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文檔簡介
全民學習的活動總結(jié)全民學習的活動總結(jié)1大力宣傳終身教育思想,形成全民學習、終身學習的學習型城市,促進人的全面發(fā)展,以適應社會的發(fā)展需求。按照市教委的全民終身學習活動周的相關文件精神,我校結(jié)合實際情況,于10月31日11月6日,組織開展了一系列精彩的活動。一、領導重視,組織有序本次活動我校領導鄧朝陽校長十分重視,及時做出了全民終身學習活動周工作計劃,積極組織開展各項活動,全面指導工作。二、要求明確,宣傳到位全民終身學習活動周期間,領導召開了相關負責人參加的工作安排和動員大會,層層落實本次活動,并利用多種途徑進行廣泛宣傳,擴大活動影響。多形式多渠道宣傳終身學習理念,向廣大師生宣傳終身學習的重大意義,讓他們知道學習貫穿于人生的全過程。三、形式創(chuàng)新,活動豐富我們在形式上力求創(chuàng)新,以x為主題,以國旗下講話、倡議書、橫幅、班會、“團團書屋”、詩歌朗誦比賽和英語演講比賽等形式積極開展活動。通過家長聯(lián)系表,給家長宣講“學習周活動”的意義,初步形成了以學校為主陣地,全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。全校教師學習活動,要求大家每天閱讀一小時,養(yǎng)成學習好習慣,并且按照閱讀愛好把教師分成多個有特色的終身學習社團。在這次“全民終身學習活動周”期間,學校開展了許多豐富多彩的活動,廣大師生都積極參與其中,參與面廣,學習熱情高,收獲多。這次全民終身學習的精神在廣大師生及家長中的影響是深遠的,將不斷發(fā)揚積極進取的精神,將“全民終身學習活動”深入開展下去,讓這種終身學習的精神真正變成人們的一種生活習慣。全民學習的活動總結(jié)2xx社區(qū)中心根據(jù)《xx市20xx年全民終身學習活動周實施方案》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,組織實施了xx鎮(zhèn)20xx年全民終身學習活動周。活動取得了圓滿成功,有效推進了我鎮(zhèn)居民終身學習活動的蓬勃發(fā)展?,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:一、領導重視,組織有序為引導我鎮(zhèn)群眾樹立終身學習理念,推動全民學習熱潮,我鎮(zhèn)成立了xx鎮(zhèn)終身學習活動周領導小組,鎮(zhèn)政府周叔軍鎮(zhèn)長親自擔任組長,結(jié)合實際開展我鎮(zhèn)全民終身學習活動周。我校在活動周中期還專門組織了中期推進會,保障了活動的順利開展。二、全民動員,宣傳到位舉行終身學習活動周啟動儀式,內(nèi)容:(1)公布xx鎮(zhèn)20xx年社區(qū)教育先進個人獲獎名單并頒獎;(2)xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進個人代表宣讀終身學習活動倡儀書;(3)馬莊村業(yè)余學校負責人發(fā)言,婦聯(lián)主任發(fā)言;(4)鎮(zhèn)領導講話,宣布xx鎮(zhèn)終身教育活動周正式啟動。同時充分利用拉宣傳橫幅、辦板報宣傳欄、發(fā)放學習資料、現(xiàn)場咨詢等多種方式進行廣泛宣傳,開放轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,在終身學習周期間為社區(qū)居民學習提供有效服務,滿足社區(qū)居民學習活動需求。全力擴大活動影響,將終身學習理念、學習的重大意義傳達給群眾,同時宣傳近幾年來我鎮(zhèn)成人教育、社區(qū)教育取得的成果,宣傳展示終身學習典型人物事跡。通過多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營造良好的終身學習氛圍。三、貼近群眾,內(nèi)容豐富20xx年全民終身學習活動周,我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動,活動周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會影響受到了群眾好評。1、創(chuàng)建學習型機關活動。我鎮(zhèn)在活動周期間要求全體領導干部以身作則、帶頭學習,集體學習與自學相結(jié)合,定期與不定期相結(jié)合,學無止境,養(yǎng)成讀書學習的良好習慣。2、舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。