高頻考點8-氧化還原反應(yīng)的概念與規(guī)律、應(yīng)用(原卷版)

微考點8氧化還原反應(yīng)的概念和規(guī)律、應(yīng)用題點（一）基本概念與實質(zhì)1．（2022·北京卷）下列物質(zhì)混合后，因發(fā)生氧化還原反應(yīng)使溶液減小的是()A．向溶液中加入少量溶液，生成白色沉淀B．向和的懸濁液中通入空氣，生成紅褐色沉淀C．向溶液中加入少量溶液，生成藍(lán)綠色沉淀D．向溶液中通入氯氣，生成黃色沉淀2．（2021·天津卷）關(guān)于反應(yīng)所涉及的物質(zhì)，下列說法錯誤的是()A.H2SO4在該反應(yīng)中為氧化劑 B.Na2SO3容易被空氣中的O2氧化變質(zhì)C.Na2SO4是含有共價鍵的離子化合物 D.SO2是導(dǎo)致酸雨的主要有害污染物3．（2021·江蘇卷）黑火藥是中國古代四大發(fā)明之一，其爆炸反應(yīng)為2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑。下列說法正確的是（）A．黑火藥中含有兩種單質(zhì) B．爆炸時吸收熱量C．反應(yīng)中S作還原劑 D．反應(yīng)為置換反應(yīng)4．（2022·洛陽市第一高級中學(xué)高三檢測）下列敘述不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A．使用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗是否酒駕 B．葡萄糖被人體吸收利用提供能量C．鍛打鐵制品時將紅熱的鐵制品投入水中淬火 D．明礬作凈水劑處理飲用水5．（2022·浙江·馬寅初中學(xué)高三階段練習(xí)）“氯酸鉀氧化法”制備KIO3第一步反應(yīng)為：6I2+11KClO3+3H2O6KH(IO3)2+5KCl+3Cl2↑。下列關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是()A．I2發(fā)生還原反應(yīng)B．KClO3既是氧化劑又是還原劑C．氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1D．生成22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2時，反應(yīng)轉(zhuǎn)移20mole－6．(雙選）（2022·棗莊市第三中學(xué)高三開學(xué)考試）次磷酸與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶液，可以用于鍍銅，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。下列說法正確的是()A．中P元素的化合價為價 B．屬于正鹽C．還原性： D．若反應(yīng)生成1molCu，轉(zhuǎn)移題點（二）基本規(guī)律及應(yīng)用7．（雙選）（2021·山東卷）實驗室中利用固體KMnO4進(jìn)行如圖實驗，下列說法錯誤的是（）A．G與H均為氧化產(chǎn)物 B．實驗中KMnO4只作氧化劑C．Mn元素至少參與了3個氧化還原反應(yīng) D．G與H的物質(zhì)的量之和可能為0.25mol8．（2021·吉林松原高三期中）已知四種物質(zhì)的氧化能力W2＞Z2＞X2＞Y2，下列說法不正確的是（）A．還原性：Y-＞Z-＞W(wǎng)-B．2NaW+Y2=2NaY+W2可以發(fā)生C．Z2與X-在水溶液中不能大量共存D．W2通入NaX和NaY的混合溶液中：W2先氧化Y-9.（2022·江西金溪一中高三階段練習(xí)）實驗室中為研究不同物質(zhì)之間的反應(yīng)進(jìn)行如圖實驗。下列說法正確的是（）A．丙為還原產(chǎn)物，丁為氧化產(chǎn)物B．每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L氣體丙，消耗0.2molKMnO4C．上述有4個氧化還原反應(yīng)D．若0.1molNa2SO3完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移0.15mol電子10．（2022·廣東模擬預(yù)測）實驗室中利用潔凈的銅片和濃硫酸進(jìn)行如下實驗，經(jīng)檢測所得固體中含有和白色物質(zhì)X，下列說法正確的是