讀《小英雄雨來》有感(集合15篇)

讀《小英雄雨來》有感(集合15篇)讀《小英雄雨來》有感1當我看了《小英雄雨來》的故事，給我?guī)砹松羁痰挠∠?。今天我給大家講解一下。雨來十分機智。有一回，他忽然發(fā)現自家炕下有一位八路軍，可外面全是鬼子，怎樣才能讓八路軍出去呢？一時間，一旁的大人都犯了難。可是我們的雨來卻機智地讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的袍子，裝扮成羊，夾在羊群中。這樣就可以迷惑鬼子了。之后，雨來趕著羊群，沉著冷靜地通過了鬼子的盤問，成功的幫八路軍穿過了敵人的哨卡。雨來十分愛國。不管鬼子怎么逼問他，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落，就連遭鬼子毒打他也始終沒說出半個字。雖然，雨來只是一個孩子，面對強壯的鬼子，但他從未向敵人屈服，是那顆愛國赤子之心激勵著他這么做的。雨來十分聰明。他帶鬼子去地雷陣，趁著鬼子不注意間，跳到河里?！稗Z——轟——”鬼子們被炸得前仰后翻，雨來又逃過一劫。有句話給我留下了深刻印象，“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！蔽覀円獰釔圩约旱膰遥疤崾呛煤脤W習，長大才能報效祖國。讀《小英雄雨來》有感2我的家里有一本《小英雄雨來》的書，這本書是由管樺爺爺寫的，非常適合我們小朋友閱讀。這本書主要講述了雨來和他的父母參加了抗日戰(zhàn)爭的故事，以及雨來怎樣從一個農村的小孩成長為一名八路軍。其中，給我印象最深的是雨來那種聰明、勇敢和愛學習的精神。雨來很聰明。在故事的一個情節(jié)中，日本扁鼻子軍官被雨來戲弄，一氣之下，決定把雨來拖到河沿上殺了，沒想到，雨來居然跳到河里跑了，他可真機靈。我們在生活里面也可能會遇到這種事，一定要冷靜，想辦法，來解決問題。雨來也很愛學習。他生活的年代，與現在大約相隔有七十多年了，當時生活和學習的環(huán)境都很艱苦?？梢哉f當時的他，是很難學習文化知識的。但是，他創(chuàng)造條件堅持學習，白天不能學習就上夜校，沒有教室就用磨坊，沒有紙筆，就在地下畫。我們現在的學習條件，跟雨來的學習條件比，不知先進了多少，還有什么理由不好好學習？雨來他很勇敢，也很愛學習，我一定向雨來學習，做一個全面發(fā)展的好學生。讀《小英雄雨來》有感3為了讓這個寒假過得有意義、有收獲，老師告訴我們可以閱讀經典文章，我找到了《小英雄雨來》這篇文章，越讀越起勁，越看越想看，合上書后，我的心情是那么激動，心潮是那么澎湃。文章主要講述了小英雄雨來不顧自己的安危，英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學習??！也許面對敵人的誘惑你會收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來過，而雨來卻不被敵人誘惑，堅持說：“沒看見?！倍嗝从泄菤?。文中接下來寫他如何面對敵人拷打的那部分內容更使我感動?！氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸?，用手拍著雨來的肩膀說：“我最喜歡小孩。那個人你看見沒有？”雨來搖搖頭，說：“我在屋里。什么也沒看見。”在最緊關頭，雨來態(tài)度仍然堅決，還不說李大叔的藏身之地，雨來是多么地寧死不屈呀！讀到這里，我不禁想到了和雨來一樣堅強的小英雄：王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛(wèi)了真理。比起王二小、劉胡蘭，雨來幸運多了，因為他利用自己的聰明才智，逃出了鬼子的手掌心。雨來是多么聰明、勇敢啊！我怎么能不佩服他哪，我雖然只比雨來小一歲，但是我也像雨來一樣堅強的。記得有一次，老師留的數學家庭作業(yè)是關于行程方面的題，讓我們做，前幾道題我做得還很順利，可是到了最后一道題，我仔細讀題，還是沒有讀懂，就想放棄不做了，剛一伸手想收拾好本子，一下子碰到了一本書《中國小英雄故事選》，腦中迅速閃過他們的一個個故事。我想：他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非螅菢訄猿植恍?。我遇到了一點困難就退縮，還算什么好學生呢！想到這兒，我又安心地開始做題，結果題很快就被我接出來了，你說怪不怪？其實也不怪，誰讓我們是向英雄人物學習呢！今天我讀了《小英雄雨來》這篇文章，更讓我增添了學習的動力。雨來，你是我成長的指南針，指引我前進，前進……讀《小英雄雨來》有感4前幾天，我們學了一篇課文，叫《小英雄雨來》，讀完后，我感到雨來的愛國精神和機智勇敢真值得我們去學習呀。課文中講述了雨來游泳本領高超，每天和小伙伴們在一起耍水玩，淘氣極了。