2025年人教版PEP高一歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP高一歷史上冊月考試卷819考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于清朝軍機處的說法，不正確的是（）A.是中央最高行政決策機構B.皇帝挑選親信重臣擔任軍機大臣C.軍機大臣只是跪奏筆錄D.軍機處的設立者是雍正帝2、新航路開辟后，世界各民族的歷史逐漸融合為一部統一的人類歷史。在當時，這種“融合”和“統一”實現的主要方式是A.西方的殖民擴張B.東西方的借鑒學習C.正常的文化交流D.宗教思想傳播3、【題文】《史記·秦始皇本紀》載：“天下之事無小大皆決于上?！边@說明皇帝制度的主要特征是（）A.中央集權B.皇權至上C.皇帝擁有最高決策權D.獨斷性和隨意性4、【題文】中美關系在20世紀60年代處于敵對的緊張狀態(tài)；主要表現為美國。

①繼續(xù)發(fā)動侵略朝鮮的戰(zhàn)爭。

②在臺灣海峽進行軍事活動。

③發(fā)動侵越戰(zhàn)爭以威脅中國。

④利用臺灣問題搞“兩個中國”

A.①②③B.①③④C.②③④D①②③④5、羅馬帝國的維系主要依靠兩大支柱，一是所向披靡的羅馬軍團，二是（）A.博大而縝密的羅馬法律B.杰出的歷史人物C.典型的民主政治D.專制主義的中央集權制度評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、判斷題：正確選A，錯誤選B。每題2分，共10分。1.丞相廢除后，朱元璋曾感嘆：“百官未起朕先起，百官皆睡朕未睡”，深感力不從心，于是設置了內閣幫助他處理繁多的政務。2.中共一大宣告了中國共產黨的誕生，使中國的革命面貌煥然一新，從此無產階級登上政治舞臺，標志著新民主主義革命的開端。3.抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國人民一百多年來第一次取得反對帝國主義侵略的完全勝利，結束了中國近代百年來屈辱的歷史。4.從習慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的長期斗爭。5.1949年中華人民共和國的成立從政權上為民主政治建設奠定了基礎；1954年確立的人民代表大會制度則從制度上為民主政治建設奠定了基礎。7、實行對外開放是中共十一屆三中全會確定的一項基本國策，對外開放首先是從設立經濟特區(qū)開始的。1980年，人大常委會批準設立深圳、海南等五個經濟特區(qū)。A.對B.錯8、“1492年10月12日發(fā)現新大陸的消息傳遍整個西班牙以后，他便成了聞名全國的英雄。當他返回西班牙時，國王和王后以最高的禮儀迎接他，并在宮內設宴招待?！辈牧现械摹坝⑿邸敝傅氖沁_·伽馬。9、【題文】抗日戰(zhàn)爭的勝利是中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民第一次取得反侵略戰(zhàn)爭的完全勝利，從此中國人民結束了帝國主義奴役中國人民的屈辱歷史。10、【題文】判斷題：現代英國君主立憲制度是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物，它的主要特點是保留了君主，但由議會掌權。11、19世紀60年代，洋務派打著“______”的旗號，引進西方生產技術，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)；19世紀六七十年代，中國民族資本主義誕生。民族資本主義企業(yè)主要分布在______地區(qū)。12、歐洲人向美洲輸出手工業(yè)品，及其用手工業(yè)品（從非洲）換來的黑人奴隸，在美洲換成白銀，再把這些白銀運往亞洲，換取亞洲的綢緞、瓷器、茶葉、香料等，運回歐洲。這說明了新航路開辟使洲際間經濟聯系大大加強。______（判斷對錯）13、【題文】春秋戰(zhàn)國時期，男耕女織的小農經濟逐步形成；它是中國傳統農業(yè)社會生產的基本模式。14、【題文】1978年黨的十一屆三中全會的召開，標志中國進入改革開放的歷史新時期。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、隨著一五計劃的完成，中共八大在北京召開。16、為早日解決臺灣問題，實現祖國統一，20世紀80年代初，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。______。（判斷對錯）17、20世紀30年代，羅斯福新政緩和了美國經濟危機，開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式。______。（判斷對錯）18、文化大革命結束后的十一屆三中全會是中共歷史上生死攸關的轉折點。19、“一五”計劃的超額完成，使中國改變了工業(yè)落后的面貌，為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎。（）20、列寧在《四月提綱》中認為，不能采取暴力方式推翻資產階級臨時政府，爭取以和平方式取得政權。______（判斷對錯）評卷人得分四、材料解析題(共4題，共20分)21、綜合以上材料及所學知識，分析通商口岸的開放對近代中國經濟發(fā)展的雙重影響。22、根據材料二，概括1787年憲法確立了哪些政治制度？結合所學知識，指出這些制度對近代法國、德國的民主實踐產生哪些影響。23、據材料二，結合所學知識，指出“傳統權力精英”鞏固“自身政治優(yōu)勢地位”的表現。24、閱讀下列材料：

