平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)屆數(shù)學(xué)三上期末聯(lián)考試題含解析

平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末聯(lián)考試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，我會選。1．38＋902，這兩個三位數(shù)的和是（）。A．三位數(shù) B．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù) C．四位數(shù)2．淘氣正在心算時，下面有一些計算方法，正確的選項是（）。A．先加3然后再減90 B．先減100然后加3C．先減7然后再減90 D．先減3然后再減1003．在0.6和0.7之間的小數(shù)有（）A．沒有 B．只有10個 C．無數(shù)個 D．100個4．同樣長的小棒圍正方形，下面幾根不能正好圍成正方形的是（）。A．9根 B．8根 C．4根5．一輛自重3噸的貨車，車上裝有5臺機器，每臺重800千克。（）安全通過一座8噸的橋。A．能 B．不能 C．無法判斷二、認真辨析，我會判。6．千米、米、分米、厘米、毫米之間的進率都是1．（____）7．6.8里面有68個0.1。（____）8．我們平常見到的電動伸縮門就是利用了平行四邊形穩(wěn)定性的特點．_____9．我有2件上衣和3條褲子，配成一套衣服，一共有6種搭配方法。（______）10．用一張正方形紙對折3次，再打開，每1份是它的。（________）三、仔細觀察，我會填。11．把下面的數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜铩?10121518202512．用一根長36分米的鐵絲圍成一個正方形，它的邊長是（________）分米。13．的分數(shù)單位是（______），減少（______）個這樣的單位可以得到最小的合數(shù)．14．媽媽坐了1時的地鐵回家，到家時剛好是18時。媽媽是下午（______）時上地鐵。15．比386多105的數(shù)是（________），（________）比275少59。16．在括號里填上合適的單位。系紅領(lǐng)巾大約需要20________

跨一步約長5________一個蘋果約重220________

數(shù)學(xué)書的厚度約為7________17．計算時，把“1”看作（________），減去（________）個，得到（________）個，就是（________）。18．兩位老師帶著66位同學(xué)去公園露營，每頂帳篷最多住6人，至少要搭（________）頂帳篷。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)．30×4＝320÷4＝600÷6＝36×2＝62÷2＝99÷9＝400×8＝62＋2＝700×5＝22×3＝13×2＝560÷7＝20．豎式計算。（標★的要驗算）346×7726－348★654＋479560×96×405★903－61621．五、動手操作，我能行。22．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．23．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

