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本講要點(diǎn):一、潛心研究中考,明確復(fù)習(xí)方向。二、認(rèn)真分析考點(diǎn),提高復(fù)習(xí)實(shí)效。三、科學(xué)制定計(jì)劃,穩(wěn)步扎實(shí)復(fù)習(xí)。

一.潛心研究中考,明確復(fù)習(xí)方向。首先對(duì)照中考說(shuō)明,我們看歷年的試卷題型所占的分值分布情況1.試卷題型所占分值的分布情況為一.潛心研究中考,明確復(fù)習(xí)方向。

一、潛心研究中考,明確復(fù)習(xí)方向。

首先對(duì)照中考說(shuō)明,我們看歷年的試卷題型所占的分值分布情況

1.試卷題型所占分值的分布情況為題型分值2012年2012年單項(xiàng)選擇題24分28分多項(xiàng)選擇題12分12分填空題14分12分實(shí)驗(yàn)與探究題34分35分計(jì)算題16分13分

知識(shí)內(nèi)容分值2.試卷結(jié)構(gòu)內(nèi)容的分布情況試卷知識(shí)內(nèi)容所占分值的分布情況為:

力學(xué)、聲學(xué)約40分光學(xué)約10分熱學(xué)約15分電學(xué)約35分

從這張表我們看出中考對(duì)電學(xué)和力學(xué)的考察占到試卷總體的80%,而電學(xué)和力學(xué)也是同學(xué)們感覺(jué)較為難學(xué)的兩大部分,而中考的壓軸題也分布在這兩章,所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中還要迎難而進(jìn),找準(zhǔn)題型及各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查方法很重要,同時(shí)強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié),電學(xué)和力學(xué)對(duì)物理思維層次的要求較高,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中切不可怕難、正是因?yàn)檫@兩大章內(nèi)容的復(fù)習(xí),我們的思維結(jié)構(gòu)才得以?xún)?yōu)化,正是因?yàn)檫@兩章的學(xué)習(xí),我們的思維能力才得以提升。所以電學(xué)和力學(xué)的復(fù)習(xí)是我們的重中之重!3.試題難易程度的分布情況為:較易試題約60分中等試題約20分較難試題約20分

也就是說(shuō)較容易的題型占到60分,說(shuō)明我們的中考是面向大眾,絕大多數(shù)孩子或者說(shuō)學(xué)過(guò)物理的孩子都能拿到這部分分值的,60分的送分題,主要集中在光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)及部分力學(xué)電學(xué)題,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中多注意細(xì)節(jié)、注重最基本的概念及定律、規(guī)律的把握,同時(shí)在做題的過(guò)程中是不能粗心的,審題不清、筆誤等都會(huì)影響這部分的分值的。

而試卷的中等題目占到20分,這部分題目一般大多屬于實(shí)驗(yàn)題型,考察考生實(shí)驗(yàn)的觀察能力、會(huì)根據(jù)探究的目的和已有條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),會(huì)正確使用儀器,會(huì)正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),會(huì)用科學(xué)術(shù)語(yǔ)、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,會(huì)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)事實(shí)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律。試卷的難題占到20分,主要分布在力學(xué)和電學(xué),而這兩大板塊的復(fù)習(xí)正是我們的重中之重!下面我們來(lái)分析一下近幾年的考點(diǎn)情況二.認(rèn)真分析考點(diǎn)、提高復(fù)習(xí)實(shí)效

