初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

,初中階段信息技術(shù)教師，根據(jù)《全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，學(xué)

習(xí)了《綱要》中中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)討論了初中階段信息

技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合鄭州市信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，對(duì)綱要中各模塊教

學(xué)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入細(xì)化解讀。

本課標(biāo)解讀分為兩個(gè)部分，第一部分是單元目標(biāo)細(xì)化解讀，第二部分是課時(shí)

目標(biāo)細(xì)化解讀。

課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，共分為九個(gè)模塊，各模塊如下：

1.信息技術(shù)基礎(chǔ)；

2臊作系統(tǒng)基礎(chǔ)；

3.文字處理；

4.數(shù)據(jù)處理；

5.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用；

6.多媒體演示文稿的制作；

7.動(dòng)畫制作；

8.網(wǎng)頁(yè)制作；

9.圖片處理。

模塊一信息技術(shù)基礎(chǔ)

單元目標(biāo)細(xì)化解讀：

一、知識(shí)與技能

1.了解信息和信息技術(shù)

（1）了解什么是信息、信息的傳播媒體，能夠列舉學(xué)習(xí)與生活中的各種信息、,

感受信息的豐富多彩性；舉例說明信息的一般特征；培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問

題的能力。

（2）了解什么是信息技術(shù)。能夠說出信息技術(shù)的五次革命；能夠了解信息技

術(shù)的發(fā)展歷史；能夠體會(huì)信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，體驗(yàn)信息技術(shù)發(fā)展的變化，認(rèn)識(shí)

到信息技術(shù)與人們的生活密切相關(guān).

2.了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用

（1）了解計(jì)算機(jī)在學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用，如計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試、

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助自主學(xué)習(xí)等。

I

（2）了解計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用，聯(lián)系生活中實(shí)際，認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)

的巨大能力和解決實(shí)際問題的能力。

（3）了解計(jì)算機(jī)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。通過身邊實(shí)例，說明計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)深

入到我們社會(huì)生活的方方面面。

3.了解信息安全和計(jì)算機(jī)使用中的道德規(guī)范

（1）了解計(jì)算機(jī)犯罪的表現(xiàn)形式主要包括編制和故意傳播計(jì)算機(jī)病毒、黑客

破壞、越權(quán)存取、竊聽、傳播有害信息等。

（2）明確建立震懾、檢查、預(yù)防、回復(fù)、糾正等機(jī)制可以有效防止計(jì)算機(jī)犯

罪。

（3）通過開展倡議大家共同遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公德等活動(dòng)引導(dǎo)中學(xué)生遵守

網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

4.了解計(jì)算機(jī)發(fā)展的概況、特點(diǎn)和種類

（1）了解第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生的歷史。

（2）知道計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)發(fā)展時(shí)代，即電子管計(jì)算機(jī)時(shí)代、晶體管計(jì)算機(jī)

時(shí)代、集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代、大規(guī)模及超大規(guī)模集成電路。

（3）了解計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)表現(xiàn)在運(yùn)算速度快、存儲(chǔ)能力強(qiáng)、計(jì)算精度高、

邏輯判斷準(zhǔn)備、高度的自動(dòng)化等。

（4）根據(jù)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度、存儲(chǔ)容量、體積大小等不同可以把計(jì)算機(jī)分為

巨型機(jī)、大型機(jī)、小型機(jī)、微型機(jī)四類。我們通常所用的計(jì)算機(jī)是指微型計(jì)算機(jī)。

5.了解計(jì)算機(jī)的軟、硬件系統(tǒng)組成及計(jì)算機(jī)基本工作原理

（1）知道計(jì)算機(jī)是由輸入設(shè)備、存儲(chǔ)器、控制器、運(yùn)算器、輸出設(shè)備5個(gè)部

分組成。

（2）知道數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示采用二進(jìn)制，了解二進(jìn)制數(shù)的含義和信息編

碼的意義，了解信息存儲(chǔ)的單位和換算關(guān)系。

（3）了解計(jì)算機(jī)的基本T作原理，即馮?諾依曼結(jié)構(gòu)，它的T作原理是：通

過輸入設(shè)備將程序和數(shù)據(jù)輸入到存儲(chǔ)器中，控制器從存儲(chǔ)器中讀取程序，自動(dòng)連

續(xù)運(yùn)行程序，控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，控制器將程序所需的數(shù)據(jù)從存儲(chǔ)器傳送到運(yùn)算器

中進(jìn)行計(jì)算，并將運(yùn)算結(jié)果存儲(chǔ)到存儲(chǔ)器中，控制器操縱計(jì)算機(jī)將存儲(chǔ)器中的運(yùn)

算結(jié)果通過輸出設(shè)備輸出。

（4）識(shí)別計(jì)算機(jī)常見的硬件并了解其作用。

）

（5）計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的組成和程序設(shè)計(jì)語言。

6.了解計(jì)算機(jī)病毒。

（1）了解計(jì)算機(jī)病毒的概念和危害，增強(qiáng)文明應(yīng)用計(jì)算機(jī)的意識(shí)。

（2）了解殺毒軟件的作用，能應(yīng)用殺毒軟件進(jìn)行檢測(cè)與清除。

二.過程與方法

1.通過對(duì)計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的作用的分析，培養(yǎng)學(xué)生處理信息與傳遞信息

