Unit9單元知識(shí)清單 人教版英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)

人教版七年級(jí)上冊(cè)英Unit9單元知識(shí)清單Unit9單元知識(shí)清單SectionA基礎(chǔ)知識(shí)清單Words1.

favoriteadj.＆n特別喜愛(ài)的（人或事物）

2.

Fridayn.星期五3.

P.E.n.體育

4.

sciencen.科學(xué)5.

subjectn.學(xué)科；科目

6.

mathn.數(shù)學(xué)7.

musicn.音樂(lè)；樂(lè)曲

8.

geographyn.地理（學(xué)）9.

Chinesen.語(yǔ)文；中文adj.中文的；中國(guó)的10.

Mondayn.星期一11.

historyn.歷史

12.

Saturdayn.星期六13.

becauseconj.因?yàn)?/p>

14.

whyadv.為什么Phrases1.

haveP.E.上體育課

2.

forsure無(wú)疑；肯定3.

favoritesubject

最喜愛(ài)的科目

4.

thenextday

第二天5.

onMonday在星期一Sentences1.“你最喜歡的科目是什么？“我最喜歡的科目是科學(xué)。”—What's

yourfavoritesubject?

-Myfavorite

subjectisscience.2.“鮑勃為什么喜歡歷史？”

“因?yàn)樗J(rèn)為它有趣?！薄猈hy

doesBoblikehistory?

-Becausehe

thinksitisinteresting.3.“弗蘭克和鮑勃為什么喜歡體育？”“因?yàn)樗腥??！薄猈hy

doFrankandBoblikeP.E.?

—

Becauseitisfun.4.“你的音樂(lè)老師是誰(shuí)？”

“我的音樂(lè)老師是謝老師?！薄猈ho

isyourmusicteacher?

-Mymusic

teacherisMs.Xie.5.“你們的地理課是什么時(shí)候？”“在星期一和星期五。”—When

isyourgeographyclass?

-It'son

MondayandFriday.6.他總是和我們一起做游戲。

Healwaysplaysgameswith

us.7.的確如此。

That'sforsure.Grammar1.

特殊疑問(wèn)句知識(shí)點(diǎn)清單知識(shí)點(diǎn)①：教材原句What'syourfavoritesubject?

你最喜歡的學(xué)科是什么？（P49)用法favorite也寫(xiě)作

favourite.What'sone'sfavorite...?常用來(lái)詢(xún)問(wèn)某人的喜好，表示“某人最喜歡的。·····是什么？”其答語(yǔ)通常用“One'sfavorite+名詞＋be.?！北磉_(dá)，意為“某人最喜歡的。。。。。是·····”，該句型可與“Whatdoes/dosb.likebest?”替換。What'sherfavoritesport?＝Whatsportdoesshelikebest?

她最喜歡什么運(yùn)動(dòng)？注意“某人的（one's)”一定用形容詞性物主代詞或名詞所有格。（易錯(cuò)點(diǎn)）拓展favorite做名詞，意為“最喜歡的人或物”。Thispairofshoesismyfavorite.

這雙鞋是我最喜歡的。溫馨提示favorite本身就表示“最喜歡的”，所以其前不需要加very或

most修飾?！炯磳W(xué)即練1】翻譯句子你最喜歡的科目是什么？答案What'syourfavoritesubject?/Whatsubjectdoyoulikebest?用法subject為可數(shù)名詞“科目學(xué)科”。Howmanysubjectsareyoustudyingthisterm?

這學(xué)期你們學(xué)幾門(mén)課程？拓展（1)subject是可數(shù)名詞，意“話(huà)題，主題”。What'sthesubjectofthenewplay?這部新戲的主題是什么？（2)學(xué)科類(lèi)名詞：Chinese

語(yǔ)文；English

英語(yǔ)；chemistry化學(xué)；history歷史；politics政治；art美術(shù)；P.E.

