培優(yōu)輔差下半年工作計(jì)劃范文

?培優(yōu)輔差下半年工作方案范文一、工作背景二、工作目的1.進(jìn)步優(yōu)等生比例，確保優(yōu)等生在各類競賽、考試中獲得優(yōu)異成績。2.關(guān)注中等生，使其學(xué)業(yè)成績有明顯提升，逐步向優(yōu)等生靠攏。3.縮小差等生比例，進(jìn)步差等生學(xué)業(yè)成績，使其到達(dá)根本要求。三、工作措施1.精細(xì)化管理〔1〕完善學(xué)生檔案，詳細(xì)記錄每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格特點(diǎn)等，為制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案提供根據(jù)?！?〕定期召開班主任會(huì)議，理解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。2.個(gè)性化輔導(dǎo)〔1〕針對優(yōu)等生，開展競賽輔導(dǎo)、特長培養(yǎng)，進(jìn)步其綜合素質(zhì)。〔2〕針對中等生，強(qiáng)化根底知識(shí)，進(jìn)步解題才能，使其逐步向優(yōu)等生靠攏。〔3〕針對差等生，從根底入手，耐心輔導(dǎo)，進(jìn)步其學(xué)業(yè)成績。3.課堂教學(xué)改革〔1〕優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，注重啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！?〕分層教學(xué)，使每位學(xué)生都能在課堂上學(xué)到合適自己的知識(shí)。4.家校合作〔1〕加強(qiáng)與家長的溝通，理解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長。〔2〕定期開展家長講座，進(jìn)步家長的教育理念，促進(jìn)家校共育。四、詳細(xì)工作安排1.九月份〔1〕完成學(xué)生檔案的整理和完善?！?〕召開班主任會(huì)議，分析學(xué)生情況，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案?！?〕開展第一次課堂教學(xué)改革試點(diǎn)。2.十月份〔1〕組織優(yōu)等生參加競賽輔導(dǎo)。〔2〕對中等生進(jìn)展根底知識(shí)穩(wěn)固?！?〕對差等生進(jìn)展耐心輔導(dǎo)。3.十一月份〔1〕開展第二次課堂教學(xué)改革試點(diǎn)?！?〕組織家長講座，進(jìn)步家長教育理念?！?〕對差等生進(jìn)展學(xué)業(yè)成績評估。4.十二月份〔2〕制定下學(xué)期工作方案。五、工作保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保工作落到實(shí)處。2.完善鼓勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)老師積極參與培優(yōu)輔差工作。3.進(jìn)步老師待遇，激發(fā)老師工作積極性。4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。補(bǔ)充點(diǎn)：5.拓展資整合〔1〕積極爭取校內(nèi)外資，為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和平臺(tái)。〔2〕與高校、科研機(jī)構(gòu)等合作，開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野。6.關(guān)注學(xué)生心理安康〔2〕對有心理困擾的學(xué)生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們解決心理問題。7.強(qiáng)化學(xué)生自我管理〔1〕培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。重點(diǎn)：1.完善學(xué)生檔案，施行個(gè)性化輔導(dǎo)。2.深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)長。4.拓展資整合，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。5.關(guān)注學(xué)生心理安康，促進(jìn)學(xué)生全面開展。6.強(qiáng)化學(xué)生自我管理，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?？记绊氈?.確保工作方案施行到位，防止流于形式。2.及時(shí)調(diào)整工作策略，適應(yīng)學(xué)生開展需求。3.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步教育教學(xué)程度。4.注重學(xué)生個(gè)體差異，防止一刀切。5.加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，形成家校共育合力。6.關(guān)注學(xué)生心理安康，預(yù)防心理問題的發(fā)生。7.培