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初中九年級(jí)英語寫作專題訓(xùn)練50題含范文
一、看圖作文
1.假如你是劉琪,現(xiàn)在正在參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)(summercamp)活動(dòng)。你的英
國(guó)筆友Susan得知此消息后,非常關(guān)心你的住宿情況,請(qǐng)你根據(jù)以下圖片提示,給她
寫一封電子郵件,介紹一下你住的房間。
picturesofanimals
要求:1.寫電子郵件時(shí)須結(jié)合圖片,內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮:2.不少于5句話。電子郵件的
格式和開頭已給出,不計(jì)入總句數(shù)。
DearSusan,
I'minourschoofssummercampnow.Ihaveaniceroom.
Yours,
LiuQi
【答案】例文:
DearSusan,
I'minourschool'ssummercampnow.Ihaveaniceroom.Abed,asofa,abookcase,a
deskandachairareinit.Thereisacomputeronthedesk.Somepicturesofanimalsanda
clockareonthewall.Ilikethetoybearonthesofa.It'sbrown.Aphoneisonthesofa,too.
Youcancallmeat638-7599.
Yours,
LiuOi
【詳解】1.題干解讀:題干要求根據(jù)圖片內(nèi)容介紹自己的房間,寫作時(shí)應(yīng)承接開頭,
將圖片中的物品介紹齊全,可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)以第三人稱描述房間里的物品,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí),先介紹大
件家具,再描述具體裝飾物以及它們的位置。寫作時(shí)注意主謂一致,適當(dāng)變化句型,
避免單一重復(fù)。
2.
假如你是李華,最近,你看至ijTEENS上正在開展以“Colourfulschoolactivities”為
主題的征文活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合圖片提示,介紹學(xué)校開展的活動(dòng),并陳述你參加此活動(dòng)的理
由或收獲。
1.征文稿要求語句通順、意思連貫、符合題意;
2.思維導(dǎo)圖非限定性內(nèi)容,僅供參考;
3.詞數(shù)100個(gè)左右,征文稿的首尾已在答題卡上給出,不計(jì)入總詞數(shù);
4.征文稿中不得使用真實(shí)的個(gè)人及學(xué)校信息。
Myschoollifeiscolourful,especiallytheschoolactivities.
Ilikemyschool.Colourfulschoolactivitiesalwaysmakemehappy.
【答案】例文
Colourfulschoolactivities
Myschoollifeiscolourful,especiallytheschoolactivities.Inthepastthreeyears,Ihave
takenpartinallkindsofschoolactivities.IlikesingingandI'mamemberoftheMusicClub.
Wegettogethertopractisesingingtwiceaweek.SingingcanalsocheermeupwhenIamin
abadmood.IsometimesgototheDrawingClub.Everythingisquietandpeacefulwhile
drawing.Ihopetobeaworld-knownartist.
Besides,ourschoolheldthesportsmeetinglastweek.IranthethirdbutIfeltsatisfied.
I'mlookingforwardtotheReadingWeek.Wecansharethoughtswitheachother.Atthe
sametime,IalsoparticipatedintheHopeProjectandtheArborDayactivityasavolunteer.
Helpingothersandtheenvironmentmakesmefeelfulfilled.
Ilikemyschool.Colourfulschoolactivitiesalwaysmakemehappy.
【詳解】1.題干解讀:這是一篇看圖作文,以“Colourftilschoolactivities”為主題根據(jù)內(nèi)
容提示介紹學(xué)校開展的活動(dòng),并講述自參加活動(dòng)的理由和收獲。
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一人稱為主,時(shí)態(tài)主要采用一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。正
文可分為兩個(gè)部分:第一部分介紹自己平時(shí)會(huì)參加的社團(tuán)活動(dòng);第二部分介紹自己參
加的某些學(xué)校組織的活動(dòng)。寫作時(shí),注意承接上文,根據(jù)要點(diǎn)提示進(jìn)行描述,同時(shí)注
意選用合適的連詞、短語和句型來將內(nèi)容進(jìn)行串聯(lián)和拓展;文章做到思路清晰,層次
分明,要點(diǎn)齊全;行文要語句通順,符合邏輯關(guān)系;無語法、單詞拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
3.請(qǐng)根據(jù)下列圖片展開合理的想象,以“TheAntandtheGrasshopper”為題寫一個(gè)
故事。
要求:1.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息:
2字?jǐn)?shù):110詞左右。
Thewintercame.
TheAntandtheGrasshopper
【答案】例文
TheAntandtheGrasshopper
Itisinsummer.Itisveryhot.Theantworkshard.Hecarriesfoodhome.Heisthirsty
andtired.Thegrasshopperlaughsathim."You'resofoolish.Theweatherissohot.Why
don'tyouhavearest?”Autumncomes,andtheantgoesoncarryingfoodhome.However,
thegrasshoppersingsallday.Wintercomes,it'swindyandcold.Theantstaysathome.His
homeiswarmandcomfortable.Hehasalotoffoodtoeat.However,thegrasshopperiscold
andhungry.Hedoesn'thaveanyfoodathome.Theantcomesout.Hedoesn'tseethe
grasshopper.Heisdeadbecauseofhislaziness.