體育；maths數(shù)學(xué)；physics物理；science科學(xué)；geography地理；biology

生物；music

音樂(lè)；computer計(jì)算機(jī)。注意表示具體的學(xué)科前一般不加冠詞。WehaveEnglishandmaththismorning.今天上午我們有英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課?！炯磳W(xué)即練2】－What'syourfavorite

John?－History.Itisveryinteresting.A.foodB.vegetable

C.animal

D.subject解析考查名詞辨析。food食物；vegetable

蔬菜；animal動(dòng)物；subject學(xué)科。由答語(yǔ)“歷史?！笨芍暇湓?xún)問(wèn)“你最喜歡的學(xué)科是什么？”，故選D.知識(shí)點(diǎn)②：科目名詞用法science名詞，意為“科學(xué)”，是一個(gè)表示學(xué)科的名詞。Ilikecomputerscienceverymuch.我非常喜歡計(jì)算機(jī)科學(xué)。詞性轉(zhuǎn)換sciencen.科學(xué)→scientistn.科學(xué)家→scientificadj.科學(xué)的一言辨異HelikesScience.Hewantstobeascientistandstudyscientificknowledge.他喜歡科學(xué)。他想成為科學(xué)家，研究科學(xué)知識(shí)?！炯磳W(xué)即練3】根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子Wearefeelingverysadtolosethegreat

（科學(xué)家），YuanLongping.答案scientist教材原句.music音樂(lè)，樂(lè)曲（P49)用法music是不可數(shù)名詞，意為“音樂(lè)”。apieceofmusic

表示“一首音樂(lè)樂(lè)曲”。Myfavoritesubjectismusic.我最喜歡的科目是音樂(lè)。固定搭配listentomusic

聽(tīng)音樂(lè)。詞性轉(zhuǎn)換musicn.音樂(lè)→musiciann.音樂(lè)家→musicaladj.音樂(lè)的一言辨異Shelikesmusic,hasmusicaltalentandwantstobeamusician.

她喜歡音樂(lè)，有音樂(lè)天賦，想成為一名音樂(lè)家。的【即學(xué)即練4】－Ilike

best.－SodoI.Itakesingingclasseseveryweekend.A.

music

B.physics

C.math解析考查名詞辨析。句意為“我最喜歡音樂(lè)?！薄拔乙彩恰Ｎ颐恐苣┒紩?huì)上唱歌課。”。A項(xiàng)“音樂(lè)”，B項(xiàng)“物理”，C項(xiàng)“數(shù)學(xué)”；根據(jù)答語(yǔ)可知是喜歡音樂(lè)，故選A.用法【重點(diǎn)】可數(shù)名詞，Chinese“中國(guó)人”。復(fù)數(shù)形式仍是Chinese.形容詞，意為“漢語(yǔ)的；中國(guó)的”。ShecanspeakChineseverywell.她漢語(yǔ)說(shuō)得很好。IhaveChineseonMonday.星期一我有語(yǔ)文課。WearefromChina.WeareChinese.我們來(lái)自中國(guó)。我們是中國(guó)人。ZhongNanshanisafamousChinesedoctor.鐘南山是一位著名的中國(guó)醫(yī)生拓展1Chinan.中國(guó)中國(guó)人（單復(fù)數(shù)Chinese同形）漢語(yǔ)；語(yǔ)文漢語(yǔ)的；中國(guó)的【即學(xué)即練5】Theword"ginseng"comesfromthe

（China)word

“ren-shen”解析：本題用語(yǔ)法分析法。分析句子結(jié)構(gòu)后可知空格處缺少定語(yǔ)，故應(yīng)將China變?yōu)樾稳菰~Chinese(中國(guó)的）。拓展2國(guó)家名某國(guó)人單數(shù)某國(guó)人復(fù)數(shù)語(yǔ)言China（中國(guó)）ChineseChineseChineseJapan（日本）JapaneseJapaneseJapaneseAmerica（美國(guó)）AmericanAmericansEnglishEngland（英國(guó)）Englishman\EnglishwomantheEnglish\Englishmen\EnglishwomenEnglishFrance（法國(guó)）Frenchman\FrenchwomanThe

French\Frenchmen\FrenchwomenFrench知識(shí)點(diǎn)③：…becauseIhaveP.E.andhistory.

因?yàn)槲矣畜w育和歷史課。have和名詞連用表示＂進(jìn)行一種活動(dòng)＂。?WehavenoclassesonSunday.

周日我們不上課?！就卣埂?1)have和一些其他名詞連用表示＂患?。?。?Ihaveaheadache.

我頭疼。(2)表示＂有＂。?Look!Ihavewings,justlikeyou.

看！我像你一樣有翅膀。(3)表示＂吃、喝＂。?Iwantedtohaveacupofteaandsomeeggs.

我想喝杯茶，吃一些雞蛋。知識(shí)點(diǎn)④：教材原句.How'syourday?

