2024年湘教版八年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘教版八年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）。ABCD實。

驗。

裝。

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量量筒中的水：

通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察O2何時收集滿A.AB.BC.CD.D2、在學習時我們要學會歸納總結；某同學對所學部分化學知識歸納如下，有錯誤的一組是（）

。

A物質的性質與用途

B日常生活經(jīng)驗N2性質較穩(wěn)定-填充食品袋防腐。

氫氣具有可燃性-用做燃料。

干冰易升華吸收熱量-可制造人工云霧除去衣服上的油污-用汽油洗滌。

區(qū)別軟水和硬水-常用肥皂水檢驗。

促進煤燃燒-把煤做成蜂窩狀除去衣服上的油污-用汽油洗滌。

區(qū)別軟水和硬水-常用肥皂水檢驗。

促進煤燃燒-把煤做成蜂窩狀

C化學與環(huán)境

D物質使用與安全常識汽車尾氣-造成大氣污染。

含磷洗衣粉的使用-造成水污染。

塑料袋-白色污染汽車在加油站加油-嚴禁煙火。

冬天燃煤取暖-注意室內(nèi)通風。

家中煤氣泄漏-立即在家中打電話報警汽車在加油站加油-嚴禁煙火。

冬天燃煤取暖-注意室內(nèi)通風。

家中煤氣泄漏-立即在家中打電話報警A.AB.BC.CD.D3、在一個密閉容器中放入rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{Q}四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應認識錯誤的是rm{(}rm{)}

。物質rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{Q}反應前質量rm{/g}rm{20}rm{2}rm{1}rm{37}反應后質量rm{/g}未測rm{32}rm{1}rm{12}A.物質rm{Z}可能是該反應的催化劑B.反應后物質rm{X}的質量為rm{15g}C.反應中rm{Y}rm{Q}的質量比為rm{6}rm{5}D.物質rm{Y}一定是單質4、下列有關鐵制品的冶煉和保護的說法中，____的是rm{(}rm{)}A.常見的鐵礦石有磁鐵礦、赤鐵礦B.煉鐵的設備為高爐C.煉鐵時，得到的產(chǎn)物是純鐵D.煉鐵需要高溫條件5、下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是rm{(}rm{)}A.氧化鈣rm{+}水rm{隆煤}氫氧化鈣B.酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水C.氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水D.氯化氫rm{+}氨氣rm{隆煤}氯化銨6、下列用途體現(xiàn)物質的物理性質的是rm{(}rm{)}A.

氧氣供給呼吸B.

稀有氣體作霓虹燈C.

氮氣作保護氣D.

氮氣制氮肥7、118號元素為其部分信息如圖，有關的說法正確的是（）

A.元素符號為OgB.相對原子質量為118C.原子的質子數(shù)為179D.原子的核外電子數(shù)為2978、下列實驗事實說明空氣中含有水分的是（）

A.木炭在空氣中燃燒。

B.利用空氣制造氮肥。

C.酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟。

D.澄清的石灰水在空氣中變渾濁。

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的．造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足10、下列有關催化劑的說法正確的是rm{(}rm{)}A.在化學反應后其質量增加B.在化學反應后其質量不變C.催化劑能改變化學反應速率D.在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化11、李濤同學撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點，你認為不正確的是rm{(}rm{)}A.原子可以轉化為離子B.有些物質是由原子構成的C.原子是最小的微觀粒子D.原子不可以構成分子12、某同學利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質質量分數(shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應后稱得燒杯內(nèi)物質質量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對實驗的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質的質量分數(shù)不低于rm{19.6%}13、鋁礬石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}還含有少量雜質rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一，由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于強堿rm{NaOH)}

下列有關鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.鋁礬石中只含有金屬氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉C.步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化亞鐵D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能14、在使用酒精燈的過程中，下列做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積D.給物質加熱時，酒精燈火焰要對準試管內(nèi)被加熱的物質15、下列物質燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、根據(jù)下列粒子的結構示意圖；回答下列問題。

rm{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子容易______電子，形成______離子rm{(}填陰、陽rm{)}該離子的符號是____rm{_}rm{_.}rm{_.}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素屬___________rm{10}填金屬、非金屬、稀有氣體rm{(}rm{)}屬于同一種元素的是___________，屬于陰離子的是___________rm{壟脹}填編號rm{(}rm{)}17、掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究rm{.}請根據(jù)儀器圖回答下列問題．

