Mike史上最經(jīng)典初一英語基礎(chǔ)班講義

初一英語基礎(chǔ)

主講：Mike

UnitlGreetingandSayingGoodbye

目標(biāo)：學(xué)會問候他人

學(xué)會詢問和提供電話號碼

學(xué)習(xí)并運(yùn)用各場景的道別用語

Part1Greeting

Dialogue:

A:hello,boysandgirls

B:Goodmoming,teacher.

Hello!/Hi!一般可作為熟人、朋友、青年人之間的招呼用語，語氣較隨便，譯為“您好”；l)helk)與hi可以互換，都表

示“喂，你好'但hi比hello用得更多，顯得更隨和親近，它尤被美國年輕人所使用。熟人、朋友見面時，彼此問候僅

僅說聲Hi!就可以了。用hello打招呼時，不能“Hello,hello,hello”這樣反復(fù)使用。

如：Hi(Hello,Amy.

Hi(hello),Peter.

Hi(hello),Brad.

2）要注意hello/hi一般不用于與師長、上級、年長者以及有體面的人打招呼，以免顯得對長輩不夠尊重。

句子：Sayhellotosb.代向某人問好

SayhellotoAmy.

代我向Amy問好。

Sayhellotoyourparents.

代我向你的父母問好。

Pleasesayhellotoyourbrothers.

請向你的兄弟問好。

Hell。除了用于見面打招呼以外，再打電話中也是我們必須要用到的，中國人接通電話先說：喂？那么英語就說hello,

在這里需要注意的是打電話時常用hello而少用hio

如：

Hello,isLisathere?

喂,Lisa在嗎？

Hello,thisis6260-3350.

喂，這是6260-3350。

"Hello,who'sspeaking,please?"

喂!請問您是誰啊？

Hello!ThisisLilyspeaking?

喂!我是Lilyo

Hello.Yes,hello,hello.Icannothearawordclearly.

喂，咦，喂，喂。我一點也聽不清。

hello有時也用于呼叫某人，呼叫遠(yuǎn)處的人，喂！

Hello!Somebody'slefttheirhatbehind.

喂!有人把帽子拉在這兒啦。

Hello!Isanybodythere?

喂！有人嗎？

（亦作：hallo;hullo）這些就是關(guān)于hello和hi的用法，是不是運(yùn)用很廣泛呢？

再回到打招呼，有時候也會根據(jù)見面的時間不同來打招呼，goodmorning,goodafternoon,goodevening.因為很熟所以也

可以省略good直接說morning,afternoon,evening.有人問goodnight是什么意思呢？goodnight是晚安的意思，是道別

的時候說的。

打完了招呼就該對對方表示關(guān)心的問候了，在問候方面中西方是有差異的，中國人一見面問（吃了沒？你上哪兒去?。浚?/p>

那我們可不可以直接翻譯成Haveyoueaten?Whereareyougoing?如果你對外國朋友這么說的話，他一定會覺得很奇怪。

中國人表示親熱會客套的問（你結(jié)婚了嗎？areyoumarried?有幾個孩子？howmanychildrendoyouhave?多穿些衣服，

putonmoreclothes多喝些水drinkplentyofwater）而如果你這么問西方人會覺得太奇怪，我好像沒有和你好的可以讓

你介入我的私生活。

關(guān)于問候就是這些內(nèi)容，很簡單。我們來總結(jié)一下，熟人見面hello/hi,不同時間問候，早上好goodmorning/morning,下

午好，晚上好。

代我向Lily問好，sayhellotoLily.帶我向你的父母問好，pleasesayhellotoyourparents.非常好，現(xiàn)在讓我們來看看打完

招呼以后如何表達(dá)問候？

跟讀對話：

Dialogue:

A:hello,boysandgirls

B:Goodmoming,teacher.

Part2Regards

打完招呼，我們可能還會對對方近況問候一下，現(xiàn)在我們就來看第二部分的內(nèi)容，regards.

Dialogue:

Peter:Hi,I'mPeter.Nicetomeetyou.

Jane:Nicetomeetyoutoo,TmJane.

Peter:HowareyouJane?

Jane:verywell,Thankyou.

當(dāng)然初次見面一般用Nicetomeet/seeyou.該句答語常用Nicetomeet/seeyou,too.

Gladtoseeyou.認(rèn)識你很高興。

Iampleasedtoseeyou.我很高興遇到你。

Ienjoytheprivilegeofmeetingyou.我很榮幸遇見你。

Iamdelightedtoknowyou.我很高興認(rèn)識你。

Iamhappytoseeyou.我很高興見到你。

It'sapleasuretoknowyou.認(rèn)識閣下深感榮幸。

It'sverynicetohaveachancetomeetyou.真高興能有這個機(jī)會認(rèn)識你。特別正式，幾乎已經(jīng)不用的句子：Howdoyoudo?

相互熟悉的人會用的問候語最常用的就是Howareyou?,

Howareyou?原用于詢問對方身體狀況，現(xiàn)在逐漸失去原來的涵義，成為日常生活中的寒暄用語。

其他問候方式：

What'sup?

近況如何？

美國電影中經(jīng)常出現(xiàn)兩個熟人見面，會說Heywhat，sup?在這里hey是為了引起人的注意。Whatsup是美國人常用的

寒暄語，一般認(rèn)為是從黑人語言中而來，是很常用的打招呼方式。

MWhafsup?”就是問對方近來如何，有點像中文里的、最近怎樣”.

不過，還有一種情況也很常見，就是對方也回答了一句"Whafsup?”。在這種情況下，"Wh我sup”幾乎相當(dāng)于“Hello”。

“Whafsup?”也常被用來問人家有什么事，比如別人登門拜訪，你就可以用，意為“有何貴干哪”。

How'severything?

