學習經(jīng)驗演講稿匯編15篇

學習經(jīng)驗演講稿匯編15篇學習經(jīng)驗演講稿1敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！首先，十分感謝學校領導和老師給我?guī)Ыo這個與大家一齊交流學習經(jīng)驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異，只是重點把自己如何進行有效學習、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉。首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時，老師不僅僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶，然后透過練習與鞏固——把老師所講的資料真正內化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭——學習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以，在聽講的時候，請同學們盡量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復習之用。其次，要養(yǎng)成及時復習的習慣。就是課下必須要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師布置的作業(yè)無疑是復習鞏固的最有效手段。初中相對于小學來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質保量的完成，不僅僅會造成當天的學習資料不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學習態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇，能夠再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經(jīng)掌握，如果還有不明白的地方，能夠記錄下來，到第二天及時請教老師和同學。再次：要養(yǎng)成多閱讀的習慣。開卷有益，課余時間必須要多讀一些有好處的課外書籍。因為多讀書不僅僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還能夠提高自己的閱讀理解潛力和寫作潛力。這幾次考試中，我的政治選取題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷，閑暇時能夠盯著電視整整看上一個上午。但此刻我透過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進行理解和思索，而看書則不然，不僅僅能鍛煉你的理解潛力，還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內心活動的細節(jié)描述是電視畫面難以表現(xiàn)的。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目，反而是不要輕易錯過的好。最后，必須要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽好每一堂課，認認真真地完成每一份學案，認認真真地做好每一次作業(yè)，認認真真地糾正每一個錯誤，認認真真地對待每一次考試。以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會，期望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫忙。最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)！謝謝大家！學習經(jīng)驗演講稿2老師、同學們：大家好！我在學習方面也沒什么可交流的經(jīng)驗，現(xiàn)將初一年級學習進行如下總結，與同學們共勉。1、預習挺重要。課前必不可少的就是預習，哪怕你只是粗略地掃一下課本，那也總比沒有好的多。課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必預習得太細，這樣一是浪費時間，二是上課時未免會有些松懈，有時反而忽略了最有用的東西。2、課堂挺重要。學生嘛，課堂上哪有不走神的，我有時也會走神，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當?shù)胤潘梢幌?。不必讓自己在課堂上高度緊張，但也不能在課堂上過分松懈。課堂記筆記有時會妨礙課堂聽課效率。有時一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是當然不行的，有了筆記，復習時才有基礎，但筆記并不需要全記，書上有的東西當然不用記，只需挑著重點記，有時內容實在太多，我們可以記簡略一點，過后把筆記再補充完整，這也是一個高效率的學習方法。