選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/p>

rm{(1)}鎂條燃燒時用來夾持鎂條的儀器是______；

rm{(2)}取用粉末狀固體藥品用到的儀器是______；

rm{(3)}用于吸取和滴加少量液體的是______．18、電解水的過程中；水分子發(fā)生如圖變化：

rm{(1)}寫出反應的文字表達式______rm{.}該反應的類型是______

rm{(2)}從微觀方面rm{(}即從微粒的角度rm{)}宏觀方面可得到的信息：

微觀rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

宏觀rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

rm{(3)}已知化學反應的前后的質量是守恒的rm{.}根據(jù)該反應可以推知，水包含的化學能比氫氣和氧氣所包含的化學能______rm{(}填“高”或者“低”rm{)}理由______

rm{(4)}分子、原子很小，我們看不到，化學上通常用模型形象地表示物質的結構和變化rm{.}若用表示氫原子，用表示氧原子；請你分析水分解的微觀過程，用相應的模型對下列內(nèi)容進行表示：

rm{壟脵}保持水化學性質的微粒是______；水分解過程中發(fā)生變化的微粒______；保持不變的微粒是______和______，生成的新微粒是______和______．

rm{壟脷}由水分解的微觀過程可知，有限的原子可以按照不同的組合方式構成多種分子，形成多樣性的物質rm{.}請用相應模型分別表示一種純凈物和一種混合物：

一種純凈物______一種混合物______．19、人類每時每刻都離不開空氣和水；沒有空氣；水就沒有生命，也就沒有生機勃勃的地球。

（1）空氣中的各種成分廣泛應用于多個領域；其中氧氣可用于______（填字母序號）

A．制造霓虹燈B．醫(yī)療急救C．煉鋼。

（2）為了保護空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》中，基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值；與監(jiān)測項目有關的是______（填字母序號）。

A．二氧化硫B．二氧化氮C．一氧化碳D．可吸入顆粒物。

（3）水是地球表面覆蓋最多的物質；也是生命活動不可缺少的物質。某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的長江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水。實驗流程如圖1所示：

請回答：

①A物質的作用是______；操作a名稱是______。

②利用圖2所示裝置進行操作b；除去一些異味和色素，待凈化的水應該從端通入______（填字母），原因是______。

③取少量液體D于燒杯中，加入少量肥皂水，攪拌，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。操作c是______（填操作名稱），經(jīng)過操作c后，重復上述實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象是______。20、寫出符合下列要求的化學方程式．

（1）一種物質加熱生成兩種物質的分解反應．____

（2）兩種物質反應生成一種物質的化合反應．____

（3）兩種溶液之問的中和反應．____

（4）兩種無色溶液之問的復分解反應．____．評卷人得分四、探究題(共3題，共24分)21、如圖是實驗室中常用的化學儀器，請按要求把如圖儀器名稱填在相應橫線上

rm{(1)}需要墊上石棉網(wǎng)才能進行加熱的儀器是___________

rm{(2)}從廣口瓶里量取出食鹽粉末需要____________

rm{(3)}從試劑瓶里量取rm{15mL}液體，需要以上的____、____，如果俯視量筒的刻度rm{(}其它操作無誤rm{)}則所量取液體的體積____rm{(}填“rm{>}”、“rm{<}”、“rm{=}”rm{)15}毫升。22、如圖是實驗室制取氣體的一些裝置；據(jù)圖回答有關問題。

（1）寫出指定儀器的名稱：①______；

（2）若用高錳酸鉀加熱制取純凈的氧氣，應選用上述儀器中的______（填序號）；其化學反應文字表達式為______；化學反應基本類型是______，當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應調節(jié)螺旋______（填“K1”、“K2”或“K3”）；要調節(jié)試管與酒精燈相對高度，應調節(jié)螺旋______（填“K1”、“K2”或“K3”）（請參照A裝置）。

（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______（填裝置序號）；如果用E圖所示裝置收集乙炔并測定收集到的氣體的體積，請補畫完整E中中間圖裝置。（畫圖2分）

（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學反應文字表達式為______，若要制取少量的氧氣，應選用的發(fā)生______裝置（選填字母）。23、探究原子結構的奧秘：1803年英國科學家道爾頓提出了近代原子學說；他認為一切物質是由原子構成的，這些原子是微小的不可分割的實心球1911年，英國科學家盧瑟福用一束平行高速運動的α粒子（α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子）轟擊金箔時（金原子的核電荷數(shù)為79，相對原子質量為197），發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變原來的運動方向，但是也有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑，甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質點而被彈了回來（如圖）。