材料一英國經濟學家史丹萊?杰溫斯描述英國19世紀中期成為“世界工廠”時寫道：北美和俄羅斯的平原是我們的糧田；芝加哥和敖得薩是我們的糧倉；加拿大和波羅的海沿岸是我們的林木生產者；在澳大利亞和新西蘭放牧著我們的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧著我們的牛群；秘魯運給我們白銀；黃金則從南美和澳大利亞流到倫敦。印度人和中國人替我們種植茶葉，在東西印度擴大了我們的咖啡園；甘蔗和香料園；西班牙和法國是我們的葡萄園，地中海沿岸各國是我們的菜園主。我們的棉田，長期以來都是分布在美國南方，而現在差不多擴展到地球上各個熱帶地區(qū)去了。

--周一良、吳于廑《世界通史資料選輯》材料二1851年英國舉辦首次世界博覽會時；維多利亞女王就通過外交途徑邀請中國在內的世界各國參展，但清政府并無興趣，而在上海英商洋行任買辦的徐榮村得知此事，立刻行動，將自己經營的“榮記湖絲”打包裝船，緊急運往倫敦參展，并榮獲優(yōu)質獎牌。

--戴鞍鋼《世博會與晚清江浙經濟》請回答：

（1）據材料一；指出當時國際經濟分工的特點，說明英國取得優(yōu)勢地位的原因。

（2）據材料二并結合所學知識，推測英國在這次博覽會上有可能極力展示的產品主要有哪些？（至少舉兩例）若清政府也派團參展，提供的展品除絲織品外，還可能有哪些？（至少舉兩例）說明當時中英兩國在政治制度和經濟結構上的巨大差異。評卷人得分五、簡答題(共1題，共3分)25、綜合上述材料，20世紀30年代中、美、蘇三國的經濟改革有何共同特點？評卷人得分六、問答題(共4題，共28分)26、近代的民主思想和科學精神從歐洲興起后；傳播到全世界。1915年，在民主和科學的大旗下，中國新文化運動拉開了序幕。閱讀材料，回答問題。

材料創(chuàng)建合眾國的那一代人——華盛頓；杰斐遜與富蘭克林等；無一不是啟蒙思想的繼承者。他們把新大陸作為“自由與自治”的實驗場。接著，理性與自由的信念推動了工業(yè)革命的深入。到19世紀后半期，科學知識的進步推動了技術發(fā)明與創(chuàng)造的空前增長。

——摘編自梁霄羽《極簡美國史》等。

根據材料，結合所學知識，概述“那一代人”所進行的“實驗”是怎樣實現“自由與自治”的。19世紀后半期美國在科學技術方面有哪些“發(fā)明與創(chuàng)造”？27、四大文明古國中,中國文明是唯一沒有間斷的國家。中國人民在古代創(chuàng)造了很多為國人驕傲的奇跡，但歷史的車輪駛入近代后中國卻不斷遭到西方的侵略，慘遭蹂躪。這其中必然有我們值得思考借鑒的原因或教訓。請結合所學知識，簡要分析之。（只要言之成理均可得分；要求觀點明確，論證有力。）28、閱讀下列材料；完成相關問題。

材料：

什么是“革命”。經典作家及理論認為現代學者認為《共產黨宣言》認為：“共產黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖；他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。讓統治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧，無產階級在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界?！?/p>

列寧認為：“從馬克思主義觀點來看；革命究竟是什么意思呢？這就是用暴力打碎舊的政治上層建筑，即打碎那由于和新的生產關系發(fā)生矛盾而到一定的時機就要瓦解的上層建筑?！?/p>

毛澤東認為：“革命不是請客吃飯，不是繡花弄草，不是寫字作畫，革命是暴動，是一個階級推翻另一個階級的暴烈行動?！卞X穆認為：“今天我們卻把歷史切斷；一概想模仿外國制度，明明知道這一制度與現實不配合，卻想推翻現實來遷就制度，而美其名曰革命。其實，革命的本質，應該是推翻制度來遷就現實的，絕非推翻現實來遷就制度的?！?/p>

