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命題作文“看見”寫作指導(dǎo)及范文一、寫作指導(dǎo)主題理解“看見”這個(gè)主題是多層次的,可以從視覺的字面意義出發(fā),理解為“觀察”和“發(fā)現(xiàn)”,也可以引申為“理解”和“領(lǐng)悟”。在寫作時(shí),可以選擇一個(gè)具體的事件、人物或場景,通過“看見”這個(gè)角度進(jìn)行深刻的描寫和分析,揭示背后的意義。結(jié)構(gòu)安排一篇完整的文章通常由引言、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。引言部分應(yīng)簡要介紹主題,吸引讀者的注意力,主體部分則深入分析和描述所選的事件或場景,最后在結(jié)尾部分總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出進(jìn)一步的思考和建議。具體要素1.細(xì)節(jié)描寫:通過生動的細(xì)節(jié)描寫讓讀者感同身受,增強(qiáng)文章的感染力。2.情感表達(dá):通過個(gè)人情感的流露,使文章更具深度和溫度。3.分析與反思:對所見之物進(jìn)行深入剖析,探討其意義和影響,提出個(gè)人的見解和思考。4.改進(jìn)方案:在總結(jié)時(shí)提出自己的改進(jìn)建議,使文章更具實(shí)用性和指導(dǎo)意義。語言風(fēng)格保持語言簡潔明了,避免冗長的句子和復(fù)雜的表達(dá)。注意段落之間的邏輯關(guān)系,確保內(nèi)容的連貫性。二、范文看見在一個(gè)陽光明媚的下午,我走在繁華的街道上,微風(fēng)拂面,陽光灑在身上,透著一絲溫暖。這個(gè)城市的每一個(gè)角落都充滿了生命的氣息,熙熙攘攘的人群,各種店鋪的招牌,街邊小販的叫賣聲,仿佛在訴說著各自的故事。然而,在這個(gè)熱鬧的場景中,有一個(gè)細(xì)節(jié)吸引了我的目光,讓我不由自主地停下了腳步。在街角的一家小店外,有一位年邁的老者,坐在椅子上,面前擺著一些自制的手工藝品。他的手指粗糙,臉上的皺紋深刻,似乎透著歲月的滄桑。老者的眼神中流露出一絲溫和的微笑,仿佛在期待著路過的行人能夠駐足欣賞他的作品。我忍不住走了過去,認(rèn)真地看著那些手工藝品。每一件作品都帶著濃厚的個(gè)人風(fēng)格,既有傳統(tǒng)的元素,又融入了現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念。這時(shí),我與老者的目光相遇,他的笑容更加燦爛。我問他這些手工藝品是如何制作的,他開始娓娓道來。原來,老者年輕時(shí)是一名工藝師,經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與挫折,退休之后,他選擇了用手工藝品來傳遞自己的生活哲學(xué)。他說,制作這些作品不僅僅是為了生計(jì),更是他與這個(gè)世界溝通的方式。他的每一件作品都蘊(yùn)含著他的情感與故事,而我看見的,不僅是手藝,更是他對生活的熱愛與堅(jiān)持。在與老者的交談中,我感受到一種溫暖的力量。這種力量讓我意識到,在繁華的城市中,常常被忽略的那些小細(xì)節(jié),正是生活的真實(shí)寫照。我們不應(yīng)只關(guān)注眼前的繁華與喧鬧,更要用心去看見那些蘊(yùn)含著人生智慧的瞬間。老者用他的手藝和故事告訴我,生活的意義不僅在于物質(zhì)的豐盈,更在于心靈的滿足與升華。通過與老者的交流,我看見了生活的另一面:無論身處何地,真誠與熱愛總能打動人心。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,許多人都在追求物質(zhì)的滿足,卻常常遺忘了生活的本質(zhì)。老者的故事讓我反思,是否在忙碌的生活中,我們也應(yīng)停下腳步,認(rèn)真看見身邊的人和事,傾聽他們的故事。在這次經(jīng)歷中,我不僅看見了老者的手工藝品,更看見了一個(gè)人對生活的執(zhí)著與熱愛。這種執(zhí)著是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。生活中有太多的美好被我們忽略,而這些美好正是構(gòu)成我們生命的點(diǎn)滴。我們應(yīng)當(dāng)珍惜與他人的交流,關(guān)注那些平凡而真實(shí)的瞬間,讓生活更加豐富多彩。在未來的日子里,我希望能夠?qū)⑦@種認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。或許我可以定期參加一些志愿者活動,去幫助那些需要關(guān)愛的群體,傾聽他們的故事。在與他們的互動中,進(jìn)一步看見生活的真諦,感受人間的溫暖。同時(shí),我也希望能夠通過自己的努力,讓更多的人看到那些被忽視的美好。生活中的每一次“看見”都是一次心靈的契機(jī)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要學(xué)會過濾那些浮華的表象,深入到生活的本質(zhì),去感受生活的真諦。只有這樣,我們才能真正理解生活的意義,找到內(nèi)心的平靜與滿足。結(jié)尾看見不只是視覺的體驗(yàn),更是心靈的覺醒。在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,讓我們在繁忙的生活中,學(xué)會停下腳步,去看見那些平凡而美好的細(xì)節(jié)。通過
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