2024年滬科版必修1物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版必修1物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在某次軍事演習(xí)中，空降兵從懸停在高空的直升機(jī)上跳下，當(dāng)下落到距離地面適當(dāng)高度時(shí)打開降落傘，最終安全到達(dá)地面，空降兵從跳離飛機(jī)到安全到達(dá)地面過程中在豎直方向上運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖所示；則以下判斷中正確的是()

A.空降兵在0～t1時(shí)間內(nèi)做自由落體運(yùn)動(dòng)B.空降兵在t1～t2時(shí)間內(nèi)的加速度方向豎直向上，大小在逐漸減小C.空降兵在0～t1時(shí)間內(nèi)的平均速度D.空降兵在t1～t2時(shí)間內(nèi)的平均速度2、如圖是一靜止在水面上的測(cè)量船利用聲納測(cè)量海底深度的顯示裝置；圖中兩個(gè)波形是發(fā)出和接受到的信號(hào)。已知發(fā)射信號(hào)持續(xù)時(shí)間為0.2s，聲波在海水中傳播速度為1500m/s，則該處海水深度為（）

A.150mB.450mC.600mD.900m3、如圖所示為兩個(gè)物體A和B在同一直線上沿同一方向同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的v-t圖線；已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，則（）

A.A.B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)B.3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大C.B兩物體在減速段的加速度大小之比為3：1D.t=1s時(shí)，兩物體第一次相遇4、目前無(wú)人機(jī)多種多樣；廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)；軍事、航天等領(lǐng)域。如圖所示，是民用測(cè)繪無(wú)人機(jī)的示意圖。在無(wú)風(fēng)的天氣中，當(dāng)該無(wú)人機(jī)沿著虛線斜向上加速飛行執(zhí)行測(cè)繪任務(wù)的過程中，空氣對(duì)其摩擦阻力的方向沿（）

A.方向B.方向C.方向D.方向5、如圖所示；水平地面上有一傾角為30°的表面粗糙的斜劈，一質(zhì)量為m的小物塊恰沿著斜劈的表面勻速下滑，現(xiàn)對(duì)小物塊施加一沿斜劈表面向下的恒力F，使它沿該斜劈表面加速運(yùn)動(dòng)．在運(yùn)動(dòng)過程中，保持力F的大小不變，方向則逐漸沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)到豎直向下．斜劈表面足夠長(zhǎng)，斜劈始終相對(duì)地面靜止．下列說(shuō)法中正確的是（）

A.小物塊先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)B.小物塊先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻加速運(yùn)動(dòng)C.在運(yùn)動(dòng)過程中，地面對(duì)斜劈的支持力逐漸增大D.在運(yùn)動(dòng)過程中，地面對(duì)斜劈的摩擦力先減小后增大評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、如圖所示，甲圖為某質(zhì)點(diǎn)的x-t圖像，乙圖為某質(zhì)點(diǎn)的v-t圖像；下列關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法正確的是（）

A.0～2s內(nèi)甲圖質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙圖質(zhì)點(diǎn)做加速直線運(yùn)動(dòng)B.2～3s內(nèi)甲圖質(zhì)點(diǎn)和乙圖質(zhì)點(diǎn)均靜止不動(dòng)C.3～5s內(nèi)甲圖質(zhì)點(diǎn)和乙圖質(zhì)點(diǎn)均做減速運(yùn)動(dòng)，加速度為-15m/s2D.0～5s內(nèi)甲圖質(zhì)點(diǎn)的位移為-10m，乙圖質(zhì)點(diǎn)的速度變化量為-10m/s7、從同一地點(diǎn)出發(fā)；甲；乙兩個(gè)物體沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度－時(shí)間圖象如圖所示，則。

A.兩物體相遇的時(shí)間是2s和6sB.乙物體先向前運(yùn)動(dòng)2s，隨后向后運(yùn)動(dòng)C.兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是4s末D.4s后甲在乙前面8、如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA和mB的物體；實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖分析可知()

