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湖南高速工程咨詢有限公司招聘筆試沖刺題2025編號:1e10f4b32198617135e3e9f103f55b6c
湖南高速工程咨詢有限公司招聘筆試沖刺題2025
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、眾所周知,雷達(dá)主要靠接收目標(biāo)的反射信號來發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。通常所說的隱身技術(shù)主要依靠形狀、吸波涂層等吸收雷達(dá)波或改變雷達(dá)波的傳播方
向,進(jìn)而達(dá)到隱身的目的。巧的是,對于這些隱身絕招,太赫茲雷達(dá)幾乎全部“免疫”。集眾家優(yōu)長于一身的太赫茲,其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的波
長,可用于探測更小的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)更精確的定位。同時,太赫茲波又包含了豐富的頻率和寬廣的帶寬,能以成千上萬種頻率發(fā)射納秒乃至皮秒
級脈沖,進(jìn)而大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的“屏蔽”范圍。
根據(jù)這段文字,可以知道:
A.太赫茲波波長較長、頻率較豐富
B.太赫茲雷達(dá)可破解一般的反射信號
C.太赫茲雷達(dá)可發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機(jī)
D.太赫茲波可探及更遠(yuǎn)范圍內(nèi)的隱身戰(zhàn)機(jī)
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“對于這些隱身絕招,太赫茲雷達(dá)幾乎全部‘免疫’”以及“大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的‘屏蔽’范圍”可知,太赫茲雷達(dá)現(xiàn)階段能夠
發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機(jī),C項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。
A項(xiàng),根據(jù)“其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的波長”可知,太赫茲波長較短,該項(xiàng)表述與文意相悖,排除。
B項(xiàng),文段指出太赫茲雷達(dá)可以探測更小目標(biāo)、精確定位并且大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的屏蔽范圍,而“可破解一般的反射信
號”文段中并未提及,無中生有,排除。
D項(xiàng),文段論述太赫茲雷達(dá)“大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的‘屏蔽’范圍”,但至于是否能夠探及“更遠(yuǎn)范圍”的隱身戰(zhàn)機(jī),文段中并未提
及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國新型雷達(dá)技術(shù)真牛:“墻后”藏啥看得“一清二楚”》
2、App用戶為便利自身消費(fèi),可以適當(dāng)將部分畫像信息讓渡給App運(yùn)營者,藉以準(zhǔn)確享用其個性化決策推送的信息,但這并不意味著App運(yùn)營者
可以在強(qiáng)制收集用戶畫像信息方面____________。個人信息安全規(guī)范明確規(guī)定,個性化決策推送信息不應(yīng)作為必要或唯一的信息推送模式,
如確有必要,需同時提供不針對個人特征的選項(xiàng)或提供便捷的拒絕方式。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.喧賓奪主
B.一勞永逸
C.為所欲為
D.游刃有余
《正確答案》
C
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湖南高速工程咨詢有限公司招聘筆試沖刺題2025編號:1e10f4b32198617135e3e9f103f55b6c
《專家解析》
根據(jù)文段“個人信息安全規(guī)范明確規(guī)定,個性化決策推送信息不應(yīng)作為必要或唯一的信息推送模式,如確有必要,需同時提供
不針對個人特征的選項(xiàng)或提供便捷的拒絕方式”可知,App運(yùn)營者僅以提供個性化決策推送信息為由就強(qiáng)制收集用戶畫像信
息,根本站不住腳,因此不能隨意地收集用戶畫像信息,C項(xiàng)“為所欲為”指很隨意地想干什么就干什么,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置,文段并未體現(xiàn)主次關(guān)系,排除;B項(xiàng)“一勞永
逸”指勞苦一次就可以永遠(yuǎn)安逸、不再費(fèi)力了,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“游刃有余”比喻做事熟練,解決問題輕松利落,感情
色彩偏積極,與文段感情色彩不符,并且文段沒有體現(xiàn)做事熟練的含義,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以司法裁判引導(dǎo)信息收集規(guī)范化》
3、古代動物中有一類動物叫蜥螈,它______具有兩棲動物的特征,______具有爬行動物的特征。______古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底
是兩棲動物還是爬行動物,______過去把它放在爬行動物中,______現(xiàn)在又把它放在兩棲動物中去。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.既又因此以至而
B.不但而且不過盡管但是
C.既又因此以致而
D.不但而且因此盡管但是
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯誤,第三空,題中“不容易弄清楚”與后文的“過去把它放在……,現(xiàn)在又把它放在……”為因果關(guān)系,“盡管”表轉(zhuǎn)折關(guān)
系,與語境相悖。C項(xiàng)正確,第四空,由文意可知,所填詞語側(cè)重于由原因直接導(dǎo)致結(jié)果。“以致”表示由原因直接導(dǎo)致結(jié)果;
而“以至”側(cè)重于事物程度的升級。
4、①遇見不太熟的朋友不敢打招呼,最害怕的事情是當(dāng)眾演講······這些都被當(dāng)下的網(wǎng)友們稱為“社交恐懼癥”的表現(xiàn)
②也許,社交的終極奧義,是讓自己和他人都舒服。我們之所以反感一部分冠以“天花板”名義的行為,是因?yàn)樗屩苓吶瞬皇娣?,而我們之?/p>
以調(diào)整自己的社恐,是因?yàn)樗屛覀儾皇娣?/p>
③我們生活在社會中,總免不了要社交,那么,到底怎樣的尺度才好呢
④“社交天花板”也是火了不久的詞,有的人在星巴克旁若無人地吃煎餅,還大喊“童年的味道”······仿佛他們一點(diǎn)也不在意別人的看法
⑤另外,如果你不是怕社交而避開人群,而是本來就喜歡一個人待著,這并不叫“社恐”,只是你自己獲取能力的傾向,只要做適合自己的事情就
好
將以上5個句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.①⑤④③②
B.③④①⑤②
C.④③①②⑤
D.①④③②⑤
《正確答案》
D
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《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。①句介紹“社交恐懼癥”的表現(xiàn),③句對社交的尺度提出疑問,均可以作首句,保留A、B、D三項(xiàng)。④
句出現(xiàn)“也”,為關(guān)聯(lián)詞后半部分,不適合作首句,排除C項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,尋找線索。⑤句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“另外”,引導(dǎo)并列,該句指出如果你不是怕社交而避開人群,而是本來就喜歡一個人
待著,這并不叫“社恐”,選項(xiàng)中⑤句前為①句或②句,①句介紹“社交恐懼癥”的表現(xiàn),②句強(qiáng)調(diào)社交是讓自己和他人都舒服,
反感一部分冠以“天花板”名義的行為,是為了讓周邊人舒服,調(diào)整社恐,是為了讓自己舒服,②⑤兩句話題一致,可以構(gòu)成
捆綁,即調(diào)整社恐,是為了讓自己舒服;本來就喜歡一個人待著,也只是個人傾向,做適合自己的事情、自己舒服就好,符
合并列的兩個層面,鎖定D項(xiàng)。①句“社交恐懼癥”的表現(xiàn)和⑤句做適合自己的事情,無法構(gòu)成并列關(guān)系,排除A、B兩項(xiàng)。
驗(yàn)證D項(xiàng),①④兩句分別對“社交恐懼癥”和“社交天花板”展開介紹,③句提出疑問:到底怎樣的社交尺度才好,②⑤兩句點(diǎn)明
社交的終極奧義,是讓自己舒服,讓他人舒服,符合邏輯,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《“社恐”“天花板”“牛雜癥”······社交名詞這么多,終極奧秘是什么》
5、伴隨著城市化快速發(fā)展的步伐,今天的少年兒童與鄉(xiāng)土田園漸行漸遠(yuǎn)。如何開展既符合時代特色又“接地氣”的耕讀教育?這道“考題”,考驗(yàn)
的是學(xué)校與教師勇于創(chuàng)新的意識、因地制宜的本領(lǐng)。很多學(xué)校意識到:“耕”離不開土地和自然,“讀”重在學(xué)習(xí)廣博有趣的各類知識、涵養(yǎng)自強(qiáng)不
息的人格品德、樹立報效國家的崇高志氣。于是,越來越多的學(xué)生被老師們帶到原野田間,越來越多的課堂開設(shè)在了大自然里。學(xué)生們饒有興
