2024年粵教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷200考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為主，但緊急情況下，什么血型的血能少量輸給其他血型的病人（）A.AB.BC.OD.AB2、如圖是人血涂片示意圖；對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.①能吞噬入侵的病菌B.②能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物C.缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響③的功能D.在顯微鏡下看不到④的原因是其數(shù)量過(guò)少3、下列現(xiàn)象屬于可遺傳的變異是（）A.黑發(fā)染成金黃色B.皮膚較白的人由于常在野外作業(yè)，皮膚變得黝黑C.圓臉的人整容變成瓜子臉D.人的血友病4、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成B.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果C.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上D.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分5、尿素和二氧化碳都是人體細(xì)胞的代謝廢物；它們隨血液流經(jīng)腎臟后，血液中這兩種物質(zhì)的含量變化是（）

A.尿素減少；二氧化碳減少。

B.尿素減少；二氧化碳增多。

C.尿素減少；二氧化碳不變。

D.尿素增多；二氧化碳增多。

6、飯?zhí)门鋫涞奶撞椭杏忻罪?、燒雞、豆腐、大白菜，其中所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素D.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽7、某人因意外變成“植物人”，雖有心跳和呼吸，但其它活動(dòng)的能力消失，那么他腦中沒(méi)受損傷的部位可能是（）A.腦干B.脊髓C.小腦D.大腦8、某種農(nóng)藥對(duì)殺滅害蟲(chóng)有獨(dú)特的效果，但隨著使用年限的增長(zhǎng)，防治效果越來(lái)越差，下列說(shuō)法中正確的是（）A.這種農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差B.這種農(nóng)藥使害蟲(chóng)發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異C.這種農(nóng)藥選擇了害蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異D.害蟲(chóng)能自然發(fā)生并鞏固抵抗這種農(nóng)藥的變異9、與吸入氣相比，人體呼出氣中氧氣減少二氧化碳增加，根本原因是（）A.肺與外界的氣體交換B.肺泡與血液間的氣體交換C.組織細(xì)胞與血液間的氣體交換D.組織細(xì)胞消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、鳥(niǎo)類的生殖過(guò)程一般包括____、____和____等階段．11、如圖是種子萌發(fā)條件的探究實(shí)驗(yàn)示意圖；實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有一個(gè)裝置中的種子萌發(fā)，另外三個(gè)裝置中的種子都沒(méi)有萌發(fā)，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）培養(yǎng)一段時(shí)間后，推測(cè)只有____（填序號(hào)）處的種子萌發(fā)．

（2）比較①和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明了____適量的水分是種子萌發(fā)需要的必要條件．

（3）比較②和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明了____充足的空氣是種子萌發(fā)需要的必要條件．

（4）比較③和④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明了____適宜的溫度是種子萌發(fā)需要的必要條件．12、（2015春?蠡縣期末）如圖為人體免疫示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的（a）示意____的作用；（b）示意____的作用；（c）示意抵抗____的侵入，防止____的措施；（d）示意圖____的作用；（f）示意監(jiān)視識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的____（如腫瘤細(xì)胞）；

（2）圖中的____和____屬于人體的第一道防線，圖中的____和____屬于人體的第二道防線．13、根據(jù)如圖和下表所提供的信息，結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．類群生活環(huán)境體表體溫呼吸心臟結(jié)構(gòu)生殖兩棲綱動(dòng)物幼體在水中，成體在水中或陸上裸露，能分泌粘液變溫幼體用鰓，成體用肺（皮膚輔助）兩心房一心室體外受精，卵生爬行綱動(dòng)物陸地有角質(zhì)鱗片或甲變溫用肺呼吸兩心房一心室，心室有不完全的隔膜體內(nèi)受精，卵生，有卵殼（1）上圖中屬于兩棲綱的動(dòng)物是____（填號(hào)碼）．

（2）兩棲綱的動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸等特征，說(shuō)明原始的兩棲類是從____進(jìn)化來(lái)的．

