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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷643考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖是用厚刻尺測量木塊的長度,正確的測量圖是()A.B.C.D.2、把鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),抽出罩內(nèi)的空氣,在抽氣過程中,()A.聽到鬧鐘走動聲不變B.聽到鬧鐘走動聲越來越來大C.聽到鬧鐘走動聲越來越來小D.都有可能3、如圖是我國制造的世界上最快的高速列車;運行速度可達380km/h.這種列車進站速度要比普通列車大一些,為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺上的安全線與列車的距離也要更大些.這是因為列車進站時()

A.車體附近氣流速度更大、壓強更大B.車體附近所流速度更大、壓強更小C.車體附近氣流速度更小、壓強更大D.車體附近氣流速度更小、壓強更小4、一戰(zhàn)期間,一名正在飛行的飛行員順手抓住了一顆子彈,說明這子彈()A.速度很小B.運動快慢與飛機相等,運動方向與飛機相反C.速度為零D.運動快慢與飛機相等,運動方向與飛機相同5、為防止噪聲下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是()A.將市區(qū)的工廠遷至郊外B.市區(qū)嚴禁車輛鳴笛C.種草植樹,搞好城區(qū)綠化D.在機器上安裝消音器6、小軍認真觀察生活中的現(xiàn)象,由此聯(lián)想到許多物理知識,其中錯誤的是()A.潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了B.把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用C.餃子上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體運動狀態(tài)D.雨后路滑,是由于接觸面更光滑摩擦力變小7、下列關于力的說法中,正確的是(

)

A.只有相互接觸的物體之間才有力的作用B.有些力是物體本身具有的,沒有施力物體C.不存在只對別的物體施力、自己不受力的物體D.較大的力對物體的作用效果也一定較大8、在一個裝滿水的容器中,放入一質(zhì)量為30g

的物體,從容器中溢出20g

的水,則該物體在水中的浮沉情況和水對容器底部的壓強應該是(

)

A.下沉,壓強不變B.上浮,壓強增大C.漂浮,壓強不變D.下沉,壓強減小評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、常用溫度計的原理是根據(jù)液體____的性質(zhì)制成的.根據(jù)下表的數(shù)據(jù),可知酒精和水銀來比較,制作可測量低溫的溫度計,用____更適合.

。熔點沸點酒精-107℃78℃水銀-39℃357℃10、書上滴了一滴水,隔著水滴看書上的字,發(fā)現(xiàn)字將變____,利用這個原理還可制造出____(選填“近視眼鏡”或“老花眼鏡”),防盜門上安裝的“貓眼”是與____(選填“近視眼鏡”或“老花眼鏡”)鏡片同種類型的透鏡.11、觀察如圖的停表(秒表),分度值是______s,此時的秒表所表示的時間是______s.

12、如圖所示是足球運動員爭搶“頭球”時情景,用力頂球,球向外飛出,這說明力可以改變物體的______,同時運動員的頭部有疼痛感,這說明力的作用是______的,被頂出的足球在空中飛行時,受力______(選填“平衡”或“不平衡”),被頂出的足球受到重力卻沒有立即豎直向下運動,是因為它具有______.13、乒乓球掉在地上會馬上彈起來,這個改變乒乓球運動狀態(tài)的力是____,它是由于乒乓球發(fā)生了____而產(chǎn)生的.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、在總功相同時,機械效率高的機械,有用功就越多.____.(判斷對錯)15、物體吸熱溫度不一定升高,物體放熱溫度不一定降低.____(判斷對錯)16、5千米/小時比5米/秒的速度大.____.(判斷對錯)17、聲音鐵管中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度.____(判斷對錯)18、幾個燈泡接入電路中,只要有一個燈泡不發(fā)光,則其他幾個燈泡也一定不發(fā)光.____.(判斷對錯)評卷人得分四、實驗探究題(共2題,共10分)19、如圖所示是小明同學在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”的。

實驗情景。小明選用了一塊長寬高分別是20厘米;10厘米和5厘米的底面與各個側面粗糙程均相同的長方體木塊:

(1)實驗過程中應使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做______運動;此時拉力與摩擦力是______力。

(2)比較圖甲和圖丙中的彈簧測力計示數(shù)可得結論是:______。

(3)小明同學很快完成實驗后;用小刀將木塊從中間切去一半后,重新做實驗,發(fā)現(xiàn)木塊的面積小了,摩擦力變小了。他猜想滑動摩擦力大小可能與接觸面的面積大小有關。請你利用上圖所示器材,驗證小明的猜想是否正確。請寫出你的設計方案:

①______

②______20、小明用天平、鉤碼、彈簧秤研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關系,測量記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.(1)

某次測量彈簧秤的讀數(shù)如圖甲所示,請你將彈簧秤的讀數(shù)填入上表空格中.(2)

根據(jù)上表記錄的實驗數(shù)據(jù),在乙圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像.(3)

由實驗可以得出的結論是:____.評卷人得分五、簡答題(共4題,共36分)21、如圖所示;彩色光帶射到藍色屏幕和黑色屏幕上,分別看到什么現(xiàn)象?如何解釋這些現(xiàn)象?

22、(2013?岱岳區(qū)校級模擬)閱讀短文;回答文后的問題:

馬鈴薯,俗名土豆.因其生長適應性強、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而廣受人們喜愛.馬鈴薯富含淀粉,是生產(chǎn)淀粉的重要原料.小明在淀粉廠參加綜合實踐活動,他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯.下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關信息的數(shù)據(jù).在收購點,小明測出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg,體積為200cm3;準備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求.

。馬鈴薯品種①②③④⑤密度/(g?cm-3)1.081.101.121.141.15淀粉含量/%141822.526.529收購價(元?千克-1)0.400.420.450.500.60(1)在坐標圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關系的圖象.

(2)從圖象可以看出,馬鈴薯中淀粉含量越高,密度越____.

(3)小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求?____(填“是”或“否”).

(4)淀粉含量高的馬鈴薯價格也高.在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中,價格相對便宜而出粉率又高的是:____(填品種號).23、我們學習了光的直線傳播規(guī)律,在晴朗的日子里,你能用現(xiàn)有知識測一棵大樹的高度嗎?動手試一試。24、如圖所示的網(wǎng)球掉到地上會跳起;但是越跳越低.

試回答下面兩個問題:

(1)

網(wǎng)球從高處下落;觸地變形、恢復形狀反彈的三個連續(xù)過程中;機械能分別是怎么轉化的?

(2)

從能量轉化角度分析網(wǎng)球為什么會越跳越低?評卷人得分六、綜合題(共3題,共6分)25、(2013春?合川區(qū)校級期末)有兩只相同的燒杯;分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小宇采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小林則采用壓強計進行探究:

(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化____(選填“大”或“小”).小林把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該____.

(2)小林把金屬盒分別浸入到兩種液體中如圖甲、乙所示,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為甲燒杯中盛的是酒精.他的結論是不可靠的,因為沒有控制金屬盒在液體中的____相同.

(3)小林發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強越____.26、完成圖中的光路圖.

27、(2013?重慶)在一次物理興趣小組的活動中;某小組同學準備用彈簧測力計;燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊(不吸水)的密度.

(1)在一定的范圍內(nèi)拉伸到彈簧時,彈簧的拉力越大,彈簧的伸長量就越____.使用彈簧測前,應先檢查指針是否在____的位置;若不在此位置,應進行調(diào)整后再之使用.

(2)如圖(甲)所示,用彈簧測力計測出木塊在空氣中的重力為____N.

(3)將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在____的作用下被緊緊壓在燒杯底部;如圖(乙)所示.在燒杯中倒人適量的水,將木塊放入水中后,用彈簧測力計將木塊全部拉人水中,如圖(丙)所示,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N.

(4)如果不計摩擦和繩重,圖(丙)所示的水塊受到的浮力,為____N,木塊的密度為____kg/m3.

(5)如果將燒杯中的水換成另一種液體,用彈簧測力計將該木塊全部拉入該液體中時,彈簧測力計示數(shù)為0.2N,該液體的密度為____kg/m3.

(6)如果實驗中先用彈簧測力計將木塊全部拉入水中,然后取出木塊直接測量木塊的重力,從理論上分析,按這樣的實驗順序測得的木塊密度值____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時,要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”.【解析】【解答】解:A;刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊;所以選項A不正確.

B;刻度尺邊緣與被測對象對齊;放正且重合,沒有歪斜;尺的刻面緊也貼被測對象.測量方法得當,所以選項B正確;

C;刻度尺有刻度線的一側未緊貼被測物體;所以選項C不正確.

D;刻度尺未與被測物體平行放置;所以選項D不正確.