致地學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識、活潑健朗地舒展心胸情懷,耕讀教育的真正意義由此得以實(shí)現(xiàn)。
對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.耕讀為本計之久遠(yuǎn)
B.古為今用耕讀傳家
C.勞動教育能夠激發(fā)內(nèi)生動力
D.在“土味”課堂實(shí)現(xiàn)耕讀教育的價值
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出隨著時代發(fā)展,少年兒童存在與鄉(xiāng)土田園遠(yuǎn)離的問題,并提出疑問:如何開展好耕讀教育,隨后詳細(xì)解釋
了“耕”與“讀”,后文通過“于是”對前文進(jìn)行總結(jié)并回答前文提出的問題,強(qiáng)調(diào)開展好耕讀教育,需要親近原野田間,回歸大自
然,這樣學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)和舒展心胸情懷,耕讀教育的真正意義得以實(shí)現(xiàn),對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“計之久遠(yuǎn)”意為要規(guī)劃好以后要走的路,表述不明確,且缺乏文段核心話題“教育”,排除;
B項(xiàng),“古為今用”文段未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“勞動教育”范圍擴(kuò)大,文段核心話題為“耕讀教育”,偏離文段中心,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“耕”以強(qiáng)體,“讀”以潤心》
6、科研工作需要年輕力量探索創(chuàng)新,科研人才后備力量選拔也應(yīng)不斷更新渠道??蒲兄硪砸环N過渡性姿態(tài)為高校畢業(yè)生提供了實(shí)踐與“試
錯”的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)了科研機(jī)構(gòu)與高校畢業(yè)生之間的“雙向奔赴”,對培養(yǎng)科技創(chuàng)新領(lǐng)域“__________”具有重要意義。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.后備軍
B.拓荒人
C.先行者
D.突擊隊(duì)
《正確答案》
A
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《專家解析》
搭配“科研助理”,且根據(jù)“科研工作需要年輕力量探索創(chuàng)新,科研人才后備力量選拔也應(yīng)不斷更新渠道”可知,橫線處所填詞語
應(yīng)體現(xiàn)出科研助理是科技創(chuàng)新領(lǐng)域的后備力量。A項(xiàng)“后備軍”指某些職業(yè)隊(duì)伍的補(bǔ)充力量,符合文意,當(dāng)選。
B項(xiàng)“拓荒人”指開拓荒野荒地的人,文段并未體現(xiàn)科研助理需從頭開始進(jìn)行探索,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“先行者”指首先倡導(dǎo)的人,文段并未體現(xiàn)科研助理“首先倡導(dǎo)”之意,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“突擊隊(duì)”指擔(dān)任突擊任務(wù)的部隊(duì),亦指防御時擔(dān)任反擊任務(wù)的部隊(duì),側(cè)重強(qiáng)調(diào)帶頭發(fā)動大規(guī)模攻勢,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《培養(yǎng)好科技領(lǐng)域“后備軍”》
7、一些投資方之所以選擇古代神話故事,并不是真的對其____________,而是這些故事已有成熟的套路,劇情開發(fā)成本較低,資本回報周
期更短,甚至可以打著振興傳統(tǒng)文化的旗號____________??吹健段饔斡浿笫w來》《白蛇:緣起》《哪吒之魔童降世》等動畫電影陸續(xù)
斬獲票房佳績,越來越多的投資方把目光放到國民____________的神話題材上。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如數(shù)家珍坐收漁利家喻戶曉
B.愛不釋手得過且過深入人心
C.情有獨(dú)鐘坐吃山空耳熟能詳
D.刮目相看不勞而獲長盛不衰
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,強(qiáng)調(diào)投資方選擇古代神話故事的原因,A項(xiàng)“如數(shù)家珍”形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉,C項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指
對某一事物特別喜歡,均符合文意,保留。B項(xiàng)“愛不釋手”指喜愛得舍不得放手,與“故事”的語境不符,排除;D項(xiàng)“刮目相
看”指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他,強(qiáng)調(diào)“不同時期”的看法,且搭配對象為人,排除。
第二空,“甚至”體現(xiàn)了遞進(jìn),故橫線處程度更重,C項(xiàng)“坐吃山空”指光是消費(fèi)而不從事生產(chǎn),即使有堆積如山的財富,也要耗
盡,體現(xiàn)了不想付出的意思,保留。A項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利,文段并無“別人的矛盾”的語境,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了,能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來,形容熟悉,符合知名神話題材的特點(diǎn),當(dāng)
選。
故正確答案為C。
【文段出處】《國產(chǎn)動畫不能只有“老面孔”》
8、從我國高校開展思政教育的普遍形式來看,在實(shí)際教學(xué)過程中,雖然可以對校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)的資源加以充分利用,讓思政教育的實(shí)際價值不
斷提升。但是從形式來看,依舊存在較為刻板單一的缺點(diǎn)。正是這一問題,大大降低學(xué)生參與實(shí)踐交流的積極性。具體來看,在校內(nèi)實(shí)踐活動
方面,高校思政教育者采用最多的形式為經(jīng)驗(yàn)交流和專題分享。在社會實(shí)踐方面,普遍采用志愿服務(wù)與社會調(diào)查等方式,實(shí)踐形式仍舊過于單
一,因此學(xué)生很難在此基礎(chǔ)之上對社會有充分的了解。
文段意在說明:
A.大學(xué)生缺乏參與思政實(shí)踐教育的積極性
B.我國高校思政教育普遍缺乏社會實(shí)踐
C.提升思政教育的實(shí)際價值需要開展社會實(shí)踐
D.我國高校思政實(shí)踐教育形式過于刻板
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇引出我國高校開展思政教育的普遍形式的話題,并通過關(guān)聯(lián)詞“雖然······但是”指出思政實(shí)踐教育存在的問題,即“較
為刻板單一”,接著從校內(nèi)實(shí)踐活動和社會實(shí)踐兩方面闡述了實(shí)踐形式過于單一的具體表現(xiàn)。故文段意在說明我國高校思政實(shí)
踐教育形式過于刻板,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)講述大學(xué)生缺乏參與思政實(shí)踐教育的積極性的原因,即“我國高校思政實(shí)踐教育形式過于刻板”,非重點(diǎn),排
除;
B項(xiàng),文段講述了我國高校思政實(shí)踐教育利用了校內(nèi)和社會實(shí)踐資源,“我國高校思政教育普遍缺乏社會實(shí)踐”與文意相悖,排
除;
C項(xiàng),“提升思政教育的實(shí)際價值需要開展社會實(shí)踐”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《大思政視域下高校實(shí)踐育人的模式與價值》
9、有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,過去20年,我國高等教育辦學(xué)規(guī)模增加接近一倍。高等教育本科、高職(??疲W(xué)生招生規(guī)模從2002年的542.82萬人擴(kuò)
大到2021年的1001.32萬人。為擴(kuò)大招生規(guī)模、辦學(xué)體量,不少高校選擇開辦一些辦學(xué)成本相對較低的人文社會科學(xué)專業(yè),這不但導(dǎo)致人文社
會科學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)超過社會需求,而且影響這些專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,人文社會科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難,與此不無關(guān)系。這種“重
規(guī)模輕質(zhì)量”的專業(yè)設(shè)置思路必須摒棄。
這段文字針對的主要問題是:
A.高等職業(yè)院校畢業(yè)生存在就業(yè)困難問題
B.高校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置忽略對人才的培養(yǎng)
C.高?!爸亓枯p質(zhì)”的錯誤專業(yè)設(shè)置思路
