期中學情評估（含答案）2024-2025學年部編版七年級語文下冊

期中學情評估不知不覺已經(jīng)過完半個學期了，同學，在這段時間里，我們學習了很多篇課文，閱讀了推薦的名著，你的語文素養(yǎng)又提升了不少呢！現(xiàn)在就請你帶著自信，進行一次學情評估吧！一、積累與運用(17分)語文學習如滴水匯海，似積土成山，從字詞語句到篇章巨著﹐都彰顯著豐富的內(nèi)涵。請完成1—5題。1．下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是()(2分)A．斑斕(lán)膽怯(què)愧怍(zuò)微不足到(dào)B．嗚咽(yàn)摯友(zhì)屏嶂(zhàng)鞠躬盡瘁(cuì)C．咀嚼(jué)污穢(huì)震悚(sǒng)藏污納垢(gòu)D．韁繩(jiāng)晌午(xiǎng)深宵(xiāo)慷概淋漓(kǎi)2．依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)它古老而現(xiàn)代，內(nèi)斂而奔放，充滿活力又獨具________。春日的鴨綠江，微風輕拂，江水浩渺；夏日的千山，草木葳蕤，綠意盎然；秋日的本溪，________，霜葉丹紅；冬日的沈陽，萬里雪飄，城裹銀裝……這片土地________過女真族人的鐵騎，駛出了遼寧艦和國產(chǎn)航母，涌現(xiàn)過一個個奧運冠軍。它________是遼寧，振興在途，宏圖可塑。A．魅力層林盡染馳騁就B．魄力層林盡染奔跑才C．魅力桃紅柳綠奔跑就D．魄力桃紅柳綠馳騁才3．下列各項中分析正確的一項是()(2分)成長是一個千面女郎。因為成長，今天的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放□因為成長，今天的花蕊是芬芳的，明天就融進了泥土的溫床。不要為融進泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一種成長。生命存在的過程中并非不是所有的成長都有著明朗的色調(diào)。有些成長，注定是那種深沉厚重的樂章。A．“因為”是副詞，“明天”是代詞。B．“就”與“也”詞性相同，均是動詞。C．文段中的□處應填入的標點符號是“：”。D．文段中畫線的句子是一個病句，可去掉“并非”或者“不是”。4．文學、文化常識與名著閱讀(5分)某中學開展“親近名著·暢享經(jīng)典”主題讀書活動，安排如下：(1)【漫步書?！ず⒕兹A】下列各項中表述不正確的一項是()(2分)A．《孫權勸學》選自《資治通鑒》，《資治通鑒》是由北宋政治家、史學家司馬光主持編纂的一部編年體通史。B．歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，北宋政治家、文學家，“唐宋八大家”之一。C．《朝花夕拾》共十篇回憶性散文，原題為《舊事重提》。這組散文是魯迅作品中最富生活情趣的篇章，我們可以借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。D．《駱駝祥子》講述了祥子屢受打擊卻始終不放棄生活的希望，直到他的妻子虎妞難產(chǎn)而死，他不得不賣掉車子，理想最終還是破滅了。(2)【經(jīng)典尋途·品味人生】名著都是有各自的色彩的。請你從下列名著中任選一部，結合名著內(nèi)容，賦予其一種色彩，并闡述理由。(3分)A．《西游記》B．《朝花夕拾》C．《駱駝祥子》示例：我選A?！段饔斡洝?，我覺得它是金色的。《西游記》是中國古典文學中最具代表性的神話小說，講述了唐僧師徒歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)的故事。金色象征著榮耀與成功，代表著取經(jīng)之路雖然艱辛但最終勝利；也表示他們對理想信念的不懈追求閃耀著金色的光芒。5．詩歌默寫(6分)(1)__________________，何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(2)獨坐幽篁里，__________________。(王維《竹里館》)(3)故園東望路漫漫，__________________。