A.兩地重力加速度是gA>gBB.mABC.兩地重力加速度是gA＝gBD.mA>mB9、a、b兩物體t＝0時(shí)刻從同一地點(diǎn)出發(fā)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度-時(shí)間圖像如圖所示。在前15s內(nèi)；下列說(shuō)法中正確的是（）

A.a的初速度小于b的初速度B.a的加速度小于b的加速度C.t＝10s時(shí)，a的速度等于b的速度D.t＝10s時(shí)，a、b兩物體之間相距最遠(yuǎn)10、從斜面上某位置，每隔0.1s釋放一個(gè)小球，小球在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在連續(xù)釋放幾個(gè)小球后，對(duì)在斜面上的小球拍下照片，如圖所示，測(cè)得下列說(shuō)法正確的是（）

A.小球的加速度為B.拍攝時(shí)小球的速度為C.D.A位置之上還有3個(gè)小球11、如圖所示，質(zhì)點(diǎn)M受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用，是圓O上的三條弦，且通過圓心O，與末端的連線也通過圓心O。則下列說(shuō)法正確的是（）

A.質(zhì)點(diǎn)M受到的合力為B.的合力方向與方向相同C.若將反向，質(zhì)點(diǎn)M合力為D.若將反向，質(zhì)點(diǎn)M合力為零12、如圖所示，兩根輕繩一端系于結(jié)點(diǎn)O，另一端分別系于固定圓環(huán)上的A、B兩點(diǎn)，O為圓心．O點(diǎn)下面懸掛一物體M，繩OA水平，拉力大小為F1，繩OB與繩OA成α＝120°，拉力大小為F2．將兩繩同時(shí)緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)過75°，并保持兩繩之間的夾角α始終不變，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．則在旋轉(zhuǎn)過程中，下列說(shuō)法正確的是()

A.F1逐漸增大B.F1先增大后減小C.F2逐漸減小D.F2先減小后增大13、如圖所示，一足夠長(zhǎng)的光滑斜面，傾角為θ，一彈簧上端固定在斜面的頂端，下端與物體b相連，物體b上表面粗糙，在其上面放一物體a，a、b間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（μ>tanθ），將物體a、b從O點(diǎn)由靜止開始釋放，釋放時(shí)彈簧恰好處于自由伸長(zhǎng)狀態(tài)，當(dāng)b滑到A點(diǎn)時(shí)，a剛好在b上開始滑動(dòng)；滑到B點(diǎn)時(shí)a剛好從b上滑下，b也恰好速度為零。設(shè)a、b間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列對(duì)物體a、b運(yùn)動(dòng)情況描述正確的是（）

A.從O到A的過程中，兩者一直加速，加速度大小從gsinθ一直減小，在A點(diǎn)減為零B.經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)，a、b均已進(jìn)入到減速狀態(tài)，此時(shí)加速度大小是g(μcosθ-sinθ)C.從A到B的過程中，a的加速度不變，b的加速度在增大，速度在減小D.從O到B的過程中，b對(duì)a的摩擦力先增加后減小14、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（）A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法B.根據(jù)速度的定義式當(dāng)趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法C.在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，運(yùn)用了等效替代法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了微元法評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、質(zhì)量為1kg的物體，靜止放于粗糙的水平面上，現(xiàn)在給物體施一水平力F，使物體從靜止開始沿水平面運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)2s時(shí)將水平力F撤去，物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，則：水平力F=_________N，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______。（g＝10m/s2）。

16、如圖所示，在“用DIS驗(yàn)證斜面上力的分解”的實(shí)驗(yàn)中，A、B處各放一個(gè)力傳感器，將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示).在斜面傾角θ由0°變?yōu)?0°的過程中，F(xiàn)1將___________，F(xiàn)2將__________．(以上均選填“變大”；“變小”或“不變”)

