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黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

qīng

qīnxí

liáotiānjiè

dài

jìmò

quē

zhì

zhà

lan

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).魯迅在《學(xué)界的三魂》中寫道:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。結(jié)合第八單元魯迅名家名著閱讀,魯迅先生所關(guān)注的“民魂”可能指的是:______、______。2).讀文段,看拼音,寫字詞。

時光悄悄地溜走,六年時間zhǎ()眼就過去了。zhìnèn()的我們已長成了少年,我們已不再jù()怕成長的風(fēng)雨,不再因茫然而páihuái()不再逃bì()自己的責任,以執(zhí)著的精神、péngpài()的激情、kāngkǎi()的姿態(tài),一步一個臺jiē(),向著未知的前路,zhàn()放迷人的風(fēng)采,mài()向美好的未來。3).【正確書寫】結(jié)合語境,填詞句。

(1)快樂讀書,開卷有益。讀書可解壓,當你背負重擔bàoyuàn(

)時,不妨讀讀《盼》,放松心情。讀書可解乏,當你fúàn(

)寫作píjuàn(

)時,不妨讀讀《竹節(jié)人》,拾得lèqù(

)。讀書可解憂,當你心有g(shù)ēda(

)jǔsàng(

)時,不妨讀讀《丁香結(jié)》,一掃tuírán(

)。

(2)想象讓世界更美好!老舍先生第一次到草原,看到連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像______________;盲姑娘聽月光曲,仿佛也看到了她從來沒看到過的景象——_______________。4).回來后,奇奇又搜集了魯迅的其他名言警句,但有些內(nèi)容有缺失,請你幫他補充。

(1)_________________,憐子如何不丈夫?

(2)魯迅先生在小說《故鄉(xiāng)》中說:“其實地上本沒有路,___________,___________?!边@句話啟發(fā)我們有了希望之后,始終如一地追求、奮斗、實踐,希望才有可能實現(xiàn)。

(3)惟有___________是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,___________。5).賞析文段。

在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。(選自《丁香結(jié)》)

宗璞先生將雨中花墻邊兩株紫色的丁香比喻成______,讓人仿佛看到了雨中丁香形態(tài)______、色彩朦朧的美,用一個動詞“______”字表達出丁香紫色與瑩白交融的情境。我們不妨配上恰當?shù)囊魳罚呑x邊想象,雨中丁香形色的“畫面美”,淡淡的幽雅的甜香,怎能不讓人想起李商隱的詩句“芭蕉______,同向春風(fēng)各自愁”呢?評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).說話要注意場合和對象。下列即興發(fā)言中,恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.在哥哥的婚宴上,小紅對哥哥說:“祝你學(xué)習(xí)進步,長命百歲!”B.在爺爺?shù)膲垩缟?,小芳向爺爺祝壽:“祝爺爺福如東海,壽比南山!”C.李剛奪得了學(xué)校短跑比賽的冠軍,領(lǐng)獎時,他說:“感謝其他運動員,感謝他們的失敗,讓我擁有成功。”D.班級來了一位新同學(xué),小明在歡迎會上說:“歡迎你,聽說你學(xué)習(xí)成績不好,別拖我們班的后腿?!?).下列詞語中,加點字讀音完全正確的是()A.挑剔(tī)

熾熱(zhì)

白云觀(guàn)

屏息凝神(bǐng)B.徘徊(huí)

剝削(xuē)

赤裸裸(guǒ)

情不自禁(jìn)C.棲息(qī)

沮喪(zǔ)

明晃晃(huǎng)

鍥而不舍(qiè)D.間斷(jiàn)

水泊(pō)

縈繞(yíng)

洶涌澎湃(pài)3).小語在寫主持稿時寫到“南方的風(fēng)濕熱,北方的風(fēng)干冷,南北真有xiāo壤之別”時,不會寫“xiāo”。翻開字典,哪一個是他要寫的字?()A.B.C.D.評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他脖子上的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。(縮句)

__________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)詞語的意思連線。

等閑

彎彎曲曲綿延不絕的樣子

逶迤

平平常常的意思

磅礴

全部喜笑顏開

盡開顏

氣勢雄偉,這里指山勢高大險峻2).將詞語和對應(yīng)的意思用線連起來。

滄海一粟

以前的努力完全白費。

技高一籌

獨創(chuàng)一格,與眾不同。

別出心裁

形容相差得遠,很明顯不一樣。

弄巧成拙

有條理,有次序,整齊不亂。

井然有序

想要巧妙手段,結(jié)果反而壞了事。

前功盡棄

形容非常渺小。

迥然不同

稍強一些,技術(shù)高人一等。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。將下列句子整理成一段通順的話,將正確的序號填在括號里。