劉宗緒、黃安年認為：“革命中的立法與政策的溫和或激進，也要根據具體條件和是否有利于對封建制度的改造去評價，并不都是越激進、越極端越好?！北容^材料中對“革命”的看法；結合所學知識，指出其中一處不同，并分析出現這種不同的原因。

（所指出的不同之處明確清楚；原因可以一個或多個角度進行分析，觀點明確，合理充分）29、計時——記時——紀史。

材料公元前431年；底比斯軍隊入侵普拉提亞。關于此事發(fā)生的年代，古希臘歷史學家修昔底德記為：征服優(yōu)波亞后締結“三十年和約”的第15年，即阿爾哥斯的克里西斯擔任女祭司的第48年，斯巴達的埃尼希亞斯擔任監(jiān)察官之年，雅典的執(zhí)政官皮托多魯斯的執(zhí)政任期內

公元前431年在中國古代文獻中有如下記法：周考王十年；秦躁公十二年，魏文侯十五年，趙襄子四十五年等。

概括材料反映的古代紀年特點。結合所學，分析這一特點所反映的歷史狀況。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】試題分析：依據所學知識，清雍正時期設立軍機處，由皇帝的親信重臣組成，是協助皇帝處理政務的助理機構，軍機大臣只能秉承皇帝的旨意辦事，跪受筆錄，使軍政大權進一步集中到皇帝手中。故A項說法錯誤?？键c：古代中國的政治制度·明清君主專制制度的加強·清軍機處設立【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】試題分析：從新航路開辟的經濟根源可以看出是資本主義產生和發(fā)展的要求，把世界聯為一體的是新航路開辟后西方的殖民擴張。故選A。東西方的借鑒學習和正常的文化交流早就存在，但并沒有能把世界融合為一部統一的人類歷史，宗教思想傳播是新航路開辟的原因之一，而且也早就存在。因此BCD均錯誤?？键c：早期殖民擴張【解析】【答案】A3、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B4、C【分析】【解析】朝鮮戰(zhàn)爭結束后，美國繼續(xù)敵視中國，利用臺灣問題搞“兩個中國”、繼續(xù)在臺灣海峽進行軍事活動、發(fā)動侵越戰(zhàn)爭以威脅中國等。70年代，中美關系的逐步緩和，標志著中國外交有了重大的轉機和突破，【解析】【答案】C5、A【分析】依據材料羅馬法是古羅馬對人類文明的貢獻；它維系了羅馬帝國的統治，對后世影響深遠，故A項正確。

B項明顯不符合史實；排除。

C項是雅典的制度；排除。

D項是中國古代的政治制度；排除。

故選：A。

本題考查羅馬法。需要掌握羅馬法的作用。解題的關鍵是結合羅馬法作用分析即可。

本題考查對羅馬法作用的把握，旨在考查學生調用所學知識分析理解的能力?！窘馕觥緼二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【解析】試題分析：1.丞相廢除后，朱元璋曾感嘆：“百官未起朕先起，百官皆睡朕未睡”，深感力不從心，于是設置了內閣幫助他處理繁多的政務。說法錯誤，因為內閣是明成祖設立的。故選B。2.中共一大宣告了中國共產黨的誕生，使中國的革命面貌煥然一新，從此無產階級登上政治舞臺，標志著新民主主義革命的開端。說法錯誤，因為無產階級登上歷史舞臺是在五四運動時期，五四運動是新民主主義革命的開端。故選B。3.抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國人民一百多年來第一次取得反對帝國主義侵略的完全勝利，結束了中國近代百年來屈辱的歷史。說法錯誤，結束中國近代百年來屈辱的歷史是在解放戰(zhàn)爭勝利以后。故選B。4.從習慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的長期斗爭。說法錯誤，根本原因應是維護奴隸主階級的統治。故選B。5.1949年中華人民共和國的成立從政權上為民主政治建設奠定了基礎；1954年確立的人民代表大會制度則從制度上為民主政治建設奠定了基礎，這一說法符合史實是正確的。故選A?？键c：專制主義中央集權制度、新民主主義革命、羅馬法、新中國的政治建設?！窘馕觥俊敬鸢浮?.B2.B3.B4.B5.A7、略

【分析】【解析】【答案】B8、略

【分析】試題分析：本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。材料中“1492年10月12日發(fā)現新大陸的消息傳遍整個西班牙以后”等信息是哥倫布，故本題錯誤?？键c：古代中國的經濟·古代經濟政策·重農抑商?！窘馕觥俊敬鸢浮緽9、略

