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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷731考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于資源的敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.更多的利用太陽(yáng)能可減少環(huán)境污染B.石油分餾可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品,屬于物理變化C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素D.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會(huì)減少2、氣作為rm{1}世紀(jì)極具發(fā)景的新能源之一,理是rm{(}rm{)}
值高空格rm{/}原料豐富貯存和運(yùn)輸時(shí)安全高空格rm{/}燃產(chǎn)物無(wú)污染.A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脵壟脷壟脺}C.rm{壟脷壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脹壟脺}3、有兩種微粒,已知它們的質(zhì)子數(shù)相等,核外電子數(shù)也相等rm{.}下列關(guān)于這兩種微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.可能是一種分子和一種原子B.可能是兩種不同離子C.可能是一種分子和一種離子D.可能是兩種不同的分子4、下列裝置能達(dá)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莚m{(}rm{)}A.比較rm{MnO_{2}}和rm{Fe_{2}O_{3}}的催化效果B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品研究C.燃燒條件的研究D.探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的5、rm{2013}年rm{12}月,衛(wèi)生檢查部門(mén)在一些商販出售的羊肉中檢測(cè)出了狐貍?cè)獬煞郑铝姓f(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.羊肉和狐貍?cè)獾幕瘜W(xué)成分完全相同B.羊肉主要為我們提供豐富的糖類(lèi)物質(zhì)C.羊肉的營(yíng)養(yǎng)成分主要在胃內(nèi)被消化吸收D.通過(guò)rm{DNA}的鑒定來(lái)確定羊肉樣本中有否含有狐貍?cè)?、釣魚(yú)島位于臺(tái)灣島的北面,自古以來(lái)就屬于中國(guó)rm{.}其海域蘊(yùn)藏豐富的石油和天然氣資源,則下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.天然氣的主要成分是rm{C_{2}H_{5}OH}B.天然氣是一種有毒的氣體C.天然氣和石油都是混合物D.將石油隔絕空氣加熱,能得到汽油、煤油、瀝青的產(chǎn)品評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、說(shuō)說(shuō)下列化學(xué)符號(hào)的含義:H____,____;6N____;5S2-____.8、在下列空格里;用“元素;原子、分子或離子”填空:
rm{(1)}水是由氧;氫兩種______組成的;
rm{(2)}帶電的原子叫______;
rm{(3)}保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫______;
rm{(4)}化學(xué)變化中的最小粒子是______.9、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
rm{(1)30隆忙}時(shí),甲的溶解度______乙的溶解度rm{(}填大于、等于或小于rm{)}
rm{(2)}要使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ莀_____rm{(}只填一種rm{)}
rm{(3)}在rm{20隆忙}時(shí),把甲、乙各rm{10g}固體分別加入到兩個(gè)盛有rm{50g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁眉兹芤簽開(kāi)_____溶液rm{(}填飽和或不飽和rm{)}若將溫度都升高到rm{30隆忙}甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}填大于、等于或小于rm{)}.
rm{(4)10隆忙}時(shí),向rm{12%}的rm{100g}甲溶液中加水rm{60g}可得到甲溶______rm{g}此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____rm{%.}10、水是人類(lèi)寶貴的自然資源,愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任rm{.}以下是有關(guān)愛(ài)護(hù)水資源的一些具體做法:
rm{壟脵}洗手洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;rm{壟脷}工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù);新工藝減少污染物的產(chǎn)生;
rm{壟脹}洗滌衣物時(shí)選用無(wú)磷洗衣粉;rm{壟脺}農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥;
rm{壟脻}用淘米水澆花;rm{壟脼}農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌;滴灌.
請(qǐng)你從愛(ài)護(hù)水資源措施的角度;將上述做法平均分為兩類(lèi):
其中一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是rm{(1)}______;
包括事例有rm{(2)}______rm{(}填序號(hào)rm{)}.11、某興趣興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動(dòng)性;以及銅銹蝕的條件進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}實(shí)驗(yàn)一:小明按如圖rm{1}所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鋁、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是______rm{.}鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢;一段時(shí)間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序,小紅提出按圖rm{2}進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn),即可證明三種金屬活動(dòng)性順序rm{.}你認(rèn)為其方案可行嗎?______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{)}.
rm{a.}試管rm{壟脵}中現(xiàn)象是______.
rm{b.}試管rm{壟脷}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)三:常溫下,銅發(fā)生銹蝕其原理是rm{2Cu+H_{2}O+CO_{2}+}______rm{簍TCu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}.12、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí);你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①____;②____.
(2)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是____(填字母編號(hào)),收集裝置是____.若選擇F裝置收集氨氣,應(yīng)從____通入(填導(dǎo)管接口字母,廣口瓶正放).氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____.13、NO和NO2具有下列不同性質(zhì):(1)通常情況下,NO是無(wú)色氣體,難溶于水;NO2是紅棕色氣體,易溶于水;(2)NO2與水反應(yīng)為3NO2+H2O=2HNO3+NO.如圖,將一支充滿(mǎn)NO2氣體的試管倒立在燒杯中;試分析反應(yīng)完全后可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
14、在A;B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)均小于18;且依次增大.A、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見(jiàn)化合物,常溫下為液態(tài),B、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或1:2形成M、N兩種常見(jiàn)化合物,常溫下為氣態(tài),N能使澄清石灰水變渾濁,D、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時(shí)pH都小于7.