【詳解】題干解讀:本文是一篇看圖作文。描述一只螞蟻和蚱蛀的故事。
寫作指導(dǎo):本文主要采用第三人稱,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)。結(jié)合圖片并按照時(shí)間順序
進(jìn)行描述,寫作時(shí)要保持土謂一致性,邏輯性要強(qiáng),做到無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
4.根據(jù)圖示,將它們編寫成一個(gè)有趣的故事,并將你的推測(cè)寫進(jìn)故事中,120詞
左右。
2.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
提示詞:land,man,UFO,alien,chase,must,could/might,can't
MyneighbourJohnlivesalone.Hehadanunbelievableexperiencethreedaysago.
【答案】
MyneighborJohnlivesalone.Hehadanunbelievableexperience.
Threedaysago,ahugeUFOsuddenlylandedinfrontofhishouse.Theremightbesomething
visitinghim.ThenashortaliengotoutofthestrangeUFOandknockedatJohn'swindow.Hewas
tooscaredtomoveaway.Afteramomentthedooropenedlittlebylittle.Hesawanuglyalien
walkinguptohim.Itcan*tbeahumanbeing.uHelp!Help!”Johncriedloudly,runningoutofhis
house.Manyneighborswerewokenupbythescarynoise.Thealiennoticedhimatonce.Itwas
chasingafterthepoorman.Atthatmoment,therainpoureddown.Everythingdisappearedwhen
Johnturnedback.Therecouldbesomethingstrangearoundus.
Doyoubelieveitornot?
【詳解】根據(jù)題目要求,可知本文屬于圖畫作文,首先需要理清幾幅圖畫之間的脈絡(luò)
關(guān)系,找出有趣所在,主旨主題所在;文章主要講述了作者一個(gè)鄰居突遇飛碟和外星
人的有趣故事。然后確定文章所使用的時(shí)態(tài),語態(tài),人稱;文章使用一般過去時(shí)態(tài),
第三人稱為主。接下來需要確定文章的段落,文章主要由三個(gè)段落組成,第二段講述
了大部分內(nèi)容;注意頭腦風(fēng)暴出即將用到的句型,短語,連詞;最后整理成文,并檢
查修改。
點(diǎn)睛:看圖作文的寫作從整體上可分為兩個(gè)過程:一,感性認(rèn)識(shí)過程,即通過畫
面直接獲得信息的過程(究竟畫面展示了一個(gè)什么情景);二,理性認(rèn)識(shí)過程,即針對(duì)
畫面讓學(xué)生發(fā)揮想象力,挖掘畫面間的內(nèi)在聯(lián)系融入自己的思想與見解(畫面的內(nèi)涵
是什么)。寫作過程具體滲透到五個(gè)環(huán)節(jié)(一“抓”抓主題,二“列”列要點(diǎn),三“變”變句
式,四“連”連成篇,五“檢”檢查錯(cuò))中去。
二、材料作文
5.在父親節(jié)來臨之際,學(xué)校英語報(bào)teens本周舉辦一期“感恩我的爸爸”(Thanks
toMyDad)為話題的征文活動(dòng),你準(zhǔn)備向報(bào)社投稿,內(nèi)容如下:
1、介紹爸爸的外貌特征、興趣愛好等;
2、感恩爸爸的原因;
3、爸爸曾經(jīng)陪你度過地難忘的一天。
寫作要求:(1)表達(dá)流暢,邏輯清楚;(2)用到所有提示,可適當(dāng)添加內(nèi)容;(3)不能
出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí);(4)字?jǐn)?shù)70詞。
【答案】例文;
ThankstoMyDad
Myfatheristallandstrong,withblackhairandbigshiningeyes.Helikestellingjokes.
Asadoctor,henotonlycanhelpwithpeople'sphysicalhealthbutalsocanhelpwithpeople's
hearts.Heismyheroinmyheart.Whattouchedmemosthappenedlastyear.Iwascrazy
aboutcomputergamessoIcouldn'tfbcusonmyschoolwork.Noticingthis,myfatherwrote
tomeeverydaytotalkwithmeaboutitlikeanelderbrother.Finally,Igotoutofmytrouble.
Onmy15thbirthday,IwenttoHainanwithmyfather.Wehadanunforgettableday.
Thankstomyfather,Iamgettingbetterandbetter.
