2024年粵教版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、決定“八月桂花香”的生態(tài)因素是（）

A.溫度。

B.水分。

C.光照。

D.濕度。

2、【題文】青春期出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象，不包括A.身高、體重突增B.腦的結(jié)構(gòu)和功能不斷完善C.學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)近視D.男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)3、母愛是偉大的，母親懷孕后負(fù)擔(dān)明顯加重。在胎兒生長發(fā)育的過程中，母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是()A.子宮B.胎盤C.輸卵管D.卵巢4、下列結(jié)構(gòu)中；屬于組織的是（）

①大腦②皮膚的表皮③腺上皮④胃⑤神經(jīng)細(xì)胞⑥血液A.①②③B.②④C.②③⑥D(zhuǎn).①②⑥5、血液的組成包括（）A.血清和血細(xì)胞B.血漿、紅細(xì)胞C.血漿和血細(xì)胞D.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板6、【題文】自然界中，“孔雀開屏”屬于生物的哪一特征？()A.生長B.繁殖C.應(yīng)激性D.新陳代謝7、“西湖春色歸，春水綠于染．”此處的“綠”主要指哪類植物（）A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、某學(xué)期；一所中學(xué)突然出現(xiàn)了30名流感患者，學(xué)校立即采取以下措施：①各班做好晨間體檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)離校治療；②讓30名患病學(xué)生離校治療；③將教師等公共場所進(jìn)行消毒，同時(shí)室內(nèi)通風(fēng)換氣；④建議全校學(xué)生接種流感疫苗．請分析回答下列問題．

（1）流行性感冒是由流感病毒引起的傳染病，該病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：結(jié)構(gòu)簡單，無____結(jié)構(gòu)，由____外殼和內(nèi)部的____組成．

（2）從預(yù)防傳染病措施來看，學(xué)校措施中屬于控制傳染源的是____和____（填序號）；屬于切斷傳播途徑的是____．（填序號）

（3）措施④中接種流感疫苗使人體獲得的免疫屬于____（填“特異性”或“非特異性”）免疫．疫苗可以看做____（填“抗體”或“抗原”）

（4）一些同學(xué)為了防止流感，自己購買了一些藥物，如桑菊、板藍(lán)根沖劑等，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于____藥．（填“處方”或“非處方”）

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于____免疫．（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可稱為____．（填“抗體”或“抗原”）9、在自然界中生物不僅能______環(huán)境，而且也能______和______環(huán)境．10、如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)圖回答下列問題：

（1）心臟內(nèi)部有四個(gè)腔，圖中③是____．

（2）在觀察心臟的結(jié)構(gòu)時(shí)，心壁肌肉較厚的是____（請?zhí)蠲Q）．

（3）在①與②，③與④等結(jié)構(gòu)之間有____；控制著血液向一個(gè)方向流動(dòng)．

（4）在①中流的是____（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”），該種血液中含氧量____（填“高”或“低”）．

11、對比青蛙和蜥蜴；找出它們的主要區(qū)別．

。青蛙蜥蜴生活環(huán)境________皮膚和覆蓋物________呼吸系統(tǒng)________生殖發(fā)育________通過青蛙和蜥蜴的對比，說明：____．12、呼吸作用是在葉綠體中進(jìn)行的．____．13、【題文】（5分）玉米；小麥?zhǔn)俏铱h的主要農(nóng)作物；在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，有大量莊家、雜草、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、鷹、鼠、蛇、野兔等。隨著城市的擴(kuò)建，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)面臨著有史以來最嚴(yán)重的威脅。

（1）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)由_____________________________兩部分構(gòu)成。

（2）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥；由于生物富集現(xiàn)象，_________體內(nèi)的有毒物質(zhì)積聚最多。請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條有四種生物構(gòu)成的食物鏈_______________________________。

（3）雖然田間害蟲的危害很大，但目前對它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效，但往往會(huì)傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類，這不利于____。

（4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能夠疏松土壤，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的___________。14、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）完成圖中①過程的主要器官是____