17、現(xiàn)有以下一些物理量和單位；按下面的要求選擇填空。（均選填字母代號(hào)）

A.密度B.米/秒C.牛頓D.加速度E.質(zhì)量。

F.秒G.厘米H.長(zhǎng)度I.時(shí)間J.千克。

（1）屬于物理量的有____________；

（2）在國(guó)際單位制中，被選定的基本量有________；

（3）在國(guó)際單位制中的基本單位有________，屬于導(dǎo)出單位的有________。18、我們可以用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，這種表示力的方法叫做__________，線段的長(zhǎng)度表示力的__________，箭頭所指的方向表示力的__________，線段上不帶箭頭的一端表示力的__________.19、“天宮講堂”已經(jīng)開講兩次了；觀看了我國(guó)宇航員在微重力環(huán)境下的各個(gè)神奇演示實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)深受啟發(fā)，如何在只有手機(jī)和刻度尺的條件下，測(cè)量小鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)？經(jīng)過思考他們做了以下操作：

a.用刻度尺在長(zhǎng)木板上標(biāo)出一些刻度，把長(zhǎng)木板一端放在水平桌面上，形成一傾角為（未知）的斜面；小鐵塊可在斜面上加速下滑，如圖甲所示。

b.用手機(jī)拍攝小鐵塊下滑的過程，然后解析視頻記錄的圖像，獲得4個(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔（每個(gè)時(shí)間間隔）內(nèi)小鐵塊沿斜面下滑的距離。

c.把該小鐵塊放置在水平桌面上，用力敲擊小鐵快，使小鐵塊獲得一較大初速度后能沿斜面上滑一段距離，同時(shí)用手機(jī)拍攝小鐵塊上滑的過程，解析視頻記錄的圖像如圖乙所示，同樣獲得4個(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔（每個(gè)時(shí)間間隔）內(nèi)小鐵塊沿斜面上滑的距離（最后一次拍攝時(shí)小鐵塊仍在上滑）。同學(xué)們查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹橛涗浀臄?shù)據(jù)如下表。鐵塊下滑4.85cm7.12cm9.38cm11.65cm鐵塊上滑10.45cm8.87cm7.30cm5.72cm

由表中數(shù)據(jù)可得，小鐵塊沿斜面下滑的加速度大小為___________小鐵塊沿斜面上滑的加速度大小為___________小鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________。（結(jié)果均保留2位小數(shù)）20、某同學(xué)用彈簧秤稱一木塊重5N；把木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊．

（1）當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時(shí)；木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的是________摩擦力，大小是_________，方向向______.

（2）當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時(shí)；木塊剛好開始移動(dòng)，此時(shí)木塊受到的是_________摩擦力，大小是____________，方向向______.

（3）開始運(yùn)動(dòng)后；使木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時(shí)木塊受到的是______摩擦力，大小是______.

（4）若使彈簧秤在拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)變?yōu)?N時(shí)，木塊受到的摩擦力是______摩擦力，大小是________.21、兩個(gè)共點(diǎn)力互相垂直，F(xiàn)1＝8N，F(xiàn)2＝6N，則它們的合力F＝________N，合力與F1間的夾角θ＝________.22、物體受到同一直線上的兩個(gè)力的作用，F(xiàn)1=30N，F(xiàn)2=14N。則這兩個(gè)力的合力的大小為___________。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共8分)23、在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中；給你以下器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；電池組、紙帶、復(fù)寫紙、小車、鉤碼、細(xì)繩、導(dǎo)線、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板；

（1）其中不需要的器材是_____________，還需要增添的器材有_______和_________．

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中；用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，這樣在紙帶上確定出A；B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50Hz的交流電．根據(jù)紙帶回答下列問題：

（2）、計(jì)時(shí)器打下從A到G這一段小車的平均速度為__________m/s.計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為__________m/s.打下F點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為__________m/s.打下從B到F這一段小車的平均加速度為__________m/s2（以上結(jié)果都保留三位有效數(shù)字）

