2025年中考英語復(fù)習(xí)熱搜題速遞之非謂語動詞（2024年7月）

第1頁（共1頁）2025年中考英語復(fù)習(xí)熱搜題速遞之非謂語動詞（2024年7月）一．選擇題（共20小題）1．（2024?天津）Peoplemayusedifferentbodylanguage____________thesamefeelings.（）A．show B．toshow C．showed D．shows2．（2024?安次區(qū)二模）—Ourteacheroftenadvisesusthehabitofmakingnoteswhilereading.—Itcanbehelpfulforustounderstandwhatwehaveread.（）A．todevelop B．develop C．developing D．developed3．（2024?揚州）Chinahasmadegreateffortsothercountriesbuildhigh﹣speedrailways.（）A．help B．tohelp C．helping D．helped4．（2024?涼山州）teenagers'eyesight，expertsadvisethemtostayawayfromelectronicproducts.（）A．Protect B．Toprotect C．Protecting5．（2024?云南）Ourheadmasterwillinviteascientistusaspeechonspacetechnology.（）A．give B．given C．giving D．togive6．（2024?長春模擬）______intoagoodhighschool，weteenagersshouldstudyharderthanbefore.（）A．Get B．Getting C．Toget D．Gets7．（2024?武清區(qū)三模）Creatingacomfortableenvironmentrequireseveryone________together.（）A．works B．worked C．working D．towork8．（2024?達州）Qiqihopes______medicineinSichuanUniversity.（）A．studies B．studying C．tostudy9．（2024?遂寧）﹣Daddy，theMiddleAutumnFestivaliscoming.Couldyoupleasetellme____forgrandparents？﹣Youcanbuysomemooncakes，fruitsandflowersforthem.（）A．howtobuy B．whattobuy C．wheretobuy D．whentobuy10．（2024?自貢）Tosaveenergy，don'tforgetthelightbeforeyouleavetheroom.（）A．turnoff B．turningoff C．toturnoff11．（2024?瀘州）healthy，westudentsalwaysdomorningexerciseseverydayatschool.（）A．Keep B．Tokeep C．Keeping D．Keeps12．（2024?長春模擬）﹣______youthetruth，Idon'trememberwhathesaid.﹣That'sallright.（）A．Totell B．Told C．Telling D．Tell13．（2024?五華區(qū)校級模擬）Summeriscoming，ourteacherswarnusawayfromdangerouswaters.（）A．tostay B．nottostay C．staying D．notstaying14．（2024?綏化三模）WhenIgothome，Isawmybrother____computergames.（）A．isplaying B．play C．playing15．（2024?安溪縣模擬）﹣Wouldyouliketogoforapicnic？﹣I'dliketo.ButI'mbusy______areportformyscienceclass.（）A．prepare B．preparing C．toprepare16．（2024?衡陽模擬）overaweekago，thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.（）A．Ordering B．Toorder C．Havingordered D．Ordered17．（2024?海安市二模）Thesunwasshiningbrightly，everythingtherelookmorebeautiful.（）A．making B．tomake C．a(chǎn)ndmake D．a(chǎn)ndmaking18．（2024?宣城模擬）I'mverytiredandreallyfeellike_______________.（）A．torest B．rest C．resting D．toresting19．（2024?思明區(qū)三模）—HowcanthecitycleanerZhangJiannaspeakgoodEnglish？—Sheteachesherselfandpractices______Englishduringbreakseveryday.（）A．speak B．tospeak C．speaking20．（2024?平房區(qū)三模）—Mom，I'msothirsty.Couldyoupleasegivemeabottleofsoda？—Sorry.Thereisnoneinthefridge.Youcandrinksomewaterinstead.（）A．leaving B．toleave C．left