2012年2011年2010年考查內(nèi)容難度考查內(nèi)容難度考查內(nèi)容難度單選題1電學(xué)【導(dǎo)體】容易質(zhì)量【單位】容易電學(xué)【單位】容易2力學(xué)【單位】容易光學(xué)【反射】容易光學(xué)【折射】容易3電學(xué)【電熱】容易電學(xué)【絕緣體】容易電學(xué)【導(dǎo)體】容易4力學(xué)【摩擦力】容易力學(xué)【摩擦力】容易力學(xué)【摩擦力】容易5光學(xué)【折射、反射】容易熱學(xué)【物態(tài)變化;熔化】容易熱學(xué)【物態(tài)變化;液化】容易6常識(shí)【測(cè)量、單位】容易熱學(xué)【物態(tài)變化;蒸發(fā)】容易電學(xué)【電熱】容易7力學(xué)【壓強(qiáng)】容易力學(xué)【杠桿】容易力學(xué)【杠桿】容易8電學(xué)【電路連接】容易電學(xué)【電熱】容易熱學(xué)【物態(tài)變化;蒸發(fā)】容易9功【W(wǎng)=PS】容易力學(xué)【壓強(qiáng)】容易常識(shí)【測(cè)量、單位】容易10熱學(xué)【分子熱運(yùn)動(dòng)】容易電學(xué)【電路連接】容易電學(xué)【安全用電】容易11力學(xué)【重力】容易電學(xué)【動(dòng)態(tài)電路】容易電學(xué)【動(dòng)態(tài)電路】容易12力學(xué)【液體壓強(qiáng)】較難力學(xué)【液體壓強(qiáng)、浮力】難力學(xué)【液體壓強(qiáng)、浮力】難多選題13電磁容易熱學(xué)【內(nèi)能】容易熱學(xué)【內(nèi)能、分子作用力】容易14熱學(xué)【物態(tài)變化、內(nèi)能】容易力學(xué)【功、機(jī)械】容易聲學(xué)容易15力學(xué)【牛頓定律、能量】容易電磁【磁場(chǎng)】容易電磁容易16電學(xué)【家庭電路、電熱】較難力學(xué)【牛頓定律、機(jī)械能】容易力學(xué)【牛頓定律】容易17電學(xué)【單位】容易力學(xué)【大氣壓】容易光學(xué)【凸透鏡】容易18力學(xué)【杠桿】容易光學(xué)【透鏡】容易運(yùn)動(dòng)學(xué)【參照物】容易19電學(xué)【電阻的決定因素】容易運(yùn)動(dòng)學(xué)【參照物】容易能【內(nèi)燃機(jī)】容易20運(yùn)動(dòng)學(xué)【參照物】容易光學(xué)【色光】容易力學(xué)【流體力學(xué)】容易21電學(xué)【焦耳定律】容易運(yùn)動(dòng)學(xué)【s=vt】容易電學(xué)【計(jì)算電阻】容易22力學(xué)【浮力】容易電學(xué)【焦耳定律】容易電學(xué)【焦耳定律】較難23力學(xué)【液體壓強(qiáng)】難力學(xué)【杠桿、浮力綜合】難力學(xué)【液體壓強(qiáng)】難24熱學(xué)【溫度計(jì)】容易測(cè)量【刻度尺】容易力學(xué)【作圖】容易25電學(xué)【電阻箱】容易電學(xué)【電能表】容易電學(xué)【電阻箱】容易26電學(xué)【電壓表】容易電磁【安培定則】容易力學(xué)【彈簧秤】容易27電磁【安培定則】容易熱學(xué)【溫度計(jì)】容易電學(xué)【測(cè)電阻】容易28力學(xué)【杠桿】容易熱學(xué)【物態(tài)變化】容易測(cè)量【測(cè)金屬塊密度】容易29熱學(xué)【晶體熔化】容易電學(xué)【伏安法測(cè)電阻】容易熱學(xué)【物態(tài)變化、沸騰】容易30測(cè)量【測(cè)鹽水密度】容易測(cè)量【測(cè)石塊密度】容易光學(xué)【平面鏡成像】容易31光學(xué)【凸透鏡成像】容易光學(xué)【凸透鏡成像】容易電學(xué)【電熱】容易32電學(xué)【串聯(lián)電阻】容易電學(xué)【找關(guān)系式】容易光學(xué)【凸透鏡成像】容易33電學(xué)【單電壓表測(cè)電阻】容易電學(xué)【單電流表測(cè)電阻】容易力學(xué)【杠桿、找關(guān)系式】容易34力學(xué)【找關(guān)系式】容易電學(xué)【找關(guān)系式】容易力學(xué)【大氣壓、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】容易35熱學(xué)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】容易電學(xué)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】容易電學(xué)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】容易36光學(xué)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】較難力學(xué)【浮力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】容易36熱學(xué)【Q=cm(t-t0)】容易37熱學(xué)【Q=cm(t-t0)]容易熱學(xué)【Q=cm(t-t0)]容易38電學(xué)【電學(xué)綜合】較難電學(xué)【電學(xué)綜合】較難37電學(xué)【電學(xué)綜合】較難39力學(xué)【力學(xué)綜合】難力學(xué)【力學(xué)綜合】難38力學(xué)【力學(xué)綜合】難填空題實(shí)驗(yàn)探究題計(jì)算題二.認(rèn)真分析考點(diǎn)、提高復(fù)習(xí)實(shí)效

對(duì)比三年的考題,我們發(fā)現(xiàn)單選題主要考察:?jiǎn)挝?、?dǎo)體、折射、反射、摩擦力、杠桿、物態(tài)變化、電路連接、壓強(qiáng)、安全用電等知識(shí),多選題大多屬于概念辨析題,主要集中在電磁、內(nèi)能、牛頓定律、機(jī)械能。

