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文檔簡介
企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師題庫
第一部分單選題(500題)
1、()必須具備獲取信息、分析問題和決策的能力。
A.中層管理人員
B.高層管理人員
C.基層管理人員
D.一線管理人員
【答案】:B
2、效益性調(diào)整是一種當企業(yè)效益提高時,對()給予等比例獎勵
的薪酬調(diào)整方法。
A.全體員工
B.銷售部門
C.管理人員
1).基層員工
【答案】:A
3、()不是勞動爭議處理制度的內(nèi)容。
A.勞動爭議仲裁制度
B.勞動爭議調(diào)解委員會調(diào)解制度
C.勞動爭議民事調(diào)解制度
D.勞動爭議法律訴訟制度
【答案】;C
4、企業(yè)法定代表人對本單位的安全生產(chǎn)負()。
A.全面責任
B.安全生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)導責任
C.直接責任
D.安全生產(chǎn)技術(shù)監(jiān)督責任
【答案】:A
5、企業(yè)薪酬調(diào)查報告的內(nèi)容不包括()。
A.薪酬數(shù)據(jù)分析
B.薪酬與績效的相關(guān)性分析
C.薪酬水平調(diào)查建議
D.薪酬狀況與市場狀況比較
【答案】:B
6、()是績效考評要素選擇的前提和基礎(chǔ)。
A.崗位分析
B.工作描述
C.員工面談
D.崗位評價
【答案】:A
7、關(guān)不是每個人都能把我們的大學英語課程講授得很清楚,正所謂
術(shù)業(yè)有專功,這里其實是指()
A.工作差異原理
B.性別差異原理
C.職位差異原理
D.權(quán)責差異原理
【答案】:A
8、在確定了工作產(chǎn)出、得到績效考評指標之后,應(yīng)采用()提取關(guān)鍵
績效指標。
A.平衡計分卡
B.目標管理法
C.SMART法
D.關(guān)鍵事件法
【答案】:C
9、在招聘評估中,錄用比和應(yīng)聘比在一定程度上反映錄用人員的()。
A.數(shù)量
B.成本
C.質(zhì)量
D.規(guī)模
【答案】:C
10、企業(yè)設(shè)置培訓課程應(yīng)體現(xiàn)的基本原則不包括(),
A.要符合企業(yè)和學員的需求
B.應(yīng)盡可能緊跟當前行業(yè)發(fā)展趨勢
C.應(yīng)符合成年人的認知規(guī)律
1).應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)培訓功能的基本目標
【答案】:B
11、模擬分權(quán)組織結(jié)構(gòu)模式的主要缺點,不包括()。
A.企業(yè)內(nèi)部的價格體系不容易完全理順
B.企業(yè)也內(nèi)部信息溝通較差,組織內(nèi)縱向協(xié)調(diào)難度大
C.各專業(yè)分公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃的目標和任務(wù)難以確定
D.各單位任務(wù)完成情況的考核顯得比較困難而復雜
【答案】:B
12、可以在快準全三個方面滿足客戶要求的薪酬調(diào)查方式是()
A.企業(yè)之間相互調(diào)查
B.問卷調(diào)查
C.委托中介機構(gòu)調(diào)查
I).訪談?wù){(diào)查
【答案】:C
13、一般而言,()不屬于團隊薪酬的組成部分。
A.員工福利
B.激勵性薪酬
C.基本薪酬
D.績效認可獎勵
【答案】:A
14、績效考評標準的類型不包括()o
A.等級式
B.定義式
C.量詞式
D.質(zhì)量式
【答案】:D
15、計算工資總額的方法不包括()。
A.盈虧平衡點法
B.工資總額占附加值比例
C.工資總額與銷售額
D.工資總額占利潤值比例
【答案】:D
16、無領(lǐng)導小組討論中,一組被評人的數(shù)量為0。
A.3?5人
B.6?9人
C.5?15人
D.5?10人
【答案】:B
17、如果朋友聚會,要求喝酒而你開車了,你會()。
A.友情為重,放開喝
B.少喝一點,以便開車回去
C.視情況而定
D.謹記喝酒不開車,并向朋友說明
【答案】:A
18、在員工招聘通常使用的群蝕決策法,其特點不包括()。
A.決策人員的來源廣泛
B.群體決策的主觀性高
C.決策人員不是唯一的
D.運用了運籌學的原理
【答案】:B
19、員工的()應(yīng)與企業(yè)經(jīng)濟效益、部門業(yè)績和個人績效考核結(jié)果掛
鉤。
A.固定薪酬
B.基本薪酬
C.浮動薪酬
D.崗位薪酬
【答案】:C
20、崗位的存在是%了實現(xiàn)特定的任務(wù)和目標服務(wù)的,崗位增加、調(diào)
整和合并都必須以()為衡量標準。
A.是否有利于實現(xiàn)組織盈利
B.是否有利于企業(yè)發(fā)展
C.是否有利于實現(xiàn)工作目標
I).是否有利于員工的職業(yè)生涯
【答案】:C
21、工資水平對外具有競爭性的企業(yè),其工資水平應(yīng)比行業(yè)平均工資
水平高()。
A.5%
B.15%
C.50%
D.75%
【答案】:B
22、一般情況下,應(yīng)以員工()能達到的水平作為績效考評指標
的評定標準。
A.10%
B.40%
C.60%
I).80%
【答案】:D
23、關(guān)于愛崗敬業(yè),理解正確的是()。
A.愛崗敬業(yè)是員工實現(xiàn)職業(yè)理想必不可少的素質(zhì)要求
B.在就業(yè)競爭激烈的條件下,為保住飯碗需要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神
C.人們是為著自己而不是想著單位工作的,愛崗敬業(yè)是欺人之談
D.無須倡導愛崗敬業(yè)精神,干一份工作拿一份報酬就可以了
【答案】:A
24、企業(yè)戰(zhàn)略控制中一般戰(zhàn)略標準有廢棄標準和()。[2011年11月四
級真題]
A.行為標準
B.能力標準
C.成效標準
D.品質(zhì)標準
【答案】:C
25、組織市場的類型不包括()。
A.勞動力市場
B.產(chǎn)業(yè)市場
C.轉(zhuǎn)賣者市場
D.政府市場
【答案】:A
26、勞動爭議發(fā)生后,下列選項中,處理不當?shù)氖?)