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,X為_(kāi)___,Y為_(kāi)___.
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)___.
(3)當(dāng)兩微粒的原子個(gè)數(shù)相等、核外電子數(shù)之和也相等時(shí),可互稱(chēng)為等電子體.如:SO2與O3、CN-與N2互為等電子體,寫(xiě)出與N2O互為等電子體的一種微粒的化學(xué)式____.評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共7題,共14分)15、收集氫氣的方法既可以用______法收集;原因是______,也可以用______法收集,原因是______.
16、固體燒堿中往往含有少量碳酸鈉.某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了測(cè)定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù);設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置及操作步驟:
①檢查裝置的氣密性;②準(zhǔn)備稱(chēng)量10.00g樣品裝入燒瓶,并準(zhǔn)備稱(chēng)量整個(gè)U行管質(zhì)量;③打開(kāi)活塞a、b、c,關(guān)閉活塞d,鼓入一段時(shí)間;④關(guān)閉活塞a、c,打開(kāi)活塞b、d,將稀硫酸加入到燒瓶中,使樣品全部反應(yīng)完全;⑤關(guān)閉活塞c,打開(kāi)活塞a、b;d;充分鼓入空氣一段時(shí)間;⑥再次準(zhǔn)備稱(chēng)量整個(gè)U形管質(zhì)量,測(cè)得質(zhì)量增加了0.44g.
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟③中鼓入空氣一段時(shí)間的目的是______;
(2)裝置A的作用是______;裝置C的作用是______;
(3)步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是______.
(4)計(jì)算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23S-32)
17、在化學(xué)反應(yīng)前后;物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),它與化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型間的關(guān)系如圖所示;
分別寫(xiě)出一個(gè)屬于陰影1和2的化學(xué)方程式。
陰影1______CO2
18、小明在做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí);發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉溶液的瓶塞未塞緊,瓶口有白色粉末狀物質(zhì).他認(rèn)為可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,于是對(duì)該溶液進(jìn)行了系列探究:
[提出問(wèn)題1]:該氫氧化鈉溶液真的變質(zhì)了嗎?
[實(shí)驗(yàn)方案]:
①取該溶液少量于試管里;向其中滴加稀鹽酸,觀察到______,說(shuō)明該溶液真的變質(zhì)了.
②請(qǐng)你幫小明再設(shè)計(jì)兩個(gè)與①中化學(xué)原理不同的實(shí)驗(yàn);證明該氫氧化鈉溶液真的變質(zhì)了.(只要求寫(xiě)出所用試劑,且試劑類(lèi)別不同)______;______.
[提出問(wèn)題2]:該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
[實(shí)驗(yàn)方案]:
取該溶液少量于燒杯里;向其中加入過(guò)量的______溶液,然后過(guò)濾,再向?yàn)V液里滴加無(wú)色酚酞試液,若觀察到______,證明該溶液是部分變質(zhì);若觀察到______,證明該溶液是全部變質(zhì).
19、取固體藥品應(yīng)該用的儀器是______;未說(shuō)明取量時(shí)應(yīng)取______.
20、地球是一顆藍(lán)色的星球,表面大部分被海洋覆蓋,海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80種.通過(guò)海水曬制可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCI2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案;步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):
回答下列問(wèn)題:
(1)操作①能否改用硝酸鋇溶液?說(shuō)明原因.______.
(2)濾液的主要成分有______.此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善;具體步驟是______.
21、A~K均是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A;D、G、I為單質(zhì);E是鐵銹的主要成分;常溫下,C、D、F均為無(wú)色氣體,B為無(wú)色液體,J為藍(lán)色溶液.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)③屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).
(2)寫(xiě)出E和F的化學(xué)式:E______;F______.
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_____CO+H2評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題,共20分)22、已知rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),如圖所示是它之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}為常見(jiàn)的酸.
rm{(l)B}的化學(xué)式為_(kāi)_____;
rm{(2)A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;
rm{(3)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.23、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我們學(xué)過(guò)的初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì),分別用圓表示,兩圓相交表示兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),rm{A}是無(wú)色無(wú)味氣體,rm{B}為銀白色金屬,不能在空氣中燃燒,但能在rm{A}中燃燒;rm{C}與rm{A}反應(yīng)生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體;根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}用符號(hào)表示下列物質(zhì):rm{C}______,rm{D}______,rm{E}______;
rm{(2)B}在rm{A}中燃燒現(xiàn)象:______;
rm{(3)C}與rm{A}反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______.24、將一種無(wú)色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無(wú)明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F.}請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;完成下列題目.
rm{(1)}判斷下列物質(zhì)rm{(}寫(xiě)出化學(xué)式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用;是這個(gè)反應(yīng)的______.
