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初中九年級(jí)英語寫作專題訓(xùn)練50題含范文

一、看圖作文

1.假如你是劉琪,現(xiàn)在正在參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)(summercamp)活動(dòng)。你的英

國(guó)筆友Susan得知此消息后,非常關(guān)心你的住宿情況,請(qǐng)你根據(jù)以下圖片提示,給她

寫一封電子郵件,介紹一下你住的房間。

picturesofanimals

要求:1.寫電子郵件時(shí)須結(jié)合圖片,內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮:2.不少于5句話。電子郵件的

格式和開頭已給出,不計(jì)入總句數(shù)。

DearSusan,

I'minourschoofssummercampnow.Ihaveaniceroom.

Yours,

LiuQi

【答案】例文:

DearSusan,

I'minourschool'ssummercampnow.Ihaveaniceroom.Abed,asofa,abookcase,a

deskandachairareinit.Thereisacomputeronthedesk.Somepicturesofanimalsanda

clockareonthewall.Ilikethetoybearonthesofa.It'sbrown.Aphoneisonthesofa,too.

Youcancallmeat638-7599.

Yours,

LiuOi

【詳解】1.題干解讀:題干要求根據(jù)圖片內(nèi)容介紹自己的房間,寫作時(shí)應(yīng)承接開頭,

將圖片中的物品介紹齊全,可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)以第三人稱描述房間里的物品,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí),先介紹大

件家具,再描述具體裝飾物以及它們的位置。寫作時(shí)注意主謂一致,適當(dāng)變化句型,

避免單一重復(fù)。

2.

假如你是李華,最近,你看至ijTEENS上正在開展以“Colourfulschoolactivities”為

主題的征文活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合圖片提示,介紹學(xué)校開展的活動(dòng),并陳述你參加此活動(dòng)的理

由或收獲。

1.征文稿要求語句通順、意思連貫、符合題意;

2.思維導(dǎo)圖非限定性內(nèi)容,僅供參考;

3.詞數(shù)100個(gè)左右,征文稿的首尾已在答題卡上給出,不計(jì)入總詞數(shù);

4.征文稿中不得使用真實(shí)的個(gè)人及學(xué)校信息。

Myschoollifeiscolourful,especiallytheschoolactivities.

Ilikemyschool.Colourfulschoolactivitiesalwaysmakemehappy.

【答案】例文

Colourfulschoolactivities

Myschoollifeiscolourful,especiallytheschoolactivities.Inthepastthreeyears,Ihave

takenpartinallkindsofschoolactivities.IlikesingingandI'mamemberoftheMusicClub.

Wegettogethertopractisesingingtwiceaweek.SingingcanalsocheermeupwhenIamin

abadmood.IsometimesgototheDrawingClub.Everythingisquietandpeacefulwhile

drawing.Ihopetobeaworld-knownartist.

Besides,ourschoolheldthesportsmeetinglastweek.IranthethirdbutIfeltsatisfied.

I'mlookingforwardtotheReadingWeek.Wecansharethoughtswitheachother.Atthe

sametime,IalsoparticipatedintheHopeProjectandtheArborDayactivityasavolunteer.

Helpingothersandtheenvironmentmakesmefeelfulfilled.

Ilikemyschool.Colourfulschoolactivitiesalwaysmakemehappy.

【詳解】1.題干解讀:這是一篇看圖作文,以“Colourftilschoolactivities”為主題根據(jù)內(nèi)

容提示介紹學(xué)校開展的活動(dòng),并講述自參加活動(dòng)的理由和收獲。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一人稱為主,時(shí)態(tài)主要采用一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。正

文可分為兩個(gè)部分:第一部分介紹自己平時(shí)會(huì)參加的社團(tuán)活動(dòng);第二部分介紹自己參

加的某些學(xué)校組織的活動(dòng)。寫作時(shí),注意承接上文,根據(jù)要點(diǎn)提示進(jìn)行描述,同時(shí)注

意選用合適的連詞、短語和句型來將內(nèi)容進(jìn)行串聯(lián)和拓展;文章做到思路清晰,層次

分明,要點(diǎn)齊全;行文要語句通順,符合邏輯關(guān)系;無語法、單詞拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

3.請(qǐng)根據(jù)下列圖片展開合理的想象,以“TheAntandtheGrasshopper”為題寫一個(gè)

故事。

要求:1.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息:

2字?jǐn)?shù):110詞左右。

Thewintercame.

TheAntandtheGrasshopper

【答案】例文

TheAntandtheGrasshopper

Itisinsummer.Itisveryhot.Theantworkshard.Hecarriesfoodhome.Heisthirsty

andtired.Thegrasshopperlaughsathim."You'resofoolish.Theweatherissohot.Why

don'tyouhavearest?”Autumncomes,andtheantgoesoncarryingfoodhome.However,

thegrasshoppersingsallday.Wintercomes,it'swindyandcold.Theantstaysathome.His

homeiswarmandcomfortable.Hehasalotoffoodtoeat.However,thegrasshopperiscold

andhungry.Hedoesn'thaveanyfoodathome.Theantcomesout.Hedoesn'tseethe

grasshopper.Heisdeadbecauseofhislaziness.