（3）兩棲動(dòng)物的成體能在陸地上生活，從空氣中獲得生命活動(dòng)所需要的氧氣，與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征是____．

（4）爬行類防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)干旱的陸地生活的結(jié)構(gòu)是____．

（5）爬行動(dòng)物與兩棲類相比，在繁殖后代方面的主要不同是：____和____．14、如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）如圖，屬于植物細(xì)胞的是____圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是____圖．

（2）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有[____]____、[____]____和[____]____等基本結(jié)構(gòu)．

（3）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[____]____．15、如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）加碘液后，沒(méi)有遮光的部分變成____色．

（2）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)的作用是：____．

（3）滴加碘液的目的是：____．

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：____．

（5）氣體是如何進(jìn)出植物葉片的？某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)裝片放到顯微鏡下觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)____是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．他若用此裝片進(jìn)一步觀察細(xì)胞分裂，能成功嗎？____．16、哺乳動(dòng)物牙齒出現(xiàn)分化，其中門(mén)齒起切斷食物，臼齒起磨碎食物，犬齒起____食物的作用．17、表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化；某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖乙所示；人體內(nèi)的氣體可通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙示，請(qǐng)分析回答：

。成分吸入氣體呼出氣體氧氣20.9616.40二氧化碳0.044.10其他氣體79.0079.5合計(jì)100.00100.00（1）閱讀上表可知，吸入氣體中____含量比呼出氣體中的高．

（2）觀察圖甲斷，通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是____．

（3）分析圖乙出，經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是____．

（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人．由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、顯性基因和隱性基因控制的性狀都能同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)像竹節(jié)一樣，這對(duì)于竹節(jié)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是一種防御行為．____．20、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞越多．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、發(fā)芽的馬鈴薯只要把芽給去除即可食用．____．22、對(duì)于生物體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分裂就是生物個(gè)體數(shù)目的增加．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共40分)23、某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題．探究方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子；乙袋混合裝入白色；黑色圍棋子各50粒，兩袋均不透明．每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個(gè)小組組合20次．全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．

。組別組合方式AB第一組1010第二組812第三組119第四組137第五組911（1）A；B模擬的細(xì)胞是______；其中黑子模擬的性染色體類型是______

（2）每完成1次組合后；是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)？______

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠；應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理？_______；用這種處理方法得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A：B=______

（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是：______．

24、如圖為植物葉片結(jié)構(gòu)田；請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）在[2]和[3]內(nèi)發(fā)生著關(guān)系到生態(tài)系統(tǒng)能否存在的新陳代謝括動(dòng)；該活動(dòng)用簡(jiǎn)式可表示為_(kāi)_____．

（2）在上述過(guò)程中產(chǎn)生的某種物質(zhì)；是通過(guò)[5]內(nèi)的______運(yùn)送到植物體各部分去的．

（3）大樹(shù)的根能源源不斷地從土壤中吸收水分；這與通過(guò)[______]______的一中重要生理過(guò)程密切相關(guān)．

（4）每當(dāng)夕陽(yáng)西下；合歡樹(shù)羽狀復(fù)葉的小葉就會(huì)合攏，第二天太陽(yáng)上山時(shí)重新張開(kāi)．合歡樹(shù)葉的這種規(guī)律性變化可能與光照有關(guān)．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證這種假設(shè)．

25、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程；其中，A；B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，①、②表示生物的生理過(guò)程．請(qǐng)回答：

（1）在一定自然區(qū)域內(nèi)；所有生物及其______共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______（填字母）；D是生態(tài)系統(tǒng)中的______者．

（3）①表示的生理過(guò)程主要是______作用；它的主要意義在于維持了大氣中的______的平衡．

（4）②為生物的生命活動(dòng)提供了______．

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)莀_____（用圖中字母表示生物）．

（6）除物質(zhì)循環(huán)外；該生態(tài)系統(tǒng)的另一項(xiàng)基本功能是______．

26、現(xiàn)在；常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午第三四節(jié)，這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈；心慌、注意力不集中等現(xiàn)象．這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，又會(huì)影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果．請(qǐng)分析回答：

