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文檔簡介
StarterUnit1Goodmorning.
1.Goodmorning/afternoon/evening.早上(上午)/下午/晚上好。答語相同。稱呼
語放在問候語之后且用逗號隔開。如:Goodmorning,class!同學們,早上好!
△Goodnight!晚安(晚間告別用語)
2.Hello,Frank!你好,弗蘭克。
3.A:Howareyou?你(身體)好嗎?
B:(Tm)fjne/Vervvvell/I'mOK.Thankyou./thanks.Howareyou?/And、on?
我很好,謝謝。你呢?
A:(Fm)fine/OK,too.我也很好。
4.thanks=thankyou謝謝
StarterUnit2What'sthisinEnglish?
1.rWhat'sthis/that?這/那是什么?Whatis=what/
、I「sa/an+單數(shù)物品(△不說This/Thatis…)
Thisxthat是指示代詞這、這個this指近的that指遠的
1)丁Wha「sthis/that?這/那是什么?r2)Wha「sthis/that?這/那是什
么?tt
Ifsaruler.(這/那是)直尺。Ifsanapple.(這/那是)蘋
果。
2.rWhafsthis/thatinEnglish?這/那用英語怎么說?
、It為a/an+單數(shù)物品(△不說This/Thatis...)
WhafsthisinEnglish?這用英語怎么說?Itzsajacket.夾克衫
WhafsthatinEnglish?那用英語怎么說?anorange.橘子。
in+語言:用某種語言in為介詞inChinese/English/Japanese用漢/英/
日語
3.a和an是不定冠詞,只用在可數(shù)名詞單數(shù)前面,表示“一九a用在以輔音音素
開頭的單詞前;an月在以元音音素開頭的單詞前。這里的元音音素和輔音音素
是指讀音,而不是指字母。如:
apen/pen/一支鋼筆(/p/為輔音音素)
anorangeFDrind3/一個桔子(/D/為元音音素)
4.P停車場;停車位NBA(美國)全國籃球協(xié)會kg千克;公斤
5.rSpellit,please.=Pleasespellit.請拼讀它。
tK-E-Y.
Spell6tpen^^,please.=Pleasespellpen.請拼讀“pen”。
P-E-N.
注:please置于句末時,前面要加逗號。
StarterUnit3Whatcolorisit?
2.問顏色:Whatcolor
1)rWhatcoloris+單數(shù)名詞?r2)Whatcolorare+復數(shù)名詞?
tIfs/Itis+顏色.tTheyVe/Theyare+顏色.
如1)Whatcoloristhekey?(這把)鑰匙是什么成色的?
Ifs(Itis)yellow.(它是)黃色的。
2)Whatcolorarethekeys?這些鑰匙是什么顏色的?
TheyVe(Theyare)red..(它們)是紅色的。
3.color1)n.顏色2)v.給著色,把染成某種顏色colorsth+
顏色:把某物涂成...顏色Colorthepencilred.把鉛筆涂成紅色。
4.Ifsblackandwhite.它是黑白色的。
And是并列連詞如appleandbanana
6.Thekeyisyellow.鑰匙是黃色的。
The是定冠詞,表示“這(個),那(個),這些,那些",在元音音素前讀/而:/,
在輔音音素前讀
/da/o它B以用在名詞前,表示特指說話雙方都知道的人或物,或上文提到的
人或物。
1)Thebookonthedeskismine.桌子上的書是我的。(特指)
2)Whereistheteacher?老師在哪?(雙方都知道)
3)Hehasapen,thepenisblack.他有支鋼筆,鋼筆是黑色的。(指上文提到的
事物)
811.詞類
詞類英語名稱意義例詞
名詞Noun(n.)表示人或事物的名稱boy,pencil,book
backpack
冠詞Article(art.)用在名詞前幫助說明名詞所指a(an),the
的人或事物
代詞Pronoun(pron.)用來代替名詞以及起名詞作用we,that,his,what
的短語、分句或句子等
形容詞Adjective(adj.)用以修飾名詞,表示人或事物old,red,fine,good
的特征
數(shù)詞Numeral(num)表示數(shù)量或順序one,thirteen,first
ninth
動詞Verb(v.)表示動作或狀態(tài)look,go,be(am,is,are)
副詞Adverb(adv.)修飾動詞、形容詞或其他副詞not,too,here,often
介詞Preposition表示名詞、代詞等和句中其他in,on,of,to,under
(prep.)詞的關(guān)系
連詞Conjunction用來連接詞與詞、短語與短語and,or,but
(conj.)或句與句
感嘆詞Interjection表示說話時的喜悅、驚訝等情感oh,hello,hi
(interj.)