【詳解】題干解讀:本文是一篇看圖作文。描述一只螞蟻和蚱蛀的故事。

寫作指導(dǎo):本文主要采用第三人稱,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)。結(jié)合圖片并按照時(shí)間順序

進(jìn)行描述,寫作時(shí)要保持土謂一致性,邏輯性要強(qiáng),做到無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。

4.根據(jù)圖示,將它們編寫成一個(gè)有趣的故事,并將你的推測(cè)寫進(jìn)故事中,120詞

左右。

2.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

提示詞:land,man,UFO,alien,chase,must,could/might,can't

MyneighbourJohnlivesalone.Hehadanunbelievableexperiencethreedaysago.

【答案】

MyneighborJohnlivesalone.Hehadanunbelievableexperience.

Threedaysago,ahugeUFOsuddenlylandedinfrontofhishouse.Theremightbesomething

visitinghim.ThenashortaliengotoutofthestrangeUFOandknockedatJohn'swindow.Hewas

tooscaredtomoveaway.Afteramomentthedooropenedlittlebylittle.Hesawanuglyalien

walkinguptohim.Itcan*tbeahumanbeing.uHelp!Help!”Johncriedloudly,runningoutofhis

house.Manyneighborswerewokenupbythescarynoise.Thealiennoticedhimatonce.Itwas

chasingafterthepoorman.Atthatmoment,therainpoureddown.Everythingdisappearedwhen

Johnturnedback.Therecouldbesomethingstrangearoundus.

Doyoubelieveitornot?

【詳解】根據(jù)題目要求,可知本文屬于圖畫作文,首先需要理清幾幅圖畫之間的脈絡(luò)

關(guān)系,找出有趣所在,主旨主題所在;文章主要講述了作者一個(gè)鄰居突遇飛碟和外星

人的有趣故事。然后確定文章所使用的時(shí)態(tài),語態(tài),人稱;文章使用一般過去時(shí)態(tài),

第三人稱為主。接下來需要確定文章的段落,文章主要由三個(gè)段落組成,第二段講述

了大部分內(nèi)容;注意頭腦風(fēng)暴出即將用到的句型,短語,連詞;最后整理成文,并檢

查修改。

點(diǎn)睛:看圖作文的寫作從整體上可分為兩個(gè)過程:一,感性認(rèn)識(shí)過程,即通過畫

面直接獲得信息的過程(究竟畫面展示了一個(gè)什么情景);二,理性認(rèn)識(shí)過程,即針對(duì)

畫面讓學(xué)生發(fā)揮想象力,挖掘畫面間的內(nèi)在聯(lián)系融入自己的思想與見解(畫面的內(nèi)涵

是什么)。寫作過程具體滲透到五個(gè)環(huán)節(jié)(一“抓”抓主題,二“列”列要點(diǎn),三“變”變句

式,四“連”連成篇,五“檢”檢查錯(cuò))中去。

二、材料作文

5.在父親節(jié)來臨之際,學(xué)校英語報(bào)teens本周舉辦一期“感恩我的爸爸”(Thanks

toMyDad)為話題的征文活動(dòng),你準(zhǔn)備向報(bào)社投稿,內(nèi)容如下:

1、介紹爸爸的外貌特征、興趣愛好等;

2、感恩爸爸的原因;

3、爸爸曾經(jīng)陪你度過地難忘的一天。

寫作要求:(1)表達(dá)流暢,邏輯清楚;(2)用到所有提示,可適當(dāng)添加內(nèi)容;(3)不能

出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí);(4)字?jǐn)?shù)70詞。

【答案】例文;

ThankstoMyDad

Myfatheristallandstrong,withblackhairandbigshiningeyes.Helikestellingjokes.

Asadoctor,henotonlycanhelpwithpeople'sphysicalhealthbutalsocanhelpwithpeople's

hearts.Heismyheroinmyheart.Whattouchedmemosthappenedlastyear.Iwascrazy

aboutcomputergamessoIcouldn'tfbcusonmyschoolwork.Noticingthis,myfatherwrote

tomeeverydaytotalkwithmeaboutitlikeanelderbrother.Finally,Igotoutofmytrouble.

Onmy15thbirthday,IwenttoHainanwithmyfather.Wehadanunforgettableday.

Thankstomyfather,Iamgettingbetterandbetter.

