2024年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷594考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、230年，衛(wèi)溫。諸葛直率萬人乘艦船到夷洲，夷洲是今天的（）A.海南島B.臺(tái)灣C.日本D.菲律賓2、我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義是（）A.陳勝、吳廣起義B.宋江起義C.綠林赤眉起義D.黃巾大起義3、秦王嬴政順應(yīng)歷史潮流，最終滅六國(guó)、統(tǒng)一天下的時(shí)間是（）A.公元前231年B.公元前230年C.公元前220年D.公元前221年4、戰(zhàn)國(guó)初年，被韓、趙、魏三家瓜分的諸侯國(guó)是（）A.齊B.晉C.楚D.秦5、某校七年級(jí)學(xué)生通過學(xué)習(xí)“百家爭(zhēng)鳴”一課后，結(jié)合課文內(nèi)容和生活實(shí)際，圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損害公物”行為進(jìn)行分組討論。以下觀點(diǎn)雖然都有一定道理，但其中更為合理的觀點(diǎn)是（）A.儒家組：損害公物屬于道德問題，可以通過說服教育解決B.法家組：損害公物屬于犯罪行為，應(yīng)依照法律條款懲處C.道家組：損害公物屬于無意識(shí)行為，可讓學(xué)生閉門修煉自行解決D.墨家組：損害公物屬于奢侈浪費(fèi)行為，要提倡節(jié)儉6、暑假期間某學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ス懦俏靼猜糜螀⒂^。在這里，同學(xué)們可以看到的遠(yuǎn)古人類遺跡是（）A.元謀人遺跡B.大汶口遺跡C.半坡氏族遺跡D.河姆渡氏族遺跡評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、三國(guó)鼎立局面最終形成時(shí)間和標(biāo)志是（）A.220年曹丕建立魏國(guó)B.221年劉備建立蜀國(guó)C.222年孫權(quán)稱王D.229年孫權(quán)建立吳國(guó)8、宋朝時(shí)，江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快的原因有（）A.南方戰(zhàn)亂少B.許多中原人南遷C.自然條件優(yōu)越D.那里原來就有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。9、“四大發(fā)明”是我國(guó)對(duì)世界科技的重大貢獻(xiàn)，其中和宋代相關(guān)的是A.指南針B.火藥C.造紙術(shù)D.活字印刷術(shù)。10、英國(guó)著名學(xué)者李約瑟博士曾說：“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代?！蔽覈?guó)宋代重大的科技成就是A.造紙術(shù)的發(fā)明B.活字印刷術(shù)的發(fā)明C.南針的廣泛使用D.火藥武器廣泛使用11、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子12、外國(guó)旅游者對(duì)莫高窟的評(píng)價(jià)是：“看了敦煌莫高窟，就相當(dāng)于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù)”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗13、長(zhǎng)沙出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名帛畫是（）A.《婦女鳳鳥圖》B.《御龍圖》C.《步輦圖》D.《清明上河圖》14、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的15、.關(guān)于宋代造船業(yè)的敘述,下列說法正確的是()A.廣州、泉州、蘇州的造船業(yè),在當(dāng)時(shí)世界上居于領(lǐng)先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船塢C.南宋沿海地區(qū)制造的海船規(guī)模宏大,設(shè)計(jì)科學(xué),還配備了指南針D.北宋東京郊外建有世界上最早的船塢評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、【題文】甲骨文是刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值。17、______年，清政府派______為議和全權(quán)大臣，同日本首相______在日本被迫簽訂了中日《馬關(guān)條約》．《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)的______。18、西周時(shí)期的分封制下，周代的貴族等級(jí)分為天子、______、卿大夫和士。19、生活在距今約70萬-20萬年前的北京人，能夠制造和使用石器。他們還會(huì)人工取火，過著群居的生活。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一種瓷器明澈如冰，晶瑩溫潤(rùn)如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近．這種瓷器可能出自唐代越窯．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)21、判斷題。