3、復習挺重要。晚上在做作業(yè)和做完作業(yè)后，我們都要回憶一下，今天學了哪些科目，這些科目都講了哪些要點，如果回憶到哪個點不會了，就要及時翻閱書籍解決問題，這是最基本的復習?？荚嚽?，我們不要整個晚上都復習同一門功課，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。我們可以嘗試一個晚上復習兩到三門功課，合理安排好時間，這樣的學習比較高效率。4、放松挺重要。我們不是學習機器，學習并不是我們現(xiàn)在的惟一任務，學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當?shù)男菹?，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的。在取得好成績之后，適當放松、娛樂并沒有壞處。各人有各人適合的學習方法，我的學習方法對別的人來說未必可取，只要找到屬于你的學習方法，學習就會變得輕松許多。我的學習方法還有許多不足，同學們的學習方法也有很多值得我學習的地方，希望我們共同學習，共同進步。學習經(jīng)驗演講稿3親愛的學弟學妹們：你們好！很榮幸今天有這樣一個機會站在講臺上跟大家作經(jīng)驗交流。在此，我謹代表全體在校師生向你們致以最親切的問候，襄樊職業(yè)技術學院歡迎你們的到來。猶記20xx年的今天我也同樣坐在這個禮堂認真聽取05，06級的學長學姐們和我們做思想交流。彈指一揮間，兩年的時光已匆匆流逝，今天我也站在了他們當年的位置上，接過他們手中的重任，和大家做經(jīng)驗交流，同樣的場合，不一樣的心情，令我感慨萬千?？粗蠹遥路鹂吹搅藘赡昵暗淖约?。似乎學姐學長帶著我轉遍校園辦理各種入學手續(xù)的情景還歷歷在目，而一眨眼，我已經(jīng)走入了大學生活的最后一年。三年的時光是很短暫的，但它卻讓我的人生有了巨大的轉變，在我心中留下了不可磨滅的印象。相信兩年后，當你們回顧今天，也會和我一樣，心潮澎湃。首先在這里我做一下簡單的自我介紹，我來自浙江杭州，我的名字叫胡龍嬌，是國貿0701班學生，曾任國貿0701班團支書，現(xiàn)任我經(jīng)濟管理學院團總支副書記，大學生科學發(fā)展觀協(xié)會會長。我愛好廣泛，經(jīng)常參加系院組織的各種活動，在襄樊市共青團舉辦的“贏在起點—大學生20xx年就業(yè)挑戰(zhàn)賽”中獲二等獎。院“素拓杯”主持人大賽獲三等獎。院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中，獲二等獎。院“青春要設防”演講比賽獲三等獎。“最佳播音”大賽獲最佳組合獎。等等?；蛟S有人會問：“學姐，你參加這么多比賽那你的學習成績怎么辦？”其實我本人一直認為學習是自己的本職工作，只有本職工作做好，其他的收獲才會有價值，所以我在處理好學習的前提下積極報名參加社團活動?？墒怯腥擞謺枺骸澳悄阍趺刺幚韺W習與工作的關系呢？”我要說，其實大學生活比起高中來實在是輕松許多，而且課余時間非常多，一般上課只要注意課堂效率，認真聽講，并充分利用這些課余時間，比如到圖書館溫習，充分利用晚自習等等。當你充分利用了這些時間其實你就可以將自己的專業(yè)課學塌實。所以通過這兩年的學習和生活，憑著我優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)被評為“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”、“院社團積極分子”等榮譽稱號。在座的各位學弟學妹就在幾天前才離開父母，來到襄樊這個陌生的城市，開始自己的獨立生活，這里的生活不再是“三點一線”式?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，大學相比高中不僅僅是學習的地方，還是鍛煉能力的地方。我作為一名學生干部，平時積極努力的做好校領導布置的工作任務，愿學弟學妹們在以后的學習生活中也能積極投身于校園文化建設，提高自己的組織和工作能力?，F(xiàn)在我就把自己入學來我的心得體會和大家來分享一下。希望剛進入大學的學弟學妹們可以調整好心態(tài)，盡快以最好的狀態(tài)進入大學生活。第一，打破陌生我們都是來自五湖四海的，為了可以繼續(xù)深造聚到一起來的，我們每一個人身上都有不同的性格（活潑，開朗，內斂，文靜）、愛好（寫作，書畫，演講，主持，辯論），帶著不同地理文化底蘊熏陶的地方氣息。（地區(qū)不同教育方式和管理模式也不同）新的校園，新的老師，新的同學，新的環(huán)境，新的開始，雖然一切都是新鮮的，但同樣是陌生的，在這里我告訴大家，請不要因為陌生而害怕、孤單、恐懼。我們要做的事情就是微笑著走向生活，熱情的與你的新的同學交往，大膽展露你的真性情，展示你的風采，當你真正與你身邊的老師、同學成了朋友，相信那陌生的網(wǎng)會不功自破的。同學們，大學里的生活與你們以往的校園生活有著很大的差異，所有這些差異都需要你們盡快地適應。