【詳解】1、題干解讀:該題目屬于材料作文寫作,寫作時(shí)應(yīng)先介紹爸爸的外貌、興趣
等,然后介紹感恩爸爸的原因,最后介紹爸爸曾經(jīng)陪你度過地難忘的一天,可適當(dāng)發(fā)
揮。
2、寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該以第三人稱來敘述內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)為
主;介紹爸爸的興趣愛好以及感恩爸爸的原因時(shí),應(yīng)詳細(xì)具體,語句通順,邏輯性
強(qiáng),保證條理清晰。
6.假如你的英語老師叫陳華,請(qǐng)根據(jù)所提供的信息,以MyTeacher'sPastLife為
題,寫一篇60詞左右的英語小短文,介紹她過去的生活情況。
NameChenHua
BominAsmallvillageinZhucheng
BornonJune18th,1990
PrimarySchoolTaolinPrimarySchool
FirstEnglishTeacherMr.Zhang
Character(性格)Friendly
【答案】參考范文:
MyTeacher'sPastLife
ChenHuaismyEnglishteacher.ShewasborninasmallvillageinZhuchengonJune
18th,1990.ThenameofherprimaryschoolisTaolinPrimarySchool.Mr.Zhangwasher
firstEnglishteacher.Atthattime,shewasfriendlytoeveryone.Ithinkallofherteachersand
classmateslikedherverymuch.Allofusloveher.Sheisaniceteacher.
【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)表格提示要點(diǎn),介紹英語老師的過去,寫作時(shí)要
運(yùn)用正確的英語表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要緊扣主題,本文應(yīng)該用第三人稱來介紹內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般過
去時(shí);在介紹內(nèi)容時(shí),力求語言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,保證行文連貫,條理清晰。
7.假如你是李明,Marry是你的英語老師,同時(shí)也是你最喜歡的老師。請(qǐng)根據(jù)下
面的內(nèi)容提示,以Myfavoriteteacher為題,寫一篇作文,向大家介紹一下Marry老
師。題目已給出,內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮。
內(nèi)容提示:1、Marry老師今年30歲,來自美國(guó),生日在5月25日;
2、周一到周五,我們都有英語課;
3、英語課既輕松又有趣;
4、她熱愛體育,放學(xué)后經(jīng)常跟我們一起打籃球;
5、我也想成為一名英語老師。
寫作要求:1、短文須包括以上信息,提示詞必須使用,可適當(dāng)發(fā)揮;
2、字跡工整,語言精練,表達(dá)準(zhǔn)確,條理清楚;
3、詞數(shù):60詞左右(開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù));
4、文中不可出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名。
提示詞:often(經(jīng)常)birthday(生日)
MyFavoriteTeacher
MyfavoriteteacherisMarry.
【答案】參考范文:
MyfavoriteteacherisMarry.sheis30yearsoldandcomesfromtheUS.Herbirthdayis
onMay25山.WehaveEnglishclassesfromMondaytoFriday.AndtheEnglishclassisfunny
andrelaxing.Sheenjoyssports.Sheoftenplaysbasketballwithusafterschool.Allofuslike
herverymuch.AndIalsowanttobeanEnglishteacherinthefuture!
【詳解】1.題干解讀:該題目屬于提綱類寫作。在寫作時(shí)應(yīng)承接短文開頭;內(nèi)容須包
括提示信息,提示詞必須使用,根據(jù)主題可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一、第三人稱來敘述;時(shí)態(tài)采用?般現(xiàn)在時(shí),特別要注意
主謂一致。適當(dāng)使用連詞,保證文章要連貫、條理清楚,要敘述完整、字跡工整,表
達(dá)準(zhǔn)確,保證語法、單詞拼寫和標(biāo)點(diǎn)使用正確。
8.假設(shè)Sammy是你的外教老師,請(qǐng)你根據(jù)Sammy的照片和所給提示,用英語
寫一篇短文介紹她。
注意:
1.內(nèi)容涵蓋所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2.文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱:
3.詞數(shù)70左右(已給出的文章開頭,不計(jì)入總詞數(shù))。
1.FromtheUSA
2.Looks:...
3.Hobbiesandwhy:
(1)singing,why...
(2)reading,why...
4.Begoodat:sports>badminton
5.Likes:Chinesefood
IhaveanewEnglishteacher.HernameisSammy.
【答案】例文:
IhaveanewEnglishteacher.HernameisSammy.
SammycomesfromtheUSA.Sheistallandslim,andshewearsapairofglasses.Her
hairislong.Shelooksveryyoungandmodern.Shelikessingingverymuchbecauseshe
singsverywell.Shealsoenjoysreading.Shethinksreadingcanhelpherlearnmoreaboutthe
world.Sheisgoodatsports.Shelikesplayingbadmintonbest.Shepractisesplaying
badmintonforanhoureveryMondayandFridayafterwork.
SammythinksChinaisagreatcountrywithalonghistory.PeopleinChinaarereally
friendlyandhelpful.AndChinesefoodisverydelicious.
Sammyisnicetous.ShelovssChinaverymuch.Weallthinksheisnotonlyagood
teacherbutalsoagoodfriend.