2025年中考英語復(fù)習(xí)熱搜題速遞之非謂語動詞（2024年7月）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．（2024?天津）Peoplemayusedifferentbodylanguage____________thesamefeelings.（）A．show B．toshow C．showed D．shows【考點】不定式作補語．【答案】B【分析】人們可能會使用不同的肢體語言來表達相同的感受。【解答】show表達，是動詞原形；toshow表達，是不定式；showed表達，是過去式；shows表達，是第三人稱單數(shù)。根據(jù)Peoplemayusedifferentbodylanguage…thesamefeelings.（人們可能會使用不同的肢體語言……相同的感受。）可知，此處是說"人們可能會使用不同的肢體語言來表達相同的感受。"應(yīng)該用不定式作補語。故選：B。【點評】考查不定式作補語，應(yīng)牢記其含義和用法，結(jié)合語境答題。2．（2024?安次區(qū)二模）—Ourteacheroftenadvisesusthehabitofmakingnoteswhilereading.—Itcanbehelpfulforustounderstandwhatwehaveread.（）A．todevelop B．develop C．developing D．developed【考點】不定式作補語．【答案】A【分析】—我們的老師經(jīng)常建議我們養(yǎng)成閱讀時做筆記的習(xí)慣?！@可以幫助我們理解所讀的內(nèi)容?！窘獯稹縯odevelop不定式；develop發(fā)展、養(yǎng)成，動詞原形；developing動名詞/現(xiàn)在分詞；developed過去式。advisesb.todosth."建議某人做某事"，空處是不定式todevelop。故選：A。【點評】積累一些固定搭配，結(jié)合語境，選擇正確答案。3．（2024?揚州）Chinahasmadegreateffortsothercountriesbuildhigh﹣speedrailways.（）A．help B．tohelp C．helping D．helped【考點】動詞不定式的一般式．【答案】B【分析】中國已經(jīng)做出了巨大努力來幫助其他國家建設(shè)高速鐵路?！窘獯稹縣elp幫助，是動詞原形；tohelp幫助，是不定式；helping幫助，是動名詞；helped幫助，是過去式。根據(jù)Chinahasmadegreatefforts…othercountriesbuildhigh﹣speedrailways.（中國已經(jīng)做出了巨大努力……其他國家建設(shè)高速鐵路。）可知，此處是說"中國已經(jīng)做出了巨大努力來幫助其他國家建設(shè)高速鐵路。"此處是用不定式表目的。故選：B?！军c評】考查動詞不定式，應(yīng)牢記其含義和用法，結(jié)合語境答題。4．（2024?涼山州）teenagers'eyesight，expertsadvisethemtostayawayfromelectronicproducts.（）A．Protect B．Toprotect C．Protecting【考點】不定式作狀語．【答案】B【分析】為了保護青少年的視力，專家建議他們遠離電子產(chǎn)品?！窘獯稹縫rotect保護。選項A是動詞原形；選項B是動詞不定式；選項C是動名詞或現(xiàn)在分詞。根據(jù)觀察可知題干使用了動詞不定式作目的狀語，正確答案是B。故選：B。【點評】熟練掌握動詞不定式的構(gòu)成和用法，本題考查動詞不定式作目的狀語。5．（2024?云南）Ourheadmasterwillinviteascientistusaspeechonspacetechnology.（）A．give B．given C．giving D．togive【考點】不定式作補語．【答案】D【分析】我們的校長將邀請一位科學(xué)家給我們做太空技術(shù)的演講?！窘獯稹縢ive給。選項A是動詞原形；選項B是過去分詞；選項C是動名詞或現(xiàn)在分詞；選項D是動詞不定式。根據(jù)觀察可知題干使用了invitesbtodosth句型，意思是"邀請某人做某事"，本題答案是D。故選：D。【點評】熟練掌握動詞不定式的構(gòu)成和基本用法，本題考查動詞不定式作賓語補足語。6．（2024?長春模擬）______intoagoodhighschool，weteenagersshouldstudyharderthanbefore.