當你們感到迷惘或遇到困難的時候，記住，作為你們的學長學姐我們都會努力地幫助你們，支持你們，和你們一起學習，一起進步，一起發(fā)展。學院豐富的文化活動期待你們熱情的參與，精彩的運動會等待你的青春揮灑。我們愿意為你們創(chuàng)造一個自由的舞臺，更希望分享你們成功的喜悅。第二，理想與現(xiàn)實的差距你要能夠接受在高中時代，我門對大學生活充滿幻想，等等。這些幻想是沒有一點瑕疵的，但是往往現(xiàn)實與我們的幻想是有很大差距的，著種差距萌生而來的失落感也許對我們來說是一種致命的打擊。相信大家來報道時，每個人對學校都是大失所望，因為大家很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。幻想大學是那么美麗，那么自由，沒有課業(yè)壓力，生活多姿多彩，受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪，充滿幻想?？蛇M了真正意義上的大學才覺察出理想和現(xiàn)實相差太遠太遠了。我們學校只是一個離本部幾里之外的小分院，教學設施可想而知，所以我的感覺和大家一般無二。但時間會慢慢磨合一切，時間長了就把自己融入其中了，有誰嫌棄自己的父母丑呢？就拿我來說吧，剛剛到我們校區(qū)報道時，我好失望，這學校太小了，宿舍樓還很舊，條件太差了?。ǔ踔械膶W校條件就很好）。失落感由然而生，但是我深知父母對我的期望，我不能叫遠方的父母擔心（第一次離家這么遠，第一次住校，第一次打水），（曾經(jīng)我的室友，剛來學校時，才沒多久就想退學，但是我們幫她克服了艱難的適應期，所以室友一定要團結，因為朋友也是你在大學其間一筆不可多得的財富）都說沖動是魔鬼，那么就讓自己做一次天使，我盡量去發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事物，美麗的人，比如：學長學姐的熱情接待（迎新學生干部的熱情接待），美麗的護城河，一場籃球賽，等。（既然我改變不了周圍的環(huán)境，那么我們就嘗試著改變自己）。我后來發(fā)現(xiàn)原來周圍的一切是那么美好，在這里我相信也深信，我的學弟學妹都是聰明的天使。第三，將錯誤心態(tài)打敗1、高估自己，低看自己，無論你是這兩種心態(tài)的哪一種，都對你的生活與學習帶來阻撓與困惑。（做人要自信，但不可過度，過度就是自負）2、我的專業(yè)不好，我們的學校是職業(yè)技術類學校，是根據(jù)市場的需要來培訓人才，每一個專業(yè)都有它自己獨到的市場。（報考專業(yè)資格證書，雙證書畢業(yè)制度）相信自己與自己的專業(yè)。3、反正我不是本科生，學習還有什么用。自己不比本科生差，只要肯攀登就沒有世界第一高峰，重點就是要自信。有一首歌里有這樣的一句歌詞：我相信我能飛翔，我相信我有觸摸天空的翅膀，這是我日日夜夜在心中想實現(xiàn)的夢想。然而在現(xiàn)實生活中沒有人會為了讓我們飛起來，而為我們插上飛翔的翅膀，我們身邊會有許多人和事束縛我們的翅膀，告訴我們飛翔的危險，勸我們還是做一只小雞比較好，雞不用飛，很安全，所以只有我們自己才看到自己的潛力，只有自己才會給自己飛翔的勇氣。第四，生活要有目標正因為有著不同的目標，我們的學習和生活才有動力與沖勁，無論在學習（獎學金）、生活、工作（擔任職務）、政治（積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書）等方面給自己制訂一個又一個的目標，激勵自己前行，不積跬步無以至千里，不積小流無以至江海。第五，注重社會實踐參加社會實踐不僅能豐富我們的閱歷，增加我們的社會經(jīng)驗。參加社會實踐的途徑很多，比如：參加社會公益活動，參與班級管理，任學生干部，參加社團活動等等。說起社團生活我是感觸良多的，或許大家現(xiàn)在還難以理解了。大一剛來時雖說是很勤奮認真，但方向依舊是很迷茫的。每天夾著書本去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到圖書室里。因為除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。但是社團活動卻可以豐富你的業(yè)余生活，我們學院共有22個協(xié)會（例如：職業(yè)發(fā)展協(xié)會，英語協(xié)會，書畫攝影協(xié)會，網(wǎng)絡協(xié)會，風云極動漫社），大家可以根據(jù)自己的興趣申請加入?yún)f(xié)會，并積極參加社團活動，不僅可以鍛煉自己的膽量，還可以結識不少的朋友。（口協(xié)，青協(xié)，綠協(xié)，科學發(fā)展觀協(xié)會）系辯論賽中獲“優(yōu)秀辯手”稱號，綠協(xié)“環(huán)保制作比賽”獲二等獎，書協(xié)“獨特視覺”攝影比賽，獲三等獎，擔任學生干部，鍛煉自己的的綜合能力，擔任班干，或學院干部，團總支干部，學生會干部（。組織能力、協(xié)調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉）第六，我們要學會亮劍學會主動《亮劍》這部電視劇是一部教育意義很強的故事片。