聘請專家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進行面對面的交流、探討,進一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。3、推進讀書計劃。xx中、小學在廣大師生中開展讀書活動,開放各類學習資源,以主題班會、讀書周和征文比賽等形式,與所在社區(qū)共同開展終身學習主題活動。通過活動進一步強化了教師的終身教育觀,調(diào)動學生的學習興趣,其學習的習慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。4、開展水芹深加工培訓。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況及市場需求,開辦水芹深加工培訓,為廣大水芹種植戶對農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術(shù)進行全面輔導,深受廣大種植戶的好評,取得了良好的社會效應。5、開展科普知識學習活動。開展科普進校園活動,分別以“創(chuàng)新放飛夢想,科技引領未來”為主題,開展了生動的知識講座,引導學生積極思考,善于發(fā)現(xiàn),并在討論中將知識融入生活,豐富學生科普知識,達到了良好的教育宣傳效果。6、開展了豐富多彩的群眾性活動。活動周期間,我鎮(zhèn)開展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動。廣大群眾積極響應,參與度高,豐富了群眾的業(yè)余生活,取得了良好的社會效應。7、針對老年人群體開展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴大,健康養(yǎng)生是他們最為關心和重視的話題。為此,特聘請市人民醫(yī)院的專家來xx開堂授課,著重講述老年人的養(yǎng)生保健,深受廣大老年人的好評。我鎮(zhèn)20xx年全民終身學習活動周在全鎮(zhèn)領導、干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了,活動以其貼近群眾生活、符合學習需求的特色受到了廣泛好評。但一周的學習時間畢竟較短,而學習需要長期堅持,因此,我們今后要繼續(xù)把終身學習的理念融入到各項活動中,加強宣傳抓落實,使全民學習真正融于廣大人民群眾的日常生活。全民學習的活動總結(jié)3為提升全鎮(zhèn)干部群眾的國家安全意識,激發(fā)干部群眾的愛國熱情。4月12日,xx市xx鎮(zhèn)多種形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。一是組織干部職工專題學習《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國軍事設施保護法》、《中華人民共和國反間諜法》等國家安全的相關法律,重溫國家安全知識。二是進校園向師生宣傳國家安全知識。通過圖片、宣傳專欄、宣傳展板、專題講座等形式讓師生們了解更多的國家安全知識。勉勵學生多為國家安全作貢獻,使青少年學生明白國家安全的重要意義,培養(yǎng)學生的國家安全意識和愛國熱情。三是組織黨員干部觀看為國家安全付出生命的典型案例和了解國家面臨的安全威脅情況,全面了解國家安全形勢,使廣大黨員干部的國家安全意識得到增強。四是在趕集日在集鎮(zhèn)開展集中宣傳。通過宣傳展示板,發(fā)放宣傳資料,向群眾講解涉及國家安全的法律知識。使“維護國家安全,人人有責”的思想深入民心。五是以召開各種群眾會議為契機,深入群眾,大力宣傳國家安全知識,使群眾明白,唯有國家安全才能帶來今天幸福安康的生活。xx鎮(zhèn)開展形式多樣的“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動,使廣大干部群眾更加懂得國家安全的重要性,“國家安全重于泰山”、“天下興亡,匹夫有責”的觀念促使每個黨員干部群眾都行動起來,自覺維護國家安全。全民學習的活動總結(jié)4為了深入貫徹市教科局關于開展“20xx年全民終身學習活動周”的通知精神,在我校師生及家長中宣傳終身教育思想,樹立終身學習觀念,激勵大家終身學習的熱情,引導師生及家長共同參與全民教育,推進教育公平,形成人人學習,處處學習,時時學習,事事學習的良好氛圍,20xx年x月x日至x月x日,我校開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。一、領導重視,組織有序。