一切都好？

What'snew?

有什么新鮮事？

Howhaveyoubeen?（適用于有一陣子沒見面的朋友）

你過得怎么樣？

Longtimenosee.（適用于很久沒見的朋友）

好久不見。

Iseverythinggoingonwell?——切還好嗎？

Howhaveyoubeen?近來可好嗎？

How,syourfamily?你家人都好嗎？

Hi,Amy.Howareyoudoing?嗨，Amyo你好嗎？

Hello,Jane,howareyou?哈羅，珍。你好嗎？

Howareyoufeelingtoday?你今天覺得怎樣？

Howisitgoing?近況如何？

How'severythingwithyou?你的一切如何？

如何回答？

當(dāng)有人問你，heywhatsup,沒什么事就會回答“Notmuch”或者"Nothing”。

如果朋友問howareyoudoing?你就可以回答

Fmdoingfine.我很好啊

Great!我非常好

Prettygood.Thanks.Andyou?很不錯，謝謝。你呢？

如果你正心情倍兒美，考試考得很好，運(yùn)動會上又得了賽跑冠軍，寫得征文還獲得了一等獎，重重喜事臨門啊，心情

真是好得不得了那么你就可以說

Couldn'tbebetter.好得不能再好了

但是，如果你覺得也沒什么特別，過的一般般。那你就可以說Nothingmuch.Justsoso.一般般，沒有什么特別的。Notbad.

不能說不好啊。

那如果你實在是很不好了，那么你就可以說reallybad真的很糟糕，但是一般來說對于生疏的人就不會直接說很糟糕，

只是對你很熟悉的朋友可以這么說。

那以上就是表達(dá)問候的最常用到的一些句子了，我們來總結(jié)一下，你好嗎？Whafsup?

How'severything?

Howhaveyoubeen?

What'snew?

How'syourfamily?

回答有哪些呢？有nothingmuch.Great!

Prettygood.Couldn'tbebelter.Notbad.Umdoingfine.

跟讀對話：

Dialogue:

Jane:Hi,FmPeter.Nicetomeetyou.

Peter:Nicetomeetyoutoo,I'mJane.

Peter:HowareyouJane?

Jane:verywell,Thankyou.

Part3Goodbye

聊完了之后總又要到別的時候，現(xiàn)在我們就來看第三部分內(nèi)容，saygoodbye.兩個朋友互相道別，我們最習(xí)慣的就是說

goodbye/bye再見，還有seeyou,回頭見。

那么有時候你不是一句再見就能結(jié)束的，如果對方正跟你滔滔不絕的聊得起勁，你這時候要走了，應(yīng)該先表示抱歉，

sorry,

I'mleavingnow.我得離開了

I'dbettergonow.我該走了

Imustgonow.我必須走了

在電影中也很經(jīng)常聽到的一句話非常的好就是Igetgo.意思也是我該走了。

或者你還有可能要說明原因，如：sorry」getgo.it'stimetoclass該上課了。

Itstime...句型是中學(xué)英語里使用頻率較高的句型，意思是“是該做……的時候了”。

⑴Mstimefor+n.意思是“該是（干）……的時候了?！?/p>

比如：

Boysandgirl,It'stimeforlunch.

同學(xué)們，該吃飯了。

it'stimeforbed

該睡覺了。

⑵Itstime+（forsb.）todosth..表示“該是（某人）干……的時候了。”

比如：

該去上學(xué)了

It'stimetogotoschool.

該是你打掃教室的時候了。

It'stimeforyoutocleantheclassroom.

綜合前面所學(xué)的知識，現(xiàn)在讓我們來聽一段對話，然后回答下面的問題。

Lucy:Hi,Jack.

Jack:Hi,Lucy,how'sevething?

Lucy:Verywell,thankyou.Andyou?

Jack:Prettygood.How'syourparents?

Lucy:Theyarefine.

Jack:Oh!It'stimeforclass.Igetgo.

Lucy:OK!Seeyouthen.

我們現(xiàn)在來看，前面Jack說的，你的父母還好嗎？HowJsyourparents?那么我們來問，代我向你的父母問好，Sayhello

toyourparents.

Question:

DoJackandLucyknoweachother?Yes,theydo。

HowisLucy?Verywello

How'sLucy'sfamily?Theyarefine。

WhydoesJackgetgo?It'stimeforclass.

Unit2introduction

目標(biāo)：學(xué)會用英文介紹自己及介紹他人

學(xué)會詢問和提供電話號碼或電子郵箱

學(xué)習(xí)be動詞一般現(xiàn)在是的用法

學(xué)習(xí)形容詞性物主代詞my,your,his,her的用法

Part1Mynameis...

上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了朋友見面打招呼，問候和道別的表達(dá)方式，今天我們就要學(xué)習(xí)如果兩個剛認(rèn)識的人都會有哪些常

用的交流方式。

Candy是新轉(zhuǎn)入你們班的同學(xué)，來到班里的第一天，她做了一個自我介紹，我們來看看她都說了些什么？

Goodmorning,myfirstnameisCandy,mylastnameisZhou.Iamthirteenyearsold,mye-mailadressis

candyzhou@.cn.Nicetomeetyouall.