【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)照片及提示內(nèi)容介紹外教老師Sammy,包含
Sammy的國(guó)籍、外貌、愛好、擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)、對(duì)中國(guó)的看法和情感及個(gè)人對(duì)她的評(píng)價(jià)幾
個(gè)方面,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第三人稱為主,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)。文章可分為四段式:
承接文章的第一段介紹Sammy這個(gè)人;第二段具體介紹Sammy的國(guó)籍、外貌、愛
好、擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng);第三段介紹Sammy對(duì)中國(guó)的看法和感情;最后一段收尾,對(duì)
Sammy作出評(píng)價(jià)。要做到無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。
9.讀下面關(guān)于李文變化的文章,請(qǐng)根據(jù)問題提示,用自己的話寫出大意總結(jié),詞數(shù)
60-80.
HeStudiesHarderThanHeUsedto
LiWenisanormal15-year-cldboyfromthecountryside.Heworksveryhardanddoes
wellinschool.Itishardtobelievethatheusedtohavedifficultiesinschool.Whenhewasa
littleboy,heseldomcausedanyproblems,andhisfamilyspentalotoftimetogether.
However,thingsbegantochangeafewyearsago.Hisparentsmovedtothecitytolookfor
jobs,andhisgrandparentscametotakecareofhim.Buthemissedhisparentssomuchand
heoftenfeltlonelyandunhappy.
LiWen'sunhappinessbegantoinfluencehisschoolwork.Hebecamelessinterestedin
studying.Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminations.Finally,Li
Wen'sparentsmadethedecisiontosendhimtoaboardingschool.However,LiWenwasshy
andwasnotabletomakefriendsquicklyinschool.Hefoundlifetheredifficult.Onedayhe
toldhisteacherthathewantedtoleavetheschool.Histeacherwasworriedabouthimandshe
calledhisparents.Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.Sohisparentstooka24-
hourtrainanda5-hourbusridetogettoLiWen'sschool.
Theyhadalongtalk."ItwasexactlywhatIneeded/'hesaid."NowIunderstandthat
eventhoughtheyarebusy,theyarealwaysthinkingofme.Theytakeprideineverything
goodthatIdo."
Afterthat,LiWen'sparentshadmuchmorecommunicationwiththeirsonthanthey
usedto.NowLiWenhasreallychanged.Hebecomemoreoutgoingandmakesomegood
friendsinschool.Heevenjoinedtheschoolbasketballteamandbecameactiveinmanyother
activities.'Tmmuchhappiernow,andIworkevenharderthanIusedto.Iknowmyparents
lovemeandthey'realwaysproudofme,“saysLiWen."It'sveryimportantforparentstobe
therefbrtheirchildren?*
1.WhoisLiWen?
2.Whatproblemsdidhehavewhenhisparentsmovedtothecitytowork?Whatdidhis
parentsdothen?
3.Whatdidhewanttodooneday?
4.Whatdidhisteacherdo?
5.Did(hetalkchangehislife?Whatishelikenow?
【答案】例文:
LiWenisa15-year-oldboyfromthecountryside.Whenhisparentsmovedtothecityto
work,hebecamelessinterestedinstudying.Onedayhetoldhisteacherthathewantedto
leavetheschool.Histeacheradvisedhisparentstotalkwiththeirsoninperson.Afteralong
talk,LiWenrealizedthathisparentslovehimandtakeprideofwhathedo.NowLiWenhas
reallychanged.Hebecomemoreoutgoingandmakesomefriendsinschool.
【詳解】1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作,但注意寫作時(shí)要按照問題提示,寫出
文章的關(guān)鍵事件,同時(shí)要注意人稱的變化和詞數(shù)的限制。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱來敘述事件內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般過去時(shí)為主,用一
般現(xiàn)在時(shí)描述客觀事實(shí);描述事件時(shí),應(yīng)突出重點(diǎn)事件;人物的的背景、心理變化的
起因和變化結(jié)果等需要簡(jiǎn)潔凝練,同時(shí)保證條理清晰。
10.2020年6月23日上午,淮安市首屆以“龍舟競(jìng)渡迎端午”為主題的大運(yùn)河龍
舟公開賽在淮安清江浦區(qū)隆重開幕。這項(xiàng)活動(dòng)的開展不僅弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,也給
人們帶來了生活的樂趣。
請(qǐng)圍繞“端午節(jié)”這話題寫一篇短文,內(nèi)容包括以下要點(diǎn):
1.敘述你今年如何度過端午小長(zhǎng)假(包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過);
2.你對(duì)這些活動(dòng)的感悟(活動(dòng)的意義,……);
3.今后,你將如何弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化(經(jīng)常參加有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動(dòng),……)
參考詞匯:
聚餐haveabigdinner;看龍舟賽watchthedragonboatrace;
包粽子makericedumplings;講屈原的故事tellthestoryofQuYuan.