（）A．Get B．Getting C．Toget D．Gets【考點】不定式作狀語．【答案】C【分析】為了能進入一所好的高中，我們青少年應(yīng)該比以前更加努力學(xué)習(xí)?！窘獯稹縢etinto進入。選項A是動詞原形；選項B是動名詞；選項C是動詞不定式；選項D是第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)觀察可知題干使用了動詞不定式作目的狀語，正確答案是C。故選：C?！军c評】熟練掌握動詞不定式的構(gòu)成和基本用法，本題考查動詞不定式作目的狀語。7．（2024?武清區(qū)三模）Creatingacomfortableenvironmentrequireseveryone________together.（）A．works B．worked C．working D．towork【考點】不定式作補語．【答案】D【分析】創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境要求每個人一起工作?！窘獯稹縲ork工作。選項A是第三人稱單數(shù)形式；選項B是過去式；選項C是動名詞；選項D是動詞不定式。根據(jù)觀察可知題干使用了requiresbtodosth句型，意思是"要求某人干某事"，本題答案是D。故選：D?！军c評】本題考查動詞不定式作賓語補足語。8．（2024?達州）Qiqihopes______medicineinSichuanUniversity.（）A．studies B．studying C．tostudy【考點】動詞不定式的一般式．【答案】C【分析】琪琪希望在四川大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。【解答】study學(xué)習(xí)。選項A是第三人稱單數(shù)形式；選項B是動名詞；選項C是動詞不定式。根據(jù)觀察可知題干使用了hopetodosth句型，意思是"希望干某事"，正確答案是C。故選：C。【點評】熟練掌握動詞不定式的用法，本題考查hopetodosth的意思。9．（2024?遂寧）﹣Daddy，theMiddleAutumnFestivaliscoming.Couldyoupleasetellme____forgrandparents？﹣Youcanbuysomemooncakes，fruitsandflowersforthem.（）A．howtobuy B．whattobuy C．wheretobuy D．whentobuy【考點】“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)．【答案】B【分析】—爸爸，中秋節(jié)就要到了。你能告訴我給祖父母買什么嗎？—你可以給他們買一些月餅，水果和鮮花?！窘獯稹勘绢}包含"疑問詞+動詞不定式"作賓語的用法。what什么；how如何；where何地；when何時。根據(jù)答語Youcanbuysomemooncakes，fruitsandflowersforthem（你可以給他們買一些月餅，水果和鮮花。）可知詢問的是買什么，正確答案是B。故選：B?！军c評】本題考查"疑問詞+動詞不定式結(jié)構(gòu)"作賓語的用法。10．（2024?自貢）Tosaveenergy，don'tforgetthelightbeforeyouleavetheroom.（）A．turnoff B．turningoff C．toturnoff【考點】動詞不定式的一般式．【答案】C【分析】為了節(jié)約能源，在你離開房間之前，不要忘記關(guān)燈?！窘獯稹縯urnoff關(guān)掉，固定短語。A動詞原形；B動名詞；C不定式。don'tforgettodo不要忘記做，固定短語。故選：C?！军c評】掌握常見動詞短語是含義和用法是解答本題的關(guān)鍵。11．（2024?瀘州）healthy，westudentsalwaysdomorningexerciseseverydayatschool.（）A．Keep B．Tokeep C．Keeping D．Keeps【考點】不定式作狀語．【答案】B【分析】為了保持健康，我們學(xué)生每天在?？偸亲鲈绮??！窘獯稹縦eep保持。選項A是動詞原形；選項B是動詞不定式；選項C是動名詞或現(xiàn)在分詞；選項D是第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)觀察可知題干使用了動詞不定式作目的狀語的用法。故選：B?！军c評】熟練掌握動詞不定式的基本應(yīng)用，本題考查動詞不定式作目的狀語的用法。12．（2024?長春模擬）﹣______youthetruth，Idon'trememberwhathesaid.﹣That'sallright.（）A．Totell B．Told C．Telling D．Tell【考點】動詞不定式的一般式．【答案】A【分析】—告訴你實話，我沒有記住他說的話。—沒關(guān)系?！窘獯稹縯ell告訴。選項A是動詞不定式；選項B是過去式或過去分詞；選項C是動名詞；選項D是動詞原形。