2024年新科版八年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級科學下冊階段測試試卷587考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、某有機物在空氣中完全燃燒，測得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫，下列對該有機物的組成推斷正確的是（）A.一定含碳、氫、硫元素B.一定含有碳、氫、氧元素C.只含碳、氫元素D.一定含碳、氫、氧元素，可能含有硫元素2、生活中常見的物質屬于溶液的是（）A.草莓醬B.蒸餾水C.蔗糖水D.玉米糊3、“春風不度玉門關”中的“春風”指的是（）。A.冬季風B.東北風C.夏季風D.臺風4、赤峰克旗熱水小鎮(zhèn)四面環(huán)山，山上叢林密布，這里空氣清新濕潤，與相鄰地區(qū)形成鮮明對比，形成這種濕潤氣候的原因是（）A.植物的光合作用B.植物的呼吸作用C.植物的蒸騰作用D.A和C5、水既是植物的重要成分，也是進行新陳代謝的重要條件．下列各項中，與植物體吸收、運輸和散失水分無直接關系的結構是（）A.幼根上的白色“絨毛”B.根、莖、葉內的導管C.根、莖、葉內的篩管D.葉片上下表皮的氣孔6、某同學取一段帶葉的樟樹幼莖；放在水里剪斷．然后將靠頂端的那一段迅速插在滴有紅墨水的水里，放在陽光下照射數小時，取出并橫向切斷，請推測橫切面中變紅的區(qū)域是（）

A.①②B.②C.②③D.③7、李白在《望天門山》一詩中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！弊髡邇删鋬?yōu)美的詩句中，先后選擇的參照物是()A.行船和岸邊B.岸邊和行船C.都是行船D.都是岸邊8、人類對微觀物理世界的認識和探索中，下列有關說法中正確的是（）A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.自然界只存在正、負兩種電荷C.同種電荷相吸引，異種電荷相排斥D.從靜電現象認識到原子核是可分的9、探究莖輸送有機物的實驗中，出現下列幾種操作，其中不會影響實驗效果的是()。A.將兩條環(huán)割的柳枝，一條放于水中，另一條放人土壤浸出液中培養(yǎng)B.將環(huán)割和未環(huán)割的柳枝，分別放于蒸餾水中培養(yǎng)C.將環(huán)割的柳枝莖的基部和未環(huán)割的柳枝，分別浸入土壤浸出液中培養(yǎng)D.把離根端3厘米處環(huán)割的柳枝和未環(huán)割的柳枝的根都放入土壤浸出液中培養(yǎng)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、根據植物對不同外界刺激的反應，可以將植物的運動分為____運動和____運動．植物的向光性和向重力性都屬于植物的____運動．11、請將正確的化學符號填在下列相應的橫線上．①鐵元素____；②2個氧分子____；

③硫酸根離子____；④硝酸鎂____．12、一艘遠洋輪船裝上貨物后，發(fā)現船下沉了一些，則它受到的浮力____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當船由內河駛入大海后，船受到浮力____（選填“變大”、“變小”或“不變”），船相對于水面將____（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）．13、如圖所示，GMR是巨磁電阻（其電阻阻值在磁場中隨磁性的增強急劇減小），當開關S1、S2都閉合時，電磁鐵附近的小磁針處于靜止狀態(tài)，則小磁針的A端為____極；當滑片P和右滑動時，指示燈的亮度____（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。14、直流電動機是根據____原理制成的，如圖所示為“安裝直流電動機模型”實驗的電路圖．實驗時，閉合開關S線圈轉動，再將滑動變阻器滑片P向左移動，電動機轉速將變____。

15、在滑冰場上，甲推乙，結果甲、乙同時向相反的方向運動(如所示)。這一現象說明____。16、某養(yǎng)雞場的雞一聽到主人的哨聲就會集結來“吃飯”；這是其主人常用雞；哨子和米作為訓練材料進行不斷地訓練的結果。則在訓練過程中：

將喂米與哨聲結合時，是先給予哨聲，還是先給予食物？____；

將用于實驗的雞分為實驗組和對照組，給予哨聲刺激的是____組。17、依據國家相關法律規(guī)定，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器。K2Cr2O7由____種元素組成，在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】根據質量守恒定律可知；化學反應前后元素的種類不變，由生成物可以判斷出反應物中一定含有碳；氫、氧、硫四種元素，而燃燒是物質與氧氣的反應，氧氣中含有氧元素，所以該有機物中一定含有碳、氫、硫元素，可能含氧元素。

