2024年上外版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年上外版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列說法中正確的是（）A.速度越大的物體，通過的路程一定越長(zhǎng)B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體，速度越大C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過的路程越長(zhǎng)，所需的時(shí)間越長(zhǎng)D.以上說法都不正確2、如圖所示；是體能測(cè)試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的情景，下列說法正確的是（）

A.實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn)，是由于受到慣性的作用B.實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)C.實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，重力做了功D.在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能3、如圖所示，常溫下兩個(gè)燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b；過一會(huì)兒可明顯看到（）

A.a、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠B.a、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠C.a塊玻璃內(nèi)側(cè)，b塊玻璃外側(cè)有小水珠D.a塊玻璃外側(cè)，b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠4、在自動(dòng)化生產(chǎn)線上，常用傳送帶運(yùn)送工件，如圖所示，工件與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于工件受力，下列說法中正確的是（）A.工件受摩擦力，方向水平向右B.工件受摩擦力，方向水平向左C.工件所受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力是一對(duì)相互作用力D.工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力是一對(duì)相互作用力5、如圖所示，圖釘尖的面積是10鈭?3cm2

圖釘帽的面積10鈭?4m2

木板表面能承受的最大壓強(qiáng)是4隆脕106Pa.

下列說法正確的是(

)

A.手指必須用大于400N

的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入木板B.手指必須用大于0.4N

的壓力，圖釘尖才能進(jìn)入木板C.圖釘靜止時(shí)，手對(duì)釘帽的壓力大于木板對(duì)釘尖的支持力D.圖釘靜止時(shí)，手對(duì)釘帽的壓力小于木板對(duì)釘尖的支持力6、如圖；支桿OB固定在板BC上，小球A用細(xì)繩懸在桿端O處，用此裝置可研究重力的方向．現(xiàn)從圖示位置將板緩慢放平，在此過程中繩與虛線（虛線與BC垂直）之間的夾角α將（）

A.變小。

B.變大。

C.不變。

D.無法確定。

7、初二級(jí)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“探究蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，根據(jù)數(shù)據(jù)描繪出如圖的溫度-時(shí)間圖象，結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)，下列說法不正確是（）A.蠟是非晶體B.蠟要達(dá)到熔點(diǎn)才開始熔化C.蠟在熔化過程中需要吸熱D.蠟在熔化過程中，由固態(tài)變軟，變稠，變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)8、觀察下圖中的煙和小旗，關(guān)于甲乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是(

)

A.甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)B.甲車可能靜止，乙車一定向左運(yùn)動(dòng)C.甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車一定向右運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)9、下列關(guān)于在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是(

)

A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球攻門，球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，飛入網(wǎng)窩，這是由于____，施力物體是____，受力物體是____．運(yùn)動(dòng)員的頭感到痛，施力物體是____．說明____．11、閱讀短文；回答下列問題：

雪花落水也有聲。

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的；但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛．一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響，但科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，雪花落水真的能發(fā)出聲波．

首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間；高于人們能聽見的聲波頻率．但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁．

冷戰(zhàn)時(shí)期；當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽．

著名的約翰?霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授斷定；這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的，他利用每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)拍攝發(fā)現(xiàn)，下雨時(shí)水中確實(shí)產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮；膨脹、振動(dòng)．經(jīng)過理論分析和數(shù)學(xué)計(jì)算，普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn)，下雨時(shí)產(chǎn)生的噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)情況一致，而且大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波．

漁民也常抱怨；在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽不到魚群，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，普羅斯佩勒提教授發(fā)現(xiàn)雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波．其實(shí)，無論是人們打水漂時(shí)所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．

大自然是何等奇妙；而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福．

（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于____（超聲波/次聲波）．

（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物____．

A．蝙蝠B(yǎng)．貓C．狗D．大象。

（3）雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看____（是/不是）噪聲．

（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水發(fā)聲，還是雨滴落水發(fā)聲，都是由于氣泡的____產(chǎn)生的，這個(gè)聲音能被鯨魚聽到，說明____能傳播聲音．

（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家進(jìn)行了下列過程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來____（填序號(hào)）．

a．歸納分析b．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)c．提出假設(shè)d．得出結(jié)論．12、如圖1，在一支鉛筆上密繞50圈銅絲，則銅絲直徑為____mm．如圖2，測(cè)得紐扣的直徑為____．

