2024-2025學年度云南省騰沖市第八中學高一第一學期高第四次月考歷史試題

騰沖市第八中學2024-2025學年上學期高一第四次月考歷史試卷本試卷分第I卷（選擇題）和第I卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。第I卷（選擇題，共48分）一、單選題（本大題共16題，每題3分，共48分。）1．下圖為原始社會時期文化傳播示意圖。據(jù)此可知（）A.文化傳播具有本土性和連續(xù)性B.文化傳播都具有雙向性和一體性C.中原文化服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展D.文化傳播體現(xiàn)了多源與多元特征2．屈原在《楚辭·天問》開篇即追溯自己的先祖曰：“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸?！币鉃椋骸拔业南茸孀Ｈ谀烁哧柕郏呿準希┑拿缫?，我的父親名字叫伯庸?！睋?jù)《史記》記載，顓頊為黃帝之孫，五帝之一、也是華夏人文始祖之一。屈原詩篇中對身世與先祖的敘述（）A.說明戰(zhàn)國時期具有華夏認同觀念B.反映了民族隔閡的消除C.體現(xiàn)戰(zhàn)國時期統(tǒng)一觀念不斷增強D.推動了中華文化的發(fā)展3．到了秦漢以后，國家形態(tài)結(jié)構(gòu)演變?yōu)橐钥たh制為機制的“大一統(tǒng)”的多民族國家結(jié)構(gòu)。在這樣的國家形態(tài)結(jié)構(gòu)內(nèi)，以漢民族為核心的包括眾多少數(shù)民族在內(nèi)的“中華民族”的民族共同體已開始形成。這說明秦朝（）A.實行“中央-郡縣”制的國家形態(tài)結(jié)構(gòu)B.采取軍事行動最終結(jié)束了分裂局面C.必然激化階級矛盾導致其統(tǒng)治短暫D.周圍的戎狄蠻夷開始融入華夏民族4．《七發(fā)》是漢代辭賦家枚乘的賦作，賦中假設(shè)楚太子有病，吳客前去探望，吳客認為楚太子的病因在于貪欲過度，享樂無時，不是一般的用藥和針炙可以治愈的，只能“以要言妙道說而去也”。于是分別描述音樂、飲食、乘車、游宴、田獵、觀濤等六件事的樂趣，一步步誘導太子改變生活方式；最后要向太子引見“方術(shù)之士”，“論天下之精微，理萬物之是非”，太子乃霍然而愈。由此可見，漢賦興旺的土壤主要是（）A.漢王朝發(fā)展到較為繁盛的歷史時期B.兩漢時期科技成就和文學成就發(fā)達C.兩漢時期豪強地主勢力發(fā)展迅速D.漢武帝積極開拓邊疆控制了南方5．漢朝的察舉制按照四科標準分類，以“德”為主的有孝廉、孝廉方正、至孝、敦厚等科；以“文法”為主的有明法科；以“才能”為主的有尤異、治劇、勇猛知兵法、明陰陽災(zāi)異、有道等科。據(jù)此可知，漢朝的察舉制A.促進了社會各階層的流動B.擴大了統(tǒng)治集團階級基礎(chǔ)C.有助于選拔多樣治國人才D.實現(xiàn)了中央對選官的控制6．正統(tǒng)十四年（1449年），也先率瓦剌軍隊大舉南擾，明英宗御駕親征，在土木堡兵敗被俘，史稱“土木之變”。隆慶五年（1571年），韃靼首領(lǐng)俺答汗與明朝訂立和議，接受冊封并恢復(fù)貿(mào)易關(guān)系，史稱“俺答稱貢”。這說明（）A.民族交流交往的方式具有多樣性B.明朝致力于改善與女真的關(guān)系C.經(jīng)濟往來使各民族生產(chǎn)方式趨同D.蒙古不是內(nèi)陸邊疆的主要威脅7．晚清創(chuàng)辦的福建船政學堂，其課程內(nèi)容既有西方科學知識，也包括中國舊學。對此，船政大臣沈葆楨在奏折中說“今日之事，以中國之心思通外國之技巧可也，以外國之習氣變中國之性情不可也?！边@體現(xiàn)的思想是A.君主立憲B.中體西用C.民主共和D.實業(yè)救國8．秦漢時期，人們流行用膠泥塊封住簡牘文書并在泥上按壓官印，用于檢查核驗，防止私拆泄密，這就是“封泥”。