24．連一連。六、生活問題，我會解。25．小明、爸爸、媽媽一家去旅游，買了3張火車票，每張208元，回來還乘火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？26．李莉上學(xué)路上用了多長時間？27．科技園內(nèi)上午有792位游客參觀，中午有265位游客離開。下午又來了401位游客，這時園內(nèi)有多少位游客？28．學(xué)校一年級轉(zhuǎn)呼啦圈有18人，三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級的3倍少2人．三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？（先畫線段圖整理條件和問題，再解答．）29．三（1）班有40人，每人買1個筆盒和1個書包，共要花多少元？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】因為38是三位數(shù)，則里的數(shù)應(yīng)大于等于1。根據(jù)整數(shù)加法的計算方法可知，兩個加數(shù)百位上的數(shù)相加時，1＋9＝10，和是兩位數(shù)。則兩個三位數(shù)的和應(yīng)是四位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這兩個三位數(shù)的和是四位數(shù)。故答案為：C?！军c睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。2、B【分析】182－97，先用182－100，由于多減了3，所以后面還要再加上3，據(jù)此即可解答。【詳解】182－97＝182－100＋3＝82＋3＝85。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握簡便運算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、C【分析】在0.6和0.7之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)，…，所以應(yīng)該有無數(shù)個小數(shù).【詳解】0.6與0.7之間可以有0.66，0.661，0.666，0.6666…，依次寫下去就有無數(shù)個；故答案為：C【點睛】要求2個小數(shù)之間有多少小數(shù)，就要應(yīng)用小數(shù)的意義來解決此類問題。4、A【分析】由“正方形的周長＝邊長×4”可知：小棒的根數(shù)應(yīng)該能被4整除，據(jù)此即可逐題判斷?！驹斀狻緼.9÷4＝2……1，不可以圍成正方形；B．8÷4＝2，可以圍成正方形；C．4÷4＝1，可以圍成正方形；故答案選：A?！军c睛】此題主要考查正方形周長公式的靈活應(yīng)用，掌握周長公式是解題的關(guān)鍵。5、A【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、?【詳解】略7、√【詳解】略8、×【詳解】我們平常見到的電動伸縮門就是利用了平行四邊形易變性的特點，所以本題說法錯誤；故答案為：×．9、√【詳解】略10、×【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可?！驹斀狻堪岩粡堈叫渭垖φ?次，再打開，把這張正方形紙平均發(fā)分成8份，每一份是它的，所以判斷錯誤?！军c睛】準確求出對折3次后把這張紙平均分成幾份是解答此題的關(guān)鍵。三、仔細觀察，我會填。11、【詳解】略12、9【分析】周長是指封閉一周圖形的長度，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?6÷4＝9（分米）【點睛】本題考查周長的認識，關(guān)鍵掌握正方形的周長公式。13、7【詳解】略14、5【分析】到家時的時間減去坐車的時間就是上地鐵的時間，再用24計時法轉(zhuǎn)化過來就可以?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：18－1＝17（時）17時＝下午5時故答案為：5?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對于24計時法中時間的推算的運用。15、491216【分析】要求比386多105的數(shù)，用386加上105解答；要求比275少59的數(shù)，用275減去59解答。【詳解】386＋105＝491則比386多105的數(shù)是491。275－59＝216則216比275少59?！军c睛】筆算加、減時要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。16、秒分米克毫米【詳解】根據(jù)對系紅領(lǐng)巾所需時間的了解和對時間單位的把握，即可解答；根據(jù)對跨一步的長度、數(shù)學(xué)書的厚度的了解和對長度單位的把握，即可解答；根據(jù)對一個蘋果質(zhì)量的了解和對質(zhì)量單位的把握，即可解答。17、7個34【分析】1與分數(shù)相加減時，1可以看作分子和分母相同的分數(shù)，然后按照同分母分數(shù)相加減方法進行計算。【詳解】計算時，把“1”看作7個，減去3個，得到4個，就是。【點睛】熟練掌握分數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、12【分析】兩位老師加上66位同學(xué)一共有68人，再除以每頂帳篷最多住的人數(shù)，有余數(shù)，商加1即為帳篷的頂數(shù)。【詳解】66＋2＝68（人）68÷6＝11（頂）……2（人）11＋1＝12（頂）【點睛】計算人數(shù)時一定要把兩位老師也加上，這是解答本題的關(guān)系。四、認真細致，我會算。19、120801007231113200643500662680【詳解】略20、2422；378；1133；

5040；2430；287【分析】利用加減法和乘法的豎式計算方法逐一進行計算即可。【詳解】346×7＝2422726－348＝378654＋479＝1133560×9＝5040驗算：6×405＝2430903－616＝287驗算：21、615棵【詳解】205×3=615（棵）五、動手操作，我能行。22、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．23、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。24、見詳解【分析】普通記時法轉(zhuǎn)換為24時記時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；24時記時法轉(zhuǎn)換為普通記時法：加上時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時。據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊军c睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法互化知識是解答本題的關(guān)鍵。六、生活問題，我會解。25、1248元【分析】來回都乘火車，得買3×2＝6張票，用單價乘車票數(shù)量即可計算出總價．【詳解】208×（3×2）＝208×6＝1248（元）；答：這次旅游買火車票一共花了1248元．26、70分鐘【詳解】6:40到7：15是35分鐘。35×2=70（分）答：李莉上學(xué)路上用了70分鐘（或1小時10分鐘）。27、928位【分析】上午的游客數(shù)減去中午離開的游客數(shù)，再加上下午又來的游客數(shù)等于這時園內(nèi)的游客數(shù)?！驹斀狻?92－265＋401＝52