2024年浙教版選修4歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版選修4歷史下冊月考試卷899考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、有學(xué)者指出：《尼布楚條約》中凡與俄國對稱，一律用中國。這足以證明廣袤的東北地區(qū)早在清朝開國時(shí)期已納入大清版圖。隨著清朝皇帝入關(guān)為“中國”之主，那里的土地和人民自然為“中國”的土地和人民。清初統(tǒng)治者的上述觀念與政治行動(dòng)A.奠定了中國的領(lǐng)土疆界范圍B.確定了俄國的特殊藩屬地位C.確立了中俄平等友好的準(zhǔn)則D.明確了東北地區(qū)特殊的地位2、亞里士多德說，在民主政體中，一切事物的最后裁決不是決定于法律而是決定于群眾，在這里民眾成為集體的君王，他們不在法律的控制下，這種民主政體和君主制的僭主相似，二者都對好的公民實(shí)行專制統(tǒng)治，平民的命令相當(dāng)于暴君的詔令，蠱惑家之于平民佞臣之于僭主。亞里士多德認(rèn)為民主制的弊端在于A.法律不符合實(shí)際B.容易形成多數(shù)人暴政C.法律約束力過強(qiáng)D.普通民眾也享有權(quán)利3、蕭功秦認(rèn)為：“鄧小平的思想，從根本上說，就是基于人類理性能力的有限性與信息知識的有限性，通過試錯(cuò)反彈來找到通往中國現(xiàn)代化路徑的經(jīng)驗(yàn)主義思想?！币韵卵哉摮浞煮w現(xiàn)蕭功秦先生這一觀點(diǎn)的是A.摸著石頭過河B.三個(gè)面向教育方針C.解放思想實(shí)事求是D.科技是第一生產(chǎn)力4、馬克思、恩格斯曾預(yù)言，無產(chǎn)階級革命要同時(shí)在幾個(gè)高度發(fā)達(dá)的資本主義國家發(fā)生才能取得勝利。列寧在《論歐洲聯(lián)邦口號》中卻提出“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)或者甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利”的論斷。列寧的這一論斷（）A.預(yù)示社會(huì)主義革命時(shí)代來臨B.是立足俄國實(shí)際的正確理論C.闡述了國際關(guān)系格局新變化D.明確闡明了二月革命的性質(zhì)5、如圖是某著作的部分摘錄。該著作。

A.促使歐洲爆發(fā)三大工人運(yùn)動(dòng)B.揭露了資本家剝削的秘密C.標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生D.指導(dǎo)了巴黎公社工人斗爭6、亞里士多德認(rèn)為，“最好的政治社會(huì)是由中等階層（階級）的公民組成的”，在這樣的城邦，立憲政體得到良好的發(fā)揮。因?yàn)橹械入A層“乃是一個(gè)國家最安穩(wěn)”的階層，“他們不像窮人那樣覬覦鄰人的東西，別人也不覬覦他們的東西??；他們既不謀害別人，本身又不遭別人謀害，所以他們很安全的過活?！边@主要反映亞里士多德A.維護(hù)資產(chǎn)階級的利益B.主張?jiān)谡紊钪袘?yīng)遵循中庸思想C.主張建立君主立憲制D.強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)7、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤8、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤9、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分三、材料分析題(共8題，共16分)10、材料彭真是新中國社會(huì)主義民主和法制建設(shè)的奠基人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，對促進(jìn)和加強(qiáng)我國的社會(huì)主義民主和法制做出了重大貢獻(xiàn)。在彭真的著作中集中體現(xiàn)了一些民主和法制思想：從革命戰(zhàn)爭時(shí)期主要依靠政策辦事，到人民掌握政權(quán)以后，不僅依靠政策，而且依法辦事，這是一個(gè)歷史性的轉(zhuǎn)變；管理國家，一定要靠社會(huì)主義法制，人人都必須依法辦事，這是國家長治久安的根本保證；法律的制定和實(shí)施，必須以馬克思主義為指導(dǎo)，從中國的國情出發(fā)，同時(shí)吸取古今中外有益的東西；在我們國家，黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)；社會(huì)主義國家必須實(shí)行法律監(jiān)督，黨組織和各級國家機(jī)關(guān)都要嚴(yán)格按照職權(quán)進(jìn)行監(jiān)督，同時(shí)也要接受監(jiān)督；要加強(qiáng)人民民主專政的政權(quán)和政法隊(duì)伍的建設(shè)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和群眾路線。彭真的民主和法制思想不是從抽象的理論假設(shè)出發(fā)的，也很少羅列法學(xué)的定義、概念，更不是按照純理論發(fā)展的邏輯來進(jìn)行推導(dǎo)、演繹和歸納的。彭真的民主和法制思想是我國新民主主義時(shí)期和社會(huì)主義時(shí)期民主和法制實(shí)踐的產(chǎn)物。而且，彭真歷來主張法學(xué)理論要為實(shí)際工作服務(wù)，理論要聯(lián)系實(shí)際?！炝τ睢杜碚婷裰鞣ㄖ扑枷胙芯俊?1)根據(jù)材料；概述彭真的民主和法制思想。

(2)根據(jù)材料，分析彭真的民主和法制思想的特點(diǎn)。11、材料薛岳（1896——1998）；國軍著名將領(lǐng)；軍事家。國共十年對峙時(shí)期參與“圍剿”紅軍。淞滬會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)后，薛岳主動(dòng)請纓抗日，指揮過多次對日軍的大規(guī)模會(huì)戰(zhàn)。1938年6月，日本為迫使國民政府投降，兵分多路圍攻武漢，武漢會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)。會(huì)戰(zhàn)期間，薛岳抓住有利時(shí)機(jī)，在江西北部的萬家?guī)X地區(qū)巧設(shè)“口袋陣”，全殲日軍第106師團(tuán)一萬余人，并俘獲三百余人。萬家?guī)X大捷被譽(yù)為“與平型關(guān)、臺兒莊鼎足而三”。1939-1942年，他先后指揮三次長沙會(huì)戰(zhàn)，采用“天爐戰(zhàn)法”打退日軍的瘋狂進(jìn)犯，大量殲敵，被認(rèn)為是“抗戰(zhàn)中殲滅日軍最多的中國將領(lǐng)”，時(shí)有抗日“戰(zhàn)神”之稱，榮膺美國總統(tǒng)杜魯門所授自由勛章。主政湖南期間，他進(jìn)行了一系列頗有成效的工作，使湖南成為了大后方的堅(jiān)強(qiáng)壁壘和物質(zhì)供應(yīng)基地。1946年6月任徐州綏靖公署主任，指揮所部向解放區(qū)進(jìn)攻，后敗退至臺灣。