下列“封泥”文物有助于研究秦漢時期（）A.治國思想變化B.民制陶工藝演變C.書寫載體變化D.行政職官制度9．魏晉南北朝時期實行遙領(lǐng)和虛封制度。遙領(lǐng)就是以不屬于本國的州郡設(shè)置刺史、太守，而虛封則是受封的諸侯王只有虛號，其封土則在他國境內(nèi)。如蜀國馬超領(lǐng)涼州牧，吳國孫休為瑯邪王，涼州與瑯邪均位于曹魏境內(nèi)，北魏將南朝的會稽、蒼梧、建業(yè)、丹陽等郡封其臣為公侯。材料反映了魏晉時期（）A.分裂中孕育著統(tǒng)一的因素B.南北方的經(jīng)濟發(fā)展水平趨同C.統(tǒng)治者利用權(quán)術(shù)愚弄大臣D.各政權(quán)實行相同的政治制度10．唐后期，關(guān)中因為戰(zhàn)亂米價上漲，長安經(jīng)濟困難786年，京城禁軍軍糧無法保證，出現(xiàn)兵變危險。浙江東西道節(jié)度使韓滉運米三萬斛供給朝廷，解除了唐德宗的燃眉之急。這體現(xiàn)出當時（）A.中央加強了對地方的控制B.藩鎮(zhèn)一定程度維系了朝廷統(tǒng)治C.邊疆緊張局勢福到了緩解D.江南的農(nóng)業(yè)水平已經(jīng)超過了北方11．下表是先秦到隋唐的主要選官制度演變歷程，據(jù)此判斷，不屬于先秦至隋唐時期選官制度演變趨勢的是（）時代制度名稱主要內(nèi)容西周世官制依據(jù)血緣關(guān)系授予并傳承官職與爵位戰(zhàn)國軍功爵制按照軍功大小授予相應(yīng)官職漢朝察舉制先考察后推舉，重點考察被舉者的輿論評價和為官能力魏晉九品中正制各州郡中正官品評人才并推薦給中央隋唐科舉制以明經(jīng)、進士等分科考試的辦法取士A.選拔標準以血緣為主變?yōu)橐圆艑W為主B.選拔制度著重維護平民利益C.選拔方式由推薦到更公開公平的考試D.選官權(quán)力從地方收歸到中央12．抗美援朝戰(zhàn)爭進入對峙階段后，1951年6月，蘇聯(lián)提議，五大國（蘇聯(lián)、法國、英國、美國、中華人民共和國）締結(jié)和平公約。新中國政府也表示，如今國際上任何重大問題，如果沒有蘇聯(lián)和新中國參加都無法解決。隨后，美國同意和談。這表明A.抗美援朝極大地提高了新中國的國際地位B.社會主義陣營放棄與西方國家的冷戰(zhàn)對峙C.上述五大國在聯(lián)合國中開始發(fā)揮決定作用D.五大國締結(jié)和約，實現(xiàn)了朝鮮半島的統(tǒng)一13．元朝驛道不僅遍布中原地區(qū)，而且橫貫歐亞，旁及中、西亞的察合臺、伊利汗國。一度斷絕的中西傳統(tǒng)商道及中原北方民族貿(mào)易之路借此得以恢復(fù).....驛站的直接或間接幫助，使歐亞國際商隊長途販運活動再度興盛。材料表明元朝的驛道、驛站（）A.有利于提高行政效率B.加強了國內(nèi)經(jīng)濟文化聯(lián)系C.促進中西方文明交流D.加強了中央對地方的控制14．“去重斂、寬農(nóng)民、國用可足、民財不匱”是王安石變法的初衷。他以國家放貸幫助農(nóng)民度過青黃不接時期的青苗法具有重要的現(xiàn)實意義，主要表現(xiàn)為（）A.直接通達和啟示了現(xiàn)代的國家金融信貸B.強調(diào)讓市場在資源配置中起決定性作用C.特別重視對社會收入分配制度的改革D.重視國家財政收支改變國力衰弱現(xiàn)狀15．《中國科學技術(shù)史》記載“對于科學史家來說，唐代卻不如后來宋代那么有意義。這兩個朝代的氣氛完全不同。唐代是人文主義的，而宋代則較重于科學技術(shù)方面......每當人們在中國的文獻中察考任何一種具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主焦點就在宋代.不管在應(yīng)用科學方面或在純粹科學方面都是如此?！彼未萍嫉陌l(fā)展（）A.是重視自然科學的研究和發(fā)展的結(jié)果B.