的能力。

2.通過計(jì)算機(jī)原理的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏根思維能力；通過對(duì)實(shí)物的觀察，

了解計(jì)算機(jī)的構(gòu)成；通過對(duì)比學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)的工作原理。

3.通過對(duì)計(jì)算機(jī)使用中的道德規(guī)范的總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值

取向。

模塊二操作系統(tǒng)

單元目標(biāo)細(xì)化解讀：

一、知識(shí)與技能

>

1.認(rèn)識(shí)Windows操作系統(tǒng)；

（1）了解操作系統(tǒng)的三個(gè)主要作用，即管理計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備，管理以

文件形式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的信息，實(shí)現(xiàn)“人機(jī)交互”;

（2）了解常見的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，如DOS、Windows等；

（3）熟悉Windows桌面，了解我們對(duì)計(jì)算機(jī)的操作是通過“桌面”開

始，并通過“窗口”來運(yùn)行程序的；

（4）認(rèn)識(shí)桌面圖標(biāo)，并了解桌面圖標(biāo)中“我的文檔”、“我的電腦”、

“回收站"、"InternetExplorer”的作用；

（5）熟悉任務(wù)欄中“開始按鈕”、“快速啟動(dòng)工具欄”、“運(yùn)行程序列

表”、“系統(tǒng)托盤”的作用；

（6）掌握通過“顯示屬性”對(duì)話框更換桌布的方法；

（7）掌握通過“顯示屬性”對(duì)話框設(shè)置屏幕保護(hù)和電源的方法，了解

屏幕保于對(duì)于CRT顯示器和液晶顯示器的不同作用；

%

（8）初步了解“控制面板”的作用。

2.鼠標(biāo)的設(shè)置和鍵盤的使用；

（1）熟悉鼠標(biāo)指針的形狀及其代表的含義；

（2）了解通過“控制面板”設(shè)置鼠標(biāo)的方法；

（3）了解“鼠標(biāo)屬性”對(duì)話框中“鼠標(biāo)鍵”、“指針”、“移動(dòng)”、

“按鈕”四個(gè)選項(xiàng)卡的相關(guān)設(shè)置；

（4）了解鍵盤的四個(gè)分區(qū)及每個(gè)鍵的作用，重點(diǎn)掌握主鍵盤區(qū)的分布，

尤其是26個(gè)英文字母的排列順序和排列原理；

（5）熟悉正確的指法，能用正確的指法進(jìn)行中英文的輸入；

（6）較熟練地輸入漢字，至少掌握一種漢字輸入方法；

3.熟悉用戶界面的基本概念和操作;

（1）掌握啟動(dòng)程序的三種方法，即單擊“快速啟動(dòng)”工具欄圖標(biāo)、雙擊

快捷方式、從“開始”菜單”中“程序”下的選項(xiàng)中啟動(dòng)；

（2）了解快捷方式圖標(biāo)，掌握為一個(gè)程序創(chuàng)建桌面快捷方式的方法，如

最方便的方法是在程序圖標(biāo)上點(diǎn)右鍵，選擇“發(fā)送至”“桌面快

捷方式”；

（3）了解windows窗口的組成，知道“標(biāo)題欄”、“菜單欄”、“工具

欄”、“地址欄”、“狀態(tài)欄”、“工作區(qū)”、“滾動(dòng)條”的作

用；

（4）掌握窗口的關(guān)閉，最大化，最小化，拖動(dòng)等基本操作；

（5）了解“文件”、“編輯”、“工具”菜單中的常用命令，知道圖標(biāo)

的五種顯示方式，即縮略圖、平鋪、圖標(biāo)、列表、詳細(xì)信息；

（6）知道當(dāng)前窗口和其他窗口的區(qū)別，常握單擊”運(yùn)行程序列表”中的

按鈕或窗口的任一處就可以切換窗口的方法。

4.認(rèn)識(shí)文件和文件夾；

<

（1）了解文件和文件夾的概念，知道文件是一組信息的集合，文件夾是

一組文件或子文件夾的集合；

（2）知道一個(gè)文件的名字是由文件名和才.展名組成，掌握通過“工具”

菜單下的“文件夾選項(xiàng)”中的“查看”選項(xiàng)卡來設(shè)置顯示文件擴(kuò)