(岑參《逢入京使》)(4)北朝民歌《木蘭詩》中“__________________，__________________”描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場；“__________________，寒光照鐵衣”描寫木蘭在邊塞軍營艱苦的戰(zhàn)斗生活。二、古詩文閱讀(17分)下面請遨游于古詩文的海洋中，去感受大自然的美好風光與古人的品格志趣吧！(一)閱讀下面兩首詩，完成第6題。(3分)【甲】晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。【乙】移家別湖上亭[唐]戎昱好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。6．下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是()(3分)A．【甲】詩中樸實無華的楊花榆莢也不甘寂寞，像雪花般漫天飛舞，寥寥數(shù)筆，風光滿眼。B．【乙】詩中黃鶯頻頻地啼叫，在詩人戎昱看來，是它在離別之際，向久住的湖上亭告別。C．兩首詩描繪的都是春景。在詩人們的筆下，草木仿佛都有了情思，成了精靈。D．韓愈詩語言輕靈，戎昱詩風格清新。兩首詩構思角度新穎，讀起來饒有情趣。(二)閱讀下面選文，完成7－10題。(14分)【甲】陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(《賣油翁》)【乙】陳堯咨善射百發(fā)百中世以為神，常自號曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不③嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，今汝不務行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑤。【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務。③罔不：無不。④伎：通假字，同“技”。⑤金魚：古人的一種配飾。7．下列句中加點詞的意思或用法不相同的一項是()(2分)A．爾安敢輕吾射安能辨我是雄雌(《木蘭詩》)B．但微頷之但當涉獵(《孫權勸學》)C．及守荊南回及魯肅過尋陽(《孫權勸學》)D．堯咨每以弓矢為樂為人謀而不忠乎(《〈論語〉十二章》)8．把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！?2)汝典郡有何異政？9．用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)陳堯咨善射百發(fā)百中世以為神10．【甲】、【乙】兩文都寫陳堯咨善射，賣油翁為什么“但微頷之”？陳堯咨的母親為什么“杖之”？(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)接下來請徜徉“現(xiàn)代文化園”，聞瑰寶墨香，感無私母愛，睹軍人風采！(一)閱讀下面選文，完成11－13題。(8分)對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的杰出代表，學校開展“瑰寶留香，妙聯(lián)傳韻”綜合性學習活動，請你參與。材料一最早的對聯(lián)應該是春聯(lián)，相傳起源于五代孟昶之手，聯(lián)曰“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”。貼春聯(lián)的習俗源于古代的“桃符”，因為古人以桃木為辟邪之木。后來，隨著造紙術的問世，才出現(xiàn)了以紅紙代替桃木張貼春聯(lián)的習俗。對聯(lián)的正確貼法要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左書寫，上聯(lián)就應該貼在右邊；反之上聯(lián)則貼在左邊。