2024年人教A版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷621考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、日本大地震導(dǎo)致福島核泄漏，主要泄漏物質(zhì)為具有放射性的“碘131”，“碘131”一旦被人體過量攝入，最可能引發(fā)哪種內(nèi)分泌腺疾病？A.垂體B.胰島C.甲狀腺D.腎上腺2、將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開；用放大鏡觀察（見如圖），結(jié)論正確的是（）

A.在剖面上滴一滴碘酒，被染成藍(lán)色的是①B.玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)④⑤⑥組成C.玉米種子結(jié)構(gòu)③的數(shù)量比菜豆種子相同結(jié)構(gòu)的數(shù)量少D.結(jié)構(gòu)②的功能是保護(hù)胚3、莖的韌皮部含有（）A.篩管和導(dǎo)管B.篩管C.導(dǎo)管和木纖維D.韌皮部和導(dǎo)管4、顯微鏡下觀察不到頭發(fā)結(jié)構(gòu)，其原因是（）A.沒有染色B.光線不能透過C.沒有經(jīng)過加工D.以上說法都不對(duì)5、有下列名茶：

①君山銀針；

②西湖龍井；

③回龍貢茶；

④洞庭春茶．

其中屬于岳陽市生產(chǎn)的是（）A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單，則該生態(tài)系統(tǒng)（）A.自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)B.生態(tài)系統(tǒng)越不易被破壞C.自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越弱D.每種動(dòng)物起的作用越小7、小桐的爺爺患糖尿病，下列哪種食物他應(yīng)少吃？（）A.牛肉B.土豆C.柿子D.豬肝評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、下列對(duì)植物組織培養(yǎng)意義的敘述不正確的是（）A.短時(shí)間內(nèi)可以生產(chǎn)出大批植物B.取材少繁殖率低C.培育中可防止病蟲侵害D.能培育出植物新品種9、下列有關(guān)生物膜轉(zhuǎn)化的敘述，正確的是（）A.具膜結(jié)構(gòu)中膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的B.具膜小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜的融合C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜是相互轉(zhuǎn)化的D.生物膜的選擇透過性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件10、小麥種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來自太陽能，剛剛收獲的小麥種子堆積貯存久了會(huì)發(fā)熱，小麥種子中完成這兩種能量轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)分別是（）A.細(xì)胞核B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞膜11、獵豹的運(yùn)動(dòng)方式是（）A.奔跑B.跳躍C.行走D.爬行12、李同學(xué)嘗試觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，以下操作正確的是（）A.在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水B.用稀碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色以便觀察C.蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接近水滴再輕輕放下的目的是避免把細(xì)胞壓破D.將5×和10×的鏡頭組合改為10×和10×的鏡頭組合，可看到更多的細(xì)胞13、人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）A.線粒體B.細(xì)胞膜C.液泡D.葉綠體評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、下表是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)的處理方法（注：每個(gè)瓶中放入10粒菜豆種子）；請(qǐng)根據(jù)表格回答問題．

。瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果①不放水，置于溫暖處②放適量水，置于溫暖處③放適量水，置于0℃左右環(huán)境中④放過量水，淹沒種子，置于溫暖處（1）幾天后；四個(gè)瓶中種子是否萌發(fā)？請(qǐng)把結(jié)果填入表中．

（2）本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是____號(hào)瓶，有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（3）①號(hào)瓶和③號(hào)瓶能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎？____，原因是____．

（4）若知道②號(hào)瓶的條件最適合種子萌發(fā)，不設(shè)置②號(hào)瓶可以嗎？____．為什么？____．

（5）通過本實(shí)驗(yàn)，你得出的種子萌發(fā)需要環(huán)境條件是____、____、____．15、探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)；需要進(jìn)行以下操作：①取3支試管，編號(hào)并各注入稀淀粉溶液；②向各試管注入淀粉酶溶液；③向各試管滴碘液；④將3支試管分別放在37℃的熱水；沸水和冰塊中維持溫度5min；⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)操作加入物質(zhì)A試管B試管C試管①稀淀粉溶液（mL）222②淀粉酶溶液（mL）111③碘液（滴）111④溫度處理（5min）37℃100℃0℃⑤觀察現(xiàn)象。