——據(jù)《中華民國史資料叢刊》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出萬家?guī)X大捷的背景？并簡析其影響？

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價(jià)薛岳？12、根據(jù)材料回答問題：

材料一。

孔子聚徒講堂；弟子三千。其中不少學(xué)子“貧且賤”，沒有社會(huì)地位。

材料二。

19世紀(jì)60年代到90年代初期；在北京；上海、天津等地以同文館、電報(bào)學(xué)堂、武備學(xué)堂、水師學(xué)堂、自強(qiáng)學(xué)堂等命名的學(xué)堂相繼創(chuàng)辦。其間還有150多人被派赴美、英、法等國留學(xué)。

材料三。

拿破侖通過《教育基本法》等法令實(shí)話教育改革；加強(qiáng)國家對教育的控制；同時(shí)改建與發(fā)展為資產(chǎn)階級政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)的初等學(xué)校；中等學(xué)校、?？茖W(xué)校和軍事學(xué)校等。

（1）材料一反映了孔子的什么教育主張？結(jié)合所學(xué)知識；說明孔子的教育主張和實(shí)踐給當(dāng)時(shí)的教育格局帶來了怎樣的變化？

（2）根據(jù)材料二；結(jié)合所學(xué)知識，分析這一教育變革的歷史背景，并對此變革加以評價(jià)。

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識；歸納拿破侖教育改革的特點(diǎn)；

（4）綜合以上材料，你得到什么啟示？13、閱讀下列材料，回答問題。材料容閎(1828-1912)，原名光照，廣東省香山縣南屏村(今珠海市南屏鎮(zhèn))人，中國近代著名的教育家、外交家和社會(huì)活動(dòng)家，著有《西學(xué)東漸記》。容閎是第一個(gè)畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)的中國留學(xué)生，是中國留學(xué)生事業(yè)的先驅(qū)，被譽(yù)為“中國留學(xué)生之父”。在清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，他因促成并且經(jīng)理了兩件大事而彪炳史冊：參與創(chuàng)建了中國近代第一座完整的機(jī)器廠上海江南機(jī)器制造總局（1865年）；組織了第一批官費(fèi)赴美留學(xué)幼童（1872年—1875年）。他自幼至青少年時(shí)代，都接受了系統(tǒng)的西方教育，后留學(xué)于美國著名學(xué)府耶魯大學(xué)。為了使“西方之學(xué)術(shù)，灌輸于中國，使中國日趨于文明富強(qiáng)之境”，他大學(xué)畢業(yè)后毅然回到了祖國。他首倡、策劃、促成和領(lǐng)導(dǎo)了近代中國第一代官費(fèi)留美學(xué)生的派遣，積極從事社會(huì)改革活動(dòng)，向太平天國和清政府多次建言建立和發(fā)展中國近代軍事、政治、文化的一系列主張，竭力倡導(dǎo)發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)、教育事業(yè)和實(shí)業(yè)，提出了發(fā)展中國近代鐵路、水運(yùn)、礦業(yè)、商業(yè)、建立國家銀行的美好藍(lán)圖，后來又投身洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和維新變法運(yùn)動(dòng)，晚年又支持、參加孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭?！獡?jù)《容閎評傳》(作者:陳漢才)

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括容閎“促成并且經(jīng)理兩件大事”時(shí)的國內(nèi)外背景。

（2）根據(jù)材料評價(jià)容閎對于中國近代化的貢獻(xiàn)。14、閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。材料陸費(fèi)逵（1886-1941），中華書局創(chuàng)始人。他早年積極參加反清革命活動(dòng)，投身教育和編輯出版業(yè)。1912年1月1日，他創(chuàng)辦中華書局，很大程度上是為了新生的民主共和國的需要，以“提振國家”“興我中華”。他說：“我們的書業(yè)雖然是較小的行業(yè)，但是與國家、社會(huì)的關(guān)系，卻比任何行業(yè)偉大·····此項(xiàng)工業(yè)為以知識供給人民，是為近世社會(huì)一種需要?！敝腥A書局的出版物先是使用比較淺顯的文言文，后改用白話文。本著“一業(yè)為主，多種經(jīng)營”的方針，中華書局除出版教科書外，還出版雜志、編纂辭典、整理古籍等，比如創(chuàng)辦《中華教育界》《中華實(shí)業(yè)界》等雜志，整理出版《四部備要》，影印《古今圖書集成》，編纂《大中華辭典》《辭?！返?，深受學(xué)人和民眾歡迎。陸費(fèi)逵（1886-1941），中華書局創(chuàng)始人。他早年積極參加反清革命活動(dòng)，投身教育和編輯出版業(yè)。1912年1月1日，他創(chuàng)辦中華書局，很大程度上是為了新生的民主共和國的需要，以“提振國家”“興我中華”。他說：“我們的書業(yè)雖然是較小的行業(yè)，但是與國家、社會(huì)的關(guān)系，卻比任何行業(yè)偉大·····此項(xiàng)工業(yè)為以知識供給人民，是為近世社會(huì)一種需要。”中華書局的出版物先是使用比較淺顯的文言文，后改用白話文。本著“一業(yè)為主，多種經(jīng)營”的方針，中華書局除出版教科書外，還出版雜志、編纂辭典、整理古籍等，比如創(chuàng)辦《中華教育界》《中華實(shí)業(yè)界》等雜志，整理出版《四部備要》，影印《古今圖書集成》，編纂《大中華辭典》《辭?！返?，深受學(xué)人和民眾歡迎?！幾灾x俊美《陸費(fèi)逵與中華書局三題》