一般來說，最后一個字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三、四聲，比如“新年納余慶”；最后一個字為平聲的是下聯(lián)，一般為一、二聲，比如“嘉節(jié)號長春”。對聯(lián)離開桃符，施于他處的情況，在北宋時期業(yè)已出現(xiàn)。但是，對聯(lián)文學的成熟期恐怕要推至明清。清道光年間，梁章鉅《楹聯(lián)叢話》問世，對前代的對聯(lián)進行了較為系統(tǒng)的總結。對聯(lián)要求對仗工整、平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語獨特的藝術形式。其格式早已定型，講究很多，非常嚴謹，不僅要求上下聯(lián)字數(shù)相等，詞性相當，而且要結構相稱，節(jié)律相諧。(摘編自《解放日報》《光明日報》《人民日報》)材料二作為傳統(tǒng)文化樣式，對句不僅見諸詩詞歌賦及章回小說的回目，而且呈現(xiàn)于亭臺樓閣；不論是大雅之堂，還是尋常巷陌，到處都能瞥見它們成雙入對的身影。過去的商號、酒館、藥店等鋪面，都會掛楹聯(lián)。商號如“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，酒館如“東不管西不管酒管，興也罷衰也罷喝罷”，藥店如“但愿世間無疾苦，寧可架上藥生塵”……對聯(lián)喜慶，百姓樂見，適合于多種場合。老宅東廂房梁柱上，曾貼著“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”的楹聯(lián)。從橫批“上梁大吉”可以看出，那是建造廂房時請人擬寫的。節(jié)慶期間的門楣或廳堂上，對聯(lián)就更為常見了。即便我們進廟宇觀瞻，迎面而來的門柱上，也多半會有楹聯(lián)。在古裝戲曲或影視作品中，我們也經(jīng)常會看到才子佳人應景作對的橋段?！都t樓夢》中有一場彰顯賈寶玉才華的重頭戲，其中就有他為“沁芳亭”擬的對聯(lián)“繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香”。(選自《解放日報》)材料三相比各類文話、詩話、詞話，聯(lián)話的誕生要晚得多，趣味卻更勝。因為對聯(lián)在傳統(tǒng)的文體序列中較為邊緣，因而多了幾分不衫不履、亦莊亦諧的色彩。此外，對聯(lián)往往因事而發(fā)，可讀性頗高。自聯(lián)話而觀，古人既看重典雅精工之作，又能為諧趣橫生之作拍案叫絕，二者共同構成了對聯(lián)世界的豐富色彩。古人游戲文字，創(chuàng)造出不少法門，如“拆字聯(lián)”(按偏旁部首將字拆開)、“嵌字聯(lián)”(對聯(lián)里鑲嵌著要表達的人名、地名或事物)、同韻聯(lián)(利用一詞多詞性或同音字出聯(lián))、“回文聯(lián)”(上下聯(lián)文字順序相反)等。因為確實近乎游戲，在雅文學中被視為格調(diào)不高，但在聯(lián)語里有時也能兼具美感。如“閑看門中月，思耕心上田”這一拆字聯(lián)，“門”與“月”結合，便是“閑”的異體字“閒”。游戲筆墨，但整體境界頗佳；置于聯(lián)內(nèi)，亦相當合宜。(選自“上觀新聞”，有改動)材料四11．以下是小語整理的關于對聯(lián)的相關信息，與上述材料表述不一致的一項是()(2分)A．最早的對聯(lián)應該是春聯(lián)。貼春聯(lián)的習俗源于古代的“桃符”，因為古人以桃木為辟邪之木。B．明清時對聯(lián)文學日趨成熟，清代梁章鉅的《楹聯(lián)叢話》對前代的對聯(lián)進行了較為系統(tǒng)的總結。C．在古裝戲曲或影視作品中，常有才子佳人應景作對的橋段，而且在文學作品中也常能看到對聯(lián)。D．古人看重對聯(lián)中典雅精工之作，也認為諧趣橫生的對聯(lián)是游戲文字，格調(diào)不高，不足掛齒。12．小語和小文看到一門外貼了一副對聯(lián)，請結合材料一補全他們的討論內(nèi)容。(2分)小語：哪邊是這副對聯(lián)的上聯(lián)呢？