（1）若原子質量；正電荷在原子內(nèi)均勻分布；則極少數(shù)α粒子就______（填“會”或“不會”）發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅硬不可穿透的質點而被彈了回來的“質點”指的是______。

（2）如圖中能正確反映“α粒子轟擊金箔實驗”結果的是______。

（3）為了揭開原子內(nèi)部結構的奧秘；1911年物理學家盧瑟福等人做了一個著名的“盧瑟福實驗”：用一束帶正電的；質量比電子大很多的高速α粒子轟擊金箔，結果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向，但也有一小部分改變了原來的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來。通過這一實驗現(xiàn)象不能獲得的結論是______

A．原子核質量較大B．原子核體積很小C．核外電子帶負電荷D．原子核帶正電荷評卷人得分五、簡答題(共3題，共6分)24、學了實驗室制取氧氣；你應該能夠解決如下問題。

rm{(1)}寫出標號儀器的名稱：rm{a}是______。rm{(2)}若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，則：rm{a.}寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式____________________。rm{b.}應選擇的氣體發(fā)生裝置為_____，該套裝置有一處不足的地方，請你指出不足：________________。rm{c.}試管口要略向下傾斜的原因是__________________________________________________。rm{d.}用rm{E}裝置收集氧氣，判斷氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是____________?？捎胷m{C}裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________。裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________。rm{C}實驗結束后，要先將導管撤離出水槽，再熄滅酒精燈，原因是___________________________。rm{e.}實驗結束后，要先將導管撤離出水槽，再熄滅酒精燈，原因是___________________________。寫出氯酸鉀制取氧氣的文字表達式_____________________。rm{e.}25、稀土是儲量較少的類金屬的統(tǒng)稱有“工業(yè)維生素”的美譽；是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如圖所示，請完成下列問題：

（1）從元素的分類看；鈰元素屬于______元素。

（2）鈰原子的核內(nèi)質子數(shù)是______。26、某同學在實驗室進行有關濃硫酸的實驗；觀察瓶上的標簽（如下表所示）。他從瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，問：

（1）這50毫升濃硫酸的質量為______克；其中含溶質硫酸______克。

（2）他將這50毫升濃硫酸與200克水均勻混合；求所得稀硫酸的質量分數(shù)。（結果保留一位小數(shù)）

。濃硫酸（H2SO4）500毫升濃度（質量分數(shù)）98%密度1.84克?厘米-3相對分子質量98強腐蝕性，陰冷，密封貯藏參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】解：A；硫在氧氣中燃燒實驗；集氣瓶中的水的主要作用是吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染環(huán)境，故A正確；

B；測定空氣中氧氣的含量實驗；量筒中的水的主要作用是通過水的體積變化得到氧氣的體積，故B錯誤；

C；鐵絲在氧氣中燃燒實驗；水的主要作用是防止炸裂集氣瓶，故C錯誤；

D；收集氫氣實驗；集氣瓶中的水的主要作用是把集氣瓶中的空氣排出，故D錯誤．

故選：A．

【分析】A；硫在氧氣中燃燒實驗；集氣瓶中的水的主要作用是吸收生成的二氧化硫氣體，防止污染環(huán)境；

B；測定空氣中氧氣的含量實驗；量筒中的水的主要作用是通過水的體積變化得到氧氣的體積；

C；鐵絲在氧氣中燃燒實驗；水的主要作用是防止炸裂集氣瓶；

D、收集氫氣實驗，集氣瓶中的水的主要作用是把集氣瓶中的空氣排出．2、D【分析】解：A、物質的性質決定物質的用途．氮氣的化學性質穩(wěn)定，可用來作食品保護氣；H2具有可燃性；可用作燃料；干冰易升華吸收熱量，可制造人工云霧．故A正確；

