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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、甲的速度是36km/h,乙的速度是10m/s,丙2min運(yùn)動了1.8km,那么速度最快的是()A.甲B.乙C.丙D.無法確定2、為了探究壓力的作用效果,老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌②海綿③砝碼④木板⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇.同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的是()A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.④⑤3、小明用一架天平測出一支筆芯的質(zhì)量是15.2g

測量后,將砝碼收集到砝碼盒中時,發(fā)現(xiàn)10g

的砝碼上吸有一小塊橡皮泥,這支筆芯的實際質(zhì)量應(yīng)(

)

A.大于15.2g

B.小于15.2g

C.等于15.2g

D.無法判斷4、在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處;沿斜面上的拉力為1.8N,斜面長s=1.2m,高h(yuǎn)=0.3m.則提升重物所做的有用功和該斜面的機(jī)械效率分別為()

A.2.16J37.5%B.5.4J62.5%C.1.35J62.5%D.1.35J37.5%5、噪聲會影響人們的生活和工作,以下防治城市噪聲的辦法中可行的是()A.城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁種植花木B.將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾C.通過科學(xué)研究,使噪聲源不發(fā)生振動D.建筑工地不允許使用大型機(jī)械6、“文明伴我行,在公交車上不能大聲喧嘩”這里的“大聲”是指聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率7、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是()A.認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差B.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差C.測量時的錯誤就是誤差太大D.測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的8、下列說法中正確的是(

)

A.跳高運(yùn)動員下落過程中動能減少B.小明沿水平方向用力推教室里的桌子卻沒推動,是因為他的推力等于桌子受到的摩擦力C.馬拉車加速前進(jìn)時,馬拉車的力一定大于車?yán)R的力D.瓶蓋太緊擰不開時,通常墊上一塊毛巾擰,目的是為了減小壓強(qiáng)9、如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A

和B

分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平.

己知容器底面積SA<SB

液體對各自容器底部的壓力FA>FB

則此時液體對各自容器底部的壓強(qiáng)壓強(qiáng)PAPB

和液體的密度婁脩A婁脩B(tài)

的關(guān)系是(

)

A.PA>PB婁脩A>婁脩B(tài)

B.PA>PB婁脩A<婁脩B(tài)

C.PA<PB婁脩A>婁脩B(tài)

D.PA<PB婁脩A<婁脩B(tài)

評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、甲、乙兩只完全相同的杯子中盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則下列說法正確的是()A.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大B.兩杯中雞蛋排開液體的質(zhì)量相等C.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大D.甲杯底部所受的液體壓力較大11、如圖所示,探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,下列說法正確的是(

)

A.讓木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,目的是使摩擦力大小等于測力計讀數(shù)B.在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些,測力計示數(shù)變大,說明壓力越大,摩擦力越大C.在木塊上放砝碼,目的是改變木塊對桌面的壓力D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力12、針對圖中各圖,下列說法正確的是(

)

A.甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B.乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越小D.丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染13、1m3的水結(jié)成冰后A.體積變大B.密度不變C.質(zhì)量不變D.密度變小14、圖中的螺絲刀是常用的工具;下列關(guān)于螺絲刀的說法中錯誤的是()

A.如圖甲,螺絲刀此時是一個省力杠桿,阻力臂小于動力臂B.如圖乙,螺絲刀的手柄上有較粗的橡膠套,這樣做是為了在使用時省力C.如閣乙,手柄橡膠套外表有細(xì)密的顆粒凸出,這是為了增大摩擦D.使用螺絲刀松螺絲時,先要用力壓緊螺絲刀,這樣做的目的是為了增大壓強(qiáng)15、燒杯中裝入一定量的水,放在水平桌面上,向杯中輕輕放入一個石塊,石塊沉入水底,則放入石塊后與放入石塊前相比()A.水對杯底的壓強(qiáng)一定增大B.水對杯底的壓強(qiáng)可能不變C.水對杯底的壓力可能增大D.燒杯對桌面的壓力一定變大評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、(2014秋?郊區(qū)校級期中)如圖所示,小明用一個透鏡觀看書上的一個英文單詞,他看到了兩個字母“YS”的放大了.這個透鏡是____透鏡(選填“凸”或“凹”),這種透鏡對光線有____作用.17、在中考考場里;開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求.

