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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷572考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、玄奘與鑒真的不同之處是()A.是唐朝著名的高僧B.為完成自己的使命歷盡艱辛和苦難C.求取佛經(jīng)精義D.對(duì)中外文化交流做出了重大貢獻(xiàn)2、下列關(guān)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)編鐘的描述中,錯(cuò)誤的是()A.是商朝貴族在祭祀、宴會(huì)等活動(dòng)中使用的樂(lè)器。B.編鐘是形狀相同,大小不一的幾件銅鐘的組合C.編鐘的規(guī)模一般有三件一組,十幾件一組甚至幾十件一組。D.有的銅鐘可以發(fā)出兩種不同的樂(lè)音3、如圖所示示意圖是隋唐時(shí)期實(shí)行的()

A.分封制B.郡縣制C.三省六部制D.行省制4、我國(guó)鐵制兵器取代青銅兵器是在()A.西周B.春秋C.秦朝D.漢朝5、我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是()A.牧野之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.陳勝、吳廣起義D.涿鹿之戰(zhàn)6、下列六朝時(shí)期的城市中,屬于新崛起的海外貿(mào)易港口城市是()①京口②廣州③鄮縣④余杭A.①②B.②③C.③④D.①③④7、習(xí)近平主席提出“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,旨在借“絲綢之路”這一歷史符號(hào),溝通歷史與未來(lái),連接中國(guó)與世界。以下關(guān)于古代絲綢之路的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.溝通了中西交通B.起點(diǎn)在洛陽(yáng)C.張騫通西域后逐漸形成D.促進(jìn)了東西方文明的交流評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、外國(guó)旅游者對(duì)莫高窟的評(píng)價(jià)是:“看了敦煌莫高窟,就相當(dāng)于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù)”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是()A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗9、元、明、清三個(gè)朝代在許多方面有相似之處,主要表現(xiàn)為()A.實(shí)行中央集權(quán)的政治制度B.加強(qiáng)各民族之間的聯(lián)系C.結(jié)束分裂局面實(shí)線大一統(tǒng)D.由少數(shù)民主建立的政權(quán)10、下列屬于青銅器制作原料的是()A.銅B.鐵C.錫D.鉛11、中華民族是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的民族,下列被尊奉為中華民族人文始祖的是()A.炎帝B.黃帝C.堯D.舜12、下列農(nóng)作物最早是由我國(guó)勞動(dòng)人民種植的()A.小麥B.水稻C.玉米D.粟評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、公元97年,正在西域的東漢官員派部屬甘英出使大秦。14、為加強(qiáng)思想統(tǒng)治,秦始皇實(shí)行“”,給中國(guó)古代文化造成巨大損失。漢武帝實(shí)行“”,把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想。15、1004年,宋遼簽訂“紹興和議”,北宋每年送給遼“歲幣”。______(判斷對(duì)錯(cuò))16、回紇人是藏族的先民______(判斷對(duì)錯(cuò))