【分析】該題考查了質量守恒定律及其應用，抓住化學反應前后元素的種類不變來解題。2、C【分析】【解答】A；草莓醬不均勻、不穩(wěn)定；不屬于溶液，故選項錯誤；

B；蒸餾水是純凈物；不屬于溶液，故選項錯誤；

C；蔗糖水是蔗糖溶于水形成的；是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確；

D；玉米糊不均勻、不穩(wěn)定；不屬于溶液，故選項錯誤；

故選：C．

【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據此結合物質的組成進行分析判斷．3、C【分析】【解答】東北風屬于冬季風；冬季風的發(fā)源地是蒙古和俄羅斯的西伯利亞地區(qū)，玉門關位于我國甘肅省境內，靠近冬季風的發(fā)源地，首當其沖受到冬季風的影響。所以“春風”指的是夏季風。由于玉門關深居內陸，遠離海洋，并受重重山脈的阻隔，夏季風很難達到。

【分析】掌握我國夏季風和冬季風的發(fā)源地及其影響地區(qū)。4、D【分析】【解答】光合作用吸收二氧化碳；釋放氧氣，能夠使空氣清新，氧含量高；植物通過蒸騰作用散失水分，能夠增大空氣濕度，增加降雨量．所以赤峰克旗熱水小鎮(zhèn)四面環(huán)山，山上叢林密布，這里空氣清新濕潤，與相鄰地區(qū)形成鮮明對比，這主要是由于植物的蒸騰作用。故答案選：D

【分析】（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．（2）蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程．5、C【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道：（1）根吸水主要靠根尖的成熟區(qū)；原因此處生有大量的根毛．（2）水主要靠植物體內的導管運輸的．篩管運輸的是有機物．（3）水分的散失是靠蒸騰作用由氣孔散發(fā)出去的．據此可以解答此題．重點把握住植物吸水；運輸水和散失水主要靠成熟區(qū)、導管和氣孔．

【解答】解：A；由于根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛；能吸收水，與其有關．A不符合題意；

B；水是經過根、莖、葉內的導管向上運輸的．與其有關．B不符合題意；

C；植物體內的篩管是運輸有機物的；與運輸水無關，C符合題意；

D；水分以氣體的形式從葉的氣孔散發(fā)到空氣中去的；與其有關．D不符合題意．

故選：C6、D【分析】【分析】莖是主要的輸導器官；其中含有輸導組織﹣﹣導管和篩管，1；篩管；23導管；關鍵點：導管是自下而上運輸水和無機鹽的管道．

【解答】解：莖中輸導組織根據其構造和功能的不同；分為兩類：導管和篩管，導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽．篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質．將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下（促進蒸騰作用），過一段時間，把莖橫向切斷，可以看到染成紅色的部分是木質部，正是因為木質部中含有導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道．

故選：D7、A【分析】【分析】

（1）判斷物體是運動還是靜止的；跟參照物的選擇有關系，參照物選擇不同，結論就不同；

（2）運動是絕對的；靜止是相對的，自然界的一切物體都在運動，靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變化．

【解答】“兩岸青山相對出”描述的是青山在運動，則參照物可以是河水或者船或是船上的人，“孤帆一片日邊來”描述的是船在運動，則參照物可以是河岸，或是青山。8、B【分析】【分析】解答本題需要知道自然界中只存在兩種電荷；電荷間的相互作用規(guī)律，摩擦起電的實質．

【解答】解：

A；不同物質原子核束縛電子的本領不同．當兩個不同的物體互相摩擦時；束縛電子本領弱的會失去電子而帶正電，束縛電子本領強的會得到電子而帶負電．所以摩擦起電的實質是使電子發(fā)生了轉移，并不是創(chuàng)造了電荷，故A錯．

B；自然界中；凡是和毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引的，一定和絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥，凡是和絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥．所以自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負電荷，故B正確。

C；同種電荷互相排斥；異種電荷互相吸引，故C錯；

D；靜電現象是由于物質失去電子或得到電子而產生的現象；從靜電現象認識到原子是可分的，故D錯．

故選B．9、D【分析】【分析】植物體中分清兩種管道--導管與篩管；在植物體內的分布及功能。植物體有兩種輸導管道--導管與篩管。導管位于植物體莖內的木質部中，把根部吸收的水和無機鹽向上輸送到植株身體各處．篩管是植物韌皮部（樹皮內側）內輸導有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細胞上下連接而成，自上而下運輸有機物。

【解答】因為有機物是由植物的篩管運輸的；而篩管位于樹的韌皮部，也就是樹皮中，如果我們要探究莖輸送有機物的實驗，就需要把離根端3厘米處環(huán)割的柳枝和未環(huán)割的柳枝的根都放入土壤浸出液中培養(yǎng)，這樣可以形成對照，在土壤浸出液中培養(yǎng)，又不會讓植物缺乏無機鹽，D正確。