(3)如果打點(diǎn)時(shí)交變電流的實(shí)際頻率是f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比__________（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．24、很多人都認(rèn)為“力越小速度就越小”，為了檢驗(yàn)這個(gè)觀點(diǎn)是否正確，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)方案：在水平桌面上放一木塊，木塊后端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，前端通過定滑輪與不可伸長(zhǎng)的細(xì)線相連接，細(xì)線上不等間距地掛了五個(gè)鉤碼，其中第四個(gè)鉤碼與第五個(gè)鉤碼之間的距離最大。起初木塊停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，第五個(gè)鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離，如圖甲所示。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，木塊在鉤碼的牽引下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，所有鉤碼落地后，木塊會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz。圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的第一個(gè)鉤碼落地后的一段紙帶，紙帶運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示。（當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮取9.8m/s2）

(1)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，可以判斷第五個(gè)鉤碼落地時(shí)可能出現(xiàn)在紙帶中的______段（用D1，D2，，D15字母區(qū)間表示）；第四個(gè)鉤碼落地后至第五個(gè)鉤碼落地前木塊在做______運(yùn)動(dòng)。

(2)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，還可以計(jì)算出第五個(gè)鉤碼落地后木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2；木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=______。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，分析可知“力越小速度就越小”的觀點(diǎn)是___的。（填“正確”或“錯(cuò)誤”）25、某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩；圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖：

(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿AO方向的是_________；

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________；

A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法

C.控制變量法D.建立物理模型法。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)；主要的步驟是：

A.在桌上放一塊方木板；在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點(diǎn)；在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置記錄下點(diǎn)的位置；讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示；

F.比較和的大小和方向；看它們是否相同，得出結(jié)論。

上述步驟中，①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_________和___________；

②遺漏的內(nèi)容分別是_________和___________。26、利用圖示裝置探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系。把彈簧上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上，記錄彈簧自由下垂時(shí)下端在刻度尺的位置。在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼，記錄彈簧在不同彈力下伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度（彈簧彈力等于鉤碼的重力）。我們以彈簧的彈力F為縱軸，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x為橫軸建立直角坐標(biāo)系，繪制的F-x圖像如圖所示。

(1)觀察圖像，可以得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x成________（選填“正比”或“反比”），彈簧的勁度系數(shù)為___________N/m。

(2)實(shí)驗(yàn)中鉤碼靜止時(shí)記錄彈簧的長(zhǎng)度。數(shù)據(jù)處理時(shí)認(rèn)為彈簧彈力大小等于鉤碼的重力大小，這樣做的依據(jù)是_________。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共28分)27、在水平地面上有一物體，物體在水平拉力的作用下由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，10s后撤去拉力，該物體在摩擦力的作用下作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化規(guī)律如v﹣t圖象所示．求：

（1）物體在8s末的瞬時(shí)速度．

（2）物體在最后6s內(nèi)的位移．

（3）物體在整個(gè)過程中的平均速度．28、四旋翼無(wú)人機(jī)是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器，目前正得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用．一架質(zhì)量m=2kg的無(wú)人機(jī)，其動(dòng)力系統(tǒng)所能提供的最大升力F=36N，運(yùn)動(dòng)過程中所受空氣阻力大小恒為f=4N．(g取10m／s2)

(1)無(wú)人機(jī)在地面上從靜止開始，以最大升力豎直向上起飛．求在t=5s時(shí)離地面的高度h；

(2)當(dāng)無(wú)人機(jī)懸停在距離地面高度H=100m處，由于動(dòng)力設(shè)備故障，無(wú)人機(jī)突然失去升力而墜落．求無(wú)人機(jī)墜落到地面時(shí)的速度v；

(3)接(2)問，無(wú)人機(jī)墜落過程中，在遙控設(shè)備的干預(yù)下，動(dòng)力設(shè)備重新啟動(dòng)提供向上最大升力．為保證安全著地（到達(dá)地面時(shí)速度為零），求飛行器從開始下落到恢復(fù)升力的最長(zhǎng)時(shí)間t1．29、某校課外活動(dòng)小組，自制一枚土火箭，設(shè)火箭發(fā)射后，始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng)?；鸺c(diǎn)火后可認(rèn)為做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過4s到達(dá)離地面40m高處燃料恰好用完。（空氣阻力忽略不計(jì)，g取10）求：