(1)概述陸費(fèi)逵的出版思想。

(2)簡析陸費(fèi)逵在出版行業(yè)能夠取得成就的社會(huì)條件。15、閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。材料1969年，著呦呦接到參與全國“523”抗瘧研究項(xiàng)目任務(wù)的要求，并且出任課題組組長。當(dāng)時(shí)，中藥抗瘧研究在我國已進(jìn)行了多年，但效果并不理想。屠呦呦在反復(fù)研讀文獻(xiàn)的過程中，東晉葛洪《肘后備急方》有關(guān)“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的截瘧記載給了地啟迪在后期進(jìn)行臨床試驗(yàn)前，所呦呦課題組在個(gè)別動(dòng)物的病例切片中發(fā)現(xiàn)了疑似的毒副作用，經(jīng)過幾次動(dòng)物試驗(yàn)，疑似問題仍然未能定論。1972年7月，居呦呦等3名科研人員一起住進(jìn)了北京東直門醫(yī)院，成為首批人體試毒的“小白鼠1972年，屠呦呦課題組首次以藥效證實(shí)：從青蒿中獲得的單一化合物具有抗瘧活性，1973年，屠呦呦發(fā)現(xiàn)了雙氯青蒿素，并于1992年獲得了新藥證書，轉(zhuǎn)讓投產(chǎn)如今，青蒿琥酯成為世界衛(wèi)生組織強(qiáng)烈推薦的重癥瘧疾治療首選用藥，在全球30多個(gè)國家托數(shù)了700多萬重癥瘧疾患者的生命。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析居呦呦取得醫(yī)學(xué)成就的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勍绖?dòng)呦精神的當(dāng)代價(jià)值。16、【歷史選修4：中外歷史人物評說】材料耶律楚材（1190—1244），字晉卿，號湛然居士，出生名門，是遼朝皇室后裔。他“三歲而孤”，在家中接受教育，“母楊氏教之學(xué)”。耶律楚材天資聰穎，受過系統(tǒng)的儒家傳統(tǒng)教育，從小樹立了“以儒治國”和“致君澤民”的志向和抱負(fù)。耶律楚材崇尚儒學(xué)，為官后多次向統(tǒng)治者推薦儒士。他還建議修復(fù)孔廟，設(shè)立編修所和經(jīng)籍所，召名儒譯經(jīng)。后人這樣評價(jià)他：“觀居士之所為，跡釋而心算，名釋而實(shí)儒，言釋而行儒，術(shù)釋而治儒，彼其所挾者，善有道矣。”耶律楚材援引飽學(xué)的儒家之士入朝做官，一定程度上改變了元朝最高統(tǒng)治者一味倚重武人，鄙視儒士的做法，“振興儒教，進(jìn)用士人，以救偏任武夫及色目種人之弊?！焙笤嗽u價(jià)這一功績時(shí)說“國朝之用文臣，蓋自公發(fā)之。”耶律楚材被譽(yù)為元代第一賢相。耶律楚材（1190—1244），字晉卿，號湛然居士，出生名門，是遼朝皇室后裔。他“三歲而孤”，在家中接受教育，“母楊氏教之學(xué)”。耶律楚材天資聰穎，受過系統(tǒng)的儒家傳統(tǒng)教育，從小樹立了“以儒治國”和“致君澤民”的志向和抱負(fù)。耶律楚材崇尚儒學(xué)，為官后多次向統(tǒng)治者推薦儒士。他還建議修復(fù)孔廟，設(shè)立編修所和經(jīng)籍所，召名儒譯經(jīng)。后人這樣評價(jià)他：“觀居士之所為，跡釋而心算，名釋而實(shí)儒，言釋而行儒，術(shù)釋而治儒，彼其所挾者，善有道矣?！币沙脑枌W(xué)的儒家之士入朝做官，一定程度上改變了元朝最高統(tǒng)治者一味倚重武人，鄙視儒士的做法，“振興儒教，進(jìn)用士人，以救偏任武夫及色目種人之弊?！焙笤嗽u價(jià)這一功績時(shí)說“國朝之用文臣，蓋自公發(fā)之?！币沙谋蛔u(yù)為元代第一賢相。——摘編自《慧眼識才的政治家耶律楚材——論耶律楚材的人才觀》

（1）根據(jù)材料；概括耶律楚材為實(shí)現(xiàn)其人才觀而采取的措施。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價(jià)耶律楚材的人才觀。17、博物館是歷史學(xué)習(xí)的重要場所。閱讀材料；回答問題：

2018.12—2019.3；國家博物館以“漢世雄風(fēng)紀(jì)念滿城漢墓考古發(fā)掘50周年”為主題，展出了河北省滿城漢墓的149套722件精品文物（出土文物共6000余件；套）。文物摘錄如下：

材料一。

。文物。

名稱及用途。

銘文。

金縷玉衣保持尸骨不朽；高貴的禮器和身份的象征。

無。

五銖錢用于商品買賣。

五銖。

銅鑊（huò）

用于烹煮食物。

中山內(nèi)府銅鑊；容十斗，重卌（xi）一斤，卅九年九月己酉，工丙造。

錯(cuò)金銀鑲嵌銅骰（tóu）

喝酒時(shí)用來行酒令；俗稱“色（shǎi）子”

酒來；驕。

注：卅九年九月己酉即中山王39年9月己酉日。

材料二據(jù)史料記載；戰(zhàn)國；西漢、東漢都有中山國。戰(zhàn)國時(shí)期的中山國有8位公（王）。西漢時(shí)期中山國有籍可考的10位王當(dāng)中，劉勝的在位時(shí)間是42年，其余的均不到30年。東漢時(shí)期有7位中山王，在位時(shí)間最長的是34年。

劉勝是漢景帝劉啟之子；漢武帝的庶兄。景帝前元三年（公元前154）立為中山王（時(shí)年11歲），死于武帝元鼎四年（公元前113），是西漢中山國第一代王。他的一生享受過無盡的榮華富貴，也親歷了“七國之亂”等血雨腥風(fēng)。有人說他“樂酒好內(nèi)（內(nèi)，指妻妾）不堪任藩臣”，也有人說他“為漢之英藩”。

（1）找出材料一中說明墓主人是劉勝的主要依據(jù)并加以解釋。你同意材料二中的哪一觀點(diǎn)？請說明理由。

2018年5月5日；馬克思誕辰200周年之際，在德國特里爾舉行了馬克思故居博物館重開儀式。博物館推出了名為“從特里爾走到世界：卡爾·馬克思及其思想的影響持續(xù)至今”永久主題展。

材料三重新開放的展覽用更多空間展示了馬克思及其思想對后世的影響；特別是增加了2008年國際金融危機(jī)后馬克思更加受到關(guān)注的內(nèi)容。新展出的展品包括馬克思的扶手椅，1883年3月14日，馬克思就是坐在這把扶手椅上睡去，從此再?zèng)]醒來。《共產(chǎn)黨宣言》（第一版）馬克思親筆信件和一些私人藏書也首次在此展出。