為引導我校教師、學生、家長樹立終身學習理念,推動學習型校園建設工作向縱深發(fā)展,我校領導非常重視本次學習周活動,專門成立了學習活動周領導小組,由xxx校長親自任組長,小組成員一起擬定方案,部署活動周的工作。設立了學習活動周辦公室,由教導主任xx主任兼任辦公室主任。負責日常工作開展,資料收集。二、宣傳動員多樣化?;顒悠陂g,學校利用校園櫥窗、板報等窗口向師生宣傳全民終身學習活動的意義和要求。利用教工例會、班會課等先后召開了全體行政人員、學校教職工、學生層面的動員講話,層層落實本次活動,同時,通過家長聯(lián)系表,給家長宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以學校為主陣地,全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。三、活動具體,有實效。全校師生在開展了豐富多彩的宣傳活動后,學習熱情高漲。1、啟動儀式活動。20xx年x月x日早上舉行了終身學習活動周啟動儀式國旗下的講話。全校師生參加了啟動式。學校向全體師生發(fā)出倡議,希望老師、同學們能在書的世界里,汲取更多的營養(yǎng),獲得更大的快樂!2、開展了多個層面的講座和培訓。以不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度、促進和諧校園建設為目標,組織專家為教師、黨員、班主任、中層干部、新教師、學生以及家長進行專題講座,通過講座和培訓,樹立終身學習理念。3、初中各年級組織學生積極開展“走進名著魅力無限”學習活動。4、各班組織學生舉行“學習讓生活更美好”主題班會。5、積極組織教師開展業(yè)務學習。教職工每天閱讀一小時,認真作好摘抄工作。在此次“全民終身學習活動周”期間,全校共開展了豐富多彩的活動,全體師生參與了學習活動,參與面廣,學習熱情高,收獲多雖然,本期學習活動已圓滿結(jié)束,但它在廣大師生及家長中產(chǎn)生的影響是深遠的,大家都認識到:在知識經(jīng)濟和信息高度發(fā)展的今天,終身學習已經(jīng)成為一種時尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進人的全面發(fā)展,推動全社會和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風,發(fā)揚不斷進取的精神,將“全民終身學習活動”深入開展下去,推向新的高潮。20xx年x月x日全民學習的活動總結(jié)5為全面貫徹落實國家和省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,進一步推進全民學習、終身學習的學習型社會建設,根據(jù)灤平縣教體局全民終身學習文件精神,我校決定通過多種形式的終身學習宣傳教育活動,努力構(gòu)建全民學習、終身學習的學習型學?!,F(xiàn)對一周活動做如下小結(jié):一、成立組織領導小組。為了能使全民終身學習推進周活動方案得到較好的落實,我校成立了“付家店中心校終身學習活動周工作領導小組”,由中心校校長曹柏利擔任工作小組的組長,成教校長、中心校副校長為副組長,各村成人學校校長為成員的,領導小組,督促各項工作的開展。二、制定詳實的活動計劃。根據(jù)教育局文件精神,學校安排領導小組副組長宋國君制定《付家店鄉(xiāng)20xx年全民終生學習活動周活動方案》,并交校長室審核,該方案對本周的活動進行了比較周密的安排。三、利用各種渠道做好宣傳發(fā)動工作。10月29日召開了中心校領導班子會議安排部署此項工作,10月31日下午在多媒體教室舉行了付家店鄉(xiāng)20xx年全民終身學習活動周啟動儀式。此后,在學校的紅領巾廣播中又向?qū)W生宣傳終生學習活動的意義和要求,把終生學習這一思想深深地印在了學校和老師的心里。四、開展豐富多彩的活動。在這周里,全校師生積極投入各項活動,活動內(nèi)容豐富多彩。1、教師舉行終身學習活動周座談會。11月1日下午放學后,課題組的老師們齊聚在會議室,品茗著清茶,敞開著心扉,交流著閱讀的收獲。2、開展了小手拉大手活動,中心校編印了《全民終身學習倡議書》和一份《建設學習型社會是全面小康的重大戰(zhàn)略決策》由小學生吧材料帶回家里和家長一起學習,從而來營造全民學習的氛圍。3、領導小組深入到各村和村主任一起發(fā)放宣傳資料把此項工作做到實處,此次活動共發(fā)放宣傳資料600份,有力的推動力我鄉(xiāng)終身學習活動周的開展。4、利用班隊會,對小學生進行終身學習教育,讓孩子們從小樹立終身學習的理念,從而更好地學習科學文化知識。