A.當事人選擇以調(diào)解方式處理
B.當事人選擇以仲裁方式處理
C.在當事人沒有同意的情況下,調(diào)解委員主動派人調(diào)解
I).當?shù)卣{(diào)解委員會不加以干涉
【答案】:C
27、()認為領(lǐng)導者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達
到他們的目標,并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)
調(diào)一致。
A.參與模型
B.情境領(lǐng)導理論
C.路徑一目標理論
D.費德勒的權(quán)變模型
【答案】:C
28、針對()的培訓與開發(fā),應(yīng)采用頭腦風暴法、形象訓練法和等價變
換思考等培訓方法。
A.基礎(chǔ)理論知識
B.創(chuàng)造性
C.解決問題能力
D.技能性
【答案】:B
29、無領(lǐng)導小組討論運用松散的討論形式,快速誘發(fā)人們的特定行為,
并通過這些行為的0來判斷被評價者的個性特征。①定性描述②定量
分析③人際互動④人際比較
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B
30、現(xiàn)代組織理論設(shè)計屬于()的組織理論設(shè)計。
A.靜態(tài)
B.動態(tài)
C.權(quán)變
D.權(quán)威
【答案】:B
31、年薪制的基本薪酬的發(fā)放周期為()。
A.周
B.月
C.季度
D.年
【答案】:B
32、以下關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則的說法錯誤的是()
A.以正式文件的形式公布
B.用人單位可不考慮職工的意見
C.內(nèi)容不合法的不具有法律效力
D.其制定程序是先職工參與后正式公布
【答案】:B
33、()亦稱模擬分權(quán)制或模擬分散管理組織。
A.模擬分權(quán)組織
B.模擬多維組織
C.模擬矩陣組織
D.模擬事業(yè)部組織
【答案】:A
34、以()為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)包括事業(yè)部制和模擬分權(quán)制。
A.成果
B.工作
C.關(guān)系
D.任務(wù)
【答案】:A
35、()揭示了人們想做什么和喜歡做什么。
A.人格測試
B.能力測試
C.興趣測試
D.情境測試
【答案】:C
36、()將企事業(yè)單位的所有崗位納入由職組、職系、崗級和崗等構(gòu)成
的體系之中。
A.崗位評價
B.崗位調(diào)查
C.崗位分級
D.崗位分析
【答案】:C
37、勞動關(guān)系轉(zhuǎn)變光勞動法律關(guān)系的條件之一是()。
A.存在現(xiàn)實的經(jīng)濟關(guān)系
B.存在現(xiàn)實的勞動關(guān)系
C.存在勞動法律關(guān)系
D.存在勞動過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系
【答案】:B
38、在制度化管理的模式中,()不屬于管理人員在實施管理時的特點。
A.遵循因事設(shè)人的原則
B.遵循人崗匹配的原則
C.管理人員所擁有的權(quán)力受嚴格的限制
D.每個管理者都擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力
【答案】:B
39、培訓的五大類成果中,()的評估標準是工作態(tài)度、行為方式和對
培訓的滿意度。
A.技能成果
B.認知成果
C.情感成果
I).績效成果
【答案】:C
40、()用于衡量受訓者從培訓中學到了什么,一般通過筆試來評估。
A.績效成果
B.情感成果
C.認知成果
D.技能成果
【答案】:C
41、()的工資結(jié)構(gòu)有利于激勵員工重視培訓學習,以提高職業(yè)能力。
A.以績效為導向
B.以行為為導向
C.以工作為導向
D.以技能為導向
【答案】:D
42、上班途中快到單位了,你突然接到電話,說家里有急事要你立刻
趕回去。家人并未說清到底發(fā)生了什么,等你把電話打回去時,已經(jīng)
無人接聽,此時你單位也有許多事情需要完成。這時你會()。
A.立即趕往家中處理事情
B.打電話向單位上司請假,同意后回家處理
C.趕緊聯(lián)系其他人幫助自己處理家里的事情
D.邊趕往單位,邊想解決問題的辦法
【答案】:C
43、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略決定了組織結(jié)構(gòu)的不同模式,與單一經(jīng)營發(fā)展階段
相適應(yīng)的是()。
A.事業(yè)部制模式
B.直線職能制模式
C.矩陣組織模式
D.多維立體組織模式
【答案】:B
44、個體的溝通風格不包括()。
A.自我實踐型
B.自我保護型
C.自我暴露型
D.自我實現(xiàn)型
【答案】:A
45、進行薪酬調(diào)查時,若被調(diào)查崗位復雜且數(shù)量大,應(yīng)采用()。
A.問卷調(diào)查
B.企業(yè)之間相互調(diào)查
C.采集社會公開信息
I).委托中介機構(gòu)調(diào)查
【答案】:A
46、在工傷事故分類中,按照事故類別可以劃分為()類別。
A.10個
B.15個
C.20個
D.30個
【答案】:C
47、人力資源需求預測的準備階段有以下步驟:(1)崗位分類;(2)構(gòu)
建人力資源需求預測系統(tǒng);(3)預測環(huán)境與影響因素分析;(4)資料采
集與初步處理。正確的排序是()
A.(4)(3)(2)(1)
B.(2)(3)(1)(4)
C.(1)(3)(4)(2)
D.(1)(4)(3)(2)
【答案】:B
48、公司聘請了一個總經(jīng)理,起初他信心百倍、干勁十足,后來,由
于公司管理制度方面的限制,他的許多設(shè)想無法實現(xiàn),熱情逐漸消退
了,再后來,他干脆辭職了。你對此人的看法是()。
A.他的應(yīng)變能力不足
B.他沒有處理好與聘用方的關(guān)系
C.公司聘而不能用,太可惜了
D.這個人該走
【答案】:A
49、勞動力供給的工資彈性Es的計算公式為()。
A.(AS/S)/(AW/W)
B.(AW/W)/(AS/S)
C.(AW/S)/(AS/W)
D.(AS/W)/(AW/S)
【答案】:A
50、下列選項中屬于以成果為中心設(shè)計的部門組合方式是()。
A.事業(yè)部制
B.直線制
C.矩陣制
D.直線職能制
【答案】:A
51、制度化管理的()在于以科學確定的制度規(guī)范為組織協(xié)作行
為的基本約束機制。
A.內(nèi)容
B.方法
C.手段
D.實質(zhì)
【答案】:D
52、根據(jù)()的不同,績效考評方法可以分為品質(zhì)主導型、行
為主導型和效果主導型。
A.考評對象
B.考評內(nèi)容
C.考評時間
D.考評主體
【答案】:B
53、群體決策法在招聘的()。
A.確定階段
B.考核階段
C.最終階段
D.最后階段
【答案】:D
54、選擇關(guān)鍵評價要素,確定權(quán)重,并賦值,然后對每個崗位進行評
價的崗位評價方法是()。
A.排列法
B.分值法
C.因素比較法
D.評分法
【答案】:D
55、()是崗位調(diào)查、崗位分析、崗位評價與崗位分類分級等項活動的
總稱。[2012年5月三級真題]
A.崗位研究
B.工作研究
C.工作分析
D.定崗定員
【答案】:A
56、安全衛(wèi)生認證制度不包括()
A.重大事故隱患分類
B.有關(guān)人員資格認證
C.有關(guān)單位、機構(gòu)的勞動安全衛(wèi)生資格認證
D.與勞動安全衛(wèi)生聯(lián)系特別密切的物質(zhì)技術(shù)產(chǎn)品的質(zhì)量認證
【答案】:A
57、()是員工測評與選拔活動的中心與紐帶。
A.設(shè)計測評表
B.確定測評者
C.選定測評方式
D.設(shè)計測評與選拔標準體系
【答案】:D
58、需要經(jīng)常做薪酬調(diào)查,成本比較高的崗位評價方法是()。
A.排列法
B.分類法
C.因素比較法
D.評分法
【答案】:D
59、職業(yè)化的核心是()
A.職業(yè)化技能
B.職業(yè)化管理
C.職業(yè)化素養(yǎng)
D.職業(yè)化理念
【答案】:C
60、如果應(yīng)聘者的肢體語言是咬嘴唇,這表示其()
A.緊張、不耐煩、自負
B.緊張、害怕、焦慮
C.厭倦、自以為是、緊張
D.不同意、反感、生氣
【答案】:B
61、設(shè)計績效考評指標體系的程序包括:①理論驗證;②工作分析;
③指標調(diào)查;④修改調(diào)整。正確的順序是()。
A.②③①④
B.③①②④
C.②①③④
D.①②③④
【答案】:C
62、在選擇培訓方法時,態(tài)度培訓多以()方法為主。
A.示范模擬
B.課堂授課
C.角色扮演
D.情景模擬
【答案】:D
63、()亦稱出勤時間利用率,它反映了員工在出勤時間內(nèi)實際工作工
時及其被利用情況。
A.作業(yè)率
B.制作工時利用率
C.工作日利用率
D.生產(chǎn)工時利用率
【答案】:A
64、()符合企業(yè)的實際需要,屬于局部變革,阻力較小。
A.改良式變革
B.爆破式變革
C.組織結(jié)構(gòu)整合
D.突發(fā)式變革
【答案】:A
65、以勞動分工為基礎(chǔ)的工作崗位設(shè)計,其優(yōu)點不包括()。
A.有利于員工發(fā)揮自己的技術(shù)專長
B.有利于建立科學合理的組織結(jié)構(gòu)
C.有利于提高專業(yè)技能的內(nèi)在含量
D.有利于明確崗位工作任務(wù)和責任
【答案】:B
66、篩選簡歷時,應(yīng)更多地關(guān)注()。
A.學習成績
B.管理能力
C.主觀內(nèi)容
D.客觀內(nèi)容
【答案】:D
67、培訓效果的問卷調(diào)查評估不適用于()。
A.了解學員偏愛的學習方法
B.讓學員清楚了解自己的差距和不足
C.檢查培訓目標與工作任務(wù)的匹配度
D.評價學員在工作中對培訓內(nèi)容的應(yīng)用情況
【答案】:B
68、()即雇員與雇主在勞動過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
A.勞動合同關(guān)系
B.勞動行政法律關(guān)系
C.勞動法律淵源
D.勞動服務(wù)法律關(guān)系
【答案】:A
69、編制人員需求計劃時。計劃期內(nèi)員工的補充需要量等于()。
A.計劃期人員總需要量減去報告期期末人員總數(shù),加上計劃期自然減
員人數(shù)
B.計劃期人員總需要量加上報告期期末人員總數(shù),減去計劃期自然減
員人數(shù)
C.計劃期自然減員人數(shù)加上計劃期人員總需要量,減去報告期期初人
員總數(shù)
D.報告期自然減員人數(shù)減去計劃期人員總需要量,加上報告期期末人
員總數(shù)
【答案】:A
70、()是指必須完成的與職務(wù)相稱的工作義務(wù)。
A.權(quán)限
B.責任
C.職業(yè)
I).職能
【答案】:B
71、利用()無法進行培訓效果的反應(yīng)評估。
A.訪談法
B.電話調(diào)查法
C.心得報告法
D.綜合座談法
【答案】:C
72、()是人對某種事物或特定對象所持有的一種肯定或否定的
心理傾向。
A.認知
B.態(tài)度
C.智慧
D.感覺
【答案】:B
73、以下關(guān)于平等協(xié)商和”作為訂立集體合同程序”的集體協(xié)商的說法
中,錯誤的是()。
A.集體協(xié)商是平等協(xié)商的準備階段
B.平等協(xié)商屬于職工民主參與管理的形式
C.集體協(xié)商所達成的集體合同受國家法律保護
D.集體協(xié)商的法律依據(jù)是勞動法中的集體合同制度
【答案】:A
74、自勞動爭議調(diào)解組織收到調(diào)解申請之日起0內(nèi)未達成調(diào)解協(xié)嘆的,
當事人可以依法申請仲裁。
A.100
B.15日
C.20日
D.30日
【答案】:B
75、學習能力測評的方式不包括0。
A.面試
B.投射測驗
C.心理測驗
D.情境測驗
【答案】:B
76、非因勞動者本人造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個工資支付周
期內(nèi),用人單位()支付勞動者工資。
A.無需
B.部分
C.酌情
D.按照正常提供勞動
【答案】:D
77、勞動爭議申請仲裁的有效期間為()。
A.1個月
B.半年
C.3個月
D.1年
【答案】:D
78、在崗位評價的方法中,()最適合能隨時掌握較為詳細的薪酬調(diào)查
資料的企業(yè)采用。
A.排列法
B.分值法
C.因素比較法
D.評分法
【答案】:C
79、()模型揭示了勞動力市場的基本功能。.