B；汽油可溶解油污；除去衣服上的油污，用汽油洗滌；肥皂水可區(qū)分軟水和硬水；把煤做成蜂窩狀，可促進煤燃燒，故B正確；

C；汽車尾氣中有大量的有害氣體；會造成大氣污染；含磷洗衣粉的使用會造成水污染；廢棄塑料袋會造成白色污染，故C正確；

D；家中煤氣泄漏；立即在家中打電話報警，可能會引發(fā)爆炸，故D錯誤．

故選D．

A；物質的性質決定物質的用途；根據(jù)物質的性質分析．

B；根據(jù)汽油的作用、硬水和軟水區(qū)分的方法、促進燃燒的方法分析．

C；根據(jù)汽車尾氣中含有大量的有害氣體、含磷洗衣粉和廢棄塑料的危害分析；．

D；根據(jù)煤氣是可燃性氣體；遇明火可能引起爆炸分析．

本題考查的知識點較多，但難度不大，只要能夠細心就可做好．【解析】【答案】D3、D【分析】解：由題意可知，根據(jù)質量守恒定律，反應前各物質的質量總和rm{=}反應后生成各物質的質量總和，設未測值為rm{a}則可列式：rm{20+2+1+37=a+32+1+12}解得rm{a=15}

A、物質rm{Z}的質量在反應前后不變；可能是該反應的催化劑，故正確；

B、由分析知，反應后物質rm{X}的質量為rm{15g}故正確；

C、反應中rm{Y}rm{Q}的質量比為rm{(32-2)g}rm{(37-12)g=6}rm{5}故正確；

D、rm{X}rm{Q}質量減少，是反應物，rm{Y}質量增加，是生成物，該反應是化合反應，因此物質rm{Y}一定是化合物；故錯誤；

故選：rm{D}

由題意可知；根據(jù)質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和，則可求“未測”值；反應后質量增加的物質是生成物，反應后質量減小的物質是反應物，反應前后質量沒有變化的物質可能是催化劑，也可能既不是反應物，也不是生成物，結合圖中數(shù)據(jù)進行分析即可．

根據(jù)質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】

根據(jù)鐵的冶煉原理進行分析；掌握煉鐵的原料及設備是解題關鍵。

【解答】A.常見的鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、菱鐵礦、黃鐵礦等，選項不符合題意；B.煉鐵的設備為高爐，選項不符合題意；C.煉鐵時，得到的產(chǎn)物是生鐵，而不是純鐵，選項符合題意；D.高爐煉鐵的重要條件是高溫，選項不符合題意；故選C?！窘馕觥縭m{C}5、C【分析】解：rm{A}氧化鈣rm{+}水rm{隆煤}氫氧化鈣是化合反應，但不是氧化反應rm{.}故選項錯誤；

B、酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水，屬于氧化反應，不屬于化合反應rm{.}故選項錯誤；

C、氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水屬于化合反應也屬于氧化反應；故此選項正確；

D、氯化氫rm{+}氨氣rm{隆煤}氯化銨屬于化合反應，但不屬于氧化反應rm{.}故此選項錯誤；

故選C

氧化反應是指物質跟氧發(fā)生的反應rm{.}物質跟氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應．

化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應．

本題主要考查反應類型方面的知識，解答時要分析反應物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應類型的概念方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論．【解析】rm{C}6、B【分析】解：rm{A}氧氣供給生物呼吸；需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．

B；稀有氣體用作霓虹燈；不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項正確．

C；氮氣用作保護氣；是利用了氮氣化學性質穩(wěn)定的性質，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．

D；氮氣用來制取氮肥；需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤．

故選：rm{B}．

物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質rm{.}例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等rm{.}物質的化學性質是指通過化學變化表現(xiàn)出來的性質rm{.}例如；穩(wěn)定性；氧化性、還原性、毒性、可燃性等．

掌握物理性質和化學性質的定義，理解物理性質和化學性質的本質區(qū)別是否通過化學變化表現(xiàn)出來，了解二者包括的內(nèi)容是解決這類問題的關鍵．【解析】rm{B}7、A【分析】解：A；元素符號為Og；A正確；

B；相對原子質量為297；B錯誤；

C；原子的質子數(shù)為118；C錯誤；

D；原子的核外電子數(shù)為118；D錯誤；

故選：A。

在原子中；質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，在元素周期表的一格中，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，最下面是相對原子質量，據(jù)此分析。

