統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元習(xí)作我的“自畫(huà)像”同步寫(xiě)作范文5 篇（四） 素材

統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元習(xí)作我的“自畫(huà)像”同步寫(xiě)作范文5篇（四）素材小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元《我的“自畫(huà)像"》同步寫(xiě)作范文5篇（四）

范文一：

尊敬的新班主任：

您好！我是四年級(jí)三班的小華。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)里，我很高興能成為您班級(jí)的一員。在此，我想通過(guò)這篇自我風(fēng)采展示，讓您更深入地了解我這個(gè)學(xué)生。

正如莎士比亞所說(shuō)：“外表是內(nèi)心世界的一扇窗戶?！蔽覔碛幸粡堦?yáng)光般燦爛的臉龐，猶如初升的朝陽(yáng)，充滿活力與希望。我的眼睛明亮如星，閃爍著好奇與智慧的光芒。我的笑容如同春天的花朵，溫暖而燦爛，總能在不經(jīng)意間照亮他人的日子。

我性格開(kāi)朗，待人熱情，正如那

的火焰，永遠(yuǎn)充滿激情與活力。我熱愛(ài)挑戰(zhàn)，敢于嘗試新事物，正如那不畏艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)家，總是勇往直前。

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"我熱愛(ài)閱讀，尤其鐘愛(ài)那些充滿想象力和哲理的書(shū)籍。它們帶我遨游知識(shí)的海洋，啟迪我的智慧，豐富我的內(nèi)心世界。此外，我還癡迷于音樂(lè)和繪畫(huà)，這兩門藝術(shù)如同我的左右手，共同譜寫(xiě)著我的多彩人生。音樂(lè)讓我陶醉于美妙的旋律，繪畫(huà)則讓我用色彩描繪出內(nèi)心的世界。

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！痹趯W(xué)習(xí)上，我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷追求卓越。我深知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"的道理，因此我勤奮刻苦，勇于探索。在老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸形成了適合自己的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)穩(wěn)步提升。

生活中，我注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和責(zé)任感。我熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我更加成熟自信，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在新學(xué)期里，我將滿懷信心地迎接新的挑戰(zhàn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信在您的引領(lǐng)和關(guān)懷下，我一定能夠綻放出更加耀眼的光彩。期待與您共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章！

最后，祝您身體健康、工作順利！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：小華

XXXX年XX月XX日

文中使用到的詞語(yǔ)和好句子

好詞語(yǔ)：

充滿活力:通常指一個(gè)人或事物充滿著能量、活力和生命力，充滿了活力和熱情，使人感到充滿生機(jī)和活力。

永不停息:就是堅(jiān)持做一件事,永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)休息、歇息

謙虛謹(jǐn)慎:形容人虛心禮讓，小心謹(jǐn)慎。

勤奮刻苦:勤奮刻苦是一種優(yōu)秀的品質(zhì),它代表著一個(gè)人對(duì)自己的要求和對(duì)事業(yè)的追求

好句子：

“正如莎士比亞所說(shuō)：‘外表是內(nèi)心世界的一扇窗戶。’”——這句話引用了莎士比亞的名言，形象地說(shuō)明了外貌與個(gè)性之間的關(guān)系。

“我擁有一張陽(yáng)光般燦爛的臉龐，猶如初升的朝陽(yáng)，充滿活力與希望。"——這句話運(yùn)用了比喻手法，生動(dòng)地描繪了作者的外貌特征和內(nèi)在氣質(zhì)。

“我的笑容如同春天的花朵，溫暖而燦爛，總能在不經(jīng)意間照亮他人的日子?！薄@句話同樣運(yùn)用了比喻手法，形象地表現(xiàn)了作者的笑容所具有的感染力。

“我深知‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的道理，因此我勤奮刻苦，勇于探索。"——這句話引用了中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)句來(lái)說(shuō)明勤奮刻苦和勇于探索的重要性。

“期待與您共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章！”——這句話表達(dá)了對(duì)與新班主任共同努力創(chuàng)造美好未來(lái)的期待和信心。

