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文檔簡介

2022-2023年廣東省珠海市斗門區(qū)六年級上冊期數學試卷及答案姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六總分評分閱卷人一、選擇題(共5分)得分1.表示下面的正確算式是()。A.23×13 B.16×23 C2.實施“雙減”政策后,為了調控作業(yè)量,班主任黃老師要統(tǒng)計完成各科作業(yè)時間占完成作業(yè)總時間的百分比情況,她應選用()。A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖3.兩個志愿者合作完成搬運一批口罩支援某市,王叔叔搬運了這批口罩的49,張叔叔搬了15A.張叔叔搬得多 B.王叔叔搬得多 C.兩人搬得一樣多4.如下圖,往A、B、C三個盛有水的杯中加入相應的糖。如果每杯水中的糖全部溶解,那么()杯水更甜。A. B. C.5.如圖,數a的倒數()。A.小于1 B.等于1 C.大于1閱卷人二、判斷題(共5分)得分6.1kg的食鹽,吃了12,還剩下12k7.一項工程,甲單獨完成要10天,乙單獨完成要15天,甲、乙兩人的工作效率比是2∶3。()8.一件商品漲價10%,又降價10%,商品價格不變。()9.一個圓的周長總是它的直徑的π倍。()10.0.37米可以寫成37100米,也可以寫成37%米。閱卷人三、填空題(共22分)得分11.∶8=()32=0.75=9÷=12.根據下圖中的數據,手指和掌心長度的最簡整數比是,比值是。13.在橫線上填上>、<或=。45×3737aa÷76(a>0)47÷1314.60的20%是;3是5的%。15.在83.3%、56、0.83這三個數中,最大的是,最小的是16.某班今天出勤48人,有2人因病請假,今天該班學生的出勤率是。17.一個圓形噴水池的半徑是4m,它的周長是m,面積是m2。18.如圖,請你用一句話描述甲數和乙數的關系:;如果乙數是60,那么甲數是。19.修一條路,甲工程隊單獨修要8天完成,乙工程隊單獨修要10天完成。現在甲乙兩隊一起修,天可以修完這條路。20.中國古建筑中經常能看到“外圓內方的精美設計。如圖,外圓的面積是28.26dm2,則圓內最大正方形的面積是dm2。21.觀察點陣圖,第5幅圖點的個數是個,第n幅圖點的個數是個。閱卷人四、計算題(共29分)得分22.直接寫出得數。710×87=120÷57=8÷23=6723.解方程(1)37x=(2)x∶25=(3)15x+2324.計算下面各題,能簡算的要簡便計算①100×98②38÷(34-③24×(54+16-④0.75×27+57⑤12÷49+1閱卷人五、操作題(共7分)得分25.畫一畫:圖書館在校門北偏東30°方向上,距離150米處。26.計算陰影部分的面積。(單位:厘米)閱卷人六、解決問題(共32分)得分27.看圖列式計算(1)(2)28.實驗小學六年級一共有480名學生,其中男生占5829.一列火車的速度是每小時180千米,一輛小汽車的速度是這列火車速度的59,這輛小汽車的速度是一架噴氣式飛機的130.某工人九月份加工完成360個零件,比八月份多加工20%,八月份加工多少個零件?31.運動會上,跑道的一周插了100面彩旗,其中紅色旗占總數的40%,剩下的是黃色旗和藍色旗,黃色旗和藍色旗的數量比是3∶2,這三種顏色的旗各有多少面?32.為了調查同學們對新冠病毒防疫知識的了解情況,小王進行了一次抽樣調查,調查結果分成A(非常了解)、B(比較了解)、C(基本了解)、D(不了解)四個等級。調查結果如下圖,請你根據統(tǒng)計圖表回答問題。(1)抽樣調查中,C類基本了解新冠病毒防疫知識的學生占百分之幾?(2)抽樣調查中,D類不了解新冠病毒防疫知識的學生有幾人?占總人數的百分之幾?