12.英語句子成分:組成句子的各個部分即句子成分。句子成分包括:主語、謂
語、賓語、表語、定語、狀語、補足語等。
一、主語(subject):句子說明的人或事物。
l.Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。(名詞)
2.Helikesdancing.他喜歡跳舞。(代詞)
二、謂語(predicate):說明主語的動作、狀態(tài)和特征。
l.WestudyEnglish.我們學習英語2.Heisasleep.他睡著了。
四、賓語:動作、行為的對象
1.1likeChina.我喜歡中國。(名詞)2.Youcanhelpme.你能幫助我〈(代
詞)
雙賓語一一間接賓語(指人)和直接賓語(指物)
TonTsmotherbuyhimsomebooks.湯姆的媽媽給他買了一些書。
13冠詞:冠詞是置手名詞之前,對名詞起限制作用的一種虛詞。冠詞可以說
是名詞的一種標志,它不能離開名詞而獨立存在。冠詞分為不定冠詞“a,
an"、定冠詞"the”和零冠詞三種。零冠詞指的是不用冠詞的情況。不定冠
詞表示泛指,定冠詞表示特指。
不定冠詞的用法
不定冠詞有F和an"兩種形式?!眳s用在以輔音開頭的詞前,"an”用在以元
音開頭的詞前。判斷一個詞是以元音開頭還是以輔音開頭,是根據(jù)讀音而
不是根據(jù)字母。
1)用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前,表示“一“
Thereisatigerinthezoo.動物園里有一只老虎。
定冠詞的用法
1)用以特指某(些)人或某(些)事物
ThisisthehousewhereLuxunoncelived,這是魯迅曾經(jīng)住過的房子。
2)用于指談話雙方都明確所指的人或事物
Openthedoor.please.請把門打開。
3)用以復述上文提過的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到
用“the”)
Oncetherelivedalionintheforest.Everydaythelionaskedsmall
animalstolookforfoodforhim.從前森林里住著一只獅子。每天這只獅
子要小動物們?yōu)樗麑ふ沂澄铩?/p>
5)表示世界上宇宙中獨一無二的事物
thesun太陽themoon月亮theearth地球thesky天空the
world世界
7)表示方向、方位
intheeast在東方inthewest在西方inthefront在前面atthe
back在后面inthebottom在底部atthetop在頂部ontheright
在右邊ontheleft在左邊
15)某些固定的表達法
inthemorning在早上intheafternoon在下午intheevening
在晚上gotothecinema去看電影gotothetheatre去看戲
alltheyearround一年到頭onthewayto前往…去的路上
介詞短語與冠詞
attable在進餐atthetable在桌子旁邊
atdesk在讀書atthedesk在課桌旁
atschool在上學attheschool在學校里
inclass在上課intheclass在班級里面
inbed臥床inthebed在床上
gotobed上床睡覺gotothebed在床上
gotohospital去看病gotothehospital去醫(yī)院
Unit1Myname'sGina.
1.介紹自己:MynamUs+名字我的名字叫/Fm+名字我是
2?詢問姓名
l)Whafsyourname?你叫什么名字?
Alan艾心/Myname與Alan我的名字叫艾倫/VmAlan我叫艾倫
What's=Whatisname's=nameisI'm=Iam
2)Whafshisname?他叫什么名字?HisnameisEricHeisEric他的
名字叫埃里克。
3)What,shername?她叫什么名字?HernameisMary.SheisMary.
她叫瑪麗。
英文名字與中國人的姓名順序相反,名在前,姓在后。如JimGreen,名是Jim,
姓是Green。△名字:firstname(第一個名字)或givenname姓氏:last
name(最后的名字)或familyname(家族的名字)全名:filename
縮寫詞有Iam=I'myouare=youisnot=isn<tarenot=aren,
3Nicetomeetyou.見到你很高興。(初次見面用語。)回答Nicetomeetyou.或
Nicetomeetyou,too.
4.Howdoyoudo?你好!回答:Howdoyoudo?你好!