故選B.2、C【分析】【分析】聲音是靠介質(zhì)傳播的,真空是不能傳聲的,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質(zhì).【解析】【解答】解:當把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時;傳聲介質(zhì)越來越少,所以傳聲效果越來越不好,實驗過程中聽到聲音越來越小,假如空氣被抽完,由于真空不能傳聲,則就聽不到聲音了.

故選C.3、B【分析】【解答】解:人離高速列車比較近時;高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側的壓強不變,人受到外側壓強大于人內(nèi)側受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故.

故選B.

【分析】流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越?。容^人和列車之間的壓強以及人外側的壓強的大?。?、D【分析】解:子彈在飛行員身旁;飛行員能夠用手抓住,說明運動快慢與飛機相等,運動方向與飛機相同,子彈和飛行員之間保持相對靜止或子彈相對于飛行員的速度不大.

故選D.

要解答本題需掌握:宇宙間的一切物體都在運動;我們所說的運動和靜止都是相對于參照物而言的.

此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握.通過此類題目的訓練,使學生明確,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論.【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲。

解決此類題目要結合防治噪聲的途徑進行解答,屬于基礎題?!窘獯稹緼.將市區(qū)的工廠遷往郊外只是將聲源換了位置;沒有減弱噪聲,故A不符合題意;

B.市區(qū)內(nèi)嚴禁車輛鳴笛是在聲源處減弱噪聲;故B不符合題意;

C.種草植樹可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲;故C符合題意;

D.消聲器可以在聲源處減弱噪聲;故D不符合題意。

故選C。

【解析】C

6、C【分析】【分析】分析四個選擇項中提到的物理情景所涉及的物理知識,然后用相關的知識進行分析并驗證其說法的對與錯.【解析】【解答】解:A;潑水前;盆和水一起向前運動,潑水的瞬間,外力作用使盆留在手中,水由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),所以飛出去了,故A選項正確;

B;把雞蛋向碗邊用力撞;力的作用是相互的,碗也會給雞蛋一個同樣大小的作用力,所以雞蛋破了,故B選項正確;

C;力的作用效果包括;力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài),餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的,故C選項錯誤;

D;雨后路滑;是由于接觸面更光滑摩擦力變小,故D正確.

故選C.7、C【分析】解:A

不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力;如磁力、重力等,故A錯誤;

B;力是物體對物體的作用;施力物與受力物一定同時存在,故B錯誤;

C;物體間力的作用是相互的;甲對乙施力時一定受到乙對甲的力,故C正確;

D;力對物體的作用效果由大小、方向、作用點三個因素共同決定;單獨談力的大小決定效果是不對的,故D錯誤。

故選:C

根據(jù)對力的概念的理解來判斷各選項。

(1)

力是物體對物體的作用;談到力一定涉及兩個物體,一個是施力物一個是受力物,只有一個物體不會產(chǎn)生力;兩物體接觸和不接觸都可以產(chǎn)生力。

(2)

物體間力的作用是相互的;甲對乙施力時,乙也一定對甲施力,施力物也一定同時是受力物;相互作用力的大小相同,方向相反;相互作用力同時產(chǎn)生,同時消失。

(3)

力的作用效果是改變物體形狀或改變物體運動狀態(tài)(

速度大小和運動方向的改變都屬于運動狀態(tài)的改變)

(4)

力的作用效果取決于力的大??;方向、作用點三個因素;效果不只是由大小決定的。

解答本題要求掌握清楚力相關知識,如:力的定義、力的相互性、力的作用效果、力的三要素等?!窘馕觥緾

8、A【分析】[

分析]

由阿基米德原理可知浮力,由物體的浮沉條件可知物體的狀態(tài);根據(jù)液面的變化和壓強公式可求得壓強的變化。解決本題的關鍵是掌握物體浮沉條件,屬簡單題目。[

解答]

物體所受浮力等于溢出水的重量;即F=m脜脜g=15g隆脕10N/Kg=0.15N

物體的重力G=mg=20g隆脕10N/Kg=0.2N

因G>F

故物體會下沉;

開始時水是滿的;放入物體后水仍為滿的,故由P=婁脩gh

得,壓強保持不變。

故選A。

【解析】A

二、填空題(共5題,共10分)9、略

【分析】【分析】溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,要使溫度計正常使用,溫度計內(nèi)部的液體既不能凝固,也不能沸騰.【解析】【解答】解:(1)常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的;

(2)當寒冷地區(qū)的最低氣溫可達-39℃;低于水銀的凝固點,所以此時水銀已凝固成為固體,因此不可以用水銀溫度計;而酒精的凝固點很低,在此時,酒精仍為液態(tài),應該選擇酒精溫度計.

