燕山大學(xué)《中國(guó)古代文學(xué)專題一》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)燕山大學(xué)《中國(guó)古代文學(xué)專題一》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、古代文學(xué)中的詠史懷古詩(shī)常常借古諷今，抒發(fā)作者的感慨和思考。假設(shè)您在探討杜牧的詠史懷古詩(shī)，他的詩(shī)作見解獨(dú)到，寓意深刻。以下哪首詩(shī)最能體現(xiàn)杜牧詠史懷古詩(shī)的這種特點(diǎn)？（）A.《赤壁》：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！盉.《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！盋.《題烏江亭》：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！盌.《過(guò)華清宮絕句三首·其一》：“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)?！?、在中國(guó)古代詩(shī)詞中，邊塞詩(shī)是一個(gè)獨(dú)特的流派。假設(shè)你在探討王昌齡和岑參的邊塞詩(shī)，以下關(guān)于他們邊塞詩(shī)在題材和風(fēng)格上的差異，哪一種分析更恰當(dāng)？（）A.王昌齡和岑參的邊塞詩(shī)題材和風(fēng)格完全相同，都是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情B.王昌齡的邊塞詩(shī)多以短小精悍的絕句形式，表現(xiàn)戰(zhàn)士的英勇和愛國(guó)情懷，風(fēng)格悲壯慷慨；岑參的邊塞詩(shī)則以長(zhǎng)篇歌行體為主，描繪邊塞的奇異風(fēng)光和軍旅生活，風(fēng)格雄奇瑰麗C.王昌齡的邊塞詩(shī)側(cè)重于描寫邊塞的荒涼和寂寞，風(fēng)格凄涼哀怨；岑參的邊塞詩(shī)主要表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和榮耀，風(fēng)格豪邁激昂D.王昌齡和岑參的邊塞詩(shī)在當(dāng)時(shí)沒有產(chǎn)生太大的影響，對(duì)后世邊塞詩(shī)的發(fā)展作用不大3、在唐代古文運(yùn)動(dòng)中，韓愈和柳宗元倡導(dǎo)古文，反對(duì)駢文。以下關(guān)于古文運(yùn)動(dòng)的意義和影響，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.古文運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了文學(xué)的革新，使散文的寫作更加自由靈活，富有表現(xiàn)力B.韓愈和柳宗元的古文作品關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，具有較強(qiáng)的思想性和批判性C.古文運(yùn)動(dòng)對(duì)后世的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為宋代的詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)奠定了基礎(chǔ)D.古文運(yùn)動(dòng)徹底否定了駢文的價(jià)值，使駢文在后世文學(xué)中銷聲匿跡4、《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合稱“三言”，以下關(guān)于“三言”的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.是明代馮夢(mèng)龍編纂的白話短篇小說(shuō)集B.反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和人民的思想感情C.作品多以愛情、婚姻、家庭為題材，具有一定的教育意義D.“三言”的藝術(shù)成就不高，對(duì)后世文學(xué)沒有產(chǎn)生太大的影響5、辛棄疾是南宋著名的愛國(guó)詞人，其詞作充滿了戰(zhàn)斗精神。假設(shè)要理解辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中所體現(xiàn)的思想感情和藝術(shù)特色，以下哪一種解釋是準(zhǔn)確的？（）A.描繪了悠閑的田園生活，表達(dá)了對(duì)歸隱生活的向往B.展現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的激烈廝殺和戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏，同時(shí)抒發(fā)了自己壯志未酬的悲憤，筆調(diào)激昂，富有感染力C.主要描寫愛情的甜蜜與憂愁，風(fēng)格婉約細(xì)膩D.