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時(shí)候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______.25、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色溶液;分別是稀鹽酸;碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果rm{A}溶液顯紅色,rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍(lán)色;
rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱(chēng)rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}
rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中,若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象,加入另一種溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題,共4分)26、小明和小華進(jìn)行鹽酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)研究;小明用較稀鹽酸,小華用較濃的鹽酸,他們分別用相等質(zhì)量的鋅粒與足量鹽酸在燒杯中反應(yīng),并將燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間變化的情況繪成圖,試答:
rm{(1)}燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因是______
rm{(2)}請(qǐng)說(shuō)明曲線(xiàn)rm{壟脵}和rm{壟脷}不同的原因______
rm{(3)}表明小明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線(xiàn)是______.評(píng)卷人得分六、探究題(共4題,共20分)27、rm{M}是生活中常見(jiàn)的金屬,rm{MSO_{4}}溶液是無(wú)色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究rm{M}與銅;鋁的活動(dòng)性順序;請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】rm{M}銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
【查閱資料】氧化銅;氧化鋁等金屬氧化物能和酸反應(yīng);生成相應(yīng)的金屬化合物和水.
【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是rm{Al>Cu>M}
小強(qiáng)的猜想是rm{Al>M>Cu}你的猜想是______.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取rm{M}絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的rm{3}支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)rm{(}試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸rm{)}
。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論剛開(kāi)始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡無(wú)氣泡
______幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡有大量氣泡產(chǎn)生【交流與表達(dá)】通過(guò)分析,同學(xué)們認(rèn)為試管rm{壟脹}中鋁絲開(kāi)始時(shí)無(wú)氣泡;后來(lái)產(chǎn)生大量氣泡的原因是______.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的rm{M}絲;鋁絲及相關(guān)溶液;又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
rm{(1)}試管乙中觀察到的現(xiàn)象是______.
rm{(2)}試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以?xún)?yōu)化,去掉試管______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}中的實(shí)驗(yàn);也可以得出正確的結(jié)論.
【評(píng)價(jià)與反思】影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有______rm{(}任寫(xiě)一種rm{)}設(shè)計(jì)一個(gè)該影響因素有關(guān)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).______.28、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
rm{(1)}寫(xiě)出rm{a}的儀器名稱(chēng)______;
rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行______
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______
rm{(4)}氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}29、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
rm{(1)}寫(xiě)出rm{a}的儀器名稱(chēng)______;
rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行______
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______
rm{(4)}氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號(hào)rm{)}30、在做“氧氣的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
探究木炭在氧氣里燃燒生成什么?
rm{(1)}圖rm{1}中;木炭被儲(chǔ)存在______中,用______取用木炭.
rm{(2)}圖rm{4}中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;此實(shí)驗(yàn)的目的是______.
rm{(3)}圖rm{3}中,氧氣被儲(chǔ)存在______中,放置時(shí)瓶口要向上,其原因是______;要制取較純凈的氧氣最好選用______rm{(}填排水取氣或向上排空氣rm{)}法收集.
rm{(4)}圖rm{3}圖rm{4}中玻璃片為什么一直要置于集氣瓶口上?______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】解:rm{A}太陽(yáng)能是一種既無(wú)污染又取之不盡的能源,所以,更多的利用太陽(yáng)能可減少環(huán)境污染rm{.}故A敘述正確;
B、石油的分餾是根據(jù)各餾分的沸點(diǎn)不同將它們分開(kāi),可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品,沒(méi)有新物質(zhì)生成rm{.}屬于物理變化rm{.}故B敘述正確;
C;地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素;故C敘述正確;
D、自然界中水是循環(huán)的,但是可供人們利用的淡水資源很少,分布不均勻,并且有些淡水受到到了污染rm{.}故D不敘述正確.
故選D.【解析】rm{D}2、B【分析】解:氫氣燒產(chǎn)物是水;不污染環(huán)境;氫氣的燃值工業(yè)上制取氫氣是通過(guò)電解水而地上水資豐富,可以從水中提取氫氣說(shuō)明源泛.
故選:
氫氣是一種新能源氣熱值高;水為其原料資源在豐富,氣燃燒產(chǎn)物為水無(wú)污染.
本題查了氫源的優(yōu)點(diǎn)但氫能也有缺點(diǎn),如:氫氣制備成本、易保存、性低等,同學(xué)們需要全面分問(wèn).【解析】rm{B}3、C【分析】解:rm{A}一種分子和一種原子是可能的,例如:水分子和氖原子都是有rm{10}個(gè)質(zhì)子和rm{10}個(gè)電子;A正確;
B、兩種不同的離子是可能的,例如:rm{OH^{-}}和rm{F^{-}}都含有rm{9}個(gè)質(zhì)子,rm{10}個(gè)電子;B正確;
C;一種分子和一種離子是不可能的;因?yàn)閷?duì)于分子來(lái)說(shuō)質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)是相等的,對(duì)于離子來(lái)說(shuō)質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)是不相等的,所以一種分子和一種離子要么質(zhì)子數(shù)相等,要么電子數(shù)相等,不可能質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等,C錯(cuò)誤;
D、兩種不同的分子是可能的,例如:rm{H_{2}O}分子和rm{NH_{3}}分子都含有rm{10}個(gè)質(zhì)子,rm{10}個(gè)電子;D正確.