13、音樂會(huì)上優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》是由琴弦的____而產(chǎn)生的，這動(dòng)人的樂曲是通過____傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵．14、（2014秋?古浪縣校級(jí)期末）人的眼睛好像一架照相機(jī)，它的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它能把來自物體的光____（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，形成物體的____（選填“實(shí)”或“虛”）像．李麗同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生得了近視眼，而爺爺?shù)昧死匣ㄑ?，?duì)于如甲、乙兩圖，屬于李麗近視眼成像圖的是____，（選填“甲”或“乙”），應(yīng)配戴____鏡進(jìn)行矯正．15、摩托車陷入泥坑中．加大油門______輪（“前”或“后”）會(huì)在泥坑中空轉(zhuǎn)，此時(shí)只要在泥坑中放入______，車輛即可駛出．摩托車向前行駛中前輪與地面摩擦力的方向是向______．16、在發(fā)生地震災(zāi)區(qū)；救援隊(duì)員利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作．

(1)

利用鋼絲鉗把鋼筋剪斷；鋼絲鉗是______杠桿．

(2)

使用撬棒，救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖救援隊(duì)員可以在撬棒D

點(diǎn)沿DM

方向用力撬石塊1

救援隊(duì)員也可以在撬棒D

點(diǎn)沿DN

方向用力撬起石塊1

則沿______方向更省力.(

填“DM

”或“DN

”)

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、孔明燈加速上升時(shí)，所受的浮力大于其重力．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、能使各種色光全部反射的不透明體的顏色是白色的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、地球上有豐富的水資源，生活和生產(chǎn)可以充分的利用和消耗．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、生活中很多液體的密度可以用密度計(jì)直接測(cè)量．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、地球上有豐富的水資源，生活和生產(chǎn)可以充分的利用和消耗．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、生活中很多液體的密度可以用密度計(jì)直接測(cè)量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、用測(cè)力計(jì)只能測(cè)物體的重力．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、又省力同時(shí)又省距離的動(dòng)滑輪是沒有的．____．評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)25、在圖中畫出光線從空氣射入玻璃磚后的大致光路．

26、光從空氣射入玻璃中再射出，請(qǐng)完成光路圖評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共8分)27、人體的正常體溫約為____℃，體溫計(jì)的測(cè)量范圍是____℃～____℃．28、人們理想的聲音環(huán)境的響度在____到40dB之間．評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)29、（2014春?工業(yè)園區(qū)期末）小明從課外資料中了解到；中國(guó)古代莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒有力量．也就是說浮力的大小與液體的多少有關(guān)，莊子的說法有道理嗎？

（1）小明從實(shí)驗(yàn)室找來了燒杯、木塊（不吸水）、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)．他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力（如圖甲）．再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊處于漂浮狀態(tài)（如圖乙）．然后他____（填操作），發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂?。?jīng)分析可知，木塊兩次受到的浮力都為____N．從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無關(guān)．

（2）小明進(jìn)一步開展了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，他找來了兩個(gè)形狀相同、厚度可忽略不計(jì)的不銹鋼盆A、B，B盆的容積VB略小于A盆容積VA．往兩盆中各加入10N的水，再將B盆放入A盆，B盆漂?。藭r(shí)B盆所受浮力：F浮=GB盆+10N＞10N，繼續(xù)往B盆內(nèi)加30N水，B盆仍漂?。∶鞔藢?shí)驗(yàn)的目的是____．B盆能從A盆水中獲得的最大浮力由____決定．30、如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做____運(yùn)動(dòng)，這樣利用____的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大?。?/p>

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，____越大；滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時(shí)，____；滑動(dòng)摩擦力越大．

由實(shí)驗(yàn)可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟____和____有關(guān)．

（4）人們通過大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比．如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=____；此運(yùn)動(dòng)過程中，物塊B受到的摩擦力fB=____N．31、（2014秋?順德區(qū)期末）小東和同學(xué)們?nèi)ツ彻S參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；小東拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，征得工人同意后就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測(cè)定這個(gè)零件的密度．

（1）把天平放在水平臺(tái)上；并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此。

時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為____g，當(dāng)他準(zhǔn)備用量筒測(cè)體積時(shí)，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)托盤中的砝碼生銹了，則小東測(cè)出來的質(zhì)量比真實(shí)值____（選填“大”或“小”）．