后來，他到夜校上課，受到了愛國主義的教育，掩護李大叔，自己卻寧死不屈，被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時，他一頭扎進河里，逃出了鬼子的魔掌。像雨來這樣的小英雄還有很多，給八路軍送雞毛信的海娃；把敵人引進埋伏圈的兒童團員王二?。挥赂叶斆鳈C智的張嘎子；在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅強、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄，他們都是為戰(zhàn)爭而死的，是死得光榮的。這些幼小的英雄名字，永遠記在人們心中。然而，我們現在的生活多么幸福，有父母無微不至的關愛，有老師長輩的耐心教導。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他們不像我們一樣擁有一個溫暖的家庭，擁有老師。我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕什么風雨來襲，但我們卻“身在福中不知?！?，父母對我們那么好，我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠。現在想想，那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎？不，不能，戰(zhàn)爭的生活是痛苦的，他們每天都在受著折磨，沒有美好生活。所以，我們一定要懂得珍惜今天生活，努力學習，長大好好報答我們的父母，報答我們祖國吧！我今后一定要發(fā)奮學習，做一個熱愛學習的好孩子，長大為國家做貢獻！讀《小英雄雨來》有感5那些遙遠的歷史，那些不堪的曾經，都已緩緩化作指間的細沙，從歲月中悄然淌過。但，那些為了可貴的未來而用盡全力，甚至犧牲自己的先烈祖輩們，我知道，我們都無法忘懷，無法忘懷他們?yōu)榱俗鎳?，為了炎黃子孫的后代而辛苦付出的精神。當回憶起那種種，我們應該倍加慶幸和倍加珍惜自己生活的天地。七月，一個烈火燃燒著大地的時節(jié)，一個用生命在歌唱的時節(jié)，一個以熱情回報大地的時節(jié)，卻隱藏著許多讓我們難以釋懷的故事。七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血染江山的命運輪回在我們心中，它以一種硝煙漫火焚燒在我們心中，它以一種身不由己的犧牲扎根在我們心中。那雖是祖國長河歷史中渺小的一粒沙，但那些悲痛的曾經，都深深烙印在了每個民眾的心中。在讀了《小英雄雨來》后，我身受感悟。一個與我們同齡，甚至比我們還年幼的孩子，誕生在這樣一個戰(zhàn)火連天的時代，他的勇氣和堅強，不得不讓我們佩服。雨來進校后，學習了一句令人回味無窮的話語“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，雖然這一句話語十分簡樸，但卻令人印象為之深刻。是啊，作為一位中國人，我們該以祖國為豪，以祖國為傲，以為祖國而付出作為目標！當看到雨來為了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得殘不忍睹時，我忽然發(fā)覺自己的眼淚浸濕了眼眶。雨來那種至高無上的品質，正不是我們所缺乏的一種態(tài)度嗎？想起現今社會上，那些為了名利而不擇手段的人，那些為了自身安全而出賣朋友的人，那些為了討好高層人員而低聲下氣的人，內心所擁有堅定的可能性，不僅讓我感到可笑和心寒。在鬼子決定槍殺雨來的那刻，我的心正如一股麻繩般擰成了一團，難道雨來，一個如此年輕的生命，一個正待花開的歲季，就要葬送在這群可恨的日本鬼子手中嗎？沒有，雨來用自己練就了多年的游泳本領趁鬼子不注意便縱身跳入了河中，當鬼子開槍想殺雨來時，雨來早已潛入河底逃得無影無蹤。讀到這兒時，我的心里莫名的燃起了一股自豪之情，或許，我在為雨來的勇氣而自豪，我在為雨來的機智而自豪，我在為雨來的精神而自豪，我在為祖國有這樣一位小英雄而自豪……讀了《小英雄雨來》的故事，我們?yōu)楹芜€不為現在的生活而感到知足？從現在起，我們一定要好好學習，天天向上，為了報答父母們的養(yǎng)育之恩；為了回敬先輩們曾為我們中華子孫而如此辛苦的付出；為了證明小樹苗成長為參天大樹的言論不是童話，我們決心要美化祖國，建設祖國，要將祖國源遠流長的文化發(fā)揚遠大；將祖國世代歌頌傳奇英雄的故事記錄心中；將歷史洪河中的每次冒險和風浪都當作激勵自己前進的信念。東方已然泛出絲絲微白。面向著在海平線緩緩升起的紅日，我仿佛看到了曾為歷史獻身，曾為祖國獻身的先輩們，他們的鮮血，就如同現在殘存在天邊那抹火紅的朝陽，使我們銘刻于心；他們的精神；就如同每日承受著海浪拍擊的石頭，永垂不朽。此刻，我忽然感覺我們就宛如一只雄壯的石獅，在向著我們崇敬的人們——先烈致敬，那種敬仰，直至永遠，永遠……讀《小英雄雨來》有感6暑假里我讀了《小英雄雨來》這本書，讀完后深有感悟?！