(1)監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的____產(chǎn)生的,是通過____傳播傳入考生耳中的,考生能分辨出兩位老師的聲音是因為他們各自的____不同.

(2)考試期間,考點(diǎn)周邊禁止鳴笛、禁止附近工地開工,這種措施屬于在____處減弱噪聲.18、人的眼睛相當(dāng)于一個照相機(jī),視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的____,物體在視網(wǎng)膜上成一個____、____的____像.現(xiàn)在我市學(xué)生很多不注意用眼保健,以致近視眼越來越多,近視時就如圖中的____,而矯正后則變?yōu)閳D中的____.

19、完成下列單位換算。

(1)1500mm=______m

(2)20m/s=______km/h

(3)7.9×103kg/m3=______g/cm3

(4)6.3t=______kg.20、(2015春?連江縣期中)如圖所示的是家庭使用的時尚吊燈,燈受到繩子的拉力與燈____是一對平衡力,這一對平衡力作用在同一物體上,施力物體____(選填“不同”或“相同”),方向____(選填“相同”或“相反”).21、力的三要素指的是____、____、____.若兩個三要素完全相同的力分別作用在同一個物體上,它們的作用效果____.(填“相同”或“不同”)22、某人以6m/s的速度跑完全程的一半,后又以4m/s的速度跑完剩下的一半路程,此人在全程中的平均速度為m/s.23、(1)

水的“自白”:我是水,我現(xiàn)在的體溫如圖所示,并且我還在放熱。請你告訴我,我現(xiàn)在的體溫是_________隆忙

我正在_________(

填“熔化”或“凝固”)

(2)

一物體做直線運(yùn)動,前2s

內(nèi)通過的路程是40m

后2s

內(nèi)的通過路程是20m

這個物體后2s

內(nèi)的平均速度是__________m/s4s

內(nèi)的平均速度是__________m/s

(3)

夏天,從冰箱中取出瓶裝礦泉水時,會發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”,這是空氣中水蒸氣遇冷_____________現(xiàn)象.(.(填物態(tài)變化名稱))(4)

“不敢高聲語,恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_______(

填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)

大。(5)

湖水深10m

一只小鳥從平靜的湖面上方飛過,當(dāng)小鳥距水面3m

時,小鳥在湖面的“倒影”是由于光的_________(

選填“反射”或“折射”)

而形成的______(

選填“實”或“虛”)

像,該“倒影”距小鳥________m

.(6)

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中,小明對AB

兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究。對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到了如圖所示的圖像,由圖像得到的信息可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成_______關(guān)系,AB

兩種物質(zhì)中,_______物質(zhì)的密度較大。

(7)

站在百米賽跑終點(diǎn)的計時員,在聽到發(fā)令員的槍聲后才按表計時,測得運(yùn)動員的成績?yōu)?3.69s

那么運(yùn)動員的真實成績是____。(

設(shè)當(dāng)時氣溫為15隆忙

無風(fēng))

。(8)

某同學(xué)先后三次測量同一物體的寬度,測得的數(shù)據(jù)分別是2.57cm

、2.58cm2.58cm

則測得該物體寬度為________cm

(9)隆陋

個瓶子裝滿水時的總質(zhì)量是400g

裝滿酒精時的總質(zhì)量是350g

則瓶子的容積是_________。(婁脩(婁脩水=1.0g/cm=1.0g/cm3,婁脩婁脩戮脝戮蘆=0.8g/cm=0.8g/cm3))24、在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的______(

響度/

音調(diào)/

音色/

頻率).