（1）面包的主要成分是淀粉；其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是______．

（2）早餐中不經(jīng)過(guò)消化；可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是______．

A．淀粉；蛋白質(zhì)、脂肪B．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。

（3）處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快；營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶；蛋、魚(yú)、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品．因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體______

A．細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的主要原料B．主要的供能物質(zhì)。

（4）為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為合理：______．

評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題，共32分)27、（2015秋?惠水縣校級(jí)期中）如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[____]____、[____]____、[____]____．

（2）體表的外骨骼的作用有____．

（3）蝗蟲(chóng)共有____對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[____]____．

（4）蝗蟲(chóng)的翅共____對(duì)，是它的____器官．28、如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是什么結(jié)構(gòu)？

（2）③將來(lái)發(fā)育成____，④將來(lái)發(fā)育成____，⑤將來(lái)發(fā)育成____．

（3）這個(gè)芽將來(lái)發(fā)育成什么？29、葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶等五種物質(zhì)如圖所示．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，屬于____類植物．

（2）②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，因?yàn)槠鋉___過(guò)程離不開(kāi)水．

（3）③和⑤都是種子植物，它們的主要區(qū)別是⑤的種子外____包被．與③和⑤相比，②屬于____植物．

（4）圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是____．

A．④②①③⑤，B．②④①⑤③，C．④②①⑤③，D．②④①③⑤30、秋天來(lái)了；到處是豐收的景象，碩果累累，同學(xué)們可知道每個(gè)果實(shí)都是來(lái)之不易的，如圖是一顆番茄和組織形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a過(guò)程表示____，b過(guò)程表示細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化而進(jìn)行了____．

（2）細(xì)胞分裂時(shí)變化最明顯的是____．

（3）從受精卵到植物體的結(jié)構(gòu)層次是____，人體有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是____．

（4）番茄酸甜可口，我們吃的果肉是____組織．

（5）圖中屬于番茄的營(yíng)養(yǎng)器官的是____（用數(shù)字表示）．

（6）整個(gè)番茄果實(shí)在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于____．評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共7分)31、人們常稱的微生物有____和____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】一般來(lái)說(shuō)，輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：因?yàn)槿绻罅枯斞脑?；有時(shí)輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，一般來(lái)說(shuō)，輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則．在緊急情況下，如果找不到同型血，O型血作為輸血者和任何血型都不會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)，是萬(wàn)能輸血者，可以少量的輸給其他三種血型的病人．

故選：C．2、D【分析】【分析】如圖是顯微鏡下觀察到的血涂片示意圖，①是白細(xì)胞，②是血漿，③是紅細(xì)胞，④是血小板．【解析】【解答】解：A；①是白細(xì)胞；有細(xì)胞核．白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌，身體的某個(gè)部位發(fā)炎，白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)大大增加．A正確；

B；②是血漿；主要成分是水，能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．B正確；

C；③是紅細(xì)胞；里面含有血紅蛋白，是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運(yùn)輸氧的功能，缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響紅細(xì)胞的功能．C正確；

D；在顯微鏡下觀察人血細(xì)胞；血小板太小，所以看不到．D錯(cuò)誤．

故選：D3、D【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．【解析】【解答】解：遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

A；黑發(fā)染成金黃色是環(huán)境改變引起的變異；遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異；C錯(cuò)誤．

B；皮膚較白人由于常在野外作業(yè)皮膚變得黝黑是環(huán)境改變引起的變異；遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異；C錯(cuò)誤．

C；圓臉的人整容變成瓜子臉都是環(huán)境改變引起的變異；遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異；C錯(cuò)誤．

D；人類的血友病是遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代，是可遺傳的變異．D正確．

故選D．4、C【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成．骨骼是由多塊骨連接而成，骨和骨之間的連接叫骨連接．【解析】【解答】解：A；哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，A正確．

