2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）積累與運用1、寫出文中加點字的注音和拼音所表示的漢字。（1）未知的東西似乎更能liáo(

)逗一個少年的心思……若使后之學(xué)者都mò(

)守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明，（2）一切學(xué)術(shù)停zhì(

)，人類的文化也不會進步了……（3）眾人先還發(fā)怔（

），后來一想上上下下都一起哈哈大笑起來……賈母又說：“誰這會子又把那個筷子拿出來了，又不請客擺大筵（

）席！(選自《孤獨之旅》《懷疑與學(xué)問》《劉姥姥進大觀園》)2、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（

）A．你要有真才實學(xué)才行，否則你再怎么自吹自擂也是沒有用的。B．他善于讀書，常常能從書中斷章取義地運用到自己的文章中。C．在他的英雄事跡面前，我們都自慚形穢。D．他的歌聲嘹亮圓潤，絲毫沒有矯揉造作之感。3．下列句子中沒有語病的一項是()A．中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因，在于這些作品大多思想感情豐富細膩，而且敘述方法自由活潑。B．面對敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片，使歐洲一些國家終于松口，允許更多難民入境。C．磁州瓷器工藝精湛，具有高雅、時尚、個性的藝術(shù)享受，是一種觀賞價值極高的藝術(shù)品。D．屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究，有效降低了瘧疾患者的死亡率，為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻。4．下列句子中標點符號使用不符合規(guī)范的一項是()A．大量事實證明：沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康，所以我們要理性上網(wǎng)。B．參觀鄧小平故居，你是周末去呢，還是暑假去呢？C．做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面——作為學(xué)者的方面。D．中央電視臺經(jīng)濟頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動。5、填入下列橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）生命永遠都是那么光鮮，它不會因歲月的流逝變質(zhì),

，

，

，

。①這樣才能感受到生命的無限魅力②所以，我們不能任夢想流失③也不會因人的成敗得失而停滯④而應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，增強自身能力