D.高校設(shè)置過多缺乏特色的人文學(xué)科專業(yè)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇先通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)介紹我國過去20年高等教育招生規(guī)模的擴(kuò)大,隨后指出,為擴(kuò)大招生規(guī)模和辦學(xué)體量,不少高校選
擇開辦一些辦學(xué)成本相對較低的人文社會科學(xué)專業(yè),而這不但會導(dǎo)致這些專業(yè)的人才培養(yǎng)超過社會需求,而且影響這些專業(yè)
的人才培養(yǎng)質(zhì)量,也使得人文社會科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難,尾句總結(jié)指出“重規(guī)模輕質(zhì)量”的專業(yè)設(shè)置思路必須摒棄,因此文
段針對的主要問題是重視規(guī)模輕視質(zhì)量的錯誤專業(yè)設(shè)置思路,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段說的是“人文社會科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難”,“高等職業(yè)院校畢業(yè)生”擴(kuò)大范圍,且“就業(yè)困難”僅對應(yīng)人文社會科學(xué)專
業(yè)開設(shè)過多的影響之一,排除;
B項(xiàng),“忽略對人才的培養(yǎng)”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“缺乏特色”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《優(yōu)化學(xué)科專業(yè)調(diào)整機(jī)制不宜遲》
10、對于基層而言,所做的工作大都是短期內(nèi)難以見到成效的。干部骨干應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),咬定目標(biāo),全力以赴,以不懈拼搏達(dá)成目標(biāo)。既要
有“功成不必在我”的境界,又要有“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),以“咬定青山不放松”的韌勁把工作落到實(shí)處。當(dāng)前,基層部隊(duì)工作千頭萬緒,無論是
軍事訓(xùn)練還是政治教育、日常管理,任何一項(xiàng)工作抓不實(shí),都可能產(chǎn)生連鎖反應(yīng),帶來不良后果。作為基層干部骨干,要有一股韌勁,絕不能
有“歇歇腳”的想法,要盯著目標(biāo)常抓不懈、一抓到底,切實(shí)推動各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)、高質(zhì)量落地。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.基層干部骨干處理部隊(duì)工作應(yīng)當(dāng)久久為功
B.以“咬定青山不放松”的韌勁把工作落到實(shí)處
C.基層干部骨干處理基層工作不可半途而廢
D.實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展離不開基層干部的真抓實(shí)干
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇介紹基層所做的工作大都是短期內(nèi)難以見到成效的,接著指出干部骨干應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),然后指出基層部隊(duì)工作很
復(fù)雜,容易出現(xiàn)問題,就此問題,尾句給出對策,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對策,即基層干部骨干處理部隊(duì)工作需要有
堅(jiān)持不懈的勁頭,才能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),缺少文段主題詞“基層干部骨干”,排除;
C項(xiàng),“基層工作”范圍擴(kuò)大,且“不可半途而廢”相較于A項(xiàng)表述不明確,排除;
D項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”對應(yīng)后文意義部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《部隊(duì)工作千頭萬緒,抓工作當(dāng)使長勁》
11、“人人有責(zé)”意味著各類主體都應(yīng)積極參與社會治理,不能流于表面。社會治理中的參與主體在承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的基礎(chǔ)上,還需要通過各種途
徑和手段將行動落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)治理意愿向治理實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,最終實(shí)現(xiàn)社會治理目標(biāo)。以網(wǎng)絡(luò)空間治理為例,治理實(shí)踐不能僅僅依賴政府,還
應(yīng)鼓勵各種社會主體參與其中,企業(yè)、社會組織和個體都應(yīng)積極參與。就個體而言,人人都有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序的責(zé)任和義務(wù),同時還應(yīng)培養(yǎng)
與提升參與網(wǎng)絡(luò)空間治理的能力。
這段文字意在說明:
A.鼓勵公眾主體責(zé)任意識使其得到充分發(fā)揮
B.強(qiáng)調(diào)提升“人人盡責(zé)”的主體行動能力
C.培養(yǎng)個人建立參與社會治理的良好心態(tài)
D.闡述如何實(shí)現(xiàn)治理意愿向治理實(shí)踐轉(zhuǎn)變
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn),“人人有責(zé)”意味著各類主體都應(yīng)積極參與社會治理,不能流于表面,隨后對此展開論述,詳細(xì)指出應(yīng)如
何將行動落到實(shí)處,從而實(shí)現(xiàn)社會治理目標(biāo),并以網(wǎng)絡(luò)空間治理為例對此印證,尾句強(qiáng)調(diào),人人都有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序的責(zé)
任和義務(wù),同時還應(yīng)培養(yǎng)與提升參與網(wǎng)絡(luò)空間治理的能力,故文段意在強(qiáng)調(diào)個人應(yīng)提升參與社會治理的能力,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“使其得到充分發(fā)揮”相比B項(xiàng),表述不明確,排除;
C項(xiàng),“良好心態(tài)”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“治理意愿向治理實(shí)踐轉(zhuǎn)變”偏離文段重點(diǎn),文段意在強(qiáng)調(diào)個人應(yīng)提升參與社會治理的能力,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《匯聚多元社會治理主體協(xié)同合力》
12、南宋詩人周紫芝在《竹坡詩話》中記載:李氏家族有一人為官廉潔,公私分明。一天,他正在燭光下辦理公務(wù),有人送來一封家書。他當(dāng)
即滅掉公家的蠟燭,點(diǎn)燃自家的蠟燭,因?yàn)樵谒磥?,公與私之間絕對不容混淆,這在今天看來有點(diǎn),但所折射的公與私的嚴(yán)格區(qū)分仍
然值得深思。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.自命清高
B.小題大做
C.沽名釣譽(yù)
D.矯枉過正
《正確答案》
B
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《專家解析》
橫線之前的“這”指代前文李氏一官員的做法,根據(jù)“在他看來,公與私之間絕對不能混淆”可知,這位官員把一根蠟燭的小事也
看的非常重要,B項(xiàng)“小題大做”指把小事當(dāng)作大事來處理,與文段對應(yīng)恰當(dāng)。
A項(xiàng)“自命清高”指自以為清高,通常主語為人,“這”指代一種做法,與“自命清高”搭配不當(dāng),排除;
C項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù),文段并未體現(xiàn)出使用不正當(dāng)?shù)氖侄?,排除?/p>
D項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度,文段并未闡述糾正錯誤,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《莫讓“私”字入公門》
13、那些將“個性”誤解為種種不靠譜行為的所謂作家,說他們是作家中的假冒偽劣者也許有些言重了,但將他們定義為不好的作家,應(yīng)是
____________的。其間道理頗類似于魏晉時期的真假名士之別,阮籍、嵇康等真名士鄙薄當(dāng)時虛偽的禮教,為人自由不羈,其實(shí)他們心里未
嘗沒有是非善惡的天平,只不過他們內(nèi)化了那些準(zhǔn)則,而____________的假名士心里沒有那架天平,卻在言行舉止上做足桀驁不馴、放浪形
骸的場面文章。僅學(xué)得皮相,還自以為修得大道,其實(shí)是____________的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.恰如其分東施效顰南轅北轍
B.入木三分亦步亦趨緣木求魚
C.恰逢其時邯鄲學(xué)步因噎廢食
D.正當(dāng)其時拾人牙慧背道而馳
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“但”表示轉(zhuǎn)折,前面說“說他們是作家中的假冒偽劣者也許有些言重”,故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)將他們定義為不好的