注意:
I.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;
2.詞數(shù)在80-100之間,已給出的文字不計(jì)入總詞數(shù)。
TheDragonBoatFestivalisatraditionalfestivalinour
country._______________________________________________________________________
【答案】例文:
TheDragonBoatFestivalisatraditionalfestivalinourcountry.I'llneverforgetthis
year'sDragonBoatFestival.Ihadagoodtimeonvacation.Ididalotofinterestingthings.I
helpedmymothermakericedumplings.Itwasdifficultbutfun.ThenIhadabigdinnerwith
myfamily.Itwasahappytimetobewithmyfamily.MyparentstoldmethestoryofQu
Yuan.IlearnedalotaboutChines?historyandculture.Oneofthemostexcitingthingswas
watchingthedragonboatraces.Peopledidtheseactivitiesinordertoletthepeopleoldand
youngrememberpoetQuYuan.Theseactivitiesnotonlycarryforwardthetraditional
Chineseculture,butalsobringpeoplethejoyoflife.
Inmyopinion,IthinkweshouldholdmoreactivitiestocelebratetheChinesetraditional
festival.FestivalsplayanimportantpartinChineseculture.Itisourdutytorespectthe
traditionsandmakeChinesecultureknowntotheworld.
【詳解】1.題干解讀:這是一篇材料作文,寫一篇短文介紹一下今年如何度過端午小
長(zhǎng)假,對(duì)這些活動(dòng)的感悟以及將如何弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,敘述如何度過端午小長(zhǎng)假時(shí)
用一般過去時(shí),表達(dá)感悟時(shí)可用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí),人稱上主要用第一人稱和
第三人稱。
2.例文點(diǎn)評(píng):例文包含了所有要點(diǎn),時(shí)態(tài)使用正確,表達(dá)有條理,語句通順,意思連
貫,使用了一些固定句式。
3.高分亮點(diǎn):
短語:haveagoodtime;helpsb.dosth.;oneofthemostexcitingthings;inorderto;
bringpeoplethejoyoflife:playanimportantpartin。
句型:①動(dòng)詞不定式表目的Peopledidtheseactivitiesinordertoletthepeopleoldand
youngrememberpoetQuYuan.
②形式主語ItisourdutytorespectthetraditionsandmakeChinesecultureknownto
theworld.
③賓語從句Inmyopinion,Ithinkweshouldholdmoreactivitiestocelebratethe
Chinesetraditionalfestival.
11.冼星海是中國(guó)最偉大的作曲家之一。請(qǐng)根據(jù)下面的提示內(nèi)容,寫一篇關(guān)于冼
星海的介紹文章。
1.他于1905年出生于澳門,與1945年去世。
2.曾經(jīng)在巴黎學(xué)習(xí)音樂。
3.在1939年用六天時(shí)間寫出了《黃河大合唱》(TheYellowRiverCantata).
4.他把中國(guó)音樂和西方音樂融合在一起,使全世界的人了解了中國(guó)音樂。他的許
多歌曲都很受歡迎,流行了六十多年。
5.他被稱為“人民音樂家(People'sMusician)
要求:1.不能逐句翻譯。
2.詞數(shù)為80左右。
【答案】例文
XianXinghaiwasoneofthegreatestmusiciansinChina.HewasbominMacaoin
1905.HeoncestudiedmusicinParis.XianwasfamousforthesongTheYellowRiver
Cantata.Hewroteitin1939.Hespentonlysixdaysfinishingit.Hewasgoodatmixing
ChinesemusicwithWesternmusic.Hewrotemanysongs.Hismusicmadepeopleallover
theworldlearnmoreaboutChinesemusic.Someofhissongshavebeenpopularfbrmore
thansixtyyears.HismusicmadehimfamousinChina.That'swhyhewascalled“People's
musician”.Hediedin1945.
【詳解】1.題干解讀:這是一篇材料作文,介紹中國(guó)最偉大的作曲家之一一冼星
海,要求給出了5點(diǎn)提示:他的出土及去世的時(shí)間,學(xué)習(xí)經(jīng)歷及在音樂方面的貢獻(xiàn)。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱;時(shí)態(tài)采用一般過去時(shí)態(tài),寫作中適當(dāng)用一些連
詞,短語或句型:使文章看起來層次分明。同時(shí)語言的表達(dá)也符合語法結(jié)構(gòu),內(nèi)容包
括每一個(gè)要點(diǎn)提示,可適當(dāng)發(fā)揮注意語言的邏輯性。
12.“雙減”后我們的作業(yè)少了,學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班也少了,同學(xué)們是否擔(dān)心自己的學(xué)
習(xí)成績(jī)會(huì)因此受影響呢?在此背景下,你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?請(qǐng)以“Thefunways
tolearnEnglish”為題,根據(jù)以下要點(diǎn)和要求,用英語寫一篇短文,向同學(xué)們分享一些
有趣的學(xué)習(xí)英語的方法。
1.要點(diǎn):1)你有哪些有趣的學(xué)習(xí)方法;2)這些方法為何有趣;3)你的感受是什么。
2.要求:1)文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名;2)詞數(shù)100左右。
ThefunwaystolearnEnglish
【答案】范文:
ThefunwaystolearnEnglish
Englishlearningisofgreatimportancetous.Here,Iwillintroducesomefunwaysto
learnEnglish.Tobeginwith,IwalchEnglishmoviesthatarefullofhumor.Second,Ilearn
EnglishbysingingsomeEnglishsongsorlisteningtothem.Last,Ioftenwatchpopular
YouTubevideosfbrsomeminutes.