（2）結(jié)合所學(xué)；談?wù)勸R克思主義是怎樣“從特里爾走到世界”，并影響至今的？

2018年是中國改革開放四十周年；國家博物館開設(shè)了“偉大的變革慶祝改革開放四十周年大型展覽。以下是摘自展覽館的材料：

材料四中國利用外資和對外投資情況（單位：億美元）

。

1983年/

1982年。

1992年。

2001年。

2012年。

2017年。

中國利用外資。

9

110

468

1211

1363

中國對外投資。

0

40

71

878

1583

材料五中國進(jìn)出口貨物占世界比重（%）

。

1978年。

1992年。

2001年。

2012年。

2017年。

中國出口貨物占世界比重。

0.8

2.2

4.3

11.1

12.8

中國進(jìn)口貨物占世界比重。

0.8

2.1

3.8

97

10.2

（3）利用材料四、五并結(jié)合所學(xué)，解讀中國對外開放的主要?dú)v程評卷人得分四、論述題(共1題，共2分)18、閱讀材料；回答問題。

材料一。

林伯渠銅像。

林伯渠（1886—1960）生于湖南臨澧；1905年加入同盟會(huì)，參加過辛亥革命；二次革命等。1921年1月加入上海共產(chǎn)黨早期組織，1922年負(fù)責(zé)國民黨改組工作。他參加過南昌起義、長征等。1937年任陜甘寧邊區(qū)政府主席。1949年9月任新政協(xié)籌備會(huì)代理秘書長。10月1日主持開國大典。新中國成立后，任中央人民政府委員會(huì)秘書長，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長。林伯渠銅像矗立在三級臺階上，代表他經(jīng)歷了舊民主主義革命、新民主主義革命和社會(huì)主義革命三個(gè)歷史階段。

——整理自林伯渠故居相關(guān)文字介紹等材料二早在大革命時(shí)期，林伯渠已經(jīng)是國民黨中常委，很有聲望了，但作為一名普通共產(chǎn)黨員，他嚴(yán)格參加所在支部的組織生活，對黨組織所布置的任務(wù)，他總是不折不扣地努力去完成。當(dāng)時(shí)他每月工資300余元，很大部分都交了黨費(fèi)。主政陜甘寧邊區(qū)政府期間，他積極培育延安作風(fēng)，在日記中寫道“一、遵守黨紀(jì)。二、戒驕傲自滿。三、必須有系統(tǒng)的進(jìn)行監(jiān)督。四、堅(jiān)持馬列主義教育”。1949年黨的七屆二中全會(huì)召開后，林伯渠又為自己擬定繼續(xù)保持艱苦奮斗作風(fēng)的《入城守則》：不做舊詩；不持手杖；不吸紙煙；每天擠時(shí)間讀書報(bào)；每天擠時(shí)間散步；盡可能地接近實(shí)踐與實(shí)踐。六條“守則”充分體現(xiàn)了一名老共產(chǎn)黨員的初心和執(zhí)著的精神追求。——摘編自王相坤《從國民黨中常委到新中國開國大典主持人》等（1）毛澤東曾評價(jià)林伯渠：“在歷史進(jìn)程中；你總站在革命的最前線”。結(jié)合材料及所學(xué)，對此進(jìn)行解讀。（要求：史論結(jié)合，邏輯清晰，表述完整。）

（2）概括林伯渠身上體現(xiàn)出的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。評卷人得分五、簡答題(共5題，共10分)19、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財(cái)賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動(dòng)費(fèi)倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時(shí)之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護(hù)，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運(yùn)米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。20、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。21、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?！吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時(shí)期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。22、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì)，推動(dòng)帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報(bào)，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員，除了提供情報(bào)，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì)，推動(dòng)帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報(bào)，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員，除了提供情報(bào)，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。——摘編自黃昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。23、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會(huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時(shí)期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

本題的考點(diǎn)是《尼布楚條約》；這個(gè)條約主要就是針對中俄的邊界問題而產(chǎn)生的。據(jù)材料我們可以推知，材料中主要闡述了該條約關(guān)于東北地區(qū)歸屬的問題和清朝觀念中東北的歸屬問題，為此本題的主旨是東北是中國領(lǐng)土不可分割的一部分中俄在這部分領(lǐng)土的邊界清楚，為此答案選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)，俄國并不是中國的藩屬國，故排除；C選項(xiàng)，不符合材料的主旨中關(guān)于領(lǐng)土的問題，故排除；D選項(xiàng)，是關(guān)于東北的隸屬問題而非東北的地位問題，故排除。

【點(diǎn)睛】

《尼布楚條約》：中俄尼布楚條約（《尼布楚議界條約》）是中國和俄羅斯之間在1689年9月7日（康熙二十八年七月十四日）簽定的第一份邊界條約。2、B【分析】材料中“民眾成為集體的君王”“平民的命令相當(dāng)于暴君的詔令”說明群眾的決策容易形成多數(shù)人的暴政，故B正確；材料中說明不受法律控制，故A錯(cuò)誤；法律約束力在材料中失去了作用，故C錯(cuò)誤；材料中說的是平民，不是普通民眾，故D錯(cuò)誤。3、A【分析】我國改革開放由于經(jīng)驗(yàn)不足，在摸索中前進(jìn)，符合“試錯(cuò)反彈”的特點(diǎn)，故A正確；三個(gè)面向教育方針是新時(shí)期我國教育發(fā)展的方針，排除B；C是要實(shí)現(xiàn)思想領(lǐng)域的撥亂反正，排除；D是符合馬克思主義的對科學(xué)技術(shù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正確論斷，排除D。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)或者甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利”可知，列寧實(shí)事求是將馬克思主義無產(chǎn)階級革命理論與俄國的革命實(shí)際相結(jié)合，豐富和發(fā)展的馬克思主義，即列寧主義，所以B正確；俄國十月革命預(yù)示著社會(huì)主義革命時(shí)代的到來，這與材料不符，所以A錯(cuò)誤；材料內(nèi)容與國際關(guān)系格局新變化無關(guān)，所以C錯(cuò)誤；列寧論述的是社會(huì)主義社會(huì)革命的條件，二月革命是資產(chǎn)階級民主革命，所以D錯(cuò)誤。5、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《資本論》以剩余價(jià)值為中心，對資本主義進(jìn)行了徹底的批判，因此根據(jù)材料內(nèi)容可知該著作揭露了資本家剝削的秘密，B正確；材料與歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)無關(guān)，A排除；C是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)布的意義，排除；巴黎公社爆發(fā)具有偶然性，與材料無關(guān)，D排除。故選B。6、B【分析】【詳解】