故答案為:液體熱脹冷縮;酒精.10、略

【分析】【分析】(1)要解決此題;需要知道掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當物距小于焦距時,成正立;放大的虛像;

(2)凸透鏡對使光線有會聚作用;所以可以矯正遠視眼,即老花眼,凹透鏡對使光線有發(fā)散作用,所以可以矯正近視眼;

(3)“貓眼”是由兩塊透鏡組合而成.當我們從門內(nèi)向外看時,物鏡是凹透鏡,目鏡是凸透鏡.物鏡的焦距極短,它將室外的人或物成一縮得很小的正立虛像,此像正好落在目鏡的第一焦點之內(nèi),目鏡起著放大鏡的作用,最后得到一個較為放大的正立虛像,所以防盜門鏡的作用相當于一個凹透鏡.【解析】【解答】解:

水滴的中間比邊緣厚;是水凸透鏡,書與水滴間的距離很小,小于水滴的焦距,所以書上的文字經(jīng)過水滴折射后成正立;放大的虛像;老花眼鏡是凸透鏡,所以利用這個原理還可制造出老花眼鏡;

“貓眼”是由兩塊透鏡組合而成.當我們從門內(nèi)向外看時;物鏡是凹透鏡,目鏡是凸透鏡.最后看到來客的正立;縮小的像,所以防盜門的“貓眼”相當于凹透鏡,近視鏡是凹透鏡.

故答案為:大;老花眼鏡;近視眼鏡.11、略

【分析】解:

由圖可知;秒表小盤的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s.

故答案為:0.1;337.5.

秒表的中間的表盤代表分鐘;周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.

秒表是常用的測量工具,要學會正確使用和讀數(shù).【解析】0.1;337.512、略

【分析】解:(1)比賽中;運動員用頭將迎面飛來的足球頂回,足球的運動方向改變,是力作用的結果,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);

(2)運動員的頭部會有疼痛感;表明運動員的頭部對球施加力作用時候,運動員的頭部同時受到球?qū)︻^部施加的力的作用,說明物體間力的作用是相互的;

(3)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時受力是平衡的;被頂出的足球在空中飛行時,沿弧線在空中做變速運動,其受力是不平衡的.

(4)被頂出的足球受到重力卻沒有立即豎直向下運動;是因為它具有慣性.

故答案為:運動狀態(tài);相互;不平衡;慣性.

(1)力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運動狀態(tài).

(2)一個物體對另一個物體施加作用的時候;同時這個物體也受到另一個物體對它施加的力的作用,這就是力作用的相互性.

(3)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時受力是平衡的.

(4)物體變成運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.

本題不但要求掌握力的作用效果、力作用的相互性、平衡力等基本概念,還要會進一步分析、理解和應用.【解析】運動狀態(tài);相互;不平衡;慣性13、略

【分析】【分析】能夠恢復原狀的形變叫彈性形變,只有物體發(fā)生彈性形變才能產(chǎn)生彈力,比如被拉長的彈簧.【解析】【解答】解:乒乓球掉在地上發(fā)生形變;會彈起來.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力.

故答案為:彈力;彈性形變.三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】在使用機械時,有用功與總功的比值叫機械效率,機械效率高,表示有用功在總功中占的比值大.【解析】【解答】解:

由機械效率的計算公式η=可知:機械效率與有用功和總功都有關系;機械效率高,表示有用功在總功中占的比值大,在總功相同時,機械效率高的機械,有用功就越多,所以此說法正確.

故答案為:√.15、√【分析】【分析】(1)大部分物體在吸收熱量時溫度升高;放出熱量時溫度降低;

(2)晶體在熔化時不斷吸熱溫度不變,晶體凝固時不斷放熱溫度不變,液體沸騰時不斷吸熱溫度不變.【解析】【解答】解:晶體熔化時;吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變;晶體凝固時,放出熱量,內(nèi)能減小,溫度不變,因此物體吸熱溫度不一定升高,物體放熱溫度不一定降低.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】將5千米/小時這個單位換算成米/秒,然后比較即可.【解析】【解答】解:5km/h=5×m/s≈1.39m/s<5m/s.