【詳解】1、題干解讀:該題目屬于材料作文寫作,寫作時(shí)應(yīng)先介紹爸爸的外貌、興趣

等,然后介紹感恩爸爸的原因,最后介紹爸爸曾經(jīng)陪你度過地難忘的一天,可適當(dāng)發(fā)

揮。

2、寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該以第三人稱來敘述內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)為

主;介紹爸爸的興趣愛好以及感恩爸爸的原因時(shí),應(yīng)詳細(xì)具體,語句通順,邏輯性

強(qiáng),保證條理清晰。

6.假如你的英語老師叫陳華,請(qǐng)根據(jù)所提供的信息,以MyTeacher'sPastLife為

題,寫一篇60詞左右的英語小短文,介紹她過去的生活情況。

NameChenHua

BominAsmallvillageinZhucheng

BornonJune18th,1990

PrimarySchoolTaolinPrimarySchool

FirstEnglishTeacherMr.Zhang

Character(性格)Friendly

【答案】參考范文:

MyTeacher'sPastLife

ChenHuaismyEnglishteacher.ShewasborninasmallvillageinZhuchengonJune

18th,1990.ThenameofherprimaryschoolisTaolinPrimarySchool.Mr.Zhangwasher

firstEnglishteacher.Atthattime,shewasfriendlytoeveryone.Ithinkallofherteachersand

classmateslikedherverymuch.Allofusloveher.Sheisaniceteacher.

【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)表格提示要點(diǎn),介紹英語老師的過去,寫作時(shí)要

運(yùn)用正確的英語表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要緊扣主題,本文應(yīng)該用第三人稱來介紹內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般過

去時(shí);在介紹內(nèi)容時(shí),力求語言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,保證行文連貫,條理清晰。

7.假如你是李明,Marry是你的英語老師,同時(shí)也是你最喜歡的老師。請(qǐng)根據(jù)下

面的內(nèi)容提示,以Myfavoriteteacher為題,寫一篇作文,向大家介紹一下Marry老

師。題目已給出,內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮。

內(nèi)容提示:1、Marry老師今年30歲,來自美國(guó),生日在5月25日;

2、周一到周五,我們都有英語課;

3、英語課既輕松又有趣;

4、她熱愛體育,放學(xué)后經(jīng)常跟我們一起打籃球;

5、我也想成為一名英語老師。

寫作要求:1、短文須包括以上信息,提示詞必須使用,可適當(dāng)發(fā)揮;

2、字跡工整,語言精練,表達(dá)準(zhǔn)確,條理清楚;

3、詞數(shù):60詞左右(開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù));

4、文中不可出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名。

提示詞:often(經(jīng)常)birthday(生日)

MyFavoriteTeacher

MyfavoriteteacherisMarry.

【答案】參考范文:

MyfavoriteteacherisMarry.sheis30yearsoldandcomesfromtheUS.Herbirthdayis

onMay25山.WehaveEnglishclassesfromMondaytoFriday.AndtheEnglishclassisfunny

andrelaxing.Sheenjoyssports.Sheoftenplaysbasketballwithusafterschool.Allofuslike

herverymuch.AndIalsowanttobeanEnglishteacherinthefuture!

【詳解】1.題干解讀:該題目屬于提綱類寫作。在寫作時(shí)應(yīng)承接短文開頭;內(nèi)容須包

括提示信息,提示詞必須使用,根據(jù)主題可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一、第三人稱來敘述;時(shí)態(tài)采用?般現(xiàn)在時(shí),特別要注意

主謂一致。適當(dāng)使用連詞,保證文章要連貫、條理清楚,要敘述完整、字跡工整,表

達(dá)準(zhǔn)確,保證語法、單詞拼寫和標(biāo)點(diǎn)使用正確。

8.假設(shè)Sammy是你的外教老師,請(qǐng)你根據(jù)Sammy的照片和所給提示,用英語

寫一篇短文介紹她。

注意:

1.內(nèi)容涵蓋所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱:

3.詞數(shù)70左右(已給出的文章開頭,不計(jì)入總詞數(shù))。

1.FromtheUSA

2.Looks:...

3.Hobbiesandwhy:

(1)singing,why...

(2)reading,why...

4.Begoodat:sports>badminton

5.Likes:Chinesefood

IhaveanewEnglishteacher.HernameisSammy.

【答案】例文:

IhaveanewEnglishteacher.HernameisSammy.

SammycomesfromtheUSA.Sheistallandslim,andshewearsapairofglasses.Her

hairislong.Shelooksveryyoungandmodern.Shelikessingingverymuchbecauseshe

singsverywell.Shealsoenjoysreading.Shethinksreadingcanhelpherlearnmoreaboutthe

world.Sheisgoodatsports.Shelikesplayingbadmintonbest.Shepractisesplaying

badmintonforanhoureveryMondayandFridayafterwork.

SammythinksChinaisagreatcountrywithalonghistory.PeopleinChinaarereally

friendlyandhelpful.AndChinesefoodisverydelicious.

Sammyisnicetous.ShelovssChinaverymuch.Weallthinksheisnotonlyagood

teacherbutalsoagoodfriend.