雖然今年的全民終生學習周的活動已經(jīng)結(jié)束,但是終身學習、終身教育理念已經(jīng)在付家店中心校的全體師生和家長心中生根,大家一定會主動投身于各項學習教育活動中,有效推動社會各界共同參與全民終身學習,進一步形成良好的學習氛圍,努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。全民學習的活動總結(jié)6一、宣傳動員多樣化。首先,活動期間,社區(qū)在辦公樓門口懸掛“形成人人學習,處處學習”的宣傳標語。其次,利用安保隊員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣傳單、黑板報等形式向居民們宣傳全民終身學習活動的意義和要求。同時,利用座談會,給居民群眾宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以社區(qū)為主陣地,全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。二、活動具體,有實效。全社區(qū)在開展了豐富多彩的宣傳活動后,學習熱情高漲。社區(qū)成員之間掀起了學習的高潮,大家紛紛從家里帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱,有的還將自己家中閑置的書籍放到了社區(qū)圖書角供居民們閱讀。領導重視,多方協(xié)作,是開展活動成功的必要條件。為了做好宣傳周活動的籌備工作,以社區(qū)書記負總責,其他工作人員共同配合的原則開展活動,在書記的精心策劃和安排下對轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析,全社區(qū)本著以“弱勢群體幫助學、流動人口組織學、青少年比著學”為活動主題深入開展了此項活動。另外,根據(jù)我轄區(qū)的基本情況,對居民們進行了“財產(chǎn)繼承、環(huán)境保護、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識解讀,受到了廣大居民的一致好評。把終身學習周活動推向了一個新的階段。三、突出特色,抓落實。在這次“全民終身學習活動周”期間,社區(qū)共開展了11次活動,共有300多人次參與了學習活動,參與面廣,學習熱情高,收獲多也是這次活動的特點。結(jié)合我社區(qū)的實際情況,我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學科學,愛學習的倡議,孩子們也是熱情高漲,紛紛涌到社區(qū)圖書角辦理了借書手續(xù),活動中我們組織了轄區(qū)青少年和流動人口子女在社區(qū)開展了“讀書樂”活動。孩子們在讀書會上興致勃勃的閱讀了其他同學帶來的好書、好報,大家都爭先恐后的`相互推薦自己喜愛的書籍。她們還希望以后能在社區(qū)繼續(xù)借書、看書。使他們共同享受學習的快樂,居民們對這次掀起的學習風尚也都贊不絕口。我社區(qū)還把宣傳周活動的內(nèi)容納入到科普月活動中,同時注意突出了倡導“終身學習,構(gòu)建和諧社會”的主題。殘疾協(xié)理員對每一位來社區(qū)辦理換證的殘疾人進行了一次宣傳學習“自尊自強”的典型案例。讓他們在聽取別人的故事中能正視自己的人生,從而堅強面對生活。計生專干在這次活動中也是別出心裁,組織了10余名男性并且是流動人口在街活動中心聽取了男性生殖健康知識講座。這也是關注男性健康的首次開放式宣傳教育活動。檔案管理員在建立市民道德檔案的工作中,首先讓每一位分工負責的同志對社區(qū)概況、人員分布、先進事跡都有了一個全面系統(tǒng)的了解,不僅提高了對這次整理工作的效率,還增強了對終身學習的認識。社區(qū)社保員、醫(yī)保專干把學習和年審工作相結(jié)合,對前來參加年審的居民發(fā)放了居民須知,并向要求參加培訓的居民提供10余項優(yōu)惠培訓項目鼓勵居民們積極就業(yè),對不懂的有疑問的還及時作出解答。社區(qū)治保主任還利用居民集中來社區(qū)的時間向大家宣傳本年度征兵的各種細則。讓她們學有所用。社區(qū)各個口徑的工作千頭萬緒,但是,大家始終把終身學習活動周的工作當做自己的學習任務來完成。為學習周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。四、發(fā)揚終身學習風格,努力開創(chuàng)工作新局面。雖然,本期學習活動已圓滿結(jié)束,但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠的,大家都認識到:在知識經(jīng)濟和信息高速發(fā)展的今天,終身學習已經(jīng)成為一種時尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進人的全面發(fā)展,推動全社會和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風,發(fā)揚不斷進取的精神,在“十八大”精神的指引下,將“全民終身學習活動”深入開展下去,推向新的高潮。