A.收支循環(huán)
B.支出循環(huán)
C.供需循環(huán)
D.收入循環(huán)
【答案】:D
80、勞動合同當事人的法律地位平等,在組織管理上具有()
關(guān)系。
A.隸屬
B.平等
C.合作
D.協(xié)商
【答案】:A
81、以下關(guān)于工作崗位設(shè)計的說法錯誤的是()。
A.崗位設(shè)計應(yīng)充分考慮企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)特征
B.崗位設(shè)計要杜絕人浮于事、效率低下的現(xiàn)象
C.崗位的存在是為實現(xiàn)組織的特定任務(wù)和目標服務(wù)的
I).崗位的調(diào)整與合并必須以實現(xiàn)工作目標為衡量標準
【答案】:A
82、.()是指員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度。
A.工作成就
B.工作績效
C.工作滿意度
D.工作態(tài)度
【答案】:C
83、如果想提升在職人員的專業(yè)技能,那么對于在職人員培訓內(nèi)容的
主體是()
A.企業(yè)文化
B.企業(yè)發(fā)展狀況、相關(guān)規(guī)章制度
C.管理能力提升
D.生產(chǎn)、制造、研發(fā)、營銷等專業(yè)知識
【答案】:D
84、以下關(guān)于合成考評法的表述不正確的是()
A.有更強的針對性和適用性
B.使用該方法需要因地制宜
C.有助于提高績效管理水平
D.不能進行團隊的橫向比較
【答案】:D
85、培訓規(guī)劃的主要內(nèi)容不包括()。
A.培訓項目的確定
B.培訓需求的分析
C.評估手段的選擇
1).培訓成本的預算
【答案】:B
86、勞動法律體系的()包括工作時間和休息休假制度、工資制度、勞
動安全衛(wèi)生制度以及女職工和未成年工特殊保護制度等。
A.勞動標準制度
B.促進就業(yè)法律制度
C.職業(yè)培訓制度
D.社會保險和福利制度
【答案】:A
87、在選擇薪酬調(diào)查的對象時,一定要遵循()。
A.可比性原則
B.最優(yōu)原則
C.公平性原則
D.趨中原則
【答案】:A
88、”管理者就績效目標和工作標準經(jīng)與員工討論后達到一致”是()
階段溝通的目的和側(cè)重點。
A.績效計劃階段
B.績效執(zhí)行階段
C.績效考評和反饋階段
D.考評后的績效改進與在職輔導階段
【答案】:A
89、()是指一定時期內(nèi)對整個企業(yè)或某部門在職員工按照一定標準所
進行的構(gòu)成統(tǒng)計。
A.平均人數(shù)統(tǒng)計
B.企業(yè)員工人數(shù)統(tǒng)計
C.企業(yè)員工結(jié)構(gòu)統(tǒng)計
D.企業(yè)員工構(gòu)成統(tǒng)計
【答案】:C
90、我國《勞動法》明確規(guī)定,勞動者平均每周工作時間不超過()。
A.35小時
B.40小時
C.48小時
D.50小時
【答案】:B
91、在員工素質(zhì)測評中,()是對素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范圍、強度和
頻率的規(guī)定。
A.標記
B.標度
C.標準
I).標志
【答案】:B
92、()是克服績效考評寬厚、苛嚴和居中趨勢誤差的最佳方法。
A.簡單排列法
B.強迫分布法
C.成績記錄法
D.成對比較法
【答案】:B
93、采用()制定薪酬計劃,不易控制總體的人工成本。
A.從上而下法
B.從下而上法
C.由內(nèi)到外法
I).由外到內(nèi)法
【答案】:B
94、企業(yè)培訓的組織分析的內(nèi)容不包括()。
A.工作分析
B.責任分析
C.任職條件分析
D.人員分析
【答案】:D
95、員工自我保護機制的特點不包括0。
A.它是一種動態(tài)表現(xiàn)
B.其目的大多數(shù)是%了滿足個人需求
C.壓力會使不同員工做出不同程度的反應(yīng)
I).在一定條件下增強了員工的自主自立性
【答案】:D
96、以下關(guān)于培訓費用的說法錯誤的是()。
A.培訓費就是培訓成本
B.間接培訓成本是指在培訓組織實施過程之外企業(yè)所支付的費用
C.培訓費用由培訓之前的準備工作和培訓實施過程中各項活動的費用
構(gòu)成
D.直接培訓成本是在培訓組織實施過程中培訓者與受訓者的一切費用
總和
【答案】:C
97、關(guān)于選拔性測評,下列描述錯誤的是()
A.測評指標具有靈活性
B.以淘汰較差員工為目的
C.測評標準剛性強
D.測評過程強調(diào)客觀性
【答案】:B
98、激勵性薪酬更適用于()。
A.平行團隊薪酬制度
B.流程團隊薪酬制度
C.垂直團隊薪酬制度
D.項目團隊薪酬制度
【答案】:B
99、勞務(wù)派遣單位與接受單位雙方所確立的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,屬于()。
A.實際勞動關(guān)系
B.勞動法律關(guān)系
C.形式勞動關(guān)系
D.民事法律關(guān)系
【答案】:D
100、在下列選項中,不屬于績效考評指標體系的設(shè)計原則的是()
A.明確性
B.時效性
C.可測性
D.關(guān)鍵性
【答案】:B
101、()不屬于結(jié)果導向型績效考評方法。
A.短文法
B.排列法
C.勞動定額法
D.成績記錄法
【答案】:B
102、”制度規(guī)范的制定要從需要出發(fā),不是為制定制度而制定“,這
句話描述的是制定人力資源管理制度的()要求。
A.從企業(yè)具體情況出發(fā)
B.滿足企業(yè)的實際需要
C.注重系統(tǒng)性和配套性
D.保持合理性和先進性
【答案】:B
103、改變某個科室的職能或新設(shè)一個職位,這屬于()組織結(jié)構(gòu)變革。
A.改良式
B.漸進式
C.計劃式
D.爆破式
【答案】:A
104、職工一方當事人人數(shù)為10人以上,有共同爭議理由的勞動爭議
稱為()
A.個別爭議
B.集體爭議
C.團體爭議
D.權(quán)利爭議
【答案】:B
105、以下關(guān)于培訓費用的說法錯誤的是()。
A.是指企業(yè)在員工培訓過程中所發(fā)生的一切費用之和
B.間接培訓成本是企業(yè)在培訓實施過程之外支付的一切費用總和
C.由培訓之前的準備工作和培訓實施過程中各項活動的費用構(gòu)成
D.直接培訓成本是在培訓實施過程中培訓者與受訓者的一切費用總和
【答案】:C
106、()是了解受訓人員組成需求的關(guān)鍵信息渠道。
A培訓教師
B.生產(chǎn)管理或計劃部門
C.受訓人員
D.管理部門和主管領(lǐng)導
【答案】:A
107、下列選項中不屬于制定差異化戰(zhàn)略原則的是()。
A.效益原則
B.優(yōu)先原則
C.適當原則
D.有效原則
【答案】:B
108、()認為,創(chuàng)新就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”。
A.泰勒
B.法約爾
C.熊彼特
D.德魯克
【答案】:C
109、企業(yè)制度化管理的特點,不包括()o
A.適合于現(xiàn)代大型企業(yè)組織
B.以非正式授權(quán)為主
C.實現(xiàn)了個人與權(quán)力相分離
D.是理性精神合理化的具體體現(xiàn)
【答案】:B
110、無領(lǐng)導小組討論中,()問題讓被評價者在兩種互有利弊的選項中
選擇其中的一種。
A.排序選擇型
B.開放式
C.資源爭奪型
D.兩難式
【答案】:D
111、技能培訓的主要任務(wù)是解決參訓者()的問題。
A.“知”
B.“會”
C.“創(chuàng)”
D.“適”
【答案】:B
112、一般來說,()會作為生產(chǎn)性組織的主要績效考評指標。
A.工作效率
B.成本控制
C.工作過程
D.工作成果
【答案】:D
113、關(guān)于職業(yè)勞動,正確的說法是()。
A.職業(yè)勞動是人們無奈的選擇
B.職業(yè)勞動是人們謀生的手段
C.職業(yè)勞動是市場經(jīng)濟條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果
D.職業(yè)勞動是人生的全部內(nèi)涵
【答案】:C
114、勞動爭議仲裁委員會的成員不包括()。
A.用人單位代表
B.同級工會代表
C.勞動者代表
D.勞動行部門代表
【答案】:C
115、勞動爭議仲裁委員會的構(gòu)成不包括()
A.員工代表
B.同級工會代表
C.用人單位方面的代表
D.勞動行政部門代表
【答案】:A
116、在面試的(),面試考官會進一步核對核心階段所獲得的