根據(jù)分析可知題干使用了動詞不定式構(gòu)成的獨立成分（totellyouthetruth跟你講實話），表示說話人的態(tài)度。故選：A。【點評】本題考查動詞不定式的意思和用法。13．（2024?五華區(qū)校級模擬）Summeriscoming，ourteacherswarnusawayfromdangerouswaters.（）A．tostay B．nottostay C．staying D．notstaying【考點】不定式作補語．【答案】A【分析】夏天要到了，我們老師警示我們遠離危險水域?！窘獯稹縮tayawayfrom遠離。選項A是動詞不定式；選項B是動詞不定式的否定形式；選項C是動名詞或現(xiàn)在分詞；選項D是動名詞或現(xiàn)在分詞的否定形式。根據(jù)觀察可知題干使用了warnsbtodosth句型，意思是"告誡某人干某事，正確答案是A。故選：A?！军c評】本題考查動詞不定式的否定形式作賓語補足語。14．（2024?綏化三模）WhenIgothome，Isawmybrother____computergames.（）A．isplaying B．play C．playing【考點】現(xiàn)在分詞．【答案】C【分析】當(dāng)我回到家時，我看到我哥哥在玩電腦游戲?！窘獯稹縤splaying現(xiàn)在進行時；play玩，動詞原形；playing動名詞/現(xiàn)在分詞。seesbdosth看見某人做某事，強調(diào)習(xí)慣性動作或動詞的整個過程；seesbdoingsth看見某人正在做某事。根據(jù)"當(dāng)我回到家時"可知，應(yīng)該看到我哥哥正在玩電腦游戲，用現(xiàn)在分詞playing。故選：C。【點評】積累一些固定搭配，結(jié)合語境，選擇正確答案。15．（2024?安溪縣模擬）﹣Wouldyouliketogoforapicnic？﹣I'dliketo.ButI'mbusy______areportformyscienceclass.（）A．prepare B．preparing C．toprepare【考點】動名詞作介詞賓語．【答案】B【分析】﹣你想去野餐嗎？﹣我很想。但我正忙于為我的科學(xué)課準(zhǔn)備一份報告。【解答】prepare準(zhǔn)備，動詞原形；preparing動名詞/現(xiàn)在分詞；toprepare不定式。bebusydoingsth"忙于做某事"，填動名詞preparing。故選：B。【點評】積累一些固定搭配，結(jié)合語境，選擇正確答案。16．（2024?衡陽模擬）overaweekago，thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.（）A．Ordering B．Toorder C．Havingordered D．Ordered【考點】過去分詞．【答案】D【分析】一個多星期前就下單了，預(yù)計書現(xiàn)在隨時會到?！窘獯稹縪rder訂購，動詞。A現(xiàn)在分詞；B不定式；C現(xiàn)在分詞的完成時；D過去式和過去分詞。根據(jù)ago可知本句是一般過去時，排除C。在這個句子中，"Ordered"是過去分詞，表示動作已經(jīng)完成，與句子的主語"thebooks"構(gòu)成被動關(guān)系，過去分詞表被動。故選：D?！军c評】需要分析句中各個成分，根據(jù)句子，選出正確答案。17．（2024?海安市二模）Thesunwasshiningbrightly，everythingtherelookmorebeautiful.（）A．making B．tomake C．a(chǎn)ndmake D．a(chǎn)ndmaking【考點】現(xiàn)在分詞．【答案】A【分析】太陽明亮地照耀著，使那里的一切看起來更加美麗。【解答】make使。選項A是動名詞或現(xiàn)在分詞；選項B是動詞不定式；選項C是and+動詞原形；選項D是and+動詞的ing形式。根據(jù)觀察可知空格后的部分是結(jié)果狀語。動詞不定式表示意想不到的結(jié)果，現(xiàn)在分詞表示自然的結(jié)果，可先排除D。and可連接兩個并列句，但make要改成made，因此可排除C。根據(jù)句意可知空格后everythingtherelookmorebeautiful（那里的一切看起來更加美麗）表示自然結(jié)果。故選：A。【點評】本題考查現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語（表示自然結(jié)果）的用法。18．（2024?宣城模擬）I'mverytiredandreallyfeellike_______________.（）A．torest B．rest C．resting D．toresting【考點】動名詞作介詞賓語．【答案】C【分析】我非常累，真的很想休息?！窘獯稹縭est休息。選項A是動詞不定式；選項B是動詞原形；選項C是動名詞或現(xiàn)在分詞；選項D是介詞to+動名詞。根據(jù)觀察可知題干中使用了feellikedoingsth句型，意思是：想要干某事"，正確答案是C。故選：C?！军c評】解答本題需掌握feellikedoingsth句型的意思和用法。