答案解析部分1.【答案】C【知識點】分數與分數相乘【解析】【解答】解:表示下面的正確算式是23×25。

故答案為:C。

【分析】23表示把長方形平均分成3份,其中的2份涂色;25表示涂色部分被平均分成52.【答案】C【知識點】統(tǒng)計圖的選擇【解析】【解答】解:她應選用扇形統(tǒng)計圖。

故答案為:C。

【分析】扇形統(tǒng)計圖可以更清楚的了解各部分數量同總數之間的關系。3.【答案】A【知識點】分母在10以內的同分母分數大小比較;分母在10以內的同分母分數加減運算【解析】【解答】解:1-49=59,59>49;

張叔叔搬的多。

故答案為:4.【答案】B【知識點】百分數的應用--求百分率【解析】【解答】解:A:30÷(30+90)=30÷120=25%

B:60÷(60+120)=60÷180≈33%

C:70÷(70+160)=70÷230≈30%

故答案為:B。

【分析】糖的質量÷糖水的質量=含糖率,含糖率越高,越甜。5.【答案】C【知識點】倒數的認識【解析】【解答】解:a<1,所以數a的倒數大于1。

故答案為:C?!痉治觥砍朔e是1的兩個數互為倒數。所以一個小于1的數的倒數一定大于1;一個大于1的數的倒數一定小于1。6.【答案】正確【知識點】分數乘法與分數加減法的混合運算;分數乘法的應用【解析】【解答】解:1-1×12=1-12=12(千克),原題說法正確。

故答案為:正確。

【分析】食鹽質量×吃的分率=吃掉的質量,食鹽質量-吃掉的質7.【答案】錯誤【知識點】比的化簡與求值【解析】【解答】解:甲、乙兩人的工作時間比是10:15=2:3,

甲、乙兩人的工作效率比是3∶2,

原題錯誤,

故答案為:錯誤。

【分析】工作量相同的情況下,工作效率和工作時間的比剛好相反。8.【答案】錯誤【知識點】百分數的應用--增加或減少百分之幾【解析】【解答】解:漲價10%,又降價10%,商品價格肯定改變。原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。

【分析】漲價10%,是在商品原價的基礎上漲的;降價10%,是在漲后的基礎上降的,雖然漲價、降價的百分率相同,但是單位1不一樣,所以商品價格肯定會改變。9.【答案】正確【知識點】圓的周長【解析】【解答】解:一個圓的周長總是它的直徑的π倍。

故答案為:正確?!痉治觥繄A的周長=圓的直徑×π,所以一個圓的周長總是它的直徑的π倍。10.【答案】錯誤【知識點】分數與小數的互化;百分數的意義與讀寫【解析】【解答】解:0.37米可以寫成37100米,但不可以寫成37%故答案為:錯誤?!痉治觥啃祷謹担劝研祷煞帜甘?0、100、1000等的數,然后能約分的要約分;小數化百分數,先將小數點向右移動兩位,再在最后加上百分號;百分數表示一個數是另一個數的百分之幾,所以百分數后面不能加單位。11.【答案】6;24;12;75【知識點】百分數與小數的互化;比與分數、除法的關系【解析】【解答】解:0.75=34=75%

8×34=6;32×34=24;9÷34=12

故答案為:6;24;12;75。

【分析】比的前項=比的后項×比值,分子=分母×分數值,除數=12.【答案】3∶4;0.75【知識點】比的化簡與求值【解析】【解答】解:7.5厘米:10厘米

=7.5:10

=75:100

=3:4

3:4=3÷4=0.75

故答案為:3:4;0.75。

【分析】化簡比和求比值的方法:根據比的基本性質,比的前項和后項同時乘以或除以同一個不為0的數,把比化為最簡單的整數比;然后用比的前項除以比的后項,得到的商就是比值。13.【答案】<;>;=【知識點】除數是分數的分數除法【解析】【解答】解:45×37<37

a>a÷76(a>0)