全民學習的活動總結(jié)7自“全民讀書月”開展以來,武強文廣新局認真貫徹落實中央關于建設學習型政黨,學習型社會的要求,圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動組委會辦公室【關于開展xx省20xx年“全民讀書月”活動的通知】要求,以提升我縣文化內(nèi)涵和品位,營造和形成崇尚學習,堅持學習的良好氛圍,在全縣培育尊重知識,熱愛閱讀,追求創(chuàng)新,奮發(fā)向上的社會風尚為目的,結(jié)合縣里的實際,開展了一系列行之有效的活動。一、加強領導,落實責任,確?;顒拥捻樌_展。為了使讀書教育活動深入人心,我局組織召開了全民讀書動員籌備會,建立了領導小組,制定了活動方案及活動安排,此次活動由局長牽頭帶隊,并對此次進行分解部署,分工明確,責任到人,活動進行有目的,有步驟,最大程度的滿足了全縣人民的讀書要求,營造了良好的讀書氛圍。二、深入宣傳、廣泛活動、營造讀書學習的良好氛圍。為了確?!叭褡x書月”活動有效、規(guī)范、深入有序的開展,我局通過縣電視臺、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時”的倡議,努力提高活動的知曉率和影響力,積極倡導科學、文明、健康的生活方式,全面營造人人愛讀書,家家飄書香的良好氛圍。鼓勵年輕的父母帶孩子共同閱讀,年輕的孩子陪父母一起閱讀。三、“全民閱讀月”活動內(nèi)容豐富,形式多樣,富有意義。我局結(jié)合“讀書樂道,夢想飛揚”的主題,積極動員各有關部門策劃開展了多種多樣、喜聞樂見的讀書活動。(一)推薦一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題,推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀習慣,用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期。(二)舉辦一個圖書展銷會。通過圖書館、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式,吸引市民走進書市,感受書香,豐富自己的知識,豐富自己的文化生活。(三)、開展志愿者活動。面向全縣招募一批以大學生為主的全民閱讀志愿者,以捐書、贈書的形式走進農(nóng)村、社區(qū)開展關愛助讀活動,帶動身邊的人及需要幫助的人愛讀書、會讀書、有書讀。(四)、建立圖書閱覽站。在公園、商場、單位等人流密集的場所,無償取讀,自覺歸還。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習慣。四、措施得力,效果明顯,取得實效?!叭耖喿x月”活動得到了相關單位、團體及熱心人士的支持,是這次活動開展順利。通過開展讀書學習活動,在全縣形成了勤奮學習、學以致用的良好風氣,營造了“讀好書,好書讀,讀好書”的濃厚氛圍,切實增強了創(chuàng)新意識、爭先意識,提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。全民學習的活動總結(jié)8為了深入貫徹落實黨的十八大提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展“戰(zhàn)略目標,深入推進學習型社會建設,努力構(gòu)建終身教育體系,進一步在康莊園區(qū)中推進讀書計劃,廣泛開展終身學習活動。我園區(qū)開展了以“為實現(xiàn)中國夢——終身學習人人成才”為主題的終身學習周活動?;顒訒r間為xx年10月15日—31日,現(xiàn)將活動總結(jié)回報如下:一、領導重視,組織有序為引導康莊園區(qū)廣大群眾樹立終身學習理念,推動學習型社會建設工作向縱深發(fā)展,園區(qū)領導非常重視本次學習周活動,專門成立了學習活動周領導小組,小組成員一起擬定方案,部署活動周的工作。二、明確要求,宣傳到位終身學習活動周期間利用機關例會、升旗儀式、學習型社區(qū)組織專題會廠(企)學習會議等不同層次的動員講話,層層落實本次活動,利用校園網(wǎng)、村黑板報等多種形式進行廣泛宣傳,擴大活動影響,多形式多渠道宣傳終身學習理念。