作家并不言重,表達(dá)恰當(dāng)?shù)暮x,A項(xiàng)“恰如其分”指辦事或說話十分恰當(dāng)合適,符合文意,保留。B項(xiàng)“入木三分”形容書法極
有筆力,現(xiàn)多比喻分析問題很深刻,側(cè)重分析深刻,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“恰逢其時”指恰恰遇到這個時候,D項(xiàng)“正當(dāng)其
時”指正是時候,均強(qiáng)調(diào)時候恰當(dāng),不能體現(xiàn)點(diǎn)評恰當(dāng)?shù)暮x,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑,與后文“僅學(xué)得皮相”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,保
留。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動和目的相反,置于此處可體現(xiàn)“學(xué)得皮相”是行動,目的是“修得大道”,前者無法
得到后者的含義,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《何為作家的個性》
14、近400年來,人類在探索宇宙方面取得了長足的進(jìn)步。我們知道了地球上再壯觀的煙火表演與超新星爆發(fā)相比,都;一顆方糖大小
的中子星就有數(shù)億噸重;宇宙中充滿著的物質(zhì),包括難以捉摸的黑洞、暗物質(zhì)、引力波等。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相形見絀林林總總
B.不值一提莫名其妙
C.大相徑庭千奇百怪
D.黯然失色不可思議
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“再壯觀的煙火表演與超新星爆發(fā)相比”可知,橫線處所填成語表示“不如、比不上”的意思。A項(xiàng)“相形見絀”指兩
相比較之下顯得不如對方,D項(xiàng)“黯然失色”比喻相比之下有很大差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,均符合文意,保留。B項(xiàng)“不值一提”意思是
不值得提起,形容事情很輕微或者不重要,側(cè)重事物不重要,與文意不符,排除;C項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此差別很大,極為不
同,體現(xiàn)不出“比不上”之意,排除。
第二空,根據(jù)“包括難以捉摸的黑洞、暗物質(zhì)、引力波等”可知,橫線處所填成語與“難以捉摸”形成對應(yīng)。D項(xiàng)“不可思議”指無
法想象,難以理解,與“難以捉摸”對應(yīng)恰當(dāng),符合文段語境,當(dāng)選。A項(xiàng)“林林總總”形容事物繁多,僅強(qiáng)調(diào)數(shù)量多,與“難以捉
摸”無法形成對應(yīng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《揭開宇宙重要天體活動的秘密》
15、人們常說“以不變應(yīng)萬變”,強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)略上要有定力。而具體到實(shí)際工作中,在保持定力的同時,還要____________,因時、因地制
宜,通過求變應(yīng)變搶占先機(jī)。這就意味著,既要勇于沖破條條框框的羈絆,在“領(lǐng)跑”中闖出新路子、干出新事業(yè),又要見微知著、
____________,下好應(yīng)對變化的“先手棋”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.審時度勢未雨綢繆
B.革故鼎新運(yùn)籌帷幄
C.與時俱進(jìn)棋高一著
D.因勢利導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“因時、因地制宜,通過求變應(yīng)變搶占先機(jī)”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)要根據(jù)不同時期、不同地方的具體情況,及時作
出改變,A項(xiàng)“審時度勢”指了解時勢的特點(diǎn),估計情況的變化,B項(xiàng)“革故鼎新”指除去舊的,建立新的,C項(xiàng)“與時俱進(jìn)”指隨著
時代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn),均能與后文呼應(yīng),體現(xiàn)要及時作出改變的意思,保留。D項(xiàng)“因勢利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢
加以引導(dǎo),文段強(qiáng)調(diào)要根據(jù)時勢及時應(yīng)變搶占先機(jī),并無引導(dǎo)別人的意思,不符合文意,排除。
第二空,所填成語與“見微知著”并列,且呼應(yīng)后文的“先手棋”,“見微知著”指見到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨
勢,A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事情發(fā)生,能體現(xiàn)下好“先手棋”之意,符合文意,且與“見微知著”并
列恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”意思是在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略,泛指籌劃決策,體現(xiàn)不出下好“先手棋”之意,排除;C項(xiàng)“棋高一
著”比喻技高一等,側(cè)重強(qiáng)調(diào)技藝高,而非下好“先手棋”,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《服務(wù)接地氣政策真落地》
16、從歷史上看,城與鄉(xiāng)并非單獨(dú)存在,總是相互依存,只是在戶籍制度作用下,農(nóng)村和城市超越地理文化屬性,開始被賦予身份特征。但在
城鄉(xiāng)人口大流動和戶籍制度逐步放開的背景下,地理區(qū)隔逐步被打破,農(nóng)村和城市關(guān)系重新由割裂走向共融。在現(xiàn)實(shí)方面,費(fèi)孝通先生深情描
述的“生于斯、長于斯”的安土重遷社會、“老幼相聞、守望相助”的熟悉社會,“鄉(xiāng)土性”在轉(zhuǎn)型中被漸漸磨滅,農(nóng)村中傳統(tǒng)和現(xiàn)代的因素交織融
合。這說明,現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性要求我們不能單從鄉(xiāng)村一個維度來理解鄉(xiāng)村,____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.更要考慮到城鄉(xiāng)交融互動的實(shí)際狀態(tài)及影響
B.而是要用發(fā)展的眼光來看待城鄉(xiāng)之間的變遷
C.要破除城鄉(xiāng)二元體制來促進(jìn)城鎮(zhèn)一體化建設(shè)
D.更不能用割裂的眼光來看待農(nóng)村自身的問題
《正確答案》
A
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且根據(jù)“這說明”可知,是對前文的總結(jié)概括,文段開篇指出從歷史上看,城鄉(xiāng)在戶籍制度作用下開始被賦
予身份特征,接下來通過“但”轉(zhuǎn)折,指出隨著城鄉(xiāng)人口流動、戶籍制度放開等原因,城鄉(xiāng)重新走向共融,隨后文段從現(xiàn)實(shí)方
面繼續(xù)分析,鄉(xiāng)村的“鄉(xiāng)土性”被漸漸磨滅,在轉(zhuǎn)型中逐漸融合現(xiàn)代因素。故文段從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個角度,強(qiáng)調(diào)了城鄉(xiāng)逐漸融
合為一體的觀點(diǎn),即要從城鄉(xiāng)交融的角度去考慮,對應(yīng)A項(xiàng)。
B、C兩項(xiàng),均未提及“城鄉(xiāng)交融”,偏離文段核心話題,排除;
D項(xiàng),未提及“城鄉(xiāng)交融”,偏離文段核心話題,且文段并未提到“農(nóng)村自身的問題”,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《從城鄉(xiāng)共融視角看鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型與發(fā)展》
17、觸覺感受器遍布于全身,人體的指尖和臉部會產(chǎn)生觸感,腳底和膝蓋同樣也能感受到觸碰。________的觸感在生物進(jìn)化上是完全必要
的,如果沒有觸覺,那么在腳趾受撞擊或皮膚被灼燒時,我們就無法________到,從而導(dǎo)致更嚴(yán)重的身體傷害。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.廣泛感知
B.靈活察覺
C.敏銳監(jiān)測
D.細(xì)膩捕捉
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“觸感”,A項(xiàng)“廣泛”對應(yīng)前文“遍布于全身”,C項(xiàng)“敏銳”、D項(xiàng)“細(xì)膩”均體現(xiàn)了非常敏感,與“觸感”搭配恰當(dāng),且符
合文意,保留。B項(xiàng)“靈活”指敏捷,不呆板,與“觸感”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)后文“從而導(dǎo)致更嚴(yán)重的身體傷害”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出無法感覺到所帶來的傷害之意,A項(xiàng)“感知”體現(xiàn)了感