范文二：

尊敬的新班主任：

新班主任老師，您好??！我是四年級(jí)三班的小劉，很高興能加入到您的班級(jí)里。接下來(lái)，就給您介紹一下我自己吧！

先說(shuō)說(shuō)我的外貌吧。我長(zhǎng)得不算太高，但也不算太矮，中等身材。臉圓圓的，像個(gè)小蘋(píng)果，有時(shí)候還會(huì)泛起紅暈?zāi)?。我的眼睛大大的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，忽閃忽閃的。我的嘴巴挺能說(shuō)的，一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！

說(shuō)到性格嘛，我是個(gè)典型的樂(lè)天派。整天嘻嘻哈哈的，好像沒(méi)煩惱似的。我喜歡交朋友，跟同學(xué)們打成一片。我也很熱心腸，看到別人有困難，總會(huì)伸出援手。不過(guò)，我有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小固執(zhí)，認(rèn)準(zhǔn)的事情就不輕易改變。

我超愛(ài)閱讀的！無(wú)論是漫畫(huà)、小說(shuō)還是科普書(shū)，我都看得津津有味。有時(shí)候一看就是幾個(gè)小時(shí)，連飯都忘了吃。除了閱讀，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和唱歌。畫(huà)畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，沉浸在色彩和線條的世界里；唱歌則能讓我釋放情緒，唱出心中的喜怒哀樂(lè)。

在學(xué)習(xí)上，我還算努力。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)。當(dāng)然啦，偶爾也會(huì)有點(diǎn)小馬虎，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。但我相信，在您的教導(dǎo)下，我一定會(huì)越來(lái)越好的！

除了學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好外，我還喜歡參加各種課外活動(dòng)。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演啦，我都積極參加。我還當(dāng)過(guò)小主持人呢，站在舞臺(tái)上主持節(jié)目，感覺(jué)超級(jí)棒！

好了，就先介紹到這里吧。希望您能盡快了解我，也期待我們?cè)谛碌膶W(xué)期里相處愉快！最后祝您身體健康、工作順利哦！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：小劉

XXXX年XX月XX日

文中使用到的詞語(yǔ)和好句子

好詞語(yǔ)：

慢條斯理:形容動(dòng)作緩慢，不慌不忙

溫文爾雅:態(tài)度溫和、舉止文雅。現(xiàn)也形容做事不大膽潑辣。

博學(xué)多才：學(xué)識(shí)廣博，有多方面的才能。

見(jiàn)多識(shí)廣：閱歷深，經(jīng)驗(yàn)多。

能說(shuō)會(huì)道：指善于用言辭表達(dá)，很會(huì)說(shuō)話。

好句子：

“我的眼睛大大的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，忽閃忽閃的。。"——這句話很好地形容某人外貌特征。

范文三：

尊敬的新班主任：

您好！我是四年級(jí)三班的小陳。在這個(gè)充滿期待的新學(xué)期里，我想通過(guò)這篇自我展示，讓您更加詳細(xì)地了解我這個(gè)學(xué)生。

我身高約1.5米，體型勻稱。我的頭發(fā)烏黑亮麗，自然卷曲，額前留著一層薄薄的劉海。我的眼睛大而明亮，呈深棕色，_____________。我的鼻梁高挺，鼻尖微微翹起，我的嘴唇紅潤(rùn)而有光澤，微笑時(shí)露出一排整齊潔白的牙齒。

我性格開(kāi)朗大方，善于與人溝通交流。我熱愛(ài)生活，對(duì)世界充滿了好奇和探索的欲望。我對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待同學(xué)友好熱情。我具有較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，曾在一些活動(dòng)中擔(dān)任組織者或領(lǐng)導(dǎo)者。同時(shí)，我還具備一定的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。

我熱衷于繪畫(huà)、音樂(lè)和體育。繪畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了欣賞美、表達(dá)美；音樂(lè)則讓我在旋律中找到心靈的慰藉；體育則鍛煉了我的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在學(xué)習(xí)上，我始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。我認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，勇于探索未知領(lǐng)域。在老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，曾在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

在生活中，我注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力和社交能力。我熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)；我關(guān)心集體，積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

在新學(xué)期里，我相信在您的引領(lǐng)和關(guān)懷下，我一定能夠茁壯成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。期待與您攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！