你今天過(guò)得怎么樣？（P50)用法

此句型是非正式場(chǎng)合朋友見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候用語(yǔ)，意為“今天過(guò)得如何？／今天過(guò)得怎么樣？”，回答可用“It'sgreat./verygood./Justso-so./wonderful./Toobad.”等。－Howisyourday?你今天過(guò)得怎么樣？－Notbad.還不錯(cuò)。／Verygreat.很棒。拓展用在非正式場(chǎng)合朋友見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)：Howareyou?你好嗎？Howareyoudoing?你好嗎？How'severything?一切都好嗎？How'sitgoing?最近怎么樣？What'sup?怎么了？【即學(xué)即練6】－Howisyourday?A.I'mOKB.It'ssunny

C.I'mfine

D.It'sOK解析考查交際用語(yǔ)。Howisyourday?意為“你今天過(guò)得怎么樣？”，其答語(yǔ)的主語(yǔ)是it,而非人物。B項(xiàng)It'ssunny.意為“天氣晴朗”，不符合語(yǔ)境，故選D.知識(shí)點(diǎn)⑤：教材原句IlikeMondaybecauseIhaveP.E.andhistory.我喜歡星期一因?yàn)槲矣畜w育課和歷史課。（P50)用法Monday名詞“星期一”?？s寫(xiě)形式Mon.,首字母大寫(xiě)。注意在西方國(guó)家，一周的第一天是Sunday(thefirstday),第二天是

Monday（thesecondday),以此類(lèi)推，最后一天是Saturday.Mondayistheseconddayofaweek.星期一是一周的第二天。拓展

英語(yǔ)中表示“一周”的單詞單詞縮寫(xiě)形式意義屬類(lèi)MondayMon.星期一

weekday工作日TuesdayTue./Tues.星期二WednesdayWed./Weds.星期三ThursdayThur./Thurs.星期四FridayFri.星期五SaturdaySat.星期六

weekend

周末SundaySun.星期日注意Monday,...Sunday為專(zhuān)有名詞，無(wú)論何時(shí)首字母都要大寫(xiě)。表示在星期幾的名詞前用介詞on.突破詢(xún)問(wèn)星期幾的表達(dá)：Whatdayisittoday?It's...或

Whatdayistoday?Todayis...－Whatdayisittoday?今天星期幾？－It'sFriday.星期五?！炯磳W(xué)即練7】根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞ThethirddayofaweekisT答案Tuesday【即學(xué)即練8】S

isthedayoftheweekafterSaturdayandbeforeMonday.答案

Sunday語(yǔ)法清單語(yǔ)法①：特殊疑問(wèn)詞1.

定義：特殊疑問(wèn)句是指以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭，提出疑問(wèn)的句子，也稱(chēng)wh-問(wèn)句。句末用問(wèn)號(hào)，它不能用yes或no進(jìn)行回答，而應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況作答。2.

構(gòu)成：特殊疑問(wèn)句由＂疑問(wèn)詞＋一般疑問(wèn)句？＂構(gòu)成，但要注意：若疑問(wèn)詞作主語(yǔ)，特殊疑問(wèn)句的語(yǔ)序則用陳述句語(yǔ)序。?WhendoyouhaveEnglishtest?

你們什么時(shí)候進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)？?What’syourfavoritecolor?

你最喜歡什么顏色？3.

疑問(wèn)詞用法：本冊(cè)教材中出現(xiàn)的疑問(wèn)詞(詞組)及其含義和詢(xún)問(wèn)對(duì)象的列表如下：疑問(wèn)詞(詞組)含義詢(xún)問(wèn)對(duì)象what什么名字或某事物who誰(shuí)；什么人某人或某動(dòng)作的執(zhí)行者where在哪里位置、地點(diǎn)how怎樣；如何方式when什么時(shí)候；何時(shí)時(shí)間why為什么原因whatcolor什么顏色某物顏色howmuch多少錢(qián)，多少價(jià)格或不可數(shù)名詞的數(shù)量howmany多少可數(shù)名詞的數(shù)量howold多大年齡【口訣】特殊疑問(wèn)詞并不多，what表示＂什么＂可組合；whatcolor問(wèn)顏色，whattime問(wèn)時(shí)刻。how表＂這樣＂詞組多，見(jiàn)面問(wèn)聲Howareyou?

howmuch把價(jià)問(wèn)，howmany問(wèn)數(shù)量。when問(wèn)時(shí)間較模糊，要與whattime區(qū)分開(kāi)；where＂在哪里＂，尋找物品莫忘它。詢(xún)問(wèn)原因why常在，回答要用because。多問(wèn)問(wèn)題少出錯(cuò)，句末別忘添問(wèn)號(hào)。常用的特殊疑問(wèn)詞有：what,who,whose,which,when,where,how,why等，本單元主要側(cè)重于what,who,why的使用。疑問(wèn)詞

含義

例句what

什么，用來(lái)詢(xún)問(wèn)事物?What’shisfavoritesport?

