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中班活動:會變魔術(shù)的圓匯報人:文小庫2024-12-14CONTENTS活動背景與目的會變魔術(shù)的圓之探究圓形創(chuàng)意手工制作圓形主題游戲活動設(shè)計活動總結(jié)與成果展示目錄01活動背景與目的PART中班幼兒開始具備更強的觀察力和記憶力,能夠感知事物的特點和規(guī)律。認知能力中班幼兒的精細動作能力逐漸提高,可以較好地掌握手部協(xié)調(diào)和操作能力。動手能力中班幼兒的想象力較為豐富,能夠通過觀察和想象,將不同的事物聯(lián)系起來。想象力中班幼兒年齡特點010203圓形在藝術(shù)作品中的應(yīng)用在繪畫、手工制作等藝術(shù)領(lǐng)域,圓形是不可或缺的元素,可以創(chuàng)造出豐富多彩的作品。日常生活用品許多日常用品如盤子、碗、車輪等都是圓形的,幼兒可以從中感知圓形的特點。自然界中的圓形自然界中太陽、月亮、花朵等都是圓形的,通過觀察可以了解圓形的廣泛存在。圓形在生活中的應(yīng)用活動目標與意義培養(yǎng)幼兒動手能力通過活動讓幼兒親手制作圓形物品,鍛煉手部協(xié)調(diào)和操作能力。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,探索圓形的變化,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。拓展幼兒想象力通過趣味性的活動,激發(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和好奇心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣02會變魔術(shù)的圓之探究PART圓形基本特征認識圓形的定義圓形是到一個定點的距離等于定長的所有點的集合。圓形的性質(zhì)圓形具有對稱性、旋轉(zhuǎn)不變性和平滑性。圓形的基本要素圓心和半徑,圓心是圓的中心點,半徑是圓心到圓上任一點的距離。圓形的測量通過測量圓的直徑或周長來計算圓的半徑。圓形變換初體驗圓形的變大與縮小通過改變半徑的長度,可以實現(xiàn)圓形的變大與縮小。圓形的變形圓形可以變成橢圓形、半圓形等其他形狀,通過拉伸、壓縮等操作實現(xiàn)。圓形的動態(tài)變換將圓形進行旋轉(zhuǎn)、移動等動態(tài)操作,觀察其變換效果。圓形與其他形狀的組合將圓形與其他形狀進行組合,可以創(chuàng)造出新的圖形和效果。圓形拼貼畫的制作利用不同大小、顏色的圓形進行拼貼,創(chuàng)作出各種有趣的圖案和畫作。圓形拼貼畫的主題可以選擇動物、人物、風(fēng)景等主題進行創(chuàng)作,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。圓形拼貼畫的裝飾利用線條、色彩等元素對拼貼畫進行裝飾,使其更加美觀和富有創(chuàng)意。圓形拼貼畫的應(yīng)用將制作好的圓形拼貼畫應(yīng)用于手工、墻飾或其他創(chuàng)意領(lǐng)域中。創(chuàng)意圓形拼貼畫03圓形創(chuàng)意手工制作PART用于剪出所需的圓形形狀。剪刀用于粘貼和固定圓形。膠水01020304各種顏色的紙張,可以用來制作不同的圓形創(chuàng)意手工。彩色紙張用于在圓形上繪畫和裝飾。畫筆手工材料準備與介紹用剪刀從彩色紙張中剪出多個圓形,可以根據(jù)需要剪出不同大小的圓形。將圓形對折,再對折,壓平,可以制作出不同的形狀和線條。將剪好的圓形粘貼在紙張或其他材料上,可以創(chuàng)造出豐富的圖案和形狀。用畫筆在圓形上畫出不同的表情、圖案或花紋,讓圓形更具創(chuàng)意和個性。制作步驟詳解與示范制作圓形折疊圓形粘貼圓形裝飾圓形展示分享幼兒展示自己的創(chuàng)意作品,并與其他小伙伴分享制作過程和心得,增強自信心和表達能力。自由創(chuàng)作讓幼兒自由發(fā)揮想象力,用準備好的材料和工具制作出自己喜歡的圓形創(chuàng)意手工。合作完成鼓勵幼兒與其他小伙伴一起合作,共同完成一個更大的圓形創(chuàng)意作品,培養(yǎng)團隊協(xié)作和溝通能力。幼兒動手實踐環(huán)節(jié)04圓形主題游戲活動設(shè)計PART“找出圓形”尋寶游戲游戲規(guī)則:老師將一些圓形物品藏在教室的各個角落,小朋友們需要找到這些圓形物品,并用它們拼成一個大圓。圓形物品包括:紐扣、餅干、車輪、太陽、盤子等。尋寶過程中,小朋友們可以互相合作,共同尋找圓形物品。通過尋寶游戲,讓小朋友們更加認識圓形,并鍛煉他們的觀察力和團隊協(xié)作能力。創(chuàng)意比拼規(guī)則小朋友們需要利用圓形物品或圓形材料,進行創(chuàng)意制作或繪畫,將圓形變成其他有趣的形狀或物品。創(chuàng)意比拼內(nèi)容可以制作動物、植物、食物、日常用品等,鼓勵小朋友們發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出更多有趣的圓形變身?!皥A形大變身”創(chuàng)意比拼老師播放歡快的音樂,小朋友們跟著音樂節(jié)奏,圍成一個大圓圈跳舞。音樂律動內(nèi)容可以包括拍手、轉(zhuǎn)圈、扭動身體等,讓小朋友們在歡快的音樂中感受圓形的韻律和美感。圓圈舞動作“快樂圓圈舞”音樂律動05活動總結(jié)與成果展示PART創(chuàng)意性孩子們的作品充滿了想象力和創(chuàng)造力,有的用圓形紙片拼貼成了太陽、花朵,有的用彩筆描繪了圓形的動物和人物,展現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界。精細動作色彩運用幼兒作品欣賞與點評在創(chuàng)作過程中,孩子們鍛煉了精細動作能力,如剪紙、粘貼、繪畫等,這些技能對他們未來的發(fā)展具有重要意義。孩子們的作品色彩鮮艷,搭配合理,體現(xiàn)出了對色彩的感知和運用能力?;顒邮斋@回顧與分享知識與技能通過活動,孩子們掌握了圓形的基本概念和特點,學(xué)會了用多種方法創(chuàng)作圓形作品,提高了藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。情感態(tài)度觀察與表達孩子們在活動中表現(xiàn)出積極參與、認真創(chuàng)作的態(tài)度,體驗到了成功的喜悅,培養(yǎng)了自信心和合作精神。孩子們能夠仔細觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)生活中的圓形,并能用自己的方式表達出來,提高了觀察力和表達能力。鼓勵孩子們繼續(xù)用圓形進行創(chuàng)意繪畫,嘗試用不同的材料和工具,創(chuàng)作出更多富有想象力的作品。創(chuàng)意繪畫引導(dǎo)孩子們利用廢舊材料制作圓形手工藝品,如紙盤畫、
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