某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60

的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是______;若此時有一輛大卡車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將______(

增大/

減小)

噪聲監(jiān)測設(shè)備______(

能/

不能)

減弱噪聲的強(qiáng)度。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】先根據(jù)v=求出速度的大小,再將三個速度統(tǒng)一成相同的單位,然后比較.【解析】【解答】解:

甲的速度:36km/h=36×m/s=10m/s;

乙的速度:v乙=10m/s;

丙的速度:v丙===15m/s;

所以有:v丙>v甲=v乙.

故選C.2、D【分析】解:

A;選擇①用釘子做腿的小桌;③砝碼,⑥裝有沙的容器.小桌放在沙子上,觀察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝碼,再觀察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝碼,再觀察桌面陷入沙子的深度.能探究壓力的作用效果.不符合題意.

B;選擇②海綿⑤盛有適量水的礦泉水瓶.瓶口擰緊;瓶子正放和倒放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;瓶子正放時,瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度.能探究壓力的作用效果.不符合題意.

C;選擇②海綿;③砝碼,④木板.木板放在海綿上,觀察海綿凹陷程度;木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度;砝碼放在海綿上,再在砝碼上面放木板,觀察海綿的凹陷程度.能探究壓力的作用效果.不符合題意.

D;選擇④木板;⑤盛有適量水的礦泉水瓶.沒有明顯發(fā)生形變的物體,無法顯示壓強(qiáng)大小.不能探究壓力的作用效果.符合題意.

故選D.

(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大?。?/p>

(2)研究壓強(qiáng)大小的影響因素采用控制變量法.研究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系;控制受力面積不變,改變壓力大?。谎芯繅簭?qiáng)和受力面積的關(guān)系,控制壓力不變,改變受力面積的大?。?/p>

(3)壓強(qiáng)的大小用形變程度來反映;這種方法是轉(zhuǎn)換法.

掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究壓強(qiáng)大小的影響因素.能設(shè)計壓強(qiáng)大小影響因素的實驗,是解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】D3、A【分析】解:

正常情況下砝碼上標(biāo)注的質(zhì)量是砝碼的實際質(zhì)量;若砝碼粘上橡皮泥,自身質(zhì)量變大;當(dāng)測量同一物體時,需要減少砝碼或少移動游碼,才能使天平重新平衡,此時所讀數(shù)值小于物體的實際質(zhì)量,即物體的實際質(zhì)量大于測量結(jié)果;

所以;測出一支筆芯的質(zhì)量是15.2g

則這支筆芯的實際質(zhì)量應(yīng)大于15.2g

故選:A

當(dāng)砝碼粘上雜質(zhì);砝碼本身的質(zhì)量會變大,而物體的質(zhì)量經(jīng)這樣的砝碼測出來會仍按砝碼所標(biāo)的質(zhì)量讀出,物體的測量值會比真實值偏小。

天平的使用中,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,一旦砝碼的質(zhì)量變大或變小,會引起物體的測量值變小或變大,也可以采用賦予具體的數(shù)值的方法進(jìn)行比較。【解析】A

4、C【分析】【分析】知道物體的重力和上升的高度,根據(jù)W=Gh求出有用功;知道斜面的長度和拉力的大小,根據(jù)W=Fs求出總功,利用η=×100%求出斜面的機(jī)械效率.【解析】【解答】解:提升重物所做的有用功:

W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J;故AB錯誤;

拉力做的總功:

W總=Fs=1.8N×1.2m=2.16J;

該斜面的機(jī)械效率:

η=×100%=×100%=62.5%;故C正確,D錯誤.

故選C.5、A【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.【解析】【解答】解:A;在高速公路兩旁建隔音墻、道路兩旁植樹種花都可以在聲音的傳播途中減弱噪聲;辦法可行,符合題意;

B;所有的噪聲源都隔離在真空容器里不現(xiàn)實;不符合題意;

C;在噪聲的產(chǎn)生處可以減弱噪聲;物體只要振動就會發(fā)出聲音,不振動就不能工作,不符合題意;

D;工地沒有大型機(jī)械工作無法進(jìn)行;不符合題意.

故選A.6、A【分析】【解答】解:“在公交車上不能大聲喧嘩”這里的“大聲”是指聲音不要太大;是指響度的大?。?/p>

故選A.