從材料中的“最好的政治社會(huì)是由中等階層（階級）的公民組成的”等信息可以看出，亞里士多德強(qiáng)調(diào)中等階層的存在對于社會(huì)穩(wěn)定的重要性，反映其主張?jiān)谡紊钪袘?yīng)遵循中庸思想，故答案為B項(xiàng)；亞里士多德生活的時(shí)代還沒有資產(chǎn)階級，排除A項(xiàng)；君主立憲制是資本主義制度下的政體，亞里士多德沒有提出這一主張，排除C項(xiàng)；材料沒有反映亞里士多德強(qiáng)調(diào)公民要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，排除D項(xiàng)。二、判斷題(共3題，共6分)7、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。8、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。9、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn)，故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共8題，共16分)10、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)“從革命戰(zhàn)爭時(shí)期主要依靠政策辦事；到人民掌握政權(quán)以后，不僅依靠政策，而且依法辦事”；“管理國家，一定要靠社會(huì)主義法制，人人都必須依法辦事”得出反對人治，主張法治；根據(jù)“從中國的國情出發(fā)，同時(shí)吸取古今中外有益的東西”得出法律的制定和實(shí)施，應(yīng)從中國的國情出發(fā)；根據(jù)“加強(qiáng)人民民主專政的政權(quán)和政法隊(duì)伍的建設(shè)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和群眾路線”得出加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)，走群眾路線。

（2）根據(jù)“彭真的民主和法制思想不是從抽象的理論假設(shè)出發(fā)的，也很少羅列法學(xué)的定義、概念，更不是按照純理論發(fā)展的邏輯來進(jìn)行推導(dǎo)、演繹和歸納的。彭真的民主和法制思想是我國新民主主義時(shí)期和社會(huì)主義時(shí)期民主和法制實(shí)踐的產(chǎn)物。而且，彭真歷來主張法學(xué)理論要為實(shí)際工作服務(wù)，理論要聯(lián)系實(shí)際”可知彭真的民主和法治思想的特點(diǎn)是用通俗的語言表達(dá)深邃的理論思想內(nèi)涵，是是在解決重大民主和法制問題的實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的?！窘馕觥?1)思想：反對人治；主張法治；法律的制定和實(shí)施，應(yīng)從中國的國情出發(fā)；加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)，走群眾路線。

(2)特點(diǎn)：用通俗的語言來表述具有豐富和深邃的理論思想內(nèi)涵；是在解決重大民主和法制問題的實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）通過材料“1938年6月；日本為迫使國民政府投降，兵分多路圍攻武漢，武漢會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)”可知萬家?guī)X大捷背景是抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退；日軍妄圖迫使國民政府投降，圍攻武漢。影響從增強(qiáng)了中國軍民抗戰(zhàn)勝利心鼓舞軍民士氣，消滅日本有生力量，遲滯日軍進(jìn)攻步伐等角度回答。

（2）對薛岳的評價(jià)可以評價(jià)其具有杰出的軍事才能；在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期；堅(jiān)持抗日，戰(zhàn)功顯赫；但也要看到，在國共十年對峙時(shí)期和解放戰(zhàn)爭時(shí)期，堅(jiān)持反共，追隨蔣介石參與內(nèi)戰(zhàn)等角度回答。

【點(diǎn)睛】

本題考查中國抗日戰(zhàn)爭。主要考查抗日戰(zhàn)爭時(shí)期著名將領(lǐng)薛岳的相關(guān)史實(shí)。評價(jià)歷史人物，要把對象放到歷史發(fā)展的過程中去，看他對社會(huì)歷史發(fā)展所起的作用及其大小，看他是順應(yīng)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律、符合歷史發(fā)展方向，對社會(huì)進(jìn)步起推動(dòng)作用，還是違背歷史發(fā)展的客觀規(guī)律、與歷史發(fā)展方向背道而馳，對社會(huì)前進(jìn)起阻礙作用。前一種是進(jìn)步的、正面的歷史人物，后一種是反動(dòng)的、反面的歷史人物。【解析】（1）背景：抗戰(zhàn)爆發(fā)后；中國軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退；日軍圍攻武漢，妄圖迫使國民政府投降。

影響：是正面戰(zhàn)場的一次重大勝利：鼓舞了中國的民心士氣；增強(qiáng)了抗戰(zhàn)勝利的信心；消滅了日本的有生力量；遲滯了日軍進(jìn)攻的步伐。

（2）評價(jià)：具有杰出的軍事才能，贏得了國內(nèi)外贊譽(yù)；頑強(qiáng)抗日，戰(zhàn)功卓著；主政湖南政績突出；堅(jiān)持反共反人民立場，追隨蔣介石參與內(nèi)戰(zhàn)。12、略

【分析】【詳解】

本題以當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題：“教育”入題；考查了學(xué)生分析；概括歷史問題的能力和歸納總結(jié)材料，提取有效信息的能力，以及應(yīng)用歷史唯物主義和辨證唯物主義的基本原理評價(jià)重大歷史事件的能力。

（1）第一問由材料“不少學(xué)子貧且賤；沒有社會(huì)地位?！笨梢苑治龀隹鬃拥慕逃枷耄骸坝薪虩o類”。后一個(gè)問實(shí)際上問的就是這一教育思想的重大意義，屬于教材中的基礎(chǔ)知識，回憶教材即可。

（2）解答本題要注意抓住“19世紀(jì)60年代到90年代初期；”這一時(shí)間概念。評價(jià)題要本著全面性的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

（3）材料提供的信息比較直白明了：“拿破侖通過《教育基本法》等法令實(shí)施教育改革；加強(qiáng)國家對教育的控制”可以得出“教育立法”的結(jié)論；“初等學(xué)校；中等學(xué)校、?？茖W(xué)校和軍事學(xué)校等”?？梢苑从吵觥澳闷苼鰰r(shí)期建立了比較完備的近代教育體系”。“目的”從最后一句話里面可以看出來。

（4）“啟示題”要把握一種解題方法：綜合前問得答案?！窘馕觥浚?）“有教無類”的教育主張。打破了奴隸社會(huì)“學(xué)在官府”；貴族壟斷文化教育的格局，把教育對象擴(kuò)大到平民子弟。

（2）鴉片戰(zhàn)爭后產(chǎn)生了向西方學(xué)習(xí)的新思想；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起；迫切需要近代人才。培養(yǎng)了一批翻譯；科技、教育等方面的人才；但單純學(xué)習(xí)西方科技，沒有改變教育制度。

（3）教育立法，加強(qiáng)國家對教育的控制；建立了比較完備的近代教育體系。培養(yǎng)為資產(chǎn)階級政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)的人才，為了政治穩(wěn)定和資本主義的發(fā)展。

（4）教育的發(fā)展有利于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。13、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）容閎“促成并且經(jīng)理兩件大事”的時(shí)間為1865年—1875年，為十九世紀(jì)六七十年代。國內(nèi)方面，根據(jù)所學(xué)知識，此時(shí)正值中國近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重要時(shí)期，其變動(dòng)主要表現(xiàn)在自然經(jīng)濟(jì)開始解體、民族資本主義誕生和發(fā)展。聯(lián)系時(shí)代大背景可得出民族危機(jī)和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面。思想方面主要表現(xiàn)為西學(xué)東漸和王韜、鄭觀應(yīng)早期維新思想的出現(xiàn)。國際方面，十九世紀(jì)六七十年代對于整個(gè)世界至關(guān)重要，它是資本主義制度在世界范圍內(nèi)得以確立的關(guān)鍵時(shí)期，日本明治維新、俄國農(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、德國、意大利的統(tǒng)一都發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。這些變化的根本原因在經(jīng)濟(jì)方面，主要為第一次工業(yè)革命的完成，聯(lián)系本題，這一階段則是第二次工業(yè)革命的開端時(shí)期。