缎∮⑿塾陙怼分v了一個頑皮搗蛋、機智勇敢的少年雨來的成長過程。在經歷了一系列與日本侵略者和特務的驚險斗爭后，他終于從最初的那個搗蛋鬼逐漸變成一個聰明理智、率領鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。雨來從站崗放哨、為大人們打掩護，到與特務、日本侵略者斗智斗勇，充分體現出自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一道進行了靈活機變的抗敵活動，最終打敗了敵人，取得了勝利。他調皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗，身上凝結著我國人民大眾的優(yōu)秀品質，是我國抗日戰(zhàn)爭時期千千萬萬勞動人民的縮影，對抗戰(zhàn)勝利功不可沒。其中我最喜歡的故事就是雨來第一次被抓。雨來為了保護交通員李大叔的安全，被日本鬼子抓住了，敵人對他使盡威利誘等伎倆，讓他說出李大叔的藏身之處，雨來都不搭理他，最后敵人暴跳如雷決定把雨來槍斃了，雨來靠自己的聰明才智最終脫離了險境。讀了這個故事后，我十分敬佩雨來在對敵斗爭中所表現出的聰明才智、沉著冷靜、堅貞不屈、果斷勇敢的大無畏精神，課本上的那幾行字“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”在雨來心里留下了深深地烙印，他小小的身體里蘊藏著深刻的愛國情懷，更值得我們學習。讀了這本書，我經常會這樣想：小英雄雨來和我們是同齡人，他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰(zhàn)爭時期，那時根本沒有條件像我們這樣坐在安靜的教室里學習，享受著優(yōu)越的生活條件，我們還有什么理由不好好學習呢？現在我們是新時代的少年，肩負著歷史賦予我們的偉大使命，所以說我們要努力學習，將來以實際行動報效祖國，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻！讀《小英雄雨來》有感7今天我懷著萬分激動的心情又一次讀了管樺的`,沒有了初次的那種羨慕與欽佩,更多的是對時代對雨來的同情與惋惜。俗話說“亂世出英雄”，雨來正是應時代而生，如果不是身處那種戰(zhàn)亂、快為亡國奴的時代，想必雨來與我們一樣，會生活在幸福中。生活的無奈與悲慘，讓同是兒童少年的他們走在了大人們的中間，讓他們提前體會到了人間的疾苦。雨來是英雄，但他同樣是當時社會的犧牲品。人生的疾苦鍛煉了雨來，同樣讓我想到了“吃的苦中苦，方為人上人”，亂世的雨來的機智勇敢，同樣可以再現在的社會主義和平年代得到發(fā)揚，苦中的樂讓人難忘，甜中的樂相信更讓人回味無窮。新時代新人類，我們在和平的社會中，我們定能掌舵揚帆，作我們時代的英雄，不要再為生活而去作那種殺敵、冒險的英雄。讀《小英雄雨來》有感8一天,我在整理書架時，無意間發(fā)現了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章，讀完后我的心情久久難以平靜。故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機智與敵人周旋，最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。其中，有這樣一段細節(jié)描寫最讓我難忘：雨來從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護書?。】墒俏覀儸F在有不少同學卻把書不當回事，剛買的新書還不到一個月就被“吃”得沒剩下幾頁，就連課本也弄的四肢不全，卷邊窩頁的?？纯从陙恚诳纯次覀?，難道不為這種不愛護書的行為感到羞愧嗎？通過雨來包書這件小事，就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書，多么喜歡書，多么熱愛學習?。∵€有這樣一段描寫也很好，敵軍官把糖塊，金戒指送給雨來，要他說出通訊員的藏身之地，明明是雨來把李大叔藏在地洞里，還費力地挪回了缸來掩護李大叔的，可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來，敵人急了，就開始嚴刑拷打，把他推來推去，撞得眼前直冒金花，雨來依舊咬著牙，不肯說出來。雨來是多么地堅強??！他抵擋住了糖塊，戒指的誘惑和嚴刑拷打，寧死不屈，最終沒有暴露李大叔的藏身之地，而且自己還憑著過硬的游泳本領成功逃脫敵人的掌心，是多么讓人佩服他的機智和勇敢?。‖F在社會上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞，報道了一起兇殺案，其中有一個人無意間目睹了這場兇殺的過程，知道了兇手是誰。