對宋朝的社會發(fā)展轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了根本影響C.突出變現(xiàn)為宋詞等人文文化非常發(fā)達D.統(tǒng)治者并不關(guān)心其對社會生產(chǎn)的作用16．鄭成功給殖民者的勸降書里明確指出“臺灣者，中國之土地也，久為貴國所踞。這反映了（）A.鄭成功驅(qū)逐了西班牙殖民者B.鄭成功收服臺灣是正義之舉C.中國封建中央政權(quán)力量強大D.清朝人口膨脹大量移民臺灣第I卷（非選擇題，52分）17．（13分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二魏主下詔，以為：“北人謂土為拓、后為跋，魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也；宜改姓元氏。”-司馬光《資治通鑒》“嗚呼！自隋以后，名稱揚于時者，代北之子孫十居六七矣。氏族之辨，果何益哉！-胡三?。ㄋ文┰酰┎牧先∪庖靶U精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機重啟，擴大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局。-陳寅?。?）結(jié)合所學概括指出材料一中的圖示反映的歷史現(xiàn)象。（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學知識，簡析材料一中的歷史現(xiàn)象有何意義。18．（13分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一：如下圖。材料二：老舍的著名話劇《茶館》中有位秦二爺，他在19世紀末致力于投資近代工業(yè)，他的理想是要建立“頂大頂大的工廠！那才能救國?！彼泊_實辦了一些實業(yè)，1916年前后，他興辦的這些企業(yè)最為紅火。但在新中國成立前夕，他的企業(yè)被國民政府作為“逆產(chǎn)”強行“接收”、抵押、倒賣一空。材料三：“大包干，大包干，直來直去不轉(zhuǎn)彎，交夠國家的，留足集體的，剩下全是自己的”。（1）根據(jù)材料一圖片信息，指出我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的特點。（任答2點即可得分）（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡要概括19世紀末秦二爺投資近代企業(yè)的原因有哪些？（3）材料三反映了我國在農(nóng)村實行什么政策？該政策產(chǎn)生怎樣的影響？19．（14分）經(jīng)濟發(fā)展與社會環(huán)境密切相關(guān)。閱讀材料，回答問題。材料一漢武帝為了使國家金融要脈由中央政府控制，將郡國鑄幣改為中央政府鑄幣，發(fā)行五銖錢，并將五銖錢作為全國唯一合法流通的貨幣，實現(xiàn)了貨幣的統(tǒng)一；中央政府在鹽鐵產(chǎn)地設(shè)官，實行統(tǒng)一銷售和生產(chǎn)，增加了國家收入；在各郡國設(shè)立均輸官，主要負責運輸貢納物品；推行平準制度，平抑市場物價......商品經(jīng)濟的快速發(fā)展影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)定，帶來較多的社會問題，如小農(nóng)背本（更換職業(yè)）、豪強商賈崛起和土地兼并等；各諸侯國勢力的不斷增強，引發(fā)了反叛中央的戰(zhàn)亂；匈奴對中原的不斷侵襲致使?jié)h武帝必須動用武力擊退匈奴，而戰(zhàn)爭產(chǎn)生了較多的軍事費用；自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生嚴重影響到社會安定，漢武帝必須不惜一切財力救災(zāi)治險。