（1）燃料恰好用完時(shí)火箭的速度的大小；

（2）火箭上升離地面的最大高度；

（3）火箭從發(fā)射到殘骸落回地面的總時(shí)間。（結(jié)果可用根式表示）

30、在公路十字路口裝有信號(hào)燈，交通規(guī)則規(guī)定：綠燈結(jié)束時(shí)車頭已越過停車線的汽車允許通過。有一輛汽車在平直路面上正以的速度朝該路口勻速前行，在車頭前端離停車線處時(shí)；求：

（1）若司機(jī)看到前方綠燈剛好顯示“4”時(shí)；立即加速，想在剩余時(shí)間內(nèi)使汽車勻加速通過停車線，則汽車的加速度至少為多大？

（2）若司機(jī)看到前方綠燈剛好顯示“4”時(shí)，使汽車以的加速度勻加速直線行駛司機(jī)看到綠燈熄滅立即剎車，使汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)，要使汽車前端不越過停車線，剎車后汽車加速度至少為多大？

（3）若在路口因紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直的一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為若汽車啟動(dòng)時(shí)都以的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng)，加速到后做勻速運(yùn)動(dòng)通過路口。該路口亮綠燈時(shí)間由于人反應(yīng)時(shí)間的存在，綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車?，F(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí)，第一個(gè)司機(jī)滯后啟動(dòng)汽車，后面司機(jī)都比前一輛車滯后起動(dòng)汽車，在該情況下，有多少輛車能通過路口？??參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【詳解】

A．空降兵做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)；A錯(cuò)誤；

B．圖像的斜率表示加速度，所以時(shí)間內(nèi)空降兵的加速度在減??；方向向上，B正確；

C．紅虛線表示內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，該情況下時(shí)間內(nèi)的平均速度為而從圖中可知空降兵的v-t圖像圍成的面積大于勻變速直線運(yùn)動(dòng)v-t圖像圍成的面積，即空降兵的位移大于勻變速運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移，所用時(shí)間相同，故空降兵在時(shí)間內(nèi)的平均速度大于C錯(cuò)誤；

D．如圖所示藍(lán)虛線表示時(shí)間內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，該情況下的平均速度為從圖中可知在時(shí)間內(nèi)空降兵的v-t圖像圍成的面積小于勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)v-t圖像圍成的面積，即在時(shí)間內(nèi)空降兵的位移小于勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移，所用時(shí)間相同，故空降兵在時(shí)間內(nèi)的平均速度小于D錯(cuò)誤。

故選B。

2、C【分析】【分析】

【詳解】

由圖可知從發(fā)射到接受；時(shí)間間隔為。

t=0.8s設(shè)海水深度為h；則。

可得。

故選C。3、D【分析】【詳解】

A．3s內(nèi)A、B的位移分別為（v-t圖像中圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積為位移），第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，出發(fā)時(shí)相距

不是從同一點(diǎn)出發(fā)；A錯(cuò)誤；

B．3s內(nèi)B錯(cuò)誤；

C．減速階段，（v-t圖像中圖線的斜率大?。?，則C錯(cuò)誤；

D．當(dāng)時(shí)則

因

此時(shí)剛好相遇；D正確。

故選D。4、B【分析】【詳解】

依題意，根據(jù)摩擦阻力的方向特點(diǎn)可知：空氣對(duì)其摩擦阻力的方向與無(wú)人機(jī)的運(yùn)動(dòng)方向相反，所以結(jié)合題圖可知沿方向，故選B。5、C【分析】【詳解】