B；一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果；B正確．

C；一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上；C錯(cuò)誤．

D；骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色部分的肌腱和中間較粗的肌腹組成；D正確．

故選：C．5、B【分析】

腎臟在形成尿的同時(shí)也需要血液運(yùn)來(lái)的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以維持自身的生理活動(dòng)；腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過(guò)反復(fù)分支形成入球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞形成腎小球，腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動(dòng)脈，出球小動(dòng)脈又分支形成毛細(xì)血管，包繞在腎小管外面，這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈；從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液，在沿這條路線流經(jīng)腎小球時(shí)，通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素；尿酸等廢物減少；在這同時(shí)，組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來(lái)的氧氣分解有機(jī)物，產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液，因此血液流經(jīng)腎臟后，所含物質(zhì)的變化是氧氣、尿素減少，二氧化碳等廢物增多．

故選B．

【解析】【答案】腎臟是形成尿的器官；腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球；腎小囊和腎小管組成；尿的形成過(guò)程包括濾過(guò)、重吸收和分泌三個(gè)過(guò)程．

6、A【分析】食物中的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、A【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分．【解析】【解答】解：A；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；A正確；

B；脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；植物人的脊髓已經(jīng)受損，B錯(cuò)誤；

C；小腦位于腦干背側(cè)；大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，C錯(cuò)誤；

D；大腦由兩個(gè)大腦半球組成；大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，D錯(cuò)誤．

故選：A．8、C【分析】【分析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)；是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容．自然選擇學(xué)說(shuō)的中心論點(diǎn)是：物種是可變的．而且生物具有多樣性和適應(yīng)性．自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是：過(guò)度繁殖；生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存．

自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇．【解析】【解答】解：A；不是農(nóng)藥的質(zhì)量越來(lái)越差；而是具有抗藥性的個(gè)體越來(lái)越多，錯(cuò)誤．

B；在使用農(nóng)藥之前；害蟲(chóng)已經(jīng)發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異，錯(cuò)誤；

C；首先害蟲(chóng)存在兩種變異品種：抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)與抗藥能力差的害蟲(chóng)．農(nóng)藥使害蟲(chóng)中抗藥能力差的害蟲(chóng)死亡；而抗藥能力強(qiáng)的害蟲(chóng)活了下來(lái)．這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng)，使用時(shí)間越長(zhǎng)，效果越差，是因?yàn)檗r(nóng)藥選擇了害蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異，正確；

D；抵抗農(nóng)藥的變異積累是經(jīng)農(nóng)藥選擇的結(jié)果；不是害蟲(chóng)自然發(fā)生的．錯(cuò)誤；

故選：C．9、D【分析】【分析】與吸入的氣體相比，呼出的氣體中氧氣含量減少，二氧化碳含量增多，其根本原因是組織細(xì)胞分解有機(jī)物，消耗氧產(chǎn)生二氧化碳．【解析】【解答】解：人體呼吸時(shí)；從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了．其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要，有機(jī)物通過(guò)氧化分解為二氧化碳和水，并且釋放出能量．此過(guò)程可以用表達(dá)式表示為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，這個(gè)過(guò)程是在細(xì)胞中的線粒體內(nèi)完成的．所以這個(gè)過(guò)程產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過(guò)一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒?，由人體呼出，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加．

故選：D二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】鳥(niǎo)類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過(guò)程．【解析】【解答】解：鳥(niǎo)類的生殖是雌雄異體；體內(nèi)受精，卵生．其生殖和發(fā)育過(guò)程包括筑巢；求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程．并不是所有的鳥(niǎo)類都有這些繁殖行為，例如，杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化．但鳥(niǎo)類必須具備的繁殖過(guò)程有求偶、交配、產(chǎn)卵．

