四年級語文上冊第五單元學(xué)寫片段習(xí)題課件1新人教版

學(xué)寫片段課后練習(xí)一、交流平臺1．寫一件事，要把事情的起因、________、________寫清楚，還要把時間、________、________交代明白。經(jīng)過結(jié)果地點(diǎn)人物2．寫事情要按照一定的順序?qū)?。如，《爬天都峰》是按照__________、__________、_______________的順序來寫的。《麻雀》的作者把看到的、__________、__________都寫了下來，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時的情形。爬山前爬山中爬上峰頂后聽到的想到的3．閱讀習(xí)作例文《我家的杏熟了》，完成練習(xí)。(1)這篇文章是按______________的順序來寫的。(2)時間：_________________________________________

地點(diǎn)：________________________________________

人物：________________________________________ _________________________________________事情發(fā)展麥?zhǔn)諘r節(jié)“我”家院子里“我”、奶奶、小淘淘、和小淘淘一起來的小伙伴(3)閱讀文章，在括號里標(biāo)注“起因”“經(jīng)過”“結(jié)果”。 ①奶奶“分杏”這件事對“我”產(chǎn)生了很大的影響。

(

) ②鄰居家的小淘淘嘴饞摘杏，從樹上摔下來了。

(

) ③奶奶不但不責(zé)怪小淘淘他們，還打杏分給他們吃。 (

)結(jié)果起因經(jīng)過(4)通過“分杏”這件事，我明白了_____________________________的道理。學(xué)會分享，就會感受到快樂4．閱讀習(xí)作例文《小木船》，完成練習(xí)。(1)文中“我”和陳明因?yàn)樾∧敬[矛盾。這件事的起因是：_________________________________；

經(jīng)過是：____________________________________；

結(jié)果是：__________________________________________________________________________________?！拔摇辈恍⌒乃牧岁惷鞯男∧敬拔覀儭卑l(fā)生了爭吵導(dǎo)致友誼破裂陳明搬家前送了“我”一只小木船，“我們”和好了

(2)本文通過描寫人物的________和________把友誼破裂的過程寫得很清楚。動作語言二、初試身手1．讀下面的選段，完成練習(xí)。

我和爸爸排了好長時間的隊，終于輪到我們了。我們的雪圈從高處滑下來，剛開始坡度較緩，我還瞧了兩眼遠(yuǎn)處的冰燈，后來，雪圈突然彈了起來，又重重落下去，速度變得極快。我嚇得趕緊閉上眼睛，大

叫起來，雙手死死地攥著雪圈旁邊的把手，直到雪圈停了才敢睜眼，一看才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沖出了老遠(yuǎn)。雖然我的腿還直打戰(zhàn)，但我還是笑著跟爸爸說：“太好玩了！太刺激了！”(1)作者是按(

)的順序進(jìn)行敘述的。 A．時間B．空間轉(zhuǎn)換C．事情發(fā)展C(2)選段主要寫了作者的(

)。 A．所見

B．所聞

C．所想(3)畫“——”的句子通過________描寫，表現(xiàn)出了_____________________。A動作玩雪圈的驚險刺激2．任選下面一個場景，用幾個表示動作的詞語寫一段話。

做家務(wù)種花做早操 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________