19．（2024?思明區(qū)三模）—HowcanthecitycleanerZhangJiannaspeakgoodEnglish？—Sheteachesherselfandpractices______Englishduringbreakseveryday.（）A．speak B．tospeak C．speaking【考點】動名詞作動詞賓語．【答案】C【分析】—城市清潔工張建娜怎么能說一口流利的英語？—她每天休息時自學(xué)并練習(xí)說英語。【解答】speak說，動詞原形；tospeak不定式；speaking動名詞/現(xiàn)在分詞。practicedoingsth"練習(xí)做某事"，填動名詞speaking。故選：C?！军c評】積累一些固定搭配，結(jié)合語境，選擇正確答案。20．（2024?平房區(qū)三模）—Mom，I'msothirsty.Couldyoupleasegivemeabottleofsoda？—Sorry.Thereisnoneinthefridge.Youcandrinksomewaterinstead.（）A．leaving B．toleave C．left【考點】過去分詞．【答案】C【分析】—媽媽，我好渴。請給我一瓶蘇打水好嗎？—對不起。冰箱里一個也沒有了。你可以喝一些水代替?！窘獯稹縧eave離開。A.動詞原形；B.不定式；C.過去分詞。本題考查thereisnothingleft沒有剩下任何東西。故選：C?！军c評】熟悉過去分詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。

考點卡片1．動詞不定式的一般式【考點介紹】不定式的一般式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化．動詞不定式在句子中可以用作主語、表語、賓語、補足語、定語、狀語等。不定式的一般式是指表示的動作通常與主要謂語的動作同時或幾乎同時發(fā)生，或是在它之后發(fā)生。用法：1.表示將來（即表示發(fā)生在謂語動作之后的動作）Wedecidedtoleaveearly.我們決定早點動身。Ihopetofinishreadingthebooktonight.我希望今晚看這本書。2.表示同時（表示與謂語動作同時發(fā)生的動作）Heseemstobetired.他似乎累了。3.表示過去（表示略先于謂語動作的動作）I'msorrytohearthat.聽到這事我很難過。（tohear略先于amsorry）Helenwaspleasedtoseehim.海倫見到他很高興?！镜湫屠}】IaskedGeorgetogothroughthecompositionI'djustfinished______anypossiblemistakesinit.（）A．correctingB．tocorrectC．correctD．corrected分析：我讓喬治把我剛寫完的作文通讀一遍，改正里面可能的錯誤。解答：A．correcting糾正，動名詞或現(xiàn)在分詞；B．tocorrect糾正，不定式的一般式；C．correct糾正，動詞原形；D．corrected糾正，過去分詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，I'djustfinished是定語從句，修飾先行詞thecomposition；結(jié)合句意可知，我讓喬治把我剛寫完的作文通讀一遍是為了改正里面可能的錯誤，故空處填不定式，表目的。故選：B。點評：先分析選項的意思和用法，再結(jié)合句意和相關(guān)語法選出正確的答案?！窘忸}思路】1.確定語境：在解題時，首先要確定句子所處的語境，包括句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)等。2.查找不定式：在語境中確定需要使用不定式的部分，注意是不帶to的不定式。3.選擇正確的形式：根據(jù)題目要求，選擇不定式的一般式。通常情況下，不定式的一般式是動詞的原形，但在一些特殊情況下，會有一些變化。比如，在情態(tài)動詞后、某些動詞后（如do、have、expect等）作為賓語補足語等，不定式的形式會有所不同。4.注意特殊情況：在解題時要注意一些特殊情況，如省略to的不定式等。如果不定式本身符合省略to的情況，那么在完成時態(tài)中應(yīng)使用"tohavedone"形式；如果不定式是作為動詞賓語補足語，那么在被動語態(tài)中應(yīng)省略to。2．不定式作狀語【考點介紹】不定式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式作狀語時，可以用來表示目的、結(jié)果、原因等。例如：Icameheretoseeyou.（我來到這里是為了見你。）這里的"toseeyou"就是動詞不定式作狀語，表示目的。又如：Iamsorrytohearthenews.（聽到這個消息我很遺憾。）這里的"tohearthenews"就是動詞不定式作狀語，表示原因?！