47÷13=47×3

故答案為:<;>;=。

【分析】一個非0數乘大于1的數,積大于這個數,乘小于1的數,積小于這個數;

一個非0數除以大于14.【答案】12;60【知識點】百分數的應用--運用乘法求部分量【解析】【解答】解:60×20%=12;3÷5=60%。

故答案為:12;60。

【分析】求一個數的百分之幾是多少用乘法;求一個數是另一個數的百分之幾用除法。15.【答案】56;【知識點】百分數與小數的互化【解析】【解答】解:在83.3%=0.833、56=5÷6=0.8333......,

最大的是56,最小的是0.83。

故答案為:56;0.83。

【分析】百分數化小數:可以直接去掉百分號,同時將小數點向左移動兩位;

分數化小數:用分子除以分母,商寫成小數的形式;

小數比較大小:先比較小數的整數部分,整數部分大的這個小數就大,如果整數部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數就大,16.【答案】96%【知識點】百分數的應用--求百分率【解析】【解答】解:48÷(48+2)

=48÷50

=96%

故答案為:96%。

【分析】出勤人數+請假人數=全班人數,出勤人數÷全班人數=出勤率。17.【答案】25.12;50.24【知識點】圓的面積【解析】【解答】解:2×3.14×4=25.12(米)

3.14×4×4=50.24(平方米)

故答案為:25.12;50.24。

【分析】2×π×圓的半徑=圓的周長;π×半徑的平方=圓的面積。18.【答案】乙數×45=甲數;【知識點】分數與整數相乘【解析】【解答】解:甲數和乙數的關系:乙數×45=甲數;

如果乙數是60,甲數是60×45=48。

故答案為:乙數×45=甲數;48。

【分析】甲數占4份,乙數占5份,甲數占的份數÷乙數占的份19.【答案】40【知識點】工程問題【解析】【解答】解:1÷(18+110)

=1÷940

=409(天)

故答案為:409。

【分析】總工作量20.【答案】18【知識點】圓的面積【解析】【解答】解:28.26÷3.14=9,外圓的半徑是3分米;

外圓的直徑是6分米,外圓直徑也是正方形的對角線;

正方形的面積:6×6÷2=18(平方分米)

故答案為:18。

【分析】正方形的面積等于正方形的兩條對角線的積除以2。21.【答案】18;3n+3【知識點】數形結合規(guī)律【解析】【解答】解:第5幅圖點的個數是5+6+7=18(個)

第n幅圖點的個數是n+(n+1)+(n+2)=3n+3(個)

故答案為:18;3n+3。

【分析】規(guī)律:

第1幅圖點的個數是:1+2+3,

第2幅圖點的個數是:2+3+4,

第3幅圖點的個數是:3+4+5,

第4幅圖點的個數是:4+5+6,

第5幅圖點的個數是:5+6+7,

......

第n幅圖點的個數是:n+(n+1)+(n+2)=3n+3。22.【答案】710×87=4512÷0÷57=08÷23=1267【知識點】含百分數的計算【解析】【分析】分數乘分數,能約分的先約分,然后分子和分子相乘的結果做分子,分母和分母相乘的結果做分母;

分數乘小數,能約分的先約分,不能約分的先把小數變成分數,然后根據分數乘分數的方法來計算;

除以分數,等于乘上這個分數的倒數,然后再按照分數乘以分數的方法計算。23.【答案】(1)解:37x=914

x=914÷37

x=x=3(2)解:x∶25=730

x=7x=7(3)解:15x+23x=56

1315x=56

xx=25【知識點】列方程解關于分數問題【解析】【分析】綜合運用等式性質解方程;

等式性質1:等式兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等;

等式性質2:等式兩邊乘同一個數,或除以同一個不為0的數,左右兩邊仍然相等。24.【答案】解:①100×98=(99+1)×98=99×9899+1×=9898②38÷(34-1=38÷=3③24×(54+16-1=24×54+24×16=30+4-3=31④0.75×27+57=34×(27+5=3⑤12÷49+1=12×94+=275【知識點】分數四則混合運算及應用;分數乘法運算律【解析】【分析】①先把100化為99+1,再運走乘法分配律進行簡算;