【分析】【解析】

試題分析：說抗日戰(zhàn)爭的勝利是中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民第一次取得反侵略戰(zhàn)爭的完全勝利是對的；但是中國并未解放，中國人民結束了帝國主義奴役中國人民的屈辱歷史的是新中國的成立。

考點：抗日戰(zhàn)爭。

點評：抗日戰(zhàn)爭是中國人民近百年反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，抗戰(zhàn)勝利后，國民黨代表著大地主大資產階級的利益，繼續(xù)發(fā)動反人民的內戰(zhàn)，投靠美國，中國人民繼續(xù)忍受著帝國主義的奴役?！窘馕觥俊敬鸢浮緽10、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】對11、自強沿?！痉治觥客ㄟ^所學知識可知；在19世紀60年代，洋務派打著自強的旗號，興辦了一批近代軍事工業(yè)。

通過所學知識喝著中國民族資本主義企業(yè)主要是分布在沿海地區(qū)。

故答案為：

自強；沿海；

本題考查洋務運動和民族資本主義的發(fā)展。主要考查洋務運動的口號和民族資本主義企業(yè)的分布特點。

解答本題學生牢固掌握基礎知識即可，主要考查學生對基礎知識的掌握能力?！窘馕觥孔詮娧睾?2、A【分析】材料反映的是新航路開辟以后；世界各地之間的貿易聯系明顯加強，材料的表述是正確的。

故答案為：A。

本題主要考查新航路；開辟要求學生結合新航路開辟的特征和影響來分析。

解答本題要搞清楚新航路開辟的特征和影響，學生要有扎實的基礎知識功底?！窘馕觥緼13、略

【分析】【解析】

試題分析：春秋戰(zhàn)國時期；由于鐵農具的出現和牛耕的逐步推廣，提高了社會生產力；封建土地私有制的逐步確立，從而使男耕女織的小農經濟逐步形成。

考點：小農經濟。

點評：小農經濟的歷史作用：

（1）積極：有利于提高農民的積極性；在封建社會的形成和發(fā)展時期；適應生產力的發(fā)展水平，積極作用是主要的。

（2）消極：小農經濟規(guī)模小，具有脆弱性；在封建社會后期，阻礙商品經濟和資本主義萌芽的成長，成為封建社會長期停滯不前的原因?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查學生調動知識運用知識的能力。1978年黨的十一屆三中全會的召開；提出偉大的改革開放的決策，標志中國進入改革開放的歷史新時期，故本題正確。

考點：中國特色社會主義建設的道路·十一屆三中全會關于改革開放的決策·中共十一屆三中全會?！窘馕觥俊敬鸢浮緼三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【解析】試題分析：一五計劃的完成是在1957年，而中共八大在北京召開是在1956年考點：中共八大【解析】【答案】錯16、A【分析】根據所學知識可知：為早日解決臺灣問題；實現祖國統一，20世紀80年代初，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想。題干說法正確。

故答案為正確。

本題考查一國兩制構想；具體考查一國兩制提出的目的和時間。

本題考查一國兩制提出的目的和時間，重點考查閱讀和獲取信息、調動和運用知識的能力，探討分析歷史問題的能力。注意掌握一國兩制構想提出的原因，主要內容、和影響?！窘馕觥緼17、A【分析】依據所學知識可知；羅斯福新政緩和了美國經濟危機，開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式，故材料表述正確。

故答案為A。

本題考查羅斯福新政的影響；羅斯福新政緩和了美國經濟危機，開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式。

新政盡量避免國有化而力圖保持資本主義的自由企業(yè)制度的前提下，政府對經濟全面干預；盡量控制商品大量生產，達到平衡狀態(tài)；同時采取一些有利于工人和小生產者的措施以緩和國內階級矛盾，加強國家對經濟的干預和指導?！窘馕觥緼18、×【分析】【解析】試題分析：本題主要考查學生對教材內容的識記能力，文化大革命結束后的十一屆三中全會在中共的發(fā)展史上有著深遠的影響，遵義會議的召開是中共歷史上生死攸關的轉折點，所以本題說法錯誤?？键c：十一屆三中全會【解析】【答案】錯19、B【分析】【分析】1953-1957年，我國制定并實施了國民經濟發(fā)展的第一個五年計劃。1957年，一五計劃超額完成，我國開始改變工業(yè)落后面貌，奠定社會主義工業(yè)化初步基礎。題干中“使中國改變了工業(yè)落后的面貌”表述不準確。20、√【分析】結合已學知識可知“四月提綱”：列寧提出了從資產階級民主革命轉變?yōu)樯鐣髁x革命的任務；爭取以和平方式奪權。

