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文檔簡介
“鼓勵學生自由地表達、有個性的表達、有創(chuàng)意地表達,盡可能減少對寫作的束縛,為學生提供廣闊的寫作空間?!薄镀胀ǜ咧姓Z文課程標準》寫作時評首先要明白的是:既要充滿激情,又要富于理性。充滿激情就是時評的寫作要如同天然氣和石油的井噴一樣,一沖九天,富于理性就是要以事實出發(fā),理性對待,不能平空幻想。一、引述事件,簡明扼要——扣材是第一要點時評類文章,在開端處必先引述新聞事件,這是寫作的根源所在,立論所在。相當于材料作文的引述材料,在材料作文中,引——就是引述材料作話題,揭示論點或提出問題。它屬于“引論”的部分。最好從提出論點的需要出發(fā),抓住材料要旨,用簡潔的語言,準確地引述。一般說來,材料不同,引述方式各異:文字多的敘述性材料應概述,精辟的名言警句要復述,寓意深刻內蘊豐富的文字要闡述,漫畫型材料要對畫面作簡潔介紹和扼要闡述。對時評而言,引述的事件應該有出處和來源。引,一般寫在第一自然段,要求從事件中引出恰當的中心論點。那么從哪些材料中引出中心論點呢?可以考慮從以下幾個方面:一句話:主要是一句名言、格言、警句、俗語,甚至諺語和哲理性的話。例如從孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”可引出論點“提倡尊老愛幼”。再如“欲窮千里目,更上一層樓”可引出論點“只有站得高才能看得遠”。一種現(xiàn)象:如從“逢年過節(jié),大吃大喝,鋪張浪費”可引出論點“成由節(jié)儉敗由奢”;又如從中學生早戀現(xiàn)象引出論點“早戀,成功的絆腳石”。一件事情:如從一起嚴重的交通事故可引出論點“車禍猛于虎。生命價更高”。當然,近年的高考,幾乎都是材料作文。而材料本身就寫了一種現(xiàn)象或一件事情。尤其要認真讀懂材料,深刻領悟材料。三言兩語,擊中要害,干脆利落,恰當而迅速地引出中心論點。二、分析原因,透析根源——圍繞材料議論的最佳手法探因分析法,也叫因果分析法。這種分析法就是從因果關系上把論點與論據聯(lián)系起來。具體地說,就是對事例中的行為和結果,沿著“為什么”這條思路,探其根源,發(fā)現(xiàn)其本質,使內容逐步深化。部分聯(lián)系現(xiàn)實,出現(xiàn)于文章的中間或后半部分五、提出辦法,解決問題——假設分析法見真功假設分析法即假設材料中能達到的某種結果的條件不存在,將會出現(xiàn)什么樣的結果。還可以同時與原條件下的結果進行比較,通過比較來論證論點的成立。經典實例——《六國論》:向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。注意:對語段進行假設分析時,如果舉的例子是正面的,那么就應從反面來假設分析;如果舉的例子是反面的,那么就應從正面來假設分析。例:“世界上沒有完全相同的蛋,當你畫了一個,再去畫另一個時,形態(tài)又不同了。即使同一個蛋,從不同的角度去看,其形態(tài)也有很大的區(qū)別。只有把畫蛋的基本功練好了,才能畫出更好的畫?!边_.芬奇老師的諄諄教導,說出了一個真理:基本功訓練很重要。由于達.芬奇從師階段培養(yǎng)了扎實的畫畫基礎,他后來成為了歐洲文藝復興時期的卓越的畫家。試想,他沒有扎實的繪畫基本功,不能從不同角度觀察到同一對象的細微差別,不能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作對象隨著光影、色調的變化而變化,不能認識到“世界上是沒有完全相同的雞蛋的”,他能創(chuàng)作出被譽為世界畫壇一絕的《蒙娜麗莎》嗎?