2025年華東師大版必修3英語上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修3英語上冊階段測試試卷564考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（題文）（2018·北京）Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.A.usedB.touseC.usingD.use2、Itisobviousthattheflowersthatherfriendsgaveherasagiftwilldieunless___________.A.wateredB.wateringC.waterD.towater3、Wewereallsurprisedwhenhemadeitclearthathe____officesoon.A.leavesB.wouldleaveC.leftD.hadleft4、________thebestinasciencecompetition,thethreestudentswereawardedscholarshipstotaling21,000.A.TobejudgedB.JudgedC.HavingjudgedD.Judging5、Babiesare________abouteverythingaroundthem,theytrytofigureouthowtheworldworks.A.seriousB.certainC.curiousD.worried6、Languageexpertsarguethattheusageoffullstopsisbeing“revisedinareally________way”insocialmediacommunicationastheyareinterpretedasa________ofangerbyteens.A.violent;markB.fundamental;signC.violent;signalD.fundamental;symbol7、Whenfirst____tothemainlandmarket，thefruitsfromTaiwanIslandenjoyedagreatsuccessimmediately.A.introducingB.introducedC.introduceD.beingintroduced評卷人得分二、用單詞的適當(dāng)形式完成(共8題，共16分)8、【題文】_________(fill)withanger,youtendtosaywhatevercomestoyourmind.(所給詞的適當(dāng)形式填空)9、【題文】________(attach)totheletter,twentythousanddollarsweresenttohermotherbyhersonwhojustgraduated.（所給詞的適當(dāng)形式填空）10、【題文】____________(affect)withhighfever,hecontinuedwithhiswork.(所給詞的適當(dāng)形式填空)11、【題文】________(surround)byalotofgreentreesandflowers,thevillagehasbeautifulsurroundings.（所給詞的適當(dāng)形式填空）12、【題文】________(locate)intheeastofthecity,thethemeparkisagetaway.（所給詞的適當(dāng)形式填空）13、【題文】_________(location)insouthernItaly,EtnaisthehighestactivevolcanoinEurope.(所給詞的適當(dāng)形式填空)14、【題文】__________(Adapt)fromlocalmusic,theoperareceivedgreatpopularity.(所給詞的適當(dāng)形式填空)15、【題文】________(form)bysometeenagers,thebandsoonbecomespopularamongstudentswhoare________(interest)inhip-hop.(所給詞的適當(dāng)形式填空)評卷人得分三、句型轉(zhuǎn)換(共4題，共8分)16、Whenwesawthelakefromthetopofthemountain,itlookedamazing.（用適當(dāng)?shù)姆侵^語動詞改寫句子）

________,thelakelookedamazing.17、Tomisinterestedinscience,soheaskshisDadtotakehimtothesciencemuseumeveryweek.（用適當(dāng)?shù)姆侵^語動詞改寫句子）

________,TomaskshisDadtotakehimtothesciencemuseumeveryweek.18、Whenitisseenfromthehill,thecitylooksmorebeautiful.(同義句轉(zhuǎn)換)

→__________?_____?_____,thecitylooksmorebeautiful.19、Althoughhehadbeenremindedtwotimes,hestillforgothishomework.(同義句轉(zhuǎn)換)

→__________?_____,hestillforgothishomework.評卷人得分四、圖表作文(共5題，共45分)20、最近你們班就"是否應(yīng)該幫助陌生人"展開了討論。請你根據(jù)所提供的信息,寫一篇英語稿件,給校英語報投稿；介紹此次活動。內(nèi)容包括:

1.描述表格內(nèi)容;

2.你的觀點。。觀點原因贊成幫助他人是美德；

幫助他人就是幫助自己；反對怕陷入麻煩；

怕被誤解；注意：1.必須包括表格中所有的相關(guān)信息,并適當(dāng)發(fā)揮;

2.詞數(shù)80左右(正文的開頭已給出；不計入總詞數(shù));

3.不得使用真實姓名；校名和地名等。

參考詞匯:美德virtue。Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.21、受某英文報的委托，你最近對高中生的體育運動興趣做了一次調(diào)查。請根據(jù)信息，用英語為該報寫一篇100詞左右的短文。短文的標(biāo)題及首句已為你寫好，不計入總詞數(shù)。調(diào)查內(nèi)容：在團(tuán)體運動、一對一運動、單人運動中，學(xué)生最喜歡哪類?調(diào)查范圍：蚌埠市10所中學(xué)調(diào)查對象：高中生調(diào)查人數(shù)：1,000調(diào)查方式：訪談?wù){(diào)查結(jié)果：56%團(tuán)體運動(如足球)