【分析】聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.7、D【分析】【解答】解:誤差與測量的人;測量工具、測量環(huán)境有關(guān);因此,任何測量中的誤差是不可避免的,只能努力減小誤差,不可能消除誤差.

選用更精密的測量儀器;改進(jìn)實驗方法,熟練實驗技能等都可以減小誤差,但不能消除誤差.所以選項A;B、C錯誤,選項D正確.

故選D.

【分析】要正確解答本題,首先要掌握誤差的定義,還要掌握誤差產(chǎn)生的原因,減小誤差的方法及誤差與錯誤的區(qū)別.8、B【分析】解:

A;跳高運(yùn)動員下落過程中勢能減小;動能增大,故A錯誤;

B;小明沿水平方向用力推教室里的桌子卻沒推動;桌子不動是平衡狀態(tài),推力與摩擦力是平衡力,因此他的推力等于桌子受到的摩擦力,故B正確;

C;馬拉車加速前進(jìn)時;馬拉車的力和車?yán)R的力是一對相互作用力,兩個力的大小相等,故C錯誤;

D;瓶蓋太緊擰不開時;通常墊上一塊毛巾擰,目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

故D錯誤;

故選:B

(1)

依據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化來解釋此選項;

(2)

依據(jù)二力平衡條件分析此選項;

(3)

依據(jù)相互作用力的知識來分析此選項;

(4)

根據(jù)改變摩擦力的方法來分析此選項.

此題考查增大摩擦的方法、減小壓強(qiáng)的方法、二力平衡、相互作用力等知識,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.【解析】B

9、A【分析】解:液體對各自容器底部的壓力FA>FB

由于容器形狀是規(guī)則的,所以容器底所受的壓力等于容器內(nèi)液體的重力,故可得容器中液體重力的關(guān)系是:GA>GB

進(jìn)而得出容器內(nèi)液體質(zhì)量的關(guān)系:mA>mB

故公式婁脩=mv

可得:A

容器內(nèi)液體的質(zhì)量大,且體積小,所以A

容器內(nèi)液體的密度大,即婁脩A>婁脩B(tài)

由于深度相同,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=婁脩gh

得出,pA>pB

故選A.

液體對各自容器底部的壓力FA>FB

由于容器形狀是規(guī)則的,所以容器底所受的壓力等于容器內(nèi)液體的重力,故可得容器中液體重力的關(guān)系,進(jìn)而得出液體質(zhì)量關(guān)系,結(jié)合液體的體積可以判斷出液體的密度關(guān)系,再據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式分析可得出容器底所受液體壓強(qiáng)的關(guān)系.

題主要考查學(xué)生對密度公式、重力公式壓力和液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,用好圓柱形容器液體對容器底的壓力與液體重的關(guān)系(

相等)

是本題的關(guān)鍵.【解析】A

二、多選題(共6題,共12分)10、BC【分析】【分析】根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系,再根據(jù)p=ρgh判斷對杯底的壓強(qiáng)關(guān)系.【解析】【解答】解:

(1)由圖可知;雞蛋在甲;乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài);

∵物體漂浮或懸浮時;受到的浮力和自身的重力相等;

∴同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等;都等于雞蛋的重力,故A錯誤;

根據(jù)阿基米德原理可知:雞蛋排開液體的重力液相等;

根據(jù)G排=m排g可知兩杯中雞蛋排開液體的質(zhì)量相等;故B正確;

(2)∵ρ液>ρ物時物體漂浮,ρ液=ρ物時物體懸?。?/p>

∴乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度;

∵p=ρgh;且兩杯中液面相平;

∴乙杯底壓強(qiáng)大于甲杯底壓強(qiáng);故C正確;

由于甲;乙兩只完全相同的杯子;根據(jù)F=pS可知乙杯底部所受的液體壓力較大,故D錯誤;

故選BC.11、AC【分析】解:A

木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動;此時拉力與摩擦力是一對平衡力,摩擦力的大小等于拉力的大小.

所以A

說法正確.