故5千米/小時比5米/秒的速度大的說法錯誤.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播,一般在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播最慢;【解析】【解答】解:聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同;聲音在空氣中的傳播速度小于在鋼材中的傳播速度.

故答案為:√;18、×【分析】【分析】串聯(lián)電路電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中,電流有多條路徑;根據(jù)串并聯(lián)電路的特點進行分析.【解析】【解答】解:如果幾個燈泡并聯(lián)接入電路中;只要有一個燈泡不發(fā)光,則其他幾個燈泡仍然正常發(fā)光,故說法錯誤.

故答案為:×.四、實驗探究題(共2題,共10分)19、勻速直線平衡壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大①將切去的一半平著疊放在剩余的木塊之上,控制壓力不變,用彈簧測力計拉著它沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F甲將剩余的木塊立放,將切去的一半平放在剩余的木塊之上,用彈簧測力計拉著它沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F甲′【分析】解:(1)實驗過程中;彈簧測力計在水平方向上拉動木塊作勻速直線運動,木塊受到拉力與摩擦力是一對平衡力,所以滑動摩擦力等于拉力;

(2)圖甲和丙中;壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,丙圖中接觸面更粗糙,彈簧測力計示數(shù)更大,即摩擦力力更大,由此可得結論:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。

(3)①將切去的一半平著疊放在剩余的木塊之上,控制壓力不變,用彈簧測力計拉著它沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F甲;

②將剩余的木塊立放,將切去的一半平放在剩余的木塊之上,用彈簧測力計拉著它沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F甲′;

實驗分析:比較F甲與F甲′的大小,如果F甲=F甲′;則滑動摩擦力的大小與接觸面的面積大小無關;

如果F甲≠F甲′;則滑動摩擦力的大小與接觸面的面積大小有關。

故答案為:

(1)勻速直線;一對平衡;

(2)壓力相同時;接觸面越粗糙,摩擦力越大;

(3)①將切去的一半平著疊放在剩余的木塊之上,控制壓力不變,用彈簧測力計拉著它沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F甲;

②將剩余的木塊立放,將切去的一半平放在剩余的木塊之上,用彈簧測力計拉著它沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F甲′;

(1)滑動摩擦力不能直接測量;用彈簧測力計勻速直線拉動木塊,此時滑動摩擦力等于拉力;

(2)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關。找到圖甲和丙中相同的因素和不同因素;由控制變量法得出結論;

(3)滑動摩擦力大小可能與接觸面的面積大小關系時;應控制壓力和接觸面的粗糙程度,只改變接觸面的大小。

本題考查了實驗注意事項、實驗現(xiàn)象分析、實驗設計,應用控制變量法是正確解題的關鍵。【解析】勻速直線平衡壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大①將切去的一半平著疊放在剩余的木塊之上,控制壓力不變,用彈簧測力計拉著它沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F甲將剩余的木塊立放,將切去的一半平放在剩余的木塊之上,用彈簧測力計拉著它沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計的示數(shù)F甲′20、(1)2.0

(2)

(3)物體的重力與它的質(zhì)量成正比【分析】【分析】(1)

根據(jù)彈簧測力計的分度值讀出示數(shù);

(2)

在圖象上描出質(zhì)量和重力的對應點;用光滑的曲線連接起來;

(3)

根據(jù)圖象判斷重力跟質(zhì)量的關系.

從物體受到的重力和質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析,以及圖象分析都可以推斷物體受到的重力和物體的質(zhì)量成正比.【解答】

(1)

彈簧測力計的分度值為0.2N

示數(shù)為2.0N

(2)

在質(zhì)量和重力關系圖象上描出表中數(shù)據(jù)對應的各點;用光滑的曲線連接起來,如下圖所示:

(3)

重力跟質(zhì)量是正比函數(shù);所以物體受到的重力跟物體的質(zhì)量成正比。

故答案為:(1)2.0

(2)

(3)

物體的重力與它的質(zhì)量成正比?!窘馕觥?1)2.0

(2)

(3)

物體的重力與它的質(zhì)量成正比五、簡答題(共4題,共36分)21、略

【分析】【分析】了解光的色散現(xiàn)象的概念以及光譜的組成.并知道不同的不透明顏色的物體只能反射與其自身顏色相同的色光.【解析】【解答】答:白光是復色光;一束白光通過三棱鏡后被分解成紅橙黃綠藍靛紫七種色光;

彩色光帶射到藍色屏幕;我們可以看到一條藍色光條,因為藍屏幕只能反射藍色光;

色光帶射到黑色屏幕上,看不到任何色光,黑屏幕不反射任何色光,所用色光都被吸收.22、略

【分析】【分析】(1)坐標圖中橫軸代表淀粉含量;縱軸代表密度,從表格找出淀粉含量和密度所對應的數(shù)值,即可描點.