展名的方法；

（3）了解常見文件擴(kuò)展名所代表的含義，如jpg代表圖片、mp3代表聲

音、doc代表Word文檔、avi代表視頻等；

（4）掌握Windwos資源管理器的啟動(dòng)方法，知道Windows資源管理器

左右窗格的作用，即左窗格顯示系統(tǒng)可訪問的所有文件夾，可以

方便地查看磁盤上存放的所有文件夾及它們之間的關(guān)系，右窗格

顯示左窗格中當(dāng)前選中的文件夾的內(nèi)容；

（5）掌握選定一個(gè)文件、選定一組相鄰的文件（使用Shift鍵）、選定

一組不相鄰的文件（使用Ctrl鍵）的方法；

5.掌握文件和文件夾的基本操作

（1）了解文件和文件夾的操作都是先選定，后操作；

（2）掌握常用的新建文件夾的方法，如通過右鍵菜單選擇新建文件夾命

令、通過Windows窗口文件菜單下的新建文件夾命令、通過資源

管理器中文件菜單下的新建文件夾命令；

（3）掌握常用的文件和文件夾的重命名的方法，如選中文件或文件夾按

F2功能鍵、選中文件或文件夾后在右鍵菜單中選擇重命名、在資

源管理器中使用文件菜單下的重命名命令；

（4）掌握常用的文件和文件夾的復(fù)制的方法，如使用CW+C、Ctrl+V

快捷鍵、使用鼠標(biāo)右鍵的復(fù)制粘貼命令、使用資源管理器中的“編

輯-復(fù)制”“編輯-粘貼”命令；

（S）掌握常用的刪除文件和文件夾的方法，如使用Del快捷鍵、使用右

鍵菜單中的刪除命令、使用Windows窗口中文件菜單下的刪除命

令；

（6）掌握通過回收站中的還原命令恢復(fù)刪除的文件和文件夾的方法，了

解通過Shift+Dcl組合鍵刪除的文件和文件夾是無法恢復(fù)的；

（7）掌握搜索文件和文件夾的方法和使用通配符搜索文件和文件夾的方

法，如“”代表任意多個(gè)字符、“”代表任意一個(gè)字符、"te*.

txt”代表前兩個(gè)字符為“te”擴(kuò)展名為“txt”的所有文件。

6.了解畫圖工具

（1）熟悉畫圖程序的界面，了解菜單欄、工具箱、顏料桶和畫布的作用，

\解畫圖的順序是先選顏色和工具，然后畫圖；

（2）能應(yīng)用畫圖工具繪制圖形；

（3）通過"PrintScreen鍵"和"Alt+PrintScrccn鍵”與畫圖工具的配合

使用，掌握獲取屏幕截圖和活動(dòng)窗口截圖的方法。

7.了解音視頻播放器；

（1）了解WindowsMediaPlayer的界面，熟悉視頻區(qū)、控制部件、狀

態(tài)欄等組成部分的作用；

（2）了解通過“錄音控制”對(duì)話框設(shè)置錄音模式的方法；

（3）了解使用錄音機(jī)錄制聲音的方法；

（4）了解使用錄音機(jī)插入聲音和混合聲音的方法；

（5）了解常見的視頻格式和音頻格式，如avi、wmv、mpg、rmvb、mp

4等視頻格式和mp3、wma、mid、ape等音頻格式。

8.軟件的安裝與卸載

（1）了解計(jì)算機(jī)的功能和作用，主要是通過應(yīng)用軟件來實(shí)現(xiàn)的。人們使

用計(jì)算機(jī)，主要使用的就是應(yīng)用軟件；

（2）認(rèn)識(shí)常用的軟件，如解壓縮軟件winrar、播放器、辦公軟件Office、

殺毒軟件等；

（3）掌握軟件安裝的一般過程和方法，知道如何在安裝過程中修改目的

地文件夾；

（4）掌握通過控制面板中的“添加/刪除程序”卸載軟件的方法；

（5）了解惡意軟件和惡意插件的危害，如用360安全衛(wèi)士清除惡意插件

和卸載軟件的方法。

9.操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)單工作原理；

（1）了解操作系統(tǒng)指揮和管理硬件設(shè)備的基本方式，了解設(shè)備管理器的

功能，掌握通過設(shè)備管理器停用和啟用硬件設(shè)備的方法；

（2）掌握操作系統(tǒng)是通過對(duì)文件系統(tǒng)的管理來實(shí)現(xiàn)對(duì)信息資源的管理的

這一基本原理；

（3）了解操作系統(tǒng)通過窗口實(shí)現(xiàn)“人及交互”的基本原理。

二、過程與方法

1.通過主題活動(dòng)，體驗(yàn)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過程；

2.圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)式進(jìn)行操作系統(tǒng)的相關(guān)操作；

3.通過相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的強(qiáng)大功能；

三、情感態(tài)度價(jià)值觀

1.具備自主探究的學(xué)習(xí)意識(shí)；

2.在操作與練習(xí)中，感受操作系統(tǒng)的作用與價(jià)值；

3.協(xié)助他人完成操作系統(tǒng)的基本操作，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，合作交流的意識(shí)。