而填空題常出現(xiàn)大氣壓、參照物、透鏡、電阻、速度的計(jì)算、焦耳定律、難題??几×皦簭?qiáng)的綜合題。

實(shí)驗(yàn)題涉及電表讀數(shù)、測(cè)量讀數(shù)、作圖、密度實(shí)驗(yàn)、透鏡成像、安培定則判斷方向、這些呢基本都比較簡(jiǎn)單、一看就會(huì),但是實(shí)驗(yàn)題的后半部分開(kāi)始有實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、圖像、找關(guān)系式、測(cè)電阻、證偽實(shí)驗(yàn)、大實(shí)驗(yàn)探究題、由于近年來(lái)考察力度大,尤其是實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力的考察、難度有遞增趨勢(shì),所以在后面的講解中我們會(huì)專(zhuān)門(mén)來(lái)研究。高頻考點(diǎn)一:電路變化例:如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是()A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小B.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小C.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小D.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

高頻考點(diǎn)一:電路變化例:如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是()A.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小B.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小C.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小D.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

答案:B解析:中檔題,屬于歐姆定律中的電路動(dòng)態(tài)變化?;瑒?dòng)變阻器電阻變大導(dǎo)致電路電流變小,定值電阻分壓變小,總電壓不變,滑動(dòng)變阻器分壓必定變大。考點(diǎn)二:電磁現(xiàn)象例:關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()

A.磁場(chǎng)是由磁感線組成的

B.磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針一定有力的作用

C.導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動(dòng)時(shí)一定產(chǎn)生磁場(chǎng)

D.利用撒在磁體周?chē)蔫F屑可以判斷該磁體周?chē)?/p>

各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向考點(diǎn)二:電磁現(xiàn)象例:關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()

A.磁場(chǎng)是由磁感線組成的

B.磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針一定有力的作用

C.導(dǎo)體中的負(fù)電荷在做定向移動(dòng)時(shí)一定產(chǎn)生磁場(chǎng)

D.利用撒在磁體周?chē)蔫F屑可以判斷該磁體周?chē)?/p>

各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向答案:BC

解析:中檔題。A選項(xiàng)中,磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng)而假設(shè)出來(lái)的,故我們不能說(shuō)磁場(chǎng)是由磁感線組成的;B選項(xiàng)中,磁場(chǎng)自身的性質(zhì)就磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針一定有力的作用;C選項(xiàng)中,導(dǎo)體中負(fù)電荷的定向移動(dòng)能夠形成電流,而電流周?chē)谴嬖诖艌?chǎng)的,故能產(chǎn)生磁場(chǎng),這是電流的磁效應(yīng);D選項(xiàng)中磁體周?chē)蔫F屑雖然大致顯示磁場(chǎng)的方向,但是周?chē)鼽c(diǎn)的具體方向卻不能確定。例:關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()

A.通電螺線管能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)B.電動(dòng)機(jī)能夠把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.改變電磁鐵線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就會(huì)改變D.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感

應(yīng)電流例:關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()

A.通電螺線管能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)

B.電動(dòng)機(jī)能夠把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.改變電磁鐵線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就會(huì)改變D.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感

應(yīng)電流答案:AB解析:本題是易錯(cuò)題,考察了電和磁的相關(guān)知識(shí),側(cè)重對(duì)控制變量思想和物理規(guī)律表述嚴(yán)謹(jǐn)性的考察。屬于對(duì)學(xué)生理解能力要求較高的考察。選項(xiàng)A,考察奧斯特實(shí)驗(yàn):通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),所以A正確,選項(xiàng)B容易與發(fā)電機(jī)相混淆,發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,而電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。選項(xiàng)C是易錯(cuò)題,改變?cè)褦?shù)僅僅是影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的一個(gè)因素,匝數(shù)、電流強(qiáng)弱、有無(wú)鐵心都會(huì)影響電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,所以改變?cè)褦?shù)并不一定就改變了電磁鐵的磁性??键c(diǎn)三:牛頓定律

例:小陽(yáng)打排球,排球離開(kāi)手后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又落回地面。不計(jì)空氣阻力,關(guān)于排球離開(kāi)手后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是()A.排球在上升過(guò)程中,小陽(yáng)對(duì)排球做功B.排球在下落過(guò)程中,排球的重力勢(shì)能變小C.排球在上升過(guò)程中,排球受到的力的方向豎直向下D.排球在下落過(guò)程中,排球所受的重力做功越來(lái)越快考點(diǎn)三:牛頓定律