5.Mr,Mrs,Miss和Ms
Mr[,mist3(r)]先生Miss[mis]小姐,女士;(年輕未婚女子)
Mrs[*misiz]太太;夫人(用于已婚婦女姓名前)
6.IsheJack?他是杰克嗎?(一般疑問句一般以yesorno來回答)
Yes,heis.是的,他是。(在簡略肯定回答時不能用縮略)
No,heisn9t.Hisname^Mike.不,他不是。他的名字叫邁克。
與之對應的是特殊疑問句
AreyouHelen?你是海倫嗎?
Yes,Iam.是的,我是。/No,Pmnot.PmGina.不,我不是。我是吉娜。
9.問電話號碼:「Whafsyour/his/hertelephonenumber?
LIt'S+號碼.
電話號碼的讀法:用基數(shù)詞按順序讀出。"(T可讀O?;騴ero.
10.is/am/arc的用法:
「I用am,you用are.1)Iam14,howoldareyou?我14歲,你多大了?
<is連著他/她/它2)He/Sheisastudent.他/她是個學生。Whatcoloris
Iit?
單數(shù)用is,復數(shù)用are.3)Thekeyisyellow.鑰匙是黃色的。
4)HeandIarestudents.他和我都是學生。
11.IDcard身份證
12.Threeandfiveiseight.三加五等于八。
Whafsnineandseven?九加七等于幾?
四)代詞
1、人稱代詞和物主代詞
第一人稱第二人稱第三人稱
人稱代
單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)
詞
主格1weyouyoushe\he\the
ity
her\him\the
賓格meusyouyou
itm
物主代her\his\
myouryouryourtheir
詞its
本處要求myyourhisher這四個形容詞性物主代詞
(五)數(shù)量詞
基數(shù)詞onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve
thirteenfourteen
Unit2Thisismysister
1.parent:fatherormother父親或母親parents:fatherandmother父母(雙)
親
2.介紹他人
1)This/Thatis...這/那位是2)These/Thoseare...這/那些
是
ThisismyfriendJane.這(位)是我的朋友簡
Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。
Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。
Thosearemyparents.那些是我的父母。
3.指示代詞
this/these這/這些。一般用來指時間或空間上較近的事物。
that/those那/那些。一般用來指時間或空間上較遠的事物。
4.Thisismyfriend.復數(shù)Thesearemyfriends.
Thatismybrother.復粵Thosearemybrothers.
5.Who'sshe?她是誰?She^mysister.她是我妹妹。
Who'she?他是誰?He5smybrother.她是我哥哥。
Who^ethey?他們是誰?They9remygrandparents.他們是我的祖父母。
Who's=WhoisWho're=WhoareShe's=SheisHe's=HeisThey're
=Thevare
6.Oh,Isee.哦,我明白了。
7.Haveagoodday!愿你們(一天)玩得高興!(該句用于表達祝愿,祝愿對方一
天里有好的心情和運氣。Day還可用morning,afternoon,evening等詞語代替。
Haveagoodevening,youtwo!祝你們倆晚上玩?zhèn)€痛快!
8.You,too.你(們)也一樣。
9.Bye/Bye-bye/Good-bye再見
10.thanks=thankyou謝謝
11.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto
12.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有兩張我家人的漂亮照片。
Hereare…表示"這是……;這(JL)有……”,用于介紹或引入話題,也可
用Hereis…來表示單數(shù)的概念。Hereisyourbook.這是你的書
13.family
1)指篆庭時是一個整體概念,是單數(shù)。
如:thefamilyisrich?這個家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily他的家庭是
2)指家人時是復數(shù),因為它指家庭成員。
Ourfamilyalllikeplayingfootball.我們家的人(家庭成員)"喜歡踢足球。
MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看電視。
14.familytree家譜(家庭關(guān)系圖)male男female女
15.名詞復數(shù)(Englishbook,Page94.)