他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？who誰(shuí)，用來(lái)詢(xún)問(wèn)某人的身份?—WhoisyourEnglishteacher?

誰(shuí)是你的英語(yǔ)老師？—MyEnglishteacherisMs.Sun.

我的英語(yǔ)老師是孫老師。why為什么，用來(lái)詢(xún)問(wèn)原因?—Whydoyoulikeplayingping-pong?

你為什么喜歡打乒乓球？—Becauseit’sfun.

因?yàn)橛腥?。when何時(shí)，用來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)間?—Whenisyourmother’sbirthday?

你媽媽的生日是什么時(shí)候？—It’sonSeptember17th.

在9月17日。4.

特殊疑問(wèn)句的答語(yǔ)。回答特殊疑問(wèn)句時(shí)針對(duì)問(wèn)句中的代詞和副詞等來(lái)回答，不用yes或no來(lái)回答。?—WhoisfromCanada?

誰(shuí)來(lái)自加拿大？—Helen(is).

海倫。SectionB基礎(chǔ)知識(shí)清單Words1.

freeadj.空閑的

2.

Tuesdayn.星期二3.

Thursdayn.星期四

4.

P.M.（＝p.m.）下午；午后5.

A.M.(=a.m）上午

6.

cooladj.妙極的；酷的7.

usefuladj.有用的；有益的

8.

Wednesdayn.星期三9.

Mrs.(用于女子的姓氏或姓名前）太太；夫人10.

Sunday

n.星期日11.

fromprep.(表示開(kāi)始的時(shí)間）從·····開(kāi)始

12.

finishv.完成；做好13.

hourn.小時(shí)

14.

lessonn.課；一節(jié)課Phrases1.

fortwohours兩個(gè)小時(shí)

2.

greatfun

非常有趣3.

from...to...從······到······

4.

bebusy

忙碌Sentences1.IamverybusyonFriday.周五我很忙。2.Theteachersaysitisuseful...老師說(shuō)它很有用······3.Itisdifficultbutinteresting.它很難，但是很有趣。4.Lunchisfrom12:00to1:00...午餐是從12點(diǎn)到1點(diǎn)······5.OurChineseteacher,Mrs.Wang,isgreatfun.我們的語(yǔ)文老師王老師很有趣。6....butafterthatIhave

anartlessonfortwohours.······但是之后我要上兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。Writing談?wù)搶W(xué)校科目二、知識(shí)點(diǎn)清單知識(shí)點(diǎn)①：教材原句free空閑的（P52)用法free

意為“有空的，空閑的”，其反義詞是busy.free還可意為“自由的，無(wú)拘束的；免費(fèi)的”。Whatdoyouusuallydoatyourfreetime?你空閑時(shí)常做什么？There'snofreelunchintheworld.

世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。詞性轉(zhuǎn)換freeadj.自由的→freedomn.自由→freelyadv.自由地；無(wú)拘無(wú)束地（修飾動(dòng)詞）→free免費(fèi)的

空閑的

自由的一言辨異I'mfreenow.SoIwanttohaveacupofcoffeeinthedininghall.It'sfree.我現(xiàn)在有空。因此我想去餐廳喝杯咖啡。它是免費(fèi)的?！炯磳W(xué)即練1】－Weare

thisafternoon.Let'splayvolleyball.－Soundsgreat!A.free

B.busy

C.useful

D.tidy解析考查形容詞辨析。句意為“今天下午我們有空。我們打排球吧?！薄奥?tīng)起來(lái)很好！”。free有空的；busy繁忙的；useful有用的；tidy整潔的。根據(jù)句意，故選A.知識(shí)點(diǎn)②：教材原句Theteachersaysitisuseful,butIthinkitisdifficult.老師說(shuō)它有用，但我認(rèn)為它很難。（P53)句子結(jié)構(gòu)分析Theteachersays

itisuseful,but

Ithink

itisdifficult.主語(yǔ)

謂語(yǔ)