例:小陽(yáng)打排球,排球離開(kāi)手后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又落回地面。不計(jì)空氣阻力,關(guān)于排球離開(kāi)手后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是()A.排球在上升過(guò)程中,小陽(yáng)對(duì)排球做功B.排球在下落過(guò)程中,排球的重力勢(shì)能變小C.排球在上升過(guò)程中,排球受到的力的方向豎直向下D.排球在下落過(guò)程中,排球所受的重力做功越來(lái)越快答案:BCD

解析:中檔題。A選項(xiàng)中,排球在上升的過(guò)程中,小陽(yáng)對(duì)他已經(jīng)沒(méi)有力的作用了,故不可能做功;B選項(xiàng)中,排球下落的過(guò)程中,高度降低,排球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故變??;C選項(xiàng)中,排球在上升的過(guò)程中,排球受到的力只有重力,故方向仍然是豎直向下;D選項(xiàng)中,排球在下落的過(guò)程中,速度越來(lái)越大,即重力做功的功率變大,做功越來(lái)越快。

很多同學(xué)誤選A,因?yàn)閺娜藗兊闹庇X(jué)中認(rèn)為排球上升當(dāng)然是人對(duì)球做了功,但是仔細(xì)審題發(fā)現(xiàn)此時(shí)是上升的過(guò)程中,此時(shí)人與球已經(jīng)分離,也就是說(shuō)力雖然排球的距離在移動(dòng),但力已經(jīng)消失了,所以不做功!當(dāng)然也容易漏選C,選項(xiàng)D考察了功率,因?yàn)樾∏蛳侣涞乃俣仍谠黾樱鶕?jù)P=Fv,所以重力的功率在增加。例:關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的的關(guān)系下列說(shuō)法正確的是()A.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上,

這是利用了錘柄的慣性。B.豎直向上拋出去的排球,在排球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,所受

的合力的方向向上C.踢出去的足球還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,該物體一定受到了力的作用例:關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的的關(guān)系下列說(shuō)法正確的是()A.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上,

這是利用了錘柄的慣性。B.豎直向上拋出去的排球,在排球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,所受

的合力的方向向上C.踢出去的足球還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,該物體一定受到了力的作用答案:CD解析:本題是難題,考察了慣性和受力分析考察學(xué)生能否利用物理規(guī)律正確全面的分析實(shí)際情景的具體物理過(guò)程的能力。其中A選項(xiàng)是特別容易出錯(cuò)的一個(gè)題目,錘頭套在錘柄上是利用了慣性,但利用的是錘頭的慣性,而不是錘柄的慣性。選項(xiàng)B也是陷阱題,排球向上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,它的合力仍然是重力,所以方向應(yīng)該向下,D選項(xiàng),由于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,所以一定受到了力,但是物體受到力了,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定發(fā)生改變!考點(diǎn)四:內(nèi)能例:下列說(shuō)法中正確的是()A.用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能B.溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多C.長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象D.打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng),這種現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

考點(diǎn)四:內(nèi)能例:下列說(shuō)法中正確的是()A.用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能B.溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多C.長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象D.打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng),這種現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

答案:AC

解析:中檔題。考察對(duì)內(nèi)能的理解。改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;A選項(xiàng)中用加熱的方法(熱傳遞)就可以改變內(nèi)能;B選項(xiàng)中考察的是吸放熱的問(wèn)題,溫度升高的多,并不一定吸收的熱量就多;C選項(xiàng)中兩種金屬長(zhǎng)時(shí)間相互滲入,是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;D選項(xiàng)中房間內(nèi)塵土飛揚(yáng),并不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),因?yàn)閴m土是大的固體顆粒,不是分子,真正的分子我們?nèi)庋凼强床灰?jiàn)的!所以做這類(lèi)型題目一定要對(duì)概念明確、仔細(xì)研讀題目。