信息。
A.關(guān)系建立階段
B.準備階段
C.導入階段
D.確認階段
【答案】:D
117、課程需求度調(diào)查的層次不包括()。
A.組織調(diào)查
B.任務(wù)調(diào)查
C.個體調(diào)查
D.組織目標調(diào)直
【答案】:D
118、關(guān)于筆試客觀題的表述,不正確的是()。
A.題目干擾項不能對答案有指向性或明顯可辨別性
B.題目中容易存在一定的漏洞,使應(yīng)聘者猜測答案
C.組織一次考試需要耗費大量的人力、物力和時間
D.客觀題不能采用判斷題、改錯題和問答題等形式
【答案】:D
119、可使不同的考評者對同一績效指標進行評價時有一致的評價標準
的績效指標的是指()。
A.可靠性、真實性
B.可靠性、準確性
C.可靠性、操作性
D.可靠性、正確性
【答案】:B
120、編制管理人員培訓開發(fā)計劃,應(yīng)堅持以()為中心。
A.服務(wù)培訓對象
B.培訓需求分析
C.確定培訓目標
D.培訓實施和效果評估
【答案】:A
12k()大于等于100%時,說明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務(wù)。
A.錄用比
B.招聘完成比
C.應(yīng)聘比
D.總成本效用
【答案】:B
122、在培訓成果的評估體系中,()是第四級評估。
A.行為評估
B.學習評估
C.反應(yīng)評估
D.結(jié)果評估
【答案】:D
123、關(guān)于制度化管理的表述,不正確的是()。
A.也被稱作“官僚制”
B.也被稱作“泰勒制”
C.主張所有權(quán)與管理權(quán)相分離
D.也被稱作“科層制”
【答案】:B
124、下列關(guān)于強迫選擇法的表述,不正確的是()
A.是一種定量化考評方法
民屬于行為導向型的客觀考評方法
C.可以用來考評特殊工作行為表現(xiàn)
D.屬于行為導向型的主觀考評方法
【答案】:D
125、企業(yè)在分析決策應(yīng)該歸屬于哪一管理層次和部門時,無需考慮的
因素是()。
A.決策的性質(zhì)
B.決策者所需具備的能力
C.決策的環(huán)境
D.決策對各職能的影響面
【答案】:C
126、()作為企業(yè)生產(chǎn)率測定的基本指標,是研究企業(yè)人力資源
配置狀況的基本依據(jù)之一。
A.勞動生產(chǎn)率
B.生產(chǎn)率
C.生產(chǎn)定額
D.生產(chǎn)效率
【答案】:A
127、為避免考評過程中的個人偏見錯誤,可采用的考評方式包括
()O
A.上級考評
B.360度考評
C.下級考評
D.外部考評
【答案】:B
128、()屬于培訓需求診斷項目。
A.企業(yè)戰(zhàn)略目標
B.任職條件
C.工作績效
I).員工個人素質(zhì)
【答案】:B
129、下列關(guān)于培訓的非正式評估的說法,不正確的是()
A.不會給受訓者造成太大壓力
B.評估時需要大量的事實與數(shù)據(jù)
C.評估過程較為方便,成本較低
D.建立在評估者主觀看法之上
【答案】:B
130、企業(yè)法定代表人對本單位的安全生產(chǎn)負()。
A.全面責任
B.安全生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)導責任
C.直接責任
D.安全生產(chǎn)技術(shù)監(jiān)督責任
【答案】:A
13k相關(guān)分析法是描述兩組測評數(shù)據(jù)之間相互關(guān)系的方法。.()
表不完全正相關(guān),()表不零相關(guān)。
A.r>1.00;廠1.00
B.r=l;r=0
C.r=0;r>l.00
D.r=l.00;r=0
【答案】:D
132、360度考評中,有利于員工了解自身優(yōu)勢和不足,做好職業(yè)規(guī)劃
的評價方式是()。
A.客戶評價
B.自我評價
C.上級評價
I).同級評價
【答案】:B
133、企業(yè)人員需求預測方法中,()不屬于量化分析方法。
A.德爾菲法
B.趨勢外推法
C.生產(chǎn)模型法
D.人員比率法
【答案】:A
134、在崗位評價中,()評價的是崗位的勞動衛(wèi)生狀況。
A.勞動責任
B.勞動技能
C.勞動強度
I).勞動環(huán)境
【答案】:D
135、受訓者從培訓項目中學到了一些基本原理和方式方法,這種培訓
成果屬于()
A.技能成果
B.認知成果
C.情感成果
D.績效成果
【答案】:B
136、()的薪酬結(jié)構(gòu)主要根據(jù)員工所具備的工作能力與潛力確定員工
薪酬。
A.以工作為導向
B.以行為為導向
C.以技能為導向
D.以績效為導向
【答案】:C
137、百分位法將崗位的所有薪酬調(diào)查數(shù)從低到高排列,分為()
組。
A.2
B.5
C.10
D.20
【答案】:C
138、關(guān)于非正式評,告,下列描述錯誤的是0
A.評估者依據(jù)自己的主觀性判斷
B.優(yōu)點在于可以使評估者能夠在培訓對象不知不覺的自然態(tài)度下進行
觀察
C.建立在評估者的主觀看法上,作用不大
D.方便易行,幾乎不需要耗費什么額外的時間和資源
【答案】:C
139、()是以事為標準,事在人先,以事?lián)袢恕?/p>
A.人員分類
B.職級分組
C.崗位分類
D.品位分類
【答案】:C
140、人力資源的()是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根本。
A.技能開發(fā)
B.創(chuàng)新能力
C.培訓開發(fā)
D.管理能力
【答案】:B
141、(2015年5月)多維立體組織結(jié)構(gòu)的主要管理組織機構(gòu)系統(tǒng)不包括
()
A.地區(qū)利潤中心
B.專業(yè)成本中心
C.產(chǎn)品利潤中心
D.地區(qū)成本中心
【答案】:D
142、(2016年11月)已建立勞動關(guān)系,未同時訂立書面勞動合同的,
自用工之日起()內(nèi)訂立書面勞動合同,其行為不違法。
A.1個月
B.2個月
C.3個月
D.6個月
【答案】:A
143、下列關(guān)于培訓效果正式評估的說法,不正確的是()。
A.無法將評估結(jié)論與最初計劃相比較
B.對評估者自身素質(zhì)的要求降低了
C.在數(shù)據(jù)和事實的基礎(chǔ)上做出評判
D.有詳細的評估方案、測試工具和評判標準
【答案】:A
144、勞動爭議仲裁的被申請人收到仲裁申請書副本后,應(yīng)在0內(nèi)提交
答辯書。
A.50
B.10日
C.15日
D.30日
【答案】:B
145、在中國傳統(tǒng)儒家道德思想中,處于核心地位的范疇是()
A."禮”
B."仁"
C.“態(tài)”
D.“氣”
【答案】:B
146、職工一方當事人人數(shù)為10人以下,有共同爭議理由的勞動爭議
稱為()。
A.個別爭議
B.集體爭議
C.團體爭議
D.權(quán)利爭議
【答案】:A
147、在行業(yè)增長階段后期,為減少競爭壓力,企業(yè)會采取()。
A.增大數(shù)量戰(zhàn)略
B.擴大地區(qū)戰(zhàn)略
C.縱向整合戰(zhàn)略
I).多種經(jīng)營戰(zhàn)略
【答案】:C
148、飛行員選拔標準來自于對飛機駕駛工作本身的直接描述,這種選
拔標準是()性標準。派
A.效標參照
B.能力考核
C.常模參照
D.素質(zhì)考核
【答案】:A
149、以下關(guān)于組織理論與組織設(shè)計理論的說法不正確的是()。:
A.組織理論研究組織運行的全部問題
B.邏輯上組織理論應(yīng)該包括組織設(shè)計理論
C.組織設(shè)計理論主要研究企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
D.組織理論與組織設(shè)計理論在外延上是相同的
【答案】:D
150、制度化管理的優(yōu)點不包括()。
A.個人與權(quán)力相分離
B.適合現(xiàn)代小型企業(yè)組織的需要
C.以理性分析為基礎(chǔ)
D.適合現(xiàn)代大型企業(yè)組織的需要
【答案】:B
151、()是取得公正客觀評估結(jié)果的前提和保證。
A.準確采集評估數(shù)據(jù)信息
B.評估中經(jīng)常與學員交流溝通
C.選擇好進行評估的時機
I).根據(jù)情況及時調(diào)整評估項目
【答案】:C
152、有效的績效指標應(yīng)該立足于()的目的。
A.控制
B.發(fā)展
C.服務(wù)
D.調(diào)節(jié)
【答案】:B
153、()有義務(wù)向被派遣勞動者支付工資、繳納社會保險、提供
