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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷736考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列能證明海陸變遷的自然現(xiàn)象是()A.日月星辰的東升西落B.喜馬拉雅山有海洋生物化石C.春夏秋冬的四季變化D.海島漲潮被淹沒,退潮露出2、蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲的區(qū)別主要是表現(xiàn)在()。A.若蟲身體小,生殖器官沒有發(fā)育成熟B.若蟲身體較小,無翅,無外骨骼C.若蟲身體較小,生殖器官發(fā)育成熟D.若蟲身體較小,有翅,無外骨骼3、如圖所示的四個實(shí)例中;目的是為了增大摩擦的是()
A.
輪胎上只有花紋B.
在軸上裝有滾動軸承C.
給車輪的軸中加潤滑油D.
旅行箱下裝有小輪4、電視臺經(jīng)常報道車禍的發(fā)生,大部分是酒駕所導(dǎo)致,交警常用酒精測試儀測駕駛員的酒精濃度,下列說法正確的是()A.車被撞變形說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)B.車撞變形說明力可以使物體發(fā)生形變C.力只能使物體發(fā)生形變D.力只能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)5、以下對電磁波的認(rèn)識,正確的是()A.電冰箱是利用電磁波工作的B.可見光不屬于電磁波C.電磁波可以用來傳播信息D.電磁波在真空中的傳播速度是3.0×105m/s6、決定壓力作用效果的因素是()A.壓力的大小和受力面積的大小B.壓力的大小和作用點(diǎn)C.壓力的大小、方向和作用點(diǎn)D.壓力的大小和方向7、下列古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是()A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦B.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天8、關(guān)于凸透鏡,下列說法錯誤的是()A.凸透鏡是一種中間厚,邊緣薄的透鏡B.經(jīng)過凸透鏡的光線一定會聚在焦點(diǎn)上C.凸透鏡所成的像可能是放大的,也可能是縮小的D.凸透鏡既能成實(shí)像,也能成虛像評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、性質(zhì)與變化的區(qū)別是描述性質(zhì)的語句中有“易;不易”;“可以、不可以”,“能、不能”字樣。
下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是____,物理性質(zhì)的是____,化學(xué)變化的是____,物理變化的是____。
A酒精易揮發(fā)B酒精燃燒生成水和二氧化碳C酒精易燃燒D酒精揮發(fā)10、老師把教室的門窗關(guān)起來,大家聽到的聲音明顯減小,這是在聲音____過程中減弱噪聲。11、平靜湖面的上空,一只鳥正沖向水面捕食,它在湖水中的像是____像(選填“虛”或“實(shí)”)鳥在向下俯沖的過程中,像的大小____(選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”).12、杭州人有元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)俗,當(dāng)把生湯圓放進(jìn)鍋中時,由于浮力____重力,湯圓就會沉入鍋底;煮一會兒房間就會充滿香味兒,這是分子的____現(xiàn)象.13、小麗看到的平面鏡中自己的像,是由于光的____形成的.當(dāng)她走近平面鏡時.她在平面鏡中的像將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).14、小芳站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像,像到平面鏡的距離為____m,她向后退的過程中,像的大小____(選填“變大”、“變小”或“不變”).15、像的成因有三個:直線傳播成像;反射成像和折射成像;所成的像有實(shí)像和虛像兩種.下面列出了部分成像實(shí)例:①針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像,②在潛望鏡中看到的景物的像,③放大鏡中看到的物體的像,④幻燈機(jī)屏幕上的像,⑤汽車觀后鏡中的像.以下說法中。
屬于實(shí)像的是____;屬于虛像的是____;
屬于折射成像的是____;屬于反射成像的是____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對錯)18、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。21、制作臨時裝片時,實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共2題,共6分)23、(方案設(shè)計(jì)題)現(xiàn)有一個圓柱形封閉油桶,僅有一個卷尺(其量程滿足測量要求)、一支粉筆、一個重垂線,要求不能通過計(jì)算,也不能打開油桶,直接測量封閉油桶的上、下邊緣上兩點(diǎn)間最大直線距離。請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案,說明具體方法。24、涼山南紅瑪瑙逐漸成為人們的新寵;近幾年價格飆升.興趣小組同學(xué)嘗試測量一塊瑪瑙的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向____端調(diào);使橫梁平衡;
(2)再把瑪瑙放在天平左盤;平衡時右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示;
(3)在量筒中裝入20mL水;用細(xì)線系住瑪瑙浸沒在水中,如圖丙所示;
(4)根據(jù)密度公式可求得瑪瑙的密度.