高頻考點(diǎn)五(熔化圖像)例:下表為王麗同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃;(2)該物質(zhì)是________;(選填“晶體”或“非晶體”)(3)溫度為-3℃時(shí),該物質(zhì)處于_______態(tài)。(選填“固”或“液”)時(shí)間/min0123456789101112溫度/℃-4-3-2-1000001234高頻考點(diǎn)五(熔化圖像)例:下表為王麗同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃;(2)該物質(zhì)是________;(選填“晶體”或“非晶體”)(3)溫度為-3℃時(shí),該物質(zhì)處于_______態(tài)。(選填“固”或“液”)時(shí)間/min0123456789101112溫度/℃-4-3-2-1000001234高頻考點(diǎn)五(熔化圖像)例:下表為王麗同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_________℃;(2)該物質(zhì)是__________;(選填“晶體”或“非晶體”)(3)溫度為-3℃時(shí),該物質(zhì)處于___________態(tài)。(選填“固”或“液”)時(shí)間/min0123456789101112溫度/℃-4-3-2-1000001234答案:0℃,晶體,固態(tài)例:在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到89℃時(shí),小剛開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度。然后,小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖17所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。(1)由圖像可以看出,把水從91℃加熱到剛開(kāi)始沸

騰所需時(shí)間為_(kāi)___min。(2)根據(jù)圖像可以推斷,如果在其它條件不變的情

況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min,

則水的溫度是_____℃。例:在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到89℃時(shí),小剛開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度。然后,小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖17所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。(1)由圖像可以看出,把水從91℃加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為_(kāi)_______min。(2)根據(jù)圖像可以推斷,如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的溫度是______℃。答案:4,99℃考點(diǎn)六:密度的實(shí)驗(yàn)

我們?cè)趯W(xué)習(xí)密度的時(shí)候覺(jué)得很難,但中考真正考察它的時(shí)候,往往以實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)。

例:小軍用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向

端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度是

kg/m3。

例:小軍用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向

端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度是

kg/m3。答案:左;2.6×103解析:簡(jiǎn)單題??疾焯炱降氖褂靡约肮腆w密度的測(cè)量??键c(diǎn)七:是凸透鏡成像規(guī)律:例:小華想探究凸透鏡成像規(guī)律。實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖15所示。(1)小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用

凸透鏡(選填“A”或“B”)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是倒立、

的實(shí)像。(選填“放大”或“縮小”)(2)小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm

到40cm刻線之間時(shí),燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí),燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像。由此可判斷燭焰

在光具座上45cm刻線處時(shí),

燭焰的像是放大、

像。答案是:31.(1)A縮?。?)正立虛解析:中檔題。考察透鏡成像??忌毷煊浲哥R成像的規(guī)律表格。

例:小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖13所示,為了找到燭焰清晰的像,小彤應(yīng)將光屏向

移動(dòng)(選填“左”或“右”)。小彤將光屏移到某一位位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是

像(選填“實(shí)”或“虛”)。小彤將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上35cm刻線處,移動(dòng)光屏可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明

的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”,“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。

例:小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖13所示,為了找到燭焰清晰的像,小彤應(yīng)將光屏向

移動(dòng)(選填“左”或“右”)。小彤將光屏移到某一位位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是

像(選填“實(shí)”或“虛”)。小彤將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上35cm刻線處,移動(dòng)光屏可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明

的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”,“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。答案:(1)左(2)實(shí)(3)幻燈機(jī)

考點(diǎn)八:圖像問(wèn)題例:小寶在探究電路中電壓關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓

U1變化的圖像,如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)該圖像寫(xiě)出電壓U2和U1的關(guān)系式:

U2

。

考點(diǎn)八:圖像問(wèn)題例:小寶在探究電路中電壓關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖像,如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)該圖像寫(xiě)出電壓U2和U1的關(guān)系式:U2

。答案:9V-U1

解析:簡(jiǎn)單題,考察學(xué)生根據(jù)圖像獲取信息的能力,并能表示成數(shù)學(xué)函數(shù)表達(dá)式。

從圖像中的橫縱坐標(biāo)觀察,發(fā)現(xiàn)U1+U2=9V,所以U2

=9V-U1。例:定值電阻R1和R2串聯(lián)后,接在電壓可調(diào)的電源兩端,電路中的電流I隨電源電壓U變化關(guān)系的圖像如圖14所示。已知R1=2Ω,則R2=____Ω。例:定值電阻R1和R2串聯(lián)后,接在電壓可調(diào)的電源兩端,電路中的電流I隨電源電壓U變化關(guān)系的圖像如圖14所示。已知R1=2Ω,則R2=__Ω。

答案:4 解析:不僅考察了串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)也考察了歐姆定律??键c(diǎn)九:數(shù)據(jù)表格分析寫(xiě)表達(dá)式例:下表是某同學(xué)研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系:__________________________________________________________________________。

R/Ω101520305060U/V666666P/W3.62.41.81.20.720.6考點(diǎn)九:數(shù)據(jù)表格分析寫(xiě)表達(dá)式:

例:下表是某同學(xué)研究“電阻消耗

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