模塊三文字處理

單元目標(biāo)細(xì)化解讀：

一、知識(shí)與技能

1.熟悉Word2003的工作環(huán)境。

（I）能夠利用快捷方式或雙擊等方法啟動(dòng)與退出WORD2003；

（2）熟悉WORD2003窗口的組成，靈活應(yīng)用菜單、工具按鈕和格式按鈕；

%

（3）能夠熟練地在word2003中建新、打開、保存與另存文檔，知道文件保

存格式后綴名為doc；

（4）知道工具欄顯示與隱藏的修改方法與文本的顯示方式；

（5）了解word2003的多種視圖的不同之處。

2.熟練掌握輸入、編輯文本的方法。

（1）能夠熟練地在WORD2003中輸入文本；

（2）能夠利用鼠標(biāo)、文本選定區(qū)域快速選定文本；

（3）靈活運(yùn)用文本對(duì)象的移動(dòng)和復(fù)制、瓷找與替換、撤消與恢復(fù)、刪除對(duì)象

的方法，編輯文本；

（4）了解插入項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)，美化文本的方法；

（5）靈活運(yùn)用文本的各種修改方法，快速編輯文本。

3.掌握文本格式的設(shè)置方法。

（1）能夠熟練設(shè)置文字的字體、字型、字號(hào)、顏色、效果；

（2）能夠根據(jù)場(chǎng)合，設(shè)置字符間距、縮放和動(dòng)態(tài)效果；

（3）了解文字設(shè)置的特殊效果的意義，如首字下沉，帶圈字等；

（4）會(huì)使用字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)方法來統(tǒng)計(jì)文檔字?jǐn)?shù)。

4.掌握段落格式的設(shè)置方法。

（1）了解段落調(diào)整、對(duì)齊的應(yīng)用場(chǎng)合，能夠簡(jiǎn)單快捷地對(duì)齊文本；

>

（2）能夠運(yùn)用段落行間距、段間距的設(shè)置，完成段落合適的調(diào)整；

（3）靈活運(yùn)用左右縮進(jìn)、首行縮進(jìn)、懸掛縮進(jìn)等格式修飾段落。

5.掌握文章頁(yè)面設(shè)置排版的各種技巧。

（1）能夠靈活選擇紙張、調(diào)整頁(yè)邊距等頁(yè)面設(shè)置；

（2）會(huì)對(duì)文檔進(jìn)行分欄、分頁(yè)、加頁(yè)碼的操作；

（3）了解頁(yè)眉頁(yè)腳的定義，并能夠插入頁(yè)眉頁(yè)腳來修飾文檔。

（4）了解邊框、底紋及頁(yè)面邊框底紋的不同設(shè)置方法及應(yīng)用范圍，簡(jiǎn)單利用

邊框底紋美化文檔。

6.掌握Word中圖片的插入方法和圖文繞排方式的設(shè)置。

（1）了解圖片文件的格式，如bmp/gif/jpg等；

（2）熟練掌握插入剪貼畫，插入指定位置的圖片的方法，能夠?qū)D片位置

進(jìn)行調(diào)整；

（3）應(yīng)用圖片工具欄進(jìn)行顏色、透明、亮度等設(shè)置；

（4）能夠靈活設(shè)置圖片與文字的環(huán)繞方式，如嵌入型、四周型、緊密型、

浮于文字上，襯于文字下；

（5）能夠調(diào)整圖片的層次關(guān)系。

7.掌握Word中繪圖工具的應(yīng)用，圖形疊放次序以及組合。

（1）能夠調(diào)出繪圖工具欄。

（2）熟練運(yùn)用自選圖形工具，繪制圖形，修飾圖形，如大小、形狀、填充

顏色，添加文字等操作；

（

（3）會(huì)合理設(shè)置圖形的疊放與組合效果。

8.掌握藝術(shù)字的插入與修飾。

（1）能夠合理選擇藝術(shù)字樣式，插入藝術(shù)字；

（2）靈活運(yùn)用藝術(shù)字與正文的各種圍繞方式，修飾美化文檔；

（3）了解藝術(shù)字工具欄的使用，能夠簡(jiǎn)單修改藝術(shù)字。

9.掌握文本框的插入與修飾。

（1）理解文本框的意義；

（2）會(huì)熟練地在文檔中插入文本框，并向文本框中輸入文字；

I

（3）利用繪圖工具欄有效設(shè)置文本框的格式，如大小、填充顏色、行距、字

體、方向、陰影等操作。

10.掌握在Word中創(chuàng)建及修飾美化表格。

（1）了解表格的概念及生活中表格的應(yīng)用；

（2）會(huì)熟練地在Word文檔中創(chuàng)建表格；

（3）能利用表格與邊框工具欄，編輯表格，如橡皮、繪制單線、邊框線、底

紋填充等操作；

（4）能夠簡(jiǎn)單美化表格。

11.了解Word模板的作用，能夠利用適當(dāng)?shù)哪０蹇焖偻瓿扇蝿?wù)；

12.理解超級(jí)鏈接的概念，能夠創(chuàng)建、修改、刪除超級(jí)鏈接及書簽；

13.了解郵件合并的功能，及簡(jiǎn)單應(yīng)用方法。

14.能夠獨(dú)立完成圖文并茂的電子報(bào)刊作品；

（1）合理規(guī)劃布局電子報(bào)刊；

（2）有效獲取、簡(jiǎn)單加工、科學(xué)管理素材；

（3）自主完成圖文并茂的電子報(bào)刊。

二、過程與方法

（1）通過樣例分析，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、互助協(xié)作的能力。

（2）通過學(xué)生策劃電子報(bào)刊作品的過程，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)需求選擇信息，獲取