故選C.【解析】rm{C}4、D【分析】解:rm{A}根據(jù)控制變量法原則可知;試驗(yàn)中存在兩個(gè)變量一是濃度不同,二是催化劑不同,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,錯(cuò)誤。
B;因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中同時(shí)改變兩個(gè)條件;一是濃度不同,二是狀態(tài)不同,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有意義,所以錯(cuò)誤。
C;本題是研究燃燒的條件;題中采用了兩個(gè)變量,一是可燃物不一樣,水的溫度不一樣,所以錯(cuò)誤。
D、本題是探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,裝置rm{C}是一個(gè)對(duì)白實(shí)驗(yàn),放在空氣中不會(huì)變色,由于濃氨水易揮發(fā),所以以后裝置rm{B}中水變?yōu)榧t色;說(shuō)明氨氣分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到了整個(gè)燒杯中,所以可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_。
故選D?!窘馕觥縭m{D}5、D【分析】解:rm{A}羊肉和狐貍?cè)馐莾煞N不同的動(dòng)物;肉化學(xué)成分不同,A錯(cuò)誤。
B;羊肉主要為我們提供豐富的蛋白質(zhì);B錯(cuò)誤;
C、羊肉的營(yíng)養(yǎng)成分rm{(}蛋白質(zhì)rm{)}主要在小腸內(nèi)被消化吸收;C錯(cuò)誤;
D、羊和狐貍的rm{DNA}分子結(jié)構(gòu)不同,質(zhì)檢人員可通過(guò)rm{DNA}的鑒定確定其樣本中有狐貍?cè)獾某煞郑籇正確.
故選:rm{D}.
基因是指染色體上決定生物性狀的最小的rm{DNA}片段;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式rm{.}性狀是由基因控制的rm{.}牛和羊細(xì)胞中染色體上的決定肉質(zhì)的基因不同rm{.}所以羊肉和狐貍?cè)獾娜赓|(zhì)不同rm{.}因此吃了相同的食物,卻長(zhǎng)出了羊肉和距離肉味道不同,其根本原因是它們細(xì)胞中染色體上的基因不同rm{.}據(jù)此解答.
本題難度不大,關(guān)鍵是明確不同生物rm{DNA}分子結(jié)構(gòu)不同,羊肉中富含蛋白質(zhì)、消化道中消化吸收的主要場(chǎng)所是小腸.【解析】rm{D}6、C【分析】解:rm{A}天然氣的主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式是rm{CH_{4}}該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B;天然氣是一種無(wú)毒的氣體;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C;天然氣的主要成分是甲烷;還含有一些其它物質(zhì),屬于混合物,石油中含有多種碳?xì)浠衔?,屬于混合物,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D;將石油加熱;通過(guò)控制溫度,可以得到汽油、煤油、瀝青等物質(zhì),而不是將石油隔絕空氣加熱,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:rm{C}.【解析】rm{C}二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】
元素符號(hào)的意義表示某元素,表示一個(gè)某原子;故N表示氮元素,表示一個(gè)氮原子;元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),故6N表示6個(gè)氮原子;離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù),故5S2-表示5個(gè)硫離子.
故答案為:氫元素;一個(gè)氫原子;六個(gè)氮原子;5個(gè)硫離子。
【解析】【答案】元素符號(hào)的意義表示某元素;表示一個(gè)某原子;元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù);離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù).
8、元素;離子;分子;原子【分析】解:rm{(1)}由水的化學(xué)式rm{H_{2}O}可知水是由氧;氫兩種元素組成;
rm{(2)}帶電的原子或原子團(tuán)叫離子;
rm{(3)}氫氣是由氫分子構(gòu)成的;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子;
rm{(4)}原子是化學(xué)變化中的最小粒子;在化學(xué)變化中不能再分;
故答為:rm{(1)}元素rm{(2)}離子,rm{(3)}分子,rm{(4)}原子.
掌握物質(zhì)是由元素組成的和分子;原子、離子的概念:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒;原子是化學(xué)變化中最小的微粒;帶電的原子或原子團(tuán)稱(chēng)為離子;分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì).