（3）由于砝碼嚴(yán)重生銹，小東只能想其他辦法來測(cè)密度了，于是他向老師又要了兩個(gè)完全相同的燒杯、細(xì)線、滴管等器材，請(qǐng)你幫他寫出實(shí)驗(yàn)步驟和密度表達(dá)式．（其中水的密度用ρ水表示）32、請(qǐng)安要求完成下列各圖。

（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖1中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．（請(qǐng)保留作圖痕跡）

（2）如圖2；一方木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后自動(dòng)停下來，請(qǐng)你作出方木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力和支持力的示意圖．

（3）生命可貴，安全用電很重要．請(qǐng)將圖3連接成符合安全用電原則的照明電路．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)速度公式：v=，速度公式中有三個(gè)物理量，當(dāng)一個(gè)物理量不變時(shí)，才能定性研究另外兩個(gè)物理量的關(guān)系，即時(shí)間一定時(shí)，速度和路程成正比；路程一定時(shí)，速度和時(shí)間成反比．【解析】【解答】解：A、由v=知：由于時(shí)間未知；則速度越大的物體通過的路程不一定長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；

B、由v=知：運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體；由于通過的路程未知，速度不一定大，故B錯(cuò)誤；

C、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)速度一定，由t=知：通過的路程越長(zhǎng)；所需的時(shí)間越長(zhǎng)，故C正確；

D；以上說法C正確；故D錯(cuò)誤．

故選C．2、C【分析】【分析】（1）一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性；

（2）物體只有處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)；才稱為平衡狀態(tài)；

（3）做功包括兩個(gè)必要因素；一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；

（4）動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度．【解析】【解答】解：A；實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn)；是由于球具有慣性，而不能說是受到慣性的作用，因?yàn)閼T性不是力，故A錯(cuò)誤；

B、實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí)；不是靜止也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以不是處于平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；

C；實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中；實(shí)心球在重力的方向上通過了一定的距離，所以重力做了功，故C正確；

D、在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中；高度降低；速度增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D錯(cuò)誤．

故選C．3、C【分析】【解答】解：

A杯中裝的是熱水；杯內(nèi)溫度高，杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在a玻璃的內(nèi)表面；

B杯中放的是冰塊，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在b玻璃的外表面。

故選C。

【分析】當(dāng)杯內(nèi)溫度低，杯外溫度高，杯外空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面．當(dāng)杯內(nèi)溫度高，杯外溫度低，杯內(nèi)空氣中的水蒸遇冷會(huì)液化成小水珠，附在玻璃內(nèi)表面。4、D【分析】解：AB；因?yàn)楣ぜc傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)；所以它們之間沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則工件沒有受到摩擦力的作用，故AB錯(cuò)誤；

C；工件所受到的重力與工件對(duì)傳送帶的壓力的方向都是向下的；而一對(duì)相互作用力的方向是相反的，所以它們不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；

D；工件對(duì)傳送帶的壓力與傳送帶對(duì)工件的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上；且作用在兩個(gè)物體上（即壓力作用在傳送帶上，支持力作用在工件上），故這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力，故D正確；

故選D．

（1）首先對(duì)工件進(jìn)行受力分析；因?yàn)楣ぜc傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，所以它們之間沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，是相對(duì)靜止的，則沒有摩擦力的作用，工件只受重力和傳送帶的支持力的作用．

（2）作用力和反作用力與平衡力的主要區(qū)別是：作用力與反作用力的作用物體是兩個(gè)；而平衡力的作用物體只有一個(gè)．

此題考查了受力分析的判斷和作用力、反作用力的分析，是一道綜合題．【解析】【答案】D5、B【分析】解：AB

由p=FS

得；手對(duì)釘帽的壓力應(yīng)為：F=pS=4隆脕106Pa隆脕l0鈭?7m2=0.4N.

故A錯(cuò)誤，B正確；

CD

圖釘靜止時(shí)；手對(duì)釘帽的壓力與墻對(duì)釘尖的支持力符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力，二者大小相等，故CD錯(cuò)誤．

故選B．

(1)

利用壓強(qiáng)公式變形F=pS

求解手指對(duì)圖釘?shù)膲毫?；?duì)AB

選項(xiàng)進(jìn)行判斷；

(2)

利用二力平衡知識(shí)對(duì)選項(xiàng)CD進(jìn)行判斷.