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程完成下表:?,旇з|(zhì)量/g量筒中水的體積/cm3瑪瑙的體積/cm3瑪瑙的密度/Kg/m320.0參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】地球表面形態(tài)處于不停的運(yùn)動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地?!窘獯稹康厍虮砻嫘螒B(tài)處于不停的運(yùn)動和變化之中;陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地。喜馬拉雅山有古代海洋生物化石說明喜馬拉雅山很久以前是海洋,由于地殼的運(yùn)動成為現(xiàn)在的陸地,該現(xiàn)象屬于海陸變遷;日月星辰的東升西落是地球自轉(zhuǎn)形成的,四季更替是由于地球的公轉(zhuǎn)造成的,海島漲潮被淹沒;退潮時露出是由于月球的引潮力造成的,所以四個選項(xiàng)中A、C、D都不能作為海陸變遷的依據(jù),只有B為海陸變遷的依據(jù)。
故選:B2、D【分析】【解答】蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲、成蟲三個時期;屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同,若蟲身體較小,沒有翅膀,生殖器官沒有成熟等。故答案選:D。
【分析】蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同,若蟲身體較小,沒有翅膀,生殖器官沒有成熟等。3、A【分析】【解答】A.輪胎上制有花紋;增大接觸面間粗糙程度,增大摩擦,符合題意;B.在軸上裝滾動軸承,變滑動為滾動,減小摩擦,不符合題意;C.給車輪的軸中加潤滑油,是接觸面分離,減小摩擦,不合題意;D.旅行箱下裝有小輪,變滑動為滾動,減小摩擦,不合題意;
故選A
【分析】本題關(guān)鍵是抓住影響滑動摩擦力的兩個因素:壓力大小和接觸面粗糙程度;增大摩擦的方法可增大壓力或者增大使接觸面間粗糙程度,用滾動代替滑動。4、B【分析】【解答】車被撞變形說明力可以改變物體形狀;選項(xiàng)A錯誤,選項(xiàng)B正確;
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);也可以使物體發(fā)生形變,選項(xiàng)C;D錯誤;
故選B。
【分析】力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),也可以使物體發(fā)生形變。5、C【分析】【解答】解:
A;電冰箱是利用物態(tài)變化時的吸熱和放熱原理制冷的;不是利用的電磁波.此選項(xiàng)錯誤;
B;可見光屬于電磁波的一部分.此選項(xiàng)錯誤;
C;電磁波可以用來傳播信息;現(xiàn)代通信主要應(yīng)用的是電磁波.此選項(xiàng)正確;
D、電磁波在真空中的傳播速度為3.0×108m/s.此選項(xiàng)錯誤.
故選C.
【分析】①電冰箱是利用物態(tài)變化時的吸熱和放熱原理制冷的;
②電磁波是一個龐大的家族;無線電波;微波、可見光、不可見光都屬于電磁波;
③電磁波可以在真空中傳播;可以通過介質(zhì)傳播,廣泛用來傳遞信息;
④電磁波在真空中的傳播速度最大為3.0×108m/s.6、A【分析】【分析】壓力是由于物體間的相互擠壓而使物體受到的力;壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。該題考查了壓力作用效果的影響因素;影響壓力的作用效果有壓力的大小和受力面積的大小,難度不大。在應(yīng)用時,需要注意受力面積并不一定就是物體的底面積。
【解答】壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān);壓力一定時,受力面積越小,作用效果越明顯;受力面積一定時,壓力越大,作用效果越明顯。
故答案為:A7、B【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物的生長發(fā)育;解答時可以從芽的發(fā)育;生物與環(huán)境方面來切入。解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識解釋某些現(xiàn)象。
【解答】A;泥融飛燕子;沙暖睡鴛鴦.描寫的是鳥類的生殖現(xiàn)象;
B;紅豆生南國;春來發(fā)幾枝,描寫的是生物生長發(fā)育;(紅豆的枝條是由葉芽發(fā)育形成的)
C;夜來風(fēng)雨聲;花落知多少,描寫的是自然現(xiàn)象;
D;兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天,描寫的是動物的群聚現(xiàn)象。
故答案為:B8、B【分析】【分析】A;根據(jù)中間比邊緣厚的透鏡是凸透鏡分析.
B;根據(jù)凸透鏡對光線的作用分析.
C;根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律分析.
D;根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律分析.
【解答】解:A;一種中間厚;邊緣薄的透鏡是凸透鏡,A說法正確.
B;過光心的光線傳播方向不變;不會會聚于焦點(diǎn)上;過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸;只有平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡后會聚于焦點(diǎn)上,B說法不正確.