-摘編自張偉《漢武帝實施新經(jīng)濟政策因素分析》材料二北宋統(tǒng)一中原后，在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，交通運輸工具和條件改善的基礎(chǔ)上，商品經(jīng)濟獲得了驚人的發(fā)展。城市經(jīng)濟的繁榮，農(nóng)村地區(qū)草市的勃興，地區(qū)間販運貿(mào)易的活躍，海外貿(mào)易的興盛以及貨幣關(guān)系的空前發(fā)展，使宋代成為繼秦漢后商品經(jīng)濟發(fā)展的又一個高峰期。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，人們在物質(zhì)生活得到滿足的情況下，開始過分追求精神方面的享受，從而導致社會風氣出現(xiàn)變化，人們不論家庭條件好壞，均追求奢侈、鋪張的生活，極盡享樂之能事。-摘編自王麗麗《宋代社會的奢靡之風》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出漢武帝為了使國家金融要脈由中央政府控制”所采取的措施，并簡析其原因。（2）根據(jù)材料二、概括宋代成為繼秦漢后商品經(jīng)濟發(fā)展的又一個高峰期”的表現(xiàn)，并結(jié)合所學知識分析其影響。20．（12分）閱讀材料回答問題．材料宇宙風氣，其變之大者有三：鴻荒一變而為唐、虞，以至于周、七國為極；再變而為漢，以至于唐，五季為極；宋其三變，而吾未睹其極也。變未極則治不得不相為因，今國家之制，民間之俗，官司之所行，儒者之所守，有一不與宋近者乎？非慕宋而樂趨之，而勢固然已。舟行乎水而不得不視風以為南北，治出乎人而不得不視世以為上下。故周而上持世者式道德，漢而下持世者式功力，皆其會也。逮于宋，則仁義禮樂之風既遠，而機權(quán)詐力之用亦窮，藝祖、太宗睹其然，故舉一世之治而繩之于格律，舉一世之才而納之于準繩規(guī)矩，循循焉守文應(yīng)令，雍容顧盼，而世已治。-（明）陳邦瞻《宋史紀事本末敘》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析陳邦瞻的觀點。（要求：觀點明確、史實正確、邏輯清楚2025年1月4日高中歷史作業(yè)學校：姓名：班級：考號：一、單選題歷史答案：題號12345678910答案DAAACABDAB題號111213141516答案BACDAB1.D【詳解】根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：原始社會時期（中國）。根據(jù)材料概括可知：從圖中可以看出，文化傳播是多方向的，有多個源頭，這說明文化傳播并非僅限于某個地區(qū)或單向流動，而是多種文化相互交流、影響的結(jié)果，體現(xiàn)了多源性和多元性，D項正確；從傳播示意圖中不能看出文化傳播的連續(xù)性，不能呈現(xiàn)時間上的連續(xù)，排除A項；文化傳播的一體性需要從傳播內(nèi)容體現(xiàn)，材料中沒有文化傳播內(nèi)容，因此不能得出文化傳播是否導致文化一體性，排除B項；小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展是在春秋戰(zhàn)國時期，此時由于生產(chǎn)力水平有限尚末形成這樣的耕作模式，排除C項。故選D項。2.A【詳解】根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。屈原在《楚辭天問》中提及自己的先祖顓頊，與黃帝有直接聯(lián)系，表明他將自身的身世與華夏祖先相聯(lián)系，這反映了當時對于華夏族群身份的認同。