【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)照片及提示內(nèi)容介紹外教老師Sammy,包含

Sammy的國(guó)籍、外貌、愛好、擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)、對(duì)中國(guó)的看法和情感及個(gè)人對(duì)她的評(píng)價(jià)幾

個(gè)方面,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第三人稱為主,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)。文章可分為四段式:

承接文章的第一段介紹Sammy這個(gè)人;第二段具體介紹Sammy的國(guó)籍、外貌、愛

好、擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng);第三段介紹Sammy對(duì)中國(guó)的看法和感情;最后一段收尾,對(duì)

Sammy作出評(píng)價(jià)。要做到無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。

9.讀下面關(guān)于李文變化的文章,請(qǐng)根據(jù)問題提示,用自己的話寫出大意總結(jié),詞數(shù)

60-80.

HeStudiesHarderThanHeUsedto

LiWenisanormal15-year-cldboyfromthecountryside.Heworksveryhardanddoes

wellinschool.Itishardtobelievethatheusedtohavedifficultiesinschool.Whenhewasa

littleboy,heseldomcausedanyproblems,andhisfamilyspentalotoftimetogether.

However,thingsbegantochangeafewyearsago.Hisparentsmovedtothecitytolookfor

jobs,andhisgrandparentscametotakecareofhim.Buthemissedhisparentssomuchand

heoftenfeltlonelyandunhappy.

LiWen'sunhappinessbegantoinfluencehisschoolwork.Hebecamelessinterestedin

studying.Sometimeshewasabsentfromclassesandfailedhisexaminations.Finally,Li

Wen'sparentsmadethedecisiontosendhimtoaboardingschool.However,LiWenwasshy

andwasnotabletomakefriendsquicklyinschool.Hefoundlifetheredifficult.Onedayhe

toldhisteacherthathewantedtoleavetheschool.Histeacherwasworriedabouthimandshe

calledhisparents.Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.Sohisparentstooka24-

hourtrainanda5-hourbusridetogettoLiWen'sschool.

Theyhadalongtalk."ItwasexactlywhatIneeded/'hesaid."NowIunderstandthat

eventhoughtheyarebusy,theyarealwaysthinkingofme.Theytakeprideineverything

goodthatIdo."

Afterthat,LiWen'sparentshadmuchmorecommunicationwiththeirsonthanthey

usedto.NowLiWenhasreallychanged.Hebecomemoreoutgoingandmakesomegood

friendsinschool.Heevenjoinedtheschoolbasketballteamandbecameactiveinmanyother

activities.'Tmmuchhappiernow,andIworkevenharderthanIusedto.Iknowmyparents

lovemeandthey'realwaysproudofme,“saysLiWen."It'sveryimportantforparentstobe

therefbrtheirchildren?*

1.WhoisLiWen?

2.Whatproblemsdidhehavewhenhisparentsmovedtothecitytowork?Whatdidhis

parentsdothen?

3.Whatdidhewanttodooneday?

4.Whatdidhisteacherdo?

5.Did(hetalkchangehislife?Whatishelikenow?

【答案】例文:

LiWenisa15-year-oldboyfromthecountryside.Whenhisparentsmovedtothecityto

work,hebecamelessinterestedinstudying.Onedayhetoldhisteacherthathewantedto

leavetheschool.Histeacheradvisedhisparentstotalkwiththeirsoninperson.Afteralong

talk,LiWenrealizedthathisparentslovehimandtakeprideofwhathedo.NowLiWenhas

reallychanged.Hebecomemoreoutgoingandmakesomefriendsinschool.

【詳解】1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作,但注意寫作時(shí)要按照問題提示,寫出

文章的關(guān)鍵事件,同時(shí)要注意人稱的變化和詞數(shù)的限制。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱來敘述事件內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般過去時(shí)為主,用一

般現(xiàn)在時(shí)描述客觀事實(shí);描述事件時(shí),應(yīng)突出重點(diǎn)事件;人物的的背景、心理變化的

起因和變化結(jié)果等需要簡(jiǎn)潔凝練,同時(shí)保證條理清晰。

10.2020年6月23日上午,淮安市首屆以“龍舟競(jìng)渡迎端午”為主題的大運(yùn)河龍

舟公開賽在淮安清江浦區(qū)隆重開幕。這項(xiàng)活動(dòng)的開展不僅弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,也給

人們帶來了生活的樂趣。

請(qǐng)圍繞“端午節(jié)”這話題寫一篇短文,內(nèi)容包括以下要點(diǎn):

1.敘述你今年如何度過端午小長(zhǎng)假(包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過);

2.你對(duì)這些活動(dòng)的感悟(活動(dòng)的意義,……);

3.今后,你將如何弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化(經(jīng)常參加有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動(dòng),……)

參考詞匯:

聚餐haveabigdinner;看龍舟賽watchthedragonboatrace;

包粽子makericedumplings;講屈原的故事tellthestoryofQuYuan.