二力平衡的條件：大小相等；方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上.

缺一不可．

此題考查壓強(qiáng)公式及其應(yīng)用和二力平衡條件及其應(yīng)用，解答此題需要注意受力面積是圖釘尖的面積，而不是圖釘帽的面積．【解析】B

6、A【分析】

∵重力的方向總是豎直向下的；

∴懸線OA由于受重力的作用；始終保持豎直向下的方向不變；

當(dāng)將板BC緩慢放平時(shí)；懸線OA的方向不變；

而虛線與BC垂直；

∴在此過程中繩與虛線之間的夾角α將變?。?/p>

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來作答．

7、B【分析】解：A；由圖可以看出蠟在熔化過程中沒有固定的熔化溫度；所以蠟是非晶體，故A正確；

B；由圖可以看出蠟在熔化過程中沒有固定的熔化溫度；沒有固定的熔點(diǎn)，所以不需要達(dá)到熔點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C；由圖可以看出蠟在熔化過程中要不斷的吸熱；故C正確；

D；蠟屬于非晶體；在熔化過程中，由固態(tài)變軟，變稠，變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)，故D正確。

故選：B．

解決此題要知道晶體有固定的熔化溫度；而非晶體沒有．

此題考查了學(xué)生對(duì)晶體和非晶體熔化圖象的理解．【解析】【答案】B8、B【分析】解：由圖可知；煙囪的煙向左飄，說明風(fēng)是向左吹的；

圖中甲車的旗向左飄；則甲車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能：壟脵

向右運(yùn)動(dòng)，壟脷

靜止，壟脹

向左運(yùn)動(dòng)，但車的速度小于風(fēng)的速度；

因?yàn)橐臆嚨钠煜蛴绎h；所以乙車只能向左運(yùn)動(dòng)，且車的速度要大于風(fēng)的速度．

綜上所述；只有B

的說法是正確的．

故選B．

研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)；首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.

研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化.

由此來突破此題．

一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物.

所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同.

這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【解析】B

9、D【分析】解：AB

物體沒有受到沿斜面向下的力；故AB錯(cuò)誤；

C；物體還受到沿斜面向上的摩擦力；故C錯(cuò)誤；

D；物體上重力、支持力、摩擦力作用；重力豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，故D正確．

故選D．

沿斜面下滑的物體受重力；支持力、摩擦力；重力豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，根據(jù)物體受到的力和力的方向確定正確選項(xiàng)．

本題關(guān)鍵正確地對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后確定力的方向．【解析】D

二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性；

力是物體對(duì)物體的作用；力不能離開物體而存在，力的作用是相互的；

力不能脫離物體而單獨(dú)存在，而且當(dāng)發(fā)生力的作用時(shí)，一定有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體存在，或者說力產(chǎn)生于物體之間，有物體才有相互作用．【解析】【解答】解：足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球攻門；球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，飛入網(wǎng)窩，這是由于足球具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)；頭給足球施加力，此時(shí)的施力物體是頭，受力物體是球，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，頭也受到球的力，所以運(yùn)動(dòng)員的頭也感到痛，此時(shí)該力的施力物體是足球；

由以上事實(shí)說明：物體間力的作用是相互的．

故答案為：足球具有慣性；頭；足球；足球；物體間力的作用是相互的．11、略

【分析】【分析】（1）人耳朵的聽覺頻率范圍是20Hz到20000Hz之間；即高壓20000Hz的屬于超聲波，低于20Hz的是次聲波，這兩種聲波都是人耳朵無法聽到的．

（2）聲吶裝置是利用蝙蝠的回聲定位的原理發(fā)明的．

（3）據(jù)原文中：海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響；并且這些聲響令鯨魚異常煩躁，即可判斷該題的答案．

（4）聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；且液體能傳遞聲音．

（5）據(jù)原文中科學(xué)探究的過程分析即可排列出正確的次序．【解析】【解答】解：

（1）由于雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間；高于人們能聽見的聲波頻率，故其所發(fā)出的聲波是超聲波．

（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的；它模仿蝙蝠的回聲定位的原理制成的，故選A．

（3）“海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響；并且這些聲響令鯨魚異常煩躁”，故這些聲音對(duì)于鯨魚來說是噪音．