通常兩個陌生人見面，當(dāng)然是先介紹自己啊，你好，我叫什么什么。這和中國人的表達(dá)方式是一樣的hello,mynameis…

或者Iam…我的名字是…

name

n.what'ssomeoneiscalled名字

常用搭配有：名字Givenname,firstname

姓familyname,lastname,surname

英美人的姓名很有意思。據(jù)記載，姓氏在形成的過程中受到以下各種因素的影響：

1.以職業(yè)名稱為姓。英語國家中的Carpenter（卡彭特），Thatcher（撒切爾），Tailor（泰勒），Smith（史密斯），Baker（貝克）等

姓氏源于木匠、蓋屋頂?shù)娜恕⒉每p、鐵匠、面包師傅等。

2.以居住地的城鎮(zhèn)或村莊的名稱為姓，比如York（約克），Kent倩特）等。

3.以居住地附近的地形地貌為姓。如：Moor（穆爾），Hill（希爾），Wood（伍德）等姓原是荒野、小山和樹林的意思。

4.以個人特征為姓。Small（斯莫爾），Long（朗），Wise（懷斯），便分別是“小個子”、“大個子”、“聰明”等個人身體或個性

特征。

5.有一部分帶有濃厚宗教色彩的姓名。如Adam（亞當(dāng)）一＞基督教《圣經(jīng)》中的“人類始祖”；John（約翰）-＞基督教耶穌的

12門徒之一等。

6.某些英語姓氏的前面帶有Mac或（Me）或。之類的前綴，比如MacArthur（麥克阿瑟），McCarthy（麥卡錫），CTNeil（歐

尼爾）等。前綴Mac或Me說明姓該姓的人是蘇格蘭人的后代，0表示是愛爾蘭人的后代。

7.英美人的有些名字源于外來語，如Martinez（馬丁內(nèi)斯），Carcia（加西亞）等就來自于西班牙語。

8.英美人的有些姓名來源于顏色。如Green（格林）就是“綠色”的意思；再如White（懷特），Brown（布朗），Black（布萊克）

就是源于白色、棕色、黑色之意。

名字是由什么組成的？

英美人的姓名也分姓和名，但與我們不同的是他們的名在前，姓在后。如果同學(xué)們有機(jī)會要到國外去，填寫簽證材料

的時候，就是按照名在前，姓在后的順序的，例如周曉蘭，在填寫的時候就是XIAOLAN再ZHOU.名字（name）,許

多英美人有三個名字：首名，（firstname）中間名（middlename）和姓surename,familyname。他們把姓放在最后

如：ThomasAlvaEdison是全名，平時只用ThomasEdison,或者只用Edison,所以，“約翰?亨利?布朗”常稱作"約翰?布朗”

人們也不會在首名前加上先生、夫人、夫人或小姐等稱呼。通常將先生、夫人、小姐等稱呼和姓連用。我們可以說約

翰?布朗或布朗先生，但我們從不說約翰先生。這與中國人的名字是不同的。

文化背景及注意事項

（1）如果見了長輩或年齡比自己大的人，最好用Mr.,Miss,Mrs.等稱謂詞+familyname（姓氏）。

（2）相互熟悉的同齡人之間可以直呼其名。

好了，這些就是關(guān)于name,剛才說到兩個不認(rèn)識的人說話，開始當(dāng)然要互相介紹，Self-introduction（自我介紹冼說自

己叫什么名,1am...am是be動詞。

動詞be是英語中很重要的一類動詞，它的具體形式是am,is.are

在介紹自己的時候我們會說到Iam…am是be動詞，

be動詞的形式取決于主語，當(dāng)主語為第一人稱1時，用am,寫為

當(dāng)主語是第二人稱you或名詞復(fù)數(shù)時，用are,縮寫為you,re;

主語是第三人稱she/he/it的單數(shù)時，用iso縮寫為it's/she's/he's

如：

(T)lam(rm)Amy我是AmyIamateacher.

②Youare(You're)Lisa.你是Lisa.Youareastudent.

③sheisSusan.她是Susan.SheisfromKorea

我們來說幾個句子，我是一個學(xué)生Iamastudent.你是一個老師，它們是小狗，別想歪了，哈哈，我說的是動物的它

我叫什么名字還可以說Mynameis…我的名字是……

主動的說完了自己的名字，如果詢問對方名字，用疑問詞what什么：What'syourname?/May1haveyourname?記住千

萬不要說whoareyou?這是很不禮貌的說法.有句話說你以為你是誰?。縒hodoyouthinkyouare?當(dāng)然我們這么有修養(yǎng)

的人就不要說這句話了，了解一下就好。What'syourname?回答就是剛才我們說的那些，;m...緊接著可以說nicetomeet

you.或者前面我們學(xué)過的正式一些的I'msogladtomeetyou.等等。

說完的名字,介紹自己的年齡，Iaml3yearsold.也可以直接說I，m13.

注意，與人談話一般是不問年齡的，西方人都希望自己永遠(yuǎn)年輕，對自己的年齡是非常保密的。尤其是西方國家的婦

女更是如此，她們過了24歲之后就再也不會告訴別人自己的真實年齡了。

如果兩個人對對方印象都很好，希望保持聯(lián)系，當(dāng)然會留下聯(lián)系方式，最常留的一定是電話號碼：telephonenumber

Telephonen.

Aninstrumentthatpeopleusetospeaktosombodyinanotherplace電話

Telephone縮寫成phone.接電話英語表達(dá)就是anserthephone.

和telephone有關(guān)的單詞還有telephonebook電話簿payphone公用電話亭Cellphone/mobilephone手機(jī)

問你的電話號碼是什么？和問名字一樣，用疑問詞what,whatisyourtelephonenumber?

Myphonenumberis_________________

說電話號碼時的數(shù)字應(yīng)該怎么表達(dá)呢？電話號碼中會出現(xiàn)的數(shù)字很簡單只有0到9所以你也不用說個十百千，現(xiàn)在我

們來復(fù)習(xí)一下0到9怎么說,zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight.nine.好需要強(qiáng)調(diào)一點，0我們通常說o就可以了，

這樣很簡單，如果兩個數(shù)字一樣如33,就用一對，雙那個單詞doublethree.這樣聽起來就更簡潔了。來試著說一個號碼

62563790

說一個手機(jī)/p>

現(xiàn)在大家的交流方式除了見面，煲電話粥以外，網(wǎng)絡(luò)也是最快捷的交流形式之一了我們會發(fā)電子郵件e-mail,會上QQ

或者M(jìn)SN.那么這些都該怎么問呢？

非常簡單，和電話號碼是一樣的what'syour.…就可以了

What'syoure-mailadress?