那“神秘的微笑”決不可能是信手就能抹出來的。干什么事,都要從打基礎開始。俗話說得好,萬丈高樓平地起,這也是達.芬奇畫蛋的故事給予人們的深刻的教育意義所在。假設分析法可以多用幾個“試問”“試想”的問句,并且注意多角度闡述材料,緊密聯(lián)系中心論點,就可以使分析更加深入更加透徹。假設分析法是專門針對材料作文的提出解決辦法而設定的,在行文過程中特別受到閱卷者的親睞。六、歸納總結,發(fā)人深省——三言兩語簡捷有力這是文章的最后一段,大部分同學都已經掌握,不在作詳細的分析。熟悉生活如美人的臉,總是半遮半掩。沒有人生來就對生活熟悉。我們在生活的小路上對事物總是由不熟悉繼而變?yōu)槭煜?。人們常說,熟能生巧,我們就應該只掌握熟悉的,放棄一切新的事物而止步不前?答案是否定的,美好的生活應該是新鮮的,熟悉的事物只會讓生活變得單調乏味。因此,讓我們果斷地放下熟悉的事,去挑戰(zhàn)新的事物,去迎接新的自己。以前的生活對于伊辛巴耶娃來說,可能再熟悉不過了。從小,這位俄羅斯女孩一心為了金牌,為了這夢想堅持不懈地去練體操,就在自己技藝很好的時候,一個殘酷的現(xiàn)實等待著她接受——身高已不適合體操鍛煉了??伤环艞?,從此改為撐桿跳運動員。時間一天天過去,原本對她很陌生的項目如今已是她的驕傲,一次又一次地刷新世界記錄,讓整個世界為之震撼!(擺)試想,如果她固執(zhí)于自己已經熟悉的項目,而沒有挑戰(zhàn)自己,她又怎會有如今的成功?(析)又如美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬,在他之前,美國總統(tǒng)一向都是白色人種的領地,黑人總統(tǒng)別說沒有,就是想也不敢想。這對于世人也許是再熟悉不過的事情了吧??墒?,這位年輕的黑人小伙子偏偏不會就此罷休。憑借自己的努力,終于從著名大學——哥倫比亞大學獲得學位,為將來競選總統(tǒng)做了準備。生活總是愛喜歡挑戰(zhàn)的人,他終于如愿,成為美國歷史上目前唯一的一位黑人總統(tǒng),為了打破這“熟悉”的社會現(xiàn)狀,他終于成功了。又如在早年時的孔子,一心從政,可是他卻處處碰壁,終于沒有成功。于是,孔子毅然地放棄從政的初衷,開始整理和收集古時名作佳篇,自己從中吸取知識?;侍觳回撚行娜?,因為孔子毅然放棄自己熟悉的從政之路,挑選了適合自己的文學大道。終于,孔子成為了一代宗師,成為了古今聞名的教育家、思想家,給中國乃至世界不小的影響。沒有人一生下來就對生活熟悉。漸漸地,我們所熟悉的事物越來越多。此時,不妨放下熟悉的事情,去挑戰(zhàn)新的事物,讓自己的人生不在熟悉而無味中度過,而描繪出自己不一樣的多彩人生!總之,同學們在寫作中,要使自己的文章新穎而充滿活力,就不要忘記聯(lián)系現(xiàn)實生活材料,這就要求同學們平日要不斷積累材料,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。同學們可以找一本本子,建立“素材庫”,通過讀書、看報,看電視等,每天往“素材庫”里記錄一件新鮮事,做到“家事、國事、天下事、事事關心”,久而久之就會積累豐富的作文素材,讓自己的作文不斷注入新鮮“血液”,讓自己的作文寫出新意,富有現(xiàn)實意義。這一部分的寫作,字數不要太多,以上只是給大家一個聯(lián)系現(xiàn)實的方法,實際操作過程中,結合材料聯(lián)系現(xiàn)實,議論時時時扣住材料,與材料進行對照,才能更好地做到不偏離材料。