改正:______。17、鄭成功是偉大的抗倭民族英雄;他生活的時(shí)代是明朝。

錯(cuò)誤:______;改正:______。18、公元前207年,項(xiàng)羽在______消滅了秦軍主力。公元前206年,______占領(lǐng)咸陽(yáng),推翻秦朝。19、岳飛班師以后,宋金達(dá)成和議,北宋向金稱臣,并給金歲幣,宋金對(duì)峙局面形成.______(判斷對(duì)錯(cuò))20、歷史上的周朝分為______和______。其中東周分為______和______兩個(gè)時(shí)期。21、列舉出戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱:答:______評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共28分)22、()蘇軾是豪放派詞人,他繼承了辛棄疾以來(lái)的豪放詞風(fēng)和報(bào)國(guó)情懷,使詞境變得更加雄奇闊大。23、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙,后人稱之為“蔡侯紙”。。A.正確B.錯(cuò)誤24、西周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期,周王室的統(tǒng)治力在這一時(shí)期大大減弱。______(判斷對(duì)錯(cuò))25、最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫和雕塑綜合特點(diǎn)的是石窟藝術(shù)。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、連線題(共3題,共24分)26、紂王《道德經(jīng)》堯都江堰孔子“因材施教”老子炮烙之刑李冰禪讓制27、很多成語(yǔ)都來(lái)自我國(guó)古代歷史故事,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,寓意深刻。你知道下列成語(yǔ)與哪些歷史事件相關(guān)?用線條將它們連接起來(lái)。28、【題文】我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,有很多的少數(shù)民族都建立了自己的政權(quán),請(qǐng)正確用線連起來(lái)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】玄奘與鑒真都是唐朝的高僧,選項(xiàng)A沒(méi)有異議,玄奘與鑒真為了達(dá)到自己的目標(biāo),都?xì)v盡艱辛和苦難,選項(xiàng)B沒(méi)有問(wèn)題;玄奘中國(guó)佛教法相唯識(shí)宗創(chuàng)始人,唐代高僧。東渡日本,將包括中醫(yī)藥學(xué)等中國(guó)文化科技傳給日本,明顯選項(xiàng)D沒(méi)有問(wèn)題,選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的,求取佛經(jīng)精義只是玄奘,選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度低,考查學(xué)生課本基礎(chǔ)知識(shí),注意題目問(wèn)的是不同之處。2、A【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)神奇的編鐘史實(shí)的識(shí)記,學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。3、C【分析】根據(jù)題干給出的示意圖中的三個(gè)省和六個(gè)部可知它反映的是三省六部制。唐朝在政治上;沿襲和完善隋代的三省六部制。三省中,中書省替皇帝起草政令,門下省負(fù)責(zé)審核,最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)有六部,分管具體政務(wù)。

故選:C。

本題考查了三省六部制。三省中;中書省替皇帝起草政令,門下省負(fù)責(zé)審核,最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)有六部,分管具體政務(wù)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用三省六部制的相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置?!窘馕觥緾4、D【分析】漢代的鐵器數(shù)量大為增加;鐵制兵器已逐步取代青銅兵器,從漢代長(zhǎng)安武庫(kù)遺址出土的兵器看,都是鋼材制成的。這種鋼材的制作方法,就是中國(guó)發(fā)明的。

故選:D。

本題主要考查我國(guó)鐵制兵器取代青銅兵器的時(shí)期.漢代的鐵器數(shù)量大為增加;鐵制兵器已逐步取代青銅兵器.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記夏商西周的青銅制造業(yè)的相關(guān)史實(shí).【解析】D5、C【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)秦末農(nóng)民起義的認(rèn)識(shí);解讀圖片,公元前二零九年陽(yáng)城(河南省登封縣東南)的地方官派了兩名軍官押送九百名民工到漁陽(yáng)(北京市密云縣西南)去防守。他們每天都急著趕路,怕誤了日期。因?yàn)榍爻姆詈車?yán)酷,誤了期限,就要被殺頭。為避免被殺頭,在大澤鄉(xiāng)陳勝吳廣于是揭竿而起,反抗秦朝的統(tǒng)治,陳勝吳廣起義是我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,A項(xiàng)是中國(guó)商周之際,周武王率軍直搗商都朝歌(今河南淇縣),在牧野(今淇縣以南衛(wèi)河以北地區(qū))大破商軍,滅亡商朝的一次決戰(zhàn)。B是先秦時(shí)期也是中國(guó)古代史上規(guī)模最大的戰(zhàn)役,D指的是距今約4600余年前,黃帝部族聯(lián)合炎帝部族,與東夷集團(tuán)中的蚩尤部族在今河北省涿縣一帶所進(jìn)行的一場(chǎng)大戰(zhàn)?!氨绢}選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,陳勝,吳廣起義是封建社會(huì)第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,秦末農(nóng)民起義最終推翻了秦王朝的統(tǒng)治,也給漢初統(tǒng)治者提供了教訓(xùn),才出現(xiàn)了漢初的文景之治和以后封建社會(huì)的盛世局面。6、B【分析】【分析】六朝時(shí)期的城市中,屬于新崛起的海外貿(mào)易港口城市是②廣州③鄮縣。因此選B。【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單,識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。7、B【分析】本題考查絲綢之路。絲綢之路是張騫通西域后逐漸形成,從長(zhǎng)安往西經(jīng)過(guò)河西走廊、今新疆境內(nèi),運(yùn)到西亞,再由西亞轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲。溝通中西交通,促進(jìn)中國(guó)與中亞、西亞和歐洲的經(jīng)濟(jì)文化交流。所以,B起點(diǎn)在洛陽(yáng)是錯(cuò)誤的描述,符合題意,故選B。

【解析】B二、多選題(共5題,共10分)8、CD【分析】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù);莫高窟是繪畫藝術(shù);佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn),石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫,生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無(wú)窮魅力,特別是敦煌壁畫中的飛天圖案,被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng),滿壁風(fēng)動(dòng)”,成為敦煌壁畫的象征.敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫(kù),是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊,是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù).武則天和唐太宗生活在唐朝時(shí)期,能夠目睹到莫高窟.

