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2021教師節(jié)高二800字作文
2021教師節(jié)高二800字作文1
金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…
我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對(duì)我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒(méi)有自信的情況,朱老師想出了一個(gè)妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識(shí),又增進(jìn)了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個(gè)倒數(shù)第一的班級(jí)一躍成為年級(jí)第二名
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因?yàn)槲覀冞€都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,班長(zhǎng)提出了個(gè)好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個(gè)賀卡,上面寫(xiě)上我們對(duì)老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽(tīng)都非常高興,結(jié)果全票通過(guò)。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了,第一節(jié)課就是英語(yǔ)課。朱老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒(méi)等我們開(kāi)口,朱老師卻笑著說(shuō):“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂(lè),祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說(shuō):“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績(jī),我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個(gè)小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動(dòng),班里響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中。班長(zhǎng)手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺(tái),老師用顫抖的手打開(kāi)同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來(lái):“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭(zhēng)取擠進(jìn)前十名!敬愛(ài)的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭(zhēng)取英語(yǔ)成績(jī)考過(guò)110,親愛(ài)的老師,我們會(huì)更加努力,祝您節(jié)日快樂(lè),永葆青春……”老師手捧鮮花,動(dòng)情地讀著,此時(shí),老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見(jiàn)了老師眼角的淚光閃動(dòng)著喜悅的光芒。
2021教師節(jié)高二800字作文2
“一日為師,終身為父?!毕嘈胚@通俗的語(yǔ)言已經(jīng)在我們的心里刻下深深的印記。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,老師們已經(jīng)陪伴我們至今??赡苊總€(gè)階段的老師會(huì)不同,但不變的是我們各自稱當(dāng)?shù)娜宋锝巧?/p>
教師,是一份神圣且責(zé)任重大的職業(yè)。每天,老師會(huì)為我們傳遞知識(shí),教會(huì)我們做人道理。從我們牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在識(shí)字過(guò)千,除了自身不懈的努力,還有少不了老師的悉心栽培。
作為我們的良師益友,不僅在學(xué)習(xí)的道路上給予我們幫助,在生活上更是無(wú)微不至。老師會(huì)經(jīng)常督促我們按時(shí)進(jìn)餐,即使飽受工作給他們帶來(lái)的折磨,也要使我們的健康得到維持。晚上,我們會(huì)在我們?nèi)雺?mèng)前再三叮囑:“記得蓋好被子喲!”可能同學(xué)們會(huì)誤認(rèn)為這是一種嘮叨的話語(yǔ),但這只是老師自己盡得一份關(guān)心,這濃濃的如親情般的照顧,我們?cè)摵螘r(shí)想報(bào)?
每當(dāng)我們不顧學(xué)習(xí)、談笑風(fēng)聲的時(shí)候,老師便會(huì)心急如焚,用那慣常的激將法來(lái)點(diǎn)燃我們心中待燃的火種。
如果把老師比喻成一盞明燈,那我們就是在暴風(fēng)雨中迷失方向的航船;如果把老師比喻成和風(fēng)細(xì)雨,那我們就是在土地上茁壯成長(zhǎng)的小草;如果把老師比喻成威風(fēng)雄鷹,那我們就是鷹巢里的幼崽。
是老師教會(huì)我們,沒(méi)有追求和付出,哪來(lái)的成功,只要為夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。
隨著時(shí)間的沉淀,師生之間產(chǎn)生了不易斬?cái)嗟牧b絆。我們共同翻山越嶺,走過(guò)布滿荊棘的道路。我們的情誼比天高,比海深。是你鑄造我們鋼鐵般的意志,是你讓我們懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。
從陌生到熟悉,從膽怯到堅(jiān)強(qiáng),從魯莽到冷靜,從愚昧到機(jī)智,從頑皮到乖巧,從馬虎到認(rèn)真,一步一腳印,我們像是看著你魁梧的身影長(zhǎng)大的。
每當(dāng)我中不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星繼續(xù)指引我前行。
感恩常在,慶幸一路有你——老師。
2021教師節(jié)高二800字作文3
小梅早上去學(xué)校的時(shí)候,看到有好多人手里都拿著花,心里在想:今天這是什么日子呀,為什么手里都拿著花?說(shuō)著就看到了學(xué)校門口有一個(gè)橫幅——老師們辛苦了!小梅這才想起來(lái),原來(lái)今天是教師節(jié)啊。
小梅知道了今天是教師節(jié),但她又在想另外一個(gè)問(wèn)題:‘今天應(yīng)該送給老師什么禮物呢?送給老師明信片吧,但是就僅僅只是一張明信片遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài);那送給老師毛絨玩具吧,可是老師這個(gè)年齡也不適合這種東西呀。那應(yīng)該送老師什么呢?她忽然想到上學(xué)路上看到的野菊花,野菊花代表堅(jiān)強(qiáng),辛勤,不正是老師的品質(zhì)嗎?對(duì),就送老師野菊花。
她不禁在腦子里回憶起老師關(guān)心同學(xué),辛勤工作的往事——在一個(gè)夏季的夜晚,小梅吃完晚飯,在學(xué)校旁邊散步時(shí),忽然肚子疼了起來(lái)。正巧被正在辦公室批改作業(yè)的老師看到了,她把小梅帶到了自己的家里。小梅看到老師的家里只有幾件家具,簡(jiǎn)樸的很。小梅想:老師,您真辛苦。那么晚還在批改作業(yè);老師,您真好。在我肚子疼,找不到任何人可以幫助我的時(shí)候,忽然看到了您辦公室的燈還亮著,就好像是沙漠之中找到露水一般。老師,謝謝您。老師,您那么辛苦的為我們鋪墊以后的路。而您卻忘了一個(gè)最重要的人:您自己啊。您瞧,您家里除了那么一兩件家庭必備品外,就在也沒(méi)有什么了……
就在她沉思之際,老師端了杯熱水來(lái),對(duì)她說(shuō):“小梅啊,你沒(méi)事,只要多喝點(diǎn)水就行?!毙∶煤攘藷岵?,一會(huì)肚子就不疼了。
在她走的時(shí)候,老師也一起往外走。小梅問(wèn)老師:“老師,您怎么不在家歇著呢?”老師笑著對(duì)小梅說(shuō):“我啊,我的工作還沒(méi)做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老師那么辛苦的為他們工作,但是他們卻還是那么不聽(tīng),她發(fā)誓一定要好好的學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師。
小梅想到這里馬上就去采野菊花了,她來(lái)到后山坡,看到漫山遍野開(kāi)滿了野菊花,她精心地采了兩種顏色的菊花。一種黃色,一種藍(lán)顏色。黃顏色代表她們班十四個(gè)女生,藍(lán)顏色代表十四個(gè)男生。
小梅手里拿著采到的野菊花來(lái)到老師辦公室前,看到老師不在,但窗子卻開(kāi)著。小梅知道,老師一定是去幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。不過(guò),給老師一個(gè)驚喜也不錯(cuò)啊。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快的到教室上課了。
2021教師節(jié)高二800字作文4
深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你—一名光榮的人民教師!
作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)黨,你人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生亮麗的軌跡!
教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈?,才使他們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!
多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì)讓你甜蜜永久。
許多年過(guò)去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花一一的牽著他們的手,久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語(yǔ),會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。
你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流,你會(huì)因此為自豪,你會(huì)因此為光榮,你會(huì)對(duì)所有的人說(shuō):我自豪,我是人民教師!
2021教師節(jié)高二800字作文5
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與
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