覺到,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“監(jiān)測”與文段語境不相符,排除;D項(xiàng)“捕捉”側(cè)重的是抓住,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《觸覺:溝通自我與世界》
18、數(shù)字化通過影像和數(shù)據(jù)將傳統(tǒng)技藝恒久流傳,不同于以往的修修補(bǔ)補(bǔ),建設(shè)“數(shù)字檔案”,那些不可移動的壁畫越過山川海洋,抵達(dá)世界任
何角落。它可以是一場新奇的遇見,也可以是拿來反復(fù)“咀嚼”的參考依據(jù),發(fā)揮現(xiàn)代科技力量,不僅為人們提供了解歷史的全新角度,更讓傳統(tǒng)
文化風(fēng)貌____________,“容顏永駐”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.老而彌堅(jiān)
B.歷久彌新
C.卓爾不群
D.日漸式微
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)文意可知,文段主要講借助數(shù)字化技術(shù),可以為壁畫等傳統(tǒng)文化建立“數(shù)字檔案”,從而讓傳統(tǒng)文化“容顏永駐”,故橫線處
表示讓傳統(tǒng)文化不受時間、空間的限制,永遠(yuǎn)保存下去,讓更多的人能夠欣賞它。B項(xiàng)“歷久彌新”指一樣?xùn)|西不因時間而變
舊,變腐,反而更加有活力,更顯價值,比新的還要好,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“老而彌堅(jiān)”指人雖已老,但志向卻更加堅(jiān)定,
和“傳統(tǒng)文化風(fēng)貌”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“卓爾不群”指才德超出尋常,與眾不同,和“傳統(tǒng)文化風(fēng)貌”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“日
漸式微”指事物逐漸地由興盛而衰落,與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《讓傳統(tǒng)文化更多擁抱“未來”》
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19、過去引發(fā)食品安全問題的往往是非法添加物,而非食品添加劑。由于公眾對食品添加劑缺乏準(zhǔn)確、科學(xué)、系統(tǒng)認(rèn)知,混淆了非法添加物和
食品添加劑的概念,食品添加劑往往成了很多食品安全事件的。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.代名詞
B.替罪羊
C.絆腳石
D.障眼法
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)“過去引發(fā)食品安全問題的往往是非法添加物,而非食品添加劑”“混淆了非法添加物和食品添加劑的概念”可知,畫橫線處
想要表達(dá)的是很多由“非法添加物”導(dǎo)致的食品安全事件,被公眾誤認(rèn)為是“食品添加劑”所致,“食品添加劑”為“非法添加物”背
了黑鍋之意。B項(xiàng)“替罪羊”用于借指代人受過的人,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“代名詞”指替代某種名稱、詞語或說法的詞語,雖有替代之意,但并非特指代人受過,替人背黑鍋,用于此處表意不明
確,排除;C項(xiàng)“絆腳石”比喻阻礙前進(jìn)的人或事物,D項(xiàng)“障眼法”指遮蔽或轉(zhuǎn)移人的目光使看不清真相的手法,均與文意不
符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《食品添加劑為什么一直被誤解?》
20、百年征程____________,百年初心歷久彌堅(jiān),信仰之光____________。一個百年大黨何以能青春常在,永葆生機(jī)與活力?信仰的力
量,正是尋找答案的一條重要線索。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.轟轟烈烈深入人心
B.硝煙彌漫光彩奪目
C.波瀾壯闊熠熠生輝
D.波詭云譎薪火相傳
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語與“征程”搭配,A項(xiàng)“轟轟烈烈”形容聲勢浩大,氣魄宏偉,C項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大,
均可以用來形容百年征程的氣勢,與“征程”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“硝煙彌漫”形容戰(zhàn)場上炮火充滿了整個空間,而征程不是只
有戰(zhàn)爭,排除;D項(xiàng)“波詭云譎”比喻千態(tài)萬狀,變幻莫測,一般搭配“時勢”等,與“征程”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處所填成語與“信仰之光”搭配,C項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,與“信仰之光”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“深入
人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服,與“信仰之光”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰》
21、如何辦實(shí)事,八仙過海,各顯神通,實(shí)際情況不同,路徑選擇應(yīng)有差異。我們可以通過辦實(shí)事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),或____________,或
未雨綢繆,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,加快解決老百姓的“急難愁盼”;我們也可以____________,不就事論事,將辦實(shí)事的好做法提煉為制度性安排。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.亡羊補(bǔ)牢舉一反三
B.反躬自省旁征博引
C.防患未然觸類旁通
D.查漏補(bǔ)缺因地制宜
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“路徑選擇應(yīng)有差異”可知,“或······或······”引導(dǎo)的兩個并列屬于反義并列,而非同義并列。“未雨綢繆”比喻事
先做好準(zhǔn)備。A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救,免得以后再受類似的損失,B項(xiàng)“反躬自省”指反過來檢查自己
的對錯得失,均側(cè)重事后的補(bǔ)救或反省,可以與“未雨綢繆”構(gòu)成反義并列,保留。C項(xiàng)“防患未然”指在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時
采取預(yù)防措施,與“未雨綢繆”意思相近,無法構(gòu)成反義并列,排除;D項(xiàng)“查漏補(bǔ)缺”指查找漏洞填補(bǔ)空缺,事前、事中和事后
均可查找漏洞填補(bǔ)空缺,無法與“未雨綢繆”構(gòu)成反義并列,排除。
第二空,根據(jù)“不就事論事,將辦實(shí)事的好做法提煉為制度性安排”可知,橫線處成語強(qiáng)調(diào)將好做法制度化,使之適用于所有
情況。A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推而知道許多事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“旁征博引”指為了表示論證充足而廣泛地引
用材料,后文并非強(qiáng)調(diào)要廣泛引用材料,與文段語境無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《不光要熱心腸還得有活腦筋》
22、劇本是一劇之本,著名導(dǎo)演黑澤明認(rèn)為,不好的劇本絕對拍不出好電影來??梢哉f,劇本的好壞決定著影視作品的成敗。當(dāng)前,編劇地位
下降,合法權(quán)益難以得到有效保障,侵權(quán)事件時有發(fā)生。當(dāng)編劇作為原創(chuàng)者的權(quán)益得不到有效保護(hù)時,其創(chuàng)新創(chuàng)造的積極性必然會受到影響。
此外,編劇自身的浮躁。一些編劇不肯認(rèn)真學(xué)習(xí)劇本寫作方法,提升劇本寫作能力和文化素養(yǎng),也不愿深入生活積累寫作素材,下功夫修改打
磨劇本。影視業(yè)是內(nèi)容為王的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),劇本創(chuàng)意是帶動該產(chǎn)業(yè)的第一動力,中國影視業(yè)要想獲得長足發(fā)展,從影視大國轉(zhuǎn)變?yōu)橛耙晱?qiáng)國,必
須正視上述問題。
這段文字接下來最可能講的是:
A.中國影視業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路徑
B.分析中國從影視大國轉(zhuǎn)變?yōu)橛耙晱?qiáng)國的關(guān)鍵
C.保障影視編劇權(quán)益提升劇本質(zhì)量的舉措
D.如何保障編劇權(quán)益和去除編劇自身浮躁
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出中國影視業(yè)要想得到長足發(fā)展,“必須正視上述問題”。根據(jù)文意可知,“上