在戰(zhàn)國時期，雖然不同國家之間紛爭不斷，但華夏認同觀念已逐漸形成，A項正確；材料未涉及民族政策和民族觀念，不能得出民族隔閡的消除，且該表述過于絕對，排除B項；材料涉及的是對華夏祖先的認同，未涉及對國家統(tǒng)一的論述，不能得出戰(zhàn)國時期統(tǒng)一觀念不斷增強，排除C項；材料涉及的是對華夏祖先的認同，未涉及文化發(fā)展的論述，排除D項。故選A項。3.A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。據(jù)材料國家形態(tài)結(jié)構(gòu)演變?yōu)橐钥たh制為機制的大一統(tǒng)＇的多民族國家結(jié)構(gòu)?！笨芍?，秦朝確立的郡縣制，形成了中央對地方的垂直管理，建立了統(tǒng)一多民族國家，影響了秦朝之后的地方制度，推動了統(tǒng)一多民族封建國家的不斷發(fā)展，A項正確；材料沒有涉及秦朝終結(jié)分裂局面的過程和方式，排除B項；郡縣制并非導致階級矛盾計劃的必然原因，排除C項；春秋時期，產(chǎn)生華夏認同觀念，戰(zhàn)國時期，周圍的戎狄蠻夷逐漸融入華夏民族，排除D項。故選A項。4.A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢代（中國）。據(jù)材料貪欲過度，享樂無時“音樂、飲食、乘車、游宴、田獵、觀濤等六件事的樂趣及所學知識可知，《七發(fā)》主旨在于勸誡貴族子弟不要過分沉溺于安逸享樂，表達了作者對貴族集團腐朽縱欲的不滿，從側(cè)面反映了漢王朝在漢初休養(yǎng)生息政策下經(jīng)濟逐漸恢復(fù)發(fā)展，逐漸發(fā)展到較為繁榮的歷史時期，A項正確；漢賦是漢代的文學成就，是漢代文學成就發(fā)達的表現(xiàn)，但材料沒有涉及科技對文學成就的影響，排除B項；《七發(fā)》的創(chuàng)作時期是西漢初期，不能整體反映兩漢時期的情況，且《七發(fā)》的內(nèi)容反映的是王國貴族，并非豪強地主，排除C項；西漢成立初期建立的王國中就有楚國，并非到漢武帝時期，排除D項。故選A項。5.C【詳解】根據(jù)“以......為主的有尤異、治劇、勇猛知兵法、明陰陽災(zāi)異、有道等科?！笨傻贸?，察舉制有多種不能的選拔標準，能夠擴大選拔的范圍，選拔多種的人才，C項正確；A項太絕對，并沒有針對各階層，排除A項；察舉的范圍有限，基礎(chǔ)并不會擴大，排除B項“實現(xiàn)”的說法錯誤，排除D項。故選C項。6.A【詳解】結(jié)合所學知識可知，明朝政府與瓦剌的土木堡之戰(zhàn)，與韃靼和議并冊封俺答汗、恢復(fù)邊境貿(mào)易等，說明民族交流交往的方式具有多樣性，A項正確；材料并未體現(xiàn)明朝與女真的關(guān)系，排除B項；材料不能說明經(jīng)濟往來使各民族生產(chǎn)方式趨同，排除C項；蒙古不是內(nèi)陸邊疆的主要威脅與“明英宗御駕親征（瓦剌），在土木堡兵敗被俘等不符，排除D項。故選A項。7.B【詳解】根據(jù)以中國之心思通外國之技巧可也，以外國之習氣變中國之性情不可也”可知沈葆楨認為只能學習外國的技術(shù)，外國的社會制度和風氣是不可學習的，體現(xiàn)了鮮明的中體西用的思想，B項正確；君主立憲和民主共和都屬于制度的內(nèi)容，是沈葆楨反對的，排除AC項；沈葆楨是主張學習西方先進技術(shù)，而非進行實業(yè)救國，排除D項。故選B項。8.D【詳解】根據(jù)用膠泥塊封住簡牘文書并在泥上按壓官印，用于檢查核驗可知封泥上反映的是都是秦漢時期的官職名稱，因此有助于研究當時的行政職官制度，D項正確；僅根據(jù)官職名稱不足以說明治國思想的變化，排除A項；封泥不是制陶工藝，也不是書寫載體，排除BC項。故選D項。9.A【詳解】據(jù)題意可知，魏晉南北朝時期實行遙領(lǐng)和虛封制度，這說明是將本不屬于自己的國土當做了自己的國土，意圖能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一，真正的占領(lǐng)這些國土，由此可說明當時分裂中孕育著統(tǒng)一的因素，A項正確；魏晉南北朝時期北方經(jīng)濟領(lǐng)先于南方，南北方的經(jīng)濟發(fā)展水平并不趨同，排除B項；統(tǒng)治者并不是在愚弄大臣，排除C項；僅根據(jù)一個遙領(lǐng)和虛封并不足以說明各政權(quán)實行相同的政治制度，排除D項。