②④③①

B.③②④①

C.③④①②

D.②①③④6、下列表述，不正確的一項是（

）

A.我們學(xué)過很多謙辭敬辭，其中“惠顧”“奉勸”“賢弟”都是敬辭，“家父”“見教”“寒門”屬于謙辭。B.“他跑得比兔子還快，他媽根本追不上他?！边@個句子是用了擬物的修辭手法。C.“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)。”是并列關(guān)系復(fù)句。D.下列短語：偉大祖國，雙減政策，小聲議論，非常開心都是偏正短語7.請根據(jù)語境，仿寫句子。朋友是什么？朋友是成功道路上的一盞明燈，將你引向光明的地；朋友是成長過程中的一縷春風(fēng)，給你送去溫暖的慰藉。8.閱讀下面的文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子。閱讀經(jīng)典，讓我們的心靈與古人交匯。在這種碰撞中，古典詩文中的自強不息，跨越時空，剎那間融為青春的力量之源。這自強不息是李白在《行路難》(其一)中“①，②”的自信昂揚；是蘇軾在《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）中“③，④”的美好祝愿；是韓愈在《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中“⑤，⑥”的剛正不屈。“青年當自強”，讓我們汲取古人力量，開啟青春征程！9.某出版社收到了《艾青詩選》封面設(shè)計稿，責(zé)任編輯認為不夠貼切，請結(jié)合《艾青詩選》內(nèi)容補全優(yōu)化方案并說明理由?！栋嘣娺x》封面設(shè)計稿(初稿)優(yōu)化方案理由添加圖案要素：①________________②_________________________________________________________添加背景色彩：A.以斑駁暗沉的棕色作為主色調(diào)B.以鮮艷亮麗的紅色作為主色調(diào)③我選擇()理由:______________________________________________________10、4月22日是世界地球日。某校開展以“珍愛地球人與自然和諧共生”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是同學(xué)們搜集的材料，請按要求回答問題。材料一：近年來，我國從立法和資金投入兩個方面積極推進生態(tài)文明建設(shè)。作為我國第一部針對一個流域的專門法律長江保護法已實施，黃河保護法正加快推進立法進程。最近5年，中央財政累計安排生態(tài)保護修復(fù)資金的數(shù)目達8779億元。還青山以蔥蘢，復(fù)水以澄澈，國家掏出的是真金白銀。材料二：黑龍江省持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境。2021年計劃完成營造林100萬畝，近年來新增國家一級保護動物14種。龍江大地的人們用汗水澆灌和培育著共同的綠色家園，為“修復(fù)我們的地球”貢獻了一份龍江力量。材料三：牡丹江市自然資源局開展世界地球日科普宣傳活動。當天，市自然資源局工作人員在江濱公園設(shè)立宣傳咨詢臺，向過往居民發(fā)放宣傳單，現(xiàn)場為群眾答疑解惑。工作人員還向群眾宣傳自然資源國情、國策、國法，普及自然資源管理新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會增強對山水林田湖草生命共同體的認識，節(jié)約集約利用自然資源。（1）請?zhí)釤捝鲜鋈齽t材料的主要信息。（2）結(jié)合材料內(nèi)容，談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生，我們應(yīng)該如何保護地球。（3）活動接近尾聲，作為主持人，請你寫一段結(jié)束語。二、閱讀理解（一）閱讀下面詩歌，回答后面的問題。贈崔侍郎①李白黃河二尺鯉②，本在孟津居。點額不成龍，歸來伴凡魚。故人東?？?，一見借吹噓。風(fēng)濤倘相見，更欲凌昆墟③。①崔侍郎：即崔成甫，李白的好友。②二尺鯉：二尺長的黃河鯉魚，通常居住在孟津關(guān)一帶，跳不上龍門，歸來與凡魚做伴。③昆墟：古地名。11、酬贈詩是古代文人用來交往應(yīng)酬或贈給親友的詩。課內(nèi)我們學(xué)過一首類似的詩，請寫出題目和作者，并說說作者在詩中表達了什么情感。12、請分析詩歌中“二尺鯉”形象及其所蘊含的詩人情感。（二）閱讀下面兩文，完成各題【甲】記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇繒显褂渭好显撸柙谫僦茛?，有老書生數(shù)人來過，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然從之。步城西，入僧舍，歷小巷，民夷雜揉，屠沽紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰為得失？過問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚⑧無得，更欲遠去，不知走海者未必得大魚也。

【注釋】①上元：農(nóng)歷正月十五。②儋州：蘇軾被貶之地，現(xiàn)屬海南。③民：指漢族。夷：指當?shù)厣贁?shù)民族。④屠沽：泛指市井中做生意的人。⑤過：蘇軾的小兒子。韓退之釣魚：韓愈曾在詩中借釣不著大魚，埋怨水太淺，要另覓垂釣之處，暗指自己境遇不好，不得志。13.甲乙兩文的作者是蘇軾，他和韓愈、王安石等人合稱為“

（1）

”，初中階段教材中我們學(xué)過的他的詩詞或文還有

《

（2）

》

（試卷中出現(xiàn)的除外）。14.解釋下列句中加點詞。（1）遂至承天寺尋張懷民（

）

（2）予欣然從之（

）15.

用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）但少閑人如吾兩人者耳。

（2）歸舍已三鼓矣。

16.【甲】文中作者夜游承天寺見到的景象是“

(1)

”；【乙】文中作者上元日夜游見到的景象是“（2）”。17.分析“步城西，入僧舍，歷小巷”中三個加點詞的表達作用。

18.下列對兩文的理解不正確的一項是（

）

A.

甲文畫線句寫出了月光的動態(tài)美以及因月色不期而至引發(fā)的愉悅之情。B.

乙文結(jié)尾用韓愈的典故，把人生比作釣魚，表達了作者對人生得失的辯證思考。C.

甲乙兩文分別用凝練之筆描寫了庭中夜色之美和上元夜繁榮之景、淳樸民風(fēng)。D.

甲乙兩文都表現(xiàn)了作者被貶后抑郁無法排遣，尋求解脫而不得的苦悶心情。19.

蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“

”這幾句與他在這兩篇小品文中流露出的情感有異曲同工之妙。（三）閱讀下面議論性文章，完成下面小題。梗：互聯(lián)網(wǎng)時代的“典故”①上網(wǎng)時人們常常會碰到“?！边@個詞。什么是“?！?，它是怎樣形成的，反映了怎樣的網(wǎng)絡(luò)文化特點？②舉個例子，“最美逆行”這個“?！保畛踉醋跃W(wǎng)友拍攝的一張照片——消防隊員逆著疏散的人流沖進火場的背影。后來經(jīng)過一些畫手、寫手們的演繹，逐漸成為一個通用的“?！?，用來贊美各行各業(yè)不畏艱險、迎難而上的英雄們。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，網(wǎng)友們自發(fā)地將這句贊美獻給了廣大醫(yī)護人員，這些義無反顧的白衣戰(zhàn)士是當之無愧的最美逆行者。③由此可見，網(wǎng)絡(luò)用語“?！币庵副环磸?fù)引用、不斷演繹，信息量豐富的橋段或流行語。有一種觀點認為，“梗”是網(wǎng)絡(luò)世界對相聲術(shù)語“哏”的誤用，但相比“哏”強調(diào)伏筆和幽默，“?！焙姓Z義濃縮之意，這一點與典故、成語更加接近。④“?！钡纳膳c傳播，通常源于一件趣事或者一句當事人無意的話。它以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，同時是典型的用戶生產(chǎn)內(nèi)容理念的體現(xiàn)。各類逸聞趣事在和流行文化交匯融合的過程中，通過廣大網(wǎng)民自發(fā)參與和創(chuàng)造，不斷轉(zhuǎn)化語義、增加內(nèi)涵，最終被提煉成一個相對簡潔凝練的詞語，或者一張圖片、一個表情包，由此進入網(wǎng)絡(luò)流行文化序列。⑤以“道路千萬條，安全第一條”為例，這個近年來頗為流行的“?！?，出自電影《流浪地球》中“北京第三區(qū)交通委”發(fā)布的安全行車提醒。影片故事主線是主人公為拯救地球向赤道地區(qū)運送燃料，伴隨運輸車一次次啟動，“道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚”的提醒不斷重復(fù)，一時間家喻戶曉。由于上映時正逢春節(jié)，各地交通、消防部門的官方微博也紛紛化用這個“?！保嵝褟V大市民注意安全，隨即在網(wǎng)絡(luò)中引起一輪“造句”風(fēng)潮。⑥“?！钡牧餍?，體現(xiàn)出社交網(wǎng)絡(luò)對當代網(wǎng)民交互方式和表達習(xí)慣的重構(gòu)。當前，線上文學(xué)交流已成為許多人的生活常態(tài)，但同時，人們面對面交談時微妙的情緒、表情和肢體動作，被大大折損?！肮！焙推胀ㄎ淖植煌谋举|(zhì)是經(jīng)過壓縮后的語義模塊，包含著層次豐富的所指，這種豐富性多少補償了線上交流帶來的信息磨損。比如，當“道路千萬條，安全第一條”這樣的表述出現(xiàn)，人們就會自然聯(lián)想到《流浪地球》，聯(lián)想到這個詞的“出處”，聯(lián)想到電影中令人印象深刻的畫面，而不僅僅停留在文字表面。⑦社交軟件、短視頻分享平臺……網(wǎng)絡(luò)社交很多時候發(fā)生在陌生人之間，對同一個“梗”的默契使用，能迅速拉近人與人的心理距離，讓彼此共享的網(wǎng)絡(luò)空間多了一份輕松和親切。對于“網(wǎng)絡(luò)原住民”而言，“?！钡拇嬖谂c使用更是如影隨形。這一代人從小生活在圖像、視頻和音頻等多種媒介交互并行的環(huán)境，單一的文字媒介無法滿足他們對信息傳輸速度和密度的需求，創(chuàng)造“?！薄⑹褂谩肮！?、傳播“梗”，是網(wǎng)絡(luò)社交中許多青年人自發(fā)的選擇。③“梗”一經(jīng)誕生，就不斷在網(wǎng)絡(luò)中流行并進入線下日常生活，成為許多年輕人的日常語言。“?！笨梢栽黾咏涣鞯哪鹾托?，因而成為互聯(lián)網(wǎng)時代傳播人與人之間善意和正能量的新的有效手段。（摘自《人民日報》，有刪改）20.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述與理解正確的一項是（）A.標題中的冒號有提示下文的作用。B.“?！笔峭ㄟ^廣大網(wǎng)民自發(fā)參與和創(chuàng)造，最終被提煉成一個簡潔凝練的詞語，或者圖片、表情包。C.