信息的能力。

（

（3）通過學(xué)生實(shí)踐、制作電子報(bào)刊作品的過程，培養(yǎng)學(xué)生分析、處理信息的

能力。

（4）通過作品賞析:培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)與傳遞信息的能力。

（5）通過課堂評(píng)價(jià)、反饋矯正等學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)、自我提升的

能力。

三、情感態(tài)度價(jià)值觀

（1）讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手制作、欣賞、品味作品的過程中體會(huì)作品內(nèi)在美，培養(yǎng)

同學(xué)們欣賞美、鑒賞美的藝術(shù)素養(yǎng)。

（2）使學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。

（3）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的濃厚興趣，自主探索、協(xié)作交流的作風(fēng)。

模塊四數(shù)據(jù)處理

單元目標(biāo)細(xì)化解讀：

一、知識(shí)與技能目標(biāo)

1.了解電子表格在處理數(shù)據(jù)方面的優(yōu)勢(shì)，知道數(shù)據(jù)處理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一

個(gè)重要領(lǐng)域；

2.熟悉Excel2003的基本概念和窗口界面；

（1）能用多種方法啟動(dòng)關(guān)閉Excel2003；

（2）了解Excel2003的窗口布局以及其與Word2003窗口的區(qū)別；

（3）熟悉工作薄、工作表、單元格的概念和插入新工作表的方法和重命

名的方法，

（4）掌握連續(xù)單元格和不連續(xù)單元格的選取方法：

（5）知道如何輸入、修改單元格數(shù)據(jù)，插入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除單元格,

調(diào)行高和列寬等寬的設(shè)置方法。

3.了解向電子表格輸入數(shù)據(jù)的方法；

（1）熟練掌握向工作表輸入文字、數(shù)字、日期和時(shí)間的方法；

（2）掌握提高數(shù)據(jù)輸入速度的方法快速填充即shift和Ctrl的用法;

（3）掌握單元格的編輯方法，包括插入、刪除、移動(dòng)、復(fù)制、合并與拆

分以及數(shù)據(jù)的自動(dòng)換行；

（4）了解保護(hù)工作數(shù)據(jù)的方法；

（5）了解輸入“編號(hào)”如“001”之類的數(shù)據(jù)的方法；

4.掌握常用函數(shù)的應(yīng)用；

（1）了解單元格中公式的使用方法，“二”的用法；

（2）熟練掌握函數(shù)SUM、AVERAGE和IF的使用方法（能熟練應(yīng)用s

um、average等函數(shù)求和與平均數(shù)）；

（3）掌握利用自動(dòng)填充進(jìn)行公式的復(fù)制的方法；

（4）知道進(jìn)行數(shù)據(jù)復(fù)制時(shí)選擇型粘貼的用法；

（5）知道一個(gè)工作薄各個(gè)工作表之間數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)方法；

（6）了解公式中“：”“，”的區(qū)別；

5.掌握數(shù)據(jù)處理的方法

（1）熟練掌握數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)的排序方法；

J

（2）知道標(biāo)題行排序和無標(biāo)題行排序的區(qū)別；

（3）了解主次關(guān)鍵字排序的方法；

（4）了解篩選和分類匯總的使用方法；

（5）知道自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選的區(qū)別，知道條件“與”“或”的區(qū)別。

6.了解應(yīng)用圖表；

（1）知道圖表的概念，了解各種類型圖表的特點(diǎn)；

（2）使用“圖表向?qū)А眲?chuàng)建、編輯、修飾圖表：

（3）能從圖表中獲取數(shù)據(jù)信息；

（4）能選擇適當(dāng)類型的圖表表示數(shù)據(jù)；

（5）會(huì)選擇合適數(shù)據(jù)源制作圖表；

7.學(xué)會(huì)美化表格；

（1）掌握單元格的合并及居中的方法，了解設(shè)置字體、字號(hào)和顏色的方

法；

（2）掌握數(shù)據(jù)的設(shè)置方法包括數(shù)據(jù)對(duì)齊方式及保留小數(shù)位；

（3）了解為表格加邊框及底色方法；

（4）了解用本話框修飾表格的方法；

8.顯示和打印

（1）掌握工作表的頁(yè)面設(shè)置的方法；

（2）了解工作表的打印預(yù)覽；

（3）了解標(biāo)題行、頁(yè)眉頁(yè)腳等的設(shè)置方法；

（4）了解網(wǎng)格線的使用方法。

二、過程與方法目標(biāo)

1.通過主題活動(dòng)，體驗(yàn)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過程;

2.圍繞主題活動(dòng)，收集、加工、管理數(shù)據(jù)；

3.通過主題活動(dòng)，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)的過程與方法；

4.通過主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生利用電子表格處理數(shù)據(jù)的能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題的能力。