（1）以上操作最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是____．（某些操作可多選）

（2）最簡(jiǎn)便的制取淀粉酶溶液的方法是收集并稀釋唾液，需要的實(shí)驗(yàn)儀器和材料是____．

（3）以正確的實(shí)驗(yàn)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，觀察到B試管內(nèi)的溶液變藍(lán)色，這是因?yàn)開___．

（4）15min后，在A試管中，淀粉酶的質(zhì)量____（選填“增加”、“減少”或“不變”）；在胃、腸中唾液淀粉酶質(zhì)量減少，最終轉(zhuǎn)變成____，并被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)，這個(gè)過程屬于新陳代謝中的____作用（選填“同化”或“異化”）．16、以下是綠色植物受精過程；種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)圖示回答問題．

（1）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)--受精卵是在圖一③____中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括[____]____、[____]____、[____]____、[____]____（選填圖二中的序號(hào)）．

（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成[____]____（選填圖四中的字母）．

（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成[____]（選填圖四中的字母）．17、生物體通過自己的后代使物種得以延續(xù)，并把它們是特征遺傳給后代．但通過我們的仔細(xì)觀察，這些后代之間也存在一定的____．例如：一只貓生下幾只小貓，雖然這些小貓長(zhǎng)得都差不多，但是他們的毛色和體表的花紋是有區(qū)別的．18、（2011?懷化模擬）一只出現(xiàn)在四川廣元的小蟲子；短短數(shù)天，就把全國(guó)的柑橘市場(chǎng)攪得一片寒徹．據(jù)08年lO月28日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件已引發(fā)部分消費(fèi)者恐慌，造成湖北；重慶、江西、湖南等部分主產(chǎn)區(qū)和主銷區(qū)柑橘銷售受阻，銷量大減，價(jià)格大跌．

（1）蛆蟲是危害柑橘的害蟲，它們是大實(shí)蠅的____時(shí)期．是圖中[____]所指的階段．

（2）觀察圖中1的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，大實(shí)蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物中的____

（3）大實(shí)蠅的這種發(fā)育方式稱為____．

（4）下列昆蟲的發(fā)育過程與柑橘大實(shí)蠅不同的是____

A、蜜蜂B、家蠶C、蝗蟲D、菜粉蝶．19、根據(jù)如圖回答問題（圖中動(dòng)物大小不是同一比例繪制的）：

①如果把圖中的分為兩類；可以怎樣劃分？

（1）你的分類依據(jù)有是：____，按照其中的方法圖中的____應(yīng)屬于同一類，屬于____動(dòng)物；另外的動(dòng)物屬于另一類；

（2）你的分類依據(jù)還有：____，按照其中的方法圖中的____應(yīng)屬于同一類，屬于____動(dòng)物；另外的動(dòng)物屬于另一類．

②A動(dòng)物的尾鰭的作用是____．

③圖中D動(dòng)物在分類上屬于哺乳動(dòng)物，具有____特征．（寫2條）

④圖中C屬于昆蟲，用____呼吸，它比其它節(jié)肢動(dòng)物活動(dòng)范圍更廣，原因之一是它特有____這一結(jié)構(gòu)．

⑤圖中B動(dòng)物在分類學(xué)是屬于無脊椎動(dòng)物中的____動(dòng)物．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無肛門．20、資料分析。

如圖為克隆羊“多莉”的培育過程；據(jù)圖回答問題．

（1）“多莉”的長(zhǎng)相最像____羊．

（2）這個(gè)事實(shí)說明____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)21、人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，受精卵中有46對(duì)染色體．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題，共24分)22、（2015秋?澠池縣期中）如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中共有____條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成____；

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____；它的結(jié)構(gòu)層次是____；

（3）圖中沒有畫出的腐生細(xì)菌和____屬于分解者；

（4）如果不易分解的有毒物質(zhì)污染了草；那么積累該有毒物質(zhì)最多的生物是____；

（5）高等動(dòng)物體內(nèi)有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、____、____、____、____和內(nèi)分泌系統(tǒng)．23、如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是什么結(jié)構(gòu)？

（2）③將來發(fā)育成____，④將來發(fā)育成____，⑤將來發(fā)育成____．

（3）這個(gè)芽將來發(fā)育成什么？24、如圖是人們常見的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的____將圖中的動(dòng)物分成兩組，則與C不在同一組的動(dòng)物有____（用字母表示）．