物塊勻速下滑時(shí)，由平衡條件有：得：當(dāng)保持力F的大小不變，方向沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)到豎直向下的過程中，設(shè)F與斜面間的夾角為α，由牛頓第二定律有：得：增大，減小，增大，則知a減小，當(dāng)時(shí)，a=0，所以小物塊先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)誤．對(duì)物塊和斜面整體，豎直方向有：得：增大，增大，減小，所以地面對(duì)斜劈的支持力N逐漸增大．故C正確．物塊勻速下滑時(shí)，對(duì)物塊和斜面組成的系統(tǒng)，由平衡條件知地面對(duì)斜面的摩擦力為零．當(dāng)F沿斜面向下時(shí)，斜面的受力情況不變，地面對(duì)斜面的摩擦力為零．當(dāng)F豎直向下時(shí)，對(duì)物塊有：物塊做勻速運(yùn)動(dòng)，對(duì)整體，由平衡條件知地面對(duì)斜面的摩擦力為零，則知地面對(duì)斜劈的摩擦力總是為零．故D錯(cuò)誤．故選C．

【點(diǎn)睛】物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑時(shí)，根據(jù)平衡條件得到物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．當(dāng)保持力F的大小不變，方向沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)到豎直向下的過程，對(duì)物塊，運(yùn)用牛頓第二定律列式，分析加速度的變化．對(duì)整體，運(yùn)用牛頓第二定律分析地面對(duì)斜劈的支持力和摩擦力的變化．二、多選題(共9題，共18分)6、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．x-t圖像的斜率表示物體的速度，v-t圖像的斜率表示物體的加速度；故0～2s內(nèi)甲圖質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙圖質(zhì)點(diǎn)做加速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；

B．2～3s內(nèi)甲圖質(zhì)點(diǎn)x-t圖像斜率為零；即速度為零，乙圖質(zhì)點(diǎn)速度恒定不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C．3～5s內(nèi)甲圖的圖線斜率恒定；質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而乙圖質(zhì)點(diǎn)速度均勻減小，做減速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D．x-t圖像表示質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)隨時(shí)間的變化，故0～5s內(nèi)甲圖質(zhì)點(diǎn)的位移為0-10m=-10m，v-t圖像表示速度隨時(shí)間變化的關(guān)系；0～5s內(nèi)速度由10m/s變?yōu)?，故速度的變化量為-10m/s，故D正確。

故選AD。7、A:C【分析】【詳解】

A．在v-t圖像中，圖像與橫坐標(biāo)圍成的面積表示物體發(fā)生的位移，由圖可知當(dāng)t=2s和t=6s時(shí)；兩圖像與橫坐標(biāo)圍成的面積相等，說(shuō)明位移相等，由于兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，因此兩物體兩次相遇的時(shí)刻是2s和6s．故A符合題意．

B．由圖像可知；乙的速度一直為正，運(yùn)動(dòng)方向不變．故B不符合題意．

C．在前2s內(nèi)，甲乙兩者之間距離先增大后減小，第1s末相距最遠(yuǎn)．然后，乙速度大于甲的速度，二者距離先減小，然后再增大；2s末時(shí)兩物體相距：

4s時(shí)，兩物體相距為：

故4s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn)．故C符合題意．

D、在t=2s時(shí)，兩物體相遇，2-4s內(nèi)，乙的速度比甲的大，乙在甲前面．當(dāng)t=6s時(shí)，甲乙再次相遇，因此在2～6s內(nèi)，甲在乙后面．故D不合題意．8、B:C【分析】【詳解】

由牛頓第二定律可知：故在圖象中，圖象的斜率表示物體的質(zhì)點(diǎn)的倒數(shù)；則由圖象可知，A的斜率大于B的斜率，故A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量；由公式可得，圖象與縱軸的交點(diǎn)為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，由圖可知，A的重力加速度等于B的重力加速度；故選項(xiàng)BC正確，選項(xiàng)AD錯(cuò)誤．

點(diǎn)睛：對(duì)于圖象的認(rèn)識(shí)，注意要由已知物體規(guī)律確定公式，再結(jié)合公式分析圖象好可得出正確的結(jié)果．9、A:C:D【分析】【詳解】

A．由圖像可知，a的初速度小于b的初速度；所以A正確；

B．根據(jù)圖像的斜率表示加速度，則a的加速度大于b的加速度；所以B錯(cuò)誤；

C．t＝10s時(shí)，a的速度等于b的速度；所以C正確；

D．在前10s內(nèi)，a的速度總是小于b的速度，所以它們間距離是越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)兩者速度相等時(shí)，a、b兩物體之間相距最遠(yuǎn)；所以D正確；