What'syourQQnumber?

What'syourMSnadress?

同樣回答也很簡單myis.或者ifs就可以了。

跟讀短文：

Goodmorning,myfirstnameisCandy,mylastnameisZhou.Iamthirteenyearsold,mye-mailadressis

candyzhou@.Nicetomeetyouall.

Part2Thisis...

介紹完了自己，有時候朋友之間互相介紹認(rèn)識，都應(yīng)該怎么表達(dá)呢，現(xiàn)在我們一起看第二部分的內(nèi)容。最常說的句子:

這是某某，Thisis

ThisisAmy.ThisisLisa.ThisisSusan.只要thisis加入名字就可以了,也可以說Thisismysister,lisa.先說稱呼再說名

字。例如這是我的朋友Andy應(yīng)該怎么說呢？thisismyfriendAndy.很好。

My物主代詞，我的。現(xiàn)在我們就重點來說形容詞性物主代詞，形容詞性物主代詞有：my（我的），your（你的、你們的）,

。打（我們的），his（他的），her（她的），its（它的），their（他們的）。用來表示某人或某物屬于\“誰的'”的代詞叫做物主代詞。

形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，常放在名詞前面作定語，表明該名詞所表示的人或物是'"誰的\"。

它們一般放在所修飾名詞的前面，同時它們也有人稱和數(shù)的變化。形容詞性物主代詞的前后是不出現(xiàn)冠詞的，這是在

書寫句子時最容易犯的錯誤。如：myHather,hisdesk,ourroom,theirnames.Youraunt形容詞性物主代詞起形容詞

作用，在句中只能作定語，也就是說它后面必須跟一個名詞。如：

Thisismybook這是我的書

AmyisourEnglishteacher.Amy是我們的英語老師。

Idon'tknowhername.我不知道她的名字。

Ilikeyourshoes.我喜歡你的鞋。

如果名詞前用了形容詞性物主代詞，就不能再用冠詞(a,an,the)、指示代詞(this,that,these,those)等修飾詞了。例如:

這是他的書桌。

誤：Thisishisadesk.

7F:Thisishisdesk.

同學(xué)們來翻譯一個句子，

這是我的房間.Thisismyroom.

這是你的房間。Thisisyourroom.

這是我們的房間。Thisisourroom.

注：形容詞性的物主代詞見下表：

myyourHisheritsouryourtheir

我的你的他的她的它的我們的你們的他/她/它們的

現(xiàn)在讓我們一起來做個趣味小練習(xí)，我來開頭說mycake.那么你快速地按照這個表格里物主代詞的順序，迅速說一遍

mycake,yourcake,hiscake,hercake,itscake,ourcake,yourcake,theircake.

回到剛才介紹別人，我們說除了用thisis…來開場介紹第三方，我們常常用的一個結(jié)構(gòu)的句子就是introducesb.tosb把

某人介紹給某人認(rèn)識

例如：Iintroduceyoutomystudento我把你介紹給我的學(xué)生。

例如：Heintroducedanewteachertous.

還有一些比較正式的介紹人的方法：例如

Pleaseallowmetointroduceyouto請允許我介紹

Letmeintroducesbtoyou.讓我來介紹某人給你認(rèn)識。

讓我來介紹Billy給你認(rèn)識，letmeintroduceBillytoyou.

FdlikeyoutomeetBilly來認(rèn)識一下Billy.

兩個人認(rèn)識了以后同樣也是先打招呼，和前面我們說的第一次見面說的話是一樣的，nicetomeetyou.或者說得隆重點

兒，

Ifsapleasuretomeetyou.認(rèn)識你很榮幸，(這是很正式的回答方法)

也可以說I'mgladtomeetyou.同樣也是認(rèn)識你很高興，

以上就是關(guān)于介紹自己和介紹他人的名字，電話，電子郵箱等等的內(nèi)容，現(xiàn)在讓我們來看一段對話，完成練習(xí)。

Dialogue：

A:Hi,FmLaneysmith.What'syourname?

B:Myname'sJenifer.

A:What'syourlastname?

B:Mylastnameislopez.

A:Wow,youhavegotasinger'sname.Nicetoomeetyou.

B:Nicetoomeetyoutoo.

A:what'syourphonenumber?

B:if/p>

A:Mycellphonenumberimye-mailaddressisluckyLaney@

閱讀對話，完成下面的填空和選擇

l.Ais______________

2.B'sfirstnameis

3.Laney'stelephonenumberis

"Jenifer'se-mailadressis.

現(xiàn)在換一個角度，如果你是在對別人介紹Jenifer你應(yīng)該怎么介紹呢？拿出筆和紙，我們來寫一段介紹。以thisis開頭。

ThisisJenifer,herlastnameislopez.

hertelephonenumberi

ThisisLaney,herlastnameissmith,hertelephonenumberihere-mailaddressisluckyLaney@.

Part3attheparty

A:Hi,CoCo.Welcometomybirthdayparty.

B:Happybirthday!Lisa.Hereisthepresentforyou.

A:Thankyou.Letmeintroducemyoldersistertoyou.Jassie.

JassiethisismygoodfriendCoCO.Shelikestennistoo.

B:Nicetomeetyou,Lisasaidyouwereagoodtennisplayer.

C:Nicetomeetyoutoo.Maybewecangoandplaytennissometime.