兇手呢？則多次恐嚇她，不允許她說出真相，但是那個人沒有屈服與兇手的淫威，反而在公安機關取證時，主動站了出來，講明了事情的真相，最終兇手落網了，得到了應有的懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫了一首正義的篇章，她不就是當今社會上勇敢的雨來嗎？我想：在我們的身邊還有許多的雨來，一定要用我們的慧眼去發(fā)現，用我們的真心去體會，用我們的行動去表現，做新時代的小雨來吧。讀《小英雄雨來》有感9今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，當我看完了這本書時，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來上夜校的時候，暗黑的屋子里點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國?！彼钦J真的態(tài)度，實在讓我敬佩。由此我想到我的學習：坐在寬敞明亮的教室里，有著現代化的教學設施和老師們的淳淳教導，然而有時卻東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經抓破了書皮，弄臟了書頁。看著雨來學習的情況，我感到深深的羞愧。還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴守秘密。這場面實在讓我心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？就連生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫，現在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣，我也要做一個勇敢的強者，面對敵人，勇敢地說不。再看看我們現在的生活多幸福，有父母無微不至的關懷，有老師耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風雨來襲擊。同雨來相比，我們顯得是多么渺?。⌒∮陙頍釔圩鎳?，勇敢機智的好品質激勵了我。小小年紀，智勇雙全。同學們，我們一定要學習他面對困難和挫折堅韌不拔，頑強不屈的高尚品質，希望我們每個同學都能成為一個“小英雄雨來！”讀《小英雄雨來》有感10清明假期，我讀了《小英雄雨來》這本書，被雨來的故事深深地打動了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭時期一個名叫雨來的小男孩沉著勇敢地掩護了交通員李大叔，并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，機智地逃脫出日本鬼子的魔爪。通過《小英雄雨來》的故事，我明白了：英雄不論大小，有志不在年高。一個12歲的孩子，面對敵人的毒打威逼，寧死不屈，機智應對，這是多么難能可貴的精神啊!“少年強，則中國強”，我一定要以雨來為榜樣，以英雄精神為契機，在當前和平時代發(fā)奮讀書，勇往直前，擔負起以后建設祖國的重任，做一個對社會有用的人才。讀《小英雄雨來》有感11這幾天，我學了《小英雄雨來》這篇課文，小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人，他機智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動了我，雨來太棒了，真了不起。雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期，他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領了，鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為，雨來恨透了日本鬼子。有一次，交通員大叔被鬼子追殺，逃到了雨來家中，藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來，對雨來進行拷問，一會兒給他糖吃，一會兒給他金戒指，一會兒擰他耳朵，雨來英勇面對，軟硬不吃。通過學習小英雄雨來這課書后，我回想起點點往事，覺得特別可笑，記的剛買來《少年百科全書》的那時候，我一翻到《人類與社會》書中，看到了古人類化石，就會大呼小叫，心驚膽膻，甚至睡覺做惡夢。直到時現在，我還有意躲避這一章，心里總是覺得太可怕，不能用眼去正視它。我與小英雄雨來相比，真是一個英雄偉大，一個膽小如鼠，雨來在鬼子真刀真槍面前，都沒有膽怯，而我卻連書本上都無法面對，以后我要向雨來學習，做個真正的男子漢。