WhenIwatchEnglishmoviesthatarefullofhumor,Icanfeelhappyandrelaxed.Inthis
way,IcanlearnEnglishveryeasily.WhenIlistentoEnglishsongs,Inotonlypracticemy
Englishlisteningbutalsoimprovemypronunciation.AsfbrtheYouTubevideos,youcan
pickupmanyusefulphrases.Therefore,youcanhaveagoodknowledgeofEnglishculture.
Ofcourse,Ialsohavemanyotherfunways.Ithinkwhateverthewayis,themost
suitableforyouisthebest.AndIthinkifyoulearnEnglishwell,youcanbenefitalotfromit.
【詳解】1.題干解讀:題目要求以“ThefirnwaystoleamEnglish”為題分享一些有趣的
學(xué)習(xí)英語的方法:要求包含所有提示要點(diǎn)。
2.寫作指導(dǎo):此作文時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主;采用第一人稱口吻。此作文可采用3段
落格式,第一段:闡述具體的有趣的方法;第二段:闡述有趣的原因;第三段:闡述
學(xué)習(xí)的感受。注意無單詞和語法錯(cuò)誤。
13.假如你是初三學(xué)生李明,你的初中生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,正是回首過
去、展望未來之際。請(qǐng)寫一篇英語短文,談?wù)勀銓?duì)初中三年學(xué)習(xí)生活的感受和對(duì)高中
生活的向往。
短文內(nèi)容:
1.師生關(guān)系;
2.學(xué)業(yè)成就;
3.生活樂趣;
4.感受初中;
5.向往高中。
寫作要求:
1.詞數(shù)不少于90(短文的開始語已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2.內(nèi)容完整,語言流暢,不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。
PHgraduatefrommyjuniorhighschool.Atthemomentoflookingbackatthepast
threeyearsandlookingforwardtotheseniorhighschool,manywordshavecomeintomy
mind.
Haveyouenjoyedyourlifealjuniorhighschool?Doyouexpertyourlifeinseniorhigh
school?
【答案】例文:
Filgraduatefrommyjuniorhighschool.Atthemomentoflookingbackatthepast
threeyearsandlookingforwardtotheseniorhighschool,manywordshavecomeintomy
mind.
Thefirsttopopintomymindaremyteachers.It*squiteunbelievablethatthey've
accompaniedmeformorethan1,000days.Franklyspeaking,wearemorethanteachersto
students,butfriends,Isuppose.Withtheirgreathelp,Tvemadeahugeprogressin
regularacademicclasses,especiallyEnglishandmath.What'smore,
Ievengotintothetopthreeinourclassonce.Besidesstudy,Ialsoenjoy
myselfindoingotherthings,includingjoiningvariousclubs,
doingsportswithniceclassmatesandthestaff.However,thosegolden
daysfulloflaughterandtearsaregone.
Inaword,myjuniorhighschoollifeisan
unforgettableexperience.AndIbelievemyseniorhighschoollifewillbemoremeaningful.
Haveyouenjoyedyourlifeatjuniorhighschool?Doyouexpertyourlifeinseniorhigh
school?
【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)短文提示,寫出自己的初中生活情況,加以適當(dāng)
的發(fā)揮,寫作時(shí)要運(yùn)用正確的英語表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語,
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要與已給出的開頭和結(jié)尾融合起來,用第一人稱和其他人稱相結(jié)
合來寫作,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主,要做到要點(diǎn)齊全,無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。
14.人們通常會(huì)通過贈(zèng)送禮物表達(dá)他們對(duì)親情、友情、愛情的珍重,每個(gè)禮物的
背后或多或少都有一些故事。那么,你收到的最特別的禮物是什么呢?對(duì)你來說它有
什么特殊的意義?請(qǐng)以“ASpecialGift”為題寫一篇英語作文。
1.Whatisthespecialgiftyouhavereceived?
2.Whatisthestorybehindthegift?
3.Whyisitsospecialtoyou?
注意事項(xiàng):
(1)詞數(shù):100詞左右(文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等信息;
(3)文章必須包含所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。ASpecialGift
Peopleoftengivegiftstoshowtheirfamilyaffection,friendshipandlove.
【答案】例文:
ASpecialGift
Peopleoftengivegiftstoshow(heirfamilyaffection,friendshipandlove.Ihave
receivedmanygiftsandthemostspecialoneisahand-madecalendar.
ItwasmadebymybestfriendAndyonmy14thbirthday.Oneachpageofthecalendar,
thereisapictureofAndyandmewithsomeencouragingwordshewrote.
Thegiftisspecialtomebecauseitisamemoryofthewonderfultimewcspenttogether.