故選A項。10.B【詳解】據(jù)題意可知，在長安因為經(jīng)濟困難而導致出現(xiàn)兵變危險的時候，浙江東西道節(jié)度使韓滉提供糧食解決了唐德宗的燃眉之急，說明藩鎮(zhèn)在一定程度上是可以維系朝廷統(tǒng)治的，B項正確；唐朝后期中央對地方的控制減弱，排除A項；地方節(jié)度使解決了首都的燃眉之急，和邊疆局勢是否得到緩解無關(guān)，排除C項；根據(jù)材料信息無法說明江南農(nóng)業(yè)水平超過了北方，排除D項。故選B項。11.B【詳解】根據(jù)材料及所學可知，古代中國的選官制度主要維護統(tǒng)治階級的利益，不是維護平民階層的利益，B項符合題意，選擇B項；從世官制到科舉制的選拔標準是以血緣為主變?yōu)橐圆艑W為主，A項不符合題意，排除A項；從世官制到科舉制的選拔方式由推薦到更公開公平的考試，C項不符合題意，排除C項；從世官制到科舉制的選官權(quán)力從地方收歸到中央，D項不符合題意，排除D項。故選B項。12.A【詳解】注意題中時間“抗美援朝戰(zhàn)爭進入對峙階段后”以及題干信息“如今國際上任何重大問題，如果沒有蘇聯(lián)和新中國參加都無法解決”“美國同意和談”等，結(jié)合所學知識可知，美方同意與中方和談以解決朝鮮問題說明抗美援朝使中國國際地位獲得提高，故A正確。兩大陣營冷戰(zhàn)對峙局面結(jié)束的標志是20世紀80年代末90年代初蘇聯(lián)解體、東歐劇變，排除B。新中國在聯(lián)合國中開始發(fā)揮作用是在1971年第26屆聯(lián)大通過恢復(fù)新中國在聯(lián)合國的合法席位后，排除C。抗美援朝后南朝鮮仍然維持對峙分裂局面，至今尚未實現(xiàn)半島統(tǒng)一，排除D。故選A?！军c睛】抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利維護了亞洲和世界和平，鞏固了中國新生的人民政權(quán)，打破了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話，頂住了美國侵略擴張的勢頭，使中國的國際威望空前提高，極大地增強了中國人民的民族自信心和自豪感。本題即是考查抗美援朝的意義。13.C【詳解】根據(jù)設(shè)問及次題干可知，本題是影響題，時空是元朝（中國）。根據(jù)材料中元朝驛道不僅遍布中原地區(qū)，而且橫貫歐亞，旁及中、西亞的察合臺、伊利汗國”可以看出元朝驛道范圍廣泛，連通中西，又根據(jù)材料中“驛站的直接或間接幫助，使歐亞國際商隊長途販運活動再度興盛”及所學知識可知，元朝通過驛站加強了中西的聯(lián)系，促進了中西經(jīng)濟、文化的交流，C項正確；材料中重點強調(diào)驛道對于貿(mào)易的影響，排除A項；根據(jù)材料“元朝驛道不僅遍布中原地區(qū)，而且橫貫歐亞，旁及中、西亞的察合臺、伊利汗國?！笨芍牧蠌娬{(diào)驛道對于中西關(guān)系的影響，而非國內(nèi)，排除B項；材料未涉及中央對地方的政治影響，排除D項，故選C項。14.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。據(jù)材料也以國家放貸幫助農(nóng)民度過青黃不接時期的青苗法具有重要的現(xiàn)實意義”可知，王安石變法的初衷是“去重斂、寬農(nóng)民、國用可足、民財不匱”，即增加政府財政收入，減輕農(nóng)民負擔，緩和階級矛盾，穩(wěn)定社會秩序。