以隱晦的方式表達(dá)了對(duì)朝廷的不滿和對(duì)權(quán)貴的批判6、李商隱的詩(shī)歌以其隱晦迷離的風(fēng)格著稱。當(dāng)研究其《錦瑟》一詩(shī)時(shí)，對(duì)于詩(shī)歌的主旨和象征意義，以下哪項(xiàng)理解是比較合理的？（）A.單純描寫樂(lè)器錦瑟的美妙，沒有更深層次的含義B.回憶美好的青春時(shí)光，表達(dá)對(duì)過(guò)去歲月的懷念C.主旨明確，以直接的方式表達(dá)了詩(shī)人的政治理想和抱負(fù)D.詩(shī)歌寓意豐富，涵蓋了人生的感慨、愛情的追憶等多種情感，象征意義復(fù)雜7、在《儒林外史》中，作者通過(guò)對(duì)眾多儒生形象的刻畫，批判了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？（）A.商業(yè)的繁榮和資本主義的萌芽B.科舉制度對(duì)文人的毒害和社會(huì)的虛偽風(fēng)氣C.農(nóng)民的勤勞善良和社會(huì)的公平正義D.民族之間的友好交流和文化融合8、在研究南宋詞壇時(shí)，姜夔的詞獨(dú)樹一幟。假如要分析姜夔詞的藝術(shù)特色和審美追求，以下哪個(gè)描述是正確的？（）A.詞風(fēng)豪放，充滿激情，以直抒胸臆為主B.注重音律和諧，語(yǔ)言精工，意境清幽，情感表達(dá)含蓄C.內(nèi)容多為歌功頌德，藝術(shù)上追求華麗的形式D.題材狹窄，脫離現(xiàn)實(shí)，藝術(shù)價(jià)值不高9、當(dāng)我們研究中國(guó)古代文學(xué)中的送別詩(shī)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人往往通過(guò)描繪送別場(chǎng)景和表達(dá)離別之情來(lái)展現(xiàn)深厚的情誼。假設(shè)一位詩(shī)人在其送別詩(shī)中，不僅抒發(fā)了對(duì)友人的不舍，還對(duì)友人的未來(lái)寄予了美好的祝愿。以下哪首詩(shī)最有可能符合這種描述？（）A.“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流?！保ɡ畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》）B.“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！保ㄍ蹙S《送元二使安西》）C.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾?！保ㄍ醪端投派俑问裰荨罚〥.“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！保ɡ畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》）10、漢樂(lè)府民歌在中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上具有重要地位。以下關(guān)于漢樂(lè)府民歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.反映了社會(huì)下層人民的生活和疾苦，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感B.形式多樣，有五言、七言、雜言等，語(yǔ)言質(zhì)樸自然C.多以愛情為主題，表現(xiàn)了青年男女對(duì)愛情的追求和向往D.漢樂(lè)府民歌在藝術(shù)上較為粗糙，沒有什么藝術(shù)價(jià)值11、唐代古文運(yùn)動(dòng)對(duì)散文的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于古文運(yùn)動(dòng)主張的表述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.提倡駢文，注重對(duì)仗和聲律，追求形式的華美B.主張恢復(fù)先秦兩漢時(shí)期的散文傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)文章要反映現(xiàn)實(shí)，言之有物C.反對(duì)在散文中表達(dá)個(gè)人情感和思想，強(qiáng)調(diào)客觀敘述D.古文運(yùn)動(dòng)主要是為了迎合統(tǒng)治者的文化政策，沒有實(shí)質(zhì)性的文學(xué)意義12、古代文學(xué)作品中的意象往往具有特定的文化內(nèi)涵和象征意義。以下關(guān)于意象的解讀，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.月亮在古代詩(shī)詞中常常象征團(tuán)圓、思念，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”（李白《靜夜思》）B.梅花在古代詩(shī)詞中多象征高潔、堅(jiān)韌，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”（陸游《卜算子·詠梅》）C.