故選CD.

本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟.

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.注意掌握我國(guó)的三大石窟藝術(shù).【解析】【答案】CD9、AB【分析】略【解析】AB10、ACD【分析】略。

【解析】ACD11、AB【分析】略【解析】AB12、BD【分析】略。

【解析】BD三、填空題(共9題,共18分)13、略

【分析】試題分析:公元73年,班超受命出使西域,在西域經(jīng)營(yíng)31年,進(jìn)一步密切了中原和西域的關(guān)系。其中公元97年,曾派部下甘英出訪大秦。考點(diǎn):甘英出使大秦點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)基本史實(shí)的掌握,屬識(shí)記層面的要求?!窘馕觥俊敬鸢浮堪喑?4、略

【分析】此題考查秦朝和漢朝在思想方面加強(qiáng)統(tǒng)治的相關(guān)內(nèi)容。用對(duì)比的方式進(jìn)行考查。在秦朝統(tǒng)一后,秦始皇在思想方面為了加強(qiáng)控制,實(shí)行了“焚書”“坑儒”,加強(qiáng)了思想統(tǒng)治。漢武帝時(shí)期,在思想方面聽從了董仲舒的建議,罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù),把儒家學(xué)說(shuō)作為正統(tǒng)思想。兩種對(duì)待但目的相同,都是為了鞏固封建統(tǒng)治的手段。據(jù)題意:為加強(qiáng)思想統(tǒng)治,秦始皇實(shí)行“焚書”“坑儒”,給中國(guó)古代文化造成巨大損失。漢武帝實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想?!窘馕觥俊敬鸢浮糠贂尤辶T黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)15、略

【分析】1005年;北宋與遼簽訂澶淵之盟,規(guī)定雙方撤軍,各守疆界;北宋給遼歲幣.

故答案為:

×.

本題考查宋;遼的并立與和戰(zhàn);知道北宋與遼在1005年簽訂澶淵之盟,北宋給遼歲幣.

本題考查宋、遼的并立與和戰(zhàn),考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí).【解析】×16、略

【分析】依據(jù)所學(xué);吐蕃人很早就生活在青藏高原上,是現(xiàn)在藏族人的祖先.

故答案為:

×;改正:回紇改為吐蕃.

本題主要考查了唐朝民族關(guān)系的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記唐朝民族關(guān)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn).【解析】×;回紇改為吐蕃17、略

【分析】戚繼光是明朝中后期的抗倭英雄.明朝中后期日本倭寇經(jīng)常騷擾我國(guó)東南沿海居民;戚繼光帶領(lǐng)戚家軍在臺(tái)州抗擊倭寇九戰(zhàn)九捷;后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南沿海各地,蕩平了倭寇.

故答案為:

錯(cuò)誤:鄭成功;改正:戚繼光.

本題以判斷題的形式主要考查戚繼光抗倭.

本題主要考查戚繼光所處的歷史朝代;掌握歷史人物時(shí),既要掌握歷史事跡又要掌握生活時(shí)代.【解析】鄭成功;戚繼光18、略

【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中;項(xiàng)羽以少勝多,大敗秦軍主力,為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ).趁項(xiàng)羽決戰(zhàn)之機(jī),劉邦率兵進(jìn)逼咸陽(yáng),秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡.

故答案為:巨鹿;劉邦.

本題主要考查項(xiàng)羽和劉邦的起義.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.注意掌握項(xiàng)羽和劉邦的起義.【解析】巨鹿;劉邦19、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:岳飛是南宋著名的抗金領(lǐng)袖;岳飛班師以后,南宋與金達(dá)成和議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,宋金對(duì)峙局面形成.