故答案為：求偶；交配；產(chǎn)卵．11、略

【分析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件的探究．題目中涉及到的溫度外含有光照、水分和空氣．對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．我們知道種子萌發(fā)的外界條件為①充足的空氣②適宜的溫度③適量的水分．自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）③號(hào)瓶萌發(fā)具備了種子萌發(fā)的外界條件即：適量的水分；充足的空氣、適宜的溫度．③號(hào)瓶可起到對(duì)照作用；根據(jù)變量的惟一性可形成三組對(duì)照試驗(yàn)：①和③、②和③、③和④，變量分別是水、空氣、溫度，證明了種子的萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度．由題可知3號(hào)培養(yǎng)皿滿足條件應(yīng)為對(duì)照組．其它培養(yǎng)皿中種子為實(shí)驗(yàn)組．對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．

（2）比較①和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；說(shuō)明了適量的水分是種子萌發(fā)需要的必要條件．

（3）比較②和③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；說(shuō)明了充足的空氣是種子萌發(fā)需要的必要條件．

（4）比較③和④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；說(shuō)明了適宜的溫度是種子萌發(fā)需要的必要條件．

故答案為：（1）③

（2）適量的水分。

（3）充足的空氣。

（4）適宜的溫度12、略

【分析】【分析】圖中的（a）示意吞噬細(xì)胞的作用；（b）示意溶菌酶殺死的病菌；（c）示意抵抗抗原的侵入；（d）示意皮膚的阻擋病菌的入侵；（e）示意呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用；（f）示意監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞【解析】【解答】解：（1）圖中的（a）示意吞噬細(xì)胞的作用；（b）示意溶菌酶的作用；（c）示意抵抗抗原的侵入；防止疾病的措施；（d）示意圖皮膚的作用；（f）示意監(jiān)視識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞（如腫瘤細(xì)胞）；

（2）圖中的（d）示意皮膚的阻擋病菌的入侵和（e）示意呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用屬于人體的第一道防線，圖中的（a）示意吞噬細(xì)胞的作用和（b）示意溶菌酶殺死的病菌屬于人體的第二道防線．

故答案為：（1）吞噬細(xì)胞；溶菌酶；抗原；疾病；皮膚；異常細(xì)胞．

（2）d；e；a；b13、略

【分析】【分析】（1）兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸；

（2）兩棲類動(dòng)物是由原始魚(yú)類進(jìn)化來(lái)的；

（3）爬行動(dòng)物；身體分為頭；頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．

由圖可知：A是大鯢、B是壁虎、C是甲魚(yú)、D是蜈蚣．【解析】【解答】解；（1）兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，所以A大鯢屬于兩棲綱．

（2）兩棲動(dòng)物幼體生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．兩棲類動(dòng)物是由原始魚(yú)類進(jìn)化來(lái)的；

（3）兩棲動(dòng)物的成體能在陸地上生活；從空氣中獲得生命活動(dòng)所需要的氧氣，與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征是用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．

（4）陸生動(dòng)物指在陸地生活的動(dòng)物．其中幾乎都是呼吸空氣的動(dòng)物；地下動(dòng)物中，有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小動(dòng)物，亦屬陸生動(dòng)物．為了適應(yīng)陸地生活，而呼吸空氣；防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、身體的支撐和運(yùn)動(dòng)、保護(hù)卵等等有關(guān)的結(jié)構(gòu)都很發(fā)達(dá)．為了適應(yīng)陸地干燥的氣候，陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)：蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的外骨骼；壁虎、蜥蜴等爬行動(dòng)物的體表有角質(zhì)的鱗片或甲．

（5）兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精；卵生；爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育是體內(nèi)受精，受精卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，完全脫離了水的限制．

故答案為：（1）A；

（2）原始魚(yú)類；

（3）用肺呼吸；兼用皮膚輔助呼吸；

（4）體表有角質(zhì)的鱗片或甲；

（5）體內(nèi)受精；受精卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，完全脫離了水的限制．14、略