福利待遇。
A.形式上的雇主
B.接受單位
C.勞動行政部門
D.勞務(wù)派遣機構(gòu)
【答案】:D
154、以下關(guān)于制度化管理特征的表述,不正確的是()
A.需要提高管理者權(quán)力的自由度
B.管理者應(yīng)忠于職守而不是忠于某個人
C.把責任和權(quán)力作%明確規(guī)范而制度化
D.以文字形式規(guī)定崗位特性,提出員工應(yīng)具備的素質(zhì)
【答案】:A
155、行為主導型的績效考評方法具有()的優(yōu)點。
A.操作簡單
B.開發(fā)成本小
C.實施成本低廉
I).受主觀影響大
【答案】:B
156、績效管理對員工個人的貢獻不包括()。
A.抑制功能
B.激勵功能
C.發(fā)展功能
D.規(guī)范功能
【答案】:A
157、定員定額分析法不包括()。
A.工作定額分析法
B.比例定員法
C.勞動效率定員法
D.人員比率法
【答案】:D
158、勞動爭議仲裁實行一個裁級()裁決制度。
A.一次
B.多次
C.無限
D.兩次
【答案】:A
159、以下關(guān)于企業(yè)人力資源預測方法的說法不正確的是()。
A.回歸分析法本質(zhì)上是經(jīng)濟計量模型法
B.經(jīng)濟計量模型實際上是一種轉(zhuǎn)移概率矩陣
C.馬爾可夫分析法可預測企業(yè)人力資源需求
D.灰色預測模型能對含有已知的、未知或非確定信息的系統(tǒng)進行預測
【答案】:B
160、()通過測試應(yīng)聘者基礎(chǔ)知識和素質(zhì)能力差異,判斷應(yīng)聘者對招
聘崗位的適應(yīng)性。
A.心理測驗
B.面試法
C.物理測驗
D.筆試法
【答案】:D
161、()是起源于臨床心理學和精神病治療法的一種測評方法。
A.心理測試
B.品德測評
C.投射技術(shù)
D.問卷測評
【答案】:C
162、對被派遣勞動者的管理具有特殊性,主要在于避免()。
A.勞動者技能水平偏低
B.可能出現(xiàn)的勞動歧視問題
C.勞動者薪酬水平不穩(wěn)定
D.可能出現(xiàn)勞動者頻繁跳槽問題
【答案】:B
163、()以員工的工作業(yè)績?yōu)榛A(chǔ)支付薪酬。
A.薪點薪酬制
B.績效薪酬制
C.技術(shù)薪酬制
D.崗位薪酬制
【答案】:B
164、關(guān)于文明禮貌,正確的說法是()。
A.文明禮貌對企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營不起作用
B.好的企業(yè)不會把功夫用在文明禮貌的倡導上
C.文明禮貌是企業(yè)成功的惟一標志
D.文明禮貌反映了企業(yè)的管理水平
【答案】:D
165、企業(yè)人員供給計劃不包括()
A.招聘計劃
B.培訓計劃
C.內(nèi)部調(diào)動計劃
D.晉升計劃
【答案】:B
166、面試考官過分強調(diào)應(yīng)聘者的不利因素,以致不能全面了解應(yīng)聘者,
這屬于面試考官偏見中的()。
A.第一印象
B.對比效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.感情效應(yīng)
【答案】:C
167、關(guān)于節(jié)約,理解正確的是()。
A.在市約問題上,不可能形成統(tǒng)一的價值觀念
B.節(jié)約因人而異,企業(yè)節(jié)約主要是上司的責任
C.花多少錢,辦多少事,只要不超支便是節(jié)約
D.節(jié)約方式雖有差異,但節(jié)約精神具有共通性
【答案】:D
168、()不屬于企業(yè)集團設(shè)立的專業(yè)中心。
A.科研開發(fā)中心
B.物資供應(yīng)中心
C.人才培訓中心
D.計量檢測中心
【答案】:B
169、以下關(guān)于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)整合的說法不正確的是()。[2011年11月
二級真題]
A.是一種改良式變革
B.是組織設(shè)計中的第二步工作
C.是企業(yè)最常用的組織結(jié)構(gòu)變革方式
D.主要解決結(jié)構(gòu)分化時出現(xiàn)的分散傾向和實現(xiàn)相互協(xié)調(diào)的要求
【答案】:A
170、對培訓效果進行行為評估的時間應(yīng)為()
A.培訓課程開始時
B.培訓結(jié)束3個月或半年以后
C.培訓課程結(jié)束時
D.培訓結(jié)束6個月或一年以后
【答案】:B
171、()就是根據(jù)培訓面臨的問題環(huán)境,選擇和制定相應(yīng)的措施。
A.擬訂培訓制度
B.實施培訓計劃
C.制定培訓策略
D.設(shè)計培訓流程
【答案】:C
172、以下關(guān)于工業(yè)工程的說法錯誤的是()。
A.研究對象是人、原材料、設(shè)備等資源構(gòu)成的工作系統(tǒng)
B.基本目標是對系統(tǒng)進行設(shè)計、改進、評價,并不斷創(chuàng)新
C.研究方法匯集了數(shù)學、生物學、工程學、衛(wèi)生學的研究方法
D.研究任務(wù)是構(gòu)建一個完整的人一機一環(huán)境系統(tǒng)并保障其有效運行
【答案】:C
173、培訓成果的第一級評估是()。
A.反應(yīng)評估
B.行為評估
C.結(jié)果評估
D.學習評估
【答案】:A
174、對培訓結(jié)果進行評估,評估單位應(yīng)為()
A.培訓單位
B.學員的單位主管
C.培訓教師
D.學員的直接主管
【答案】:B
175、以下關(guān)于培訓效率評估的說法,不正確的是()。
A.要向高層管理人員匯報
13.有利于提高培訓效率
C.自省以前工作中的不足
D.獲得領(lǐng)導支持的有效方式
【答案】:C
176、日常生活和工作中,聽窗外的蟬、青蛙或者鳥兒持續(xù)不斷的鳴叫,
你的感受是()。
A.聒噪,令人心煩意亂
B.有點煩,但還能夠忍受
C.習慣了,沒有感覺
D.悅耳動聽
【答案】:B
177、以下關(guān)于制度規(guī)范的表述,不正確的是()。
A.管理制度主要針對集體而非個人
B.業(yè)務(wù)規(guī)范所規(guī)定的對象均具有可重復性特點
C.管理制度是比企業(yè)基本制度層次略低的制度規(guī)范
D.技術(shù)規(guī)范是企業(yè)組織中層次最低、約束范圍最廣的制度規(guī)范
【答案】:D
178、在勞動爭議的處理程序中必須堅持先行()。
A.協(xié)商
B.調(diào)解
C.仲裁
D.訴訟
【答案】:B
179、在安全生產(chǎn)責任制度中,()在各自的崗立二承擔嚴格遵守勞動安
全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。
A.企業(yè)法定代表人
B.分管安全衛(wèi)生的負責人和專職人員
C.總工程師
I).工人
【答案】:D
180、()是指導致行為或事件的相對不容易變化的因素。
A.外因
B.穩(wěn)因
C.內(nèi)因
D.非穩(wěn)因
【答案】:B
181、設(shè)計無領(lǐng)導小組討論評分表時,評分指標應(yīng)控制在()以內(nèi)。
A.30個
B.10個
C.40個
D.5個
【答案】:B
182、參加招聘會的主要步驟有:①招聘會的宣傳工作;②招聘會后的
工作;③招聘人員的準備;④與協(xié)作方溝通聯(lián)系;⑤準備展位;⑥準備資
料和設(shè)備。其排序正確的是()。
A.⑤⑥③④①②
B.⑥③④⑤②①
C.⑥①③④⑤②
D.③①⑥④⑤②
【答案】:A
183、()是指團隊生存、改進和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力。
A.績效
B.成員滿意度
C.團隊學習
I).外人的滿意度
【答案】:C
184、影響勞動環(huán)境的物質(zhì)因素不包括()。
A.設(shè)備的配置
B.工作地組織
C.溫度與濕度
D.照明與色彩
【答案】:C
185、以下不屬于人力資源特點的是()。
A.時間性
B.能動性
C.消費性
D.規(guī)律性
【答案】:D
186、組織公正與報酬分配的原則不包括()。
A.分配公平
B.程序公平
C.互動公平
D.法律公平
【答案】:D
187、()是指國家在一定時期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價格計算的
貨幣價值總量。
A.總需求
B.總需求價格
C.總供給
I).總供給價格
【答案】:C
188、對人力資本的理解不正確的是()。
A.人力資本是活的資本
B.人力資本凝結(jié)于勞動者體內(nèi)
C.人力資本是有形資本