Besides,thewordsonitencouragemetokeeptryingwheneverIwanttogiveupintheface
ofdifficulties.Thankstohisgift,1havebecomemoreconfident,andsolvedmanyproblems
bymyself.What'smore,Ihavelearnedtheimportanceoffriendship.
WheneverIlookatthecalendar,Iamtouchedbysomethingwarm,andmyheartisfilled
withlove.Iwillkeepthisspecialgiftforever.
【詳解】1.題干解讀:該題目屬于材料作文。要求以“ASpecialGiiF為題寫一篇英語短
文,文章開頭己給出,寫作時(shí)注意銜接。寫作時(shí)要包含所有寫作要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):本文以第一人稱和第三人稱為主進(jìn)行寫作;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般
過去時(shí)為主。文章可采用四段式:第一段,寫明你收到的最特別的禮物是什么;第二
段,寫這個(gè)禮物的由來;第三段,寫這個(gè)禮物背后的故事;第四段,寫為什么這個(gè)禮
物對(duì)你來說如此特別。寫作時(shí)注意條理清晰,語句通順,語法正確,
15.請(qǐng)根據(jù)提示寫作要求:寫一篇60字以上的文章描述你的家鄉(xiāng)(Hometown)。
句型:Haveyoueverbeen...?Ifyou...,youwi!1/can...Onegreatthingabout...is...
提示:
Guzhang,XiangxiSmalltown
Fourseasons,coldinwinter,hotinsummer,coolinspring
Weather
andautumn
Qifenglake(棲鳳湖)
Zuolonggorge(坐龍峽)
Placestovisit
Redrockforest(紅石林)
MorongMiaoVillage(默戎苗寨)
ThingstodrinkandeatGreentea,barbecue(燒烤)
PeopleFriendly
【答案】例文
HaveyoueverbeentoGuzhang?Itismyhometown.ItisasmalltowninXiangxi.
Therearefourseasonsinayear.Itiscoldinwinterandhotinsummer.Itiscoolinspringand
autumn.Theclimatehereispleasant.Myhometownisagoodplacetovisit.Ifyoucome,you
willgotomanyplacesofinterest,suchasQifenglake,Zuolonggorge,Redrockforest,
MorongMiaoVillageandsoon.Onegreatthingaboutmyhometownisthedeliciousfood.
Therearemanythingstodrinkandeat.Greenteaisveryfamous.Barbecueisthemost
popularwithyoungpeople.
Peopleinmyhometownarefriendly.Ifyoucometomyhometown,youwillbewarmly
welcomed.Iamlookingforwardtoseeingyoucome.
【詳解】題干解讀:這是一篇表格式的給材料作文。要求介紹自己的家鄉(xiāng)。根據(jù)表格
可知主要介紹家鄉(xiāng)的位置、規(guī)模、氣候、景點(diǎn)、飲食及當(dāng)?shù)厝颂攸c(diǎn),注意使用上給出
的三個(gè)句式。
寫作指導(dǎo):本文上要采用一般現(xiàn)在時(shí),第三人稱單數(shù)。根據(jù)要求,還要用上現(xiàn)在完成
時(shí)、if條件狀語從句以及“Onegreatthingaboul…is…”句式。寫作中注意if條件狀語從
句的主從句時(shí)態(tài):主句用將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。
16.感恩節(jié)快到了,你最想對(duì)誰表達(dá)你的感恩之情呢?老師組織了以“感恩”為主題
的小組討論,請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)記錄寫一篇英語發(fā)言稿,表達(dá)出感恩的對(duì)象、原因和方式。
GroupmembersWhoWhyHow
Nancygrandmalookafter...spendtimewith...
SamEnglishteacherhelp...with...saythanksto...
You
要求:1.內(nèi)容必須包含表格中的提示信息,并從飛出01^“皿1^"q0亞”等三個(gè)方面補(bǔ)充說
明你的情況;
2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名等信息;
3.詞數(shù)80~100,所給的文章開頭僅供選擇,不計(jì)入總詞數(shù)。Hello,everyone!I'm
gladtoshareouropinionsaboutthanksgivingwith
you.__________________________________________________________________________
【答案】例文
Hello,everyone!I'mgladtoshareouropinionsaboutthanksgivingwithyou.
Nancyloveshergrandmawholooksafterherverywell.Shesaysshewillspendmore
timewithher.Shethinksthateachdaytheyliveinloveisthebestpresent.Samwantstosay
thankstoherEnglishteacher.Shealwayshelphim.
Asfbrme,I'mluckytohavethefriend—Lucy.44Atruefriendsreachesfbryourhand
andtouchesyourheart."WhenI色elsad,shealwaystriesherbesttomakemelaugh.We
shareeverythingwitheachother.Ihopegoodmemoriesmakeherhappyforever!