春秋五霸最先稱霸的是楚莊王。()評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共1題，共7分)22、巨鹿之戰(zhàn)中，劉邦以少勝多，將秦軍主力殲滅。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)23、假如你穿越時(shí)光隧道去圖1的原始居民家做客，請(qǐng)你設(shè)想一下，他們會(huì)用什么食物招待你？（至少舉兩例）24、結(jié)合“文化大革命”對(duì)民主法治的踐踏和現(xiàn)實(shí)，寫一篇不少于200字的小論文，談?wù)剬?duì)加強(qiáng)民主與法制建設(shè)的認(rèn)識(shí)。要求：自擬題目，史論結(jié)合，觀點(diǎn)明確。(6分)25、張騫是我國(guó)西漢時(shí)期著名的探險(xiǎn)家；外交家。我們今天能夠吃到葡萄、聽到琵琶彈奏的旋律；都應(yīng)歸功于張騫出使西域。據(jù)此回答下列問題：

（1）張騫第一次出使西域的目的是什么？第二次出使西域很順利的主要原因是什么？

（2）為加強(qiáng)對(duì)西域的管轄；西漢政府設(shè)置了什么官職總管西域事務(wù)？它的設(shè)置有什么意義？

（3）張騫通西域后；開辟了一條從中國(guó)通往歐洲的陸路通道，這條通道我們把它稱作什么？它在中外交流中有何作用？

（4）你認(rèn)為張騫的哪些精神品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】回顧已學(xué)知識(shí)可知臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土；西漢時(shí)屬會(huì)稽部，稱夷洲。230年，孫權(quán)派遣將軍衛(wèi)溫；諸葛直率領(lǐng)一萬士兵，乘大船前往夷洲。這是大陸和臺(tái)灣交流的最早記載。此后，臺(tái)灣和大陸的聯(lián)系日益密切，由此分析可知B符合題意。

故選：B。

本題主要考查古代臺(tái)灣與祖國(guó)的關(guān)系。

注意臺(tái)灣名稱的變化?！窘馕觥緽2、A【分析】陳勝；吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治．

故選A．

本題以我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義為切入點(diǎn)；主要考查陳勝；吳廣起義．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．【解析】A3、D【分析】公元前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝，它結(jié)束了長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望，對(duì)歷史的發(fā)展起了促進(jìn)作用．

故選D．

本題主要考查滅六國(guó)；統(tǒng)一天下的時(shí)間．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．注意掌握秦滅六國(guó)和秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】D4、B【分析】本題主要考查戰(zhàn)國(guó)七雄的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國(guó)，稍后齊國(guó)大夫田氏取代原來的國(guó)君，建立田氏齊國(guó)。這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。故B符合題意，ACD排除。故選B。【解析】B5、A【分析】本題考查百家爭(zhēng)鳴相關(guān)知識(shí)的靈活運(yùn)用。儒家學(xué)派強(qiáng)調(diào)以“德”服人，主張用“仁愛”之心感化別人，通過說服教育，讓損害公物的人有所反省和改正，是最好的方法；學(xué)生偶爾損害公物，不是什么犯罪行為，B顯然不合理；損害公物雖然不是什么大的錯(cuò)過，但也要讓學(xué)生知道自己犯了錯(cuò)，要悔改，光靠學(xué)生閉門修煉不行，C不合理；損害公物談不上奢侈浪費(fèi)，D不合理。故A符合題意，故選A。【解析】A6、C【分析】元謀人遺跡位于云南省元謀縣。

大汶口遺跡位于山東省大汶口一帶。

半坡氏族遺跡位于陜西西安半坡村。

河姆渡氏族遺跡位于浙江余姚河姆渡村。

故選：C。

本題考查的是半坡原始居民。

本題以半坡原始居民為背景，考查了學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力?！窘馕觥緾二、多選題(共9題，共18分)7、CD【分析】220年曹丕稱帝；國(guó)號(hào)魏，221年劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀，222年孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，標(biāo)志著三國(guó)鼎立局面的形成．

故選C．

本題考查三國(guó)鼎立；知道222年孫權(quán)稱王標(biāo)志著三國(guó)鼎立的形成．

本題考查三國(guó)鼎立，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】【答案】CD8、ABC【分析】略【解析】ABC9、ABD【分析】略【解析】ABD10、BCD【分析】略。

【解析】BCD11、BD【分析】依據(jù)所學(xué)可知；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物．

故選BD．

本題考查道家學(xué)派．

本題以道家學(xué)派為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】BD12、CD【分析】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù)；莫高窟是繪畫藝術(shù)；佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn)，石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫，生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”，成為敦煌壁畫的象征．敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊，是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù)．武則天和唐太宗生活在唐朝時(shí)期，能夠目睹到莫高窟．