D.人力資本內(nèi)含有一定經(jīng)濟關(guān)系
【答案】:C
189、()是指能將績效優(yōu)秀者與績效一般者區(qū)分開來的個體潛在
的深層次特征。
A.行為特征
B.勝任特征
C.心里特征
I).外貌特征
【答案】:B
190、成熟期企業(yè)不適宜采取的營銷策略是()。
A.市場改良
B.市場營銷組合改良
C.產(chǎn)品改良
D.增強銷售渠道功效
【答案】:D
191、下列各項不屬于直接薪酬的是()。
A.基本工資
B.績效工資
C.股票期權(quán)
D.獎金
【答案】:C
192、(2015年5月)并不是每個人都能把我們的大學英語課程講授得很
清楚,正所謂術(shù)業(yè)有專功,這里其實是指()
A.工作差異原理
B.性別差異原理
C.職位差異原理
D.權(quán)責差異原理
【答案】:A
193、0是一種評價中心技術(shù),它將被考評者置于模擬管理崗位上,讓
他在一段時間內(nèi)參與有關(guān)文件或文書的起草,并解決工作中出現(xiàn)的各
種問題。
A.實務(wù)作業(yè)
B.個人報告
C.管理游戲
D.個人測驗
【答案】:A
194、()是員工為企業(yè)提供勞動而行到的各種貨幣與實物報酬的總和。
A.工資
B.薪酬
C.社保保險
D.紅利
【答案】:B
195、我國勞動爭議仲裁實行一個裁級()裁決制度。
A.一次
B.兩次
C.三次
D.五次
【答案】:A
196、在培訓效果評,古過程中,()是以改進而不是以是否保留培訓項目
為目的的評估。
A.建設(shè)性評估
B.正式評估
C.非正式評估
D.總結(jié)性評估
【答案】:A
197、人事測量是()在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用。
A.行為測量
B.心理測量
C.物理測驗
D.情商測驗
【答案】:B
198、一般而言,()不是績效考評指標的來源。
A.部門職能與崗位職責
B.績效短板與不足
C.組織戰(zhàn)略與經(jīng)營規(guī)劃
D.員工薪酬福利水平
【答案】:D
199、勞動保障法不包括()o
A.促進就業(yè)法
B.社會保險法
C.工作時間法
D.勞動福利法
【答案】:C
200、對于企業(yè)的成本指標如單位產(chǎn)品的成本、投資回報率等,可以通
過()獲取績效數(shù)據(jù)。
A.財務(wù)部門
B.人事部門
C.生產(chǎn)部門
D.計劃部門
【答案】:A
201、員工為企業(yè)提供勞動而得到的各種貨幣與實物報酬的總和稱為
()O
A.福利
B.薪酬
C.工費
D.薪資
【答案】:B
202、員工的基本特征不包括()。
A.生理性行為與生理性需要
B.社會性行為與社會性需要
C.道德性行為與道德性需要
0.自我性行為與自我性需要
【答案】:D
203、(2018年11月)無領(lǐng)導小組討論的缺點不包括()。
A.題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量
B.對評價者和測評標準要求較高
C.應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組成員影響
D.被評價者行為沒有偽裝的可能
【答案】:D
204、()的工作方式是:確保成員將小部分的時間和精力投入到團隊中
去,而將大部分時間和精力投入到各自的常規(guī)工作去。
A.平行團隊
B.交叉團隊
C.流程團隊
D.項目團隊
【答案】:A
205、()不屬于戰(zhàn)略控制的基本要素。
A.戰(zhàn)略分解
B.實際成效
C.績效評價
D.戰(zhàn)略評價標準
【答案】:A
206、薪酬對員工的工作行為和態(tài)度產(chǎn)生很強的引導作用,體現(xiàn)薪酬對
企業(yè)()的功能。
A.增值
B.導向
C.塑造企業(yè)文化
D.改善經(jīng)營績效
【答案】:C
207、以下不屬于薪酬戰(zhàn)略的特征的是0。
A.薪酬戰(zhàn)略是與企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略相匹配的薪酬決策
B.能密切配合勞動力市場上的變化
C.薪酬戰(zhàn)略是一種具有總體性、長期性的薪酬決策與薪酬管理
D.薪酬戰(zhàn)略對企業(yè)績效與企業(yè)變革具有關(guān)鍵性作用
【答案】:B
208、現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)()。
A.以事為中心
B.以企業(yè)為中心
C.以人為中心
D.以社會為中心
【答案】:C
209、測評學習能力的最簡單有效的方法是()。
A.心理測驗
B.品德測驗
C.投射技術(shù)
D.情境測驗
【答案】:A
210、組織無領(lǐng)導小組討論時,如果被測評者為7人左右,討論的時間一
般應(yīng)控制在()分鐘以內(nèi)。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C
211、()是人員規(guī)劃活動的落腳點和歸宿。
A.人力資源供求協(xié)調(diào)平衡
B.人力資源的需求預測問題
C.人力資源的供給預測問題
D.人力資源的系統(tǒng)設(shè)計問題
【答案】:A
212、員工素質(zhì)測評的()采用”甲,乙,丙,丁”的刻度形式。
A.量詞式標度
B.數(shù)量式標度
C.定義式標度
D.等級式標度
【答案】:D
213、薪酬市場調(diào)查的方法中使用頻率最高的是()。
A.問卷調(diào)查法
B.面談?wù){(diào)查法
C.文獻收集法
D.電話調(diào)查法
【答案】:A
214、關(guān)于道德的說法中,正確的是()。
A.道德是一種社會規(guī)范性力量
B.道德是領(lǐng)導意志的集中體現(xiàn)
C.個體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的
D.普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已
【答案】:A
215、間接形式的薪酬不包括()。
A.利潤分成
B.其他補貼
C.社會保險
D.員工福利
【答案】:A
216、市場營銷活動是企業(yè)經(jīng)營管理的()。[2012年11月三級真題]
A.起步環(huán)節(jié)
B.中心環(huán)節(jié)
C.結(jié)束環(huán)節(jié)
D.中間環(huán)節(jié)
【答案】:B
217、勞動爭議仲裁的程序包括:①開庭審理和裁決;②申請和受理;
③仲裁文書的送達;④案件仲裁準備。正確的排序是0
A.②④①③
B.②①③④
C.④③②①
D.④②①③
【答案】:A
218、目標分解法采用的是()設(shè)定目標的方法。
A.橫向比較法
B.平衡計分卡
C.預期估算法
D.任務(wù)分解法
【答案】:B
219、下列哪一項既是職業(yè)道德的要求,又是社會公德的要求()
A.愛崗敬業(yè)
B.愛國為民
C.誠實守信
D.服務(wù)群眾
【答案】:B
220、在相關(guān)分析中,X-1.00表示兩組測評數(shù)據(jù)()。
A.完全負相關(guān)
B.零相關(guān)
C.完全正相關(guān)
D.無法確定相關(guān)關(guān)系
【答案】:A
221、(2015年11月)調(diào)解委員會調(diào)解勞動爭議應(yīng)遵循自愿的原則,但
不包括()
A.申請調(diào)解自愿
B.舉證自愿
C.調(diào)解過程自愿
D.履行協(xié)議自愿
【答案】:B
222、如果被調(diào)查單位沒有給出某類崗位完整的薪酬數(shù)據(jù),只能采集到
某類崗位的平均薪酬數(shù)據(jù),在進行薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)分析時,可以用()
A.趨中趨勢分析
B.頻率分析法
C.離散分析
D.數(shù)據(jù)排列法
【答案】:B
223、滿足企業(yè)與學習者的需求是以培訓課程設(shè)計的()
A.本質(zhì)屬性
B.主要依據(jù)
C.根本任務(wù)
D.內(nèi)在要求
【答案】:C
224、早期培訓教學設(shè)計模型中最為簡潔明確的一種模式是()
A.加涅和布里格斯的教學設(shè)計程序
B.現(xiàn)代常用的教學設(shè)計程序
C.迪克和凱里的教學設(shè)計程序
D.肯普的教學設(shè)計程序
【答案】:D
225、培訓效果的問卷調(diào)查評估法不適用于()。
A.了解學員偏愛的學習方法
B.讓學員清楚了解自己的差距和不足
