安徽醫(yī)科大學(xué)《幼兒園一日活動(dòng)技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)安徽醫(yī)科大學(xué)

《幼兒園一日活動(dòng)技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、幼兒園的戶外活動(dòng)中，教師的指導(dǎo)作用不可或缺。以下哪種指導(dǎo)方式更能保障幼兒的安全？（）A.放手讓幼兒自由活動(dòng)B.時(shí)刻跟隨幼兒C.提前講解規(guī)則和注意事項(xiàng)D.只在幼兒受傷時(shí)介入2、當(dāng)引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行角色扮演時(shí)，以下哪種角色更能讓他們體驗(yàn)不同的情感：（）A.警察B.醫(yī)生C.老師D.父母3、學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)非常重要。關(guān)于激發(fā)幼兒想象力的活動(dòng)，以下哪項(xiàng)是不合適的？（）A.讓幼兒進(jìn)行故事接龍B.給定固定的主題和模式讓幼兒創(chuàng)作C.利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意手工D.開(kāi)展幻想角色扮演活動(dòng)4、為了提高學(xué)前兒童的身體協(xié)調(diào)性，以下哪種體育器械的使用更有效果？（）A.滑梯B.秋千C.平衡木D.蹺蹺板5、在學(xué)前兒童的音樂(lè)教育中，培養(yǎng)節(jié)奏感是重要目標(biāo)。以下哪種活動(dòng)更有助于幼兒感受和掌握節(jié)奏？（）A.跟著音樂(lè)跳舞B.學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏C.哼唱歌曲D.音樂(lè)理論講解6、學(xué)前兒童的表演游戲能夠促進(jìn)多方面發(fā)展。以下哪種表演游戲更能鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和肢體動(dòng)作？（）A.童話劇表演B.木偶戲表演C.影子戲表演D.默劇表演7、在學(xué)前兒童的語(yǔ)言游戲中，以下哪種游戲更能鍛煉幼兒的語(yǔ)言反應(yīng)能力？（）A.詞語(yǔ)接龍B.我說(shuō)你猜C.繞口令D.傳聲筒8、對(duì)于學(xué)前兒童的情感教育，教師的關(guān)愛(ài)和支持至關(guān)重要。在幼兒出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí)，以下哪種處理方式最能幫助幼兒學(xué)會(huì)情緒管理？（）A.立即轉(zhuǎn)移幼兒注意力B.耐心傾聽(tīng)并引導(dǎo)幼兒表達(dá)C.嚴(yán)肅批評(píng)幼兒的不當(dāng)表現(xiàn)D.忽視幼兒的情緒，讓其自行恢復(fù)9、幼兒園的晨檢工作對(duì)于保障幼兒健康十分重要。以下哪個(gè)檢查項(xiàng)目更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常？（）A.測(cè)量身高體重B.檢查口腔C.查看指甲D.詢問(wèn)家庭情況10、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育性。以下哪種環(huán)境布置更能促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展？（）A.張貼數(shù)字卡片B.擺放幾何形狀玩具C.繪制數(shù)學(xué)故事圖畫(huà)D.展示數(shù)學(xué)作業(yè)11、對(duì)于學(xué)前兒童的語(yǔ)言發(fā)展，創(chuàng)造豐富的語(yǔ)言環(huán)境是關(guān)鍵。以下哪種方式對(duì)于豐富幼兒的詞匯量和提高語(yǔ)言表達(dá)能力最為有效？（）A.經(jīng)常播放故事音頻B.鼓勵(lì)幼兒多閱讀繪本C.成人與幼兒頻繁對(duì)話交流D.讓幼兒背誦古詩(shī)詞12、在學(xué)前兒童的音樂(lè)欣賞活動(dòng)中，以下哪種音樂(lè)作品最能引起幼兒的情感共鳴和想象？（）A.古典交響樂(lè)B.流行歌曲C.兒童歌曲D.民族音樂(lè)13、對(duì)于學(xué)前兒童的藝術(shù)表現(xiàn)力培養(yǎng)，以下哪種藝術(shù)形式最能讓幼兒自由發(fā)揮情感？（）A.繪畫(huà)B.舞蹈C.歌唱D.戲劇表演14、幼兒園的區(qū)角活動(dòng)時(shí)間安排應(yīng)合理。以下哪個(gè)時(shí)間段安排區(qū)角活動(dòng)更合適？（）A.剛?cè)雸@時(shí)B.午餐前C.午睡后D.離園前15、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立思考能力，以下哪種提問(wèn)方式更能引導(dǎo)幼兒思考？（）A.封閉式問(wèn)題B.開(kāi)放式問(wèn)題C.選擇式問(wèn)題D.判斷題二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的一日活動(dòng)安排，以促進(jìn)其全面發(fā)展？2、（本題5分）闡述在學(xué)前教育的戶外活動(dòng)中，怎樣引導(dǎo)幼兒觀察大自然，培養(yǎng)其對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)？3、（本題5分）論述在幼兒園的集體教學(xué)活動(dòng)中，教師如何根據(jù)幼兒的個(gè)體差異進(jìn)行因材施教。4、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園節(jié)日活動(dòng)中，如何挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛(ài)。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析幼兒園游戲活動(dòng)中幼兒自主性的培養(yǎng)。2、（本題5分）幼兒的圖形組合能力在美術(shù)活動(dòng)中可以得到鍛煉。論述如何開(kāi)展相關(guān)美術(shù)活動(dòng)提升幼兒的圖形組合能力。3、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)等待和輪流，培養(yǎng)耐心和規(guī)則意識(shí)。4、（本題5分）幼兒園的圖書(shū)選擇應(yīng)符合幼兒的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)。請(qǐng)分析如何為不同年齡段的幼兒挑選適宜的圖書(shū)。5、（本題5分）幼兒的情緒表達(dá)和調(diào)節(jié)能力在學(xué)前階段逐漸發(fā)展。論述學(xué)前教育中如何引導(dǎo)幼兒正確表達(dá)和調(diào)節(jié)情緒。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在課堂上，老師正在講解一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，但是有幾個(gè)孩子總是分心。請(qǐng)分析幼兒分心的原因，并提出教師可以采取的措施來(lái)提高幼兒的注意力。2、（本題10分）在幼兒園的音樂(lè)欣賞課上，小朋友們對(duì)所聽(tīng)的音樂(lè)沒(méi)有反應(yīng)，不感興趣。老師應(yīng)該如何選擇適合小朋友的音樂(lè)作品，并引導(dǎo)他們欣賞音樂(lè)？3、（本題10分）幼兒園的閱讀活動(dòng)中，部分孩