三、情感態(tài)度和價(jià)值觀：

1.在處理數(shù)據(jù)過程中感受信息技術(shù)所具有的作月與價(jià)值；

2.增強(qiáng)審美意識(shí)，培養(yǎng)審美情趣；

3.培養(yǎng)協(xié)作式學(xué)習(xí)意識(shí)，激發(fā)探究新知的興趣；

4.通過反復(fù)克服困難，逐步解決問題，樹立起解決問題的信心。

模塊五網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用

單元目標(biāo)細(xì)化解讀

一、知識(shí)與技能

1.了解網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)

（1）了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念；能舉例說出至少一種網(wǎng)絡(luò)的分類方法。

（2）了解IP地址的書寫方法和域名地址的含義：能分辨合法的IP地址；

域名地址的含義以及常用的域名地址。

（3）掌握利用“網(wǎng)上鄰居”在局域網(wǎng)中共享信息的方法。

2.了解因特網(wǎng)及其提供的服務(wù)

（1）了解因特網(wǎng)的作用。

（2）了解Internet提供的信息服務(wù)。知道即時(shí)通信（IM）、博客（BLOG）、

電子公告板（BBS）、網(wǎng)上聊天、搜索引擎（Searchengines）、網(wǎng)絡(luò)電話（IP

Phone）網(wǎng)絡(luò)電視（IPTV）、網(wǎng)絡(luò)娛樂、電子就務(wù)、電子政務(wù)（e-Government）

等服務(wù)方式。

3.了解因特網(wǎng)上信息的瀏覽方法。

（1）了解常用的遛索引擎。如：百度或谷歌搜索引擎等。

（2）掌握使用搜索引擎查找信息的方法.使用關(guān)鍵字、分類查找等。

4.掌握因特網(wǎng)上信息的下載方法。

（1）能夠下載文字：選中一一復(fù)制一一粘貼；

（2）能夠下載圖片：右擊圖片■選擇“圖片另存為”；

（3）能夠下載聲音：進(jìn)入百度網(wǎng)站mp3一輸入文件名一單擊搜索出的文件

右擊彈出的鏈接地址選擇“目標(biāo)另存為"命令；

（4能夠下載動(dòng)畫:進(jìn)入百度網(wǎng)站mp3一輸入文件名一單擊搜索出的文伶（其

擴(kuò)展名為swf或flash）一—右擊彈出的鏈接地址一選擇“目標(biāo)另存為"命令；

（5）了解使用專業(yè)軟件下載的方法，如：“迅雷”、“網(wǎng)際快車”等等。

5.掌握電子郵件的使用方法。

（1）能以“網(wǎng)易”網(wǎng)站為例，掌握申請(qǐng)免費(fèi)電子郵件的方法。

（2）掌握電子郵件地址的書寫方法。地址分為兩個(gè)部分，中間以“@”隔

開。

（3）掌握發(fā)送電子郵件的方法。如了解成功發(fā)送的提示。

（4）了解設(shè)置電子郵箱的方法。能修改個(gè)人資料、設(shè)置密碼、改變郵件的

參數(shù)設(shè)置.，設(shè)置自動(dòng)回復(fù)等。

①

（5）能夠在自己的電子郵箱中建立通訊錄。

（6）能夠發(fā)送帶附件的電子郵件。

（7）能夠使用“收信”或“收件箱”查看接收電子郵件，能夠?qū)㈦娮余]件

中的附件下載到計(jì)算機(jī)中。

二.過程與方法

（1）通過讓學(xué)生完成教師所預(yù)設(shè)的電子作品活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)信息的獲取、

存儲(chǔ)及應(yīng)用的過程，使他們了解信息處理的知識(shí)，體會(huì)以前學(xué)過的文字處理系統(tǒng)

Word的實(shí)際應(yīng)用。

（2）通過上網(wǎng)搜索、網(wǎng)絡(luò)詞典、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)上購(gòu)物等網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)及社會(huì)

生活中的應(yīng)用活動(dòng)，使學(xué)生通過親身體會(huì)了解網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中的應(yīng)用，

以及網(wǎng)絡(luò)在信息社會(huì)中對(duì)人類生活、學(xué)習(xí)和工作的影響。

（3）通過電子郵件的收發(fā)練習(xí)活動(dòng)、中請(qǐng)個(gè)人博客，使用學(xué)生掌握一種網(wǎng)

上交流的工具和方法，了解網(wǎng)上交流的意義，學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)傳輸信息，發(fā)表個(gè)人

意見。

（4）通過軟件下載及瀏覽器的設(shè)置等，提高學(xué)生更好地使用網(wǎng)絡(luò)的技能，

為他們更好地使用網(wǎng)絡(luò)打好基礎(chǔ)。

I

（5）通過信息技術(shù)與學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的整合，進(jìn)行課程整合的實(shí)驗(yàn)和探

討，讓網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。

三.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

（1）培訓(xùn)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、開展網(wǎng)上交流的興趣和意識(shí)。