在英美等西方人看來，生日是一件大事。生日那天一般都有慶?；顒樱瑧c?；顒影ㄅe行家庭宴會或邀請親朋好友來

聚會。

welcome是什么意思呢？說起Welcome這個詞，的確是名目繁多，它身兼四種詞性，

用作感嘆詞(inteij.),意思是“歡迎”，表示一種親切的招呼。例如：在北京街頭我們常見到的Welcomet。Beijing!歡迎

來北京！同樣還有welcometochina歡迎來到中國。

welcomehome

當(dāng)你打開新學(xué)期的英語課本，首先映入眼簾的是“unit1welcomeback!”歡迎回來，很溫暖的一句話

可以作動詞來用，歡迎你來提建議。

Welcomeyoursuggestions

Welcome有時也可以作為形容詞來用，也是很常見的，意思是“受歡迎的”“令人喜歡的。

例如，受歡迎的客人：awelcomeguest

主人歡迎來參加生日會的朋友，朋友們當(dāng)然應(yīng)該對壽星表示祝福，最常聽到的當(dāng)然是

Happybirthday!生日快樂

Haveahappybirthday!生日快樂

擴(kuò)展：haveaniceday/weekend/trip/holiday.(havefun)

Manyhappyreturnsoftheday!生日'快樂

I'dliketowishyouahappybirthday!祝你生日快樂。

擴(kuò)展：Bestwishestoyou.最好的祝福！

參加聚會的人應(yīng)該給過生日的人送點禮物。送的禮品可以根據(jù)過生日人的年齡、性別、愛好、社會地位以及與過生日

人的關(guān)系的遠(yuǎn)近而定。過生日的人收到禮物一般要在慶祝會上當(dāng)著送禮物的人的面打開。如果客人較少，每收到一件

禮物就打開，如果聚會規(guī)模較大，客人較多，則可以先把禮物放在一邊找時間打開供客人欣賞。主人要邊打開邊感謝

送禮物的人。

禮物present還有^--1?單詞也是禮物的意思gift

兩者的區(qū)別：

區(qū)別一：作為名詞，present不僅有禮物的意思，還有“現(xiàn)在，目前”“現(xiàn)在時態(tài)”“本文件”的意思，而gift則有“天賦，才

能”的意思

區(qū)別二：作為動詞，兩者都有“贈送禮物的意思”，而相比較present更為正式。gift則有“賦予”的意思，如：

Hewasgiftedwithagoodvoice.

他天生一個好嗓子。而不能說Hewaspresentedwithagoodvoice.

對話的后面幾句話就是我們剛學(xué)過的很熟悉的介紹對人的內(nèi)容了，介紹名字

在介紹Jassie的時候很簡單，沒有說hernameis.…而是直接說名字，因為前面已經(jīng)說了letmeintroducemyoldersisterto

you.所以不必再累贅地說她的名字是.…在介紹CoCo的時候就說了thisismygoodfriendCoCo.兩個第一次見面的人打

招呼，同樣用的是nicetomeetyou.當(dāng)然，也順便寒暄了一下。Lisa說你是個很好的網(wǎng)球手啊，網(wǎng)球tennis,打網(wǎng)球play

tennis.網(wǎng)球手tennisplayer.Jassie說有時間可以一起去打球啊。

關(guān)于introduce的內(nèi)容就是這些,同學(xué)們要多做題，多運(yùn)用。Ifstimetosaygoodbye.Seeu!

Unit3schoollife

目標(biāo)：學(xué)習(xí)學(xué)科名稱

學(xué)會用when來提問各學(xué)科的上課時間。

學(xué)會用Ilike…best表達(dá)最喜歡的學(xué)科

學(xué)會用which對最喜歡的學(xué)科提問

學(xué)會根據(jù)劇場景詢問物品的所屬

學(xué)習(xí)be動詞引導(dǎo)的一般疑問句

Part1Subject

Subjectn.科目，主題,學(xué)科。

eg：

Englishisoneofourschoolsubjects.

英語是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)科目之一。

basicsubject基礎(chǔ)學(xué)科

compulsorysubject必修科目

culturesubject文化科目

說一個短語：subjectto作形容詞用，其基本含義是“受限于……”，"服從于……”，“易受……

例：

l.Thiscityissubjecttoearthquakes.這座城市易受地震的影響。

2.Heissubjecttohighfever.他易發(fā)高燒。

whatsubjectsdoyoustudyatschool?

Chinese語文

Chinesen.中國人，中國話，漢語，中文

中藥Chinesemedicine中藥有著數(shù)千年的悠久歷史，其底蘊(yùn)十分豐富。中醫(yī)起源于中國，現(xiàn)在越來越多的外國人對中醫(yī)

對中藥方里的樹皮，樹根什么的都非常感興趣，很多人還專門到中國來學(xué)習(xí)中醫(yī)。

大白菜Chinesecabbage（北方的冬天最常見的蔬菜，幾分錢的價格，買很多，儲存，吃一個冬天，涼拌，燉，泡菜（kimqi）

象棋Chinesechess（象棋是中華民族的傳統(tǒng)文化，戰(zhàn)國時期就有了象棋的記載，不僅在國內(nèi)深受群眾喜愛，而且流傳

國外。）

中餐Chinesecooking（著名的宮爆雞?。?/p>

棗Chinesedate（中國是唯一大量栽培棗的國家。中國棗樹資源豐富，品種達(dá)700個。有河北的滄州金絲小棗、贊皇大

棗、大婆棗、黃口大棗，山東的樂陵金絲小棗、大馬牙棗，河南省的灰棗、靈寶大棗，山西省的相棗、蛤蟆棗等。）

國畫Chinesepainting（山水，水墨，寫意，勾勒）

唐人街Chinesequarter（唐人街，通常乂稱中華街、中國城、華人區(qū)或華埠。它是海外華僑、華人的居留地或居住區(qū)。）

English英語，英國人

發(fā)音pronunciation

語調(diào)tone

口音accent

語法Grammar

PresentTense現(xiàn)在

時Idodo,Ido

PresentContinuousTense現(xiàn)在進(jìn)行時1amdoing,Iamdoingtomorrow

PastTense過去時Ididdo,Idid

PastContinuousTense過去進(jìn)行時Iwasdoing

FutureTense將來時Iwilldo

FutureContinuousTense將來進(jìn)行時Iwillbedoing

Mathematics數(shù)學(xué)平時簡單的說Math就可以了

力口addition(n.)