故選CD．

本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握我國(guó)的三大石窟藝術(shù)．【解析】CD13、AB【分析】【解析】試題分析：《御龍圖》1973年在湖南省長(zhǎng)沙市子彈庫(kù)一號(hào)墓出土，也屬于葬儀中引導(dǎo)墓主人升天這一類祈禱性作品，畫中部分還偶用了金白粉彩，它為我們了解那些金碧輝煌的楚國(guó)壁畫提供了一定的實(shí)證，是迄今為止發(fā)現(xiàn)使用此畫法的最早作品?！秼D女鳳鳥圖》戰(zhàn)國(guó)時(shí)代作品?，F(xiàn)藏湖南省博物館。長(zhǎng)沙東南郊陳家大山楚墓出土。絳紅細(xì)絹地，以藍(lán)黑、黑、粉白敷彩涂染作畫。畫中有一側(cè)面的絹秀細(xì)腰婦女，作合掌褥祝狀。婦女頭上有一只展翅的鳳鳥與一只獨(dú)腳節(jié)尾的夔龍奮力搏斗。龍和鳳是古代神話中的吉祥之物，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，常用作織錦和刺繡的紋飾。考點(diǎn)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名帛畫【解析】【答案】AB14、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因?yàn)閺奶煜聻楣教煜聻榧?，是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會(huì)的重大進(jìn)步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】【答案】BC15、CD【分析】略【解析】CD三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查甲骨文的相關(guān)知識(shí)。本題的錯(cuò)誤之處是：甲骨文是刻寫在青銅器上的一種比較成熟的文字。理由：甲骨文是商朝時(shí)期刻寫在龜甲或者獸骨上的文字。他反應(yīng)了商朝時(shí)期的生活情況；對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值?？虒懺谇嚆~器上的文字稱為金文或者銘文。

考點(diǎn)：冀人版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·甲骨文和青銅器【解析】【答案】本題的錯(cuò)誤之處是：甲骨文是刻寫在青銅器上的一種比較成熟的文字17、略

【分析】1894年7月；日本不宣而戰(zhàn)，發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的對(duì)話戰(zhàn)爭(zhēng)，這一年是農(nóng)歷甲午年，歷史上稱為甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)．1895年4月，李鴻章與日本首相伊藤博文在馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》．《馬關(guān)條約》主要內(nèi)容：清政府割遼東半島；臺(tái)灣、澎湖列島給日本，賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩，開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等．《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)的族危機(jī)．

故答案為：

1895；李鴻章；伊藤博文；民族危機(jī)．

本題考查《馬關(guān)條約》的知識(shí)點(diǎn)．1895年4月；李鴻章與日本首相伊藤博文在馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》．

本題考查學(xué)生對(duì)《馬關(guān)條約》的知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力．另外向?qū)W生說明，《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約，它大大加深了中國(guó)的民族危機(jī)．【解析】1895；李鴻章；伊藤博文；民族危機(jī)18、略

【分析】西周建立后；通過實(shí)行分封制，形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度．周代的等級(jí)制度中，各等級(jí)從上往下依次分為：天子；諸侯、卿大夫、士、平民和奴隸．

故答案為：

諸侯．

本題以周代的等級(jí)制度為依托；考查的是西周分封制的知識(shí)．

本題以周代的等級(jí)制度為背景，考查的是學(xué)生對(duì)西周分封制的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】諸侯19、略

【分析】北京人生活在距今70萬年～20萬年前；他們直立行走，手腳分工明顯，仍保留著猿的某些特征，使用打制石器和木棒，會(huì)使用天然火并能保存火種，他們還不會(huì)人工取火，幾十人群居，共同勞動(dòng)（采集；狩獵）共同分享勞動(dòng)成果．

故答案為：

×．

本題以生活在距今約70萬-20萬年前的北京人；能夠制造和使用石器．他們還會(huì)人工取火，過著群居的生活為切入點(diǎn)，考查的是北京人的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

本題給出的提示信息較多，最關(guān)鍵的是生活年代，需要準(zhǔn)確識(shí)記北京人的生產(chǎn)生活狀況．【解析】×20、略

【分析】陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展；越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，這種明澈如冰，晶瑩溫潤(rùn)如玉，色澤是青中帶綠與茶青色相近的瓷器可能出自唐代越窯．