（2）回答本題要圍繞“近代化”三個(gè)字，從材料中可以歸納為教育、軍事、經(jīng)濟(jì)、政治四個(gè)方面，其中經(jīng)濟(jì)和政治的近代化分別表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化和政治的民主化?！窘馕觥浚?）國內(nèi)：中國處于半殖民地半封建社會(huì)；民族危機(jī)嚴(yán)重，社會(huì)矛盾尖銳；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展；自然經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解；民族資本主義誕生；西方文化大量傳入中國；早期維新思想出現(xiàn)。

國際：第二次工業(yè)革命在歐美相繼展開；歐美列強(qiáng)紛紛進(jìn)行了資產(chǎn)階級革命或改革；資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立。

（2）派遣留學(xué)生，為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了優(yōu)秀人才，推動(dòng)了中國教育的近代化；創(chuàng)建軍事企業(yè)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，有利于軍事的近代化；倡導(dǎo)發(fā)展實(shí)業(yè)，促進(jìn)了近代工業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的近代化；投身維新變法和資產(chǎn)階級革命活動(dòng)，有利于晚晴時(shí)期政治民主化。14、略

【分析】【分析】

(1)

根據(jù)材料“他創(chuàng)辦中華書局；很大程度上是為了新生的民主共和國的需要”“此項(xiàng)工業(yè)為以知識供給人民，是為近世社會(huì)一種需要?！钡贸龀霭鎽?yīng)適合國家與社會(huì)的需要；出版要與時(shí)俱進(jìn)；根據(jù)材料“中華書局除出版教科書外，還出版雜志；編纂辭典、整理古籍等，比如創(chuàng)辦《中華教育界》《中華實(shí)業(yè)界》等雜志，整理出版《四部備要》，影印《古今圖書集成》，編纂《大中華辭典》《辭?！返?，深受學(xué)人和民眾歡迎?！钡贸龀霭鎽?yīng)保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化；出版業(yè)要有社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

(2)

關(guān)于陸費(fèi)逵在出版行業(yè)能夠取得成就的社會(huì)條件；結(jié)合社會(huì)背景可從政治；經(jīng)濟(jì)、思想、教育方面分析，故可知近代救亡圖存運(yùn)動(dòng)重視啟迪民智；近代民族資本主義的發(fā)展促進(jìn)出版業(yè)進(jìn)步；近代新式教育的推廣；新文化運(yùn)動(dòng)影響廣泛。

【點(diǎn)睛】【解析】(1)出版應(yīng)適合國家與社會(huì)的需要；出版要與時(shí)俱進(jìn)；出版應(yīng)保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化；出版業(yè)要有社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

(2)近代救亡圖存運(yùn)動(dòng)重視啟迪民智；近代民族資本主義的發(fā)展促進(jìn)出版業(yè)進(jìn)步；近代新式教育的推廣；新文化運(yùn)動(dòng)影響廣泛。15、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合材料可知屠呦呦“參與全國‘523’抗瘧研究項(xiàng)目任務(wù)”；可得出“國家政府的重視”；屠呦呦從1969年參與項(xiàng)目后一直堅(jiān)持進(jìn)行各種科學(xué)研究，可得出“堅(jiān)持長期的科學(xué)研究”；結(jié)合材料“屠呦呦在反復(fù)研讀文獻(xiàn)的過程中，東晉葛洪《肘后備急方》給了她啟迪”，可得出“傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的良好基礎(chǔ)”；結(jié)合材料屠呦呦自愿成為首批人體試毒的“小白鼠”，可得出“屠呦呦本人的科學(xué)和奉獻(xiàn)精神”；結(jié)合材料可知，除了屠呦呦本人的努力外，還離不開整個(gè)課題組的協(xié)作；努力，可得出“科研團(tuán)隊(duì)的協(xié)作”。

（2）結(jié)合材料中屠呦呦長期堅(jiān)持研究、面對難題勇于獻(xiàn)身，可得出“屠呦呦精神是一種百折不撓、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)精神”；結(jié)合材料“在全球30多個(gè)國家挽救了700多萬重癥瘧疾患者的生命”，可得出“有利于解決瘧疾這一世界性醫(yī)學(xué)問題”，且青蒿素的發(fā)明和推廣建立在中國傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的良好基礎(chǔ)上，可得出“有助于提升中醫(yī)藥的地位”；總體而言，屠呦呦精神是中國科研者的精神，可得出“有助于推動(dòng)中國科研的進(jìn)步和發(fā)展”?！窘馕觥?1)國家政府的重視；堅(jiān)持長期的科學(xué)研究；傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的良好基礎(chǔ)；屠呦呦本人的科學(xué)和奉獻(xiàn)精神；科研團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

(2)屠呦呦精神是一種百折不撓、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，有利于解決瘧疾這一世界性醫(yī)學(xué)問題；有助于提升中醫(yī)藥的地位；有助于推動(dòng)中國科研的進(jìn)步和發(fā)展。16、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)“為官后多次向統(tǒng)治者推薦儒士。他還建議修復(fù)孔廟；設(shè)立編修所和經(jīng)籍所，召名儒譯經(jīng)”可知耶律楚材為實(shí)現(xiàn)其人才觀而采取的措施主要有推薦儒士入朝做官；振興儒家，進(jìn)用士人；建議修復(fù)孔廟；整理儒家經(jīng)典等。

（2）根據(jù)“耶律楚材援引飽學(xué)的儒家之士入朝做官，一定程度上改變了元朝最高統(tǒng)治者一味倚重武人，鄙視儒士的做法”可知耶律楚才的人才觀一定程度上改變了元代倚重武人的弊端，有利于擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)和政權(quán)的鞏固；援引儒士入朝做官，有利于推動(dòng)社會(huì)階層的流動(dòng)，從而穩(wěn)定社會(huì)秩序，擴(kuò)大儒家思想的影響。但歸根結(jié)底，耶律楚才的人才觀主觀目的是為了維護(hù)蒙古貴族的統(tǒng)治和利益，帶有歷史和階級局限性?！窘馕觥浚?）措施：推薦儒士入朝做官；振興儒家；進(jìn)用士人；建議修復(fù)孔廟；整理經(jīng)典。