（2）②過程是通過____來完成的．

（3）通過B系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物產(chǎn)生于細(xì)胞的____內(nèi)．

（4）在炎熱的夏天，人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少，其原因是大部分水分的排出由生理過程____完成．（填序號）

（5）C系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng)，而不能倒流，其主要原因是____．

（6）組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排出體外，尿液的形成與腎小球過濾作用____和腎小管的____有關(guān)．

（7）上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行，主要是在____調(diào)節(jié)下，依靠各種____的分工協(xié)作．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、竹節(jié)蟲靜止于樹上時(shí)像一段樹枝，這是竹節(jié)蟲對其生活環(huán)境的一種適應(yīng)。16、遇到巨大聲響時(shí)，閉嘴、堵耳，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓平衡．______（判斷對錯(cuò)）17、珊瑚蟲是一種生物，珊瑚是非生物．______（判斷對錯(cuò)）18、珊瑚和珊瑚蟲都是生物．______．（判斷對錯(cuò)）19、水和無機(jī)鹽是在莖的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)?。______（判斷對錯(cuò)）20、邊哭邊吞咽，食物容易掉入氣管，其主要原因是會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的入口。______（判斷對錯(cuò)）21、所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）評卷人得分四、連線題(共4題，共16分)22、將符合的項(xiàng)目連一連缺碘缺鐵性貧血貧血缺鐵地方性甲狀腺腫缺鈣壞血病缺維生素C生佝僂??；缺維生素A腳氣病缺維生素B夜盲癥白細(xì)胞數(shù)量過多血流不止血小板數(shù)量過少炎癥23、將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來。A．鏡座①轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可使光線經(jīng)過通光孔反射上來B．載物臺(tái)②穩(wěn)定鏡身C．轉(zhuǎn)換器③轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可大幅升降鏡筒D．反光鏡④放置玻片標(biāo)本的地方E．粗準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可小幅升降鏡筒F．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑥可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤，上面安裝物鏡24、將下列植物類群與其相應(yīng)的特征用線連接起來。（3分）A腎蕨a藻類植物①具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織B海帶b苔蘚植物②沒有根、莖、葉等器官的分化C葫蘆蘚c蕨類植物③植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織25、【題文】將下列各種現(xiàn)象與原因用直線連接起來。

。A.侏儒癥。

a.鼓膜受損。

B.糖尿病。

b.腦血栓。

C.傳導(dǎo)性耳聾。

c.視神經(jīng)細(xì)胞受損。

D.一側(cè)肢體不能活動(dòng)。

d.胰島素分泌過少。

E.失明。

e.幼年缺乏生長激素。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】

A．溫度對植物生長的影響是綜合的；它可以影響植物的光合作用；呼吸作用和蒸騰作用，會(huì)影響植物生長的形態(tài)和生活習(xí)性、分布．

B．水是影響生物生長和分布．

C．光對生物的生活；生理和分布起著決定性的作用．桂花的開放；需要長時(shí)間的日照才能刺激形成花蕾．

D．濕度的大小與植物吸水與蒸騰作用有關(guān)．

故選：C．

【解析】【答案】本題“八月桂花香”意思是說；桂花在八月里才開放．影響桂花開花的因素有多種．如：溫度；水分、光照等因素．因此本題屬于環(huán)境對生物影響的一類題目的考查，具體屬于環(huán)境中非生物因素對環(huán)境的影響的一類題目．

2、C【分析】【解析】

試題分析：A；青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，A正確；B、另外，在青春期神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的結(jié)構(gòu)和功能不斷完善，B正確；C、學(xué)習(xí)時(shí)不注意用眼衛(wèi)生有的出現(xiàn)近視，但有的不近視，這不是青春期正常的現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)．D正確。故選：C

考點(diǎn):此題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【分析】本題主要考查胎盤的作用。解題的關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程?！窘獯稹刻ケP是母體與胎兒共同形成的一個(gè)器官，是胎兒和母體交換物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連，靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，與臍帶內(nèi)血管相通，絨毛之間充滿了母體血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】解：①大腦包括白質(zhì)和灰質(zhì)兩部分；白質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞中突起的集中部分，灰質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞中細(xì)胞體的集中部分，屬于神經(jīng)組織，同時(shí)大腦也布滿了血管，血管中的血液屬于結(jié)締組織，可見大腦是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官。