（2）圖中動(dòng)物生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，圖中B用腮呼吸，C用肺呼吸，但不發(fā)達(dá)，需要借助____輔助呼吸，A通過腹部的____呼吸，D有與肺相連通的____輔助呼吸．

（3）B屬于魚類，在市場(chǎng)上買魚，如果鰓的顏色是____，則是新鮮的魚；魚在水中通過尾部和____的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．

（4）E與D相比，其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】此題主要考查常見無機(jī)鹽和激素的作用，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握碘及甲狀腺激素的作用，明確其缺乏癥?！窘獯稹康馐侨梭w必須的微量元素；有“智力元素”之稱；人體缺碘時(shí)容易引起地方性甲狀腺腫，過多攝入有可能引發(fā)甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)，海帶；海魚等海產(chǎn)品中含碘最多。成年人甲狀腺激素分泌過多會(huì)使甲狀腺功能亢進(jìn)，簡(jiǎn)稱甲亢，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高。因此“碘131”一旦被人體過量吸入，會(huì)引發(fā)甲狀腺內(nèi)分泌腺疾病。故C符合題意。

故選C。

【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】圖中①為果皮和種皮，②胚乳，③子葉，④胚芽，⑤胚軸，⑥胚根．【解析】【解答】解：A；胚乳里面含有淀粉；所以在剖面上滴一滴碘酒，被染成藍(lán)色的是②胚乳，A錯(cuò)誤．

B；玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)③子葉；④胚芽，⑤胚軸，⑥胚根組成的，B錯(cuò)誤．

C；與菜豆種子相比；玉米的子葉是1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，菜豆的子葉是2片，子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)，C正確．

D；②胚乳含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；D錯(cuò)誤．

故選：C3、B【分析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓．【解析】【解答】解：樹皮有周皮和韌皮部組成；周皮其保護(hù)作用，韌皮部?jī)?nèi)有篩管和韌皮纖維組成，篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物；再往里是形成層，形成層細(xì)胞可以分裂增生，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管．導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

故選：B．4、B【分析】【分析】顯微鏡下觀察的標(biāo)本必須是薄而透明的，若不透明，則光線不能通過它進(jìn)入鏡筒內(nèi)．【解析】【解答】解：放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本；應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．即反射的光線要透過觀察的材料進(jìn)入人眼才能看清物像，如果不透光，光線不能進(jìn)入人眼就看不清物像了．

故答案為：B5、D【分析】【分析】中國(guó)茶葉歷史悠久，茶類品種多種多樣；中國(guó)名茶在國(guó)際上享有很高的聲譽(yù)，有傳統(tǒng)名茶和歷史名茶之分；其中“西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰、廬山云霧茶、六安瓜片、君山銀針、信陽毛尖、武夷巖茶、安溪鐵觀音、祁門紅茶”是由1959年全國(guó)“十大名茶”評(píng)比會(huì)所評(píng)選．【解析】【解答】解：①君山銀針茶產(chǎn)于洞庭湖中的君山；色澤金黃，芽壯勻齊，銀茸密附，甘醇清爽，故符合題意；

②西湖龍井茶；因產(chǎn)于中國(guó)杭州西湖的龍井茶區(qū)而得名，故不符合題意；

③君山毛尖即回龍貢茶；產(chǎn)于湖南省岳陽市洞庭湖君山島，于乾隆四十六年（1781）即被選為清宮貢品，故符合題意；

④洞庭春茶產(chǎn)于湖南省岳陽縣黃沙街茶葉示范場(chǎng)；故符合題意．

因此屬于岳陽市生產(chǎn)的是①③④．

故選：D6、C【分析】【分析】一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．相反，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；這種調(diào)節(jié)能力受到構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類；個(gè)體數(shù)量及各種生物之間構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度的影響，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．相反，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱．

故選：C．7、B【分析】【分析】糖尿病患者，由于胰島功能減退，胰島素分泌絕對(duì)或相對(duì)不足，胰島素不能在飲食后隨血糖升高而增加，不能起到有效的降血糖作用，于是血糖就超過正常范圍．【解析】【解答】解：土豆人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿．土豆是含淀粉比較高的一種食物，進(jìn)入人體后會(huì)較快的提高血糖濃度，所以糖尿病患者不宜經(jīng)常和多食土豆．

