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文檔簡(jiǎn)介

第二課堂活動(dòng)方案.以下是一份關(guān)于第二課堂活動(dòng)方案的資料:

一、活動(dòng)主題

“趣享第二課堂,點(diǎn)亮多彩生活”

二、活動(dòng)目的

我們搞這個(gè)第二課堂活動(dòng)呀,就是想給大家一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)和玩耍的機(jī)會(huì)呢。在平常的課堂里,大家可能覺(jué)得有點(diǎn)拘束,學(xué)的東西也比較單一。這個(gè)第二課堂呢,就像是一個(gè)超級(jí)大的興趣樂(lè)園。在這里,同學(xué)們可以找到自己真正喜歡的東西,不管是畫(huà)畫(huà)、唱歌,還是做手工、搞小發(fā)明。而且呀,還能讓大家交到志同道合的好朋友,大家一起玩、一起學(xué),可有意思啦。另外呢,這也能讓大家的綜合能力得到提升,像團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力之類的,這些能力在以后的生活里可都是超級(jí)有用的哦。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.藝術(shù)創(chuàng)作天地

-開(kāi)設(shè)繪畫(huà)班??梢允怯彤?huà)、水彩畫(huà)或者素描,不管是新手小白還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的小畫(huà)家都能來(lái)。我們會(huì)請(qǐng)專業(yè)的老師來(lái)指導(dǎo),從最基本的線條、色彩開(kāi)始教起。而且呀,每次繪畫(huà)課都會(huì)有一個(gè)主題,像“我心中的未來(lái)世界”“我家的小動(dòng)物”之類的,這樣大家就可以盡情發(fā)揮自己的想象力啦。

-手工制作。這里就像是一個(gè)魔法手工坊。有剪紙、陶藝、手工編織等等。想象一下,用自己的雙手把一張普普通通的紙變成一個(gè)漂亮的窗花,或者把一堆泥巴捏成一個(gè)可愛(ài)的小擺件,是不是超級(jí)有成就感呢?而且做手工的時(shí)候,大家可以互相交流創(chuàng)意,說(shuō)不定還能做出獨(dú)一無(wú)二的作品呢。

2.文化探索之旅

-讀書(shū)分享會(huì)。大家可以把自己喜歡的書(shū)帶來(lái),然后輪流分享書(shū)里有趣的故事、感人的情節(jié)或者自己的讀書(shū)心得。這樣既能讀到更多的好書(shū),又能鍛煉自己的表達(dá)能力。而且呀,不同的人對(duì)同一本書(shū)可能會(huì)有不同的理解,大家可以在分享會(huì)上展開(kāi)熱烈的討論,就像一場(chǎng)思想的大碰撞。

-傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。像書(shū)法、國(guó)畫(huà)、傳統(tǒng)民俗文化的學(xué)習(xí)。我們可以請(qǐng)一些老藝術(shù)家或者民間藝人來(lái)教大家寫(xiě)毛筆字、畫(huà)國(guó)畫(huà),還可以講講那些古老的民俗故事,像春節(jié)為什么要貼春聯(lián)、端午節(jié)為什么要包粽子之類的。讓大家感受傳統(tǒng)文化的魅力,傳承我們老祖宗留下來(lái)的寶貝。

3.科技小達(dá)人

-編程入門(mén)?,F(xiàn)在編程可流行啦,學(xué)會(huì)編程就像掌握了一種超級(jí)魔法。我們會(huì)從最基礎(chǔ)的編程軟件開(kāi)始教起,讓同學(xué)們可以編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的小游戲或者小程序。比如說(shuō),編一個(gè)猜數(shù)字的小游戲,當(dāng)看到自己編寫(xiě)的程序能運(yùn)行起來(lái),那種感覺(jué)就像自己創(chuàng)造了一個(gè)小世界一樣。

-小發(fā)明小創(chuàng)造。這就需要大家發(fā)揮自己的聰明才智啦。我們會(huì)提供一些簡(jiǎn)單的材料,像廢舊的紙盒、電線、小馬達(dá)之類的,然后讓同學(xué)們自己動(dòng)手制作一些小發(fā)明??梢允且粋€(gè)簡(jiǎn)易的小風(fēng)扇,或者是一個(gè)會(huì)發(fā)光的小夜燈。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們可以學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí),還能培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力呢。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1.時(shí)間

-我們這個(gè)活動(dòng)呀,打算每周六或者周日進(jìn)行。因?yàn)檫@兩天大家都不用上課,可以全身心地投入到第二課堂里來(lái)。每次活動(dòng)的時(shí)間大概是兩個(gè)小時(shí)左右,這樣既不會(huì)太累,又能讓大家玩得盡興。

2.地點(diǎn)

-藝術(shù)創(chuàng)作天地就在學(xué)校的美術(shù)教室,那里有各種各樣的繪畫(huà)工具和手工材料,環(huán)境也很有藝術(shù)氛圍。