②皮膚的表皮是由形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)和功能相同的上皮細(xì)胞構(gòu)成的，屬于上皮組織；

③腺上皮屬于上皮組織；

④胃的內(nèi)表面由上皮細(xì)胞構(gòu)成；屬于上皮組織。胃壁里面主要是肌肉組織，能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動(dòng)來消化食物。整個(gè)的胃布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織。因此胃是由上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

⑤神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元；是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，就是一個(gè)細(xì)胞；

⑥血液屬于結(jié)締組織；因此屬于組織的是②③⑥。

故選：C。

細(xì)胞是除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。據(jù)此分析題干中的例子作答。

了解細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的有關(guān)知識，再認(rèn)真分析每一個(gè)例子，如果真正理解了相信能做出正確的判斷?！窘馕觥緾5、C【分析】【解析】試題分析：血液是有血漿和血細(xì)胞組成的，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成的，血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物，紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳，白細(xì)胞的功能是吞噬細(xì)菌，防御保護(hù)，血小板的功能有止血和加速凝血的作用，此題答案為C。考點(diǎn)：本題考查的是血液的組成和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、B【分析】【解析】此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征。生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?？兹搁_屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀的一種求偶行為，屬于繁殖行為。故選B【解析】【答案】B7、A【分析】【解答】藻類植物大多生活在水中；結(jié)構(gòu)簡單，無根；莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，春天，溫度適宜，水中的藻類植物就會(huì)大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色．因此詩句中描述的應(yīng)該是藻類植物．可見A符合題意．

故選：A

【分析】此題考查的是藻類植物的相關(guān)知識，分析詩句答題．二、填空題(共7題，共14分)8、細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)①②③特異性抗原非處方特異性抗原【分析】【解答】（1）病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物；其結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．例如：流行性感冒病毒；肝炎病毒、艾滋病病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒等．

（2）據(jù)以上分析①②屬于控制傳染源；③屬于切斷傳播途徑，④屬于保護(hù)易感者；

（3）人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫；注射流感疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫；引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原．注射的某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于抗原，體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)屬于抗體；

（4）桑菊；板藍(lán)根是一種中藥材；具有清熱解毒的作用；流感是一種病毒性感冒，從板藍(lán)根沖劑的說明書來看，該藥對流感有作用；其包裝上印有“OTC”字樣，因此該藥品屬于非處方藥．

（5）人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫；注射流感疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫；引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原．注射的某些用于預(yù)防接種的疫苗相當(dāng)于抗原，體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)屬于抗體；

故答案為：

（1）細(xì)胞；蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)；

（2）①；②；③；

（3）特異性；抗原；

（4）非處方；

（5）特異性；抗原；

【分析】1；傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾?。活A(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源．

2；病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

3、藥品主要包括非處方藥和處方藥．非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等．為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語，明確規(guī)定藥物的使用時(shí)間、療程，并強(qiáng)調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱R．9、適應(yīng)；影響；改變【分析】解：環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；

生物也能影響環(huán)境；如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響．

故答案為：適應(yīng)；影響；改變．

環(huán)境對生物有影響；生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響環(huán)境．生物的適應(yīng)性是普遍的，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，否則就會(huì)被自然界淘汰．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境之間的相互影響關(guān)系．【解析】適應(yīng)；影響；改變10、略

【分析】

（1）圖示中編號3表示心臟的右心房；因?yàn)橛信c心臟的右心房相連的上腔靜脈．

（2）心臟各腔壁的厚薄與其收縮輸送血液的距離有關(guān)；左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚．