C;當(dāng)u>2f;成縮小的實(shí)像;當(dāng)u=2f,成等大的實(shí)像;當(dāng)f<u<2f,成放大的實(shí)像,C說法正確.
D;當(dāng)u>f成實(shí)像;當(dāng)u<f成虛像,D說法正確.
故選B.二、填空題(共7題,共14分)9、CABD【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和變化的概念分析判斷;物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì);物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì);有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。
【解答】
A;酒精易揮發(fā);是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);
B;酒精燃燒生成水和二氧化碳;有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
C;酒精易燃燒;是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);
D;酒精揮發(fā);沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
故答案為:CABD10、傳播【分析】【分析】減弱噪聲有三種方法:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱?!窘獯稹拷處煱呀淌业拈T窗關(guān)起來;教室外面的聲音在傳入教室的過程中遇到關(guān)著的門窗會被反射回去并逐漸減弱,所以屬于在聲音傳播過程中減弱噪聲。
故答案為:傳播。
11、虛不變【分析】【解答】平靜的水面可以看作是平面鏡;平面鏡成的是正立等大的虛像。平靜湖面的上空,一只鳥正沖向水面捕食,它在湖水中的像是虛像;鳥在向下俯沖的過程中,像的大小不變。
【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是:成的是正立等大的虛像,像與物關(guān)于平面鏡對稱。12、小于擴(kuò)散【分析】【解答】生湯圓放入鍋內(nèi)水中;因?yàn)槭艿剿母×π∮谧陨碇亓?,所以下沉?/p>
由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動;所以煮一會兒房間就會充滿香味兒,這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象.
故答案為:小于;擴(kuò)散.
【分析】生湯圓放入水中;根據(jù)物體的浮沉條件分析回答;
不同的物質(zhì)在相互接觸時分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動.13、反射不變【分析】【解答】解:
(1)平面鏡成的像是反射光線的反向延長線會聚于一點(diǎn)形成的;所以是光的反射原理;
(2)平面鏡所成的像與物體是等大的;當(dāng)小麗向平面鏡走近時,由于她的大小不變,所以她在平面鏡中像的大小不變.
故答案為:反射;不變.
【分析】(1)平面鏡成像的原因是由于光的反射形成的;
(2)平面鏡成的像與物體是等大的,像和物距離平面鏡的距離是相等的,像是虛像.14、0.5不變【分析】【解答】解:
根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn);像與物到鏡面的距離相等,小芳面向穿衣鏡站在鏡前0.5m處,則人像離鏡子也是0.5m遠(yuǎn);
平面鏡所成的像與物體是等大的;她向后退的過程中,小芳在平面鏡中像的大小不變.
故答案為:0.5;不變.
【分析】平面鏡成的像與物體是等大的,像和物距離平面鏡的距離是相等的,像是虛像.15、①④|②③⑤|③④|②⑤【分析】【分析】根據(jù)實(shí)像和虛像的區(qū)別;不同點(diǎn):(1)成因不同;實(shí)像是由實(shí)際光線會聚而成的,而虛像是由實(shí)際光線的反向延長線會聚而成的;(2)像的正倒不一樣,實(shí)像一般是倒立的,而虛像是正立的;來分析此題.
【解答】解:①針孔照相機(jī)屬于小孔成像原理;因此成的是實(shí)像,它是光的直線傳播形成的;②從潛望鏡中觀察景物,觀察到的是虛像,利用的是平面鏡成像原理,是光的反射形成的;③放大鏡是利用凸透鏡成正立;放大的虛像工作的,是光的折射形成的;④幻燈機(jī)是利用凸透鏡成倒立放大實(shí)像的原理,是光的折射形成的;⑤汽車觀后鏡是一個凸面鏡,從觀后鏡中看到的是物體的虛像,是光的反射形成的;
綜上所述;屬于實(shí)像的是①④;屬于虛像的是②③⑤;
屬于折射成像的是③④;屬于反射成像的是②⑤.
故答案為:①④;②③⑤;③④;②⑤.三、判斷題(共6題,共12分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。21、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。四、作圖題(共1題,共3分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、解答題(共2題,共6分)23、(1)將桶直立與水平地面上;用粉筆沿桶底在水平地面上畫一個圓;
(2)將桶移至與圓相切的位置;設(shè)切點(diǎn)為B′(如下圖);
(3)利用重錘線找出切點(diǎn)正上方桶邊緣上的點(diǎn)A;
(4)用卷尺找出過B′點(diǎn)的直徑;確定直徑的另一端點(diǎn)C的位置;
(
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