B;在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些;這樣是為了探究摩擦力與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系.

示數(shù)越大,說明摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

所以B

說法錯誤.

C;在木塊上放砝碼;增大了木塊對桌面的壓力.

所以C

說法正確.

D;繩拉木塊;同時木塊會給繩一個反作用力.

繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力.

所以D

說法錯誤.

故答案為:AC

A;掌握二力平衡條件在此實驗中的應(yīng)用;要通過拉力得知滑動摩擦力的大小,需使小車做勻速直線運(yùn)動,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等.

B;滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);接觸面越粗糙,摩擦力越大.

C;木塊在水平桌面上;對桌面的壓力與重力相等.

木塊越重,對桌面的壓力越大.

D;繩拉木塊;同時木塊會給繩一個反作用力.

此題通過探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān),考查了二力平衡條件、控制變量法在此實驗中的應(yīng)用,同時考查了影響二力平衡條件.【解析】AC

12、CD【分析】解:A

手指在弦上按壓位置的變化;可以改變物體振動的頻率,從而改變發(fā)聲的音調(diào).

選項說法錯誤,不符合題意.

B;敲鑼時;用力越大,物體振幅越大,響度越大.

選項說法錯誤,不符合題意.

C;抽氣的過程中;瓶內(nèi)氣體越來越少.

由于聲音無法在真空中傳播,所以聲音會越來越小,選項說法正確,符合題意.

D;安裝在路段兩旁的透明板墻;可以從傳播過程中減弱噪聲,選項說法正確,符合題意.

故選CD.

響度和物體振幅有關(guān);與物體振動頻率無關(guān).

音調(diào)和物體振動頻率有關(guān);振動頻率越快,音調(diào)越高.

聲音在真空中不能傳播.

減弱噪聲可以在傳播過程中進(jìn)行;也可以在聲源處和接收處減弱.

根據(jù)各個選項的具體做法;分別進(jìn)行分析.

本題考查學(xué)生聲音知識中響度、音調(diào)、聲音的傳播、減弱噪聲方法的了解情況,考點(diǎn)較為全面.【解析】CD

13、ACD【分析】【解析】試題分析:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關(guān);同種物質(zhì),狀態(tài)改變,體積改變,密度變化用公式比較。1m3的水結(jié)成冰以后,狀態(tài)發(fā)生變化,但物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變。體積一定的水結(jié)冰后,體積增大.1m3的水結(jié)冰后,質(zhì)量不變體積增大,由公式知:密度減小。故選ACD。考點(diǎn):此題考查的是質(zhì)量和密度的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緼CD14、BD【分析】解:

A;圖甲;螺絲刀的使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A正確;

B;如圖乙;螺絲刀的手柄上有較粗的橡膠套,是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故B錯;

C;手柄橡膠套外表有細(xì)密的顆粒突出;目的是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C正確;

D;使用螺絲刀松螺絲時;先要用力壓緊螺絲,是通過增大壓力來增大摩擦,故D錯.

故選BD.

利用下列知識分析判斷:

(1)杠桿分類:動力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿;動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿;

(2)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);壓力越大;接觸面越粗糙,摩擦力越大.

本題利用考查了學(xué)生對杠桿分類方法、增大摩擦的方法的了解與掌握,利用所學(xué)知識解釋了有關(guān)螺絲刀的幾個問題,體現(xiàn)了學(xué)以致用,有意義!【解析】【答案】BD15、CD【分析】解:

(1)假設(shè)燒杯原來裝滿水石塊放入后;水溢出但深度不變,由p=ρgh可知水對燒杯底的壓強(qiáng)不變;

由p=可知水對杯底壓力不變;

石塊沉入水底,F(xiàn)?。糋石,即:G排<G石;

則燒杯的總重力增大;所以燒杯對桌面壓力增大;

(2)假設(shè)燒杯原來沒有裝滿水;石塊放入后,深度增加,由p=ρgh可知水對燒杯底的壓強(qiáng)增大;

由p=可知水對杯底壓力增大;

如果無水溢出;則燒杯的總重力增大,則燒杯對桌面的壓力一定;

若有水溢出,G溢<G石;則燒杯的總重力增大,所以燒杯對桌面壓力增大.