C.檢查培訓目標與工作任務(wù)的匹配度
D.評價學員在工作中培訓內(nèi)容的應(yīng)用情況
【答案】:B
226、()可以進行人力資源供給預測
A.定員定額法
B.灰色預測模型
C.崗位分析法
D.管理人員接替模型
【答案】:D
227、以下關(guān)于制定工資指導線的表述,不正確的是()
A.應(yīng)當符合國家的宏觀經(jīng)濟政策
B.應(yīng)當密切結(jié)合本地宏觀經(jīng)濟狀況
C.主要用于微觀調(diào)控
D.應(yīng)實行協(xié)商原則
【答案】:C
228、()有義務(wù)向被派遣勞動者支付工資、繳納社會保險、提供
福利待遇等。
A.形式上的雇主
B.勞務(wù)用工單位
C.勞動行政部門
D.工作接收單位
【答案】:A
229、在日常工作和生活中,對于自己所接觸的那些人,你一般會
()O
A.接觸一次就能夠記住對方的姓名、容貌
B.只有多接觸幾次,才能記住對方
C.總也記不住對方是誰,經(jīng)常會弄混淆
D.不管能不能記住對方,但總能夠通過交談回憶起過去的一些事情
【答案】:D
230、法定休假日安徘勞動者工作的,支付的工資報酬不低于標準工資
的()。
A.100%
B.150%
C.200%
D.300%
【答案】:D
231、對培訓效果進行行為評估的時間應(yīng)為()。
A.課程開始時
B.培訓結(jié)束三個月或半年以后
C.課程結(jié)束時
D.培訓結(jié)束半年或一年以后
【答案】:B
232、以行政組織理論為依據(jù),強調(diào)組織的剛性結(jié)構(gòu)的組織理論是
()。
A.古典組織理論
B.近代組織理論
C.現(xiàn)代組織理論
I).組織行為理論
【答案】:A
233、應(yīng)該使員工間的工資差距最小化的工作團隊類型為()
A.平行團隊
B.交叉團隊
C.流程團隊
D.項目團隊
【答案】:C
234、在企業(yè)勞動爭嘆調(diào)解委員會中。用人單位代表的人數(shù)不得超過總
數(shù)的()
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.2/5
【答案】:B
235、在面試過程中,面試考官不恰當?shù)男袨槭?)。
A.向應(yīng)聘者澄清一些疑問
B.就某一問題充分發(fā)表自己的意見
C.向應(yīng)聘者提問時叵不宜過長
D.向應(yīng)聘者提供企業(yè)和崗位的信息
【答案】:B
236、績效考評的()具有“只見樹木,不見森林”的特征。
A.暈輪效應(yīng)
B.自我中心效應(yīng)
C.優(yōu)先和近期效應(yīng)
D.后續(xù)效應(yīng)
【答案】:C
237、KPI作為績效指標與考核標準的結(jié)合體,它必須具備的特征是
()O
A.定性化、結(jié)果化
B.定性化、行為化
C.定量化、結(jié)果化
D.定量化、行為化
【答案】:D
238、()通常是以工時或完成產(chǎn)品的計數(shù)計算員工應(yīng)當獲得的勞動報
酬。
A.工資
B.薪金
C.獎金
D.福利
【答案】:A
239、()測評的目的是了解員工素質(zhì)現(xiàn)狀或查找問題根源。
A.選拔性
B.考核性
C.開發(fā)性
D.診斷性
【答案】:D
240、企業(yè)要實行經(jīng)營者年薪制的前提條件,不包括()
A.完善有效的高管甄選和晉升制度
B.明確的經(jīng)營者業(yè)績考核指標體系
C.健全的經(jīng)營者人才市場,完善的競爭機制
D.健全的職工代表大會制度,完善的群眾監(jiān)督機制
【答案】:A
241、“若顧客向你沒訴,說你的下屬服務(wù)質(zhì)量差,你將會怎么做?”
屬于()問題。
A.經(jīng)驗性面試
B.非結(jié)構(gòu)化面試
C.情境性面試
D.半結(jié)構(gòu)化面試
【答案】:C
242、成績記錄法的步驟包括:①由其上級主管來驗證成績的真實準確
性;②由外部的專家評估資料,決定個人績效的大小;③被考評者把自
己與工作職責有關(guān)的成績寫在一張成績記錄表上。其正確的排序是()。
A.③②①
B.①③②
C.②①③
D.③①②
【答案】:D
243、()是指最先的印象對人的知覺產(chǎn)生的強烈影響。
A.光環(huán)效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:C
244、(2015年11月)以下關(guān)于勞動爭議當事人的表述,不正確的是
()
A.狹義上的當事人僅指申請人和被申請人
B.申請人是提出仲裁要求,請求權(quán)利保護的主體
C.被申請人是指該項勞動爭議仲裁請求的相對人
D.職工與用工單位發(fā)生爭議,該單位是爭議當事人
【答案】:D
245、投入期企業(yè)不適宜采取的營銷策略是()。
A.快速掠取策略
B.緩慢滲透策略
C.快速滲透策蟹各
D.樹立產(chǎn)品形象
【答案】:D
246、決定績效監(jiān)控有效性的關(guān)鍵點不包括()
A.管理者績效輔導的水平
B.管理者領(lǐng)導風格的選擇
C.績效考評信息的有效性
D.績效考評標準的有效性
【答案】:D
247、企業(yè)制定()的目的是:及時處理事故,采取預防措施,總結(jié)經(jīng)驗,
防止類似事件再次發(fā)生。
A.安全生產(chǎn)責任制度
B.重大事故隱患管理制度
C.安全生產(chǎn)檢查制度
D.傷亡事故報告和處理制度
【答案】:D
248、政府在工資宏觀調(diào)控方面的總原則不包括()
A.平均工資的增長低于勞動生產(chǎn)率的增長
B.平均工資的增長低于人均GDP的增長
C.在工資的調(diào)控上由總量控制向水平控制轉(zhuǎn)變
D.企業(yè)工資總額的增長低于經(jīng)濟效益的增長
【答案】:B
249、勞務(wù)派遣單位的出現(xiàn)是()的必然結(jié)果。
A.社會化大生產(chǎn)
B.科學技術(shù)發(fā)展
C.勞動管理專業(yè)化分工
D.勞動環(huán)境改善
【答案】:C
250、職業(yè)化的中間層次是()
A.職業(yè)化習
B.職業(yè)化技能
C.職業(yè)化語言
D.職業(yè)化理想
【答案】:B
251、內(nèi)省法作為一種培訓方法,以下表述不正確的是()o
A.它屬于綜合評估
B.它可以從根本上改變評估者的觀念
C.它可以使被評估者清楚了解自己的觀念
D.它能夠預測被評估者對事物認識的變化
【答案】:B
252、目標分解法采用的()設(shè)定目標的方法。
A.橫向比較法
B.平衡計分卡
C.預期估算法
D.任務(wù)分解法
【答案】:B
253、()屬于個人所得,但可以免納個人所得稅。
A.福利費
B.財產(chǎn)租賃和轉(zhuǎn)讓所得
C.偶然所得
D.特許權(quán)使用費所得
【答案】:A
254、在素質(zhì)能力測評中,最常使用的差異量數(shù)是()。
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.標準誤差
D.標準差
【答案】:D
255、不屬于戰(zhàn)略控制的基本要素的是()
A.戰(zhàn)略分解
B.戰(zhàn)略評價標準
C.實際成效
D.績效評價
【答案】:A
256、國家或行業(yè)勞動定員標準的特征不包括()。
A.法定性
B.技術(shù)性
C.強制性
D.統(tǒng)一性
【答案】:C
257、問卷調(diào)查評估法的具體步驟是:明確你要通過問卷調(diào)查了解什么
信息和()。
A.設(shè)計問卷題目
B.設(shè)計問卷
C.設(shè)計問卷評分標準
D.設(shè)計考核方法
【答案】:B
258、(2016年11月)()不屬于勞動爭議仲裁委員會的組成人員。
A.企業(yè)職工代表
B.勞動行政部門代表
C.同級工會代表
D.用人單位方面代表
【答案】:A
259、關(guān)于工作時間引發(fā)的勞動爭議可歸為()。
A.按勞動爭議主體劃分的爭議
B.按勞動爭議時限劃分的爭議
C.按勞動爭議性質(zhì)劃分的爭議
D.按勞動爭議的標的劃分的爭議
【答案】:D
260、勞動力需求的自身工資彈性是()變動對工資率變動的反應(yīng)
程度。
A.勞動力供給量
B.勞動力供給率
C.勞動力需求量
D.勞動力需求率
【答案】:C
261、在素質(zhì)能力測評中,最常使用的差異量數(shù)是()。
A.均值
B.中位數(shù)
C.方差
D.標準差
【答案】:D
262、單位里新來一位員工,僅僅半年時間他便得到提拔重用,你的直
接感受是()。
A.這位員工很能干
B.肯定有靠山
C.可能是公司出于啟用年輕干部的緣故
D.自己應(yīng)該多向他學習