33%一對一運動(如羽毛球)

11%單人運動(如慢跑)

參考詞匯：團(tuán)體運動teamsports;一對一運動one-on-onesports;單人運動individualsportsSportsInterestsofSeniorHighSchoolStudentsRecentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、學(xué)校英文報正在開展以PopularBooksamongStudents為題的討論。請依據(jù)圖表中的調(diào)查結(jié)果寫一篇短文投稿；內(nèi)容包括：

1．讀書狀況描述；

2．簡單評論；

3．你的建議。

注意：

1．寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2．請在答題卡的相應(yīng)位置作答。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、最近，你們班就“是否應(yīng)該幫助陌生人”展開了討論，同學(xué)們就這一話題意見不一，你的看法如何？根據(jù)所提供的信息，以“ShouldWeHelpStrangers?”為題，寫一篇短文。原因贊成幫助他人是美德；

幫助他人就是幫助自己；反對怕陷入麻煩；

怕被誤解；你的觀點？（至少兩點）

注意：

1.表達(dá)清楚；語法正確，上下文連貫；

2.必須包括表格中所有的相關(guān)信息；并適當(dāng)發(fā)揮；

3.詞數(shù)：100左右（正文的開頭已給出；不計入總詞數(shù)）；

4.不得使用真實姓名；校名和地名等。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24、假定你是李華，你班最近一次班會的主題是“太空探索的意義”。請結(jié)合下表內(nèi)容給校英語報“VoiceYourOpinion”欄目寫一篇報道，介紹討論情況并發(fā)表你的觀點。贊同理由反對理由你的觀點獲得新知識耗資巨大從太空獲得新資源宇航員的安全問題擴(kuò)大人類生存空間

注意：(1)詞數(shù)100左右；可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;

(2)標(biāo)題已為你寫好，不計入總詞數(shù)。SpaceExploration,YesorNo

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分五、根據(jù)所給漢語提示填空(共2題，共16分)25、________________(被這段音樂打動了),hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(根據(jù)漢語提示完成句子)26、Ihadtocreateatableofcontents________________(基于)thetopicsofitsarticles.(根據(jù)漢語提示完成句子)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】考查非謂語動詞。句意：如果正確使用的話，普通的肥皂可以有效地處理細(xì)菌。Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句，_________correctly是條件狀語，修飾ordinarysoap，ordinarysoap和use之間是被動關(guān)系；故要用過去分詞，A選項正確。

點睛：過去分詞所表示的一個含義就是“被動”。2、A【分析】考查過去分詞作狀語。句意：很明顯，除非給她朋友送她的作為禮物的花澆水，否則那些花將會死去。unless，if，when，though等引導(dǎo)狀語從句時，如果主、從句的主語一致，從句中又含有be動詞，常把從句中的主語和be動詞省略。此處應(yīng)為unlesstheyarewatered。flowers與water構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，因此A項正確。3、B【分析】【詳解】

考查時態(tài)。句意：當(dāng)他表示他很快就會離職時候我們都很驚訝。根據(jù)“made”和“soon”可知，此處表示過去將要發(fā)生的動作，應(yīng)該用過去將來時，故B項正確。4、B【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：因為這三名學(xué)生在科學(xué)比賽中被評為最佳學(xué)生，所以獲得了總計2.1萬美元的獎學(xué)金。分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語動詞wereawarded，空處需填非謂語動詞作狀語，thethreestudents和judge為邏輯動賓關(guān)系，排除C項和D項；不定式表示將要發(fā)生的動作，不符合語境，此處需用過去分詞作原因狀語。故選B項。5、C【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：嬰兒對周圍的一切都很好奇，他們試圖弄清楚世界是如何運作的。A.serious嚴(yán)重的，認(rèn)真的；B.certain確定的；肯定的；C.curious好奇的；D.worried擔(dān)心的。becuriousabout對感到好奇。根據(jù)“theytrytofigureouthowtheworldworks.”可知，嬰兒對周圍的一切都感到很好奇。故選C。6、B【分析】【詳解】