注意:

I.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;

2.詞數(shù)在80-100之間,已給出的文字不計(jì)入總詞數(shù)。

TheDragonBoatFestivalisatraditionalfestivalinour

country._______________________________________________________________________

【答案】例文:

TheDragonBoatFestivalisatraditionalfestivalinourcountry.I'llneverforgetthis

year'sDragonBoatFestival.Ihadagoodtimeonvacation.Ididalotofinterestingthings.I

helpedmymothermakericedumplings.Itwasdifficultbutfun.ThenIhadabigdinnerwith

myfamily.Itwasahappytimetobewithmyfamily.MyparentstoldmethestoryofQu

Yuan.IlearnedalotaboutChines?historyandculture.Oneofthemostexcitingthingswas

watchingthedragonboatraces.Peopledidtheseactivitiesinordertoletthepeopleoldand

youngrememberpoetQuYuan.Theseactivitiesnotonlycarryforwardthetraditional

Chineseculture,butalsobringpeoplethejoyoflife.

Inmyopinion,IthinkweshouldholdmoreactivitiestocelebratetheChinesetraditional

festival.FestivalsplayanimportantpartinChineseculture.Itisourdutytorespectthe

traditionsandmakeChinesecultureknowntotheworld.

【詳解】1.題干解讀:這是一篇材料作文,寫一篇短文介紹一下今年如何度過端午小

長(zhǎng)假,對(duì)這些活動(dòng)的感悟以及將如何弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,敘述如何度過端午小長(zhǎng)假時(shí)

用一般過去時(shí),表達(dá)感悟時(shí)可用一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí),人稱上主要用第一人稱和

第三人稱。

2.例文點(diǎn)評(píng):例文包含了所有要點(diǎn),時(shí)態(tài)使用正確,表達(dá)有條理,語句通順,意思連

貫,使用了一些固定句式。

3.高分亮點(diǎn):

短語:haveagoodtime;helpsb.dosth.;oneofthemostexcitingthings;inorderto;

bringpeoplethejoyoflife:playanimportantpartin。

句型:①動(dòng)詞不定式表目的Peopledidtheseactivitiesinordertoletthepeopleoldand

youngrememberpoetQuYuan.

②形式主語ItisourdutytorespectthetraditionsandmakeChinesecultureknownto

theworld.

③賓語從句Inmyopinion,Ithinkweshouldholdmoreactivitiestocelebratethe

Chinesetraditionalfestival.

11.冼星海是中國(guó)最偉大的作曲家之一。請(qǐng)根據(jù)下面的提示內(nèi)容,寫一篇關(guān)于冼

星海的介紹文章。

1.他于1905年出生于澳門,與1945年去世。

2.曾經(jīng)在巴黎學(xué)習(xí)音樂。

3.在1939年用六天時(shí)間寫出了《黃河大合唱》(TheYellowRiverCantata).

4.他把中國(guó)音樂和西方音樂融合在一起,使全世界的人了解了中國(guó)音樂。他的許

多歌曲都很受歡迎,流行了六十多年。

5.他被稱為“人民音樂家(People'sMusician)

要求:1.不能逐句翻譯。

2.詞數(shù)為80左右。

【答案】例文

XianXinghaiwasoneofthegreatestmusiciansinChina.HewasbominMacaoin

1905.HeoncestudiedmusicinParis.XianwasfamousforthesongTheYellowRiver

Cantata.Hewroteitin1939.Hespentonlysixdaysfinishingit.Hewasgoodatmixing

ChinesemusicwithWesternmusic.Hewrotemanysongs.Hismusicmadepeopleallover

theworldlearnmoreaboutChinesemusic.Someofhissongshavebeenpopularfbrmore

thansixtyyears.HismusicmadehimfamousinChina.That'swhyhewascalled“People's

musician”.Hediedin1945.

【詳解】1.題干解讀:這是一篇材料作文,介紹中國(guó)最偉大的作曲家之一一冼星

海,要求給出了5點(diǎn)提示:他的出土及去世的時(shí)間,學(xué)習(xí)經(jīng)歷及在音樂方面的貢獻(xiàn)。

2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱;時(shí)態(tài)采用一般過去時(shí)態(tài),寫作中適當(dāng)用一些連

詞,短語或句型:使文章看起來層次分明。同時(shí)語言的表達(dá)也符合語法結(jié)構(gòu),內(nèi)容包

括每一個(gè)要點(diǎn)提示,可適當(dāng)發(fā)揮注意語言的邏輯性。

12.“雙減”后我們的作業(yè)少了,學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班也少了,同學(xué)們是否擔(dān)心自己的學(xué)

習(xí)成績(jī)會(huì)因此受影響呢?在此背景下,你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?請(qǐng)以“Thefunways

tolearnEnglish”為題,根據(jù)以下要點(diǎn)和要求,用英語寫一篇短文,向同學(xué)們分享一些

有趣的學(xué)習(xí)英語的方法。

1.要點(diǎn):1)你有哪些有趣的學(xué)習(xí)方法;2)這些方法為何有趣;3)你的感受是什么。

2.要求:1)文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名;2)詞數(shù)100左右。

ThefunwaystolearnEnglish

【答案】范文:

ThefunwaystolearnEnglish

Englishlearningisofgreatimportancetous.Here,Iwillintroducesomefunwaysto

learnEnglish.Tobeginwith,IwalchEnglishmoviesthatarefullofhumor.Second,Ilearn

EnglishbysingingsomeEnglishsongsorlisteningtothem.Last,Ioftenwatchpopular

YouTubevideosfbrsomeminutes.