三、主題突出,形式多樣終身學習活動周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內(nèi)容,顯著的效果受到廣大師生及社會的關注,產(chǎn)生了較深遠的影響。(1)啟動儀式宣傳。xx年10月25日上午舉行了終身學習活動周啟動儀式,全園區(qū)企事業(yè)單位村級組織參加了啟動活動。(2)開展各類讀書活動。活動期間利用學校圖書室、村級讀書屋、職工之家(書屋)認真策劃并開展好活動。要求:開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會,各組織出好一期以建設“書香社區(qū)”為主題的宣傳板報。組織,認真撰寫學習體會。通過各項活動,讓大家切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。(3)開展各種知識普及針對當前一段時間,麻疹、結(jié)核病有“抬頭”的形勢,結(jié)合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問題,我們請衛(wèi)生院的院長郭院長在西史、高頭寺兩所寄校進行結(jié)核病防治知識宣傳講座,讓廣大師生了解結(jié)核病的基本知識,掌握必要的防控常識。(4)讓讀書學習成為家庭婦女的生活必備家庭婦女是農(nóng)村剩余勞動力的重要組成部分,我們以市澤莊村為示范點,組織婦女30等人進行讀書知識的宣傳,并根據(jù)各自愛好特點所需進行書本推薦,為提高農(nóng)村婦女的文化科技素質(zhì)打下了基礎。(5)利用廠企職教中心大力提倡終身學習的重要性康莊園區(qū)入駐企業(yè)30多家,在廠職工達到3500多人。那么提高職工的文化科技素質(zhì)就成為終身學習活動的一個重要內(nèi)容,對此,我們在亨德意食品有限公司開展了企業(yè)職工參與終身學習周活動的啟動儀式。讓職工樹立“學習使生活更美好,學習使生活更精彩”的理念,從而進一步樹立自覺學習的自覺性。(6)加強幼兒教師的培訓,促進幼兒教育健康發(fā)展10月31日,我們在超越幼兒園組織10多名幼兒教師進行了培訓,掀開了加強幼兒教師培訓的序幕,我們計劃在今年冬季對全園區(qū)20多名幼兒教師進行集體培訓,使他們能夠更好地為幼教事業(yè)服務。(7)加大宣傳力度,讓終身學習理念深入人心為了“讓終身學習人人成才”的理念進一步深入人心,我們在舉辦活動的同時,加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報、標語進行宣傳,力爭做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。全民終身學習活動周剛剛拉開序幕,這是一項長期的工作,需要常抓不懈,堅持下去,我們一定要堅定信念,投入時間、投入精力,努力將該工作做實做好,抓出成效來。全民學習的活動總結(jié)9為了貫徹精神,落實教育局關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的有關部署,樹立全民終身學習理念,促進人的全面和諧,全面落實科教興縣,人才強縣戰(zhàn)略,學習型社會建設與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合。我縣20xx年全民終身學習活動周時間定于10月31日—11月6日。我校結(jié)合教育實際,扎扎實實地組織開展了以“人人學習、促進發(fā)展”為主題的“20xx年全民終身學習活動周”活動,活動取得了圓滿成功,有效地推進了我校教育的蓬勃發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、明確要求,宣傳到位。學校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅,積極營造終身學習氛圍。同時,我校多形式多渠道宣傳終身學習理念,向廣大師生宣傳終身學習的重大意義,讓他們知道學習貫穿于人生的全過程,無論你處于什么環(huán)境之下,也無論你已經(jīng)是什么年齡,更無論你是從事什么職業(yè),同時,也不論你已經(jīng)掌握了多少知識與技能,學習對于你來說,永遠都只僅僅是開始,而絕不會是結(jié)束;同時讓他們懂得樹立終身學習的觀念,有助于更好地履行自己的職責,有助于增強更新知識結(jié)構(gòu)的緊迫感,有助于人生變得更有意義。二、領導重視,組織有序。11月1日下午,校長組織全體教師召開了學習會議。成立了xx小學20xx年全民終身學習活動周領導小組,學校校長張來項任組長,各班班主任及任課老師為成員
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