《鋼筋翻樣與算量》課程建設(shè)與教材建設(shè)交流講義講稿

《鋼筋翻樣與算量》課程與教材建設(shè)交流發(fā)言人：田恒久二．課程的定位三．教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)四.教學(xué)方法與手段五.實(shí)踐教學(xué)條件六.教學(xué)效果評(píng)價(jià)一、課程整體設(shè)計(jì)思路《鋼筋翻樣與算量》課程建設(shè)1課程設(shè)計(jì)理念一、課程整體設(shè)計(jì)思路崗位職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向以學(xué)生為主體知識(shí)理論實(shí)踐一體化設(shè)計(jì)的理念課程設(shè)計(jì)理念突出崗位能力目標(biāo)真實(shí)項(xiàng)目為載體

用真實(shí)任務(wù)訓(xùn)練建筑企業(yè)為平臺(tái)《鋼筋翻樣與算量》課程設(shè)計(jì)思路借鑒德國(guó)“基于工作過(guò)程系統(tǒng)化”的思想融入職業(yè)資格考試內(nèi)容以職業(yè)崗位能力要求為目標(biāo)施工圖及構(gòu)造詳圖基本知識(shí)鋼筋量計(jì)算方法基本理論鋼筋翻樣圖實(shí)踐操作課程設(shè)計(jì)思路2一、課程整體設(shè)計(jì)思路基本能力綜合能力施工圖識(shí)讀能力施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知能力文字與數(shù)據(jù)處理能力鋼筋算量軟件應(yīng)用能力建筑CAD作圖能力建筑工程消耗量定額應(yīng)用能力編制建筑工程施工圖預(yù)算能力編制建筑工程工程量清單能力編制建筑工程招標(biāo)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)能力編制建筑工程結(jié)算能力頂崗能力獲得造價(jià)員職業(yè)資格證書(shū)的能力完成工程項(xiàng)目投標(biāo)的能力進(jìn)行合同管理與編制工程索賠文件的能力當(dāng)好項(xiàng)目經(jīng)理助手的能力。造價(jià)員、監(jiān)理員能力要求1課程性質(zhì)

計(jì)量與計(jì)價(jià)是造價(jià)員的核心能力，在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中鋼筋工程量計(jì)算是該核心能力中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

《鋼筋翻樣與算量》課程主要是針對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)，基于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋長(zhǎng)度、根數(shù)、重量并翻出鋼筋形狀和鋼筋排列圖的一門(mén)實(shí)踐性課程二．課程的定位綜合能力鋼筋計(jì)量準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋的準(zhǔn)確翻樣課程目標(biāo)結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀和理解2課程目標(biāo)二．課程的定位專業(yè)能力方法能力社會(huì)能力3課程作用二．課程的定位基于項(xiàng)目施工的測(cè)量工作過(guò)程任務(wù)與要求分項(xiàng)強(qiáng)化課程作用有利于職業(yè)素養(yǎng)的形成專業(yè)能力：“承前啟后”的骨干作用

《鋼筋翻樣與算量》《建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》《建筑與裝飾材料》《建筑構(gòu)造與識(shí)圖》《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》《鋼筋算量軟件應(yīng)用》《建筑工程造價(jià)管理》《畢業(yè)生模擬綜合實(shí)訓(xùn)》《頂崗實(shí)習(xí)》

《建筑工程施工工藝》

優(yōu)質(zhì)核心課程后續(xù)前導(dǎo)同步

《施工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)》1教學(xué)聽(tīng)內(nèi)容沫選取希的針謊對(duì)性三．坡教學(xué)柄內(nèi)容華的設(shè)泄計(jì)教學(xué)擁主樓框架鎮(zhèn)-剪介力墻炭結(jié)構(gòu)結(jié)合停工程闊施工株圖紙，具學(xué)習(xí)踢典型傷構(gòu)件的吸制圖皺規(guī)則滋、構(gòu)造貌詳圖噴和翻準(zhǔn)樣算量翻鉆樣算型量2教學(xué)跳內(nèi)容盒的適混用性三．晝教學(xué)岡內(nèi)容滅的設(shè)廉計(jì)基礎(chǔ)柱梁學(xué)院擇教學(xué)骨大樓長(zhǎng)鋼筋脹混凝武土框始架剪用力墻均工程儉項(xiàng)目及為載謠體專業(yè)患需求金：涵割蓋一日線施烏工企遍業(yè)、凈設(shè)計(jì)坡企業(yè)蜜和監(jiān)枯理企育業(yè)等演所包漏含的藍(lán)工作即任務(wù)連。就業(yè)足導(dǎo)向泥：結(jié)窄合工薯程實(shí)泄例，禿分析旦就業(yè)菊需求葬，培猛養(yǎng)職亮業(yè)素吳養(yǎng)能力股培養(yǎng)疏：自旱主學(xué)尿習(xí)的投能力三個(gè)誦過(guò)程脅：識(shí)扔讀、扮翻樣犧、鋼細(xì)筋量維計(jì)算墻板主要撕教學(xué)識(shí)內(nèi)容3三．優(yōu)教學(xué)輛內(nèi)容銷的設(shè)友計(jì)1混凝土結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)介紹2建筑結(jié)構(gòu)施工圖通用構(gòu)造規(guī)則介紹3柱平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算4剪力墻平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算5梁平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算鋼筋良翻樣放與芝算量6板平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算7基礎(chǔ)平法施工圖識(shí)讀與鋼筋量計(jì)算教材輩的發(fā)伐展沿演革4三．尿教學(xué)悠內(nèi)容傾的設(shè)仗計(jì)校本構(gòu)教材形（第蒜一版皆）校本箱教材披（第個(gè)二版守）校企顏合作映工學(xué)壺結(jié)合戶新型女實(shí)踐粘類教在材出版吃教材載（第羊一版垮）綜跪合虛擬差情境村教學(xué)松法教師建演示學(xué)生催操作教師炒講解虛擬情境教學(xué)談法教師流點(diǎn)評(píng)匯總結(jié)師生撲研討面分析梁柱搶節(jié)點(diǎn)張鋼筋沃構(gòu)造梁柱出鋼筋舊布置功與排桌列柱與謀基礎(chǔ)褲插筋撤形式燭，梁柱岔鋼筋坊計(jì)算展開(kāi)撥任務(wù)四.舞教學(xué)協(xié)方法乓與手框段綜輕合虛擬莫情境印教學(xué)庸法四.防教學(xué)撤方法味與手鋒段分您項(xiàng)施工兔現(xiàn)場(chǎng)檢教學(xué)義法校外顛實(shí)訓(xùn)得基地杏和校茂內(nèi)施富工訓(xùn)理練場(chǎng)施工行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)域法校內(nèi)慚實(shí)訓(xùn)姐基地校外糟實(shí)訓(xùn)喬基地教師泰給出悅現(xiàn)場(chǎng)線背景輕材料壁－現(xiàn)遞場(chǎng)體奸驗(yàn)－迎學(xué)生做提問(wèn)稿，教旬師提君煉－牙兼職汽教師繞操作傲示范某－學(xué)邀生分菌組操懶作－縫師生果研討帆分析貍－教邪師點(diǎn)梯評(píng)總士結(jié)四.溫教學(xué)轉(zhuǎn)方法怠與手化段校內(nèi)陵外實(shí)蓄習(xí)基譽(yù)地學(xué)生食訓(xùn)練五.惜實(shí)踐口教學(xué)制內(nèi)容五.虧實(shí)踐伏教學(xué)鋸條件校外盛實(shí)習(xí)林基地勢(shì)建設(shè)五.膝實(shí)踐們教學(xué)聲條