本題考查的難度不大，只要熟悉元素周期表每一小格的含義就能解答?！窘馕觥緼8、C【分析】

A；木炭能夠在空氣中燃燒；說明空氣中含有氧氣．錯誤；

B；可以利用空氣制造氮肥；說明空氣中含有氮氣．錯誤；

C；酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟；說明空氣中含有水蒸氣．正確；

D；澄清的石灰水在空氣中變渾濁；說明空氣中含有二氧化碳．錯誤．

故選C．

【解析】【答案】空氣中含有氮氣；氧氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等物質．

二、多選題(共7題，共14分)9、AC【分析】解：A；實驗前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導致到冷卻后進入水的量偏大，故A正確；

B；實驗裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中，會導致進入水的量偏小，故B不正確；

C；點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會導致到冷卻后進入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時氧氣不能完全消耗；進入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實驗測定空氣中氧氣的含量；可利用化學反應將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進入--加以說明．而水的進入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣（氣體）同時生成固態(tài)物質五氧化二磷，造成瓶內(nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】【答案】AC10、BC【分析】解：rm{A}催化劑在化學反應后其質量不變；故選項說法錯誤。

B；催化劑在化學反應后其質量不變；故選項說法正確。

C；催化劑能改變化學反應速率；催化劑能加快化學反應速率，也可減慢某些化學反應的速率，故選項說法正確。

D；催化劑在化學反應后其化學性質不變；故選項說法錯誤。

故選：rm{BC}

在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變。

本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥縭m{BC}11、CD【分析】解：rm{A}原子得失電子后變成離子；該選項說法正確；

B；有些物質是由原子構成的；例如金屬都是由原子構成的，該選項說法正確；

C；原子是由原子核和核外電子構成的；該選項說法不正確；

D；原子可以構成分子；該選項說法不正確．

故選：rm{CD}．

原子是由原子核和核外電子構成的；原子核是由中子和質子構成的，中子不帶電，質子帶正電，核外電子帶負電．

化學變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學變化中的最小微粒．【解析】rm{CD}12、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動性順序的應用以及根據(jù)化學方程式的有關計算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行?！窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應生成銅，可能得到紅色固體，故A錯誤，但符合題意；B.充分反應后稱得燒杯內(nèi)物質質量為rm{(49.8+a)g}說明生成氫氣rm{0.2g}則說明一定含有鐵粉，設生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質量是rm{x=5.6g}因為還可能混有碳粉或氧化銅，只能說黑色粉末的質量最小是rm{5.6g}故B錯誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應，也不溶于水，若反應后黑色粉末無剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質的質量分數(shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}13、AC【分析】解：rm{A}鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物；故A項說法錯誤，錯誤符合題意，故選項正確；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯誤的，錯誤符合題意，故選項正確；

D；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的；最后要通電分解，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選A、rm{C}

由題目的信息可知：鋁礬石中含有的rm{SiO_{2}}是非金屬氧化物，故A項說法錯誤；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是鹽酸，濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氫氧化鈉是正確的；步驟rm{壟脷}所得沉淀是氫氧化鐵；氫氧化亞鐵是錯誤的；鋁礬石煉鋁需要消耗電能是正確的，最后要通電分解．

本考點屬于實驗題中的物質的制備題，綜合性比較強，要掌握物質相互之間的反應規(guī)律和反應的條件rm{.}如果物質沒有那種性質，就不能造實際上不存在的化學反應rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．【解析】rm{AC}14、AC【分析】解：A；酒精燈使用時的安全注意事項：不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；故選項A不正確；

B；熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄；不可吹熄，故選項B正確；

C；酒精燈里酒精的體積應大于酒精燈容積的四分之一；少于三分之二，故選項C不正確；

D；給物質加熱時；酒精燈火焰要對準試管內(nèi)被加熱的物質，故選項D正確；

故選：AC。

根據(jù)酒精燈的實驗室使用時的安全注意事項進行分析解答本題．

本題考查酒精燈的實驗室使用時的安全注意事項的知識，并應用于解題．【解析】AC15、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項錯誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

三、填空題(共5題，共10分)16、①失去2個陽Mg2+②稀有氣體③BDC【分析】【分析】本題考查粒子結構示意圖的認識，根據(jù)原子結構示意圖能判斷得失電子情況，進行陰陽離子的判斷，書寫離子符號，判斷元素種類?！窘獯稹縭m{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子最外層rm{2}個電子，容易失去rm{2}個電子，形成陽離子，該離子的符號是rm{Mg^{2+}}故填：失去rm{2}個；陽；故填：失去rm{Mg^{2+}}個；陽；rm{2}rm{Mg^{2+}}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素是氖元素，屬于稀有氣體；故填：稀有氣體；rm{10}同種元素核內(nèi)質子數(shù)相同，屬于同一種元素的是rm{壟脹}陰離子帶負電荷，核外電子數(shù)大于核內(nèi)質子數(shù)，屬于陰離子的是rm{BD}故填：rm{C}rm{BD}rm{C}【解析】rm{壟脵}失去rm{2}個陽rm{Mg^{2+;}}rm{壟脷}稀有氣體rm{壟脹BD}rm{C}17、略