綜上所述;放入石塊后與放入石塊前相比水對杯底壓強(qiáng)可能增大,可能不變;水對杯底壓力可能不變,可能增大;燒杯對桌面壓力一定增大.

故選CD.

(1)假設(shè)燒杯原來裝滿水石塊放入后,深度不變,利用液體壓強(qiáng)公式分析水對燒杯底的壓強(qiáng)變化,由p=可知水對杯底壓力變化;根據(jù)浮沉條件可知,G排與G石的關(guān)系;由此判斷燒杯對桌面的壓力變化;

(2)假設(shè)燒杯原來沒有裝滿水,石塊放入后,深度增加,利用液體壓強(qiáng)公式分析水對燒杯底的壓強(qiáng)變化,由p=可知水對杯底壓力變化;水可能有溢出也可能不溢出;由此判斷燒杯對桌面的壓力變化.

本題考查了壓力和壓強(qiáng)公式的理解與應(yīng)用以及浮沉條件的應(yīng)用,因條件不明確,要分類分析,用好物體的浮沉條件是關(guān)鍵.【解析】【答案】CD三、填空題(共9題,共18分)16、略

【分析】【分析】解決此題要知道凸透鏡對光線有會聚作用.【解析】【解答】解:由圖可知;當(dāng)透鏡靠近英文單詞時,成的是正立;放大的虛像,所以應(yīng)該是凸透鏡;

凸透鏡對光線有會聚作用.

故答案為:凸;會聚17、略

【分析】【分析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì);它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播;音色反映了聲音的品質(zhì)與特色;

(2)減弱噪聲的措施有三:在聲源處減弱,在傳播過程減弱,在人耳處減弱.【解析】【解答】解:

(1)老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的;它通過空氣傳入我們耳中;我們能分辨出不同老師的聲音,這主要是因為他們個人發(fā)出聲音的音色不同;

故答案為:振動;空氣,音色.

(2)考試期間;考點(diǎn)周邊禁止鳴笛;禁止附近工地開工,這種措施屬于在聲源處減弱噪聲.

故答案為:聲源.18、略

【分析】

人眼的晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡;視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立;縮小的實像;

近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的前方;為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡.

故答案為:膠片;倒立,縮小,實,丙,甲.

【解析】【答案】要解答本題需掌握:①人的眼睛像一架神奇的照相機(jī);晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立;縮小的實像;

②近視眼是像成在視網(wǎng)膜的前方;應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.

19、略

【分析】解:

(1)因為1mm=10-3m,所以1500mm=1500×10-3m=1.5m;

(2)因為1m/s=3.6km/h;所以20m/s=20×3.6km/h=72km/h;

(3)因為1kg/m3=10-3g/cm3,所以7.9×103kg/m3=7.9×103×10-3g/cm3=7.9g/cm3;

(4)因為1t=103kg,所以6.3t=6.3×103kg.

故答案為:(1)1.5;(2)72;(3)7.9;(4)6.3×103.

此題考查物理量不同單位間的換算;運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答.

進(jìn)行單位間的換算時,運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算即可;同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認(rèn)識,可借助于物理公式去理解.【解析】1.5;72;7.9;6.3×10320、略

【分析】【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,缺一不可;根據(jù)二力平衡的條件可對吊燈的受力情況進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:吊燈靜止;所以受力平衡,其所受到拉力與重力大小相等;方向相反、作用在一條直線上,是一對平衡力.

吊燈所受的拉力放力物體上燈繩;重力的施力物體是地球,所以不是同一施力物體;重力方向豎直向下,拉力方向豎直向上,所以二者方向相反.