明星代言的是與非在商品經濟思想深入人心的今天,追求利益的最大化已經成為商家追逐的目標。為了樹立品牌,企業(yè)不惜重金,把橄欖枝紛紛拋向了明星。隨之而來的是明星廣告代言的是是非非,這些值得人們深入地思考。商家:利益與信譽,孰重孰輕如今,品牌成了人們購物的導向。明星代言是商家提升品牌知名度的重要途徑。通過明星代言,商家獲得了滾滾財源。但商家是否捫心自問一下:“明星代言真的能掩蓋產品的質量問題嗎?”當年晉商富甲天下,靠的是一個“信”字。如今,企業(yè)要做大做強,靠明星代言是不行的,靠的應是以“信”為中心的文化底蘊,是以“信”為保證的產品質量,是以“信”為光榮的良心。否則,像“三鹿”這樣的大企業(yè),以靠明星代言為手段打開市場,贏得消費者的信賴,以獲取金錢為目的,忽略了產品質量的嚴格把關,坑害了消費者,奪取了無數嬰幼兒的生命,終將害人害己,自取滅亡??梢?,信譽重于泰山。明星:身家是百姓給的,回饋給社會的是什么明星靠代言獲得豪宅、名車已是一個不爭的事實。明星,就是生活在百姓的信任中。誠然,有很多明星本著自己的良心,給消費者一個正確的導向。但在其中,也不乏利欲熏心而不落馬者。當年的蟻力神集團叱咤風云,產品品牌深入人心,很大程度上要歸功于趙本山等人。但明星代言在法律面前顯得如此蒼白無力,在集團欺騙飼養(yǎng)戶被曝光的同時,趙本山等人也公開道歉,承諾退還所有代言費。但消費者要的僅僅是返款嗎?業(yè)戶上當受騙誰人負責?那“良心何在”的疑問,將永遠橫亙在明星心里,成為永遠的道德拷問和良心的鞭撻。明星,你的代言,需要慎之又慎?。≌鹤尠傩沼玫檬嫘?,吃得放心在明星代言問題越來越多的今天,有更多的人聲討政府監(jiān)督不力,懲罰力度不夠。的確,我們的法規(guī)制度存在很多漏洞,但政府也在積極采取措施?!缎率称钒踩ā返膶嵤?,不正體現(xiàn)政府保一方平安的魄力與決心嗎?問責制的深入進行,不正展現(xiàn)了人民公仆的風采嗎?只要我們給政府以希望與信心,政府一定會還給我們一片蔚藍的天空。企業(yè)講誠信和公信,明星講良心和責任,政府講監(jiān)管和法律。給百姓以誠信和責任,看到的將不僅僅是財源滾滾,更是會心的微笑,民眾的安康,社會的和諧;給公眾以良心,聽到的不僅僅是粉絲們山呼海嘯的吶喊,更是心靈的溝通與公信;給人民以一個講責任、講法律和有作為的形象,將擁有更加寬廣的胸懷。那么,我們這個社會將是和諧的社會,人民將會幸福地生活,國家將是永遠祥和與富裕,小康社會的目標一定會早日實現(xiàn)?!鹃喚砀醒浴勘疚奈捏w鮮明,符合規(guī)矩,講究章法。1.結構獨具匠心。開篇直切主題,結合材料拋出問題。三個分論點直接對應明星代言問題的三個主要方面,思路嚴謹,層次分明,布局合理。2.富有辯證色彩。在對分論點的論證過程中,態(tài)度鮮明,材料豐富,論據充實,敘述簡潔,分析深刻,或正面說理,或反面警示,敘議結合,析理辯證,很有說服力。3.語言樸實流暢。文章的語言在平實中見出理性思考的力量,中肯里透露思辨的深邃,行文氣韻連貫,詳略得當?!緳n次評分】一類上。內容19分+表達19分+發(fā)展19分=57分?!咎嵘c】文章的題目雖然扣住了材料主旨,但是觀點不夠鮮明,最好在開篇時就表明立場,或贊成,或反對。文章尾段收束略顯緩慢,不夠自然,略有“喊口號”的嫌疑。讓報刊亭點綴城市報刊亭,夾著多少市民甜蜜的回憶。他是下班路上的休憩站,是上學途中的加油站,是你我共享時事,關注社會的一方靜地。然而,不過幾月,421間報刊亭便消失在鄭州的街頭巷尾,徒留議論與嘆息。有人言,報刊亭是城市的負累。然而,為何不讓報刊亭點綴城市,成為新的風景線呢?報刊亭的存在有其必要性與重要性。