【分析】【分析】本題考查的是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)的作用．圖示中：A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E葉綠體、F液泡．【解析】【解答】解：（1）動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；此外植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．所以上述甲圖應(yīng)屬于植物細(xì)胞，乙圖應(yīng)為動(dòng)物細(xì)胞．（2）觀察動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知，人體與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是都具有：[B]細(xì)胞膜、[C]細(xì)胞核、[D]細(xì)胞質(zhì)．

（3）植物細(xì)胞的液泡里含有細(xì)胞液；細(xì)胞液里溶解著多種物質(zhì)，切西瓜時(shí)流出許多汁液既是存在于液泡中的細(xì)胞液．

故答案為：（1）甲；乙；（2）[B]細(xì)胞膜；[C]細(xì)胞核；[D]細(xì)胞質(zhì)；（3）[F]細(xì)胞液；15、略

【分析】【分析】本題考查的是綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象．【解析】【解答】解：（1）沒(méi)有遮光的部分由于能夠正常地進(jìn)行光合作用；制造了淀粉，淀粉遇碘有變藍(lán)的特性，所以沒(méi)有遮光的部分滴加碘液后會(huì)變成藍(lán)色．

（2）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)；這樣該葉片就形成以光為惟一變量的對(duì)照組．

（3）由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性；在實(shí)驗(yàn)中我們經(jīng)常用碘液來(lái)鑒定淀粉是否存在．

（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是遮光的葉片遇碘未變藍(lán)；而未遮光的葉片變藍(lán)，說(shuō)明綠葉進(jìn)行光合作用的條件是光，產(chǎn)物是淀粉．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：淀粉是光合作用的產(chǎn)物；光是光合作用的必要條件．

（5）氣孔是植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的窗口；生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞才具有分裂能力，組成該葉片的細(xì)胞是成熟的細(xì)胞已失去分裂能力．

故答案為：

（1）藍(lán)

（2）起對(duì)照作用

（3）鑒定淀粉是否存在

（4）淀粉是光合作用的產(chǎn)物；光是光合作用的必要條件；

（5）氣孔；不能成功16、略

【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：哺乳動(dòng)物的牙齒分為門(mén)齒；臼齒，犬齒，其中門(mén)齒用于切斷食物，臼齒用于磨碎食物，犬齒用于撕裂食物，所以牙齒的作用為切斷；撕裂和磨碎食物，肉食性動(dòng)物如狼等的犬齒發(fā)達(dá)，適于撕裂肉食，而草食性動(dòng)物沒(méi)有犬齒．

故答案為：撕裂17、略

【分析】【分析】此題考查的是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較、檢驗(yàn)二氧化碳的方法、組織里的氣體交換、提高肺活量的方法．解答時(shí)可以從表格中數(shù)據(jù)變化、二氧化碳的性質(zhì)、組織里的氣體交換過(guò)程、血液變化、肺活量方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：（1）從表格中數(shù)據(jù)可以看出吸入氣體和呼出氣體中氧氣由20.96→16.40；二氧化碳由0.04→4.10；因此吸入氣體中氧氣含量比呼出氣體中的高．吸入氣體中二氧化碳含量比呼出氣體中的低．

（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．觀察圖A甲試管澄清的石灰水變渾濁；乙試管澄清的石灰水不變渾濁．因此通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是甲．

（3）組織里的氣體交換是動(dòng)脈血流到組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)；血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞里，組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液里，因此血液中的二氧化碳增多，氧氣減少．因此經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是二氧化碳．

（4）肺活量是指在不限時(shí)間的情況下；一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量，是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一．如成人的肺活量大于兒童，運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人．成人的運(yùn)動(dòng)量比兒童的大，運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)量比成人的大；由此說(shuō)明正常情況下，提高肺活量的有效途徑是加強(qiáng)體育鍛煉；多運(yùn)動(dòng)．