【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。感恩節(jié)快到了,老師組織了以“感恩”為土
題的小組討論,要求你根據(jù)表格中的活動(dòng)記錄提示,寫一篇英語發(fā)言稿,表達(dá)出感恩
的對(duì)象、原因和方式。注意要點(diǎn)要齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):本文采用第一、第三人稱來展開寫作,時(shí)態(tài)主要用一般現(xiàn)在時(shí)。寫作時(shí)
要認(rèn)真審題,根據(jù)提示的內(nèi)容,列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá);然后
緊扣要點(diǎn),動(dòng)筆寫作;可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等;語
言的表述要符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣;層次要分明、條理要清
晰。
17.上周,我們舉辦了一次,我們城市的一些好場(chǎng)所”的問卷調(diào)查,請(qǐng)你根據(jù)下面表
格所提供的信息寫一篇調(diào)查報(bào)告。
要求:1.條理清楚,語句通順,書寫規(guī)范;
2?表格內(nèi)容全部體現(xiàn)在文章中,80詞左右。文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
PlaceNameReason
ParkSunshineParkbeautiful
RestaurantCityRestaurantdelicious,friendlyservice
MovietheaterModernCinemabigscreens,goodsound
SupermarketHappyTimegoodquality,fresh
Lastweekwedidasurveyofthereadersaboutgoodplacesinourcity.Andthisiswhat
wclearned.
【答案】例文:
Lastweekwedidasurveyofthereadersaboutgoodplacesinourcity.Andthisiswhat
welearned.Thefirstplacewe'dliketorecommendistheSunshinePark.Theparkis
beautifulwithlotsofflowersandtrees.Peoplecantakeawalkandhaveapicnicinthepark.
ThemostpopularrestaurantinourcityisCityRestaurant.Thefoodintherestaurantis
delicious,suchasRoastDuckandBoiledChickenwithSauce.Theserviceinitisalso
friendly.ThemovietheaterpeoplelikebestisModernCinema.Therearebigscreensand
goodsound.ThefavoritesupermarketamongpeopleisHappyTime.Itisfamousforitsgood
qualityandfreshvegetablesandfruit.
【詳解】1.題干解讀:該題目屬于報(bào)告寫作。在寫作時(shí)應(yīng)緊接開頭繼續(xù)寫作,根據(jù)題
目要求介紹城市的一些好場(chǎng)所,公園、餐館、電影院以及超市。
2.寫作指導(dǎo):本文用第三人稱來寫作,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主,介紹城市的一些好
場(chǎng)所敘述完整,條理清晰。
18.目前,天干物燥,氣溫上升,涼山州森林防火形式依然嚴(yán)峻。最近學(xué)校舉行一
場(chǎng)以“Preventingforestfromfireiseveryone'sduty”的主題班會(huì),號(hào)召大家積極參與森林
防火,人人有責(zé)的宣傳活動(dòng),讓學(xué)生明白青山綠水就是金山銀山。清根據(jù)下面內(nèi)容和
提示詞,寫--篇英文短文。
1.森林對(duì)人類非常重要:森林吸收二氧化碳,生產(chǎn)氧氣;有許多動(dòng)物住在森林里,它們
從林中獲取食物;森林讓山更綠,水干凈。
2.森林火災(zāi)導(dǎo)致很多問題:燒死人和動(dòng)物;嚴(yán)重破壞自然環(huán)境。
3.為了避免火災(zāi)事故:政府花錢修建了森林隔離帶;同時(shí)政府制定了規(guī)則,不準(zhǔn)在林區(qū)
吸煙;不準(zhǔn)野外生火、玩火;每天許多消防員和工作人員在山上守護(hù)森林;告訴家人
和朋友積極參與保護(hù)森林;如果發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)撥打電話12119,但老人和孩子不能去
救火。
寫作要求:1.參考單詞:destroy(破壞),takeincarbondioxide(二氧化碳),make
oxygen(制造氧氣),inorderto(為了),avoid(避免),fireaccident(火災(zāi)事故),Takean
activepartin(積極參與),government(政府),guard(守護(hù)),firemen(消防員),森林隔
離帶(forestisolationbelt),救火(fight/putoutafire),Cleanwaterandgreenmountainsare
ourtreasures(青山綠水就是金山銀山):
2.所有的提示詞都須用上,包含以上所有要點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實(shí),行文
連貫;
3.字跡工整,語言精練,表達(dá)準(zhǔn)確,條理清楚;
4.詞數(shù)80詞左右。(演講稿的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)J
Thesedays,ifsdryandhot,thetemperatureisrisinggradually,theforestfireprevention
isveryseriousinLiangShan.Sowhatcanwcdoforforestandhowtokeepawayfromthe
forestfire.
First,
Inaword,forestsarehumans'andanimals'homes,weshouldplantmoretreesandtake
goodcareofourforests.Aswecansay,cleanwalerandgreenmountainsareourtreasures.
【答案】參考范文:
Preventingforestfromfireiseveryone'sduty
Thesedays,it'sdryandhot,thetemperatureisrisinggradually,theforestfireprevention
isveryseriousinLiangShan.Sowhatcanwedoforforestandhowtokeepawayfromthe
forestfire?
First,forestsareveryimportantfbrhumans.F
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