它是部分市民工作的小窩,是他們留戀并賴以生存的“圣地”。他們并無年輕人的朝氣與力量,也無文化人的思維與能力,他們有的只是讓報刊傳遞社會的心以及他們掙錢養(yǎng)家的愿。報刊亭拆除后,他們的心,他們的工作,又將何去何從?況且,報刊亭可謂城市文化的驛站,報刊零售也可謂是城市的一份事業(yè)。拆除報刊亭,這種事業(yè)便若涸轍之魚,奄奄一息。城市的文化也便失去了一塊重要的拼圖,顯得殘缺。當然,光臨報刊亭亦是一些常年奔波忙碌的白領人士了解社會,體驗人世的慣用渠道,若失之,便若失去心的一方皈依。故此,報刊亭之于城市,確然不可或缺。然而,拆除報刊亭同樣有其苦衷。正因經營者的文化水平普遍低下及管理不善,報刊亭濫建成為影響城市建設的嚴重問題。各種交通要道旁,總可見到報刊亭,如一位衣衫襤褸的老者,站立在那,與城市的繁華格格不入。也正因這樣一個個的報刊亭仿佛“城市補丁”般接連不斷,鄭州及某些城市也才選擇了拆除報刊亭這樣的極端措施。所以,報刊亭應成為鮮花,點綴城市;而并非補丁,影響城市。讓報刊亭成為鮮花,首先便是提高報刊亭經營者的素質,應選擇讓擁有一定城市建設意識的人擔任經營者,并限制經營人群。其次,城市管理人員也應對報刊亭做好規(guī)范管理,拆除部分不合規(guī)定的報刊亭,而非用極端手法拆除所有報刊亭。北京的古巷盡頭,坐落一古典報刊亭,典雅端莊,若一秀麗美人,點綴這座老城;上海大道盡頭,坐落一流線型報刊亭,大方簡約,若一現(xiàn)代青年,映射出這座新城的蓬勃朝氣。真正成熟的城市,即便是簡單的報刊亭,也自有其獨特的味道。愿在清幽的小道旁,再見精致的小報刊亭,手捧紙頁,眼前心中便是大千世界;愿不只在遙遠的回憶里,看見有半分熟稔又有半分新鮮的小報刊亭,輕嗅紙香,秀耳旁,靈魂間,不斷的,是那娓娓道來的,我和城市的故事。讓報刊亭點綴城市,讓報刊亭回歸城市,這是你我的愿望,也是我們身為城市中人,應當為城市做的一點小事。校服涂畫中的個性與審美一考生校服作為一間學校的統(tǒng)一服飾,被畫上憨厚可愛的機器貓,被瀟灑飄逸的明星簽名,這一現(xiàn)象不得不令人感慨中學生的奇思妙想,但同時也引發(fā)我們深思:各式校服涂畫的背后藏著中學生何種訴求?依我之見,學生在整齊統(tǒng)一的校服上涂畫,實則表達了他們張揚個性的強烈渴望。他們對個人獨特性的需求在服飾里尋得了突破口。學校要求學生統(tǒng)一校服,原因無非有二。一是為了杜絕學生間的穿戴攀比,二是為了保證整齊劃一的笑容,熟不知這“整齊劃一”的理念觸動了學生的敏感神經。在如今講求個性化的時代,中國傳統(tǒng)美學中的“整齊和諧”已不能滿足中學生多元化的個性需要。他們拒絕千篇一律的校園模式,拒絕千篇一律的教室構造,拒絕千篇一律的校服校鞋。某種程度上來說,大班教學的教學模式已讓學生淪為幾十個學生中平庸的一員。當教育使個人獨特性丟失,學生們欲圖尋找方式掙脫“整齊劃一”,防止自己成為教育流水線上疑似“克隆”的商品,避免“相同的短發(fā),相同的校服,相同的校鞋”復制出“相同的人”的尷尬場景出現(xiàn)。究其根源,校服涂畫不過是中學生想在茫茫人海中尋找自己的獨特位置的方式罷了。羅素曾說:“參差多態(tài)乃幸福本源?!贝_實,整齊劃一的校服難以滿足中學生個性審美的需要,不符合現(xiàn)今時代多樣化的審美標準??档略鴮懙溃骸懊朗且环N無目的的快樂?!蹦撤N程度上來說,統(tǒng)一的校服遏制了學生自由審美能力的發(fā)展。在這個追求“一千個人心中有一千個哈姆雷特”的審美時代,學校卻要求學
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