第5課《大自然的語言》同步練習(xí) 統(tǒng)編版語文八年級下冊

《大自然的語言》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)積累1.給下列加點(diǎn)字注音

萌發(fā)（）翩然（）孕育（）簌簌（）銷聲匿跡（）風(fēng)雪載途（）衰草連天（）草長鶯飛（）根據(jù)拼音寫漢字

次dì（）物hòu（）農(nóng)yàn（）海táng（）連qiáo（）yùn（）育3.解釋下列詞語

（1）翩然：

（2）孕育：

（3）銷聲匿跡：

（4）衰草連天：

（5）風(fēng)雪載途：

（6）周而復(fù)始：4.文學(xué)常識填空

《大自然的語言》的作者是，他是我國著名的家、地理學(xué)家家。本文是一篇說明文，文章通俗生動(dòng)地介紹了。二、閱讀理解（一）閱讀課文選段，回答問題。立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。

幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。1.選文中描寫的自然現(xiàn)象有哪些？請簡要概括。2.文中加點(diǎn)的“次第”一詞有什么表達(dá)效果？3.文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？4.請說說“大自然的語言”在文中的含義。閱讀下面的文章，回答問題?！吨参镆矔罢f話”》①植物的世界是寂靜的，但是科學(xué)研究卻發(fā)現(xiàn)，植物雖然沒有動(dòng)物那種發(fā)音內(nèi)器官，卻也有自己的“語言”：有無聲的，也有有聲的，更有以類似無線電波的信號形式出現(xiàn)的。

②農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，柳樹的葉子遭受蟲害時(shí)，就會改變吸收養(yǎng)分的種類，以求增強(qiáng)抵抗力，同時(shí)能夠分泌出一種揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)，刺激鄰近未受蟲害的柳樹，通知它們做好準(zhǔn)備，作出同樣的應(yīng)急措施。

③更有趣的是植物生理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了植物在干旱缺水時(shí)，會從莖部和根部發(fā)出聲音來。其聲音來自木質(zhì)部的振動(dòng)，木質(zhì)部有許多輸送水分的導(dǎo)管，水分通過導(dǎo)管從根部往上輸送。在通常的情況下，導(dǎo)管內(nèi)充滿水分，而當(dāng)受旱缺水時(shí)，植物就盡力去吸取水分，木質(zhì)部導(dǎo)管經(jīng)受不住張力便破裂，裂口里形成的空氣小泡，致使木質(zhì)部導(dǎo)管壁振動(dòng)，產(chǎn)生聲音。

④科學(xué)研究還證明植物會“發(fā)電”。當(dāng)植物受到陽光照射時(shí)，會把水分分解成氫和氧，并且將一部分氧釋放到大氣中，而把另一部分氧和氫結(jié)合，形成電流，這實(shí)際上就是光合作用的過程。一些專家認(rèn)為，植物“發(fā)電”具有廣闊的前景，它可作為能源為人類服務(wù)，同時(shí)也是植物“說話”的一種能量表現(xiàn)形式。

⑤最令人感到神奇的是，植物還能以類似無線電波的信號形式向外發(fā)送信息。美國華盛頓大學(xué)的兩位研究人員，用計(jì)算機(jī)對植物的這種電波進(jìn)行測量和分析后發(fā)現(xiàn)，不同的植物會有不同的電波“密碼”，它們可以通過電波互相傳遞信息，進(jìn)行“交流”。

⑥現(xiàn)在，人們對植物“語言”的研究還只是剛剛起步，隨著研究的深入，將會有更多的奧秘被揭示出來，到那時(shí)，“聽懂”植物的“語言”，對于我們?nèi)祟悂碚f，肯定會有許多意想不到的收獲。1.這篇文章的說明對象是什么？2.文章從哪幾個(gè)方面介紹了植物的“語言”？3.文中第③段運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？4.文中加點(diǎn)的“一些”能否刪去？為什么？三、語言運(yùn)用請用簡潔的語言概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。（不超過20字）據(jù)新華社北京12月25日電記者25日從中國氣象局獲悉，預(yù)計(jì)26日至28日，我國中東部地區(qū)將出現(xiàn)一次大范圍雨雪天氣過程，此次過程具有降雪范圍廣、強(qiáng)度大、積雪深等特點(diǎn)，將對交通運(yùn)輸、城市運(yùn)行、能源供應(yīng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及群眾生活等產(chǎn)生較大影響。參考答案：一、基礎(chǔ)積累méngpiānyùnsùnìzàishuāizhǎng第候諺棠翹孕

3.（1）動(dòng)作輕快的樣子。

（2）懷胎生育，用來比喻醞釀著新事物。

（3）指隱藏起來，不公開露面。

（4）形容荒草遍地，極其荒涼的樣子。

（5）一路上都是風(fēng)雪交加，形容旅途艱難。

（6）轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不斷循環(huán)。竺可楨氣象事理物候?qū)W知識二、閱讀理解（一）大地蘇醒、草木萌發(fā)、花開放、燕子歸來、布谷鳥來、果實(shí)成熟、葉子變黃飄落、北雁南飛、昆蟲銷聲匿跡、衰草連天、風(fēng)雪載途等?！按蔚凇笔且粋€(gè)接一個(gè)的意思，修飾“開放”，寫出了各種花是有序地、一個(gè)接著一個(gè)開放的，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。舉例子。通過列舉杏花、桃花、布谷鳥的例子，具體地說明了大自然的語言與農(nóng)事安排的關(guān)系，增強(qiáng)了文章的說服力。文中的“大自然的語言”指的是草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象，這些自然現(xiàn)象仿佛是大自然傳遞給人類的信息，人類可以據(jù)此安排農(nóng)事活動(dòng)。

（二）植物的“語言”。從以下四個(gè)方面介紹：①柳樹遭受蟲害時(shí)會分泌化學(xué)物質(zhì)通知鄰近柳樹；②植物在干旱缺水時(shí)會發(fā)出聲