故選ACD。10、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．由

得，小球下滑的加速度

故A正確；

C．由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律得xCD-xBC＝xBC–xAB

解得xBC=20cm

故C正確；

B．B球的速度vB等于AC段上的平均速度，即有

故B錯(cuò)誤；

D．由vB=at

則B球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=0.35s

因?yàn)門=0.1s，故B球上面還有4顆小球，則A球上方有3顆小球；故D正確。

故選ACD。11、B:D【分析】【詳解】

AB．由圓的幾何特性和力的平行四邊形定則可知，的合力等于則質(zhì)點(diǎn)M受到的合力為故A錯(cuò)誤；B正確；

CD．若將反向；則質(zhì)點(diǎn)M的合力為零，故C錯(cuò)誤；D正確。

故選BD。12、B:C【分析】【詳解】

試題分析：物體始終保持靜止，合力為零，所以mg、F1、F2構(gòu)成封閉的矢量三角形如圖所示；

由于重力不變，以及F1和F2夾角α=120°不變，即β=60°，矢量三角形動(dòng)態(tài)圖如右圖所示，當(dāng)θ=β=60°，F(xiàn)1為圓的直徑最大，所以F1先增大后減小，F(xiàn)2一直減?。蔅C正確．故選BC.

考點(diǎn)：共點(diǎn)力的平衡。

【名師點(diǎn)睛】本題以共點(diǎn)力的平衡為命題背景，考查了學(xué)生的推理能力和分析綜合能力，解題的關(guān)鍵是畫出力的矢量三角形，結(jié)合幾何關(guān)系跡共點(diǎn)力的平衡條件來(lái)分析力的變化，此題難度適中，是一道考查學(xué)生能力的好題.13、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．在OA段a和b一起沿光滑斜面下滑，對(duì)整體受力分析，由牛頓第二定律可得(ma+mb)gsinθ-kx＝(ma+mb)a

隨x逐漸增大，a從gsinθ逐漸減小，在A點(diǎn)，a與b開始相對(duì)運(yùn)動(dòng)，若b依然加速，則a不能加速（μmgcosθ>mgsinθ），兩者無(wú)法分離，故只能b已經(jīng)在減速，滿足kx>(ma+mb)gsinθ

而a受的力能提供減速的加速度比b小，即μmagcosθ-magsinθ=maaa

即aa=g(μcosθ-sinθ）

可得OA段a與b一起先加速后減速；A錯(cuò)誤，B正確；

C．對(duì)AB段分析，a與b有相對(duì)滑動(dòng)，對(duì)a有aa=g(μcosθ-sinθ)

a減速下滑，對(duì)b有

隨x增大，ab逐漸增大；C正確；

D．從O到B的過程中，b對(duì)a的摩擦力先增加后不變；D錯(cuò)誤。

故選BC。14、B:D【分析】試題分析：質(zhì)點(diǎn)是用了理想模型法；A錯(cuò)誤；瞬時(shí)速度運(yùn)用了極限法，B正確；探究牛頓第二定律應(yīng)用了控制變量法，C錯(cuò)誤；在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了微元法，D正確。

考點(diǎn)：考查了物理研究方法三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【詳解】

[1][2]．由速度時(shí)間圖線得，勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為：

勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為：

根據(jù)牛頓第二定律得：F-μmg=ma1-μmg=ma2

聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得：F=7.5Nμ=0.25【解析】7.5N0.2516、略

【分析】【詳解】

本題考查了力的分解．將重力分解為沿斜面方向的分力和垂直于斜面方向的分力所以隨著θ由0o變到90o，F(xiàn)1變大；F2變?。祟}借助于新穎的情景，考查了力的分解．理解了情景解題的難度就不大了．【解析】變大變小17、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）此題中給定的選項(xiàng)內(nèi)；屬于物理量的有密度；加速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間，故此空填“A、D、E、H、I”。