可數(shù)名詞有單復數(shù)兩種形式,名詞的復數(shù)形式的部分規(guī)則如下:
1)一般情況在詞尾加?S,清輔音后讀/S/,濁輔音和元音后讀回。如:
book——books/buks/desk—desks/desks/bag——bags/baegz/
gamegames/geimz/key——keys/ki:z/
2)以s,x,sh,ch,等結(jié)尾的詞加?s,讀/iz/,如:bus--buses/bAsiz/box--boxes
/bDksiz/fish--fishesffijiz/watch--watchesfwDtJiz/
3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i,再加-es。讀/力。如:family?…families
babybabiesparty--partiesstrawberry——strawberries
4)以f或fe結(jié)尾的詞
①變f或fe為veso讀/vz/。該類詞有:knife刀,life生命,wife妻子,self
自己,leaf葉子,thief賊,half一*半,wolf狼,等等。
②直接加-s的有:roof房頂,belief信念,chief首領(lǐng),gulf海灣,proof證據(jù)
③兩種都可以的有:handkerchief手絹?…h(huán)andkerchiefs/handkerchieves
5)以。結(jié)尾的詞
①以"輔音字母+。”結(jié)尾的詞,有生命的加?es,如:potato--potatoes,
tomato--tomatoes,hero英雄——heroes;無生命的加-s,如:
photo--photos,kilo--kilos,piano--pianos
②以“元音字母+o”結(jié)尾的詞,加-s,如:radio--radios,zoo-izoos
常見的不規(guī)則變化有:
man-men男人woman-women女人foot-feet腳mouse-mice老鼠
child-children孩子
deer--deer鹿sheep--sheep綿羊
Russian-Russians俄國人German…Germans德國人American—
Americans美國人
Chinese—Chinese中國人Japanese—Japanese日本人Swiss—Swiss瑞士
人
Unit3Isthisyourpencil?
1.人稱代詞和物主代詞
人
主格I我you你he他she她it它we我們you你們they他便
稱
賓格me我you你himher她it它us我們you你們them他
代
他們
詞
物
形容演my我your傷his他her如its它our我「your你他their他
主
性的.的的的的的“的們的
代
名詞性mine我yours傷his他hers她its它ours我yours傷theirs他
w~\?的?的?的⑷的~~?們的?們的
i)人稱代詞作主語時用主格;作賓語時用賓格;作表語時用主格或賓格,但在
口語中常用賓格。
①Iamhungry,pleasegivemesomethingtoeat我餓了,請給我一些吃的東
西。一一
(作主語)(作賓語)
②()like(),and()likes(),to。.我喜歡她,她也喜歡我。
③Whotoldhimthatnews?誰告訴他那個消息的?Ifsme/L是我。
2)并列人稱代詞的排列順序;人稱代詞在并列使用時,單數(shù)的順序是第二人稱
一第三人稱一第一人稱;復數(shù)的順序是第一人稱一第二人稱一第三人稱。
you,he,andI你,我,他youandI我和你heandI我和他
youandhe你和他
weandyou我們和你們youandthey你們和他們
we,youandthey我們,你們和他們
3)形容詞性物主代詞修飾名詞,必須放在名詞前面,相當于形容詞,在句中作
定語。名詞性物主代詞相當于名詞(即指代名詞,后面不能再加名詞),在句
中作主語、表語或賓語。
①Thisisyuurruler,itisnotinini.這是你的尺子,不是我的。
②這是他的書,你的在桌子上。
(3)(他)doesn'thaveaneraser.(我的)isinthebag.Give
(他)(你的).
他沒有橡皮擦。我的在包里。把你的給他吧。
2.Isthis/that...?這/那是嗎?
Yes,itis./No,itisn^.是的,這/那(它)是。/不,這/那(它)不是。
△回答時,要用it來代替this和thato不可回答Yes,this/thatis./No,this/that
isn't.
1)Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎
Yes,itis.mine是的,它是我的(鉛筆)。
No,itisn't.It'shers.不,不是的。這是她的(鉛筆)
2)Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎?
Yes,itis.Ifsmine是的,它是我的(書包)。
No,itisn't.It'shis.不,不是的。那是她的(書包)
It's=Itisisn't=isnot
3.Arethese/those...?這/那些是..嗎?
Yes,theyare./No,theyaren^.是的,這/那些(它們)是。/不,這/那些]它們)
不是。
△回答時,要用they來代替these和thoseo
不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen't..
1)Aretheseyourbooks?這些是你的書嗎?
Yes,theyare.是的,這些(它們)是。
No,theyaren^.Theyarehers.不,這些(它們)不是。這些是她的(書)。
2)Arethoseherkeys?那些是她的鑰匙嗎?
Yes,theyare.是的,那些(它們)是。
No,theyaren^.Theyaremine.不,那些(它們)不是。那些是我的(書)。
aren't=arenot
4.Excuseme.請原諒/打擾了(客套語,用于問別人問題、請別人幫忙、打斷別人說
話等場合。)
Sorry/Fmsorry,"對不起,抱歉”(用于向別人表示歉意)
A:Excuseme.Whereismypen?打擾了,我的鋼筆在那?
B:Sorry/I,msorry,Idon'tknow.對不起,我不知道。
5.What/howabout...?46怎么樣?”"又如何呢?后接名詞,代詞
或動名詞。
1)向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請求。例如:
Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好嗎?