最后，祝您身體健康、工作順利！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：小陳

XXXX年XX月XX日

文中使用到的詞語(yǔ)和好句子

好詞語(yǔ)：

開(kāi)朗大方：指一個(gè)人性格開(kāi)朗,待人友善,舉止大方得體的特點(diǎn)

好奇：形）覺(jué)得新鮮而特別有興趣

悉心：盡心，全心

好句子：

“我身高約一米五左右，體型勻稱，頭發(fā)烏黑亮麗，自然卷曲，額前留著一層薄薄的劉海?！薄@句話通過(guò)具體的描述，生動(dòng)地描繪了作者的外貌特征，展現(xiàn)出其健康、活潑的形象特點(diǎn)。其中，“自然卷曲"一詞用得非常貼切，讓人物形象更加鮮活。

“我的眼睛大而明亮，呈深棕色，閃爍著智慧的光芒?！薄@句話運(yùn)用了比喻手法，將眼睛比作閃爍著光芒的深棕色寶石，形象生動(dòng)地展現(xiàn)了作者眼睛的美麗與聰慧。同時(shí)，“閃爍著智慧的光芒"一句也暗示了作者頭腦聰明、思維敏捷。

“我性格開(kāi)朗大方，善于與人溝通交流?！薄@句話簡(jiǎn)潔明了地概括了作者的性格特點(diǎn)，表現(xiàn)出其與人相處融洽、善于表達(dá)自我的優(yōu)勢(shì)。這種性格特點(diǎn)有助于作者在學(xué)習(xí)、生活和工作中建立良好的人際關(guān)系。

范文四：

親愛(ài)的新班主任：

您好！我是四年級(jí)的張小奇，一個(gè)懷揣著對(duì)知識(shí)海洋無(wú)盡探索欲的小男孩。今天，我?guī)е鴿M心的激動(dòng)，想通過(guò)這篇“自畫(huà)像"向您展示我的個(gè)性和愛(ài)好。

我，張小奇，有著一頭烏黑的短發(fā)，它們總是精神抖擻地站立著，就像我對(duì)待生活的態(tài)度一樣，永遠(yuǎn)積極向上。我的眼睛不大，但透著一股機(jī)靈勁兒，總能在第一時(shí)間捕捉到新鮮事物。

我的笑容里藏著兩個(gè)小酒窩，它們是我快樂(lè)的源泉，也是我與人溝通的小小法寶。我特別喜歡笑，因?yàn)槲蚁嘈判θ萦兄衿娴哪ЯΓ軌蜃屓送洘?，讓世界變得更加美好?/p>

我性格開(kāi)朗，好奇心強(qiáng)，尤其對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)情有獨(dú)鐘。我喜歡在周末的午后，待在我的小小實(shí)驗(yàn)室里，進(jìn)行各種奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。每當(dāng)我看到實(shí)驗(yàn)成功，那種成就感和喜悅感，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

我還喜歡天文觀測(cè)，每當(dāng)夜幕降臨，我就迫不及待地拿出我的望遠(yuǎn)鏡，仰望星空。那些閃爍的星星，總能引發(fā)我無(wú)限的遐想，讓我對(duì)宇宙的奧秘充滿了向往。

在學(xué)校，我總是樂(lè)于助人，無(wú)論是幫助同學(xué)解答疑惑，還是幫助老師管理班級(jí)，我都全力以赴。我覺(jué)得幫助別人，不僅能讓別人感到快樂(lè)，也能讓自己的心靈得到滋養(yǎng)。

我特別期待在新學(xué)期里，能在您的指導(dǎo)下，學(xué)到更多的知識(shí)，探索更多的未知。我希望通過(guò)這篇“自畫(huà)像”，您能更快地了解我，認(rèn)識(shí)我。

祝您工作順利，每天都有好心情！

張小奇

XXXX年XX月XX日

文中使用到的詞語(yǔ)和好句子

好詞語(yǔ):