-文化探索之旅的讀書(shū)分享會(huì)就在學(xué)校的圖書(shū)館,周圍都是書(shū),感覺(jué)就像被知識(shí)的海洋包圍著。傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課可以在學(xué)校的書(shū)法教室或者空教室進(jìn)行。

-科技小達(dá)人的編程課就在學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室,那里的電腦設(shè)備都很齊全。小發(fā)明小創(chuàng)造就在學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,有各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材可以供大家使用。

五、活動(dòng)人員安排

1.教師團(tuán)隊(duì)

-我們請(qǐng)了學(xué)校里的美術(shù)老師來(lái)負(fù)責(zé)藝術(shù)創(chuàng)作天地的繪畫(huà)和手工課程,他們都超級(jí)有耐心,而且畫(huà)畫(huà)和做手工的本事可大啦。

-語(yǔ)文老師來(lái)主持讀書(shū)分享會(huì),他們讀書(shū)多,肚子里有很多墨水,可以引導(dǎo)大家更好地分享和討論。老藝術(shù)家和民間藝人來(lái)教傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課,他們可是這方面的行家呢。

-計(jì)算機(jī)老師來(lái)教編程入門(mén)課,他們對(duì)編程可熟悉了。科學(xué)課老師就在小發(fā)明小創(chuàng)造課上給大家提供技術(shù)指導(dǎo),要是同學(xué)們遇到什么科學(xué)難題,他們都能幫忙解決。

2.志愿者團(tuán)隊(duì)

-還會(huì)招募一些高年級(jí)的同學(xué)作為志愿者。他們可以在活動(dòng)中幫助老師分發(fā)材料、維持秩序,還可以給低年級(jí)的同學(xué)提供一些小幫助。比如說(shuō),在手工制作課上,志愿者可以給不太會(huì)做的同學(xué)示范一下步驟,就像一個(gè)小老師一樣。

六、活動(dòng)預(yù)算

1.材料費(fèi)用

-繪畫(huà)工具,像顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙之類的,大概需要500元。

-手工材料,像剪紙用的彩紙、陶藝用的陶泥、編織用的毛線等,大概需要800元。

-讀書(shū)分享會(huì)可能需要買一些小點(diǎn)心,大概200元。

-傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課的筆墨紙硯等材料大概300元。

-編程課的軟件授權(quán)費(fèi)用大概1000元。

-小發(fā)明小創(chuàng)造課的材料,像廢舊材料、小零件等大概600元。

2.教師和藝人報(bào)酬

-請(qǐng)老藝術(shù)家和民間藝人大概需要1500元。

3.其他費(fèi)用

-像活動(dòng)場(chǎng)地的布置、水電費(fèi)之類的大概500元。

總共預(yù)算大概是5400元左右。我們可以通過(guò)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支持一部分,也可以拉一些小贊助,像找一些文具店或者書(shū)店來(lái)贊助我們一些材料之類的。

七、活動(dòng)宣傳

1.制作精美的海報(bào)

-海報(bào)上要有活動(dòng)的主題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等重要信息。而且海報(bào)要畫(huà)得超級(jí)吸引人,比如在藝術(shù)創(chuàng)作天地的海報(bào)上畫(huà)上一些漂亮的繪畫(huà)作品和手工成品,文化探索之旅的海報(bào)上畫(huà)上一些古書(shū)和傳統(tǒng)文化的元素,科技小達(dá)人的海報(bào)上畫(huà)上一些電腦和小發(fā)明的圖案。然后把海報(bào)貼在學(xué)校的宣傳欄、教學(xué)樓的走廊、食堂門(mén)口等地方,讓同學(xué)們一眼就能看到。

2.利用校園廣播

-請(qǐng)校園廣播的小主播們?cè)谡n間休息的時(shí)候宣傳我們的第二課堂活動(dòng)。可以簡(jiǎn)單介紹一下每個(gè)板塊的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的有趣之處,這樣大家就會(huì)更感興趣啦。

3.班級(jí)宣傳

-讓每個(gè)班的班主任在班里宣傳一下活動(dòng),還可以讓參加過(guò)類似活動(dòng)的同學(xué)在班里分享一下自己的經(jīng)歷,這樣更有說(shuō)服力呢。

八、活動(dòng)評(píng)估

1.學(xué)生反饋

-在活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)讓同學(xué)們填寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷里可以問(wèn)問(wèn)大家對(duì)活動(dòng)內(nèi)容是否滿意、最喜歡哪個(gè)板塊、覺(jué)得老師教得怎么樣、有沒(méi)有什么建議之類的。然后根據(jù)同學(xué)們的反饋來(lái)調(diào)整以后的活動(dòng)內(nèi)容和方式。

2.成果展示

-可以舉辦一個(gè)第二課堂成果展。把同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的繪畫(huà)作品、手

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