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思想道德與法治說(shuō)課人:xxx目錄CONTENTS01課程概述02教學(xué)設(shè)計(jì)03實(shí)踐教學(xué)課程04教學(xué)特色課程課程概述PART01課程性質(zhì)地位:高校思想政治理論課的必修課程,面向大學(xué)生開(kāi)設(shè)的公共基礎(chǔ)政治理論課學(xué)時(shí)學(xué)分:48個(gè)學(xué)時(shí),3個(gè)學(xué)分課程類別:公共必修課適用專業(yè):所有專業(yè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)條件教材介紹學(xué)情分析教會(huì)各專業(yè)學(xué)生思想道德基本知識(shí)、以及法律基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我管理、分析解決問(wèn)題和創(chuàng)新發(fā)展的能力能力目標(biāo)培養(yǎng)大學(xué)生穩(wěn)定的心理素質(zhì),良好的道德素養(yǎng)和法治觀念素質(zhì)目標(biāo)課程性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)條件教材介紹學(xué)情分析課內(nèi)資源課外資源教學(xué)案例、教學(xué)課件教學(xué)視頻、教學(xué)實(shí)踐紅色教育基地課程性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)條件教材介紹學(xué)情分析2023版馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材立足于大學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際充分滿足思政課的教學(xué)需求課程性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)條件教材介紹學(xué)情分析課程性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)條件教材介紹學(xué)情分析高職的00后學(xué)生思維敏捷活躍好奇心和求知欲強(qiáng)對(duì)時(shí)政的關(guān)注度也頗高接受信息的渠道多樣價(jià)值觀也呈多元化教學(xué)設(shè)計(jì)PART02教學(xué)體系五觀教育四個(gè)模塊一條主線兩個(gè)途徑三個(gè)結(jié)合理念:立德樹(shù)人、以學(xué)生為中心社會(huì)主義核心價(jià)值觀理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)思政教育與學(xué)生發(fā)展相結(jié)合課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合課內(nèi)實(shí)踐與課外實(shí)踐相結(jié)合人生觀教育思想政治教育道德觀念教育法律觀念教育世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法律觀教學(xué)體系教學(xué)方法序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配理論實(shí)踐總計(jì)第一學(xué)期20學(xué)時(shí)緒論擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任成就時(shí)代新人2
21領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向人生觀是對(duì)人生的總體看法2
6正確的人生觀2
創(chuàng)造有意義的人生112追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念理想信念的內(nèi)涵及重要性2
6堅(jiān)定信仰、信念、信心2
在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想113繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)精神中國(guó)精神是興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂2
6做新時(shí)代的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)者2
讓改革創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力11第二學(xué)期28學(xué)時(shí)4明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則全體人民共同的價(jià)值追求2
6社會(huì)主義核心價(jià)值觀的顯著特征2
積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀115遵守道德規(guī)范錘煉道德品格社會(huì)主義道德的核心和原則2
12社會(huì)主義道德從哪里來(lái)4
投身崇德向善的道德實(shí)踐22實(shí)踐課:紅色基地實(shí)踐教學(xué)
26學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)社會(huì)主義法律的特征和運(yùn)行2
10全面依法治國(guó)2
維護(hù)憲法權(quán)威2
自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法22
總計(jì)(實(shí)踐教學(xué)為20%)
381048對(duì)課程的教學(xué)目標(biāo),以及學(xué)生的特點(diǎn),采用了PBL和TBL相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)方法教學(xué)方法課內(nèi)實(shí)踐、課外實(shí)踐教學(xué)基地配相關(guān)圖例實(shí)踐教學(xué)課程PART03教學(xué)課程一、領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向二、追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念三、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)精神四、明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則五、遵守道德規(guī)范錘煉道德品格六、學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)教學(xué)特色課程PART04特色教學(xué)課程通過(guò)參觀紅色基地、課堂辯論賽、拍攝微視頻等實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)形成了自身的思政教育特色,切實(shí)提高了理論的有效性,豐富多彩的實(shí)踐教學(xué)方法,大大提高了學(xué)生的參與度,在評(píng)教中得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在思想政治理論課教學(xué)中,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是大學(xué)生創(chuàng)造性能力提升的關(guān)鍵。在思政課建設(shè)中,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法多樣化,實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,找準(zhǔn)新教材知識(shí)點(diǎn)與社會(huì)大課堂的結(jié)合點(diǎn),拓展教學(xué)時(shí)空,運(yùn)用社會(huì)大課堂的平臺(tái)、資源創(chuàng)新教學(xué)方式方法,實(shí)現(xiàn)思政小課堂與社會(huì)大課堂的有機(jī)融合。在教學(xué)中,積極探索
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