減subtraction(n.)

乘multiplication(n.)

除division(n.)

小數(shù)點decimalpoint

正positive

負(fù)negative

零zero,

Physics物理

energy能

work功

heat熱

conduction傳導(dǎo)

Chemistry化學(xué)

物質(zhì)的三態(tài)：gas氣liquid液solid固

History歷史，歷史學(xué)，過去的事(的記載)，來歷，歷史記錄

ahistorylessonatschool學(xué)校里的歷史課

Geography地理

地球earth

島island

平原plain

湖泊lake

河流river

沙漠desert

綠洲oasis

森林forest

沼澤marsh

Music音樂

P.E.=PhysicalEducation體育

science科學(xué)

WhendoyouhaveMath?你什么時候有數(shù)學(xué)課？

IhaveMathonTuesdayandFriday.我周二和周五有數(shù)學(xué)課。

MondayTuesdayWednesdayThursdayFirday

ScienceGeographyHistoryMusicEnglish

ChineseenglishScienceenglishMath

EnglishMathChineseP.E.Physics

MusicP.E.ChemistrysicienceGeography

聽力練習(xí)

請畫一個表格，日期從周一寫到周五，聽句子把學(xué)科名稱天在正確的日期下。

IhaveChineseonMonday,ThursdayandFriday.

IhaveP.E.onFridayafternoon.

WehaveenglishonTuesdayandThursday.

Part2Ilike...best

這么多的學(xué)科，所學(xué)的知識不一樣，學(xué)習(xí)的方法也各不同，你一定有自己喜歡和不太喜歡的學(xué)科，那么都應(yīng)該怎么表

達(dá)呢？用到一個單詞like,Hikeenglish.我喜歡英語，我不喜歡英語就可以說Idon'tlikeenglish.

like作動詞（v.）意思為：“喜歡，愛好。”即表示對人或者事物的真摯的感情，又表示對某事有著濃厚的興趣，愛好。

后面可以接名詞、代詞、動名詞

eg:Ilikestraberries.

Theboylikesplayingbaskeball.

Like也可作介詞用（prep）.意思是“像...”

eg:thebabyislikehismother

looklike=lookthesame看起來像

LilylooslikeLucy=Lilyandlucylookthesame

Whatistheweatherliketoday?今天天氣怎么樣？

Howdoyoulike?感覺…怎么樣?

Dialogue:

Amy:DoyoulikeMath?

Jack:Idon'tlikeit.itisverydifficult.

Amy:Whichsubjectdoyoulikebest?

Jack:IlikeP.E.best.

Amy:whydoyoulikeP.E.?

Jack:Becauseit'sfun.whataboutyou?

Amy:Ilikemusicbest.

difficultadj.難的，困難的，費力的。

easyadj:容易的。

Interestingadj.有趣的

funadj.當(dāng)形容詞，表示某物有趣。

interesting只能做形容詞，表示某物很容易讓人感興趣、有趣。常修飾物。

fun作名詞

1、表示有趣的人（或事物）：Mr.Smithisgreatfun.

史密斯先生是一個很有趣的人。

2、表示玩笑。

3、表示娛樂、樂趣：havefun!

HikeP.E.best我最喜歡體育

best在這里是程度副詞，表示最喜歡。

我們都知道表示喜歡用like,有的同學(xué)說表達(dá)很喜歡，是不是就應(yīng)該用verylike,表示最喜歡一定是用Iveryveryvery

like?,請注意這是一個中國式的錯誤的表達(dá)，英文表達(dá)中，表示程度的單詞都是放在后面的，例如說我非常喜歡桃子，

就應(yīng)該先說ilikepeah然后再說程度verymuch,非常喜歡。

很好，現(xiàn)在讓我來用幾個句子來說明best的程度。還是以水果為例子，說

1likepeach,Ilikeappleverymuch,Hikeorangebest.,我喜歡桃子,我非常喜歡蘋果,我最喜歡橙子。這就是best的程

度，最?，F(xiàn)在你明白了best的用法了嗎？讓我們來練習(xí)一下，我來說中文你來翻譯成英文，

我喜歡物理

我非常喜歡數(shù)學(xué)，

我最喜歡英語。

答案是：Hikephysics

Ilikemathverymuch.

Ilikeenglishbest.

再來做一題：

我喜歡足球

我非常喜歡籃球

我最喜歡乒乓球

答案是：Hikefootball

1likebasketballverymuch.

Ilikeping-pongbest.

表達(dá)最喜歡的除了like...best以外，還有一個單詞favorite,這個我們會在之后的單元中有詳細(xì)介紹。

句子：

1.-whichsubjectdoyoulikebest?

-1like...best.

2.-whydoyoulike...?

-becauseit's...

3.-whoisyour/his/her...teacher?

-my/his/her...teacheris

看一下表格，回答問題

FavorietesubjectDescriptionwordteacher

MyEnglishInterestingAmyzhou

sisiterMathDifficultMr.Brown

brotherP.E.fiinMrs.Green

LucyHistoryboringMs.Jones

JackChineseeasyMr.Anderson

Whichsubjectdoyoulikebest?

Whydoyoulike...?

Whoisyour...teacher?