故答案為：

√．

本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用唐朝陶瓷業(yè)的相關(guān)史實(shí)．【解析】√四、判斷題(共1題，共7分)21、×【分析】【分析】通過所學(xué)知識(shí)；我們知道：在春秋五霸中最先稱霸，首位霸主是齊桓公，所以本題是錯(cuò)誤的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)，國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)五、改錯(cuò)題(共1題，共7分)22、略

【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)．趁項(xiàng)羽決戰(zhàn)之機(jī)，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽(yáng)，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

故答案為：×．

本題主要考查巨鹿之戰(zhàn)．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．注意掌握秦末農(nóng)民起義．【解析】×六、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)23、河姆渡【分析】（1）圖1是干欄式房屋；是河姆渡原始居民為適應(yīng)南方火熱；潮濕的環(huán)境，而建造的房屋。圖2是半地穴式房屋，是半坡原始居民為適應(yīng)北方寒冷、干燥的環(huán)境而建造的房屋。

（2）圖1河姆渡原始居民生活在浙江余姚。干欄式房屋和半地穴式房屋樣式不同的主要原因是自然環(huán)境；氣候不同，北方干旱少雨，南方溫潤(rùn)多雨；潮濕。

（3）河姆渡是我國(guó)長(zhǎng)江流域農(nóng)耕時(shí)代的代表；他們主要種植的農(nóng)作物是水稻，飼養(yǎng)豬；狗、水牛等。因此他們會(huì)用豬肉，狗肉，牛肉，魚肉，米飯等招待你。

故答案為：

（1）河姆渡；半坡。

（2）浙江省余姚；自然環(huán)境；氣候不同，北方干旱少雨，南方溫潤(rùn)多雨；潮濕。

（3）豬肉；狗肉，牛肉，魚肉，米飯等。

本題以我國(guó)原始居民建筑圖為切入點(diǎn)；考查河姆渡原始居；半坡原始居民。

本題以河姆渡原始居、半坡原始居民為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】【小題1】河姆渡【小題2】半坡【小題3】浙江余姚24、略

【分析】1966年-1976年的文化大革命是由毛澤東錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，被林彪、江青反革命集團(tuán)利用，給黨、國(guó)家、人民造成嚴(yán)重?fù)p失的內(nèi)亂。文化大革命期間，我國(guó)的民主法制建設(shè)遭到嚴(yán)重的破壞，策劃篡奪中央到地方的權(quán)利，打擊迫害老干部，林彪策劃謀害毛澤東，四人幫鎮(zhèn)壓四五運(yùn)動(dòng)，四人幫策劃奪取國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。國(guó)家主席劉少奇被誣陷為叛徒、內(nèi)奸、工賊，被永遠(yuǎn)開除出黨，并被迫害致死，成為黨的歷史上最大的一起冤案。1971年9月13日，林彪等人乘飛機(jī)倉(cāng)皇出逃，在蒙古溫都爾汗機(jī)毀人亡。1976年10月，華國(guó)鋒葉劍英等代表中央政治局采取果斷措施，一舉粉碎江青反革命集團(tuán)，結(jié)束了“文化大革命”這場(chǎng)內(nèi)亂，從危難中挽救了中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)。人民拍手稱快，舉國(guó)歡騰。1980年，中共中央決定撤銷“文化大革命”中強(qiáng)加給劉少奇的種種罪名，為劉少奇恢復(fù)名譽(yù)，是黨的歷史上最大的冤案得到平反。經(jīng)過“文化大革命”，人們更加認(rèn)識(shí)到民主和法制的重要性，全國(guó)人大加緊全面的立法工作，1982年頒布了第四部《中華人民共和國(guó)憲法》，后又頒布了《中華人民共和國(guó)民法通則》和《中華人民共和國(guó)刑法》等一系列法律。【解析】①?zèng)]有答題或完全離題，不得分。②無題目扣1分③觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，講述合理，條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，酌情賦分。④如學(xué)生語(yǔ)言富有個(gè)性魅力，觀點(diǎn)有獨(dú)到創(chuàng)新之處，卷面條理、規(guī)范，書寫工整，可酌情加1—2分。但總分不能超過6分。以上答案僅供參考，若言之有理可酌情給分！?25、略

【分析】

（1）本題主要考查