小文：左邊是上聯(lián)，右邊是下聯(lián)，(1)因為________________________________________________________________________________________________________________________________________________小語：這副對聯(lián)的張貼是不是有問題？小文：對。上聯(lián)應該貼在右邊，因為：(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________小語：看來生活中處處有語文啊！13.根據(jù)材料三回答下列問題。(4分)(1)材料四中A的上聯(lián)拆的是“凍”“灑”二字，下聯(lián)拆的是“________”“________”二字。(2)材料四中B鑲嵌的是________(填內(nèi)容)，分別是________和李白。(3)材料四中C的橫線上應該填寫______________。(二)閱讀下面選文，完成14－18題。(17分)母愛是世界上最無私的感情，請跟隨下面的文章，去感受母愛的神奇、偉大。秤砣消木蘭①“秤砣”可不是一般的物件。俗話講，“秤砣雖小，能壓千斤”，個中道理不言自明。還有諺語，“吃了秤砣鐵了心”，這個決心可就大啦！沉重，不易撼動，這都是民間賦予秤砣的含義。但這天地間竟還有一種叫“秤砣消”的草藥，它有多大的能耐？這就要從我的童年說起。②父親在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的那幾年，是我兒時在大自然的游樂場里玩得最“野”的時光。下河，上樹，去大山里走訪每一處溶洞，樂此不疲。臉曬黑了是小事，褲子刮破了也是小事，只是在鄉(xiāng)野里混久了不太講衛(wèi)生，臟了的小手照舊在身上亂擦亂搓。于是疹子一撥又一撥長出，全身奇癢無比，按捺不住把它們抓破，又演變成一個個膿皰，每每疼得我心發(fā)慌、茶飯不思、眼淚巴巴。父親氣極，嚴厲呵斥我的頑劣和自食其果。母親慣我寵我，每次都內(nèi)疚萬分：“都怪我，太忙了，沒有好好看管她。我去采點秤砣消來。”在父親的叱責中，“秤砣消”三個字無疑是我的救星。③傍晚，母親披一身晚霞進屋。她麻利地把秤砣消和著苦瓜葉等一起搗爛，再把我輕輕攏到她身前，用搗爛的草藥將我的膿皰團團圍住，僅露出丁點皰頭。皰頭在綠色的藥坨坨中紅紅綠綠，煞是滑稽?；蚴翘?，又或是覺得丑，我委屈至極，眼淚又吧嗒吧嗒掉下來。母親心疼地低聲安慰我：“這藥是你外公傳下來的，可管用了。別急，很快就會好了。”④這些草藥聞著就是個苦味，沒有一點“賣相”。但是沒過幾天，那些膿皰要么自行潰破，要么就偃旗息鼓，被霜打過一樣，完全蔫了。我年年長皰，母親年年用此方，直到離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我如父親意愿一樣“淑女”起來，再也不玩水，再也不爬樹，自然不長皰，也用不著秤砣消了。但我仍然對秤砣消的功效念念不忘。⑤大三那年，我的眼眶邊無端長了個癤子，求醫(yī)問藥一個星期還是無計可施，半邊臉腫得老高，晚上疼得睡不著。那時我的脆弱勁兒上來了，特別想念母親，頂著個饅頭似的臉坐了一晚上的硬座，奔向母親的懷抱。結果母親只用了三天的秤砣消藥方，就把癤子給平復了。那是我最后一次用到秤砣消，那些膿皰、癤子在我的臉上、身上沒留下過一點痕跡。⑥前不久和朋友聊起草藥，腦海里第一時間浮現(xiàn)的就是秤砣消。我很想知道它的學名，也很想再去母親當年采藥的地方走走。我把這個想法告訴了母親，約她太陽落山、暑氣稍消時陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒來，已是日頭偏西。母親打來電話，告訴我今天天氣太熱，太陽太大，她不想我去受熱，便在中午時一個人采了秤砣消回來，我只管去她那里拿就是了。⑦我一時滿是心疼：“我的媽呀！我不是要您采了秤砣消來，我是要您帶我去看看秤砣消長在哪里，我要看它新鮮時候的樣子！”母親卻不以為意地說：“它不就長在巖坎、田坎上嗎？我把它放在冰箱里了，很新鮮的！”母親把采來的秤砣消放在我手中時，我心里很酸，也很心疼母親。即使我已成人，她也還像老牛護犢一樣護著我。⑧在一位老中醫(yī)那兒，我終于了解到了秤砣消的學名——夜交藤。