Part3Atshcool

學(xué)校生活總是讓我回味無窮，同學(xué)們之間的互相幫助，老師和同學(xué)之間的親切友

直到現(xiàn)在Amy的家里還保留了一些上學(xué)時候用的物品，比如pencilcase鉛筆盒，書包schoolbag，橡皮eraser,尺子ruler,

鋼筆pen,

這些一定也是大家必備的物品，現(xiàn)在的文具更是豐富多彩，比如

熒光筆highlighter（分開記，高光的就是熒光筆）

馬克筆marker（mark標(biāo)記的意思，一般來說馬可比就是用來做標(biāo)記的，很少有哪來大篇幅寫字的，當(dāng)然現(xiàn)在有的教

室里用的是白板或者玻璃板，就可能用到馬克筆）

blackboard黑板

chalk粉筆（彩色的粉筆頭，玩游戲）

exercisebook練習(xí)本，筆記本noteboo

propellingpencil自動鉛筆

ballpoint（pen）圓珠筆

pencilsharpener鉛筆刀，轉(zhuǎn)筆刀

compass,圓規(guī)

說了這么多文具的單詞，都是學(xué)習(xí)中最常用的，同學(xué)們要把他們都記住啊，現(xiàn)在我們再來練習(xí)一下，我說中文你快速

的說出英文單詞。

每個人可能都有過在學(xué)校里丟東西的經(jīng)歷，教室里人多，東西掉地上或是落在別人那兒的情況一定經(jīng)常發(fā)生，當(dāng)然有

時候不免也會有第三只手的出現(xiàn)，這樣的行為我們就一起鄙視她好了。我們拾金不昧是中華民族傳統(tǒng)的美德，相信在

座的每個人都具有這樣的美德，記得有一次，我到外地出差，由于時間很緊迫。沖到機(jī)場去交機(jī)場建設(shè)費什么的，然

后準(zhǔn)備去辦理登記手續(xù)，馬虎虎的把身份證丟了。當(dāng)時我們有發(fā)現(xiàn)，站在電梯上，聽見后面有人喊周曉蘭，周曉蘭，

并且還是有節(jié)奏有間斷的喊法，我還沒反應(yīng)過來是叫我，很不確定的一回頭，你們看過電影里警察出示證件時的狀態(tài)

嗎？當(dāng)時一位男士就是那樣舉著我的身份證，在尋找失主，當(dāng)時人很多，所有的人嘴角都掛著滑稽的笑，想看看到底

是誰是周曉蘭。于是我滿臉通紅，像小學(xué)生一樣，舉手說，是我。唉！真是很模，所以說同學(xué)們，做事一定不要著急，

重要物品要保管好，還好當(dāng)時找回了身份證，要不然，根本都沒法登機(jī)，那后果就很嚴(yán)重了阿。

如果你檢到東西，在不確定是誰的情況西當(dāng)然一定要先問問一問是誰的。剛才那位好心的先生用的方法就比較幽默了，

直接讀名字。

現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)詢問某物所屬的一些句子。

Dialogue:

A:Kan,isthisyourpen?

B:no,itisn't.Freda,isthatyourpen?

C:oh,yes.itis.Thankyou.

Isthisyour...?這是你的…嗎?isthatyour...?那是你的…?

Yes.itis./no,itisn't.是的/不是

this和that是英語中兩個最基本、最常用的指示代詞，它們的區(qū)別是：

1.當(dāng)涉及辨認(rèn)近物和遠(yuǎn)物時用this和that加以區(qū)分，例如：Thisisabook.這是一本書。（指近處物品）Whoisthis?

這是誰？what'sthis這是什么？

（指遠(yuǎn)處物品）那是一輛小汽車。Thatisacar.（問遠(yuǎn)處物品）-Whatisthat?那是什么？它是一輛吉普車。-Itisajeep.

2.介紹放在一起的兩樣?xùn)|西時，先介紹的用this,后介紹的用that。例如：Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆，

那是一支鉛筆。

3.把某人介紹給第三者時，常使用“Thisis...”這一句型，其中this不能換成he或she。例如：Jim,thisismyteacher,Mr

Black.吉姆，這是我的老師，布萊克先生。

4.打電話，向?qū)Ψ浇榻B自己時要用“hisis...”。詢問或確認(rèn)對方是哪一位時，可以說“WhoVsthat?”（你是誰？）或“Is

that...?（是……嗎？）例如：一ThisisKate.Who\'sthat?我是凱特，你是誰？一ThisisJim.我是吉姆。總之，打

電話時習(xí)慣用this指代自己，用that指代對方。

這些就是關(guān)于this和that的用法。

No和not

這兩個詞在詞義和使用場合上都有所不同。

N?？梢宰鞲痹~，也可以作名詞和形容詞；not只能用作副詞。

作副詞時，no作為yes的反義詞，用在回答問題的場合，表示“不”的意思。例：No,I'mapoliceman.不，我是警

察。

用作形容詞時，No=notany修飾名詞。

例：Ihavenomoney.我沒錢。

Thereisnopencil（=notany）inthepencilcase鉛筆盒里沒有筆。

Not可用于

（-）修飾動詞：

1donotknowanyofthem.這些人我一個都不認(rèn)識。

（二）修飾形容詞：

It'snotcoldtoday.今天天氣不冷。

請注意下面no和not的區(qū)別：

Mr.Chenisnofool.陳先生決不是傻瓜。

Mr.Chenisnotafool.陳先生不是傻瓜。

Heisnogoodattennis.他的網(wǎng)球打得很不好。

Heisnotgoodattennis.他的網(wǎng)球打得不好。

Ihavenomorethantendollars.我只有十元錢。

Ihavenotmorethantendollars.我有不超過十元錢。

句子中的詞匯我們已經(jīng)突破了，現(xiàn)在就讓我們重點來講解一下isthis...?這個由be動詞引導(dǎo)的一般疑問句。

前面我們說過，be動詞在句子中的位置往往結(jié)合句子形式的變化而變化。比如陳述句中，它的位置在主語之后lama

teacher,在I的后面。在一般疑問句中她的位置就有所不同，比如說這是你的書嗎？isthisyourbook?這句話的陳述句是

thisismybook.疑問句只要把be動詞提到句子的最前面，末尾句號改成問藥就可以了。非常簡單。既然問是不是？答

一般疑問句只有兩個答案，不是yes就是no。

例如：Thegirlsarestudents.