劇中的男主角李云龍是個英雄人物，他無論在什么情況下，都有主動，拼搏的精神，這種精神叫人感動，叫人振奮。作為大學生的我們也要逐步建立起自己“主動”的意識，請大家記住——機會是靠自己去爭取的。希望在以后的學習和生活中見到大家主動的一面最后，我想對各位學弟學妹們說，你們已經(jīng)是大學生了，要把自己當作一個真正的成年人來看待，理智地處理生活之中的問題，創(chuàng)造性做好你們身邊的事。未來的發(fā)展還需要我們用辛勤的汗水去澆灌。把握現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜生活中的每一個機會，用青春去譜寫生命的華章吧！祝大家在未來的三年中學業(yè)有成！生活愉快！萬事如意！學習經(jīng)驗演講稿4叔叔阿姨：大家好！今天我向大家介紹一些我進步的經(jīng)驗：1、規(guī)劃的重要性。沒有規(guī)劃就好比一只無頭蒼蠅，整天東飛西撞。而我剛到初中就是這樣，不會規(guī)劃，感到十分迷茫，盡管付出了很多的時間，但是還是收獲很少。后來學會了規(guī)劃，把每天要完成的在晚上想一想，就會效率百倍。2、愛好不能丟。我認為愛好是十分重要的東西，它是你從心底喜歡的東西，可以幫助你泄壓，也可以當作你的一技之長為班級做貢獻，所以應該在每天的時間里安排練習愛好的時間。3、聽老師的話。老師可謂是閱生無數(shù)，許多考點知識都十分的清楚，他給你建議的可能都是往屆學生會犯的，聽并改正很重要。4、工作能力強的人都很優(yōu)秀。老師常說：“會工作的人，學習一定不會差?！币驗樗麄冊缇驮诰毩曋杏辛思毿暮蛨猿?，而這在學習中又是十分重要的，所以就驗證了這一句話?！?、勤能補拙。我認為一個漏洞可以用勤奮補上，因為再困難的事都不會不被勤勞克服。我剛來初中就是沒有好的學習方法，然而我就用勤奮，克服了他，并在以后的學習道路上，尋找好的學習方法。最后這一切都建立在主動上，如果沒有主動，這一切都會作廢，主動與不主動相差一百倍。學習經(jīng)驗演講稿5敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是七年級一班的肖庚月，對于學習方法多種多樣，每個人都有自己的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學并堅持下去。在這里我向大家談談我的學習體會：不管是學哪一門課目，最重要的是多讀、多寫、多練?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應該不厭其煩，反反復復的寫和記，才會對它們了如指掌。學習要持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復明日，否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢。要想學好每一課，就要做到課前預習，第二天要學的知識，把不懂的地方做好標記，在上課時積極提問，把不懂的問題弄懂。回家寫作業(yè)時先復習當天學的知識，然后再寫家庭作業(yè)，這樣有利于我們的記憶。想要取的好成績的關鍵就是緊抓課堂時間，牢牢記住老師強調的內容，并做好筆記，課后經(jīng)常復習。語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背，但不要死記硬背，記憶法很多，以下是我認為有效的記憶法：1、特征記憶法：對于內容相似的知識，通過細致的觀察和全面的比較后，找出所要記憶內容中特別容易記住的特征。2、回憶記憶法：將學過的內容，經(jīng)常的`及時的回憶，在回憶中加強記憶。3、重點記憶法：記住整個內容中的公式、定理、結論、基本概念、重要句子等重點，作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部內容。4、口訣記憶法：將記憶內容編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。5、理解記憶法：只有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。除了多記之外還要靈活運用，和實際生活聯(lián)系在一起。數(shù)學和英語要多做練習題，掌握做題的技巧，除了做學校發(fā)的練習題之外，自己在家也可以買一些課外閱讀的資料或練習題，這樣有利于擴大知識面。在考試前，要進行全面系統(tǒng)的復習，通過分類整理的方法快速復習完成?？荚嚂r要有一顆冷靜的心，不緊張、不急躁，面對難題先放一邊，把容易的題做完后再仔細思考難題，聯(lián)想相關知識，細心讀題，認真作答?？纪暝嚋蕚湟粋€大的改錯本，把每科錯的題抄原題寫上正確的答案，到下次考試前拿出來復習，每考完一次試都這樣做，我相信一定會把知識掌握得很牢固。希望這些學習方法可以幫助大家，讓我們好好學習，為了美好的明天一起奮斗吧！謝謝大家！學習經(jīng)驗演講稿6尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:大家好！