WhenIwatchEnglishmoviesthatarefullofhumor,Icanfeelhappyandrelaxed.Inthis

way,IcanlearnEnglishveryeasily.WhenIlistentoEnglishsongs,Inotonlypracticemy

Englishlisteningbutalsoimprovemypronunciation.AsfbrtheYouTubevideos,youcan

pickupmanyusefulphrases.Therefore,youcanhaveagoodknowledgeofEnglishculture.

Ofcourse,Ialsohavemanyotherfunways.Ithinkwhateverthewayis,themost

suitableforyouisthebest.AndIthinkifyoulearnEnglishwell,youcanbenefitalotfromit.

【詳解】1.題干解讀:題目要求以“ThefirnwaystoleamEnglish”為題分享一些有趣的

學(xué)習(xí)英語的方法:要求包含所有提示要點(diǎn)。

2.寫作指導(dǎo):此作文時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主;采用第一人稱口吻。此作文可采用3段

落格式,第一段:闡述具體的有趣的方法;第二段:闡述有趣的原因;第三段:闡述

學(xué)習(xí)的感受。注意無單詞和語法錯(cuò)誤。

13.假如你是初三學(xué)生李明,你的初中生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,正是回首過

去、展望未來之際。請(qǐng)寫一篇英語短文,談?wù)勀銓?duì)初中三年學(xué)習(xí)生活的感受和對(duì)高中

生活的向往。

短文內(nèi)容:

1.師生關(guān)系;

2.學(xué)業(yè)成就;

3.生活樂趣;

4.感受初中;

5.向往高中。

寫作要求:

1.詞數(shù)不少于90(短文的開始語已給出,不計(jì)入總詞數(shù));

2.內(nèi)容完整,語言流暢,不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;

3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。

PHgraduatefrommyjuniorhighschool.Atthemomentoflookingbackatthepast

threeyearsandlookingforwardtotheseniorhighschool,manywordshavecomeintomy

mind.

Haveyouenjoyedyourlifealjuniorhighschool?Doyouexpertyourlifeinseniorhigh

school?

【答案】例文:

Filgraduatefrommyjuniorhighschool.Atthemomentoflookingbackatthepast

threeyearsandlookingforwardtotheseniorhighschool,manywordshavecomeintomy

mind.

Thefirsttopopintomymindaremyteachers.It*squiteunbelievablethatthey've

accompaniedmeformorethan1,000days.Franklyspeaking,wearemorethanteachersto

students,butfriends,Isuppose.Withtheirgreathelp,Tvemadeahugeprogressin

regularacademicclasses,especiallyEnglishandmath.What'smore,

Ievengotintothetopthreeinourclassonce.Besidesstudy,Ialsoenjoy

myselfindoingotherthings,includingjoiningvariousclubs,

doingsportswithniceclassmatesandthestaff.However,thosegolden

daysfulloflaughterandtearsaregone.

Inaword,myjuniorhighschoollifeisan

unforgettableexperience.AndIbelievemyseniorhighschoollifewillbemoremeaningful.

Haveyouenjoyedyourlifeatjuniorhighschool?Doyouexpertyourlifeinseniorhigh

school?

【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)短文提示,寫出自己的初中生活情況,加以適當(dāng)

的發(fā)揮,寫作時(shí)要運(yùn)用正確的英語表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語,

2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要與已給出的開頭和結(jié)尾融合起來,用第一人稱和其他人稱相結(jié)

合來寫作,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主,要做到要點(diǎn)齊全,無單詞拼寫和語法錯(cuò)誤。

14.人們通常會(huì)通過贈(zèng)送禮物表達(dá)他們對(duì)親情、友情、愛情的珍重,每個(gè)禮物的

背后或多或少都有一些故事。那么,你收到的最特別的禮物是什么呢?對(duì)你來說它有

什么特殊的意義?請(qǐng)以“ASpecialGift”為題寫一篇英語作文。

1.Whatisthespecialgiftyouhavereceived?

2.Whatisthestorybehindthegift?

3.Whyisitsospecialtoyou?

注意事項(xiàng):

(1)詞數(shù):100詞左右(文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));

(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等信息;

(3)文章必須包含所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。ASpecialGift

Peopleoftengivegiftstoshowtheirfamilyaffection,friendshipandlove.

【答案】例文:

ASpecialGift

Peopleoftengivegiftstoshow(heirfamilyaffection,friendshipandlove.Ihave

receivedmanygiftsandthemostspecialoneisahand-madecalendar.

ItwasmadebymybestfriendAndyonmy14thbirthday.Oneachpageofthecalendar,

thereisapictureofAndyandmewithsomeencouragingwordshewrote.

Thegiftisspecialtomebecauseitisamemoryofthewonderfultimewcspenttogether.