镜湫屠}】Susanmadesomemoredumplings_______herfriendatreatduringtheSpringFestival.givesB.givingC.togiveD.give分析：春節(jié)期間，蘇珊又做了一些餃子款待她的朋友。解答：givesb.atreat款待某人。選項A是第三人稱單數(shù)形式；選項B是動名詞；選項C是動詞不定式；選項D是動詞原形。根據(jù)觀察可知題干使用了動詞不定式作狀語，表示目的，本題答案是C。故選：C。點評：本題主要考查動詞不定式作狀語的用法?！窘忸}思路】1.不定式作狀語可以表示目的、原因、結(jié)果等，需要理解句子意思和結(jié)構(gòu)，判斷不定式在句子中表示的作用。2.不定式可以使用一般式、完成式、進行式等，需要根據(jù)句子的時態(tài)和意思選擇合適的時態(tài)。3.不定式作狀語時，需要結(jié)合上下文語境，理解其邏輯關(guān)系和含義，判斷其在句子中的作用。4.確定答案：根據(jù)句子意思和結(jié)構(gòu)，結(jié)合不定式的用法，確定不定式的具體含義，從而得出答案。3．不定式作補語【考點介紹】不定式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式作賓語補足語指的是某些動詞后面可接不定式作賓語補足語，例如ask，like，tell等。這些動詞后面接不定式作賓語補足語時，不定式不能帶to。例如：Iaskhimtofinishhishomework.（我叫他完成作業(yè)。）在這個例子中，"tofinishhishomework"是動詞不定式作賓語補足語，表示"要求某人完成作業(yè)"。有些動詞后面接不定式作賓語補足語時可以省略to，例如感官動詞、使役動詞等。例如：Iseehim（to）enterthebuilding.（我看到他進入那座建筑物。）在這個例子中，"toenterthebuilding"是動詞不定式作賓語補足語，表示"看到某人進入建筑物"。【典型例題】Ourartteacherencouragesus_____colorfulthingsinlife.lookforB.looksforC.lookingforD.tolookfor分析：我們的美術(shù)老師鼓勵我們?nèi)ふ疑钪胸S富多彩的事情。解答：考查不定式作補語。lookfor尋找，是動詞原形；looksfor是第三人稱單數(shù)；lookingfor是動名詞；tolookfor是不定式。encouragesb.todosth.表示"鼓勵某人做某事"，是固定搭配，encourage是動詞，sb.作賓語，不定式作賓語補足語。故選：D。點評：考查不定式作補語，要牢記其用法，結(jié)合語境答題。【解題思路】1.不定式作補語需要理解句子意思和結(jié)構(gòu)，判斷不定式在句子中補充說明的作用。2.在句子中識別出不定式，注意不定式的時態(tài)和語態(tài)（主動或被動）。3.判斷與主語的關(guān)系：不定式作補語通常與主語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系或動賓關(guān)系。根據(jù)這種關(guān)系，可以判斷不定式的動作是由主語發(fā)出的還是接受主語的動作。4.根據(jù)句子意思和結(jié)構(gòu)，結(jié)合不定式的用法，確定不定式的具體含義，從而得出答案。4．“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)【考點介紹】疑問詞+動詞不定式"結(jié)構(gòu)是一種常見的語法形式，用于提出疑問或表達不確定的陳述。在這種結(jié)構(gòu)中，疑問詞（如what、who、when、where等）置于不定式之前，共同構(gòu)成一個復(fù)合詞或短語。這種結(jié)構(gòu)可以作為句子中的主語、賓語、表語等成分，表達疑問或不確定的信息。例如：Whattodoisaproblem.（做什么是一個問題。）Idon'tknowwhattosay.（我不知道該說什么。）Theyremaineduncertainaboutwhentoleave.（他們?nèi)匀徊淮_定何時離開。）【典型例題】–Haveyoudecidedwhen______？–Yes，nextMonday.toleaveB.tobeleavingC.willyouleaveD.areyouleaving分析：–你決定何時出發(fā)了嗎？–是的，下個星期一。解答：leave離開，動詞。when是疑問詞，"疑問詞+動詞不定式"可以作賓語。故選：A。點評：本題主要考查"疑問詞+動詞不定式"作賓語的用法?！窘忸}思路】需要注意以下幾點：1.疑問詞必須是疑問代詞或疑問副詞。2.疑問詞后必須接及物動詞或相當(dāng)于及物動詞的短語（who，which除外）。3.如果疑問詞后接不及物動詞，那么必須要有動詞的賓語。5．動名詞作動詞賓語【考點介紹】動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。某些動詞后只能用動名詞作賓語，不能用不定式。常考的動詞有：admit，appreciate，excuse，stand，advise，allow，permit，avoid，consider，enjoy，finish等。