故選：B二、多選題(共6題，共12分)8、BD【分析】【分析】植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．【解析】【解答】解：組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇．利用組織培養(yǎng)技術(shù)；可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體；能保持母本的優(yōu)良性狀，不能培育植物新品種，還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，因此，取材少繁殖率低；能培育出植物新品種不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)．

故選：BD．9、BC【分析】解：A；在細(xì)胞內(nèi)的具膜結(jié)構(gòu)中；膜的轉(zhuǎn)化有些是可逆的，如胞吐、胞吞過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的轉(zhuǎn)化，A錯(cuò)誤；

B；囊泡是具膜的小泡；依靠膜的融合與具膜結(jié)構(gòu)結(jié)合，B正確；

C；細(xì)胞膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以直接相連；相互轉(zhuǎn)化，C正確；

D；膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件；D錯(cuò)誤．

故選：BC

各種膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)：

①各生物膜具有一定的連續(xù)性；即存在直接（實(shí)線）或間接（虛線）的聯(lián)系．

②結(jié)構(gòu)上直接相連的膜之間可直接轉(zhuǎn)變；結(jié)構(gòu)上間接相連的膜之間是以“出芽”的形式形成“囊泡”而發(fā)生膜的轉(zhuǎn)移。

本題考查生物膜的轉(zhuǎn)化，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，難度不大．【解析】【答案】BC10、BC【分析】【分析】葉綠體和線粒體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器．葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．線粒體將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制；液泡中充滿細(xì)胞液，A不符合題意；

B；葉綠體和線粒體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器．葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能；儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，B不符合題意；

C；線粒體將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來；供細(xì)胞利用，C不符合題意；

D；細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞；控制物質(zhì)出入細(xì)胞；D不符合題意．

故選：B、C．11、AC【分析】【分析】動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也不同，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣，有飛行、爬行、行走、奔跑等．【解析】【解答】解：獵豹具有發(fā)達(dá)的四肢運(yùn)動(dòng)方式是行走或奔跑．

故選：AC12、AB【分析】【分析】口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞；滴加和人體細(xì)胞液濃度相同的生理鹽水，目的是維持細(xì)胞的原有形狀，便于觀察；

用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)；為了觀察的更清楚，應(yīng)該用稀碘液染色；

蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接近水滴再輕輕放下的目的是為了防止出現(xiàn)氣泡；

顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡倍數(shù)的乘積．【解析】【解答】解：A；人的口腔上皮細(xì)胞生活的環(huán)境是0.9%的生理鹽水；刮取的上皮細(xì)胞也應(yīng)該置于載玻片上的0.9%的生理鹽水中，如若置于清水中，口腔上皮細(xì)胞可能發(fā)生因吸水而破裂，故該操作正確；

B；觀察和制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片；為了觀察的更清楚，應(yīng)該用稀碘液染色，故該操作正確；

C；蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接近水滴再輕輕放下的目的是為了防止出現(xiàn)氣泡；而不是避免把細(xì)胞壓破，故該操作錯(cuò)誤；

D；顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡倍數(shù)的乘積；放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞越少，故該操作錯(cuò)誤．

故選：AB．13、AB【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：。細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞

都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體．有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．動(dòng)物細(xì)胞無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．【解析】【解答】解：AB；線粒體、細(xì)胞膜；人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞都有．

CD；液泡、葉綠體；人的口腔上皮細(xì)胞沒有，而菠菜葉肉細(xì)胞都有．

所以人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是A；線粒體和B、細(xì)胞膜．

故選：A、B．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；種子不在休眠期．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）種子萌發(fā)需要一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；根據(jù)表格信息可知：①號(hào)瓶不給水，缺乏一定的水分，所以種子不萌發(fā)；②號(hào)瓶種子具備一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，種子萌發(fā)；③號(hào)瓶置于0℃左右環(huán)境中，溫度低，所以3號(hào)瓶種子不萌發(fā)；④號(hào)瓶種子放過量水，淹沒種子，缺少空氣．因此種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中如下：

。瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果①不放水，置于溫暖處不萌發(fā)②放適量水，置于溫暖處萌發(fā)③放適量水，置于0℃左右環(huán)境中不萌發(fā)④放過量水，淹沒種子，置于溫暖處不萌發(fā)（2）要形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須要有惟一變量；而其余量都相同，也就是變量的惟一性，在本實(shí)驗(yàn)中，①裝置和②裝置相比只有水分不同，因此變量是水分；③裝置和②裝置相比只有溫度不同，因此變量是溫度．④裝置和②裝置空氣不同，變量是空氣，所以可以形成3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，②號(hào)瓶是對(duì)照組．

（3）根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量唯一的原；①號(hào)和③號(hào)有兩個(gè)變量溫度（溫暖處；0℃左右環(huán)境中）和水（不放水、放適量的水），因此不能形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（4）如果不設(shè)置②號(hào)實(shí)驗(yàn)組；該實(shí)驗(yàn)就沒有對(duì)照組存在，也就無從探究了，因此設(shè)置②號(hào)瓶起對(duì)照作用．

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要的合適外界條件是一定的水分；適宜的溫度、充足的空氣．

故答案為：

（1）。瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果①不放水，置于溫暖處不萌發(fā)②放適量水，置于溫暖處萌發(fā)③放適量水，置于0℃左右環(huán)境中不萌發(fā)④放過量水，淹沒種子，置于溫暖處不萌發(fā)（2）②；3

（3）不能；變量不唯一。

（4）不能；設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；起對(duì)照作用。

（5）適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣15、略

【分析】【分析】食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會(huì)抑制消化酶的活性．【解析】【解答】解：（1）要探索溫度對(duì)酶活性影響；就要以溫度為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是除溫度不同外，其它條件都要相同；其次，還要注意實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)置：試管編號(hào)→加入等量淀粉糊→加入等量淀粉酶→不同溫度下水浴相同時(shí)間→滴加碘液→觀察現(xiàn)象；得出結(jié)論．因此最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為①取3支試管，編號(hào)并注入mL淀粉溶液→②向各試管注入1mL新鮮淀粉酶溶液→④將3支試管分別放入60℃的熱水、沸水和冰塊中維持5min→③向3支試管中各滴一滴碘液→⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（2）制取淀粉酶溶液的方法：用涼開水漱口；用小燒杯收集唾液2ML，用蒸餾水按1：1的體積稀釋唾液；

然后加入1%淀粉溶液；可見需要的實(shí)驗(yàn)儀器是試管；量筒、燒杯等．

（3）酶的活性受溫度的影響；高溫和低溫都會(huì)使酶的活性受到抑制；在人體內(nèi)酶的活性最高，在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng)，放到100℃的水中，淀粉酶失去活性，不能分解淀粉，所以會(huì)變藍(lán)色．

（4）15分鐘后；唾液淀粉酶會(huì)把淀粉轉(zhuǎn)化為麥芽糖，自身也會(huì)因?yàn)橄亩鴾p少．淀粉酶屬于蛋白質(zhì)，最終被消化成氨基酸．并被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)，這個(gè)過程屬于新陳代謝中的異化作用．

故答案為：（1）①②④③⑤；

（2）試管；量筒、燒杯；

（3）高溫使酶失去活性；

（4）減少；氨基酸；異化．16、略

【分析】【分析】圖一中：①花粉②是子房壁③胚珠，由花的結(jié)構(gòu)及受精過程看，卵細(xì)胞在③胚珠中，并在這里完成受精．圖二中：①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根，胚的組成包括①是胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根，結(jié)合果實(shí)與種子的形成的知識(shí)分析作答．【解析】【解答】解：（1）①花粉②是子房壁③胚珠；由花的結(jié)構(gòu)及受精過程看，卵細(xì)胞在③胚珠中，并在這里完成受精．圖二中①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根，胚的組成包括①是胚芽；②子葉、④胚軸和⑤胚根．

（2）由圖可知：a幼葉將來發(fā)育成葉；b芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽；c芽軸將來發(fā)育成圖四中C莖．

（3）春天到來新芽綻放；綠色植物的枝芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成花和枝條．圖四中可以看出A比較肥厚為花芽，B比較瘦尖為枝芽．