Whataboutanothercake?再吃塊蛋糕好嗎?
2)征詢對方的看法或意見。例如:
Whataboutherplayingtheviolin?(你認為)她的小提琴拉的怎么樣?
WhatabouttheTVplay?那個電視劇怎么樣?
3)詢問天氣或身體等情況。例如:
Whatabouttheweatherinyourhometown?你們家鄉(xiāng)的氣候如何?
Howaboutyourunclenow?Youcan^leavehimbyhimself.你叔叔近來身
體好嗎?你們不能單獨讓他生活。
4)寒暄時用作承接上下文的轉(zhuǎn)折語。例如:
IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人,你呢?
5)對所陳述的情況做出反詰,常給予對方一種暗示。例如:
Mymemoryisgood.I'veneverforgottenanything.我的記憶力很好,從
不忘記什么。
Whataboutthattimevouleftyourkevtotheofficeathome?那次你將辦
公室的鑰匙忘在家里算意怎么向事呀?.
6.thanks/thankyoufor...因而感謝
for是介詞,后接n/pron/v?ing.(名詞/代詞、動名詞)
Thanksforthephotoofyourfamily.謝謝你的全家福照片。
Thanksforhelpingme.謝謝你幫助我。
Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。
7.如何甫英語表,示感謝
1)表示感謝的常用套語:
It4sverykindofyou.你太好了,多謝你了。
Thankyou.謝謝你。
Thankyouverymuch.非常感謝。
Thankyouverymuchindeed.真是太感謝你了。
Thanks.謝謝。
Thanksalot.多謝。
Thanksverymuch.非常感謝。
Thankssomuch.非常感謝。
Manythanks.多謝。
2)回答感謝的常用答語:
Notatall.別客氣;不用謝;哪兒的話。
Youarewelcome.不用謝。
That'allright,沒什么;不用謝。
That'sOK.沒什么;不用謝。
Pleasedon4tmentionit.不用客氣;不用謝。
ICs|Itwas|apleasure.不用客氣;不用謝。
Apleasure.不用客氣;不用謝。
Itis(was)mypleasure.別客氣,這是我高興做的。
Mypleasure.不客氣,這是我高興做的事。
Noproblem.不客氣;不用謝。
ItS|Itwas]nothing.沒什么;不客氣。
8.Howdoyouspell...?你怎么拼寫/讀..?
A:Howdovouspellwred^^?B:R-E-D.
用于詢問最要求對方拼寫單詞的表達方式還有:
Spellit,please.請把它拼寫出來。
Canyouspellit,please?請把它拼寫出來好嗎?
Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼寫嗎?
9.askfor請求/要..如:Pllaskfortwopencils.我將要兩支鉛筆。
asksbforsth向某人請求/要某物asktheteacherforhelp向老師求助
10.callsbat+電話號碼:“撥打???號碼找某人"CallAlanat495?3539.撥打
495-3539找艾倫
11.E-mailmeat.(1#)給我這個郵箱發(fā)郵件。
1)at放在電子郵箱的地址或電話號碼等前面,表示“根據(jù)……;按照……”
2)@是at的縮寫,讀作at,com前的實心點讀作dot。
12.1mustfindit.我必須找到它。
13.asetof...一套/副/串a(chǎn)setofkeys一串鑰匙
asetof...作句子的主語時,應看作一個整底,謂語動詞用單數(shù)。如:
Asetofkeysisonthedesk.有串鑰匙在桌子上。
14.1sthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?那個在失物招領(lǐng)箱里的
電子游莪機是你的嗎?
inthelostandfoundcase在失物招領(lǐng)箱里
Unit4Where'smybackpack?
1.談論物品的位置
rWhere's+單數(shù)物品?rWhereare+復數(shù)物品?
介詞短語.'They're+介詞短語.
1)Where'sthebaseball?Ifsinthebackpack.棒球在哪?在背包里。
2)Where'smycomputergame?Ifsunderthebed.我的電子游戲機在哪?在床
下面。
3)Whereareyourbooks?They'reonthechair.你的書在哪?在椅子上。
4)Wherearethekeys?They'reonthedresser.鑰匙在哪?在梳妝臺上。
名詞前已有作定語的this,that,my,your,some,any,each,every等代詞,則不
用冠詞。
2.表位置的介詞
on在上(兩者相接觸)in在里under在下面(正
下方)
3.Comeon,Jack!快點兒,杰克!=Hurry(up),Jack!