本題主要考查了分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,熟悉分子、原子、離子的概念是解答此題的關(guān)鍵.【解析】元素;離子;分子;原子9、大于;升溫;不飽和;等于;160;7.5【分析】解:rm{(1)}由兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)不難看出,在rm{30隆忙}時(shí);甲的溶解度大于乙的溶解度,故答案為:大于。
rm{(2)}由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大;因此要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可以通過(guò)升溫或者增加溶劑的方法,故答案為:升溫。
rm{(3)}由于在rm{20隆忙}時(shí),兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{20}克,即把甲、乙各rm{10g}固體分別加入到兩個(gè)盛有rm{50g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤憾际遣伙柡腿芤?,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等,由于兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,若將溫度都升高到rm{30隆忙}時(shí);兩溶液都還是不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)發(fā)生變化,故答案為:不飽和,等于。
rm{(4)}由于是向溶液中加水稀釋?zhuān)谙♂尩倪^(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,得到的稀溶液的質(zhì)量應(yīng)為濃溶液的質(zhì)量加上水的質(zhì)量,所以所得溶液的質(zhì)量為:rm{100g+60g=160g}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}故答案為:rm{dfrac
{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}rm{160}
根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可以推出:rm{7.5%}查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,從而判斷形成的溶液是否飽和,rm{壟脵}比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,rm{壟脷}判斷通過(guò)升溫還是降溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化等.
本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度表示的意義和固體溶解度概念的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問(wèn)題的能力.rm{壟脹}【解析】大于;升溫;不飽和;等于;rm{160}rm{7.5}10、節(jié)約用水;①⑤⑥;防止水污染;②③④【分析】解:其中一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)約用水:洗手洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;用淘米水澆花、農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌等措施都是節(jié)約用水的體現(xiàn).
故填:節(jié)約用水;rm{壟脵壟脻壟脼}.
另一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是:防止水污染:工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù);新工藝減少污染物的產(chǎn)生、洗滌衣物時(shí)選用無(wú)磷洗衣粉、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥等措施都是防止水體污染的體現(xiàn).
故填:防止水污染;rm{壟脷壟脹壟脺}.
水資源相對(duì)來(lái)說(shuō)是匱乏的;保護(hù);節(jié)約水資源勢(shì)在必行.
防止水污染、節(jié)約用水的方法很多,生活、生產(chǎn)中處處可以節(jié)約用水.【解析】節(jié)約用水;rm{壟脵壟脻壟脼}防止水污染;rm{壟脷壟脹壟脺}11、使用的酸的種類(lèi)不同;鋁表面有氧化膜;可行;鐵表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色;2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag;O2【分析】解:rm{(1)}用控制變量法來(lái)探究金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱;金屬片的形狀;厚薄應(yīng)該完全相同;應(yīng)該選擇同濃度、同體積的同一種酸;鋁片表面有一層致密、結(jié)實(shí)的氧化鋁薄膜,稀鹽酸先與氧化鋁反應(yīng),然后再與鋁發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;
rm{(2)}圖rm{2}的rm{壟脵}鐵能置換出硫酸銅中的銅,看到鐵絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),硫酸銅溶液是藍(lán)色的,生成的氯化亞鐵溶液是淺綠色的;rm{壟脷}銅片可以置換出硝酸銀中的銀,可以證明三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱;rm{壟脷}中發(fā)生的反應(yīng)是銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀與硝酸銅,化學(xué)方程式為:rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}
rm{(3)}依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,原子個(gè)數(shù)不變,所以rm{2Cu+H_{2}O+CO_{2}+O_{2}簍TCu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}.
故答案為:rm{(1)}使用的酸的種類(lèi)不同;鋁表面有氧化膜;
rm{(2)}可行;
rm{a}鐵表面出現(xiàn)紅色物質(zhì);溶液由藍(lán)色變成淺綠色;
rmrm{2AgNO_{3}+Cu=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}
rm{(3)O_{2}}.
rm{(1)}根據(jù)金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體快慢判斷金屬活動(dòng)性時(shí);所選擇的酸必須是同一種酸;因?yàn)殇X的表面很容易形成氧化鋁這種致密;結(jié)實(shí)的薄膜,對(duì)鋁起到了保護(hù)作用進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)金屬與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的條件來(lái)分析;判斷;
rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析.
同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱rm{.}驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序類(lèi)問(wèn)題時(shí),一般采取“三取中”的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),即選取活動(dòng)性位于中間的那種金屬的單質(zhì)與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或取中間金屬的鹽溶液與另兩種金屬的單質(zhì)進(jìn)行反應(yīng).【解析】使用的酸的種類(lèi)不同;鋁表面有氧化膜;可行;鐵表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色;rm{2AgNO_{3}+Cu=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}rm{O_{2}}12、略
【分析】
(1)識(shí)別一些常見(jiàn)儀器;故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶.
(2)根據(jù)題目信息可知,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體和固體加熱制氣體;氨氣溶于水,不可采用排水法收集,密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,故答案為:A、E.由于氨氣密度比空氣小,所以b進(jìn)入集氣瓶隨著氣體的增多迫使下層空氣從a口出去,從而達(dá)到收集的目的,故答案為:b.根據(jù)題目信息可知,反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件已經(jīng)給出,只要配平即可.故答案為:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2.