②先算小括號里面的減法,再算括號外的除法;

③一個數乘幾個數的和或差,等于這個數分別同這幾個數相乘,再把積相加或相減,結果不變。據此簡算;

④一個相同的數分別同兩個不同的數相乘,積相加,等于這個相同的數乘另外兩個不同數的和,據此簡算;

⑤先算乘除,再算加減。25.【答案】解:

【知識點】根據方向和距離確定物體的位置【解析】【分析】確定物體位置:找一個地方在另一個地方什么位置,就以另一個地方為觀測點,根據方向、角度、距離確定物體的位置。26.【答案】解:10×5-3.14×52÷2

=50-39.25

=10.75(平方厘米)

答:陰影部分的面積是10.75【知識點】圓的面積【解析】【分析】長方形面積-圓的面積的一半=陰影部分的面積。27.【答案】(1)解:90÷35

=90×53

=15(2)解:80×(1+14)

=80×54

=10【知識點】分數乘法與分數加減法的混合運算;除數是分數的分數除法【解析】【分析】(1)已知量÷已知量對應的分率=單位1,據此解答;(2)求比一個數多幾分之幾的數是多少,方法是:這個數×(1+多的幾分之幾)。28.【答案】解:

480×(1-58)

=480×38

=180(名)答:六年級女生有180名?!局R點】分數乘法與分數加減法的混合運算;分數乘法的應用【解析】【分析】1-男生占的分率=女生占的分率,總人數×女生占的分率=女生人數。29.【答案】解:180×59÷=100÷1=900(千米/時)答:噴氣式飛機的速度是900千米/時?!局R點】分數乘除法混合運算【解析】【分析】總量×所求量對應總量的分率=分率的對應值,已知量÷已知量對應總量的分率=總量,據此解答。30.【答案】解:360÷(1+20%)

=360÷1.2

=300(個)

答:八月份加工300個?!局R點】百分數的應用--增加或減少百分之幾【解析】【分析】已知量÷已知量對應總量的百分率=總量,據此解答。31.【答案】解:紅色旗:100×40%=40(面)黃色旗:(100-40)×35=36藍色旗:100-40-36=24(面)答:紅色旗有40面,黃色旗有36面,藍色旗有24面?!局R點】百分數的應用--運用乘法求部分量;比的應用【解析】【分析】彩旗總數×40%=紅色旗數量,彩旗總數-紅色旗數量=黃色旗和藍色旗的數量,黃色旗和藍色旗的數量×35=黃色旗的數量,黃色旗和藍色旗的數量-黃色旗的數量=32.【答案】(1)解:100÷25%=400(人)160÷400×100%=40%答:C類基本了解新冠病毒防疫知識的學生占40%。(2)解:400-160-100-60=80(人)80÷400×100%=20%答:D類不了解新冠病毒防疫知識的學生有80人,占總人數的20%。【知識點】從扇形統(tǒng)計圖獲取信息【解析】【分析】(1)B類的人數÷對應的百分比=總人數,C類的人數÷總人數=C類的人數占總人數的百分比;(2)總人數-ABC類的人數=D類的人數,D類的人數÷總人數=D類占總人數的百分比。

試題分析部分1、試卷總體分布分析總分:100分分值分布客觀題(占比)27.0(27.0%)主觀題(占比)73.0(73.0%)題量分布客觀題(占比)18(56.3%)主觀題(占比)14(43.8%)2、試卷題量分布分析大題題型題目量(占比)分值(占比)操作題(共7分)2(6.3%)7.0(7.0%)解決問題(共32分)6(18.8%)32.0(32.0%)填空題(共22分)11(34.4%)22.0(22.0%)選擇題(共5分)5(15.6%)5.0(5.0%)判斷題(共5分)5(15.6%)5.0(5.0%)計算題(共29分)3(9

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