（2）此題中給定的選項(xiàng)內(nèi)；在國(guó)際單位制中，被選定的基本量有質(zhì)量；長(zhǎng)度、時(shí)間，故此空填“E、H、I”。

（3）此題中給定的選項(xiàng)內(nèi)，在國(guó)際單位制中是基本單位的有千克、秒，屬于導(dǎo)出單位的有米/秒、牛頓，故第一個(gè)空填“F、J”，第二個(gè)空填“B、C”。【解析】A、D、E、H、IE、H、IF、JB、C18、略

【分析】【詳解】

[1][2][3][4]我們可以用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，這種表示力的方法叫做力的圖示法，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭所指的方向表示力的方向，線段上不帶箭頭的一端表示力的作用點(diǎn)?！窘馕觥苛Φ膱D示法大小方向作用點(diǎn)19、略

【分析】【詳解】

[1]小鐵塊沿斜面下滑的加速度大小為

[2]小鐵塊沿斜面上滑的加速度大小為

[3]小鐵塊沿斜面下滑過程，根據(jù)牛頓第二定律有

小鐵塊沿斜面上滑過程，根據(jù)牛頓第二定律有

聯(lián)立解得

代入解得【解析】0.576.300.3020、略

【分析】【詳解】

（1）當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時(shí)；木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的是靜摩擦力，大小是1N，方向向左．

（2）當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時(shí)；木塊剛好開始移動(dòng)，此時(shí)木塊受的是最大靜摩擦力，大小是2.1N，方向向左．

（3）開始運(yùn)動(dòng)后；使木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時(shí)木塊受到的是滑動(dòng)摩擦力，大小是2N．

（4）若使彈簧秤在拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)變?yōu)?N時(shí)；木塊受到的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，大小是2N．

【點(diǎn)睛】

此題首先要判斷物體與地面之間的摩擦力是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力，靜摩擦力用平衡知識(shí)求解，滑動(dòng)摩擦力用公式f=μN(yùn)求解?！窘馕觥快o1N左最大靜2.1N左滑動(dòng)2N滑動(dòng)2N21、略

【分析】【詳解】

兩個(gè)共點(diǎn)力互相垂直時(shí)合力的大小為：合力與F1間的夾角可得：．【解析】10N37°22、略

【分析】【詳解】

[1]F1、F2這兩個(gè)力作用在同一直線上，如果方向相同

如果方向相反【解析】16N或44N四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共8分)23、略

【分析】【詳解】

（1）實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是電池組；還需要增添的器材有低壓交流電源和刻度尺；

（2）由題可知時(shí)間間隔為T=0.1s；計(jì)時(shí)器打下從A到G這一段小車的平均速度為計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為打下F點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為打下從B到F這一段小車的平均加速度為

（3）如果打點(diǎn)時(shí)交變電流的頻率是f=51Hz，那么連續(xù)打點(diǎn)的時(shí)間間隔為s，所以測(cè)量速度時(shí)應(yīng)用位移除以s才是準(zhǔn)確值，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，他用位移除以0.02s，結(jié)果導(dǎo)致速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏?。窘馕觥侩姵亟M低壓交流電源刻度尺0.5600.4000.7210.803偏小24、略

【分析】【詳解】

(1)[1][2]．第五個(gè)鉤碼落地后木塊將做減速運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)跡間距逐漸減小，則可以判斷第五個(gè)鉤碼落地時(shí)可能出現(xiàn)在紙帶中的由此也可判斷第四個(gè)鉤碼落地后至第五個(gè)鉤碼落地前的一段時(shí)間內(nèi)；紙帶上點(diǎn)跡均勻，木塊在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(2)[3][4]．由紙帶可看出，第五個(gè)鉤碼落地后根據(jù)可得木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

由

可得μ=0.51

(3)[5]．根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，分析可知“力越小速度就越小”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的?！窘馕觥縿蛩僦本€5.00.51錯(cuò)誤25、略

【分析】【詳解】

(1)由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條至點(diǎn)的拉力一定沿