考查形容詞和名詞詞義辨析。句意：語言專家認(rèn)為，在社交媒體交流中，句號的用法正在被“以一種真正根本的方式修改”，因為它們被青少年解讀為憤怒的符號。A.violent暴力的；mark記號；B.fundamental基礎(chǔ)的，根本的；sign符號；C.violent暴力的；sign符號；D.fundamental基礎(chǔ)的，根本的；symbol象征，標(biāo)志。分析句意可知，第一空應(yīng)該使用fundamental，因為句號本是標(biāo)點符號，現(xiàn)在卻代表著生氣，因此其使用發(fā)生了根本性變化；第二空使用sign而非symbol表示標(biāo)志，因為sign表示的是“具有固定意義的一種簡明的符號或標(biāo)志”，而symbol指的是“為象征或表達(dá)某種深邃意義的特殊事物”。故選B項。7、B【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：從臺灣引進(jìn)的水果一進(jìn)入大陸市場就大獲成功。選項中introduce意為“引進(jìn)”，句中enjoyed為謂語動詞，設(shè)空處使用非謂語動詞，同時thefruits和introduce之間是被動關(guān)系，故使用過去分詞作狀語，同時表示完成。故選B。二、用單詞的適當(dāng)形式完成(共8題，共16分)8、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：充滿了憤怒，你會想到什么就說什么。主語you與fill是邏輯動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞，作狀語，表被動，位于句首，首字母大寫。故填Filled。【解析】【答案】Filled9、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查過去分詞。句意：在信的附件中，她剛畢業(yè)的兒子給她母親寄去了兩萬美元。beattachedto“被附上”，為固定短語。本句為過去分詞作狀語。句首單詞首字母要大寫。故填A(yù)ttached?！窘馕觥俊敬鸢浮緼ttached10、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：他發(fā)著高燒，繼續(xù)他的工作。beaffectedwith意為“患有疾病”，分析可知，空處為非謂語動詞作狀語，所以此處省略be動詞，用過去分詞作狀語，句首字母須大寫。故填A(yù)ffected?！窘馕觥俊敬鸢浮緼ffected11、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：被許多綠樹和鮮花環(huán)繞，這個村莊環(huán)境優(yōu)美。besurroundedby被包圍，在句中作狀語，所以用過去分詞形式，surround與邏輯主語thevillage是被動關(guān)系，故填Surrounded?！窘馕觥俊敬鸢浮縎urrounded12、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：位于城市東部，主題公園是一個度假勝地。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動詞locate和句子主語thethemepark是邏輯上的動賓關(guān)系，所以用過去分詞形式，表示被動。故填Located?！窘馕觥俊敬鸢浮縇ocated13、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：埃特納火山位于意大利南部，是歐洲最高的活火山。固定搭配belocatedin“位于”，省去be動詞，使用過去分詞，作狀語。故填Located。

【解析】【答案】Located14、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：這部改編自當(dāng)?shù)匾魳返母鑴〈笫軞g迎。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作狀語，且與邏輯主語theopera之間為邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)使用過去分詞，故填A(yù)dapted?！窘馕觥俊敬鸢浮緼dapted15、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞和形容詞。句意：這支由一些青少年組成的樂隊很快在對嘻哈感興趣的學(xué)生中流行起來。分析句子可知，句中became為謂語動詞，第一空應(yīng)該使用非謂語動詞。動詞form“形成，組建”與邏輯主語theband之間是動賓關(guān)系，故使用過去分詞formed作狀語，第一空置于句首，首字母大寫，填Formed；第二空在who引導(dǎo)的定語從句中作表語，關(guān)系代詞who在從句中作主語指代先行詞students，設(shè)空處填形容詞interested“感興趣的”。故填①Formed；②interested。【解析】【答案】Formedinterested三、句型轉(zhuǎn)換(共4題，共8分)16、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：從山頂上看，湖水令人驚嘆。句中邏輯主語thelake與see之間為被動關(guān)系，所以用過去分詞作狀語。故填Seenfromthetopofthemountain?！窘馕觥縎eenfromthetopofthemountain17、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：湯姆對科學(xué)感興趣，他要求他的爸爸每周帶他去科學(xué)博物館。beinterestedin對感興趣，在句中作狀語，所以用過去分詞形式。故填I(lǐng)nterestedinscience?！窘馕觥縄nterestedinscience18、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞作狀語。句意：從山上看，城市看起來更漂亮了。主語thecity和see之間是被動關(guān)系，故轉(zhuǎn)化的句子用過去分詞作狀語，即seenfromthehill，故填：①Seen；②from；③the；④hill。【解析】Seenfromthehill19、略

【分析】【詳解】

考查非謂語。句意：盡管他已經(jīng)被提醒了兩次，他還是忘了他的家庭作業(yè)。原句為狀語從句，可以轉(zhuǎn)化成非謂語作狀語，主語he與remind為被動關(guān)系，所以用過去分詞作狀語。故填：①Reminded；②two；③times?！窘馕觥縍emindedtwotimes四、圖表作文(共5題，共45分)20、略

【分析】寫作思路:【解析】范文賞讀:

Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.

Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue，andhelpingothersishelpingourselves(動名詞作主語).Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers'helpsomeday.Iftheyaren'twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it'shardtoimaginewhatourworldwillbelike(what引導(dǎo)的賓語從句).However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstood.

Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryoneoffersalttlekindness,ourworldwillbefulloflove.21、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生根據(jù)圖表提示；用英語寫一篇短文，講述最近對高中生的體育運動興趣做了一次調(diào)查。

【詳解】

1.詞匯積累。

表明：show→indicate

對感興趣：showaninterestin→developaninterestin

此外：besides→inaddition

前者：former→previous

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句：Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

拓展句：Besides,33%ofthosewhowereinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

【點睛】

【高分句型1】

Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.（運用了賓語從句）

【高分句型2】

Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.（運用了過去分詞作狀語和定語從句）【解析】SportsInterestsofSeniorHighSchoolStudents

Recentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.Inthissurvey,onethousandseniorhighstudentsfromtenschoolsinBengbuwereinterviewed.Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.

Thesurveyshowsthat56%,thatis,morethanhalfofthestudentsshowaninterestinteamsports,suchasfootballandbasketball.Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.22、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文,是一篇圖表作文。要求考生寫一篇投稿短文；根據(jù)最受學(xué)生歡迎的書的調(diào)查結(jié)果拼圖，進(jìn)行調(diào)查狀況描述，做出簡單評論以及提出建議。

【詳解】

1.詞匯積累。

根據(jù)：Accordingto→Bebasedon

拓寬：broaden→widen

提高：enhance→improve

依我之見：Frommypointofview→Inmyopinion

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句：Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups.Studentscandiscussandsharetheirthoughtsintheclubsandgroups.

拓展句：Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.

【點睛】

【高分句型1】Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.（運用了where引導(dǎo)的非限制性定語從句）

【高分句型2】Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.（運用了it作形式主語，tosee作真正的主語，as引導(dǎo)原因語從句）【解析】Accordingtothesurveyconductedinourschool,43%ofthestudentsprefertoreadsciencebooks,followedbycomicsreaders,whichaccountsfor26%.18%ofthestudentsenjoyreadingsportsandmusicbookswhile13%ofthestudentsliketoreadclassicalbooks.

Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.However,weshouldalsoencouragestudentstoreadbooksoutsidetheircomfortzonetobroadentheirhorizonsandexplorenewperspectives.

Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.Itcanstimulatetheircuriosityandcriticalthinkingandenhancetheirsocialskills.23、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達(dá)屬于議論文。要求考生以“ShouldWeHelpStrangers?”為題寫一篇短文；闡述在“是否應(yīng)該幫助陌生人”這一話題討論中同學(xué)們表達(dá)的不同意見，以及考生自己的觀點。

【詳解】

1.詞匯積累。

觀點：opinion→pointofview

盡最大努力：tryone’sbesttodosth→doone’sbesttodosth

需要：beinneedof→need

在我看來：inmyopinion→asfarasI’mconcerned

2.句式拓展。

同義句轉(zhuǎn)換。

原句：Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.

拓展句：SomeholdtheviewthatweshouldtrytohelpstrangersbecausehelpingothersisaChinesetraditionalvirtueandhelpingothersishelpingourselves.

【點睛】

【高分句型1】Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.（運用了if引導(dǎo)的狀語從句以及what引導(dǎo)的賓語從句）

【高分句型2】Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.（運用了when引導(dǎo)的狀語從句）【解析】ShouldWeHelpStrangers?Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers’helpsomeday.Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstoodandevenhavetopaythecostofkindness.Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryonetriesalittlekindness,ourworldwillbefulloflove.24、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生給校英文報寫一篇報道；介紹班內(nèi)對“太空探索的意義”這一主題的討論情況。

【詳解】

1.詞匯積累。

重要的：important→significant

理解：understanding→comprehension

此外：besides→what’smore

任務(wù)：mission→task

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句：Secondly,withtheresourcesontheearthrunning