（2）評價(jià)：耶律楚材的人才觀強(qiáng)調(diào)“以儒治國”和“致君澤民”；一定程度上改變了元朝倚重武人的弊端；擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，客觀上有利于政權(quán)的鞏固；有利于社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展；加強(qiáng)了儒家思想的影響力，有利于促進(jìn)中華文化的延續(xù)發(fā)展。但主觀上是為了維護(hù)蒙古貴族的統(tǒng)治和利益，帶有明顯的歷史和階級局限性。17、略

【分析】【分析】

本題考查墓主人是劉勝的主要依據(jù)；馬克思主義是怎樣“從特里爾走到世界”并影響至今的、中國對外開放的主要?dú)v程；需結(jié)合史料的重要作用、馬克思主義的產(chǎn)生、對外開放來解答。

【詳解】

（1）從表中可知；五銖錢，西漢時(shí)開始制造使用的錢幣，戰(zhàn)國時(shí)期沒有這種錢幣；銅鑊，其上銘文明確指出是“卅九年九月”制造的，在兩漢諸王中，只有劉勝的在位時(shí)間超過了39年。A．同意劉勝“樂酒好內(nèi)，不堪任藩臣”。劉勝墓中出土了行酒令“錯(cuò)金銀鑲嵌銅骰”，說明其好酒；金縷玉衣非常貴重，說明其生活奢侈，積攢了大量財(cái)富。據(jù)此可以認(rèn)為他是一個(gè)好酒不堪任之藩臣。B．同意劉勝是“漢之英藩”。劉勝親歷了“七國之亂”的血雨腥風(fēng)，經(jīng)歷了漢武帝的“推恩令”，諸侯國的一舉一動(dòng)都在中央的監(jiān)視之下。劉勝墓中的“錯(cuò)金銀鑲嵌銅骰”；金縷玉衣說明其以享受生活的方式，避免皇帝的猜忌，以保留中山國的勢力，說明其是個(gè)英藩。

（2）結(jié)合所學(xué)知識可知馬克思生平；即1918年5月，馬克思出生于德國特里爾。在完成學(xué)業(yè)之后積極深入工人群體,關(guān)注社會(huì)問題，這些活動(dòng)為《共產(chǎn)黨宣言》的誕生提供了依據(jù)。根據(jù)所學(xué)，1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義誕生，之后馬克思主義成為世界各國工人運(yùn)動(dòng)的知道思想。結(jié)合所學(xué)可知，馬克思深入研究資本主義社會(huì)運(yùn)行規(guī)律，在1867年《資本論》發(fā)表，闡述了剩余價(jià)值學(xué)說。根據(jù)所學(xué)，1871年法國巴黎公社革命起義，馬克思多次寫信，動(dòng)員各國工人階級支援巴黎公社革命。革命為馬克思主義的發(fā)展提供了實(shí)踐支持；根據(jù)所學(xué)，列寧指導(dǎo)下俄國十月革命成功，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，這標(biāo)志著馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；根據(jù)所學(xué)可知，1918年，馬克思主義傳入中國，在馬克思主義指導(dǎo)下中國共產(chǎn)黨于1921年成立。結(jié)合中國共產(chǎn)黨革命實(shí)踐和理論創(chuàng)新過程可知，毛澤東把馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了井岡山革命道路，并于1949年建立了新中國；結(jié)合所學(xué)知識，二戰(zhàn)以后，東歐社會(huì)主義國家受蘇聯(lián)影響，在馬克思主義指導(dǎo)下，蘇聯(lián)；中國和東歐各國都進(jìn)行了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)；在當(dāng)今社會(huì)，因?yàn)轳R克思對資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的準(zhǔn)確把握以及其政治理想追求社會(huì)公平，因此馬克思主義對解決金融危機(jī)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正等都具有指導(dǎo)意義。所以說，馬克思主義從特里爾走到世界，并影響至今。

（3）從表中數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識可知，1978﹣1992對外開放的起步階段，經(jīng)濟(jì)體制依然是以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制為主，開放區(qū)域有限，國家外匯儲(chǔ)備較少，因此中國利用外資比較少，對外投資實(shí)現(xiàn)零的突破；中國進(jìn)出口貨物占世界比重有了緩慢增長。這是由于十一屆三中全會(huì)確立了對外開放的基本國策，從經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市、沿海開放區(qū)逐步形成了從東部到中西部全方位、多層次的開放格局。根據(jù)所學(xué)，1992﹣2001是中國對外開放進(jìn)一步發(fā)展階段。表格數(shù)據(jù)顯示中國在利用外資和對外投資、進(jìn)出口貨物占世界比重都有了較大發(fā)展；中國出口貨物超過進(jìn)口貨物量。根據(jù)所學(xué)可知90年代以來中國對外開放的形式更加靈活多樣，1992年上海浦東的開發(fā)是中國90年代進(jìn)一步對外開放的標(biāo)志；由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革不斷深化，1992年中共十四大確立建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代企業(yè)制度目標(biāo)；十五大提出非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，國有企業(yè)改革進(jìn)一步深化，這進(jìn)一步增強(qiáng)了中國對外投資和商品輸出的能力。因此這一時(shí)期中國在利用外資和對外投資、進(jìn)出口貨物占世界比重都有較大提升。2001﹣2017對外開放進(jìn)入新階段。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知中國在利用外資和對外投資、進(jìn)出口貨物占世界比重，都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，中國的出口貨物大幅度高于進(jìn)口貨物，對外投資額超過了利用外資額，表明中國在世界經(jīng)濟(jì)中已占有非常重要的地位。根據(jù)所學(xué)知識可知中國于2001年加入世界貿(mào)易組織，實(shí)現(xiàn)了中國與世界的全面接軌；習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路在社會(huì)穩(wěn)定、深化改革方面日見成效；世界經(jīng)濟(jì)全球化為中國的對外開放提供了有利的國際環(huán)境。中國對外開放的歷程是中國主動(dòng)積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的歷程，這是中國與世界雙贏的壯舉。【解析】（1）依據(jù)：五銖錢；西漢時(shí)開始制造使用的錢幣，戰(zhàn)國時(shí)期沒有這種錢幣；銅鑊，其上銘文明確指出是“卅九年九月”制造的，在兩漢諸王中，只有劉勝的在位時(shí)間超過了39年。

A.同意劉勝“樂酒好內(nèi)；不堪任藩臣”。劉勝墓中出土了行酒令“錯(cuò)金銀鑲嵌銅骰”，說明其好酒；金縷玉衣非常貴重，說明其生活奢侈，聚攢了大量財(cái)富。據(jù)此可以認(rèn)為他是一個(gè)好酒不堪任之藩臣。