（3）在心房與心室；心室與動(dòng)脈之間有瓣膜；控制著血液向一個(gè)方向流動(dòng)，防止血液倒流；

（4）在1左心室中流的是動(dòng)脈血；因?yàn)檠航?jīng)過肺循環(huán)發(fā)生了肺泡內(nèi)的氣體交換，故血液中含氧量高；

故答案為：（1）右心房。

（2）左心室。

（3）瓣膜（字正確得分；錯(cuò)誤不得分）

（4）動(dòng)脈血；高。

【解析】【答案】圖示為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖；其中1；2、3、4表示心臟的四個(gè)腔，分別是右心房、左心房、右心室、左心室；5、6、7、8、9表示與心臟各腔相連的血管，分別是下腔靜脈、上腔靜脈、主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、肺靜脈．

11、略

【分析】

兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，幼體叫做蝌蚪；成體生活既能在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進(jìn)行呼吸，幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別大．

爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵，爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制；

青蛙的皮膚裸露；有黏液保持濕潤，能輔助呼吸．蜥蜴體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

通過青蛙和蜥蜴的對比；說明由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵，爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制；

故答案為：。青蛙蜥蜴生活環(huán)境幼體生活的水中，成體即可生活在水中也可在陸地上生活在陸地上皮膚和覆蓋物青蛙體表裸露濕潤體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲呼吸系統(tǒng)幼體用鰓呼吸，成體用肺，皮膚輔助肺進(jìn)行呼吸用肺呼吸生殖發(fā)育卵生卵生由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵；爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制；

【解析】【答案】此題考查的是爬行動(dòng)物在進(jìn)化上比兩棲動(dòng)物高等的主要特點(diǎn)．

12、略

【分析】

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．它與光合作用的比較為：。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對立。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量故答案為：×

【解析】【答案】本題考查的是呼吸作用與光合作用的；首先明確呼吸作用與光合作用的聯(lián)系與區(qū)別．

13、略

【分析】【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物質(zhì)和能量，如陽光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等。生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。植物屬于生產(chǎn)者，動(dòng)物屬于消費(fèi)者，部分細(xì)菌和真菌屬于分解者。有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈富集，食物鏈?zhǔn)且跃G色植物開始的?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）非生物成分和生物成分（順序可顛倒）（2）鷹莊家→鼠→蛇→鷹（或莊家→蚜蟲→麻雀→鷹）（3）保護(hù)生物的多樣性（或生物多樣性的保護(hù)）（4）影響14、小腸氣體擴(kuò)散（或擴(kuò)散）線粒體③心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有能防止血液倒流的瓣膜腎小球過濾作用重吸收作用神經(jīng)系統(tǒng)器官系統(tǒng)【分析】【解答】（1）通過識圖分析可知食物中的營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化吸收過程；變成溶于水的物質(zhì)才能進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，故①指消化和吸收過程，人體完成消化和吸收功能的主要器官是小腸．

（2）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換．肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．②過程是肺泡內(nèi)的氣體交換過程；通過氣體擴(kuò)散來完成的．

（3）新陳代謝是在細(xì)胞內(nèi)完成的；通過B呼吸系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物主要是二氧化碳和水，產(chǎn)生于組織細(xì)胞線粒體內(nèi)．

（4）在炎熱的夏天；人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少，其原因是大部分水分以③汗液的形式通過皮膚排到了體外．

（5）在圖中A表示消化系統(tǒng)；B表示呼吸系統(tǒng)，C表示血液循環(huán)系統(tǒng)，在血液循環(huán)系統(tǒng)中，血液只能按照一定的方向流動(dòng)，而不能倒流，因?yàn)樾呐K內(nèi)和靜脈內(nèi)都有防止血液倒流的瓣膜．

（6）尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液．

（7）人體內(nèi)的各種生理活動(dòng)都不是一個(gè)器官或系統(tǒng)能獨(dú)立完成的；需要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，各個(gè)器官；系統(tǒng)分工協(xié)作共同完成的．