述問題”指的是編劇合法權(quán)益無法保障和自身浮躁導(dǎo)致影視劇本質(zhì)量下降的問題。D項(xiàng)從這兩方面問題給出對策,與尾句話題
一致,當(dāng)選。
A項(xiàng),尾句沒有提到中國影視業(yè)“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”,排除;
B項(xiàng),“中國從影視大國轉(zhuǎn)變?yōu)橛耙晱?qiáng)國的關(guān)鍵”前文已經(jīng)論述,后文無需再次論述,排除;
C項(xiàng),“保障影視編劇權(quán)益”僅對應(yīng)問題的一方面,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《影視編劇的創(chuàng)新之路》
23、眾所周知,舌頭是我們感知味覺的主力,舌頭表面的“凸起”上遍布著味蕾。在哺乳動物中,味蕾主要分布于舌上皮、口腔和咽部黏膜表
面。味蕾頂端有個小孔,叫味孔,與口腔相通。味覺便是某種味覺物質(zhì)溶解于唾液、作用于味覺受體,經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號傳導(dǎo)、再經(jīng)過神經(jīng)傳遞
把味覺信號分級傳達(dá)到大腦進(jìn)行整合分析,從而形成的一種生理感覺。實(shí)際上,味覺受體作為味覺產(chǎn)生的感受器,除了分布在口腔感覺系統(tǒng)
外,在胃腸道感覺系統(tǒng),氣管、脾臟等其他器官中也有,但能直接感受味覺的主力還是舌頭。
下列說法正確的是:
A.味覺感知離不開人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)的傳遞
B.人的心、肝、肺等器官中也分布著味蕾
C.味覺是一種主要發(fā)生在舌尖上的生理感覺
D.味蕾就是我們舌頭表面的“凸起”的東西
《正確答案》
A
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《專家解析》
A項(xiàng),由“味覺便是某種味覺物質(zhì)溶解于唾液······再經(jīng)過神經(jīng)傳遞把味覺信號分級傳達(dá)到大腦進(jìn)行整合分析,從而形成的一種
生理感覺”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),由“味覺受體作為味覺產(chǎn)生的感受器,除了分布在口腔感覺系統(tǒng)外,在胃腸道感覺系統(tǒng),氣管、脾臟等其他器官中也
有”可知,文段并未提及“心、肝、肺等器官”中是否分布著味蕾,無中生有,排除;
C項(xiàng),由“舌頭是我們感知味覺的主力”“能直接感受味覺的主力還是舌頭”可知,“舌尖”偷換概念,排除;
D項(xiàng),由“舌頭表面的‘凸起’上遍布著味蕾”可知,“凸起”上遍布著味蕾,但不意味著“凸起”就是味蕾,表述有誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《同時吃香蕉和棗,我看到了人生走馬燈》
24、讓中醫(yī)藥老樹發(fā)新芽,唯一的出路就是創(chuàng)新,中醫(yī)藥的發(fā)展史,就是一部創(chuàng)新史。從《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定中醫(yī)理論體系,到明清時期瘟病學(xué)
的產(chǎn)生,再到現(xiàn)代青蒿素的誕生······創(chuàng)新,始終是推動中醫(yī)藥發(fā)展的根本動力。隨著人類疾病譜的變化,中醫(yī)藥需要源源不斷地注入創(chuàng)新的“源
頭活水”,在更多領(lǐng)域取得新突破。當(dāng)前,大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)為中醫(yī)藥研究突破提供了有力支撐,多學(xué)科、跨行業(yè)合作為加快中醫(yī)藥
現(xiàn)代化發(fā)展帶來廣闊空間。但我們不能因?yàn)閯?chuàng)新而忘記“守正”,也不能因?yàn)椤笆卣倍蝗?chuàng)新,必須把“守正”與“創(chuàng)新”有機(jī)結(jié)合起來。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.守正創(chuàng)新為中醫(yī)藥注入源頭活水
B.中醫(yī)藥發(fā)展不能只倡導(dǎo)傳承
C.中醫(yī)藥應(yīng)不停引入源頭活水
D.傳承經(jīng)典方可“守正創(chuàng)新”
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇論述讓中醫(yī)藥繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的辦法是創(chuàng)新,接著通過論述中醫(yī)藥的發(fā)展史證明前文觀點(diǎn),而后論述當(dāng)前的先進(jìn)技術(shù)
為中醫(yī)藥研究突破提供了有力支撐,多學(xué)科、跨行業(yè)合作為加快中醫(yī)藥現(xiàn)代化發(fā)展帶來廣闊空間,尾句強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥發(fā)展應(yīng)該
堅(jiān)持“守正”與“創(chuàng)新”并行,故文段主題詞為“中醫(yī)藥”“守正”“創(chuàng)新”,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“不能只倡導(dǎo)傳承”,并未指出中醫(yī)藥發(fā)展應(yīng)該如何做,表述不明確,排除;
C項(xiàng),未提及“守正創(chuàng)新”,偏離中心,排除;
D項(xiàng),“傳承經(jīng)典”范圍過大,文段強(qiáng)調(diào)的是“中醫(yī)藥”這一主體,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《守正創(chuàng)新,為中醫(yī)藥注入源頭活水》
25、南極冰蓋是南極大陸積雪經(jīng)過數(shù)百萬年擠壓而形成的冰,其面積約1400萬平方千米,約占世界淡水總儲量的70%。在南極不同的地點(diǎn),冰
蓋的消融程度有所不同,近幾十年來總體呈增加趨勢;從季節(jié)方面來看,冰蓋融化現(xiàn)象多發(fā)生在夏季。科學(xué)家預(yù)測,南極半島地區(qū)冰蓋的融化
程度將會進(jìn)一步增強(qiáng),這對海平面上升的影響將變得更加顯著。因此南極冰蓋是全球氣候變化研究中最受關(guān)注的對象之一。冰蓋延伸到沿岸海
上的部分叫冰架,是連接南極大陸和南大洋的紐帶,也是南極冰蓋消融最顯著的地方。全球變暖會引起冰架崩解加快,進(jìn)而引起海平面上升。
根據(jù)上述文段,下列說法正確的是:
A.南極冰蓋約占我國淡水總儲量的70%
B.南極冰蓋的消融程度總體呈增加趨勢
C.南極冰蓋消融會顯著抑制海平面上升
D.冰架是連接北極大陸和南大洋的紐帶
《正確答案》
B
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“南極冰蓋······約占世界淡水總儲量的70%”可知,“我國”偷換概念,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“在南極不同的地點(diǎn),冰蓋的消融程度有所不同,近幾十年來總體呈增加趨勢”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“冰蓋延伸到沿岸海上的部分叫冰架······進(jìn)而引起海平面上升”可知,南極冰蓋消融會促進(jìn)海平面上升,“抑制海平
面上升”表述錯誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“冰蓋延伸到沿岸海上的部分叫冰架,是連接南極大陸和南大洋的紐帶”可知,“北極大陸”偷換概念,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《逐漸消融的南極冰蓋和被吹走的“最后冰區(qū)”,全球變暖離我們并不遙遠(yuǎn)》
26、霜是一種白色冰晶,多形成于夜間。少數(shù)情況下,霜會在日落以前太陽斜照的時候形成,它的出現(xiàn)是一種凝華現(xiàn)象。當(dāng)物體表面的溫度低
于物體表面附近的空氣溫度時,兩者之間就會存在一個溫度差。溫度差主要是由物體表面輻射冷卻造成,較暖的空氣和較冷的物體表面相接
觸,空氣就會冷卻,一旦空氣達(dá)到水汽飽和狀態(tài),多余的水汽就會析出。當(dāng)此時近地表的溫度低于,這些水汽就會變?yōu)楦采w在物體表面的
霜。因此,____________________。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.溫度差及水汽飽和度是形成霜的重要前提
B.這就是秋季才會經(jīng)常出現(xiàn)霜降現(xiàn)象的原因
C.霜的形成往往和夜間的天氣狀況息息相關(guān)
D.近地表溫度低于零攝氏度時才會發(fā)生霜降現(xiàn)象
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在尾句,由“因此”引導(dǎo),對前文起到總結(jié)作用。文段開篇指出霜多形成于夜間,是一種凝華現(xiàn)象,之后具體闡述霜
的形成往往與當(dāng)時的天氣狀況相關(guān),故文段強(qiáng)調(diào)的是霜的形成往往會與夜間的天氣狀況有關(guān),對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“溫度差及水汽飽和度”只是形成霜的一方面條件,還需要近地表溫度低于,表述片面,排除;
B項(xiàng),“秋季才會經(jīng)常出現(xiàn)霜降”文段未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“近地表溫度低于零攝氏度”只是形成霜的一方面條件,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“霜重見晴天”靠譜嗎?》
27、小提琴替代不了二胡,芭蕾舞替代不了民族舞,西服替代不了中山裝,油畫和國畫各有千秋,不能比短長。中西方的文化差異、審美標(biāo)準(zhǔn)