（2）培訓(xùn)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲取、傳輸、應(yīng)用信息的意識(shí)和能力。

(3)讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)時(shí)人類社會(huì)的影響，從而自覺地學(xué)習(xí)和利用網(wǎng)絡(luò)為自

己的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)

(4)了解網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，從而負(fù)責(zé)任地、安全地使用、熟練地使用網(wǎng)絡(luò)。

模塊六多媒體演示文稿的制作

單元目標(biāo)細(xì)化解讀

一、知識(shí)與技能

1.了解多媒體含義，知道多媒體素材的有關(guān)格式；

（1）了解圖片的瀏覽方式，知道看圖軟件Acdsee,會(huì)在資源管理器中用縮

略圖/幻燈片方式查看圖片；

（2）能說出常用播放器的名字，如realplayer/mediaplayer等，能用播放器播

放聲音/視頻文件；

（3）理解文件擴(kuò)展名意義，知道多媒體素材常見格式，如圖片格式bmp/gif

/jpg,聲音格式wav/mp3,視頻格式avi/mpg，動(dòng)畫格式swf,知道doc/

ppt/xls屬于什么類型的文件；

（4）了解多媒體的應(yīng)用，能舉例說出生活中應(yīng)用多媒體的例子。

2.親歷獲取多媒體素材的過程與方法，了解多媒體素材的簡(jiǎn)單加工處理方法；

（1）掌握在素材庫(kù)中檢索與獲取素材的方法，能在素材庫(kù)中瀏覽、選擇、

復(fù)制、應(yīng)用素材；

（2）能應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)搜索與獲取素材的方法，根據(jù)需求下載圖片、文字、

聲音素材；

（3）了解用數(shù)碼相機(jī)等數(shù)碼設(shè)備獲取素材的方法；

（4）能有效選擇軟件對(duì)圖片、聲音等多媒體素材進(jìn)行加工處理。

3.熟悉PowcrPoint2003的工作環(huán)境；

（1）掌握PowerPoint2003啟動(dòng)與退出方法；

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（2）了解Pov/erPoint2003主窗口、視圖與任務(wù)窗格；

（3）熟悉“插入”、“格式”和“幻燈片放映”等菜單的應(yīng)用；

（4）熟悉常用工具、格式工具和繪圖工具的應(yīng)用；

（5）能有效應(yīng)用“普通視圖”、“幻燈片瀏覽視圖”和“幻燈片放映”

三種視圖。

4.熟悉演示文稿基本的編輯方法；

（1）應(yīng)用啟動(dòng)PowerPoint2003或“新建”工具，創(chuàng)建新演示文稿;

（2）能通過“插入”菜單插入新幻燈片；

（3）了解幻燈片副本的意義，學(xué)會(huì)插入幻燈片副本的方法；

]

（4）掌握幻燈片的選擇、插入、復(fù)制、刪除及調(diào)整幻燈片的順序。

（5）能熟練走演示文稿進(jìn)行打開、編輯、保存、放映等操作；

5.掌握幻燈片背景的設(shè)置

（1）了解背景的應(yīng)用意義；

（2）掌握設(shè)置幻燈片背景的方法，如通過幻燈片設(shè)計(jì)或幻燈片背景來設(shè)

置；

（3）了解背景的應(yīng)用范圍,一張幻燈片或全部幻燈片；

（4）熟悉漸變、紋理、圖案、圖片等填充效果；

6.掌握幻燈片中插入文本方法；

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（1）理解文本框的意義；

（2）掌握文本框的插入方法，并向文本框中輸入文字；

（3）有效設(shè)置文本的格式（大小、顏色、行距、字體、方向）；

（4）掌握文字的選擇、復(fù)制、粘貼與刪除；

7.掌握幻燈片中插入圖片的方法；

（1）有效應(yīng)用圖片來增加幻燈片的感染力；

（2）熟練掌握?qǐng)D片的插入方法，能夠?qū)⒕W(wǎng)上圖片粘貼到幻燈片中；

（3）應(yīng)用圖片工具欄進(jìn)行剪切、透明、亮度等設(shè)置；

（4）能夠改變圖片的大小和位置；

（5）合理選擇藝術(shù)字樣式；

（6）有效應(yīng)用剪貼畫美化幻燈片。

（7）了解自選圖形的應(yīng)用；

8.掌握幻燈片中插入聲音、視頻的方法；

（1）有效應(yīng)用聲音與視頻增加幻燈片的感染力;