故選：D二、填空題(共8題，共16分)10、向性|感性|向性【分析】【分析】高等植物雖然不能象動物或低等植物那樣的整體移動；但是它的某些器官在內外因素的作用下能發(fā)生有限的位置變化，這種器官的位置變化就稱為植物運動．高等植物的運動可分為向性運動和感性運動．【解答】解：高等植物的運動可分為向性運動和感性運動．

向性運動是指植物器官對環(huán)境因素的單方向刺激所引起的定向運動．根據刺激因素的種類可將其分為向光性；向重性、向觸性和向化性等；并規(guī)定對著刺激方向運動的為正運動，背著刺激方向的為負運動．

故答案為：向性；感性；向性11、Fe|2O2|SO42﹣|Mg（NO3）2【分析】【分析】①根據元素符號的正確書寫方法進行解答；②根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，進行解答；③根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；進行解答；④根據化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，進行解答．【解答】解：①根據元素符號的正確書寫方法，鐵元素表示為：Fe；②根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，因此2個氧分子表示為：2O2；③根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；硫酸根離子表示為：SO42﹣；④根據化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，因此硝酸鎂表示為：Mg（NO3）2；

故答案為：①Fe②2O2③SO42﹣④Mg（NO3）2．12、變大不變上浮【分析】【解答】解：由題知，貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V排變大；

由F浮=ρ水V排g可知：船受到水的浮力變大；

當船由內河駛入大海后；都是漂?。?/p>

根據漂浮條件可知：F浮=G；

由于船受到的重力不變；則船受到的浮力不變；

根據F浮=ρ液V排g，ρ河水＜ρ海水可知：

排開河水的體積大于排開海水的體積；船將上浮一些．

故答案為：變大；不變，上?。?/p>

【分析】貨輪在裝上貨物后；船身下沉，說明排開水的體積變大，根據阿基米德原理分析船受到浮力的變化情況；

當船由長江駛入大海后，都是漂浮，根據漂浮條件分析船受到浮力的變化情況，再根據阿基米德原理判斷排開水的體積的變化，從而得出船是上浮還是下沉．13、S變暗【分析】【分析】（1）根據安培定則得出電磁鐵的兩極；根據磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性。

（2）先分析滑片向右移動時，變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況，進一步得出燈泡亮度的變化?！窘獯稹浚?）根據安培定則可知；電磁鐵的左端為N極，右端為S極，所以則小磁針的A端為S極。

（2）閉合開關S1和S2；使滑片P向右滑動，電阻變大，電流變小，磁場的磁性減弱，巨磁電阻的阻值增大，電路電流變小，所以指示燈的亮度會變暗。

故答案為：S變暗。

14、通電線圈在磁場中受力轉動的快【分析】【分析】電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動的制成的。線圈轉動的速度與磁場的強弱、電流的大小有關，磁場越強、電流越大轉速越快．根據電路圖，分析滑動變阻器滑片P向左移動時，電阻的變化，電流的變化，即可判斷轉速的變化?！窘獯稹恐绷麟妱訖C是根據通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的。如圖；閉合開關，將滑動變阻器滑片P向左移動時，電阻變小，電流變大，所以電動機轉速變快。

故答案為：通電線圈在磁場中受力轉動的快15、物體間力的作用是相互的【分析】【分析】圖中的實例涉及到許多有關力的知識：（1）力的作用的相互性；（2）力改變了物體的運動狀態(tài)；（3）任何物體都具有慣性；即保持物體運動狀態(tài)不變的性質．

【解答】

（1）甲推乙；結果甲；乙同時向相反的方向運動，這一現象說明了力的作用是相互的．

（2）由于慣性兩個人不能馬上停下來；而是繼續(xù)運動一段距離．

（3）兩人在力的作用下發(fā)生了運動；說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

故答案為：（1）物體間力的作用是相互的；

（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)．（合理即可）16、先給哨聲實驗【分析】【分析】無關刺激與非條件刺激多次結合；無關刺激就會轉化成條件刺激；動物的條件反射也就建立了，條件反射是在大腦皮層的參與下完成的．

【解答】（1）訓練雞將哨聲作為進食的信號，應先給予哨聲，再喂米；這樣哨聲與喂米多次結合后，雞就會將哨聲作為進食的信號．（2）實驗組是控制條件的一組，探究哨聲是否能成為雞進食的信號，給予哨聲的一組就是實驗組。17、三+6【分析】【分析】在化合物中正負化合價代數和為零．

【解答】由化學式可知該物質由K、Cr、O三種元素組成；鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6價．三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水