賓語(yǔ)從句

轉(zhuǎn)折連詞

主句

賓語(yǔ)從句用法useful形容詞，意為“有用的”，反義詞：useless意為“無(wú)用的”。副詞：usefully有用地，修飾動(dòng)詞。usev.使用。Don'tdropEnglish.It'sveryuseful.不要放棄英語(yǔ)。它非常有用。一言辨異Thisisausefulbookandoftenuseit.這是一本有用的書(shū)，我紀(jì)使用它。固定搭配beusefultosb.對(duì)某人有用，beusefulfordoingsth.對(duì)做某事有幫助。注意useful發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭，表示“一······有用的······.”用冠詞a,不用an.如

ausefulbook

一本有用的書(shū)。拓展useful是use+后綴－ful構(gòu)成，類(lèi)似的詞：help－h(huán)elpful有幫助的color→colorful顏色鮮艷的thank→thankful感激的hope→hopeful有希望的care→careful小心的beauty→beautiful美麗的use→useful有用的【即學(xué)即練2】Heisgoingtobuy

usefulbook.And

bookisonscience.A.a;an

B.a;the

C.an;an

D.an;the解析考查冠詞。句意：他打算買(mǎi)一本有用的書(shū)。這本書(shū)是關(guān)于科學(xué)的。useful是輔音音素開(kāi)頭的單詞，用a修飾；再次提到某物用定冠詞the,故選B.知識(shí)點(diǎn)③：教材原句Lunchisfrom12:00to1:00,...午飯是從十二點(diǎn)至一點(diǎn)，······(P53)用法from...to...意為“從·····至······;從·····到······”。表示時(shí)間或空間范圍。from...to...用來(lái)連接兩個(gè)地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)詞、名詞等。Howfarisitfromyourofficetothebank?從你辦公室到銀行有多遠(yuǎn)？Wearemovingfromthecitytothecountry.我們要從城市搬到鄉(xiāng)下。WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上學(xué)?！炯磳W(xué)即練3】MissListudiedatacollegeinBeijingfrom2016

2020.A.to

B.of

C.in

D.with解析考查介詞用法。句意：李小姐從2016年到2020年在北京的一所大學(xué)里學(xué)習(xí)。from...to...從······到······,故選A.知識(shí)點(diǎn)④：教材原句

Myclassesfinishat1:50,butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.我的課在一點(diǎn)五十結(jié)束，但是在那之后我有一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。（P53)用法finish在句中做不及物動(dòng)詞，意為“完成；做完”，與start/begin意思相反。Themeetingfinishesatnine.會(huì)議九點(diǎn)結(jié)束。拓展finish用作及物動(dòng)詞，意為“結(jié)束；完畢；完成”，后接名詞／代詞／動(dòng)詞－ing形式，做賓語(yǔ)，不可接不定式。Hefinishedreadingthebookbeforesupper.晚飯前他把這本書(shū)看完了。Afterschoo1,youmustfinishyourhomeworkfirst.放學(xué)后，你必須先完成作業(yè)。注意后接動(dòng)詞時(shí)必須接“動(dòng)詞－ing形式”做賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：finish

完成，practice

練習(xí)，enjoy

喜歡，miss

錯(cuò)過(guò)，avoid避免，mind介意。Childrenenjoyreadingstorybooks.孩子們喜歡讀故事書(shū)?！炯磳W(xué)即練4】TomcanwatchTVafterhefinishes

hishomeworkeveryday.A.do

B.does

C.todo

D.doing解析考查finish的用法。句意：湯姆每天做完作業(yè)后可以看電視。finishdoingsth.完成某事，故選D.知識(shí)點(diǎn)⑤：教材原句

Myclassesfinishat1:50,butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.我的課在一點(diǎn)五十結(jié)束，但是在那之后我有一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。（P53)用法lesson做名詞，意為“課，一節(jié)課”。Wehavethreelessonsintheafternoon.我們下午有三節(jié)課。拓展lesson做名詞，，還有“教訓(xùn)”的意思。Mr.Blacktaughtmealessoninthesportsmeeting.