故答案為：（1）小腸。

（2）氣體擴(kuò)散（或擴(kuò)散）

（3）線粒體。

（4）③

（5）心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有能防止血液倒流的瓣膜。

（6）腎小球過濾作用；重吸收作用。

（7）神經(jīng)系統(tǒng)；器官系統(tǒng)。

【分析】根據(jù)所學(xué)的知識分析可知：A系統(tǒng)是食物進(jìn)入體內(nèi)的系統(tǒng)應(yīng)該判定為消化系統(tǒng)，C系統(tǒng)題干中已經(jīng)給出答案是循環(huán)系統(tǒng)，通過模式圖也可以看出該系統(tǒng)把幾個(gè)系統(tǒng)有機(jī)的聯(lián)系到一起，是因?yàn)樗哂羞\(yùn)輸功能的原因．B系統(tǒng)所示是空氣與人體進(jìn)行交換的過程，故為呼吸系統(tǒng)．在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營養(yǎng)成分進(jìn)入血液循環(huán)的過程，代表消化吸收過程；圖示中②是肺泡內(nèi)的氣體交換過程；圖示中③是汗液的分泌過程；圖示中④是腎小球的過濾與腎小管的重吸收過程．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】竹節(jié)蟲算得上著名的偽裝大師；當(dāng)它棲息在樹枝或竹枝時(shí)，活像一支枯枝或枯竹，很難分辨．竹節(jié)蟲這種以假亂真的本領(lǐng)，在生物學(xué)上稱為擬態(tài)．有些竹節(jié)蟲受驚后落在地上，還能裝死不動(dòng)．白天，它們只是靜靜地呆著．由于它們看上非常像小樹枝，所以不會(huì)被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來（適者生存），因此這是竹節(jié)蟲對環(huán)境的適應(yīng)．故題干的說法是正確的．

故答案為：正確。

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物對環(huán)境的適應(yīng)．解答時(shí)可以從竹節(jié)蟲、環(huán)境（樹）的特點(diǎn)方面來切入．16、√【分析】解：當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)；空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對鼓膜的影響．

故答案為：?

巨大的聲音會(huì)對人的鼓膜造成傷害；如果耳膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差，鼓膜會(huì)受到嚴(yán)重傷害．當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速使口張開或閉口；堵耳，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡，以免震破鼓膜、影響聽力．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因．【解析】√17、√【分析】解：珊瑚蟲具有生物的特征；如能夠進(jìn)行呼吸；能夠生長和繁殖，屬于生物；珊瑚不具有生物的特征，不屬于生物，是珊瑚蟲的遺體，題干說法正確．

故答案為：√

生物的特征．1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

珊瑚蟲是生物而珊瑚不是生物是珊瑚蟲的遺體．【解析】√18、×【分析】解：（1）珊瑚是珊瑚蟲的分泌的石灰質(zhì)外殼年深日久地堆積在一起；慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚．因此珊瑚不是生物；

（2）珊瑚蟲具有生物的一切特征；是生物．

故答案為：×．

生物具有一下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．【解析】×19、√【分析】解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根；莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道，此題說法正確。

故答案為：√。

植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。篩管位于韌皮部；運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，方向自下而上。

分清植物體中兩種運(yùn)輸物質(zhì)的管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布、功能及區(qū)別?！窘馕觥俊?0、√【分析】解：鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過咽；之后各走各路，空氣會(huì)進(jìn)入氣管，食物則會(huì)進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時(shí)，會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng)，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時(shí)，一方面軟顎會(huì)向后延伸，阻止食物進(jìn)入氣管；另一方面喉的上升，令會(huì)厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的。吞咽完畢，軟顎；喉會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位，于是呼吸可照常進(jìn)行。所以當(dāng)吃飯時(shí)說笑，若吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來不及蓋下，會(huì)使食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽。

故答案為：√。

本題考查的是呼吸與吞咽的關(guān)系；結(jié)合消化道與呼吸道的知識解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋生活中的問題。【解析】√21、×【分析】【解答】生物圈中的大部分生物是由細(xì)胞構(gòu)成的；但病毒卻是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。故答案：錯(cuò)誤。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是熟記病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。四、連線題(共4題，共16分)22、缺碘——地方性甲狀腺腫缺鐵——缺鐵性貧血貧血缺鈣——生佝僂病缺維生素C——壞血病缺維生素