故答案為：

（1）胚珠；「1」胚芽；「④」胚軸；「⑤」胚根；「②」子葉（該4空順序可變）

（2）「C」莖。

（3）「A」17、略

【分析】【分析】性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性）等等．【解析】【解答】解：由分析可知：小貓的毛色在遺傳學(xué)上稱為性狀．遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．小貓的毛色不同，是子代個(gè)體之間的性狀差異，因此這是一種變異現(xiàn)象．

故答案為：差異18、略

【分析】【分析】此題考查考查的生殖發(fā)育過程，昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種，雌雄異體，體內(nèi)受精，據(jù)此答題【解析】【解答】解：（1）大實(shí)蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個(gè)階段；蛆蟲屬于大實(shí)蠅的幼蟲．

（2）節(jié)肢動(dòng)物的種類很多；昆蟲綱是其中的一類，身體分為頭部；胸部、腹部三部分，軀體、足、觸角均分節(jié)，體表有外骨骼，有兩對(duì)翅，兩對(duì)復(fù)眼，大實(shí)蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲綱．

（3）如圖所示大實(shí)蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段；而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育．

（4）選項(xiàng)A；B、D的發(fā)育過程是受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個(gè)階段；屬于完全變態(tài)發(fā)育，選項(xiàng)C的發(fā)育過程是受精卵--幼蟲--成蟲三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故選：C

故答案為：（1）幼蟲；（2）昆蟲綱；（3）完全不同；（4）C19、略

【分析】【分析】此題考查的是動(dòng)物的分類，識(shí)圖、分析答題．【解析】【解答】解：（1）；根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱．A魚，D大熊貓的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物的一類；B?？虲蝗蟲的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物的一類．

（2）①；按生活環(huán)境分為兩組；它們可分為水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物，A、B都生活在水中，屬于水生動(dòng)物的一類，C、D都生活在陸地上，屬于陸生動(dòng)物的一類．

②；A魚類用鰭游泳；其中尾鰭能保持身體前進(jìn)的方向，胸鰭、腹鰭能保持身體的平衡，其它鰭起到協(xié)調(diào)作用．

③；D大熊貓屬于哺乳動(dòng)物；胎生哺乳是其特有的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，體內(nèi)有膈，體表被毛，體溫恒定，心臟四腔等．

④；C蝗蟲屬于昆蟲；用氣管呼吸，有三對(duì)足、兩對(duì)翅，有翅能飛行，是節(jié)肢動(dòng)物中唯一會(huì)飛的，分布很廣．

⑤；B海葵屬于腔腸動(dòng)物；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無肛門，體內(nèi)有消化腔．

故答案為：（1）有無脊柱；A；D；脊椎動(dòng)物

（2）①生活環(huán)境的不同；A；B；水生

②保持身體前進(jìn)的方向

③胎生哺乳；體內(nèi)有膈等

④氣管；翅

⑤腔腸20、B細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳【分析】【分析】“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式．克隆技術(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動(dòng)物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個(gè)體．在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰．【解析】【解答】解：（1）由圖可知；三只羊與多利的關(guān)系：母羊A為多莉提供了去核卵細(xì)胞，也就是早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；母羊B為多莉提供了細(xì)胞核，也就是遺傳物質(zhì)；母羊C為多莉提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所--子宮，也就是植入子宮內(nèi)膜后，為多利提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．真正存在遺傳關(guān)系的是B羊，所以多莉的母親應(yīng)該是B羊．

（2）多莉羊的所有性狀和B母羊一模一樣；就是因?yàn)锽羊?yàn)樗峁┝思?xì)胞核，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳．

故答案為：（1）B

（2）細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳四、判斷題(共1題，共8分)21、×【分析】【分析】細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成．每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目23對(duì)；體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，一對(duì)染色體一條來自父方一條來自母方，因此受精卵中的染色體也是23對(duì)，如圖：

所以“人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體；受精卵中有46對(duì)染色體”是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．五、作圖題(共3題，共24分)22、略

【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈．多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng)，有毒物質(zhì)不易被排出和分解，隨著食物鏈逐級(jí)積累．通過這些知識(shí)可以解答本題．【解析】【解答】解：（1）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）．該圖中共有五條食物鏈：分別是草→兔→鷹；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹．各種食物鏈相互交織就形成了食物網(wǎng)．

（2）生產(chǎn)者