（4）不論是雪花落水；還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的振動(dòng)而產(chǎn)生聲音，這個(gè)聲音能被鯨魚聽到，說明液體能傳播聲音．

（5）據(jù)原文的描述；在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家先提出假設(shè)，然后進(jìn)行試驗(yàn)，后分析歸納，最后得出結(jié)論，故正確的次序是CBAD．

故答案為：（1）超聲波；（2）A；（3）是；（4）振動(dòng)；液體；（5）cbad．12、略

【分析】【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

已知線圈寬度和圈數(shù)，兩者之比就是銅絲的直徑．【解析】【解答】解：由圖知：

兩把刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；

線圈左端與10.50cm對(duì)齊；右端與15.5cm對(duì)齊，估讀為15.50cm，所以線圈的寬度為L(zhǎng)=15.50cm-10.50cm=5.00cm；

銅絲的直徑為d===0.1cm=1mm；

紐扣左端與9.50cm對(duì)齊；右端在10.6cm和10.7cm之間偏向10.7cm，估讀為10.68cm，所以紐扣的直徑為L(zhǎng)=10.68cm-9.50cm=1.18cm．

故答案為：1；1.18cm．13、振動(dòng)空氣【分析】【解答】音樂會(huì)上優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲是由琴弦的振動(dòng)而產(chǎn)生的；這動(dòng)人的樂曲是通過空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵．

故答案為：振動(dòng)；空氣．14、略

【分析】【分析】晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；它把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像．

近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長(zhǎng)，因此來自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體；對(duì)近視眼的矯正可通過凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用進(jìn)行糾正．【解析】【解答】解：（1）人的眼球好像一架照相機(jī)；當(dāng)看物體時(shí)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭--凸透鏡，將來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的膠卷，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是縮??；倒立的實(shí)像．

（2）近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚；會(huì)聚能力較強(qiáng)，晶狀體無法自動(dòng)調(diào)節(jié)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面．如圖甲，為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)使光線推遲會(huì)聚，使所成的像相對(duì)于晶狀體后移，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡．

故答案為：會(huì)聚；實(shí)；甲；凹．15、略

【分析】解：（1）摩托車是后輪驅(qū)動(dòng)；陷入泥坑中后，車輪與地面的摩擦力減小，所以加大油門，但是后輪會(huì)在泥坑中空轉(zhuǎn)；

（2）要想摩托車從泥坑里出來；必須增大摩擦力，因此可以往泥坑中放入稻草或者小石子來增大摩擦力；

（3）摩托車的前輪是從動(dòng)滾輪；而是被后輪推著前進(jìn)，因此地面對(duì)它的摩擦力方向向后．

故答案為：后；稻草（小石子）；后．

（1）摩托車之所以能夠前進(jìn)直接原因是地面給它的摩擦力；因?yàn)槭呛筝嗱?qū)動(dòng)，所以后輪受到地面對(duì)它向前的摩擦力；而前輪不是驅(qū)動(dòng)輪，被后輪推著前進(jìn)，對(duì)地面向前運(yùn)動(dòng)，受到地面對(duì)它向后的摩擦力．

（2）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；增大壓力；增大接觸面的粗糙程度都可以增大摩擦力．

本題從摩托車入手考查摩擦力的方向以及增大摩擦力的方法，密切聯(lián)系了生活實(shí)際，體現(xiàn)了生活中處處有物理．【解析】后；稻草（小石子）；后16、省力；DM【分析】解：(1)

由生活經(jīng)驗(yàn)可知使用鋼絲鉗的目的是為了省力；根據(jù)各類杠桿的特點(diǎn)可知能夠省力的杠桿屬于省力杠桿．

(2)

讀圖可知；當(dāng)沿DM

方向用力撬石塊1

時(shí)，杠桿圍繞A

點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此A

為這時(shí)的支點(diǎn)；同樣，當(dāng)沿DN

方向用力撬石塊1

時(shí)，杠桿圍繞C

點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，因此C

為此時(shí)的支點(diǎn)；當(dāng)沿DM

方向用力撬石塊1

時(shí)的動(dòng)力臂最長(zhǎng)，最省力．

故答案為：(1)

省力；(2)DM

．

(1)