鴻雁在古代詩(shī)詞中常被用來(lái)寄托游子的思鄉(xiāng)之情，如“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”（王灣《次北固山下》）D.柳樹在古代詩(shī)詞中總是象征著離別和悲傷，沒有其他的寓意13、元雜劇在中國(guó)古代戲曲史上占有重要地位，關(guān)漢卿是元雜劇的代表作家之一。他的作品題材廣泛，深刻反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！陡]娥冤》是關(guān)漢卿的代表作之一，該劇具有深刻的社會(huì)批判意義。以下關(guān)于《竇娥冤》的分析，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.劇中竇娥的悲慘遭遇反映了封建社會(huì)的黑暗和不公，揭示了吏治的腐敗B.作品通過(guò)竇娥的冤屈和抗?fàn)?，展現(xiàn)了人民對(duì)正義的渴望和不屈的反抗精神C.關(guān)漢卿在劇中運(yùn)用了浪漫主義的手法，讓竇娥的冤魂在死后得以申冤，增強(qiáng)了作品的感染力D.《竇娥冤》主要是為了宣揚(yáng)封建禮教的權(quán)威性，強(qiáng)調(diào)女子的貞節(jié)和順從14、《桃花扇》是清代孔尚任創(chuàng)作的一部傳奇劇本，以下關(guān)于這部作品的主題和藝術(shù)特色，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.以侯方域和李香君的愛情故事為線索，反映了南明王朝的覆滅和歷史的滄桑變遷B.塑造了眾多性格鮮明的人物形象，如李香君的忠貞、侯方域的軟弱等C.作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)跌宕起伏，將愛情與政治緊密結(jié)合在一起D.《桃花扇》的語(yǔ)言華麗雕琢，充滿了文人的書卷氣，不符合戲曲語(yǔ)言通俗化的要求15、古代散文中有許多優(yōu)秀的傳記作品。假設(shè)有一篇傳記，通過(guò)生動(dòng)的事例和精彩的描寫展現(xiàn)了傳主的高尚品德和卓越才能，同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。以下哪一篇傳記最有可能符合這種描述？（）A.《廉頗藺相如列傳》，刻畫了廉頗和藺相如的形象B.《五柳先生傳》，表現(xiàn)了陶淵明的志趣和性格C.《張衡傳》，介紹了張衡在科學(xué)和文學(xué)方面的成就D.《蘇武傳》，歌頌了蘇武的堅(jiān)貞不屈二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述蘇軾的散文成就，從議論文、記敘文、抒情文等不同類型入手，分析其文章的立意、布局、語(yǔ)言等特點(diǎn)，以及他對(duì)唐宋散文革新的貢獻(xiàn)。2、（本題5分）深入探討柳永詞中的都市風(fēng)情，如《望海潮》等作品，分析都市景象的描繪和市民生活的展現(xiàn)，探討柳永詞與宋代城市文化的關(guān)系。3、（本題5分）《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一，請(qǐng)闡述《論語(yǔ)》中孔子的教育思想，包括教育目的、教育方法、教育內(nèi)容等方面，并分析其對(duì)中國(guó)古代教育和現(xiàn)代教育的啟示。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）全面論述古代文學(xué)中的“僧人”形象，以王維詩(shī)中的僧人、《西游記》中的唐僧為例，探討僧人形象所蘊(yùn)含的宗教意義、人生哲理和文學(xué)價(jià)值。2、（本題5分）全面論述《莊子》的哲學(xué)思想，分析其道論、逍遙游、齊物論等核心觀點(diǎn)。探討《莊子》哲學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和文人心態(tài)的深遠(yuǎn)影響。3、（本題5分）深入探討《莊子》散文的哲學(xué)思想與文學(xué)藝術(shù)的融合，分析其如何通過(guò)寓言故事、奇特想象、奔放的語(yǔ)言表達(dá)深邃的道家思想。4、（本題5分）論述李清照詞的女性視角和情感表達(dá)。探討其如何以女性獨(dú)特的感受和細(xì)膩的筆觸抒發(fā)愛情、離愁、身世之感，分析其在宋代詞壇的獨(dú)特地位。5、（本題5分）古代文學(xué)中的詠鳥詩(shī)詞充滿了生機(jī)和情趣。請(qǐng)深入探討詠鳥詩(shī)詞的主題內(nèi)涵和審美特色，分析詩(shī)人如何通過(guò)對(duì)鳥的描寫來(lái)表達(dá)自由、歡樂(lè)、孤獨(dú)等情感，探討詠鳥詩(shī)詞與中國(guó)傳統(tǒng)文化中“鳥文化”的關(guān)系，并舉例說(shuō)明著名的詠鳥詩(shī)詞及其文化意義。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（