【解析】【答案】(1)識(shí)別常見(jiàn)儀器.
(2)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標(biāo)準(zhǔn)即可.
13、略
【分析】
由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知;當(dāng)有3體積的二氧化氮?dú)怏w時(shí),與水反應(yīng)后生成的一氧化氮?dú)怏w是1體積,并且試管中的二氧化氮消失,生成無(wú)色的一氧化氮?dú)怏w.
故填:試管中液面上升,約占試管體積的試管里紅棕色氣體變?yōu)闊o(wú)色.
【解析】【答案】由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知;當(dāng)有3體積的二氧化氮?dú)怏w時(shí),與水反應(yīng)后生成的一氧化氮?dú)怏w是1體積.
14、略
【分析】
A;C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見(jiàn)化合物;常溫下為液態(tài),說(shuō)明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過(guò)氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時(shí)pH都小于7,說(shuō)明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫.
(1)X就是過(guò)氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;Y是水,化學(xué)式為:H2O;
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為H2O2+SO2=H2SO4;
(3)N2O中電子數(shù)為22,N2O與CO2均為22個(gè)電子;所以互為等電子體.
故答案為:(1)H2O2;H2O;(2)H2O2+SO2=H2SO4;(3)CO2.
【解析】【答案】根據(jù)A;C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見(jiàn)化合物;常溫下為液態(tài),說(shuō)明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過(guò)氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時(shí)pH都小于7,說(shuō)明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫,以此來(lái)解答本題.
三、計(jì)算題(共7題,共14分)15、略
【分析】
氣體的收集方法要根據(jù)氣體的密度和溶水性決定;氫氣的密度小于空氣的密度,并且不易溶于水,所以可以用向下排空氣法和排水法進(jìn)行收集.
故答案為:排水;氫氣不易溶于水;向下排空氣;氫氣的密度小于空氣的密度.
【解析】【答案】根據(jù)氫氣的密度和溶水性分析收集方法;氫氣的密度小于空氣的密度,并且不易溶于水,所以可以用向下排空氣法和排水法進(jìn)行收集.
16、略
【分析】
(1)步驟③中鼓入空氣一段時(shí)間的目的是排除裝置中的二氧化碳;這樣可以準(zhǔn)確測(cè)定生成的二氧化碳的質(zhì)量;故答案為:排除裝置中的二氧化碳;
(2)裝置A中的氫氧化鈉溶液能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng);故其作用是吸收空氣中的二氧化碳;裝置C中的濃硫酸有吸水性,故其作用是吸收氣體中的水蒸氣;故答案為:
吸收空氣中的二氧化碳;吸收氣體中的水蒸氣;
(3)步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是使生成的二氧化碳全部堿石灰被吸收;使稱(chēng)量結(jié)果更準(zhǔn)確.故答案為:使生成的二氧化碳全部被吸收;
(4)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為X
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
10644
X0.44g
=
X=1.06克。
碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=10.6%.
答:碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%.
【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷物質(zhì)的組成;并根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.從實(shí)驗(yàn)給定的流程中分析命題人的設(shè)計(jì)思路,氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成的二氧化碳可以被堿石灰吸收,根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量可計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
17、略
【分析】
陰影1:C+O2CO2(有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng));
陰影2:2KClO32KCl+3O2↑(有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng));
故答案為:C+O2CO2;2KClO32KCl+3O2↑.
【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型間的關(guān)系圖所示;可知:陰影1是指有化合價(jià)變化的化合反應(yīng);陰影2是指有化合價(jià)變化的分解反應(yīng);進(jìn)行解答.
18、略
【分析】
①若變質(zhì);氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳;
故答案為:有氣泡產(chǎn)生.
②碳酸鈉還能與含Ba2+和Ca2+的溶液反應(yīng)生成沉淀來(lái)說(shuō)明變質(zhì);
故選Ba(OH)2溶液或Ca(OH)2溶液;BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液或CaCl2溶液或Ca(NO3)2溶液.
[實(shí)驗(yàn)方案2]:要說(shuō)明部分變質(zhì),加含Ba2+和Ca2+的堿溶液會(huì)影響氫氧化鈉的分析判斷,應(yīng)加含Ba2+和Ca2+的鹽溶液;
故選BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液或CaCl2溶液或Ca(NO3)2溶液;溶液變紅;溶液不變色.
【解析】【答案】本題探究氫氧化鈉溶液的變質(zhì);主要利用氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)以及碳酸鹽的性質(zhì).
19、略
【分析】
取用粉末狀固體藥品時(shí)用藥匙;取用塊狀固體藥品時(shí)用鑷子;
為節(jié)約藥品;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則,取用化學(xué)藥品時(shí),如果實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)明用量,固體只需蓋滿(mǎn)試管底部即可.
故答案為:藥匙或鑷子;蓋滿(mǎn)試管底部.