故答案為：

（1）氧氣；

（2）甲；

（3）二氧化碳；

（4）加強(qiáng)體育鍛煉、多運(yùn)動(dòng)．三、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】【分析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解析】【解答】解：當(dāng)顯性基因和隱性基因同時(shí)存在時(shí)；生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀是顯性基因控制的顯性性狀，隱性基因控制的隱性性狀不能表現(xiàn)出來(lái)．因此顯性基因和隱性基因控制的性狀不能同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)，包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．從動(dòng)物行為的功能、意義來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)（群）行為．【解析】【解答】解：防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、集體防御等；竹節(jié)蟲(chóng)酷似竹節(jié)，目的是為了與環(huán)境顏色一致，避免敵害發(fā)現(xiàn)，是一種防御行為．

故答案為：√20、×【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越小，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少，細(xì)胞體積就越大；反之，微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越多，細(xì)胞體積就越?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓猴@微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越??；觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越少，細(xì)胞體積就越大；反之，微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目就越多，細(xì)胞體積就越小．因此，顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞個(gè)數(shù)越少，細(xì)胞越大．

故答案為：×21、×【分析】【分析】本題考查的是食品安全．食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．【解析】【解答】解：食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染；蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物，如發(fā)芽的馬鈴薯；毒蘑菇；防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買經(jīng)檢疫合格的食品．應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．因此，命題是錯(cuò)誤的

故答案為：×22、×【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．【解析】【解答】解：對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)；細(xì)胞分裂的意義在于個(gè)體繁殖，使生物個(gè)體數(shù)目的增加；而對(duì)于多細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分裂可以使生物體細(xì)胞數(shù)量增多，衰老細(xì)胞得到更新，并與新個(gè)體的繁殖有關(guān)．因此，“對(duì)于生物體來(lái)說(shuō)”，細(xì)胞分裂不一定就是生物個(gè)體數(shù)目的增加．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．四、解答題(共4題，共40分)23、略

【分析】

（1）男性的性染色體是XY；女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的．因此，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，模擬男性的體細(xì)胞（基因組成是XY），2粒白子的組合用B表示，模擬女性體細(xì)胞（基因組成在XX）；黑；白棋子模擬的性染色體類型分別是Y、X．

（2）每完成1次組合后；需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去逼真性．

（3）為了排除由于偶然性引起的誤差；增加實(shí)驗(yàn)材料達(dá)的數(shù)量或重復(fù)次數(shù)，計(jì)算平均值．

（4）處理數(shù)據(jù)；分析結(jié)果，得出的結(jié)論：生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的．

故答案為：

（1）體細(xì)胞；Y；

（2）需要；

（3）取平均值；51：49；

（4）生男生女是隨機(jī)的；機(jī)會(huì)是均等的．

【解析】【答案】解題從男性的性染色體是XY；女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體．控制實(shí)驗(yàn)變量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，得出的結(jié)論方面切入．

24、略

【分析】

（1）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過(guò)程叫光合作用．植物的光合作用為自己和生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和分解者提供有機(jī)物，因此，關(guān)系到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能否存在的一種生理活動(dòng)是光合作用．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，葉肉細(xì)胞里含有大量的葉綠體，因此在[2]柵欄組織和[3海綿組織]內(nèi)的葉綠體是進(jìn)行光合作用制造植物生長(zhǎng)所需有機(jī)物的重要部位；光合作用的表達(dá)式是：

（2）光合作用過(guò)程產(chǎn)生有機(jī)物；是通過(guò)5葉脈的篩管運(yùn)輸?shù)?，而?dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；

（3）大樹(shù)的根能源源不斷地從土壤中吸收水分；其動(dòng)力來(lái)自蒸騰作用產(chǎn)生的拉力，而植物的蒸騰作用是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)行的；

（4）該實(shí)驗(yàn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是有無(wú)光照；取兩枚合歡樹(shù)的完整的葉，插入盛有清水的燒杯中，一枚放在暗處，一枚放在光照下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后觀察葉的變化情況．

故答案為：（1）

（2）篩管；

（3）4氣孔；

（4）取兩枚合歡樹(shù)的完整的葉；插入盛有清水的燒杯中，一枚放在暗處，一枚放在光照下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后觀察葉的變化情況．