我是六年三班的劉旭浩，很榮幸能夠站在這里和大家交流學習。首先我要感謝各位領導和老師對我的教導，正因為有了你們，我才取得了較好的成績。我會在以后的學習中不斷努力，拼搏向上，爭取更大的進步。當然，還有同學們對我的幫助，是你們讓我感受到了集體的溫暖和力量。雖然我取得了優(yōu)異的成績，但我也不能驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”提到學習，每個人都有不同的看法，我認為有一個好的學習方法，能夠有效的提高學習效率。今天，我就來與大家分享我的學習方法，希望能夠幫助到同學們。1.我們要學習好課本里的知識，學會舉一反三。有課內延伸到課外，課內學，課外拓展，把知識學扎實。2.課前要預習。數(shù)學要提前了解內容。語文要圈點生字、詞語，熟讀課文，了解課文內容，旁白注批注自己的理解和感悟。英語則要預習單詞、課文。科學和道法要理清知識點，再背誦。每一科可以將疑問記錄下來，課堂上認真聽講，去解決這些問題。3.課堂上積極發(fā)言，認真思考，跟上老師的思路，不要開小差，多和同學交流討論，取長補短。4.課后要復習。“溫故而知新”，這是我時常告誡自己的話。認真完成各項家庭作業(yè)，多做練習，鞏固當天所學的知識，做到當日學，當日會。5.利用課余時間讀書，多讀書，多積累，讀作文書、讀名著、讀成語故事，以獲得更多的知識，開闊自己的視野，為我們的習作積累寫作的素材。我利用空閑時間讀書，根據(jù)班級里的安排，周三、周六寫日記，周二、周四做摘抄，每周寫一個作文。我就這樣堅持著，多讀、勤寫，一步一個腳印的努力著，使我更有信心，學好語文。6.我們不但要努力學習，還要注意勞逸結合，多做運動，鍛煉身體，以健康的體魄和樂觀的心態(tài)投入到學習之中。在班級中，我還是學習委員。我感受到了這份責任的艱巨，但我也要負起我的責任。我要協(xié)助老師一起幫助同學們共同進步，組織好各個小組的學習，讓我們班的成績有所提升。我們的課堂雖然只有40分鐘，但我們的學習可不能至于這40分鐘，要在有限的時間里，學習無限的知識。“珍惜時間，分秒必爭，積少成多，聚沙成金”是我所奉行的學習格言，在學習的路上，沒有捷徑，只有勤奮，只有拼搏。在未來的學習生活中，我會一如既往地踏實進取，扎實求知，以無限的熱情與信心，踐行“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”——我的這句座右銘，為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號！同學們，讓我們一起努力吧！不斷力爭上游，帶著自己美好的理想，快樂前行！我的講話完畢，謝謝大家！學習經(jīng)驗演講稿7尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！我是來自八年級二班的楊賢。在班里擔任副班長的職務。很榮幸有這個機會在這里作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。時間太窄，指縫太寬。轉眼我已是初二的學生了，依然記得我當初背著行囊，邁進學校的那一刻，那時我還是個剛畢業(yè)的小學生，就像分子一樣，無規(guī)則地碰撞，而今我逐漸成長，為學習努力，為班級效力，并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學習標兵”兩項榮譽，在這里發(fā)表我的感言我很激動！這些獎項對于我來說都是莫大的鼓舞！我深切感受到了學習的快樂，感受到了來自學校的溫暖，同時也感受到了祖國寄予我們的期望。有人曾說過，在人生旅途中獲獎只是一種助推器，它絕不是你學習的根本動力，但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大，它標志著我的成長，也是對我學習、工作的肯定。俗話說一分耕耘，一分收獲。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力，讓我在今后的學習中更加堅定我的目標！更加的刻苦鉆研。當然我的學習和工作中仍存在許多不足，我平時的學習積極性不高，對自己的職務還是太疏懶，還有諸多方面都是我需要改進的。雖說遺憾是人生的必歷之路，但還是希望大家都能少一點遺憾，世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在，去珍惜這似水的流年，即使將來容顏不在，至少還可以對自己說：“我有遺憾，但是遺憾過后，我曾堅定的好好生活過，我不后悔?！薄胺彩骂A則立，不預則廢”，給自己一個遠大的前程和目標，拾起曾經(jīng)的夢想，行動吧！歲月流逝如夢一場，讓我們把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待，向著收獲的那一刻，出發(fā)吧！我的感言到此結束，望與君共勉！謝謝大家！學習經(jīng)驗演講稿8尊敬的各位老師，家長大家好：今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁，蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。