B.同意劉勝是“漢之英藩”。劉勝親歷了“七國之亂”的血雨腥風(fēng)；經(jīng)歷了漢武帝的“推恩令”，諸侯國的一舉一動(dòng)都在中央的監(jiān)視之下。劉勝墓中的“錯(cuò)金銀鑲嵌銅骰”；金縷玉衣說明其以享受生活的方式，避免皇帝的猜忌，以保留中山國的勢力，說明其是個(gè)英藩。

（2）1918年5月；馬克思出生于德國特里爾，在波恩和柏林完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，他深入工人中間，關(guān)心社會(huì)問題，并開始理論創(chuàng)作。1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義誕生，馬克思主義成為世界各國工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想。1867年《資本論》發(fā)表，闡述了剩余價(jià)值學(xué)說。1871年，法國巴黎公社革命，馬克思多次寫信，動(dòng)員各國工人階級支援巴黎公社革命；1917年，俄國十月革命成功，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；1918年，馬克思主義傳入中國，1921年中國建立馬克思主義政黨——中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過多年實(shí)踐，毛澤東把馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了井岡山革命道路，并于1949年建立了新中國；二戰(zhàn)以后，東歐出現(xiàn)了一系列社會(huì)主義國家。在馬克思主義指導(dǎo)下，蘇聯(lián)；中國和東歐各國都進(jìn)行了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)；在當(dāng)今社會(huì)，馬克思主義對解決金融危機(jī)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正等都具有指導(dǎo)意義。所以說，馬克思主義從特里爾走到世界，并影響至今。（答案不唯一，史實(shí)正確?？臻g上體現(xiàn)出馬克思主義從德國到世界，時(shí)間上體現(xiàn)出從十九世紀(jì)中葉到當(dāng)今即可）

（3）歷程：1978——1992對外開放的起步階段。中國利用外資比較少；對外投資實(shí)現(xiàn)零的突破；中國進(jìn)出口貨物占世界比重有了緩慢增長。這是由于十一屆三中全會(huì)確立了對外開放的基本國策，1980年以后逐漸形成了從東部到中西部全方位；多層次的開放格局。1992——2001對外開放進(jìn)一步發(fā)展階段。中國在利用外資和對外投資、進(jìn)出口貨物占世界比重都有了較大發(fā)展；中國出口貨物超過進(jìn)口貨物量。90年代以來中國對外開放的形式更加靈活多樣，1992年上海浦東的開發(fā)是中國進(jìn)一步對外開放的標(biāo)志；經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化，中共十四大確立建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代企業(yè)制度目標(biāo)；十五大提出非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，國有企業(yè)改革進(jìn)一步深化，這進(jìn)一步增強(qiáng)了中國對外投資和商品輸出的能力。2001——2017對外開放進(jìn)入新階段。中國在利用外資和對外投資、進(jìn)出口貨物占世界比重，都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，中國的出口貨物大幅度高于進(jìn)口貨物，對外投資額超過了利用外資額，表明中國在世界經(jīng)濟(jì)中已占有非常重要的地位。這是因?yàn)橹袊?001年加入世界貿(mào)易組織，實(shí)現(xiàn)了中國與世界的全面接軌；習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路在社會(huì)穩(wěn)定、深化改革方面日見成效；世界經(jīng)濟(jì)全球化為中國的對外開放提供了有利的國際環(huán)境。

中國對外開放的歷程是中國主動(dòng)積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的歷程，這是中國與世界雙贏的壯舉。四、論述題(共1題，共2分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）舊民主主義革命時(shí)期：根據(jù)“1905年加入同盟會(huì)；參加過辛亥革命；二次革命等”，結(jié)合所學(xué)，可從20世紀(jì)初，民族矛盾、階級矛盾加劇，林伯渠加入同盟會(huì)、參加辛亥革命、二次革命等，為資產(chǎn)階級民主革命奮斗著等方面進(jìn)行概括。新民主主義革命時(shí)期：根據(jù)“1921年1月加入上海共產(chǎn)黨早期組織，1922年負(fù)責(zé)國民黨改組工作1937年任陜甘寧邊區(qū)政府主席。1949年9月任新政協(xié)籌備會(huì)代理秘書長”，結(jié)合所學(xué)，可從受十月革命影響的林伯渠成為中國共產(chǎn)黨最早的一批黨員，為國共合作搭建橋梁；大革命失敗后，他走上武裝反抗國民黨的道路，參加南昌起義、長征等；全面抗戰(zhàn)期間，他主政陜甘寧邊區(qū)政府，帶頭培養(yǎng)延安精神；解放戰(zhàn)爭勝利前夕，他參與政治協(xié)商會(huì)議，為籌建新中國做貢獻(xiàn)等，分析說明林伯渠為新民主主義革命的勝利做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義革命時(shí)期：根據(jù)“10月1日主持開國大典。新中國成立后，任中央人民政府委員會(huì)秘書長，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長”，結(jié)合所學(xué)，可從1949林伯渠主持新中國的開國大典，建國后，他擔(dān)任新中國政府秘書長，人大副委員長等，繼續(xù)為新中國政權(quán)鞏固、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)奉獻(xiàn)著等方面進(jìn)行總結(jié)概括。最后總結(jié)說明，林伯渠為中國的民族的復(fù)興、民主主義革命的勝利、新中國的建立及建設(shè)貢獻(xiàn)了一生，他是中國共產(chǎn)黨員的杰出代表，是青年學(xué)習(xí)的榜樣。

（2）品格：根據(jù)“繼續(xù)保持艱苦奮斗作風(fēng)”得出艱苦奮斗；根據(jù)“堅(jiān)持馬列主義教育”得出立場堅(jiān)定；根據(jù)“不吸紙煙”得出勤儉節(jié)約；根據(jù)“必須有系統(tǒng)的進(jìn)行監(jiān)督”得出平等民主；根據(jù)“《入城守則》”得出以身作則；根據(jù)“戒驕傲自滿”得出謙虛謹(jǐn)慎；不驕不躁；根據(jù)“他每月工資300余元；很大部分都交了黨費(fèi)”得出無私奉獻(xiàn)等。

【點(diǎn)睛】【解析】（1）舊民主主義革命時(shí)期：20世紀(jì)初；民族矛盾；階級矛盾加劇，推翻清政府，建立共和國成為時(shí)代潮流。林伯渠加入同盟會(huì)、參加辛亥革命。革命失敗后參加反對專制維護(hù)共和的二次革命等，為資產(chǎn)階級民主革命奮斗著。

新民主主義革命時(shí)期：五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著無