【解析】【答案】葉片由表皮；葉肉和葉脈組成；表皮包括上表皮和下表皮，主要起保護(hù)作用；葉肉細(xì)胞里含有葉綠體，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形，排列整齊，細(xì)胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，細(xì)胞里含葉綠體較少；葉脈里具有導(dǎo)管和篩管，具有輸導(dǎo)和支持作用．圖示中，1是上表皮，2是柵欄組織，3是海綿組織，4是氣孔，5是葉脈，6是保衛(wèi)細(xì)胞．

25、略

【分析】

（1）；生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．它是由生物部分和非生物部分組成．

（2）；綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中；為動(dòng)物、學(xué)習(xí)機(jī)、真菌提供有機(jī)物屬于生產(chǎn)者A；細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者分解動(dòng)植物的遺體遺物，分解成二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽，供生產(chǎn)者利用，屬于分解者D；動(dòng)物直接或間接以植物為食，是消費(fèi)者．

④過(guò)程指的是細(xì)菌；真菌等微生物作為分解者分解動(dòng)植物的遺體遺物；分解成二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽，返回環(huán)境中，被A生產(chǎn)者利用，即⑤過(guò)程是指，植物通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽．

（3）、植物的光合作用公式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧；綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，不僅能滿足自身的需要還為其他生物通過(guò)食物，消耗二氧化碳釋放出氧氣，維持生物圈中碳-氧平衡．

（4）、呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量；植物的呼吸作用分解有機(jī)物釋放出能量，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．

（5）；食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)茿→B→C．

（6）；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．如食物鏈：草→兔→鷹；兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此除物質(zhì)循環(huán)外，該生態(tài)系統(tǒng)的另一項(xiàng)基本功能是能量循環(huán)．

故答案為：

（1）；環(huán)境；

（2）；A；分解；

（3）光合作用；碳-氧；

（4）能量；

（5）A→B→C；

（6）能量流動(dòng)。

【解析】【答案】解答此題可以從生態(tài)系統(tǒng)的概念；生態(tài)系統(tǒng)的組成；光合作用與碳-氧平衡，食物鏈，能量循環(huán)方面來(lái)分析解答，識(shí)圖解答．

26、略

【分析】

（1）；面包的主要成分是淀粉；人的口腔中牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液腺的分泌對(duì)淀粉具有初步消化的作用，淀粉在口腔中先被消化成麥芽糖，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，麥芽糖在小腸中最終被消化成葡萄糖，并在小腸中被吸收進(jìn)入血液運(yùn)往全身．

（2）；食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；其中前三類是大分子的有機(jī)物，不能被人體直接吸收和利用，需經(jīng)過(guò)消化之后才能被人體吸收，后三種不要消化可以直接被人體吸收和利用．

（3）；淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì)；脂肪作為備用能源，一般儲(chǔ)存在皮下脂肪中．蛋白質(zhì)與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系．處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快，營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚(yú)、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品．以滿足身體對(duì)蛋白質(zhì)的需求．

（4）；上述的早餐食譜中的面包能提供淀粉等糖類；一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶能提供蛋白質(zhì)類，少量的蔬菜和水果能提供維生素和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可見(jiàn)此食譜的營(yíng)養(yǎng)全面，符合平衡膳食的要求．

故答案為：（1）口腔。

（2）B

（3）A

（4）營(yíng)養(yǎng)全面；符合平衡膳食的要求．

【解析】【答案】此題考查的是科學(xué)設(shè)計(jì)健康食譜；同時(shí)要注意合理營(yíng)養(yǎng)；均衡膳食方面．據(jù)此解答．

五、作圖題(共4題，共32分)27、略

【分析】【分析】圖中一頭部，二胸部，三腹部，1為觸角，2為中足，3為后足．蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，蝗蟲(chóng)的胸部生有足三對(duì)，分別為前足、中足和后足，足分節(jié)，后足發(fā)達(dá)，適于跳躍