在這里我想與各位家長分享一下我的學習經(jīng)驗：1、克服自己的“懶”懶”是我們有的同學的缺點，家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習，雖然還是有那么些人去很認真地寫。但是我并不這樣認為這是好的學習方法，我覺得讀書不是讀死書，我學習的時候還是蠻輕松的，練習可以去寫，但要適量，一旦掉入了題海，會把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書，事半功倍。2、上課認真聽講。如果老師維持紀律要花很長的時間，那么老師也只能把重點的拿出來講，這時只要我們想學好，就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周，老師講的基本上都是會考的！平時即使不好學，現(xiàn)在全力以赴地學習一周，最少能考出一個中等的成績。因此，上課認真聽講是很重要的！3、養(yǎng)成獨立學習的好習慣。英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學習其它內容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的`人生，讓自己的青春寫滿無悔！我的演講完畢了，謝謝大家。學習經(jīng)驗演講稿9尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!時光的腳步將要走過初二上學期的短暫征程，一串串腳印遺落于我們的學習路上。學習之路如直線一般，向兩邊無限延伸，要想走得快，就帶著學習方法上路;要想走得遠，還要與學習態(tài)度結伴而行。同學們，你們知道嗎?1.01的365次方約等于37.88，0.99的365次方約等于0.03，看似簡單的數(shù)學問題，暗含著量變引起質變的哲學思想。1.01與0.99相比，只有0.01的極小差距，卻在日積月累下，發(fā)生了翻天覆地的變化。停滯不前抵不住激流的沖刷，原地徘徊經(jīng)不起長久的考驗。人生沒有如果，只有已成為現(xiàn)實的后果，鐘表可以回到原點，卻已經(jīng)不是昨天。我們要在心中的巨人與侏儒之間做出正確的抉擇，今日事，今日畢，扎實地完成每天的學習。任何人都沒有一帆風順的航行，都沒有一路平坦的旅程。作為學生，要懷有面對一次次考試的自信，要懷有面對一時成功的坦然，要懷有面對考試失利的勇氣，重整旗鼓的決心。過去的輝煌不代表明天的勝利，今日的失敗不能否定明日依舊值得憧憬的未來，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天，我們要讓青春自我在閃光中現(xiàn)出絢爛，在挫折中更加堅強。在學習之路上，不要抄近道，否則會白跑;也不要繞遠道，否則會遲到。學習是有規(guī)律可循的，借用語文來說，學習有貫穿整個事件的線索;借用數(shù)學來說，學習有從特殊到一般的規(guī)律，學習方法因人而異，我們應“擇其善者而從之，其不善者而改之”。學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)，每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。1、預習：預習要養(yǎng)成習慣，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預習的時間要根據(jù)實際情況而定，可以利用每天的零碎時間、周末時間。在預習中要找難點，找出的難點可以作為聽講的側重點。2、聽課：聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。3、復習：“溫故而知新，可以為師矣。”復習要摸規(guī)律，復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內在規(guī)律，“獨學而無友，則孤陋寡聞”，學問二字，須要拆開看，學是學，問是問，在復習中我們要積極與同學參加討論，在運用中舉一反三。4、作業(yè)：作業(yè)要獨立完成，典型的內容要反復練習，這樣才能形成技能技巧，才能在考試中勝似閑庭信步勵志網(wǎng)。我們要合理安排作業(yè)時間，注意勞逸結合，張弛有度，防止大腦疲勞過度，注意各科的學習交叉進行。不埋頭何以抬頭?，F(xiàn)實，是我們曾經(jīng)滿懷的夢想;夢想，是未來可以擁有的現(xiàn)實。在現(xiàn)實與夢想的翻涌交錯中，在學習之路上的我們永不停滯。謝謝。學習經(jīng)驗演講稿10為了取得較好的學習效果，您需要不時地問自己：“這是什么？”“為什么會這樣？”“它是怎樣來的？”“它還會有什么變化？”“引申發(fā)展后會成什么樣貌？”“還有什么和它緊密聯(lián)系，互為因果或共同作用？”“它在專業(yè)知識體系中的地位”……最為重要的是，您要問自己，“它對我有什么用，我該如何用它，可能會有什么結果？”