貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，根據(jù)詞語寫漢字。

養(yǎng)點(diǎn)

眼干

然

養(yǎng)點(diǎn)

眼干

然評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.給下列漢字注音并組詞。

恍_________(

)

恬_________(

)

悅_________(

)

恰_________(

)2）.照樣子，給句子中加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法，要求意思不變。

例：有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的全部（一律）是玻璃的，有的全部（清一色）是牛角的，有的全部（都）是紗燈。

節(jié)日期間，北京各個(gè)景點(diǎn)迎來了大批國內(nèi)外游客。故宮博物院很多人___________，八達(dá)嶺長城很多人___________南鑼鼓巷很多人___________，什剎海很多人___________。3）.小語對名著中人物特別感興趣，做了如下筆記。請結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)完成下面的筆記。書名主人公伙伴《魯濱遜漂流記》

________

________

《_______》阿廖沙“好事兒”《西游記》

________

______________

我喜歡《___________》中的________，因?yàn)開_______。4）.回憶所學(xué)填空。

（1）詩人于謙通過“_________________，_________________?！北砻髁俗约簼嵣碜院谩?jiān)貞不屈的心志；鄭燮則用“_________________，_________________。”表達(dá)了自己不畏艱難、剛正不阿的品質(zhì)。

（2）《十五夜望月》中“_________________，_________________?！边@兩句詩借月表達(dá)了詩人對友人的思念之情。由此我聯(lián)想到了詩人_______在《_______》中借月表達(dá)思念之情的兩句詩：“_____________，_____________?！?/p>

（3）《那個(gè)星期天》的作者是_______，文中“我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來”一句，將心情融入_______中，表達(dá)了“我”_______的心情。

（4）變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。早在兩千多年前，《淮南子》中就提出：“茍利于民，不必法古；_____________________。”5）.下面是兩位同學(xué)對于自己名字的解說，請你將其補(bǔ)充完整。甲同學(xué)我的名字中有一“雅”字，小篆寫作，該字是（1）_____（形聲字象形字），從隹，牙聲?！把拧庇懈呱忻篮玫囊馑迹改溉〈俗质瞧谕遥?）_____。乙同學(xué)我的名字中有一“素”字，小篆寫作，該字是會(huì)意字，上是“垂”，下是“系”（mì）。糸，絲?？椢锕鉂檮t易于下垂。本義：沒有染色的絲綢。父母取此字是期望我（3）_____。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．選聘

生霄

心驚肉跳

衣衫襤褸B．調(diào)羹

腫脹

鋒芒畢露

天崖海角C．謠言

晝夜

全神慣注

能歌善舞D．沸騰

吩咐

一如既往

深惡痛絕2）.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．不可思義

見微知著B．囫圇吞棗

死得其所C．應(yīng)接不瑕

萬不得己3）.下列詞語中加點(diǎn)字意思正確的一項(xiàng)是（）A．走馬觀花（走路）B．草木皆兵（全，都）C．觸類旁通（連接）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.姑娘說：“我不過是隨便說說罷了?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）

____________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀音節(jié)和選詞語。

núlì________

1琴鍵

zhèngxié________

2恬靜

qínjiàn________

3奴隸

yuèpǔ________

4政協(xié)

táozuì________

5婉轉(zhuǎn)

nièěr________

6陶醉

tiánjìng________

7樂譜

wǎnzhuǎn________8聶耳2）.用橫線把下列詩句和對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日、詩人連接起來。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

清明節(jié)

杜牧（唐）

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

中秋節(jié)

王安石（宋）

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

重陽節(jié)

王維（唐）

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

春

節(jié)

王建（唐）

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

寒食節(jié)

韓翃（唐）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.調(diào)整句子，把序號(hào)寫在橫線上。

________老師姓田，私塾出身，17歲就開始教師生涯。

________開學(xué)頭一天，我們叩拜之后，便排隊(duì)進(jìn)入教室。田老師先給二年級和四年級學(xué)生上課，叫三年級學(xué)兄把著一年級學(xué)弟的小手描紅。

________1942年正月新春，我不滿6周歲，到鄰村小學(xué)讀書。

________這個(gè)小學(xué)坐落在關(guān)帝廟的后殿，只有一位老師，教四個(gè)年級。一個(gè)年級一個(gè)班。

________描紅紙上，是一首小詩：一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。

________田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍，串講一遍，然后，編出一段故事娓娓動(dòng)聽地講起來。2）.我給詞語排排隊(duì)（將下列詞語按一定順序排列并說明排列理由）。

1．回味無窮盡情游賞戀戀不舍慕名而來

______________________________________________

2．東亞廣州中國廣東

________________________________________________

3．教師節(jié)兒童節(jié)國慶節(jié)勞動(dòng)節(jié)

_______________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.小說中環(huán)境描寫與凸顯人物特點(diǎn)沒有關(guān)系，可以省略。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。六月二十七日①望湖樓②醉書［宋］蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天?！咀⑨尅竣倭露呷眨褐杆紊褡谖鯇幬迥辏?072）六月二十七日。②望湖樓：望湖樓又叫看經(jīng)樓，位于浙江杭州西湖畔，五代時(shí)由吳越王錢弘俶所建。1．按要求填空。

（1）這首詩的作者蘇軾，號(hào)______，世稱“蘇仙”，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”，與辛棄疾并稱“蘇辛”。

（2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”采用了______、______的修辭手法，寫出了雨的______的特點(diǎn)。

2．下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“醉書”指的是在喝得微醉的情況下寫的詩。B．詩中“卷地風(fēng)”的意思是風(fēng)從地面刮過。C．第三、四句把雨過天晴的場景描繪得令人神清氣爽，眼前陡然一亮，境界大開。D．這首詩表達(dá)了詩人羈旅的惆悵和對家鄉(xiāng)的思念。3．下列詩句節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（