4.Gina'sbooksareeverywhere.吉娜的書到處都是。
5.Idon"know.我不知道。
6.takesb/sthto+地點:把某人/某物帶到某地。1)把書帶到學校
takesthtosb把某物帶給某人2)把書帶給他
7.Canyoubringsomethingstoschool?你能帶些東西到學校嗎?
rbring”帶來,拿來”表示從遠處帶到近處,從別的地方帶到說話者的地方。
'take"帶走,拿走”表示從近處帶到遠處,從說話者的地方帶到別的地方。
1)請給我?guī)K橡皮擦。2)請把這些書帶給你妹妹。
8.some和any(一些)
1)some一版用于肯定句,any用于否定句和疑問句
①我需要一些筆記本。
②我沒有書01doli'thave()books.
③Doyouhave()books?你有一些書嗎?
2)在表示請求、建議、征求意見等委婉語氣的疑問句中,用some而不用any。
?Canyoubringsomethingstoschool?你能帶些東西到學校嗎?
②Wouldyoulike()apples?你想要一些蘋果嗎?
9.onthewall與inthewall(在墻上)
圖畫、黑板、風箏等“在墻上”,是因為它們在墻的表面,故用onthewall。
門窗、釘子、洞、孔等“在墻上%是因為它們在墻的里面,故用inthewall。
10.名詞所有格
在英語中,當我們表達“我的”“你的”“他的”時,用代詞my,your,his等。如果
要表示“某個(些)人的”時,可以在某個(些)人后加飛來表示所有關(guān)系,這
種形式我們稱為所有格。如Mike的父親:Mike^father,我媽媽的名字:my
mother'sname
△構(gòu)成:1)單數(shù)名詞加2)以s結(jié)尾的復數(shù)名詞加,讀音不變。如theteachers,
room(老師們的房間)
△表共同所有,在最后一個名詞后加“火”。
JimandTom,smother吉姆和湯姆的母親(共同所有)
△表各自所有,在每個名詞后加“飛”
Jim飛roomandTom為roomarebothbig.吉姆的房間和湯姆的房間都很大。
(各自所有)
Unit5Doyouhaveasoccerball?
1.Doyouhave?Yes,Ido.No,Idon't..
你看……嗎?是的,我有。不,我沒有。
Dotheyhave?Yes,theydo.No,theydon't..
Doeshehave?Yes,hedoes.No,hedoesn't.
Doesshehave?Yes,shedoes.No,shedoesn't.
在一般現(xiàn)在時中,句子的謂語動詞若是實義動詞,常借助助動詞do或does來
構(gòu)成否定句或疑問句。Does用于主語是第三人稱單數(shù)的句子中,其他情況用doo
2.do/does
1)作助動詞,幫助構(gòu)成一般現(xiàn)在時的否定句或疑問句,無意義。
Doyouhaveasoccerball?你有足球嗎?
Idon"know.我不知道。
DoesJimhaveasister?吉姆有妹妹嗎?
Whatdoeshelike?他喜歡什么?
Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜歡英語。
2)作實義動詞,“做,干”。
Idomyhomeworkeveryday.我每天都做家庭作業(yè)。
Bobdoeshishomeworkeveryday.鮑勃每天都做家庭作業(yè)。
3)在一般現(xiàn)在時中,do/does司用泰替代上文出現(xiàn)過的動詞,以避免重復。
Doyouhaveasoccerball?你有足球嗎?Yes,Ido.是的,我有。(do代
have)
Doesshehaveaneraser?Yes,shedoes.
Idon'thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.
我沒有足球,但我的哥哥艾倫看。
3.Lefsdosth.“(讓)我們做某事吧?!北硎窘ㄗh。(lefs=letus)
肯定回答一般用Thatsoundsgood.(那聽起來很好)/OK.好的/AUright.好的/
Great好極了/Goodidea.好主意
否定回答一般用sorry,I...
1)讓我們上學去吧。好的。2)我們打乒乓球吧。對不起,我有許多家庭作業(yè)
要做。
4.letsb.dosth.讓某人作某事
1)讓他踢足球。2)讓海倫回家吧
5.We'relate!我們遲到了!belatefor遲到Don'tbelateforschool.不要
上學遲到。
6.play+球類名詞:打/踢……球(注意:球類運動不用冠詞)
playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer
7.sound
1)連系動詞,“聽起來%后接形容詞作表語。
Thatstorvsoundsveryinteresting.那故事聽起來很有趣。
2)名詞“聲善”(泛指自感界中的各種聲音)。
Thesoundistooloud.聲音太大了。
8.Weplayitatschoolwithourfriends.我們和我們的朋友在學校踢。
1)atschool在學校
2)with”和;與;跟……在一起”
9.Ifseasyforme.這對我來說挺容易的。
for的面法
1)供……用,給……的
Isthisappleforme?這個蘋果是給我的嗎?