例如：Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他們繼續(xù)走，說個不停?！镜湫屠}】Wouldyoumind_____offyourfacemask？totakeB.takeC.taking分析：你介意把你的面罩拿掉嗎？解答：takeoff摘下。選項A是動詞不定式；選項B是動詞原形；選項C是動名詞。根據(jù)觀察可知題干使用了wouldminddoingsth句型，意思是"介意干某事"。故選：C。點評：本題主要考查動名詞作賓語的用法?！窘忸}思路】1.確定句子中的主要動詞，以及該動詞所需要的賓語位置。2.觀察句子中是否已經(jīng)有賓語，或者是否需要使用不定式作賓語。一般來說，像"like"，"hate"，"love"等動詞后面既可以用動名詞作賓語，也可以用不定式作賓語，而像"want"，"plan"，"expect"等動詞后面通常需要接不定式作賓語。3.如果句子中沒有賓語，或者需要使用動名詞作賓語，將動名詞放在主要動詞后面，并注意動名詞的時態(tài)和語態(tài)（主動或被動）。4.確認句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。例如，"Ilikeplayingbasketball"中，"like"后面接的是動名詞"playingbasketball"，表示"我喜歡打籃球"。5.需要注意的是，有些動詞后面固定需要接不定式作賓語，比如"wanttodo"，"hopetodo"等等。同時，還有一些動詞后面需要接特定的動名詞作賓語，比如"enjoydoing"，"practisedoing"等等。因此，在解題時需要注意區(qū)分這些特殊情況。6．動名詞作介詞賓語【考點介紹】動名詞是一種非謂語動詞形式，可以表示動詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動名詞的一般式是指動名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。動名詞也可以作為介詞的賓語。例如，在句子"Heisinterestedinplayingbasketball."中，"playingbasketball"是介詞"in"的賓語。在這個句子中，"playing"是動名詞，表示一種行為或活動，"basketball"是介詞的賓語，說明這種行為或活動所涉及的對象。需要注意的是，動名詞作為介詞賓語時，它的形式和作為動詞賓語時是一樣的。但是，動名詞作為介詞賓語通常用于描述主語的興趣、愛好、能力等方面，而動詞賓語則更多地用于描述動作或行為本身?！镜湫屠}】Thestudentsspenttwohours______theirnewproject.A.discussingB.discussedC.todiscussD.discusses分析：學(xué)生們花了兩個小時討論他們的新項目。解答：discuss討論。A.動名詞；B.過去式；C.不定式；D.第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)題干，可知考查spend...doingsth花費……做某事。故選：A。點評：熟悉動名詞的用法，結(jié)合題意，給出答案?！窘忸}思路】1.確定句子中包含的介詞，以及介詞所在的短語或從句。2.觀察介詞后面是否需要接動名詞作賓語。一般來說，像"in"，"on"，"at"等介詞后面通常需要接動名詞作賓語。3.在需要使用動名詞作賓語的情況下，將動名詞放在介詞后面，并注意動名詞的時態(tài)和語態(tài)（主動或被動）。4.確認句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。例如，"Iaminterestedinplayingbasketball"中，"in"后面接的是動名詞"playingbasketball"，表示"我對打籃球感興趣"。需要注意的是，有些介詞后面固定需要接特定的動名詞作賓語，比如"lookforwardtodoing"等。因此，在解題時需要注意區(qū)分這些特殊情況。同時，還需要注意介詞的用法和含義，以及動名詞的正確形式和意義。7．過去分詞【考點介紹】過去分詞是非謂語動詞的一種，表示動作的被動和完成，在句中作定語、狀語、表語和賓語補語，不論做什么成分，分詞都必須和其中心詞之間存在著邏輯上主謂關(guān)系，即被動關(guān)系。非謂語動詞是高考的考查重點及難點，尤其是過去分詞，一直是高考考查的重點，一般而言，根據(jù)近幾年的考查情況，一般會重點考查過去分詞作定語、狀語和補語的情況，考生需要重點把握．1.結(jié)構(gòu)：done2.過去分詞的語法功能1）作定語過去分詞作定語與所修飾的詞之間有兩種關(guān)系：從時間上講，表示動作已經(jīng)完成；從語態(tài)上講，表示被動的概念．分詞作定語有兩種形式：它可以放在被修飾的名詞之前，稱為前置定語；有的放在被修飾的名詞之后，稱為后置定語．a(chǎn).前置定語：單個過去分詞及由過去分詞構(gòu)成的復(fù)合形容詞作定語時，通常置于被修飾詞之前．如：thedevelopedcountries發(fā)達國家；well﹣