變成一般疑問句為：Arethegirlsstudents?

（注意：若含有第一人稱的陳述句變一般疑問句，在按照三變一換原則做題的同時，一般把第一人稱改為第二人稱。例

如：Thisismycoat.—Isthisyourcoat?laminClassThree.—AreyouinClassThree?）

我們已經(jīng)學(xué)會了有關(guān)Be動詞的陳述句變一般疑問句的用法。那么一般疑問句的答語又如何呢？

告訴你幾條規(guī)律：

1.要用Yes或No來回答。

2.Yes或No其后緊跟主語，若主語是一些名詞（如theirfriends,hissister等），要把它們變成相應(yīng)代詞（如將theirfriends

變?yōu)閠hey,hissister變?yōu)閟he）。

3.最后加上與這些代詞相對應(yīng)的Be動詞。若為否定形式，則還需在Be動詞后加not。

例如：Issheastudent?

肯定回答為：Yes,sheis.

否定回答為：No,sheisn't.

Ishermatheranurse?

肯定回答為:Yes,sheis.

否定回答為:No,sheisn't.

注意：若一般疑問句的主語為第二人稱，答語中的主語要改為第一人稱。

例如:Areyouaworker?肯定回答為：Yes,Iam.否定回答為:No,Iamnot.

需要提醒大家的是，在說一般疑問句的時候要用升調(diào)。Isthisyourbook?

現(xiàn)在讓我們一起來讀一遍這個對話，感受一下語氣語調(diào)

A:Kanjsthisyourpen?

B:no,itisn't.Freda,isthatyourpen?

C:oh,yes,itis.Thankyou.

Unit4Hobbies

目標(biāo)：學(xué)習(xí)課外活動相關(guān)詞匯。

學(xué)習(xí)用like和don'tlike來表達(dá)業(yè)余愛好。

學(xué)習(xí)定冠詞the的用法。

學(xué)習(xí)want的用法。

學(xué)會用what來詢問想要參加的活動。

學(xué)習(xí)情態(tài)動詞can的用法。

Helloboysandgirls,welcomeback同學(xué)們，歡迎回到新東方網(wǎng)絡(luò)課堂

Partiextracurricularactivities

A:Doyoulikeplaythepiano?

B:Yes,Ilikeitverymuch

A:Doyou?

B:No,Idon'tlikeplaythepiano,IlikeChinesechess.

這是一個討論關(guān)于喜歡和不喜歡某種課外活動的對話，文中用到了like,現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)like的用法，喜歡什么，我們

用likesomething/喜歡什么人用likesomebody.喜歡干什么用likedosomething.

Ilikevegetablesandfruit.我喜歡蔬菜和水果。

Theylikelistentomusic.他們喜歡聽音樂。

Ilikeicecreambutdon^likejelly.我喜歡冰激淋，但是不喜歡果凍。

第三人稱的表達(dá):

Helikesmovie.他喜歡電影

Hedoesn'tlikeTVprogram.他不喜歡電視節(jié)目。

Shedoesn'tlikeplayingbasketball.她不喜歡打籃球。

句子中Doyou完整的句子就是Doyoulikeplaythepiano?因為前面說的就是playthepiano所以后面就可以直接省略

To

The的用法

1.用在樂器名詞前，表示演奏

例：Shecanplaythepiano.她會彈鋼琴。

Hecanplaytheguitar.他會彈吉他。

Heplaystheviolinverywell.他小提琴拉得很好。

提示

但樂器名詞表示具體的器物，或表示課程時，不加the.

例：Heboughtapianolaslmonth.他上個月買了一架鋼琴。

Shetaughtpianointheschool.她在學(xué)校里教鋼琴。

2.表示特指的人或物

例句：Pleasehandmethekeyonthedesk.請把桌上的鑰匙遞給我。

Thegirlinredishissister.穿紅色衣服的女孩是他妹妹。

Thebuildingoverthereisthetallestinthetown.那邊那幢大樓是這個城里最高的。

Ilikethemusicofthefilm.我喜歡這部電影的音樂。

3.第二次提到

某人或某物第一次提到時用不定冠詞，第二次提到時要用定冠詞。

例句：Therewasonceanoldfisherman.Theoldfishermanhadacat.Thecatwaswhite.從前有一個老漁夫。這個老漁夫

有一只貓。這只貓是只白貓。

4.用在世界上獨一無二的名詞前

例：thesun太陽，theearth地球，themoon月亮，

thesky天空，theworld世界

例句：Themoongoesroundtheearth.月亮繞著地球轉(zhuǎn)。

Heistherichestmanintheworld,他是世界上最富的人。

5.用在表示方向、方位的名詞前

例：theeast東方,thewest西方,thesouth南方，thenorth北方，theright右邊，theleft左邊

例句：Thebirdsareflyingtothenorth.這些鳥向北方飛去。

Walkalongtheroadandtakethefirstturningontheright.沿著這條路往前走，在第一個路口往右拐。

提示

方位詞成對使用構(gòu)成平行結(jié)構(gòu)時，不用定冠詞。

例：Theriveristwothousandkilometerslongfromw