【答案】:D
263、()是在績效管理末期,主管與下屬就本期績效計劃的貫徹執(zhí)行
情況,以及工作表現(xiàn)和工作業(yè)績等方面所進行的全面回顧、總結(jié)和評
估。
A.績效考評面談
B.績效總結(jié)面談
C.績效計劃面談
D.績效指導面談
【答案】:A
264、()就是利用有關(guān)的信息資料對人的行為進行分析,從而推
論其原因的過程。
A.內(nèi)因
B.外因
C.歸因
D.知覺
【答案】:C
265、事物內(nèi)部變量間的關(guān)系分為()。
A.確定性關(guān)系和函數(shù)關(guān)系
B.函數(shù)關(guān)系和相關(guān)關(guān)系
C.相關(guān)關(guān)系和不確定性關(guān)系
D.不確定性關(guān)系和確定性關(guān)系
【答案】:B
266、下列不屬于績效考評指標來源的是()。
A.組織戰(zhàn)略與經(jīng)營規(guī)劃
B.部門職能與崗位職能
C.員工工作失誤與培訓要求
D.績效短板與不足
【答案】:C
267、“凡百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之?!逼堊拥倪@句
話,體現(xiàn)了從業(yè)人員()精神的重要性。
A.奉獻
B.態(tài)度
C.敬業(yè)
D.效率
【答案】:C
268、在職業(yè)活動中,“選擇最佳手段以實現(xiàn)職責最優(yōu)結(jié)果,努力規(guī)避
風險”,這一做法體現(xiàn)的職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則是()。
A.謹慎
B.審慎
C.慎微
D.慎獨
【答案】:B
269、某主管總是給自己的助手打高分,給其他人員打低分,這屬于測評
的()
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.感情效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
【答案】:C
270、()將工資水平直接與企業(yè)效益和員工的工作業(yè)績相聯(lián)系。
A.一崗一薪工資制
B.薪點工資制
C.一崗多薪工資制
D.提成工資制
【答案】:B
271、調(diào)解委員會調(diào)解勞動爭議應(yīng)遵循自愿的原則,但不包括0。
A.申請調(diào)解自愿
B.舉證自愿原則
C.調(diào)解過程自愿
D.履行協(xié)議自愿
【答案】:B
272、()是先將公司的員工需求量與影響需求量主要因素之間
的關(guān)系用數(shù)學模型表示出來,依此模型以及主要因素變量,來預測公
司的員工需求。
A.計算機模型法
B.馬爾可夫分折法
C.定員定額分析法?
D.經(jīng)濟計量模型法
【答案】:D
273、某公司要培訓管理人員.培訓前進行了一次綜合素質(zhì)測評,這屬
于()測試。X
A.開發(fā)性
B.診斷性
C.考核性
D.選拔性
【答案】:A
274、PDCA循環(huán)法中的“C”是指()。
A.檢查
B.計劃
C.執(zhí)行
D.處理
【答案】:A
275、管理培訓開發(fā)系統(tǒng)必須包含()的培訓開發(fā)計劃,以保證培訓開發(fā)
的順利進行。
A.指導性和有效性
B.指導性和邏輯性
C.戰(zhàn)略性和邏輯性
D.戰(zhàn)略性和有效性
【答案】:B
276、下列不屬于法人機關(guān)的是()。
A.意思機關(guān)
B.履行機關(guān)
C.執(zhí)行機關(guān)
D.監(jiān)察機關(guān)
【答案】:B
277、薪酬滿意度調(diào)查的步驟包括:①設(shè)計并發(fā)放調(diào)查表;②回收并處
理調(diào)查表;③確定調(diào)查方式;④確定調(diào)查對象;⑤反饋調(diào)查結(jié)果;⑥
確定調(diào)查內(nèi)容。排序正確的是()。
A.④③⑥①②⑤
B.⑥④③①②⑤
C.①②③④⑤⑥
D.⑥③④①②⑤
【答案】:A
278、()是我國的企業(yè)基本用工形式。
A.勞務(wù)派遣用工
B.臨時性用工
C.聘任制用工
I).勞動合同用工
【答案】:D
279、()的對象一般具有明顯的數(shù)量關(guān)系,量化后的數(shù)據(jù)直接提示了測
評對象的實際特征。
A.一次量化
B.二次量化
C.類別量化
D.模糊量化
【答案】:A
280、《勞動合同法》于()起施行。
A.2006年1月1日
B.2006年5月1日
C.2007年1月1日
D.2008年1月1日
【答案】:D
281、()認為,領(lǐng)導者的主要任務(wù)是提供必要的支持,以幫助下屬達
到他們的目標。他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協(xié)調(diào)一致。
A.費德勒權(quán)變模型
B.參與模式
C.路徑一目標理論
D.情境領(lǐng)導模式
【答案】:C
282、()不是企業(yè)年度培訓計劃的組戌部分。
A.目錄模塊
B.需求分析模塊
C.計劃概要模塊
D.主題計劃模塊
【答案】:B
283、制定企業(yè)計劃的原則不包括()。
A.可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合
B.短期計劃和長期計劃相結(jié)合
C.穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合
D.戰(zhàn)略計劃與戰(zhàn)術(shù)計劃相結(jié)合
【答案】:D
284、對標準的外在形式劃分,常常表現(xiàn)為對素質(zhì)行為等特征或表現(xiàn)的
范圍,強度和頻率和規(guī)定,這里描述的是()的概念
A.標準
B.指標
C.標記
D.標度
【答案】:D
285、從管理層次上看,現(xiàn)代人力資源管理部門()。
A.處于操作層
B.只是上級的執(zhí)行部門
C.處于決策層
D.很少參與企業(yè)的決策
【答案】:C
286、在面試的(),面試考官會進一步校對核心階段所獲得的
信息。
A.關(guān)系建立階段
B.導入階段
C.準備階段
D.確認階段
【答案】:D
287、以下關(guān)于勞動爭議的說法正確的是()。
A.只有存在勞動關(guān)系的情況下才會發(fā)生利益爭議
B.是否遵循法律規(guī)范和合同規(guī)范是勞動爭議的實質(zhì)
C.勞動爭議產(chǎn)生的直接原因是勞動關(guān)系主體的利益沖突
D.不存在勞動關(guān)系的勞動者可能成為勞動爭議的當事人
【答案】:A
288、以行為科學理論為依據(jù),強調(diào)人的因素的組織理論是()。
A.古典組織理論
B.近代組織理論
C.現(xiàn)代組織理論
D.組織行為理論
【答案】:B
289、()是從行為科學中分離出來,主要是以權(quán)變管理理論為依據(jù),
既吸收了以前各種組織理論有益成果,又強調(diào)應(yīng)按照企業(yè)面臨的內(nèi)外
部條件而靈活地進行組織設(shè)計。
A.當代組織理論
B.現(xiàn)代組織理論
C.近代組織理論
D.古典組織理論
【答案】:B
290、關(guān)于知識測驗的客觀題的描述,下列說法錯誤的是()
A.答案是唯一的、封閉的
B.題目的分值小,適宜大量出題
C.編寫試卷的難度小,題型比較固定
D.可以采用填空題、選擇題、判斷題、改錯題等多種形式
【答案】:C
291、在勞動者派遣中,()的關(guān)系屬于有勞動沒“關(guān)系”的實際
勞動關(guān)系。
A.用工單位與被派遣勞動者
B.雇主與雇員
C.勞動者派遣單位與用工單位
D.勞動者派遣單位與被派遣勞動者
【答案】:A
292、下列關(guān)于以工作為導向的薪酬結(jié)構(gòu)的表述,不正確的是()。
A.有利于激發(fā)企業(yè)員工的工作熱忱和責任心
B.崗位薪醐制和即務(wù)薪醺制是它的主要形式
C.能反映員工的責任心、知識和技能的差別
D.員工的薪酬取決于所在崗位的性質(zhì)和特征
【答案】:C
293、你把一瓶家鄉(xiāng)老酒放在辦公室,一次,你的一位朋友無意間發(fā)現(xiàn)
了這瓶酒,但這時只剩下了半瓶,體會O0
A.懷疑酒被人偷偷喝掉了
B.心想,可能是逐漸揮發(fā)了
C.心想,幸好剩下半瓶,可以招待朋友
D.懷疑自己記憶不準確了
【答案】:B
294、依據(jù)我國勞動法律規(guī)定,
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