上學(xué)期教育科研工作計(jì)劃_第1頁(yè)
上學(xué)期教育科研工作計(jì)劃_第2頁(yè)
上學(xué)期教育科研工作計(jì)劃_第3頁(yè)
上學(xué)期教育科研工作計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?上學(xué)期教育科研工作方案一、工作目的1.深化教育科研體制改革,激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力,進(jìn)步教育科研質(zhì)量。2.加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建立,培養(yǎng)一批具有國(guó)際視野的高程度教育科研人才。3.促進(jìn)教育科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)理論,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)與其他部門和行業(yè)的合作,推動(dòng)教育科研與經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的嚴(yán)密結(jié)合。二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)科研工程申報(bào)和管理工作,進(jìn)步工程質(zhì)量?!?〕組織籌劃一批具有前瞻性、戰(zhàn)略性的研究工程?!?〕建立健全科研工程管理制度,確保工程順利進(jìn)展。2.深化教育科研體制改革,激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力?!?〕完善鼓勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)科研人員的積極性和創(chuàng)造性?!?〕推進(jìn)科研評(píng)價(jià)體系改革,注重科研成果的質(zhì)量和社會(huì)效益。3.加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建立,培養(yǎng)高程度教育科研人才。〔1〕選拔一批優(yōu)秀青年科研人才,加大培養(yǎng)力度?!?〕開展科研團(tuán)隊(duì)建立培訓(xùn),進(jìn)步團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能?!?〕加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,提升科研人員國(guó)際視野。4.促進(jìn)教育科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)理論。〔1〕開展科研成果推廣應(yīng)用工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。〔3〕加強(qiáng)教育科研與教育教學(xué)理論的結(jié)合,進(jìn)步科研實(shí)用性。5.加強(qiáng)與其他部門和行業(yè)的合作,推動(dòng)教育科研與經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的嚴(yán)密結(jié)合?!?〕加強(qiáng)與政府、企業(yè)等相關(guān)部門的合作,共同推進(jìn)教育科研工作。〔2〕加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)消費(fèi)力?!?〕積極參與國(guó)際教育科研合作,提升我國(guó)教育科研國(guó)際地位。三、工作措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。2.加大投入力度,確保科研經(jīng)費(fèi)合理使用。3.建立健全規(guī)章制度,加強(qiáng)科研過(guò)程管理。4.加強(qiáng)催促檢查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。四、工作時(shí)間安排1.第一季度:制定工作方案,開展科研工程申報(bào)工作。2.第二季度:開展科研工程管理工作,深化教育科研體制改革。3.第三季度:加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建立,推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。本學(xué)期教育科研工作方案將緊緊圍繞工作目的,抓住工作重點(diǎn),采取有效措施,推動(dòng)教育科研工作獲得新的打破。我們將以高度的責(zé)任感和使命感,為我國(guó)教育事業(yè)的開展奉獻(xiàn)智慧和力量。上學(xué)期教育科研工作方案補(bǔ)充一、工作目的補(bǔ)充1.提升教育科研對(duì)教育政策的支撐作用,為教育決策提供科學(xué)根據(jù)。2.強(qiáng)化教育科研對(duì)教育改革的推動(dòng)作用,進(jìn)步教育改革的科學(xué)性和實(shí)效性。二、工作重點(diǎn)補(bǔ)充1.加強(qiáng)教育科研方法論研究,進(jìn)步科研方法的科學(xué)性和實(shí)用性?!?〕推廣先進(jìn)的科研方法,提升科研效率。〔2〕加強(qiáng)科研倫理建立,確??蒲谢顒?dòng)的合規(guī)性。2.強(qiáng)化教育科研與其他領(lǐng)域的穿插交融。〔1〕加強(qiáng)與心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的交流與合作,拓寬研究視野?!?〕推動(dòng)教育科研與教育技術(shù)的結(jié)合,進(jìn)步教育科研的現(xiàn)代化程度。三、工作措施補(bǔ)充1.加強(qiáng)教育科研信息化建立,進(jìn)步科研工作效率。2.舉辦教育科研論壇和研討會(huì),加強(qiáng)科研交流與合作。3.建立教育科研成果分享平臺(tái),促進(jìn)科研資的共享。四、工作時(shí)間安排補(bǔ)充1.第一季度:開展教育科研方法論研究,啟動(dòng)科研倫理建立。2.第二季度:舉辦教育科研論壇和研討會(huì),推動(dòng)教育科研信息化建立。3.第三季度:推進(jìn)教育科研成果分享平臺(tái)建立,加強(qiáng)科研交流與合作。重點(diǎn)和考前須知:1.注重教育科研的實(shí)用性,確??蒲谐晒梢哉嬲谟诮逃虒W(xué)理論。2.關(guān)注教育科研的開展趨勢(shì),緊跟國(guó)際教育科研的前沿。3.加強(qiáng)教育科研人才的培養(yǎng),提升科研團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。4.注重教育科研的倫理問(wèn)題,確??蒲谢顒?dòng)的合規(guī)性。5.充分利用信息化手段,進(jìn)步教育科研的工作效率。6.加強(qiáng)教育科研的交流與合作,拓寬研究視野,進(jìn)步研究程度。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論