【分析】解：rm{(1)}鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗，故答案為：rm{A}

rm{(2)}取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙；故填：rm{G}

rm{(3)}用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管rm{.}故填：rm{B}．

根據(jù)常見的化學儀器的名稱；用途進行分析解答即可．

本題難度不大，掌握常見的化學儀器的名稱、用途等即可正確解答本題．【解析】rm{A}rm{G}rm{B}18、略

【分析】rm{(2)}根據(jù)電解水的微觀反應示意圖可知，微觀上：化學變化的實質就是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構成；rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構成等；宏觀上：水由氫元素和氧元素組成；氧氣是由氧元素組成的等；故填：rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構成；rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構成；水由氫元素和氧元素組成；氧氣由氧元素組成；

rm{(3)}水在通電的條件下生成了氫氣和氧氣；是水吸收部分電能轉化為了氫氣和氧氣，所以水包含的化學能比氫氣和氧氣所包含的化學能低，故填：低；部分電能轉化成了化學能；

rm{(4)壟脵}水分子是保持水的化學性質的最小粒子；水的電解過程就是水分子分成氫原子和氧原子，然后每兩個氫原子結合成一個氫分子，每兩個氧原子結合成一個氧分子；故填：

rm{壟脷}由同種分子構成的物質是純凈物，由不同種分子構成的屬于混合物；故填．

rm{(1)}根據(jù)反應的原理以及反應類型的判斷方法來分析；

rm{(2)}根據(jù)微觀反應示意圖的信息以及意義來分析；

rm{(3)}根據(jù)反應中的能量變化來分析；

rm{(4)}從微觀的角度對水的電解進行分析解答．

本題主要考查了反應前后的物質種類及其原子種類等方面的關系問題，解題的關鍵是依據(jù)質量守恒、化學反應的實質并結合圖示依據(jù)相關的知識進行分析rm{..}【解析】水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；分解反應；rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構成；rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構成；水由氫元素和氧元素組成；氧氣由氧元素組成；高；部分電能轉化成了化學能；19、BCABCD吸附雜質，加快沉降過濾b水從下向上，能延長與活性炭接觸的時間，凈化效果好蒸餾產(chǎn)生較多泡沫【分析】解：（1）氧氣可用于醫(yī)療急救；煉鋼等。

（2）為了保護空氣；與監(jiān)測項目有關的是：二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等。

（3）①在凈化水時加入的凈水劑是明礬；由于明礬溶于水的生成物具有吸附性，所以明礬的作用是：吸附雜質，加快沉降；操作a能將固體除去，名稱是過濾。

②利用圖2所示裝置進行操作b，除去一些異味和色素，待凈化的水應該從b端通入；原因是：水從下向上，能延長與活性炭接觸的時間，凈化效果好。

③通過蒸餾得到了蒸餾水；所以操作c是蒸餾，經(jīng)過蒸餾的達到的水是純水，加入肥皂水，觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生較多泡沫。

故答案為：（1）BC；（2）ABCD；（3）①吸附雜質，加快沉降，過濾；②b水從下向上；能延長與活性炭接觸的時間，凈化效果好。③蒸餾，產(chǎn)生較多泡沫。

（1）根據(jù)氧氣用途分析回答；

（2）根據(jù)空氣監(jiān)測的項目分析判斷；

（3）①根據(jù)明礬的作用和過濾的原理分析回答。

②根據(jù)凈化的效果分析。

③根據(jù)蒸餾的操作和蒸餾水是純水分析回答。

本題主要考查了空氣的保護、水的凈化的知識，屬于課本中的基礎知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可?！窘馕觥緽CABCD吸附雜質，加快沉降過濾b水從下向上，能延長與活性炭接觸的時間，凈化效果好蒸餾產(chǎn)生較多泡沫20、略

【分析】

（1）碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，符合題目要求，反應的化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑

（2）碳與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，符合題目要求，反應的化學方程式為：C+O2CO2；