精神抖擻-形容精力充沛，充滿活力。

機(jī)靈勁兒-形容聰明伶俐的氣質(zhì)。

快樂(lè)的源泉-比喻帶來(lái)快樂(lè)的根源或原因。

神奇的魔力-形容笑容具有吸引人和感染人的力量。

新大陸-比喻新發(fā)現(xiàn)的事物或領(lǐng)域。

遐想-指悠遠(yuǎn)的思索或想象。

全力以赴-形容盡最大的努力去做某事。

好句子:

“我有著一頭烏黑的短發(fā)，它們總是精神抖擻地站立著，就像我對(duì)待生活的態(tài)度一樣，永遠(yuǎn)積極向上。"-這句話通過(guò)頭發(fā)的描寫(xiě)，展現(xiàn)了作者積極的生活態(tài)度。

“我的笑容里藏著兩個(gè)小酒窩，它們是我快樂(lè)的源泉，也是我與人溝通的小小法寶?！?這句話通過(guò)小酒窩的描寫(xiě)，展現(xiàn)了作者的快樂(lè)和善于溝通的性格。

“每當(dāng)我看到實(shí)驗(yàn)成功，那種成就感和喜悅感，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。"-使用比喻，形象地表達(dá)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功后的興奮和滿足。

“那些閃爍的星星，總能引發(fā)我無(wú)限的遐想，讓我對(duì)宇宙的奧秘充滿了向往?！?這句話表達(dá)了作者對(duì)天文觀測(cè)的熱愛(ài)和對(duì)宇宙奧秘的好奇。

“我覺(jué)得幫助別人，不僅能讓別人感到快樂(lè)，也能讓自己的心靈得到滋養(yǎng)。"-這句話傳達(dá)了作者樂(lè)于助人的品質(zhì)和幫助他人的意義。

范文五：

親愛(ài)的新班主任：

您好！我是四年級(jí)的李小虎，一個(gè)懷揣著對(duì)世界無(wú)限好奇與熱情的小男孩。今天，我特別興奮地想通過(guò)這篇“自畫(huà)像”向您展示我獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。

我有著一頭亂糟糟的頭發(fā)，它們總是像一窩小鳥(niǎo)窩一樣，媽媽說(shuō)這是“創(chuàng)意發(fā)型”，挺有個(gè)性的。我的眼睛雖然不大，但它們總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)身邊的樂(lè)趣。我的笑容里藏著兩個(gè)小酒窩，它們是我快樂(lè)的小秘密，每次我笑，它們就像兩個(gè)小漩渦，把快樂(lè)傳給每一個(gè)人，我特別喜歡笑。

我性格活潑，喜歡冒險(xiǎn)，對(duì)新奇的東西總是充滿好奇。我最愛(ài)的是玩模型飛機(jī)，每當(dāng)我看到自己組裝的飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔，那種自豪感和興奮感，就像自己也飛上了天一樣。

我還喜歡打乒乓球，乒乓球桌上的每一次揮拍，都讓我感覺(jué)自己像一名勇敢的戰(zhàn)士，在挑戰(zhàn)和勝利中成長(zhǎng)。乒乓球不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志。

在學(xué)校，我總是樂(lè)于助人，無(wú)論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，還是幫助老師管理班級(jí)，我都樂(lè)此不疲。我覺(jué)得幫助別人，不僅能讓別人感到快樂(lè)，也能讓自己感到滿足。

我特別期待在新學(xué)期里，能在您的指導(dǎo)下，學(xué)到更多的知識(shí)，探索更多的奧秘。我希望通過(guò)這篇“自畫(huà)像”，您能更快地了解我，認(rèn)識(shí)我。

祝您工作順利，每天都有好心情！

李小虎

XXXX年XX月XX日

文中使用到的詞語(yǔ)和好句子

好詞語(yǔ):

亂糟糟-形容頭發(fā)的雜亂無(wú)章，帶有親切感。

創(chuàng)意發(fā)型-指有個(gè)性且獨(dú)特的發(fā)型。

小漩渦-比喻笑容中的酒窩，傳達(dá)快樂(lè)的形象。

心靈的窗戶-指笑容能夠打開(kāi)人與人之間溝通的內(nèi)心世界。

翱翔-描述飛機(jī)或鳥(niǎo)類在天空中自由飛翔的狀態(tài)。

勇敢的戰(zhàn)士-比喻在乒乓球桌上競(jìng)技的自己，