（2）熟練掌握插入文件中的聲音與視頻的方法；

（3）了解幻燈片中聲音與視頻的啟動(dòng)方式（自動(dòng)、手動(dòng)）：

>

（4）能夠改變視頻的大小和位置；

（5）知道可以將swf動(dòng)畫插入到幻燈片中；

9.合理選擇幻燈片動(dòng)畫效果與幻燈片切換效果；

（1）知道動(dòng)畫效果與切換效果的區(qū)別；

（2）能夠在文本、圖片、聲音、視頻上設(shè)置動(dòng)畫效果；

（3）掌握添加、刪除動(dòng)畫效果的方法；

（4）了解聲音的循環(huán)設(shè)置方法和意義；

（5）掌握幻燈片切換效果、范圍、方式的設(shè)置方法。

10.了解超鏈接，應(yīng)用超鏈接改變播放順序；

（1）了解超鏈接的意義；

（2）掌握創(chuàng)新與取消超鏈接的方法；

（3）了解超鏈接與動(dòng)作設(shè)置的區(qū)別；

（4）能夠在圖片、文字、文本框等對(duì)象上設(shè)置超鏈接；

（5）了解創(chuàng)建上頁(yè)、下頁(yè)、主頁(yè)等動(dòng)作按鈕；

（6）通過超鏈接實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互；

11.理解幻燈片版式，合理應(yīng)用幻燈片版式；

（1）了解幻燈片版式的意義；

（2）合理選擇文字版式、內(nèi)容版式等；

（3）掌握改變幻燈片版式

12.掌握幻燈片設(shè)計(jì)模板的應(yīng)用；

（1）了解幻燈片設(shè)計(jì)模板的意義；

（2）合理選擇幻燈片設(shè)計(jì)模板；

13.認(rèn)識(shí)圖表，并能將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖表。

（1）了解幻燈片可圖表的意義；

（2）了解圖表的類型；

（3）知道向幻燈片中插入圖表的方法，并通過導(dǎo)入電子表格數(shù)據(jù)插入圖

表；

（4）了解圖表選項(xiàng)，知道圖表的修飾方法。

14.了解幻燈片放映方式的設(shè)置；

簡(jiǎn)單了解幾種幻燈片放映方式；

了發(fā)幻燈片放映方式的設(shè)置方法；

15.了解幻燈片母板的含義；

（1）了解母板的組成；

（2）能將圖片、文字等放入到母板中;

16.能夠獨(dú)立完成圖文并茂的多媒體演示文稿；

（1）能將多個(gè)演示文稿組合成一個(gè)演示文稿；

（2）合理布局演示文稿；

（3）有效獲取、簡(jiǎn)單加工、科學(xué)管理素材；

（4）自主完成圖文并茂的演示文稿。

二、過程與方法

1.通過主題活動(dòng)，體驗(yàn)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)過程;

2.圍繞主題活動(dòng)，收集、加工、管理多媒體素材；

3.通過主題活動(dòng)，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)處理多媒體的過程與方法；

4.通過主題活動(dòng)，掌握多媒體演示文稿的制作過程與方法。

三、情感態(tài)度價(jià)值觀

1.具備應(yīng)用幻燈片制作多媒體作品的意識(shí)與需求；

2.在作品制作過程中感受信息技術(shù)所具有的作用與價(jià)值;

3.增強(qiáng)審美意識(shí)，培養(yǎng)審美情趣；

4.通過制作演示文稿展示個(gè)人才能；

5.協(xié)助他人（師、生）完成教學(xué)課件或?qū)W習(xí)資料。

模塊七網(wǎng)頁(yè)制作

單元教學(xué)目標(biāo)

1.熟悉Frontpage2003的工作界面；

（I）知道Frontpage20（）3的功能與作用：

（2）至少知道一種方法啟動(dòng)Frontpage2003；

（3）認(rèn)識(shí)Frompage2003的工作界面，如：網(wǎng)頁(yè)的四種視圖形式；

（4）與同學(xué)們討論網(wǎng)站的種類，建立利用網(wǎng)站整合信息、交流觀點(diǎn)、

傳遞信息的意識(shí)；

2.理解站點(diǎn)的作用；

（1）知道什么站點(diǎn)，并能舉例說明站點(diǎn)的作用；

（2）能夠根據(jù)網(wǎng)站主題的需要說出建立站點(diǎn)的基本步驟；

（3）能夠借助網(wǎng)站模板會(huì)建立只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn)；

（4）能夠使月導(dǎo)航視圖建立站點(diǎn)結(jié)構(gòu)；

（5）會(huì)將網(wǎng)頁(yè)保存到指定的位置上，并將站點(diǎn)關(guān)閉；

（6）在實(shí)際操作中體驗(yàn)站點(diǎn)的作用；

3.掌握網(wǎng)頁(yè)布局的操作方法；

（1）知道網(wǎng)頁(yè)布局的幾種方法，并至少能用一種方法如：表格對(duì)網(wǎng)頁(yè)

進(jìn)行布局;

（2）嘗試?yán)鹿蚕磉吙虻姆椒榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)置統(tǒng)一外觀，知道其基本操作

步驟，如：“格式”一“共享邊框”；

（3）嘗試在網(wǎng)站中添加鏈接欄,觀察并體驗(yàn)鏈接欄的作用，知道利用鏈

接欄可以快速地切換到所選的頁(yè)面；

（4）聯(lián)系word20（）3中關(guān)于表格的基本操作方法，歸納出表格布局網(wǎng)頁(yè)

的基