故答案為:重力;不同;相反.21、略

【分析】【分析】力的大小、方向作用點(diǎn)都可以影響力的作用效果,所以叫做力的三要素.【解析】【解答】解:影響力的作用效果的三要素是力的大?。环较蚝妥饔命c(diǎn).若兩個三要素完全相同的力分別作用在同一個物體上;它們的作用效果相同;

故答案為:大?。环较?;作用點(diǎn);相同.22、略

【分析】【解析】試題分析:平均速度表示物體運(yùn)動的平均快慢程度,等于路程除以所對應(yīng)的時間考點(diǎn):平均速度【解析】【答案】4.823、10凝固

21015

3液化

4響度

5反射虛像6

6正比A

713.984

82.58

9250cm3【分析】1

【分析】溫度計讀數(shù)時,需要注意其分度值.

熔化是一個吸熱過程,凝固是一個放熱過程。本題考查學(xué)生的全面物理知識,要求掌握溫度計的讀數(shù)和凝固放熱的特點(diǎn)。【解答】圖中溫度計讀數(shù)為0隆忙

由于液體凝固需要放熱,所以它正在凝固。

故答案為:0

凝固。2

【分析】知道前2s

內(nèi)通過的路程和后2s

內(nèi)通過的路程,根據(jù)v=st

求出兩種情況下的平均速度,總路程和總時間的比值等于4s

內(nèi)的平均速度。本題考查了平均速度的計算,要注意平均速度等于總路程和總時間的比值?!窘獯稹课矬w前2s

內(nèi)的平均速度:v1=s1t1=40m2s=20m/s

后2s

內(nèi)的平均速度:v2=s2t2=20m2s=10m/s

4s

內(nèi)的平均速度:v=s1+s2t1+t2=40m+20m2s+2s=15m/s

故答案為:1015

3

【分析】要判斷礦泉水瓶的外壁“出汗”的形成屬于哪種物態(tài)變化,就需要知道什么叫“出汗”,它是什么狀態(tài)的,它又是由哪種狀態(tài)形成的,然后結(jié)合六種物態(tài)變化的定義就可以判斷出它屬于哪種物態(tài)變化。此題考查的是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,我們要能夠利用我們所學(xué)的物理知識來解釋生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象?!窘獯稹康V泉水瓶“出汗”指的是礦泉水瓶外壁上有水,水是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣越到比較冷的礦泉水瓶形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是液化現(xiàn)象。故答案為:液化。4

【分析】聲音的三個特征:音調(diào)、響度和音色.

音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大??;音色指聲音的音質(zhì)好壞。本題主要考查了聲音的三個特性響度、音色和音調(diào)的區(qū)分,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題?!窘獯稹坎桓腋呗曊Z,這里的“高”指的是聲音的大小,即形容發(fā)出的聲音響度大。故答案為:響度。5

【分析】倒影是平面鏡成像,是由光的反射形成的,平面鏡成像的特點(diǎn):物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,上下(

或左右)

相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等。此題主要考查學(xué)生對平面鏡成像特點(diǎn)的理解和掌握,緊扣平面鏡成像原理和成像特點(diǎn)去分析即可比較容易地做出解答?!窘獯稹康褂笆瞧矫骁R成像,是由光的反射形成的,因為平面鏡成的像是虛像,平面鏡的成像原理是光的反射;已知小鳥距水面3m

像到水面的距離也是3m

所以“倒影”距小鳥為3m+3m=6m

故答案為:反射;虛像;6

6

【分析】(1)

由于這兩種物質(zhì)的m鈭?V

圖象都是線性關(guān)系;容易知道質(zhì)量和體積是正比關(guān)系;

(2)

根據(jù)圖象可以知道,兩種物質(zhì)的體積相同的時候,A

物質(zhì)的質(zhì)量要比B

物質(zhì)的質(zhì)量大.

也就是A

物質(zhì)的密度要大。運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟:壟脵

明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;壟脷

注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;壟脹

明確圖象所表示的物理意義;壟脺

根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷,得到結(jié)論?!窘獯稹?1)

如圖所示的圖象橫軸表示體積;縱軸表示質(zhì)量,且ABC

三種物質(zhì)的圖象都是過原點(diǎn)的直線,所以同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比關(guān)系;

(2)

密度是物體單位體積的

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