青苗法的實施，使農(nóng)民在耕種、收獲季節(jié)不至于缺乏種子和糧食，又可免受高利貸盤剝，使農(nóng)民能夠安心生產(chǎn)，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進行。這一措施增加了政府的財政收入，減輕了農(nóng)民的負擔，同時達到了富國的目的，D項正確；A項直接的說法錯誤，排除A項；材料強調(diào)的是國家金融信貸，沒有強調(diào)市場在資源配置中的作用，排除B項；國家貸款給農(nóng)民并非社會收入的分配制度，排除C項。故選D項。15.A【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是正向、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝中國。根據(jù)材料“宋代則較重于科學技術(shù)方面”可知，宋代科技的發(fā)展是重視自然科學的研究和發(fā)展的結(jié)果，A項正確；宋代科技的發(fā)展并沒有促進宋代的社會轉(zhuǎn)型，排除B項；宋詞等人文文化非常發(fā)達是宋代科技發(fā)展的原因，排除C項；據(jù)材料無法看出宋代統(tǒng)治者關(guān)于科技對社會生產(chǎn)的看法，材料反映的是宋代科技發(fā)展是重視自然科學的研究和發(fā)展的結(jié)果，排除D項。故選A項。16.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：公元1661年至1662年（中國）。根據(jù)材料臺灣者，中國之土地也，久為貴國所踞”可知，鄭成功給殖民者的勸降書里明確指出臺灣本就是中國的領(lǐng)土，但被荷蘭侵占，因此鄭成功收服臺灣是正義之舉，B項正確；鄭成功驅(qū)逐了荷蘭殖民者，排除A項；材料反映了鄭成功收服臺灣是正義之舉，未體現(xiàn)中國封建中央政權(quán)力量強大，排除C項；清朝大量移民臺灣發(fā)生于1683年清統(tǒng)一臺灣后，不符合材料時間，排除D項，故選B項。17．（1）現(xiàn)象：西晉末年北方少數(shù)民族內(nèi)遷。（2）意義：推動了少數(shù)民族的封建化進程，有利于少數(shù)民族的政治、經(jīng)濟和文化的進步；有利于中華民族共同體的形成和發(fā)展；促進了各民族間的交流交往交融，推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；為隋唐統(tǒng)一王朝的繁盛奠定了基礎(chǔ)?！驹斀狻浚?）現(xiàn)象：根據(jù)材料一地圖“鮮卑、匈奴、羌族、氐族人口內(nèi)遷到西晉疆域”可知，西晉末年北方少數(shù)民族內(nèi)遷。（2）意義：根據(jù)材料二北人謂土為拓、后為跋，魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏”可知，推動了少數(shù)民族的封建化進程，有利于少數(shù)民族的政治、經(jīng)濟和文化的進步；根據(jù)材料“嗚呼！自所以后，名稱揚于時者，代北之子孫十居六七矣。氏族之也果何益哉可知，有利于中華民族共同體的形成和發(fā)展；根據(jù)材料三“取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機重啟，擴大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局”可知，促進了各民族間的交流交往交融，推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。為隋唐統(tǒng)一王朝的繁盛奠定了基礎(chǔ)。18．（1）①以種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔；②鐵犁牛耕，精耕細作；③家庭為單位，男耕女織。