故答案為:

×.

本題考查了宋金議和的有關(guān)內(nèi)容.

本題考查了學(xué)生的識(shí)記能力,注意準(zhǔn)確識(shí)記南宋與金的對(duì)峙.【解析】×20、略

【分析】公元前1046年.周武王建立西周;定都鎬京,史稱西周.公元前771年,犬戎攻破鎬京,殺死周幽王,西周滅亡.公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始,東周又分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期.

故答案為:

西周;東周;春秋;戰(zhàn)國(guó).

本題以周朝為切入點(diǎn);考查西周和東周.

本題以西周和東周為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】西周;東周;春秋;戰(zhàn)國(guó)21、齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦【分析】結(jié)合所學(xué)可知;戰(zhàn)國(guó)七雄中,最北面的是燕國(guó),最南面的是楚國(guó),最西面的是秦國(guó),最東面的是齊國(guó),中間是晉國(guó)分裂出北至南依次是趙國(guó);魏國(guó)、韓國(guó)。

故答案為:

齊;楚、燕、韓、趙、魏、秦。

本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄??疾樽R(shí)記能力。

本題旨在考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)國(guó)七雄的掌握。需要記住相應(yīng)的地理位置?!窘馕觥魁R、楚、燕、韓、趙、魏、秦四、判斷題(共4題,共28分)22、×【分析】本題考查宋詞。詞是一種新體詩(shī)歌,句子有長(zhǎng)有短,唐朝時(shí)已出現(xiàn),最初在民間流行。詞是宋代主要的文學(xué)形式。其中三位杰出的詞人是蘇軾、辛棄疾和李清照。蘇軾是北宋,詞風(fēng)氣勢(shì)豪邁,雄健奔放;代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》。辛棄疾是南宋的詞人,他繼承了蘇軾以來(lái)的豪放詞風(fēng)和報(bào)國(guó)情懷。本題是錯(cuò)誤的。故選F。【解析】F23、×【分析】本題主要考查了蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),東漢蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造紙工藝,用樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)等植物纖維為原料,紙的質(zhì)量大大提高,后人稱之為“蔡侯紙”。所以本題錯(cuò)誤,故選B。【解析】B24、×【分析】東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期;這一時(shí)期周王室王權(quán)衰落,諸侯已不再聽從天子的命令,各諸侯國(guó)之間不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)歷史出現(xiàn)了春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄的局面。

故答案為:

×。

本題考查東周的分期;知道東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。

本題考查東周的分期,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】×25、√【分析】為了宣傳佛教;北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來(lái)的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,同時(shí)吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn),是中外文化交融的產(chǎn)物。最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫和雕塑綜合特點(diǎn)的是石窟藝術(shù),這個(gè)表述是正確的。

故答案為:

√。

本題考查了石窟藝術(shù)。石窟藝術(shù)是中外文化交融的產(chǎn)物。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫和雕塑綜合特點(diǎn)的是石窟藝術(shù)?!窘馕觥俊涛濉⑦B線題(共3題,共24分)26、略

【分析】試題分析:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)都修建水利工程。其中秦國(guó)李冰父子修建的都江堰最為著名,它消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田。至今仍發(fā)揮著“行水灌田,泄洪平災(zāi)”的作用。孔子創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題;教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué);溫故而知新;提出有教無(wú)類的思想,啟發(fā)誘導(dǎo)等。傳說(shuō)我國(guó)原始社會(huì)末期,堯、舜、禹時(shí)期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度叫禪讓制。春秋時(shí)期,老子創(chuàng)立了道家學(xué)派。老子的著作是《道德經(jīng)》。商紂是商朝最后一位國(guó)王,也是有名的暴君。商紂創(chuàng)制“炮烙”等酷刑迫害人民。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·華夏之祖;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏商西周的興亡【解析】【答案】27、略

【分析】試題分析:揭竿而起由來(lái)于公元前209年,陽(yáng)城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽(yáng)守邊,官差選陳勝、吳廣管理壯丁,走到大澤鄉(xiāng)遇到大雨,不能按期到達(dá),按秦律規(guī)定這些人得全部處死,陳勝、吳廣迫不得已,只好舉起竹桿當(dāng)義旗,進(jìn)行起義。公元前2

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