這夜交藤藥用廣泛，歷代中醫(yī)用它來治療失眠、癰疽、風瘡疥癬等。而它的塊根，則是廣為人知的“何首烏”。夜交藤、何首烏，名字叫起來都挺有意蘊的，可我還是更愿意叫它“秤砣消”。它讓我覺得，只要有母親在，有母親的愛陪伴著，一切困苦都會一一消融。(選自《人民日報》2024年04月20日第08版)14．文章主體部分圍繞“秤砣消”寫了母親為“我”做的三件事，請用簡潔的語言進行概括。(3分)15．第②段中，父親和母親對“我”的態(tài)度有什么不同？這樣寫有什么好處？(3分)16．請賞析下面句子中加點詞語的表達效果。(4分)她麻利地把秤砣消和著苦瓜葉等一起搗爛，再把我輕輕攏到她身前。17．結合文章具體內(nèi)容，說說文中的母親給你留下了什么樣的印象。(3分)18．文章結尾寫道：“只要有母親在，有母親的愛陪伴著，一切困苦都會一一消融?！庇H情珍貴而無價，請你回想親人關愛你的場景，描述一個感人細節(jié)。(4分)(三)閱讀下面選文，完成19－22題。(11分)國家因英雄輩出而強大，民族因精神挺立而興旺，社會因正氣浩蕩而溫暖。請乘坐開往沱沱河的綠皮火車去看一看巡線戰(zhàn)士的生活。巡線沱沱河李攀奇①匆忙的腳步聲、嬰孩的哭鬧聲、旅人的鼾聲……凌晨4點，我們登上了那趟從格爾木出發(fā)的綠皮火車，前往沱沱河站。②沱沱河站位于青藏高原腹地的長江源地區(qū)，平均海拔超過4500米。在青藏鐵路線上，沱沱河是個特殊的站點，需要先購買臨近站點的車票，上車后告知列車員，再由列車員帶到固定的車廂，才能靠站下車。③上午9點，綠皮火車沐浴著金色的陽光，在黛墨色的群山間穿梭。當沱沱河的站牌映入眼簾時，我們只在站臺上看見了一間小屋，背后是一望無際的戈壁灘。④到站后，接站的戰(zhàn)士一把拉過我們的行李，動作麻利地把行李歸置到后備廂，生怕我們站在外邊凍著。一團團哈氣，提醒我下意識看了看手機，氣溫顯示為零下26攝氏度。⑤在幾棟黃白相間的營房前，我們的車輛轉入院子，在班排宿舍樓前停了下來。還沒等下車，我就看到院子里戰(zhàn)士們忙碌的身影——幾名戰(zhàn)士高舉著水車上的水管，穿過水房窗戶，伸進屋內(nèi)的蓄水罐里；另一端，濕漉漉的水房里，一位戰(zhàn)士盯著蓄水罐上的刻度值，不時提醒著窗外的戰(zhàn)友。⑥“趁著周末，得把下周的用水儲備好?！边B長走上前，為我們介紹著營區(qū)的情況。幾年前，這里的老舊營房經(jīng)歷了一次翻新，加裝了保暖窗戶、熱水器，新蓋了蔬菜大棚、淋浴室。⑦得知戰(zhàn)士們要去巡線，我也跟在了隊伍后面。這是一次日常的巡線路程，連長挑選了幾名老兵，攜帶專用的檢測設備，開始了營區(qū)周邊幾公里的地埋線路和架空光纜的巡檢維護任務。在一眼望不到盡頭的路上，巡線分隊的戰(zhàn)士們頂著寒風朝著目標地徒步前進。⑧不多時，我就拉風箱似的大口喘了起來，不由得放慢了步子，逐漸與隊伍拉開距離。坐在石頭上休息了片刻，望著漸行漸遠的隊伍和地上瞬間被積雪覆蓋的腳印，我咬了咬牙，起身追了上去。⑨“難受吧？剛上來的人都會覺得沱沱河的冬天很難熬。”說話的是中士郭繼江，望著他，______，讓人很難相信他才20多歲。郭繼江從“兵之初”來到沱沱河，已經(jīng)在這里度過了6個冬天，他經(jīng)歷過很多比今天更嚴酷的天氣。⑩說話間，隊伍已經(jīng)抵達沱沱河畔?？耧L卷積的沙土，為冰封的河面覆上一層厚厚的毯子，遠遠看去與河床合為一體。在河岸一側，郭繼江準備對架設在空中的線纜進行檢修。在兩名戰(zhàn)友的配合下，郭繼江穿戴好防護裝具，套上腳扣，嘗試爬上線纜桿。由于要在高空進行精細的線纜作業(yè)，郭繼江在攀登前特意脫掉了棉大衣。?木制的線桿上結了一層薄薄的冰，與腳扣之間的摩擦力減小，郭繼江剛向上爬了幾步，便順著線桿滑落，手掌瞬間被磨破了一層皮。忍著疼痛，郭繼江再次調(diào)整了腳扣，在戰(zhàn)友的協(xié)助下，順利攀至線桿頂。在錯綜復雜、外形相似的線路中，郭繼江迅速找到幾條主要的軍用光纜，徒手進行操作，標注好幾處風險點后，郭繼江重新將光纜標識牌的四角固定好，這才結束高空作業(yè)。?“這么冷的天，怎么不戴手套呢？”看著郭繼江磨出了血的手掌，我注意到巡線分隊的每個人都沒有戴手套?！敖庸饫w……是精細活……光纖……比頭發(fā)絲還細……”郭繼江說這話時，寒風一個勁兒往他嘴里灌，聲音模糊不清。?