（任答2點即可得分）（2）原因：①列強侵略進一步瓦解中國的自然經(jīng)濟；②清政府為擴大稅源，放寬對民間設(shè)廠的限制；③實業(yè)救國思潮的興起。（3）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制；調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性，解放發(fā)展生產(chǎn)力，促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展。【詳解】（1）據(jù)材料一“五谷豐登”結(jié)合所學可知①以種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔；據(jù)材料一“耕作圖＂可知②鐵犁牛耕，精耕細作；根據(jù)材料一“男耕女織”可知③家庭為單位，男耕女織。（2）據(jù)所學，列強在中國的經(jīng)濟侵略，帶來自然經(jīng)濟解體，為民族資本主義提供了市場和原料可知①列強侵略進一步瓦解中國的自然經(jīng)濟；據(jù)所學，甲午戰(zhàn)爭后清政府需要支付巨額的賠款，放寬民間設(shè)廠的限制可知②清政府為擴大稅源，放寬對民間設(shè)廠的限制；據(jù)材料二“頂大頂大的工廠！那才能救國”分析③實業(yè)救國思潮的興起。（3）據(jù)材料三“大包干，大包干”結(jié)合所學分析是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制；根據(jù)材料三“交夠國家的，留足集體的，剩下全是自己的”結(jié)合所學家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的評價可知調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性，解放發(fā)展生產(chǎn)力，促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展。19．（1）措施：鑄幣權(quán)收歸中央，發(fā)行五銖錢作為全國唯一合法流通貨幣；實行鹽鐵官營；實行均輸平準制度。原因：商品經(jīng)濟發(fā)展沖擊了農(nóng)業(yè)穩(wěn)定；社會問題突出；威脅中央集權(quán)；抵抗匈奴，財政需求增加；自然災(zāi)害的影響。（2）表現(xiàn)：城市經(jīng)濟繁榮；農(nóng)村草市的興起；地區(qū)間販運貿(mào)易的活躍；海外貿(mào)易的興盛；貨幣關(guān)系的發(fā)展。影響：商品經(jīng)濟的發(fā)展，提高了生活質(zhì)量；促進了文化的繁榮；導致奢侈之風盛行；促進了理學的發(fā)展?！驹斀狻浚?）本題是特點、背景題。時空是：漢（中國）。措施：根據(jù)材料又武帝為了使國家金融要脈由中央政府控制，將郡國鑄幣改為中央政府鑄幣，發(fā)行五銖錢，并將五銖錢作為全國唯一合法流通的貨幣，實現(xiàn)了貨幣的統(tǒng)一”，可得出鑄幣權(quán)收歸中央，發(fā)行五銖錢作為全國唯一合法流通貨幣；根據(jù)材料“中央政府在鹽鐵產(chǎn)地設(shè)官，實行統(tǒng)一銷售和生產(chǎn)，增加了國家收入”，可得出實行鹽鐵官營；根據(jù)材料在各郡國設(shè)立均輸官，主要負責運輸貢納物品；推行平準制度，平抑市場物價”，可得出實行均輸平準制度。原因：根據(jù)材料商品經(jīng)濟的快速發(fā)展影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)定”，可得出商品經(jīng)濟發(fā)展沖擊了農(nóng)業(yè)穩(wěn)定；根據(jù)材料帶來較多的社會問題，如小農(nóng)背本（更換職業(yè)）、豪強商賈崛起和土地兼并等，可得出社會