（3）氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，為中和反應，符合題目要求，反應的化學方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O；

（4）碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉的反應，符合題目要求，反應的化學方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

故答案為：（1）CaCO3CaO+CO2↑

（2）C+O2CO2

（3）NaOH+HCl═NaCl+H2O

（4）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH

【解析】【答案】分解反應是指有一種反應物分解生成兩種或兩種以上物質的反應．

化合反應指的是由兩種或兩種以上的物質生成一種新物質的化學反應．

酸和堿反應生成鹽和水的反應為中和反應；

由兩種化合物互相交換成分；生成另外兩種化合物的反應，叫做復分解反應．

四、探究題(共3題，共24分)21、（1）燒杯

（2）藥匙

（3）量筒膠頭滴管＜【分析】【分析】本題考查常用儀器的名稱和作用，同學們在平時的學習中只要留心觀察就可做好此題?！窘獯稹縭m{(1)}需要墊上石棉網(wǎng)才能進行加熱的儀器是燒杯；故答案為：燒杯；

rm{(2)}取用粉末狀藥品需要藥匙；所以從廣口瓶里量取出食鹽粉末需要用藥匙；故答案為：藥匙；

rm{(3)}從試劑瓶里量取rm{15mL}液體，需要以上的量筒、膠頭滴管，量筒讀數(shù)時視線應與凹液面相平，俯視量會變小，仰視量會變多，所以如果俯視量筒的刻度rm{(}其它操作無誤rm{)}則所量取液體的體積小于rm{15}毫升；故答案為：量筒；膠頭滴管；rm{<}

【解析】rm{(1)}燒杯rm{(2)}藥匙rm{(3)}量筒膠頭滴管rm{<}22、錐形瓶AD高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應K3K1C過氧化氫水+氧氣B【分析】解：（1）儀器①是錐形瓶；故填：錐形瓶；

（2）用高錳酸鉀加熱制取氧氣選擇固體加熱的裝置A，氧氣不易溶于水，可用排水法來收集純凈的氧氣；在加熱的條件下，高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應調節(jié)螺旋K3；要調節(jié)試管與酒精燈相對高度，應調節(jié)螺旋K1；故填：AD；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應；K3；K1；

（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂，這樣可以選擇裝置C通過注射器來控制加入液體試劑的速率來控制反應的速率，如果用圖E所示裝置收集乙炔并測定收集到的氣體的體積，應是短管進入，長管排水；故填：C；

（4）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，該反應屬于固液常溫型，選擇裝置B來制取少量的氧氣；故填：過氧化氫水+氧氣；B。

（1）熟記儀器的名稱；

（2）根據(jù)反應物的狀態(tài)與反應的條件確定制取裝置；根據(jù)氣體的性質確定收集方法、根據(jù)反應的原理來書寫文字表達式和判斷反應的類型；根據(jù)裝置的調節(jié)方法來分析；

（3）根據(jù)反應物的狀態(tài)與反應的條件確定制取裝置；根據(jù)收集與測定氣體體積的方法來分析；

（4）根據(jù)化學反應的原理；反應物的狀態(tài)與反應的條件來分析。

本題主要考查儀器的用途、文字表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素?！窘馕觥垮F形瓶AD高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應K3K1C過氧化氫水+氧氣B23、不會原子核乙C【分析】解：（1）極少數(shù)α粒子散射的原因是受到了一個體積小但質量相對而言較大的粒子的斥力；這說明原子質量；正電荷在原子內(nèi)并不是均勻分布的；由原子的結構可知，原子核集中了原子的大部分質量，且體積很小。

（2）原子不是一個實心球體；原子核體積很小，原子核外的電子質量很小，可以忽略不計，所以大多數(shù)α粒子能穿透過去，由于α粒子帶正電荷，原子核也帶正電荷，同性相斥，所以少數(shù)α粒子遇到原子核，就會發(fā)生偏向，由于原子的質量主要集中在原子核上，所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來，或發(fā)生了很明顯的偏向，故填：乙；

（3）A；有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來；說明遇到了質量很大的東西，即原子核質量很大，故A正確；

B；大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向；說明原子核的體積很小，原子核外空間很大，故B正確；

C；該實驗的三種現(xiàn)象根本不能說明核外電子所帶電荷情況；故C錯誤；

D；一小部分改變了原來的方向；又因為α粒子帶正電，所