Hereisaletterforyourmother.這兒有你媽媽的一封信。
2)作……用(表用哀)_
Doyouneedbagsforsports?你需要運動包嗎?
Ineedacupformilk.我需要一個裝牛奶的杯子。
3)就……而言,對于……來說
Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午飯我喜歡漢堡和沙拉。
Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子們可以買到各種顏色的T恤
衫。
4)以……的價格(表交換、價格)
Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以買到每雙只賣5美元的襪
子。
5)foroneself親自
Comeandseeforyou「self.你親自來看看吧。
10.sportsclub體育俱樂部
Sport“運動”,修飾名詞時,總是用復數(shù)形式。sportsmeeting運動會sportsshoes
運動鞋
11.play/dosports做運動
12.watchTV看電視
13.onTV/ontheradio/onthecomputer/onthephone在電視上/在收音機上/在電
腦上/在電
上電子產(chǎn)品上用介詞on。
14.everyday每天Sheplayssportseveryday,她每天都做運動。
everyday日常的everydayEnglish日常英語
15.afterclass下課后afterschool放學后
16.辨析interesting與interested
1)interesting可作表語,指某人/事/物本身有趣;也可作定語修飾人或物
①Thebookisinteresting,這書很有趣。(作表語)
②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的書。(作定語)
2)interested用于be/get/becomeinterestedin??.(對..感興趣)這一結(jié)構(gòu)中。
Heisinterestedinplayingfootball.他對踢足球感興趣。
17?時態(tài)概說
在英語中,不同時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),要用不同的動詞形式來表示,
這種表示動作發(fā)生時間的各種動詞形式稱為時態(tài)。
Iam14thisyear.今年我14歲。Iwas13lastyear.去年我13歲。
Heplayssoccereveryday.他每天都踢足球。Heplayedsocceryesterday.昨天
他踢足球了。
時態(tài)包括兩方面的因素,一為“時”即時間,一為“態(tài)”即方式。從時間上看,英
語時態(tài)有現(xiàn)在、過去、將來、過去將來之分;從方式上看,每一時間內(nèi)的動作
表現(xiàn)方式又有一般、進行、完成、完成進行之別。動詞表示的動作可以發(fā)生于
四種不同的時間,表現(xiàn)出四種不同的方式,每一種“時間一方式”構(gòu)成一種時態(tài),
因此英語中共有16種時態(tài)。
18.一般現(xiàn)在時
一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在的狀態(tài),如:Heis12.Sheisathome.表示經(jīng)常的或習慣
性的動作,如:Igotoschoolat7:30everyday.表示主語具備的性格和能力等,
如:Shelikesapples.TheyknowEnglish.
1)動詞be
肯定式否定式
Iam....1amnot....
Youare....Youarenot....
He/She/Itis....He/She/Itisnot....
VVe/You/Theyare....We/You/Theyarenot....
疑問式和簡略答語
AmI....?Areyou....?Ishe/she/it....?
Yes,youare.Yes,Iam.Yes,he/she/itis.
No,youarenot.No,Iamnot.No,he/she/itisnot.
Arewe....?Areyou....?Arethey....?
Yes,we/youare.Yes,weare.Yes,theyare.
No,we/youarenotNo,wearenot.No,theyarenot.
2)動詞do
肯定式否定式
Ilike....Idonot(don't)like....
Youlike....Youdonot(don5t)like....
He/She/Itlikes....He/She/Itdoesnot(doesn't)likes....
We/You/TheyMke....We/You/Theydonot(don't)like....
疑問式和簡略答語
DoIlikeoranges?Doyoulikeoranges?Doeshe/she/itlike
Yes,youdo.Yes,Ido.oranges?
No,yondonnt((ion,t)No,IdrYes,he/she/itdoes.
Dowelikeoranges?not(don't)No,he/she/itdoe?
Yes,we/youdo.Doyoulikeoranges?not.