來自《流浪地球》中的“?！痹诰W(wǎng)絡(luò)中引起一輪“造句”風(fēng)潮。D.對于網(wǎng)民而言，單一的文字媒介無法滿足他們對信息傳輸速度和密度的需求。21.第⑤段運用了什么論證方法，有何作用？22.網(wǎng)絡(luò)文化出現(xiàn)后，引發(fā)兩種不同觀點，你贊同哪種觀點，請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。觀點一：網(wǎng)絡(luò)文化有著很強的封閉性，限制了主流文化相關(guān)內(nèi)容的發(fā)展和擴散。觀點二：網(wǎng)絡(luò)文化與大眾群體之間并無沖突也不存在斷層，如果能以恰當?shù)姆绞阶尨蟊娏私夂驼J知，同樣可以和主流文化一樣獲得大眾的喜愛。（四）閱讀下文，完成小題。①朱伯的“玩具診所”又來了新客人?！皫讱q啦？”朱伯推了推眼鏡，做術(shù)前詢問。問年紀，是朱伯接待所有“小朋友”的第一件事情。②年輕時，朱伯是研究所里做什么都要精益求精的工程師。后來，他開了間“玩具診所”，專門修補上了年頭的玩具：毛絨娃娃、火車俠、奧特曼……成為玩具修復(fù)師以來，朱伯早上8點起床，有時忙到晚上12點，至今已修復(fù)了數(shù)千個玩具。他喜歡叫玩具患者為“小朋友”，每個“小朋友”都有一個故事。③這次接待的“小朋友”是一只叫灰灰的小熊，它的絨毛因為被反復(fù)撫摸已不再立體，一條胳膊還裂了道口子?；一医衲?3周歲，是主人麗麗4歲生日那天，父親送的禮物。從此以后，灰灰就一直在主人身邊，跟著她走南闖北。父親去世后，灰灰的意義更不一樣了。它也有了生命的存在，有年齡，有性別，有情緒，有生長變化，就像家人一樣。④麗麗和灰灰的相處甜蜜溫馨，數(shù)十載的陪伴成為最珍貴的記憶。來找朱伯前，她猶豫要不要給灰灰做一次大手術(shù)，后來還是決定只做簡單修復(fù)。⑤狹長樓梯盡頭的房間里，朱伯已經(jīng)在準備微創(chuàng)手術(shù)了。工作臺上放著兩盞臺燈，鐵盒里放著鉤針、剪刀、斷線器、修毛器等“手術(shù)器械”。像偵探福爾摩斯一樣，他在房間里整理思路，用放大鏡觀察、甄別、判斷，拍三視圖搞清“病因”，挑選顏色相近的絨線，盡量保留記憶的痕跡。⑥手術(shù)開始了，朱伯把灰灰握在手里，小心翼翼地撫摸，時不時和灰灰聊兩句。他弓著身子，瞇起眼睛穿針引線，細細地縫合灰灰胳膊上裂開的口子。燈光灑下來，空氣里充滿溫柔的專注。⑦回溯玩具修復(fù)這份職業(yè)的開端，還是朱家的“內(nèi)需”。朱伯修復(fù)的第一個玩具是兒子的“北極熊”，修了三次、兒子都不滿意。“嘴巴不對，這不是我的明明了”，兒子抱怨。原來玩具還被兒子取了名字。自認手巧的朱伯不服氣，再三琢磨，多次打樣，一直到孩子滿意。⑧灰灰的胳膊縫合后、接著進入清洗程序?！靶尥婢甙?，復(fù)雜得一塌糊涂?！敝觳锌?。通常，年紀越大的玩具越難清洗，但朱伯自有一套秘訣。只見他在40℃左右的溫水中加入“獨家試劑”，先將灰灰浸泡3分鐘，再用刷子小幅度來回刷洗，一盆清水慢慢地變黃?！蔼毤以噭睕]有堿性成分，能分解上面的污漬，同時不會對絨毛產(chǎn)生傷害。洗完后的風(fēng)干過程也很有講究，溫度要保持在25℃，濕度50%，吹風(fēng)機、暖爐、溫度計等缺一不可。⑨“動的都是一點點，你看不出來，我看得出來?！敝觳f。每一個縫合修補的玩具背后都是一個失而復(fù)得的童年，修玩具不僅是技術(shù)上的修復(fù)，更是心理褶皺的撫平。⑩兩小時過去了，手術(shù)很成功。朱伯用小牙刷在灰灰的兩頰上輕輕地梳理，因為反復(fù)撫摸而塌陷的絨毛又豎了起來，它圓乎乎的臉上不知道什么時候悄悄漾起了笑意。?“哎呀，這樣微笑就回來了，你看是不是？”朱伯帶著上海味的普通話溫柔軟糯，還有幾分笑意。麗麗端詳了一陣，小心翼翼地在灰灰胸口系上蝴蝶結(jié)。?她的童年回來了。23.第⑧段加點詞“一塌糊涂”在文中的意思是____________。24.概括朱伯修復(fù)小熊的經(jīng)過。____________→____________→梳理絨毛25.對第⑦段插敘的作用分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.交代朱伯從事這份職業(yè)的起因。B.表現(xiàn)父子矛盾，增加了可讀性。C.突出了玩具對孩子的情感價值。D.補充背景材料，避免平鋪直敘。26.分析第⑩段畫線句的語言表現(xiàn)力。27.請為本文選擇合適的標題，并簡述理由。A.玩具修復(fù)師B.童年回來了三、寫作