(

)我撿起一片黃葉往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。

(

)一陣陣秋風(fēng),不僅把夏天送走,而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。

(

)我在樹下做作業(yè),槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

(

)房是黃的,樹是黃的,就連那橙紅色的柿子都成了橘紅色的了。

(

)院子里的槐樹葉子黃了,在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動,顯得更蒼老了。

(

)我用它做了標本,作為一次自然作業(yè),老師還給我打了滿分呢!2).把下面的句子重新排列,在括號里標上序號。

(

)石頭一共有多重,大象就有多重。

(

)把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。

(

)再把大象趕上岸,往船上裝石頭。

(

)等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。正確的打“√”,錯誤的打“×”

(1)《開國大典》運用了“點面結(jié)合”的寫作方法。()

(2)演講就是說話,只要把話說清楚就可以了,語調(diào)和姿態(tài)在演講中可有可無。()

(3)《狼牙山五壯士》是按照“接受任務(wù)—痛殲敵人—跳下懸崖—誘敵上山—頂峰殲敵”的順序來寫的。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀春雪[唐]韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。1.下面理解有誤的一項是(

)A.詩中寫的是在冬天所看到的景色。B.一個“都”字,寫出了人們盼望春色的急切心情。C.“初驚”寫出“見草芽”時新奇、驚訝、欣喜的情態(tài),極其傳神。D.前句“未有芳華”,一抑;后句“驚見草芽”一揚。跌有致,波瀾起伏。2.“白雪卻嫌春色晚”一句用了__________的修辭方法,寫出了白雪___________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:成長的足跡

提示:每個人在成長過程中,都會留下或深或淺的足跡。當我們回首走過的路,審視留下的足跡,有的讓我們感受到溫馨、喜悅、成功、自豪,有的讓我們感受到悲傷、自責、失敗、痛苦。

要求:回憶你的成長過程,選擇一件或幾件事例,把情感真實自然地表達出來,體現(xiàn)你對成長的認識。600字左右,詩歌除外。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下面是小陽寫的畢業(yè)感言,請完成練習(xí),幫助他完善發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:六年的小學(xué)生涯即將畫上圓滿的句號。六年來,我們有過【páihuái】,有過【yōushānɡ】,有過寂寞,也有過【jīnɡhuánɡ】。感恩老師,在我【chényù】時給我鼓勵;感謝同學(xué),在我沮喪時給我【kuānwèi】。最讓我感激的,是老師和家長把“閱讀”這份禮物送給了我,讓我走進書籍這個魔法世界。在書中,我認識了面對敵人的鍘刀大義凜然的劉胡蘭,為了戰(zhàn)斗勝利舍身炸暗堡的董存瑞,面對殘暴的【fěitú】沉著冷靜的李大釗……這些書中的人和事總會給我勇氣和力量,讓我明白無論遇到怎樣的挫折,都不能輕易放棄!我會帶著老師和家長的關(guān)愛,繼續(xù)在書海里遨游,不斷收獲,不斷成長!(1)發(fā)言稿中有六個用漢語拼音代替的詞語,請按文中出現(xiàn)的順序?qū)懗鲈~語,把字寫得工整、美觀。

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

(2)下列表述不正確的一項是(

)。A.“世”字的第二筆是“L”。B.“籍”字與“魔”字筆畫數(shù)相同。C.“涯”“胸”“圓”都是形聲字。D.“尊敬的老師”這幾個字按音序排列的順序是:的敬老師尊。(3)下列詞語與“大義凜然”感情色彩相同的一項是(

)。A.嘔心瀝血

處心積慮B.臨危不懼

陰謀詭計C.頑強不屈

頑固不化D.鞠躬盡瘁

精忠報國(4)致敬革命先烈,傳承紅色基因。請仔細閱讀下面語句,將橫線上的內(nèi)容補充完整。一百年前,有你們,一群有血有肉、慷慨激昂的青年,以青春的信仰叩開歷史的大門;一百年后,有我們,一群______。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,有很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句表現(xiàn)了獨特的文化內(nèi)涵,對應(yīng)著下面的幾個傳統(tǒng)節(jié)日,把相應(yīng)詩句的序號填寫在括號里。

春節(jié)(

)→寒食節(jié)(

)→七夕節(jié)(

)→中秋節(jié)(

)

A.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。

B.千門萬戶瞳疃日,總把新桃換舊符。

C.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

D.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。2).給下列加點字選擇正確的讀音,畫上“√”。

點綴(chuò

zhuì)

笨拙(zhuō

zhuó)

琴弦(xián

xuán)

流竄(chuàn

cuàn)

勉強(qiáng

qiǎng)

滄海一粟(sù

lì)評卷人得分12、語言表達

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