讀《小英雄雨來》有感12暑假里，我讀了小英雄雨來，書里講述了抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來的故事，他純真善良、機智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。雨來和他的小伙伴們雖然年紀小，但憑著他們對家鄉(xiāng)的、對祖國的熱愛，不屈不撓地與敵人斗智斗勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了為八路軍送雞毛信，雖然雨來很害怕，害怕遇見大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：越膽小越害怕，越膽大越不怕。最后終于把信送到了杜隊長手里，圓滿地完成了任務。在一次八路軍和日本鬼子的對戰(zhàn)中，一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊了，隱藏在雨來家，可雨來家還住著日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來卻想了一個好辦法，讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉移了?？吹竭@一章時，我的心不禁提到了嗓子眼，為雨來擔心著，可雨來對日本鬼子的機智應答，讓我放下心來，為雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進了地雷陣，然后機智地逃脫了追捕，真是個膽大心細的小英雄?？稍诤髞淼囊粓鰬?zhàn)斗中，雨來卻在沖鋒時不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒有屈服，后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出，并且狠狠地打擊了敵人，成為一名英勇的小游擊隊員。書很快就看完了，可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經過去七十多個年頭，可關于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子，但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的，我們要牢記歷史，珍惜這來之不易的和平，堅定自己的信念，肩負起對時代的承擔，好好學習，掌握更多的知識，長大以后更好的為社會貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強。讀《小英雄雨來》有感13今天上午，爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸說這本書不錯，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護交通員李大叔，機智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。當我讀到“‘有志不在年高’”時，我明白，這句話是人們對雨來的贊揚，雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質深深地感動著、激勵著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來是多么的偉大啊！讀完這本書后，我感到深深地自責，因為我從小到大都是衣來伸手、飯來張口的，從來沒有對家庭和社會做出一點貢獻。在故事中，雨來一口咬定自已什么也沒看見，可見他是一個不畏強敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。雖然雨來所在的時期距離我們很遠，但我總能感覺到一種莫名的親切，畢竟當時的雨來和現在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現在開始，我要好好學習，天天向上。長大后，做一個對社會有用，且又被人們認可的人。讀《小英雄雨來》有感14看完《小英雄雨來》這本書，我久久地陷入了沉思。書中的雨來是一個勇敢、機智的孩子。一次，李大叔被日本鬼子追捕，李大叔讓雨來別告訴日軍他在地道里。日軍追進了屋子里，雨來告訴日軍，他什么也沒看到！面對敵人的百般誘惑與嚴刑銬打，雨來的口閉得更緊了。敵人惱羞成怒，抓雨來去槍斃！人們聽到河邊響起了幾聲槍聲，都以為雨來死了！大家悲痛萬分，正在這時，他從河里探出頭來對著大家咧嘴笑?？吹竭@里，我感受到了雨來完成生平第一次掩護任務的那份成功的喜悅。他才12歲，與我同齡，他能做到這樣，是什么支撐著他？是參軍的動力，是愛國的情懷，是堅強的意志。一次，軍隊交給雨來一封十萬火急的信，讓他馬上交給