(2)從表格中數(shù)據(jù)可以看出;隨著淀粉含量的增加,密度值越來越大.

(3)小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求;只需算出這只馬鈴薯的密度進行對比即可.

(4)從表中數(shù)據(jù)可知淀粉含量高的馬鈴薯價格也高.對比價格和淀粉含量的數(shù)據(jù)可找出價格相對便宜而出粉率又高的馬鈴薯.【解析】【解答】解:(1)從表格中找出淀粉含量和密度所對應的數(shù)據(jù)可繪制圖象.如圖所示成一條直線.如圖所示:

(2)結合圖象和表格數(shù)據(jù);可以看出淀粉含量和密度近似成正比例關系.淀粉含量越大,密度值越大.

(3)小明所測馬鈴薯的密度ρ===1.1g/cm3.從題目知淀粉含量不低于20%;而從表格數(shù)據(jù)知這個馬鈴薯的淀粉含量為18%,與符合廠里的采購要求不符.

(4)要采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯;從表格數(shù)據(jù)可以看出①和②不合要求,故只能從后三種中選擇.

計算淀粉含量和價格的比值;分別為:③為50%;④為53%、⑤為48%.

可知:④含量較高而且價格相對也便宜些.

故答案:(1)略;(2)大;(3)否;(4)④.23、略

【分析】根據(jù)題中所給的條件,結合已學的光的直線傳播知識,可聯(lián)想到陽光以相同角度掠過人的頭頂和大樹梢,便可在地面上形成”影子”,用刻度尺可測出”人”和”影子”的長度,即可利用圖示的相似三角形的知識求出大樹的高度?!窘馕觥俊敬鸢浮坑镁沓吡砍鲎约旱纳砀逜′B′和影長B′C′,再測出大樹AB的影長BC。因為△ABC∽△A′B′C′,所以=所以AB=這就是大樹高度的表達式。24、答:(1)網(wǎng)球從高處下落時;重力勢能轉化成動能;觸地變形的過程,動能轉化成彈性勢能;恢復形狀反彈過程,彈性勢能轉化成動能.

(2)網(wǎng)球在彈跳過程中,機械能不斷轉化成其它形式的能量而逐漸損耗,所以網(wǎng)球會越跳越低,最后停止跳動.【分析】

(1)

網(wǎng)球從高處落下時;質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,速度增大,動能增大,重力勢能轉化為動能;

網(wǎng)球觸地變形過程中;質(zhì)量不變,速度減小,動能減小,彈性形變增大,彈性勢能增大,動能轉化為彈性勢能;

網(wǎng)球在恢復形狀反彈過程中;彈性形變減小,彈性勢能減小,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大,彈性勢能轉化為動能;

(2)

網(wǎng)球在彈跳過程中;網(wǎng)球和空氣之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機械能轉化為內(nèi)能,機械能減小,所以網(wǎng)球會越跳越低,最后停止跳動.

(1)

掌握動能;重力勢能、彈性勢能的影響因素.

(2)

利用控制變量法,能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化.【解析】答:(1)

網(wǎng)球從高處下落時;重力勢能轉化成動能;觸地變形的過程,動能轉化成彈性勢能;恢復形狀反彈過程,彈性勢能轉化成動能.

(2)

網(wǎng)球在彈跳過程中,機械能不斷轉化成其它形式的能量而逐漸損耗,所以網(wǎng)球會越跳越低,最后停止跳動.六、綜合題(共3題,共6分)25、略

【分析】【分析】(1)液體內(nèi)部壓強可以通過觀察壓強計U形管兩邊液柱的高度差來比較大??;采用的是轉換法;

(2)掌握控制變量法的應用;液體壓強的大小與液體的密度和深度有關,要判斷液體密度的大小,應使金屬盒在液體的同一深度處;

(3)U形管兩邊液柱的高度差越大,說明金屬盒受到的壓強越大.【解析】【解答】解:(1)若壓強計的氣密性很差;用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都會很小;把調(diào)節(jié)好的壓

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