故答案為：√

本題考查的十月革命；考查學生對十月革命過程重大史實的識記。

本題考查的十月革命的重大史實的識記，屬于基礎知識的再認再現，比較簡單?！窘馕觥俊趟?、材料解析題(共4題，共20分)21、（1）本題第一小問根據所學知識可知；1856～1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭簽訂了《天津條約》《北京條約》，《天津條約》規(guī)定開放漢口；牛莊（營口）等十處為通商口岸；《北京條約》增開天津為商埠。1894～1895年甲午中日戰(zhàn)爭簽訂《馬關條約》，開放重慶、蘇州、杭州、沙市為商埠等不平等規(guī)定，并結合圖一可以總結通商口岸的開放呈現由主要分布在東南沿海，擴展到沿海各省并延伸向內地（長江上游地區(qū)）。第二小問結合列強侵略方式的不斷變化和對中國的不同影響可以說明了資本主義侵略的加劇，中國一步一步淪為半殖民地半封建社會。

（2）根據鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭的相關史實；列強重在打開市場，擴大侵略權益；甲午戰(zhàn)爭《馬關條約》的簽訂以后，可以看出列強加緊在中國投資鐵路、開口設廠、開設銀行、強迫貸款，可以歸納出新特點：由注重商品輸出轉向更注重資本輸出或者以資本輸出為主。危害可以結合近代中國資本主義的發(fā)展總結出嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。

（3）開放性試題；題文中“對近代中國經濟發(fā)展的雙重影響”是關鍵，言之有理即可，可以答出消極性：使我國經濟主權受到嚴重侵犯；成為列強對華商品輸出和資本輸出的基地。積極性：促進了中國自然經濟的解體；推動了近代城市的崛起。

故答案為：

（1）由主要分布在東南沿海；擴展到沿海各省并延伸向內地。說明了資本主義侵略的加劇，中國一步一步淪為半殖民地半封建社會。

（2）新特點：更注重資本輸出或者以資本輸出為主。

危害：嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。

（3）消極：使我國經濟主權受到嚴重侵犯；成為列強對華商品輸出和資本輸出的基地。

積極：促進了中國自然經濟的解體；推動了近代城市的崛起?！痉治觥?/p>

（1）本題考查近代列強對中國侵略；主要根據兩次鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的不平等條約內容中開放口岸位置變化進行判斷，說明中國的主權不斷遭到破壞，半殖民地半封建社會程度不斷加深。

（2）本題考查中日甲午戰(zhàn)爭和《馬關條約》的影響。主要根據《馬關條約》中開設工廠的規(guī)定；理解列強經濟侵略特點的變化。由此對中國民族資本主義經濟發(fā)展的雙重影響。

（3）本題考查近代列強對中國侵略的影響。注意列強侵略對中國自然經濟的破壞作用和民族資本主義經濟的阻礙作用。要客觀地評價其影響。

本題考查近代列強對中國侵略的影響。列強侵略，對中國來說是一場災難，國家主權遭到破壞，一步步淪為半殖民地半封建社會，但客觀上也破壞了中國舊的經濟體系，為新的資本主義生產方式的出現和發(fā)展提供了客觀條件，有利于中國的近代化，但主要是對中國災難，其進步性不是列強的本意，只是客觀帶來的后果?！窘馕觥??！拘☆}1】（1）本題第一小問根據所學知識可知；1856～1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭簽訂了《天津條約》《北京條約》，《天津條約》規(guī)定開放漢口；牛莊（營口）等十處為通商口岸；《北京條約》增開天津為商埠。1894～1895年甲午中日戰(zhàn)爭簽訂《馬關條約》，開放重慶、蘇州、杭州、沙市為商埠等不平等規(guī)定，并結合圖一可以總結通商口岸的開放呈現由主要分布在東南沿海，擴展到沿海各省并延伸向內地（長江上游地區(qū)）。第二小問結合列強侵略方式的不斷變化和對中國的不同影響可以說明了資本主義侵略的加劇，中國一步一步淪為半殖民地半封建社會。

（2）根據鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭的相關史實；列強重在打開市場，擴大侵略權益；甲午戰(zhàn)爭《馬關條約》的簽訂以后，可以看出列強加緊在中國投資鐵路、開口設廠、開設銀行、強迫貸款，可以歸納出新特點：由注重商品輸出轉向更注重資本輸出或者以資本輸出為主。危害可以結合近代中國資本主義的發(fā)展總結出嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。