不能____________。因此,民族聲樂要用民族的眼光去________,以具有中國特色的方式建立審美標(biāo)準(zhǔn)。西洋聲樂可以________,但不
能全盤吸收、照抄照搬。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.等量齊觀考核融合
B.混為一談評判借鑒
C.同日而語衡量效仿
D.一概而論審視沿襲
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“小提琴替代不了二胡,芭蕾舞替代不了民族舞,西服替代不了中山裝,油畫和國畫各有千秋,不能比短
長”可知,中西方的文化差異、審美標(biāo)準(zhǔn)是不能夠等同的,B項(xiàng)“混為一談”指把不同的事物混雜在一起,說成是相同的事物,D
項(xiàng)“一概而論”指處理事情、問題不分性質(zhì),不加區(qū)別,一律看待,均符合文意,保留。A項(xiàng)“等量齊觀”指對有差別的事物同等
看待,C項(xiàng)“同日而語”意思是放在同一時間談?wù)?,相提并論,均表示差別很大,一方不夠格與另一方比較,與橫線前“各有千
秋,不能比短長”的前提相悖,排除。
第二空,搭配“眼光”,B項(xiàng)“評判”指判定勝敗優(yōu)劣,D項(xiàng)“審視”指詳細(xì)察看,均與“眼光”搭配恰當(dāng),保留。
第三空,根據(jù)文段“不能全盤吸收、照抄照搬”可知,橫線處表達(dá)西洋聲樂可以作為參考,B項(xiàng)“借鑒”比喻別人的可供自己對照
學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)或吸取的教訓(xùn),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“沿襲”指依照舊例行事,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《咬清中國字唱好中國歌》
28、“當(dāng)時間的大潮前進(jìn),思想的大潮后退之時,我們終是那要被甩掉的部分,終會有一些新的對象被談?wù)摚步K會有一些談?wù)撔聦ο蟮男碌?/p>
人?!蔽膶W(xué)評論家的這種不乏________的堅(jiān)守是基于自己所從事行業(yè)的自尊。一篇優(yōu)秀的點(diǎn)評跟那些常見的____________、言不及義式的
批評不同,可以在多重藝術(shù)維度的交融與互通中既感應(yīng)著作家的情緒律動,又能有效直達(dá)讀者心靈。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.孤注信口開河
B.悲壯隔靴搔癢
C.落寞過猶不及
D.溫情語焉不詳
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“終是那要被甩掉的部分······新的人”可知,橫線處詞語體現(xiàn)了文學(xué)評論家明知會被時代浪潮淘汰依然堅(jiān)守批評陣
地的悲涼和無奈,B項(xiàng)“悲壯”意思是悲哀而雄壯,C項(xiàng)“落寞”形容冷落凄涼,均符合文意,保留。A項(xiàng)“孤注”指把所有的錢并作
一次賭注,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“溫情”指溫和的感情,與文意不符,排除。
第二空,橫線處成語與“言不及義”構(gòu)成并列,意為談不到關(guān)鍵之處,B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住要害,不解決問
題,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“過猶不及”形容事情要適得其中,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《作品背后的“人”是關(guān)注的重心——關(guān)于何向陽的文學(xué)評論集<似你所見>》
29、在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,人類仍然有很長的路要走?,F(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測還無法做到完全精確的
今天,每一個人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時而智慧的選擇,該如何自救、救人,避免或減少
悲劇的發(fā)生?這些事情,其實(shí)都可以通過社會教育和自我教育來完成。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€漫長的過程
B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命
C.災(zāi)難降臨時的及時而智慧的選擇非常重要
D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先交代了背景,然后用兩個問號提出問題——在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校胀癖姂?yīng)有何作為。然后,最后一句話對前
面的兩個問號進(jìn)行了回答。由此可判斷整個文段采用了設(shè)問的形式。而設(shè)問的重點(diǎn)在答案,即文段意在強(qiáng)調(diào)最后一句話。因
此D項(xiàng)正確。
30、連接不暢和市場分割是全國統(tǒng)一大市場建設(shè)的主要障礙。在物理連接方面,交通運(yùn)輸堵點(diǎn)卡點(diǎn)仍大量存在,全國統(tǒng)一的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、
智能化交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)尚需發(fā)展。在信息連接方面,信息通信核心技術(shù)和關(guān)鍵部件短板依舊明顯,高端芯片、核心電子元件、重要基礎(chǔ)軟件等領(lǐng)
域受制于人的問題尚未得到徹底緩解;區(qū)域和城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”依舊存在,高速泛在、天地一體、安全智能的信息通信網(wǎng)絡(luò)尚待建設(shè)。在規(guī)則連接
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方面,市場準(zhǔn)入歧視依然存在,不同地區(qū)監(jiān)管規(guī)則仍不統(tǒng)一,還有一些地方借助地方法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)本地市場和企業(yè)。
這段文字接下來最可能論述的是:
A.各類市場連接方式優(yōu)化的基本路徑
B.當(dāng)下社會幾種常見的市場連接方式
C.全國統(tǒng)一市場建設(shè)需深化市場改革
D.全國統(tǒng)一大市場建設(shè)釋放發(fā)展活力
《正確答案》
A
《專家解析》
本題為接語選擇題,需結(jié)合全文具體分析。文段首先指出全國統(tǒng)一大市場建設(shè)的主要障礙是連接不暢和市場分割,接下來從
物理連接、信息連接、規(guī)則連接三方面具體介紹了連接不暢和市場分割對全國統(tǒng)一大市場建設(shè)的阻礙。文段為提出問題,故
接下來應(yīng)該解決問題,即“如何進(jìn)一步優(yōu)化各類市場連接方式”,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“幾種常見的市場連接方式”屬于前文論述的內(nèi)容,根據(jù)行文邏輯,應(yīng)先介紹市場連接方式,再論述其存在哪些問題,后
文不會再論述,排除;
C項(xiàng),“深化市場改革”偏離文段核心話題“市場連接方式”,排除;
D項(xiàng),“釋放發(fā)展活力”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《連接方式優(yōu)化:全國統(tǒng)一大市場建設(shè)的關(guān)鍵》
31、知音者于琴,就像蝴蝶是花的魂魄一般,總會循著歷史之外的____________,守護(hù)那些殘存的傳統(tǒng)和文明。每一張琴都有著無數(shù)流光溢
彩的記憶,與其相互懂得的知音者彼此擁有過。在不同的時間刻度中,相同的知遇與觀照,________了無數(shù)個美妙絕倫、撼人心魄的傳奇。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一鱗半爪邂逅
B.殘篇斷簡闡釋
C.弦外之音締造
D.吉光片羽成就
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“守護(hù)那些殘存的傳統(tǒng)和文明”可知,橫線處所填成語與“傳統(tǒng)和文明”相關(guān),A項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的
事物,B項(xiàng)“殘篇斷簡”指殘缺不全的書籍,D項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,均與“傳統(tǒng)和文明”相關(guān),保留。C項(xiàng)“弦外之
音”比喻言外之意,填入文段語義重復(fù),排除。
第二空,搭配“傳奇”,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)創(chuàng)造出了傳奇之意,D項(xiàng)“成就”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“邂逅”指沒有相約而遇
見,文段并非強(qiáng)調(diào)遇見傳奇,與文意不符,排除;B項(xiàng)“闡釋”指闡明陳述并解釋,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《月露知音話古琴》
32、當(dāng)前,由于受到國際社會的強(qiáng)烈抵制,____________地推行單邊主義難度加大,有些國家開始轉(zhuǎn)向借多邊主義之名行單邊主義之實(shí),搞