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，布萊克先生給了我一個(gè)教訓(xùn)。固定搭配have/takelessons上課learnalesson吸取教訓(xùn)teachsb.alesson給某人一個(gè)教訓(xùn)lesson&class辨析【觀察】請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下列句子，思考lesson和class含義及用法的異同。①Classes/Lessons

start(開(kāi)始)at9a.m.inourschool.②Ihaveapiano(鋼琴)

lesson

everySaturday.③Todaywearegoingtostudy(學(xué)習(xí)).【答案】lesson和class都可意為“課；課程”，但兩者所使用的語(yǔ)境有所不同。★當(dāng)表示“學(xué)校的課”時(shí)，class和lesson可互換，如句①；但美式英語(yǔ)中常用class，英式英語(yǔ)中常用lesson?！锂?dāng)表示“某種技能、技巧性的課程”時(shí)，通常使用lesson，如句②?！锂?dāng)表示“教材中的教學(xué)單元；課”時(shí)，通常使用lesson，如句③?！锎送?，lesson還可意為“功課；教訓(xùn)”，而class沒(méi)有這些意思?！镜淅治觥?.用lesson或class填空(1)

Lindahasadance(舞蹈

)__________afterschool.【答案】lesson“某種技能、技巧性的課程”時(shí)，通常使用lesson(2)

Boysandgirls,now,pleaseopenyourbooksto_________3.【答案】lesson當(dāng)表示“教材中的教學(xué)單元；課”時(shí)，通常使用lesson(3)Thelast__________atschoolfinishesat5:00p.m.【答案】class/lesson當(dāng)表示“學(xué)校的課”時(shí)，class和lesson可互換2.

—Howmany

doyouhaveeveryday?—Six.AndmyfavoriteoneisP.E.A.

games

B.lessons

C.

books

D.days【答案】B【解析】句意：——每天你有多少節(jié)課？——六節(jié)課，我最?lèi)?ài)的是體育課。考查名詞。games游戲；lessons課；books書(shū)；days天。根據(jù)“myfavoriteoneisP.E.”可知此處講述的是課，用名詞lessons。故選B。知識(shí)點(diǎn)⑥：教材原句

Myclassesfinishat1:50,butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.我的課在一點(diǎn)五十結(jié)束，但是在那之后我有一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。（P53)用法“for(介詞）＋時(shí)間段”表示某個(gè)動(dòng)作持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間，在句中做時(shí)間狀語(yǔ)。HeusuallyplaysbasketballfortwohoursonSunday.他星期日通常打兩個(gè)小時(shí)的籃球。拓展“for+一段時(shí)間”常用“howlong”進(jìn)行提問(wèn)。－HowlongdoyoureadEnglisheveryday?你每天讀多長(zhǎng)時(shí)間英語(yǔ)？－Foronehour.一個(gè)小時(shí)?！镜淅?】根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子放學(xué)后我通常打一個(gè)小時(shí)排球。Iusuallyplayvolleyball

afterschool.答案foranhourhour是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為hours.hour的首字母h不發(fā)音，讀音以元音音素開(kāi)頭，其前若加不定冠詞應(yīng)用an.其同音詞是our.anhour一小時(shí)，halfanhour半小時(shí)It'stwoo'clocknow.I'llcomeinanhour.現(xiàn)在是兩點(diǎn)鐘。我一個(gè)小時(shí)后過(guò)來(lái)?！镜淅?】根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞Weoftenplayping-pongforanh

afterschool.答案hour三、單元寫(xiě)作本單元以“學(xué)?？颇俊睘樵?huà)題，要求同學(xué)們能談?wù)搶W(xué)校課程的安排，能表達(dá)個(gè)人對(duì)所學(xué)科目、老師及學(xué)校生活的評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由。本單元的話(huà)題作文：①介紹你最喜歡的一天并說(shuō)明理由。②根據(jù)表格內(nèi)容寫(xiě)一封電子郵件，把你一天的活動(dòng)情況告訴你的好朋友。③介紹你的朋友們?cè)趯W(xué)校的作息時(shí)間、最喜歡的科目及理由。寫(xiě)作時(shí)，要求同學(xué)們能正確運(yùn)用at8:00,from9:00to10:30,onTuesday,onThursdayafternoon等時(shí)間表述；能結(jié)合語(yǔ)境正確使用because,but,and,afterthat等連接詞。【例題】假如你是你校英語(yǔ)報(bào)社的小記者，請(qǐng)你介紹一下表格中四位同學(xué)的情況。60詞左右。NameFavoritesubject(What)Reason(Why)Teacher(Who)LiJingmusicfunMs.XieFrankP.E.relaxingMr.SunJennygeographyinterestingMr.LiBobmathdifficultbut

interestingMs.Hu思路點(diǎn)撥素材積累【單詞】1.科目：

語(yǔ)文:Chinese

數(shù)學(xué):math英語(yǔ):English

歷史:history地理:geography