（3）開放性試題；題文中“對近代中國經濟發(fā)展的雙重影響”是關鍵，言之有理即可，可以答出消極性：使我國經濟主權受到嚴重侵犯；成為列強對華商品輸出和資本輸出的基地。積極性：促進了中國自然經濟的解體；推動了近代城市的崛起。

故答案為：

（1）由主要分布在東南沿海；擴展到沿海各省并延伸向內地。說明了資本主義侵略的加劇，中國一步一步淪為半殖民地半封建社會。

（2）新特點：更注重資本輸出或者以資本輸出為主。

危害：嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。

（3）消極：使我國經濟主權受到嚴重侵犯；成為列強對華商品輸出和資本輸出的基地。

積極：促進了中國自然經濟的解體；推動了近代城市的崛起?！拘☆}2】【小題3】22、（1）“凡公民都享有充分的民主政治權利；其權利通過公民直接參與和管理城邦事務的方式來實現。公民參政的最高民主機構是公民大會。雅典國家機構權限相互交叉，公職人員的權限也部分交叉”直接民主；主權在民；權力制約。

（2）第一小問；“美國州政與聯邦政府的關系不是中央集權制下地方從屬中央的關系。州不是由聯邦政府設置的行政區(qū)劃，而是聯邦的成員，是享有相對主權的完整的政治實體。聯邦與州在憲法規(guī)定的權限范圍內都享有最高的權利。同時憲法規(guī)定不設世襲國王，也不頒發(fā)貴族爵位。參議員由直接選舉產生，總統和眾議員由間接選舉產生”實行聯邦制；確立了總統共和制。第二小問，結合所學知識，1875年初，法國通過法蘭西第三共和國憲法，從法律上正式確立了共和政體；1871年德國頒布的《德意志帝國憲法》中規(guī)定。德意志帝國是一個聯邦制國家，帝國政府掌握了軍事；外交等大權，各邦則保留了一些自治權。

故答案為：

（1）特點：直接民主；主權在民；權力制約。

（2）制度：實行聯邦制；確立了總統共和制。

影響：1875年初，法國通過法蘭西第三共和國憲法，從法律上正式確立了共和政體；1871年德國頒布的《德意志帝國憲法》中規(guī)定。德意志帝國是一個聯邦制國家，帝國政府掌握了軍事、外交等大權，各邦則保留了一些自治權。【分析】

本題考查雅典民主政治的特點；1787年憲法的內容及影響；需結合雅典民主政治的特點、1787年憲法的內容及影響來解答。

本題偏難，考查雅典民主政治、1787年憲法，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）“凡公民都享有充分的民主政治權利；其權利通過公民直接參與和管理城邦事務的方式來實現。公民參政的最高民主機構是公民大會。雅典國家機構權限相互交叉，公職人員的權限也部分交叉”直接民主；主權在民；權力制約。

（2）第一小問；“美國州政與聯邦政府的關系不是中央集權制下地方從屬中央的關系。州不是由聯邦政府設置的行政區(qū)劃，而是聯邦的成員，是享有相對主權的完整的政治實體。聯邦與州在憲法規(guī)定的權限范圍內都享有最高的權利。同時憲法規(guī)定不設世襲國王，也不頒發(fā)貴族爵位。參議員由直接選舉產生，總統和眾議員由間接選舉產生”實行聯邦制；確立了總統共和制。第二小問，結合所學知識，1875年初，法國通過法蘭西第三共和國憲法，從法律上正式確立了共和政體；1871年德國頒布的《德意志帝國憲法》中規(guī)定。德意志帝國是一個聯邦制國家，帝國政府掌握了軍事；外交等大權，各邦則保留了一些自治權。

故答案為：

（1）特點：直接民主；主權在民；權力制約。

（2）制度：實行聯邦制；確立了總統共和制。

影響：1875年初，法國通過法蘭西第三共和國憲法，從法律上正式確立了共和政體；1871年德國頒布的《德意志帝國憲法》中規(guī)定。德意志帝國是一個聯邦制國家，帝國政府掌握了軍事、外交等大權，各邦則保留了一些自治權?！拘☆}2】23、（1）從材料我們可以看出；英國的王權受到了限制，議會主權得以確立，英國憲政確立以立法為手段，以革命為前提，受到經濟水平的制約，同時也可以看出，權力的轉移具有和平性和漸進性的特點。