【解析】【答案】取用固體藥品應(yīng)該用藥匙或鑷子;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則;未說(shuō)明取量時(shí)固體藥品只需蓋滿(mǎn)試管底部即可.
20、略
【分析】
(1)在除去雜質(zhì)的同時(shí)不要引入新的雜質(zhì),加入硝酸鋇會(huì)生成新的雜質(zhì)硝酸鈉.故答案為:否.因?yàn)橐胄碌碾s質(zhì)離子NO3-
(2)濾液的主要成分有:NaCl、NaOH、Na2CO3.此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善,具體步驟是:向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉.故答案為:NaCl、NaOH、Na2CO3.向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉.NaCl、NaOH、Na2CO3
【解析】【答案】(1)在除雜質(zhì)的同時(shí)不能引入新的雜質(zhì);
(4)過(guò)濾前的溶液中加入的碳酸鈉和氫氧化鈉都是過(guò)量的;反應(yīng)后兩者都有剩余,需要加入一種試劑將溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子除去,然后根據(jù)反應(yīng)物和生成物書(shū)寫(xiě)方程式.
21、略
【分析】
(1)D+H→I+B;D;I為單質(zhì),B為無(wú)色液體,說(shuō)明B為水,故確定H為化合物,所以此反應(yīng)為置換反應(yīng),所以本題答案為:置換;
(2)E是鐵銹的主要成分,說(shuō)明E是氧化鐵,C+E→F+G,C、F為無(wú)色氣體,G為單質(zhì),說(shuō)明G為鐵,C為一氧化碳,F(xiàn)為二氧化碳,所以本題答案為:Fe2O3,CO2;
(3)G+J→I+K,J為藍(lán)色溶液,I為單質(zhì)說(shuō)明I為銅,D+H→I+B,D為單質(zhì),B為液體,說(shuō)明B為水,D為氫氣,故H為氧化銅,A+B→C+D,A為單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A為碳,所以本題答案為:C+H2OCO+H2;Fe十CuSO4=FeSO4+Cu(或其他合理答案)
【解析】【答案】本題為框圖式物質(zhì)推斷題;本題的解題突破口在于E是鐵銹的主要成分,說(shuō)明E是氧化鐵,C+E→F+G,C;F為無(wú)色氣體,G為單質(zhì),說(shuō)明G為鐵,C為一氧化碳,F(xiàn)為二氧化碳,G+J→I+K,J為藍(lán)色溶液說(shuō)明為銅鹽溶液,I為單質(zhì)說(shuō)明I為銅,D+H→I+B,D為單質(zhì),B為液體,說(shuō)明B為水,D為氫氣,故H為氧化銅,A+B→C+D,A為單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A為碳.
四、推斷題(共4題,共20分)22、H2O2;分子構(gòu)成不同;泥墻;H2SO4=SO3+H2O【分析】解:
根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸;可能為稀硫酸,代入檢驗(yàn).
rm{(l)}根據(jù)分析,rm{B}為雙氧水,故B的化學(xué)式為rm{H_{2}O_{2}}
rm{(2)}根據(jù)分析,rm{A}為水,rm{B}為雙氧水,rm{A}rm{B}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同;
rm{(3)}反應(yīng)rm{A隆煤D}即水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用生石灰變?yōu)槭焓?,進(jìn)行泥墻;
rm{(4)E}發(fā)生分解反應(yīng)生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水,化學(xué)方程式為:rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}
故答案為:
rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子構(gòu)成不同;rm{(3)}泥墻;rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}
根據(jù)rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}rm{B}組成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,則退測(cè)rm{D}為氫氧化鈣,而rm{A}通電生成rm{C}則rm{A}為水,rm{B}為雙氧水;根據(jù)rm{B}可以生成rm{AC}則rm{C}為氧氣;根據(jù)rm{E}為常見(jiàn)的酸,可能為稀硫酸,代入檢驗(yàn)rm{.}在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子構(gòu)成不同;泥墻;rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}23、S;C;SO2;銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;S+O2SO2【分析】解:rm{(1)A}是氧氣,rm{C}與rm{A}反應(yīng)生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}因此rm{C}是硫,rm{E}是二氧化硫;rm{D}在rm{A}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,那么rm{D}是碳;故答案為:rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}
rm{(2)}鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:銀白色金屬劇烈燃燒;火星四射,放熱,生成黑色固體;故答案為:銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體。
rm{(3)}硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,故答案為:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}
本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}是無(wú)色無(wú)味氣體,rm{A}為銀白色金屬,不能在空氣中燃燒,但能在rm{B}中燃燒;鐵在空氣中不燃燒,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,因此rm{A}是氧氣,rm{A}是鐵;rm{B}與rm{C}反應(yīng)生成一種有刺激性氣味的氣體rm{A}因此rm{E}是硫,rm{C}是二氧化硫;rm{E}在rm{D}中燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,那么rm{A}是碳rm{D}鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:銀白色金屬劇烈燃燒;火星四射,放熱,生成黑色固體.