意識形態(tài)對抗。真正的多邊主義,就是要堅(jiān)持開放包容,不封閉排他;要堅(jiān)持與時俱進(jìn),不____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.堂而皇之食古不化
B.光明正大墨守成規(guī)
C.明目張膽故步自封
D.大張旗鼓畏首畏尾
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《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“難度加大”“借多邊主義之名行單邊主義之實(shí)”可知,橫線處成語表意為公然推行單邊主義,A項(xiàng)“堂而皇之”形容公
開或不加掩飾,C項(xiàng)“明目張膽”形容公開地毫無顧忌地干壞事,D項(xiàng)“大張旗鼓”比喻聲勢和規(guī)模很大,均符合文意,保留。B
項(xiàng)“光明正大”形容襟懷坦白,行為正派,感情色彩積極,而文段感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,由“要······不······”可知,橫線處成語與“與時俱進(jìn)”相對,表意為沒有跟上時代發(fā)展,C項(xiàng)“故步自封”比喻保守,安于
現(xiàn)狀,不求進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“食古不化”指對所學(xué)的古代知識理解得不深不透,不善于按現(xiàn)在的情況來運(yùn)用,與文
意無關(guān),排除;D項(xiàng)“畏首畏尾”比喻顧慮重重,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《世界需要真正的多邊主義》
33、與人們想象中孤獨(dú)挖掘內(nèi)心或者尋找靈感的傳統(tǒng)寫作不同,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)仿佛一場在相同時空里不斷發(fā)生的,作者和讀者之間存在
大量互動,寫作與閱讀過程緊密結(jié)合。讀者至關(guān)重要,讀者對創(chuàng)作的參與性也大大增強(qiáng),作者和讀者共同匯聚“創(chuàng)意”,實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)造、
更新和進(jìn)化。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.對抗賽沉浸
B.接力賽反饋
C.擂臺賽服務(wù)
D.淘汰賽感受
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處修飾“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)”,根據(jù)后文“作者和讀者之間存在大量互動,寫作與閱讀過程緊密結(jié)合”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生
產(chǎn)是在作者和讀者的互動下,匯聚共同創(chuàng)意而完成的。B項(xiàng)“接力賽”指團(tuán)體運(yùn)動競賽項(xiàng)目,在規(guī)定的距離中,選手于接力區(qū)內(nèi)
傳遞接力棒,接替跑完全程,主要考查團(tuán)隊(duì)合作,能夠?qū)?yīng)“互動、緊密結(jié)合”的特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“對抗賽”、C項(xiàng)“擂臺賽”、D
項(xiàng)“淘汰賽”均強(qiáng)調(diào)相互對抗、比試,與“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)”互動、合作的特點(diǎn)不相符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證。對應(yīng)前文的“大量互動”,根據(jù)后文的“讀者對創(chuàng)作的參與性”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作中讀者的意見、反應(yīng)很重
要,B項(xiàng)“反饋”指(信息、反應(yīng)等)返回,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】中國青年網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)文學(xué):既要秩序也要活力》
34、白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。但卻因?yàn)樗某R?,而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流
線型的結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,______)之一分則嫌長,______之一分則嫌短,(______之一忽則嫌白,______之一忽則嫌黑。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.加少淡暗
B.增減素黛
C.加少素黛
D.增減淡暗
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,從整個語段的描寫來看,書面色彩濃厚,從選項(xiàng)來看,只有該項(xiàng)四個詞語均為書面用語,符合語段的表達(dá)色彩。
35、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)一直是個讓家庭頭疼、社會揪心的話題。然而一些平臺的青少年模式卻形同虛設(shè)、漏洞百出。比如,即使限制了時長,只
要卸載重新下載安裝就可繼續(xù)玩;就算實(shí)名,隨便一個身份證號碼足以順利避開監(jiān)管······有網(wǎng)友直言,如此防沉迷,簡直“防了個寂寞”“像紙糊
的一樣”。青少年模式“失靈”的背后,凸顯出平臺的失位、失責(zé)、失守。無論如何,透支青少年的未來,壓榨成長的空間和價值,都不應(yīng)是平臺
企業(yè)的生財之道。
這段話意在說明:
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湖南高速工程咨詢有限公司招聘筆試沖刺題2025編號:1e10f4b32198617135e3e9f103f55b6c
A.青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)源于平臺的失位、失責(zé)
B.解決沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題需平臺及時“補(bǔ)位”
C.青少年模式能否有效,平臺態(tài)度是基礎(chǔ)
D.網(wǎng)絡(luò)會透支青少年的未來,壓榨其成長
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出“青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)”這一話題,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”說明平臺的青少年模式出現(xiàn)問題。隨后通過“比如”舉
例,具體介紹了青少年模式存在的問題。之后具體解釋青少年模式出現(xiàn)問題的原因是平臺,并論述平臺企業(yè)不應(yīng)以此牟利,
故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)青少年模式出現(xiàn)問題和平臺有關(guān),其中“青少年模式”“平臺”為文段的核心話題,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段核心話題為“青少年模式”而非“青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)”,核心話題不一致,排除;
B項(xiàng),缺少核心話題“青少年模式”,排除;
D項(xiàng),為尾句解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少核心話題“平臺”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日報《青少年模式能否有效,平臺態(tài)度最關(guān)鍵》
36、①漢代以前,中國人習(xí)慣席地坐臥,褥墊下鋪席
②絲綢之路不僅輸送出絲綢、茶葉等諸多的中國物產(chǎn),同時亞洲西部地區(qū)的文化也通過絲綢之路傳入中國,并與中國的風(fēng)俗習(xí)慣不斷交融
③而西亞地區(qū)自古有使用桌椅凳之類高制式家具的傳統(tǒng),這在亞述浮雕和古波斯浮雕中有突出反映
④中國人席地坐臥的習(xí)慣也因此發(fā)生了改變
⑤因此對應(yīng)的家具以低制式為主,座位前放置比較低矮的幾案
⑥兩漢至南北朝時期,西亞地區(qū)慣用的桌椅凳等高制式家具沿絲綢之路逐漸傳至中國
將以上6個句子重新排列,語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.②⑥④③①⑤
B.②①⑤③⑥④
C.①⑤②④③⑥
D.①⑤⑥③②④
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項(xiàng),判斷首句。首句分別為①②兩句,①句介紹漢代以前中國人的習(xí)慣坐姿,②句介紹絲綢之路除輸出中國的物產(chǎn)
外,還向國內(nèi)輸入亞洲西部地區(qū)的文化,均可作首句,無法排除。
觀察文段,尋找線索,③句介紹西亞地區(qū)自古有使用高制式家具的傳統(tǒng),⑥句介紹西亞地區(qū)的高制式家具沿絲綢之路逐漸傳
至中國,按照日常邏輯,應(yīng)該先介紹西亞地區(qū)的傳統(tǒng),再介紹其傳至
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