（2）材料中“德意志的政體變革盡管是出于傳統權力精英對自身政治優(yōu)勢地位的鞏固”；結合所學，1871年頒布了《德意志帝國憲法》，規(guī)定皇帝擁有一切大權，帝國宰相由皇帝任命，并對皇帝負責，而不對議會負責，宰相在內閣中擁有絕對權力；立法由議會負責，但帝國議會無實權，聯邦議會權力較大，但議員由各邦君主任命，且皇帝控制的普魯士邦占主要地位，因此保留了深厚的封建殘余，容克貴族在國家政治生活中占主要地位。

故答案為：

（1）特點：王權受到限制；逐漸統而不治；確立議會主權；以革命為前提；以立法為主要手段；受經濟水平制約；權力轉移具有和平性、漸進性。

（2）表現：規(guī)定皇帝大權獨攬；規(guī)定宰相只對皇帝負責，在內閣中擁有絕對權力；聯邦議會議員由各邦君主任命。（每點（2分），任意作答兩點即可得4分）【分析】

（1）本題主要考查英國民主政治；要求學生結合英國君主立憲制度的特點來分析。

（2）本題考查德意志帝國君主立憲制的確立。主要根據1871年德意志帝國憲法規(guī)定的君主立憲制特點來分析。

解答本題要對英國君主立憲制的內容特征以及影響進行準確的把握，要求學生認真解讀材料，有較強的分析材料的能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）從材料我們可以看出；英國的王權受到了限制，議會主權得以確立，英國憲政確立以立法為手段，以革命為前提，受到經濟水平的制約，同時也可以看出，權力的轉移具有和平性和漸進性的特點。

（2）材料中“德意志的政體變革盡管是出于傳統權力精英對自身政治優(yōu)勢地位的鞏固”；結合所學，1871年頒布了《德意志帝國憲法》，規(guī)定皇帝擁有一切大權，帝國宰相由皇帝任命，并對皇帝負責，而不對議會負責，宰相在內閣中擁有絕對權力；立法由議會負責，但帝國議會無實權，聯邦議會權力較大，但議員由各邦君主任命，且皇帝控制的普魯士邦占主要地位，因此保留了深厚的封建殘余，容克貴族在國家政治生活中占主要地位。

故答案為：

（1）特點：王權受到限制；逐漸統而不治；確立議會主權；以革命為前提；以立法為主要手段；受經濟水平制約；權力轉移具有和平性、漸進性。

（2）表現：規(guī)定皇帝大權獨攬；規(guī)定宰相只對皇帝負責，在內閣中擁有絕對權力；聯邦議會議員由各邦君主任命。（每點（2分），任意作答兩點即可得4分）【小題2】24、略

【分析】

本題考查第一次工業(yè)革命的相關知識．考查19世紀中期國際經濟分工的特點以及英國取得優(yōu)勢地位的原因；英國在1851年世界博覽會展示的產品和清政府提供的展品以及當時中英兩國在政治制度和經濟結構上的巨大差異．需要掌握第一次工業(yè)革命的特點；對英國的影響、發(fā)明成就以及中西方的差異．

本題考查第一次工業(yè)革命的相關知識．考查對第一次工業(yè)革命的特點、對英國的影響、發(fā)明成就以及中西方的差異等知識的把握，考查學生準確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運用所學知識解決問題的能力．【解析】（1）第一小問的特點；依據材料一的內容明顯可以得出特點是英國等資本主義國家提供工業(yè)品，廣大亞；非、拉美殖民地提供原料和廉價勞動力．第二小問的原因，依據材料一“英國19世紀中期成為世界工廠”，結合所學可知，原因是英國率先完成工業(yè)革命，最強大殖民帝國．

（2）第一小問的產品；依據材料二“1851年英國舉辦首次世界博覽會”可知，處于第一次工業(yè)革命后，結合第一次工業(yè)革命的成果可知，產品是蒸汽機；水壓機、工作母機、鐵路設備、紡織品等．第二小問的展品，結合19世紀中期中國的史實可知，中國的展品是茶葉、瓷器、家具等．第三小問的差異，結合第一次工業(yè)革命前后中國與英國的史實可知，差異是英國確立了資本主義制度，中國仍然是封建專制國家；英國是工業(yè)經濟，中國自然經濟仍占主導地位．