本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{.}本題是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.rm{.}【解析】rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}銀白色金屬劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}24、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無(wú)色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無(wú)明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起催化作用;是這個(gè)反應(yīng)的催化劑;
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時(shí)候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是:防止高溫生成物炸裂瓶底.
故答案為:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化劑;
rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底.
根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無(wú)色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無(wú)明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過(guò)氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底25、鹽酸;NaOH;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O【分析】解:鹽酸能使石蕊試液變紅,故A是鹽酸,rm{BC}溶液混合后產(chǎn)生白色沉淀;說(shuō)明是碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng),故D是氫氧化鈉溶液;
故填:rm{壟脵}鹽酸;rm{NaOH}rm{壟脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}
rm{壟脹}其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象,加入另一種溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則加入另一種溶液之前,兩種溶液是鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng),故填:rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O.}
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析碳酸鹽遇酸化氣;碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析得出結(jié)論完成相關(guān)的問(wèn)題.
本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析結(jié)合現(xiàn)象得出結(jié)論,然后帶入驗(yàn)證.【解析】鹽酸;rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}五、簡(jiǎn)答題(共1題,共4分)26、生成了氫氣逸出;濃鹽酸,易揮發(fā),與鋅反應(yīng)速度較快,故其質(zhì)量減小較快;①【分析】解:rm{(1)}鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣逸出;從而使燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減?。?/p>
rm{(2)}圖中的曲線(xiàn)rm{壟脷}與曲線(xiàn)rm{壟脵}不同的原因是:濃鹽酸;易揮發(fā),與鋅反應(yīng)速度較快,故其質(zhì)量減小較快.
rm{(3)}小明用的是稀鹽酸,反應(yīng)較慢,相同時(shí)間內(nèi)生成氫氣較少;稀鹽酸揮發(fā)性較小rm{.}因此相同時(shí)間內(nèi)燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量比用濃鹽酸時(shí)剩余的多rm{.}表現(xiàn)在圖象上就是鋅與稀鹽酸反應(yīng)的曲線(xiàn)比與濃鹽酸的高.
故答案為:rm{(1)}生成了氫氣逸出;rm{(2)}濃鹽酸,易揮發(fā),與鋅反應(yīng)速度較快,故其質(zhì)量減小較快;rm{(3)壟脵}.
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣;濃鹽酸與稀鹽酸跟鋅反應(yīng)的速率不同;濃鹽酸具有揮發(fā)性rm{.}本題主要考查鹽酸濃度對(duì)鋅與鹽酸反應(yīng)的影響,難度較大.【解析】生成了氫氣逸出;濃鹽酸,易揮發(fā),與鋅反應(yīng)速度較快,故其質(zhì)量減小較快;rm{壟脵}六、探究題(共4題,共20分)27、M>Al>Cu;M>Cu;M>Al;
Al>M>Cu;鋁表面有一層氧化膜;M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;丙;金屬活動(dòng)性有關(guān);取兩份相同濃度、相同體積的稀硫酸,在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間【分析】解:【提出問(wèn)題】通過(guò)分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知,我的猜想是rm{M>Al>Cu}
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】金屬越活潑;與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)越劇烈,所以。
。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論剛開(kāi)始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡無(wú)氣泡rm{M>Cu}rm{M>Al}幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡有大量氣泡產(chǎn)生rm{Al>M>Cu}【交流與表達(dá)】鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,所以實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)試管rm{壟脹}中無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是:鋁表面有一層氧化膜;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性,所以試管乙中觀察到的現(xiàn)象是:rm{M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);
rm{(2)}鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,化學(xué)方程式為:rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
【交流與表達(dá)】金屬活動(dòng)性影響金屬與酸反應(yīng)快慢;
取兩份相同濃度;相同體積的稀硫酸;在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間.
【評(píng)價(jià)與反思】金屬會(huì)與酸;鹽、氧氣等物質(zhì)反應(yīng);所以除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)與氧氣反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行判斷.
故答案為:【提出問(wèn)題】rm{M>Al>Cu}
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{M>Al}rm{Al>M>Cu}【交流與表達(dá)】鋁表面有一層氧化膜;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);
rm{(2)2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
【交流與表達(dá)】丙;
【評(píng)價(jià)與反思】金屬活動(dòng)性有關(guān);取兩份相同濃度;相同體積的稀硫酸,在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間.
【提出問(wèn)題】根據(jù)其余兩種猜想推斷第三種猜想;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行分析;
【交流與表達(dá)】根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜進(jìn)行分析;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)}根據(jù)rm{M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅進(jìn)行分析;
【交流與表達(dá)】根據(jù)甲;乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
【評(píng)價(jià)與反思】根據(jù)金屬會(huì)與酸;鹽、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行分析.
驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系時(shí),通常采取“三取中”即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).【解析】rm{M>Al>Cu}rm{M>Cu}rm{M>Al}
rm{Al>M>Cu}鋁表面有一層氧化膜;rm{M}表面出現(xiàn)一層紅色
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