學就是為了用。如果連它是什么都不明白，怎樣會用呢，怎樣可能用得更好？就比如用電腦，編程高手學什么軟件都要比一般人要快。興趣是最好的老師，這是因為興趣能驅動人去以不同的方式用心應用。人能夠從應用中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時地把缺陷補上。為了用而學，往往能夠提高學習的用心性。同時，學不僅僅僅是為了用。用往往是操作技術，是問題解決的具體方法。如果僅僅只會用，停留在具體的應用上，他可能是模仿來的，不可能有創(chuàng)造。他的適應潛力也很差。我喜歡用系統(tǒng)學習法的理論基礎來解釋這一現(xiàn)象。世界是變化的。不單是自然環(huán)境起著變化，社會環(huán)境也在快速地轉變。動態(tài)的問題需要以動態(tài)的方法加以解決。如果一個人不能夠將自己的所學體系化，提純出來，以新的、獨特的、滿足自身和環(huán)境資源需要的、更有效的方式去組織這些知識，他所學到的，永遠都只是過去，他的操作技術，也只是針對過去，而不是將來。他很可能被歷史淘汰。即使能夠因為社會因素能夠在價值鏈中生存，他的位置也只會越來越低，對于整個社會而言價值越來越小。我一向強調學習方法的提煉和升級。一方面，某些科學的學習方法是能夠透過學習和強化訓練得來。知識是多方面、多層次、多結構的。學習方法總結出來也是一種能夠傳授的知識。另一方面，學習方法務必經(jīng)過實踐感受和思考，與人的個性相結合，做好度的把握。那些看了交通規(guī)則，聽了駕駛課的人還是跑不好山路的。那更多的是一種感覺和發(fā)揮。學習和做其他事情沒什么太大的區(qū)別，都重在體驗。僅僅是沉迷于課本是學不好的。人務必明確自己想學的是什么，明確自己想要的是什么。人的努力，其實都是為了到達這些目標創(chuàng)造條件。知識的積累但是是創(chuàng)造條件的一種有效方法。透過不斷地提高效率，提高行為的有效性，合理定位，降低失敗的風險等等途徑來充實和完善自身。我還強調的是自信。信心能夠讓人堅持。我一向都讓咨詢者別迷信智商等理論。人能夠透過不斷超越自我獲得成功，獲得自我實現(xiàn)的巔峰體驗。我以自身的經(jīng)歷證明了先天的聰明在一個人的成長過程中并不重要。后天因素決定成功。我常對咨詢者說，沒有自覺，沒有信心，那么什么學習方法都沒有用。只有自覺，才能夠用心。個性是在強化學習的過程中，那種高強度的活躍腦細胞的運動，離開了自覺，只可能什么效果都沒有。信心才能夠堅持，才能夠突破自己在長久的迷失中構成的心理障礙，比如學習恐懼，缺乏耐心等等。我們需要以不斷的小的成功來積累信心。學習經(jīng)驗演講稿11敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是初二（6）班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會，能夠站在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗和成果。我是這學期才來到這所學校的。一開始，我還無法適應學校的課程，因為有些科目和我原來所使用的教材不同，學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄，我開始拼命補課，把前面沒有學過的知識學會，再去學新知識。為了趕上學習進度，我比別人付出了更多的努力，多做了許多練習。我給本身定下了一個目標：第一次月考爭取考進年級前二十名！可惜，由于各種原因，最終我只考到了二十六名，與我的原定目標還有差距。但我不氣餒，因為我已經(jīng)盡了全力。我堅信，如果繼續(xù)努力下去，一定能考好。月考結束后，老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望，所以我一定不能讓他們失望。隨著時間的推移，漸漸適應了新的生活，學習起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候，在課堂上要效益。因為只有聽懂了課，才能會做作業(yè)。在做作業(yè)中遇到困難時，我會先本身思考，實在不會了再去請教別人，直到弄通、弄懂。做完作業(yè)后，我就再多找些練習題來做，因為多做題是很有利于消化知識的。事實證明，我這次的努力是有成效的。在期中考試中，我的成績名列年級第四。對于本身的進步感到非常高興。但我很清醒，我不能就此滿足。學習，應該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力，實現(xiàn)自我的不斷超越。一個月后，我們將迎來下一次月考，隨后又是期末考。在這關鍵時期，我們都不能松懈，必須全力迎戰(zhàn)，考出最好的成績，給本身一個滿意的交待，給本身的家長、老師一個滿意的交待。相信本身，只要竭盡全力去做，一切皆有可能！面對曾詩佳同學取得的驕人成績，家長、老師都非常高興。