Besides,thewordsonitencouragemetokeeptryingwheneverIwanttogiveupintheface

ofdifficulties.Thankstohisgift,1havebecomemoreconfident,andsolvedmanyproblems

bymyself.What'smore,Ihavelearnedtheimportanceoffriendship.

WheneverIlookatthecalendar,Iamtouchedbysomethingwarm,andmyheartisfilled

withlove.Iwillkeepthisspecialgiftforever.

【詳解】1.題干解讀:該題目屬于材料作文。要求以“ASpecialGiiF為題寫一篇英語短

文,文章開頭己給出,寫作時(shí)注意銜接。寫作時(shí)要包含所有寫作要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):本文以第一人稱和第三人稱為主進(jìn)行寫作;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般

過去時(shí)為主。文章可采用四段式:第一段,寫明你收到的最特別的禮物是什么;第二

段,寫這個(gè)禮物的由來;第三段,寫這個(gè)禮物背后的故事;第四段,寫為什么這個(gè)禮

物對(duì)你來說如此特別。寫作時(shí)注意條理清晰,語句通順,語法正確,

15.請(qǐng)根據(jù)提示寫作要求:寫一篇60字以上的文章描述你的家鄉(xiāng)(Hometown)。

句型:Haveyoueverbeen...?Ifyou...,youwi!1/can...Onegreatthingabout...is...

提示:

Guzhang,XiangxiSmalltown

Fourseasons,coldinwinter,hotinsummer,coolinspring

Weather

andautumn

Qifenglake(棲鳳湖)

Zuolonggorge(坐龍峽)

Placestovisit

Redrockforest(紅石林)

MorongMiaoVillage(默戎苗寨)

ThingstodrinkandeatGreentea,barbecue(燒烤)

PeopleFriendly

【答案】例文

HaveyoueverbeentoGuzhang?Itismyhometown.ItisasmalltowninXiangxi.

Therearefourseasonsinayear.Itiscoldinwinterandhotinsummer.Itiscoolinspringand

autumn.Theclimatehereispleasant.Myhometownisagoodplacetovisit.Ifyoucome,you

willgotomanyplacesofinterest,suchasQifenglake,Zuolonggorge,Redrockforest,

MorongMiaoVillageandsoon.Onegreatthingaboutmyhometownisthedeliciousfood.

Therearemanythingstodrinkandeat.Greenteaisveryfamous.Barbecueisthemost

popularwithyoungpeople.

Peopleinmyhometownarefriendly.Ifyoucometomyhometown,youwillbewarmly

welcomed.Iamlookingforwardtoseeingyoucome.

【詳解】題干解讀:這是一篇表格式的給材料作文。要求介紹自己的家鄉(xiāng)。根據(jù)表格

可知主要介紹家鄉(xiāng)的位置、規(guī)模、氣候、景點(diǎn)、飲食及當(dāng)?shù)厝颂攸c(diǎn),注意使用上給出

的三個(gè)句式。

寫作指導(dǎo):本文上要采用一般現(xiàn)在時(shí),第三人稱單數(shù)。根據(jù)要求,還要用上現(xiàn)在完成

時(shí)、if條件狀語從句以及“Onegreatthingaboul…is…”句式。寫作中注意if條件狀語從

句的主從句時(shí)態(tài):主句用將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。

16.感恩節(jié)快到了,你最想對(duì)誰表達(dá)你的感恩之情呢?老師組織了以“感恩”為主題

的小組討論,請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)記錄寫一篇英語發(fā)言稿,表達(dá)出感恩的對(duì)象、原因和方式。

GroupmembersWhoWhyHow

Nancygrandmalookafter...spendtimewith...

SamEnglishteacherhelp...with...saythanksto...

You

要求:1.內(nèi)容必須包含表格中的提示信息,并從飛出01^“皿1^"q0亞”等三個(gè)方面補(bǔ)充說

明你的情況;

2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名等信息;

3.詞數(shù)80~100,所給的文章開頭僅供選擇,不計(jì)入總詞數(shù)。Hello,everyone!I'm

gladtoshareouropinionsaboutthanksgivingwith

you.__________________________________________________________________________

【答案】例文

Hello,everyone!I'mgladtoshareouropinionsaboutthanksgivingwithyou.

Nancyloveshergrandmawholooksafterherverywell.Shesaysshewillspendmore

timewithher.Shethinksthateachdaytheyliveinloveisthebestpresent.Samwantstosay

thankstoherEnglishteacher.Shealwayshelphim.

Asfbrme,I'mluckytohavethefriend—Lucy.44Atruefriendsreachesfbryourhand

andtouchesyourheart."WhenI色elsad,shealwaystriesherbesttomakemelaugh.We

shareeverythingwitheachother.Ihopegoodmemoriesmakeherhappyforever!