我靜靜地站著，望著這群風雪里巡線的戰(zhàn)士出神。忽然，青藏鐵路上的列車從山間呼嘯而出，嗚嗚地駛過這片極寒的雪原，又隱沒在大山里。戰(zhàn)士們收拾好工具，沿著皚皚積雪的山坳，繼續(xù)深一腳淺一腳地朝著大山深處前進……(選自《解放軍報》2024年05月20日，有刪改)19．沱沱河是一個什么樣的地方？請談談它給你留下的印象。(3分)20．作者在第⑨段寫道：“望著他，________，讓人很難相信他才20多歲?！本烤故且粡堅鯓拥哪?，讓作者難以相信他才20多歲。請你進行合理想象，對郭繼江的面部進行描寫。要求：突顯人物外貌特征和精神品質，與上下文銜接。(3分)21．如果你能隨戰(zhàn)地記者一起到沱沱河采訪郭繼江，你最想問他什么問題？請寫出這個問題。(2分)22.記者想給選文配一張插圖，你會選擇拍攝什么畫面？請簡要說明。(3分)四、寫作(50分)23．請從下面兩題中任選一題作文。(50分)(1)生活中，溫暖無處不在。它可能是一個親切的微笑，一句善意的鼓勵，一次適時的幫助，甚至僅僅是一個溫暖的眼神……它像一束光，照亮前行的路。讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調(diào)變精彩，浮躁變沉穩(wěn)，從而蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。請以《被溫暖照亮》為題，寫一篇文章。(2)沒有一朵花，一開始就是花。每一朵花的綻放，必然要從原點開始，發(fā)育、萌芽、扎根、抽芽、開花。這像極了我們，經(jīng)過長期的磨礪、堅守……終于破局、蛻變，成為自己。請以《在____________中綻放》為題，寫一篇文章。要求：①補全題目；②自選角度，自定立意，自選文體(詩歌、戲劇除外)；③字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；④不少于600字；⑤不得套作、抄襲，不得透露個人信息。

答案一、1.C點撥：A.膽怯(qiè)，微不足到—微不足道。B.嗚咽(yè)，屏嶂—屏障。D.晌午(shǎng)，慷概淋漓—慷慨淋漓。2.A3.D點撥：A項，“因為”是連詞，“明天”是名詞。B項，“就”和“也”是副詞。C項，文段中的Ｋ處應填入的標點符號是“；”。4.(1)D點撥：祥子理想最終破滅是在小福子死后。(2)示例一：我選B?！冻ㄏκ啊?，我覺得它是灰色或藍色的。魯迅在《從百草園到三味書屋》《五猖會》《〈二十四孝圖〉》等文章中對舊時的兒童教育觀念進行了批評，主張讓孩子在自由的天性中成長，不要壓抑和限制，帶著思考與批判的理性之光。整體色調(diào)是灰色或藍色的。(3分，言之有理即可)示例二：我選C?！恶橊勏樽印?，我覺得它是灰色的。祥子由一個體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的底層勞動者淪為一個墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒、個人主義的“末路鬼”，讓人感受到社會的黑暗、殘酷。整體色調(diào)是灰色的。(3分，言之有理即可)5.(1)此夜曲中聞折柳(2)彈琴復長嘯(3)雙袖龍鐘淚不干(4)萬里赴戎機關山度若飛朔氣傳金柝二、(一)6.B點撥：B項“向久住的湖上亭告別”有錯誤，應該是黃鶯向湖上亭中的人告別。(二)7.D點撥：A.怎么；B.只是；C.等到；D.作為/替。8.(1)于是老翁說：“我也沒有別的奧妙，只是手法技藝熟練罷了”。(重點詞：亦，也；惟，只是)(2)你掌管郡務有什么特殊的政令？(重點詞：汝，你；何，什么)9.陳堯咨善射/百發(fā)百中/世以為神10.因為賣油翁覺得陳堯咨射技高超，只不過是手熟而已。陳堯咨的母親認為陳堯咨只圖自己享受而荒廢政事，辜負了父親對他忠君報國的期盼?！疽覅⒖甲g文】陳堯咨擅長射箭，百發(fā)百中，世人把他看作神人，他常常自稱為“小由基”。等到戍守荊南回來的時候，他的母親馮夫人問：“你掌管郡務有什么特殊的政令？”堯咨回答說：“荊南是要塞之地，常常有宴會，我每次都把射箭作為娛樂，在座的客人沒有一個不贊嘆佩服的。”他的母親