No,we/youd(Yes,wedo.Dotheylikeoranges?
not(don't)No,wedeYes,theydo.
not(don't)No,theyd(
not(don9t)
當主語是第三人稱單數(shù)時,動詞形式有以下幾種變4匕:
規(guī)則動詞原形第三人稱單數(shù)形式
helphelps/helps/
likelikes/laiks/
一般動詞在詞尾加?s,在清輔音后讀/s/,swimswims/wimz/
在listenlistensflisonz/
濁輔音或元音后讀/力,在t后讀/ts/,在know
knows/noUz/
dPlay
后讀/ds/。getplays/pleiz/
findgets/gets/
finds/faindz/
以字母s,x,sh,ch結(jié)尾的動詞加?es,讀teachteaches
/iz/o如果動詞原形詞尾已有e,則加s,gogoes
以。結(jié)
尾的動詞也加讀/z/。
以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先邊y為studystudies
?
If
再加-es,讀/力。
Unit6Doyoulikebananas?
1.like喜歡
1)likesb./sth.喜歡某人/某物
2)liketodosth.喜歡/想要做某事(表一次性或特指的某一具體的動作)
3)likedoingsth喜歡做某事(表習慣性的動作或愛好)
①我喜歡每天打籃球。Ilikeplayingbasketballeveryday.
②今天很冷,我喜歡呆在家里。Todayiscold,Iliketostayathome.
2.Doyoulikebananas?你喜歡香蕉嗎。
可藪名詞可用復數(shù)表示一類人或事物
3.名詞的分類
1)名詞分為“專有名詞”和“普通名詞”兩大類。專有名詞是個別的人、事物、地
點等專有的名稱,如:Gina,China。專有名詞的第一個字母要大寫。
2)普通名詞又可分為下面四類:
①個體名詞:表示某類人或東西中的個體。如pen,student,apple。
②集體名詞:表示若干個體組成的集合體。如family,class。
③物質(zhì)名詞:表示無法分為個體的物質(zhì)。如water,broccoli等。
④抽象名詞:表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)、情感等。如work,happiness等。
個體名詞和集體名詞都是可數(shù)名詞,物質(zhì)名詞和抽象名詞都是不可數(shù)名詞。
3)有些名詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞,但意義不同,要注意區(qū)分。
①glasscn.杯子tin.玻璃orangecn橘子un.橘汁
②還有表示動物類的名詞,表示動物時是可數(shù)名詞,作為菜肴時是不可數(shù)名
詞。
chickencn.小雞un.雞肉fishcn.fi.un.魚肉
?salad,icecream,food,fruit作總稱講是不可數(shù)名詞,作種類講是可數(shù)名詞
Shelikeshamburgers,saladandapples.
asaladoftomato
4.good/well
1)goodadj“好的”,常用來修飾名詞。agoodstudent一位好學生
2)well①adj“好的”,“健康的”(指身體好)Hedoesn'tfeelwell.他感覺不舒服。
②adv,“好”常用來修飾動詞,放在動詞之后。HelearnsEnglishwell.他英語
學得好。
5.許多
1)lotsof=alotof修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。lotsof/alotofbananaslotsof/a
lotofwater
2)many修飾可數(shù)名詞manyboysmanybananas
3)much修飾不可數(shù)名詞muchwatermuchbroccoli
6.thinkabout思考;考慮
7.Sportsstar體育明星
sport作修飾語時通常用復數(shù)形式。如:sportsmeeting運動會sportsshoes運
動鞋
8.asksbaboutsth.詢問某人關(guān)于某事
Heaskedmeaboutthemeeting.他問我關(guān)于運動會的一些情況。
9.Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜歡(吃)什么?
10.Forbreakfast,shelikeseggs,bananas,andapples.=Shelikeseggs,bananas,
andapplesforbreakfast.她早餐喜歡吃雞蛋,香蕉和蘋果。
sblike....for+某餐=For+某餐,sb?Iike???.(某人某餐喜歡吃什么)
11.onelastquestion最后一個問題
12.1don'twanttobefat.我不想變胖。
wanttobe...“想要成為……;想要變得……”,動詞be后接形容詞或名詞。
Doyouwanttobeateacher?你想成為一名老師嗎?
Idon'twanttobeold!我可不想變老!
Unit7Howmucharethesesocks?
1.詢問價格
DrHowmuchis+單數(shù)商品孑Howmuchare+復數(shù)商品?
Ifs+錢LThey're+錢
①這件紅色的裙子多少錢?100元。
②這條藍褲子多少錢?30美元.
2){Wh
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