）。A．黑云／翻墨／未遮山B．白雨／跳珠／亂／人船C．卷地風(fēng)來／忽／吹散D．望湖／樓下／水／如天4．中國是詩的國度，一草一木皆成畫，一字一句總關(guān)情。關(guān)于“雨”，讀《夜雨寄北》，有李商隱的思念之雨；讀《春夜喜雨》，有杜甫的喜春之雨；讀《聲聲慢·尋尋覓覓》，有李清照凄慘命運(yùn)的悲苦之雨。在這首詩中，詩人借“雨”描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了他怎樣的思想感情？

__________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

題目：

讓生活更美好

要求：①把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文；②記敘要清楚，描寫要生動(dòng)具體，詳略得當(dāng)；

注：（1）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。（2）字?jǐn)?shù)在400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.感受魯迅的藝術(shù)人生。少年時(shí)期

（1881．9-1898．5）魯迅自幼熱愛美術(shù)，7歲時(shí)進(jìn)私塾讀書，就極喜歡看帶有插圖的書，且經(jīng)常加以描繪。保姆長媽媽見他如此癡迷，在告假探親期間，買了套《山海經(jīng)》給他，使得魯迅喜出望外，愛不釋手，更是激發(fā)了他對繪畫的興趣。求學(xué)時(shí)期

（1898．5-1909．6）魯迅于1898年4月入江南水師學(xué)堂，讀書期間，魯迅曾篆刻“戎馬書生”“文章誤我”“戛劍生”三枚印章。1902年赴日本學(xué)醫(yī)，魯迅課余喜讀哲學(xué)與文藝之書。文壇先聲時(shí)期

（1909．6-1924．9）

1909年8月，魯迅從日本歸國，任教浙江兩級師范學(xué)堂。在此期間，他設(shè)計(jì)的第一個(gè)美術(shù)作品是他的頭像——貓頭鷹，因?yàn)轸斞竸偦貒臅r(shí)候，不修邊幅，又表情嚴(yán)肅，所以有人給他起了一個(gè)外號(hào)，叫“貓頭鷹”。民間不喜歡貓頭鷹，覺得不吉祥，魯迅倒是欣然地領(lǐng)了這個(gè)外號(hào)。他就想說一些讓大家并不開心的事，好讓一些人知道這個(gè)世界本來的樣子。

1912年至1917年，魯迅大量抄古碑，輯錄金石碑帖。這期間他設(shè)計(jì)了北大的校徽，“北大”兩字做成了一具形象的脊梁骨，希望北大學(xué)生成為國家民族復(fù)興的脊梁。

1918年，他出版第一篇白話文小說《狂人日記》，1923年，小說《吶喊》出版，同年自主設(shè)計(jì)小說封面?！秴群啊贩饷婧啙嵱辛Α㈧o穆莊重、意味深長、匠心獨(dú)具，是中國書籍裝幀設(shè)計(jì)史上不可多得的經(jīng)典。民主斗士時(shí)期（1926．8-1936．10）在這10年里，魯迅在從事文學(xué)創(chuàng)作的同時(shí)，不遺余力地為中國現(xiàn)代版畫事業(yè)傾注心血，他收集版畫原作，組織研習(xí)社、開展版畫展覽、開辦科普講座。到1936年10月魯迅逝世前夕，現(xiàn)代版畫運(yùn)動(dòng)形成了全國性的規(guī)模，后來更是形成了抗戰(zhàn)版畫大潮。因此魯迅被版畫界視為“新興版畫之父”。1．魯迅不但在文學(xué)創(chuàng)作中有很高的造詣，對其它藝術(shù)也頗有研究。聯(lián)系全文，下列哪些領(lǐng)域是他有所涉獵的（

）（多選）A．繪畫B．篆刻C．設(shè)計(jì)D．版畫2．我們可以根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當(dāng)?shù)姆椒▉黹喿x這篇文章。下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．我們想欣賞魯迅的藝術(shù)作品，閱讀材料中左欄的圖片可以幫助我們。B．我們想了解魯迅藝術(shù)興趣的啟蒙，可以先快速閱讀全文，再找到少年時(shí)期的片段仔細(xì)閱讀。C．如果我們想了解魯迅為何被版畫界視為“新興版畫之父”，除了閱讀相關(guān)段落，還需要再查找相關(guān)資料加深了解。D．為了加深對魯迅文學(xué)作品的深入了解，我們必須逐字逐句地閱讀《魯迅的藝術(shù)人生》這篇文章。3．結(jié)合資料袋，對文中劃波浪線的句子理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．魯迅是一個(gè)敢于直面現(xiàn)實(shí)的勇敢的人。B．魯迅想用自己的作品喚醒國人，用文學(xué)和藝術(shù)醫(yī)治人的思想。C．魯迅過于悲觀，只看到世上不好的一面。D．魯迅的作品無不浸潤著他的思想和精神品質(zhì)。4．填空。

小林想推薦上邊這幅版畫作為“藝術(shù)人生”專題海報(bào)，他的推薦詞是：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有_____的人，有_____的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”魯迅正是這樣的人。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面句子中的加點(diǎn)詞語選擇正確的義項(xiàng)。

①能力不夠，還盡力做②不是甘心情愿的

③使人做他自己不愿做的事④牽強(qiáng)，理由不充足⑤將就，湊合

（1）盡管我不喜歡他，但還是勉強(qiáng)看在小飛的面子上幫了他一把。(

)

（2）我不會(huì)勉強(qiáng)他去做這件事的。(

)

（3）這支筆勉強(qiáng)能把這張?jiān)嚲韺懲辍?

)

（4）你不覺得這個(gè)理由太勉強(qiáng)了嗎？(

)2）.下列每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)