28.題目：那一刻，我沒有回頭要求：（1）寫一篇600字左右的文章。不要透露個人相關(guān)信息。答案1、（1）撩

墨

（2）滯

（3）zhèng

yán2.B3.D4.A5.B6.C7.朋友是前進路上的一位良師，為你指引正確的道路8.①長風(fēng)破浪會有時②直掛云帆濟滄海③但愿人長久④千里共嬋娟⑤欲為圣明除弊事⑥肯將衰朽惜殘年9.①示例:太陽、火把②示例：太陽折射出詩人對光明、理想和美好生活的追求和向往?；鸢驯磉_了詩人驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。③示例一：A以斑駁暗沉的棕色作為背景主色調(diào)，主要是由于艾青詩歌中有大量和土地有關(guān)的意象。這斑駁暗沉的棕色，不但不是消沉的，而且更能激發(fā)一個哀傷的民族渴求解放的意志；這斑駁暗沉的棕色之上襯托著太陽，更能表明詩人的內(nèi)心在苦難中依舊渴望光明。示例二：B紅色象征生命、活力，在艾青的詩中，太陽、黎明、火把是其禮贊的對象，表達了詩人對光明、黎明、希望的向往與追求。紅色正好與這一主題相呼應(yīng)。10、（1）我國高度重視生態(tài)文明建設(shè)。（2）示例：積極參與宣傳，讓人們了解保護地球的重要性；從自身做起，從小事做起，如低碳出行，節(jié)約用水等；不吃野生動物，與動物和諧相處等。（3）示例：同學(xué)們，隨著動聽的音樂，本次活動即將結(jié)束。大家在活動中積極參與，展示良好的素質(zhì)，也明白了與自然和諧相處的重要性。希望我們大家攜手并肩，共同建設(shè)好我們地球這個大家庭。11、題目：《酬樂天揚州初逢席上見贈》。作者