【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。感恩節(jié)快到了,老師組織了以“感恩”為土

題的小組討論,要求你根據(jù)表格中的活動(dòng)記錄提示,寫一篇英語發(fā)言稿,表達(dá)出感恩

的對(duì)象、原因和方式。注意要點(diǎn)要齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo):本文采用第一、第三人稱來展開寫作,時(shí)態(tài)主要用一般現(xiàn)在時(shí)。寫作時(shí)

要認(rèn)真審題,根據(jù)提示的內(nèi)容,列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá);然后

緊扣要點(diǎn),動(dòng)筆寫作;可以圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等;語

言的表述要符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣;層次要分明、條理要清

晰。

17.上周,我們舉辦了一次,我們城市的一些好場(chǎng)所”的問卷調(diào)查,請(qǐng)你根據(jù)下面表

格所提供的信息寫一篇調(diào)查報(bào)告。

要求:1.條理清楚,語句通順,書寫規(guī)范;

2?表格內(nèi)容全部體現(xiàn)在文章中,80詞左右。文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

PlaceNameReason

ParkSunshineParkbeautiful

RestaurantCityRestaurantdelicious,friendlyservice

MovietheaterModernCinemabigscreens,goodsound

SupermarketHappyTimegoodquality,fresh

Lastweekwedidasurveyofthereadersaboutgoodplacesinourcity.Andthisiswhat

wclearned.

【答案】例文:

Lastweekwedidasurveyofthereadersaboutgoodplacesinourcity.Andthisiswhat

welearned.Thefirstplacewe'dliketorecommendistheSunshinePark.Theparkis

beautifulwithlotsofflowersandtrees.Peoplecantakeawalkandhaveapicnicinthepark.

ThemostpopularrestaurantinourcityisCityRestaurant.Thefoodintherestaurantis

delicious,suchasRoastDuckandBoiledChickenwithSauce.Theserviceinitisalso

friendly.ThemovietheaterpeoplelikebestisModernCinema.Therearebigscreensand

goodsound.ThefavoritesupermarketamongpeopleisHappyTime.Itisfamousforitsgood

qualityandfreshvegetablesandfruit.

【詳解】1.題干解讀:該題目屬于報(bào)告寫作。在寫作時(shí)應(yīng)緊接開頭繼續(xù)寫作,根據(jù)題

目要求介紹城市的一些好場(chǎng)所,公園、餐館、電影院以及超市。

2.寫作指導(dǎo):本文用第三人稱來寫作,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主,介紹城市的一些好

場(chǎng)所敘述完整,條理清晰。

18.目前,天干物燥,氣溫上升,涼山州森林防火形式依然嚴(yán)峻。最近學(xué)校舉行一

場(chǎng)以“Preventingforestfromfireiseveryone'sduty”的主題班會(huì),號(hào)召大家積極參與森林

防火,人人有責(zé)的宣傳活動(dòng),讓學(xué)生明白青山綠水就是金山銀山。清根據(jù)下面內(nèi)容和

提示詞,寫--篇英文短文。

1.森林對(duì)人類非常重要:森林吸收二氧化碳,生產(chǎn)氧氣;有許多動(dòng)物住在森林里,它們

從林中獲取食物;森林讓山更綠,水干凈。

2.森林火災(zāi)導(dǎo)致很多問題:燒死人和動(dòng)物;嚴(yán)重破壞自然環(huán)境。

3.為了避免火災(zāi)事故:政府花錢修建了森林隔離帶;同時(shí)政府制定了規(guī)則,不準(zhǔn)在林區(qū)

吸煙;不準(zhǔn)野外生火、玩火;每天許多消防員和工作人員在山上守護(hù)森林;告訴家人

和朋友積極參與保護(hù)森林;如果發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)撥打電話12119,但老人和孩子不能去

救火。

寫作要求:1.參考單詞:destroy(破壞),takeincarbondioxide(二氧化碳),make

oxygen(制造氧氣),inorderto(為了),avoid(避免),fireaccident(火災(zāi)事故),Takean

activepartin(積極參與),government(政府),guard(守護(hù)),firemen(消防員),森林隔

離帶(forestisolationbelt),救火(fight/putoutafire),Cleanwaterandgreenmountainsare

ourtreasures(青山綠水就是金山銀山):

2.所有的提示詞都須用上,包含以上所有要點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容充實(shí),行文

連貫;

3.字跡工整,語言精練,表達(dá)準(zhǔn)確,條理清楚;

4.詞數(shù)80詞左右。(演講稿的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)J

Thesedays,ifsdryandhot,thetemperatureisrisinggradually,theforestfireprevention

isveryseriousinLiangShan.Sowhatcanwcdoforforestandhowtokeepawayfromthe

forestfire.

First,

Inaword,forestsarehumans'andanimals'homes,weshouldplantmoretreesandtake

goodcareofourforests.Aswecansay,cleanwalerandgreenmountainsareourtreasures.

【答案】參考范文:

Preventingforestfromfireiseveryone'sduty

Thesedays,it'sdryandhot,thetemperatureisrisinggradually,theforestfireprevention

isveryseriousinLiangShan.Sowhatcanwedoforforestandhowtokeepawayfromthe

forestfire?

First,forestsareveryimportantfbrhumans.F

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