故答案為：

（1）特點：英國等資本主義國家提供工業(yè)品；廣大亞；非、拉美殖民地提供原料和廉價勞動力．

原因：率先完成工業(yè)革命；最強大殖民帝國．

（2）產品：蒸汽機；水壓機、工作母機、鐵路設備、紡織品等．

展品：茶葉；瓷器、家具等．

差異：英國確立了資本主義制度，中國仍然是封建專制國家；英國是工業(yè)經濟，中國自然經濟仍占主導地位．五、簡答題(共1題，共3分)25、（1）第一小問；結合所學知識，高度集中的計劃經濟。第二小問，結合所學知識，發(fā)展重工業(yè)；農業(yè)集體化。

（2）第一小問；“1933年《國家工業(yè)復興法》規(guī)定，由政府調節(jié)工業(yè)生產中的問題，各個工業(yè)企業(yè)制定本行業(yè)的公平經營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產規(guī)模；產品價格、銷售市場的分配，凡是接受法規(guī)的企業(yè)，一律發(fā)給印有“我們盡我們的職責”的藍鷹標志”頒布《工業(yè)復興法》；加強對工業(yè)的計劃指導。第二小問，結合所學知識；

穩(wěn)定了資本主義制度；開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式。

（3）第一小問；結合所學知識，國民經濟建設運動。第二小問，結合所學知識，民族資本主義快速發(fā)展。

（4）結合所學知識；都加強政府對經濟的干預。

故答案為：

（1）體制：高度集中的計劃經濟。

內容：發(fā)展重工業(yè)；農業(yè)集體化。

（2）措施：頒布《工業(yè)復興法》；加強對工業(yè)的計劃指導。

影響：穩(wěn)定了資本主義制度；開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式。

（3）決策：國民經濟建設運動。特征：民族資本主義快速發(fā)展。

（4）共同：都加強政府對經濟的干預?！痉治觥?/p>

本題考查斯大林模式的內容；羅斯?？偨y在復興工業(yè)方面的措施及影響、民族資本主義呈現的主要特征；需結合斯大林模式、中國近代民族工業(yè)的發(fā)展、羅斯福新政來解答。

本題偏難，考查斯大林模式、中國近代民族工業(yè)的發(fā)展、羅斯福新政，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力?！窘馕觥??！拘☆}1】（1）第一小問；結合所學知識，高度集中的計劃經濟。第二小問，結合所學知識，發(fā)展重工業(yè)；農業(yè)集體化。

（2）第一小問；“1933年《國家工業(yè)復興法》規(guī)定，由政府調節(jié)工業(yè)生產中的問題，各個工業(yè)企業(yè)制定本行業(yè)的公平經營規(guī)章，確定各企業(yè)的生產規(guī)模；產品價格、銷售市場的分配，凡是接受法規(guī)的企業(yè)，一律發(fā)給印有“我們盡我們的職責”的藍鷹標志”頒布《工業(yè)復興法》；加強對工業(yè)的計劃指導。第二小問，結合所學知識；

穩(wěn)定了資本主義制度；開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式。

（3）第一小問；結合所學知識，國民經濟建設運動。第二小問，結合所學知識，民族資本主義快速發(fā)展。

（4）結合所學知識；都加強政府對經濟的干預。

故答案為：

（1）體制：高度集中的計劃經濟。

內容：發(fā)展重工業(yè)；農業(yè)集體化。

（2）措施：頒布《工業(yè)復興法》；加強對工業(yè)的計劃指導。

影響：穩(wěn)定了資本主義制度；開創(chuàng)了國家干預經濟的新模式。

（3）決策：國民經濟建設運動。特征：民族資本主義快速發(fā)展。

（4）共同：都加強政府對經濟的干預?！拘☆}2】【小題3】【小題4】六、問答題(共4題，共28分)26、概述：制定聯邦憲法。確立“制約與平衡”的原則，避免絕對權力的出現；調和中央與地方、大州與小州、南方與北方的矛盾。發(fā)明創(chuàng)造：愛迪生發(fā)明電燈等，創(chuàng)建第一個發(fā)電廠；貝爾發(fā)明電話機；福特制造出美國第一輛汽車；德雷克打出世界上第一口油井?！痉治觥俊痉治觥康谝恍柛攀?，依據材料中“啟蒙思想的繼承者”并結合所學美國1787年憲法內容從權力制衡和調和中央和地方矛盾等角度回答；第二小問發(fā)明創(chuàng)造，結合所學第二次工業(yè)革命關于美國的發(fā)明創(chuàng)造從“愛迪生、貝爾、福特以及德雷克”等人的發(fā)明回答。27、參考要點：政治制度上：中國處在專制主義中央集權不斷強化的階段，封建制度在走向衰落；西方由于啟蒙運動的興起，促使西方國家建立近代民主制度，資本主義處在上升階段；思想教