另外，我們通過與各年級主任的談話了解到，曾詩佳同學不僅僅是個個案，這140人中的其他同學經(jīng)過我校老師的教學培養(yǎng)，也有了不同程度的進步，令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中，能像曾詩佳同學那樣—積極、奮進，取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)本身的夢想。學習經(jīng)驗演講稿12愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。學習方法因人而異，望大家擇其善者而從之，其不善者而改之。務使你擁有一套適合自己的學習方法。一、預習即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍，預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中，我都要將新學期要學的內容自學一遍，做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行，牢牢把握學習的主動權。二、練習練習就是針對具體問題，創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結、分析，回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有無創(chuàng)新之處；并把類似相關聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習當中，我認為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。三、勞逸結合最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！其實，這次考試我也不是很滿意，有幾科還是考差了。但我會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。我的話講完了，謝謝大家！學習經(jīng)驗演講稿13親愛的老師們，親愛的學生們：大家好！我很高興今天有機會和你在一起，分享我的大學學習生涯和生活經(jīng)歷。我是08班的楊洋。我記得兩年前的這個時候，剛進大學的時候，我和同學們坐在一間明亮的教室里，靜靜地聽學長學姐們給我們講他們的經(jīng)歷。那時候我們都懵懂害羞，好像懂不懂。時間過得真快！轉眼間馬上就要畢業(yè)實習了，漸漸明白了前輩們的良苦用心，進一步堅定了我對電子商務的熱愛。其實每個人都是自我人生的真諦。希望我的親身經(jīng)歷能給你帶來一些幫助。經(jīng)過近三年的大學學習和生活，我總結出以下幾點：1.大學生要有自信。自信是做好一切的基礎。不要因為你的家境而感到驕傲或自卑，也不要抱怨我本該考上一流大學。連皇帝都可能被篡位，所以沒有人天生就是什么。人生就是自我選擇。三年前你的選擇決定了你今天坐在哪里，四年后你今天的選擇將決定你。四年后，等著你的，也許是一份滿意的工作，也許是一個深造的機會，但也許什么都沒有；2.大學生應該有責任。從高中到大學的距離是火車票永遠達不到的。作為成年人，我們必須學會獨立處理所有問題。老師和家長可以幫助，但不能監(jiān)督或為我們做。大學有很多時間供你支配，各種誘惑在向你招手。所以，請做好準備，做一個有責任、能承擔、能支配自己的人，尤其是男生；3.千萬不要想當然，沒人非要為我們做什么。大多數(shù)老師和同學都會給我們無私的幫助，我們一定要感激他們；如果對你沒有幫助，不要懷恨在心。沒有人應該或必須為我們支付任何費用。另外，有些事情要先跟我們說清楚。我們需要團隊和合作，但請記住，依靠自己比依靠任何人都好；4.家里、宿舍、學校電腦室的電腦千萬不要當男生的游戲機或者女生的DVD。工具是用來提高效率的，不要沉迷網(wǎng)游，不要沉迷QQ聊天，不要執(zhí)著于只在虛擬網(wǎng)絡中尋找自信或真愛。做真實的自己；5.不要想著沒錢才給家里打電話。父母生日，打電話說“我愛你”；生日那天，打電話說“謝謝”；沒人過生日的時候，打電話說“我很好”。完全“報喜不報憂”是不對的，但沒有必要靠父母解決任何問題。如果我們認為父母喜歡嘮叨，請忍受那些不耐煩，因為父母關心我們；6.不要羨慕“你要選擇逃避，但你要選擇逃避”的所謂“聰明”。我們可以追求自由，但無權逃課。珍惜別人的勞動成果。每個老師，只要站在講臺上，就一定有值得學習的東西。你可以因為喜歡一個老師而喜歡一門課，但千萬不要因為討厭一個老師而放棄一門課9.現(xiàn)在討論考研、考證、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題還為時過早。不要盲目崇拜一些成功的案例，也不要熱衷于制定太多的長遠規(guī)劃。第一年，除了專業(yè)課和“自學”的能力，最重要的是學會“認識自己”。多問問自己“WhoamI，whatIwant”。認真思考真正適合自己的發(fā)展方向還不算晚。大一是過渡期，大家要調整心態(tài)，盡快適應大學生活。作為大一新生，要注意主角的變化。雖然我們現(xiàn)在還是學生，但大學生活和高中生活不同學習經(jīng)驗演講稿14學習方