杠桿的分類主要包括以下幾種情況：

壟脵

省力杠桿；動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；

壟脷

費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；

壟脹

等臂杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力；

(2)

要使杠桿更省力；杠桿動(dòng)力臂就得更長(zhǎng)，因此，分析出哪種用法時(shí)動(dòng)力臂更長(zhǎng)，就說明此時(shí)最省力．

能夠從圖中找出杠桿的五個(gè)要素，是解決此類問題的關(guān)鍵，同時(shí)還要明確一點(diǎn)，就是要想使用最小的力，就必須有最大的力臂．【解析】省力；DM

三、判斷題(共8題，共16分)17、√【分析】【分析】掌握物體的運(yùn)動(dòng)與合力之間的關(guān)系，知道當(dāng)合力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)合力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：孔明燈在上升過程中受浮力與重力的作用；重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，孔明燈加速上升，說明其受到的合力豎直向上，則浮力大于重力，故該說明正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的，能反射各種色光的不透明物體是白色的．【解析】【解答】解：能使各種色光全部反射的不透明體的顏色是白色的；

故答案為：√．19、×【分析】【解答】地球上的水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源；儲(chǔ)量并不豐富，占比例最大的海洋水并不能被人類所直接利用，因此，生活和生產(chǎn)中應(yīng)注意節(jié)約用水，合理利用水資源．故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【分析】水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源，因此真正可利用的水資源并不豐富．20、√【分析】【解答】液體密度的大小不能直接觀察；同一物體在密度不同的液體中漂浮時(shí)，排開液體的體積差別能夠直接觀察．密度計(jì)就是利用物體漂浮時(shí)排開液體體積的不同顯示液體密度大小的．

故答案為：√．

【分析】在物理實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)需要觀察一些細(xì)微的物理現(xiàn)象，或是測(cè)量微小的物理量，或是顯現(xiàn)微弱的動(dòng)態(tài)過程．此時(shí)，我們就會(huì)想辦法將這些細(xì)微的現(xiàn)象、微小的變化量加以放大，或是轉(zhuǎn)換后再加以放大，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更清晰，實(shí)驗(yàn)效果更明顯，便于觀察或測(cè)量，這是“放大思想”在物理實(shí)驗(yàn)中的體現(xiàn)．21、×【分析】【分析】水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源，因此真正可利用的水資源并不豐富．【解析】【解答】解：地球上的水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源；儲(chǔ)量并不豐富，占比例最大的海洋水并不能被人類所直接利用，因此，生活和生產(chǎn)中應(yīng)注意節(jié)約用水，合理利用水資源．故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】在物理實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)需要觀察一些細(xì)微的物理現(xiàn)象，或是測(cè)量微小的物理量，或是顯現(xiàn)微弱的動(dòng)態(tài)過程．此時(shí)，我們就會(huì)想辦法將這些細(xì)微的現(xiàn)象、微小的變化量加以放大，或是轉(zhuǎn)換后再加以放大，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更清晰，實(shí)驗(yàn)效果更明顯，便于觀察或測(cè)量，這是“放大思想”在物理實(shí)驗(yàn)中的體現(xiàn)．【解析】【解答】解：液體密度的大小不能直接觀察；同一物體在密度不同的液體中漂浮時(shí)，排開液體的體積差別能夠直接觀察．密度計(jì)就是利用物體漂浮時(shí)排開液體體積的不同顯示液體密度大小的．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】測(cè)力計(jì)是用來測(cè)量力的一種測(cè)量工具，當(dāng)然也包括重力，但力并不只有重力這一種力．【解析】【解答】解：

測(cè)力計(jì)雖然經(jīng)常用來測(cè)量重力；它也可以用來測(cè)量拉力等其它的力．所以這種說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】（1）動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是省力杠桿；所以使用動(dòng)滑輪可以省力，但是費(fèi)距離，也不能改變力的方向；

（2）使用機(jī)械可以省力、可以省距離、可以改變動(dòng)力的方向，給人們帶來方便；做到方便、快捷等，這是人們使用機(jī)械的目的，但使用任何機(jī)械都不能省功．【解析】【解答】解：動(dòng)滑輪的動(dòng)力臂等于滑輪的直徑；阻力臂等于滑輪的半徑，即動(dòng)力臂是阻力臂的二倍的杠桿，所以動(dòng)滑輪實(shí)際上就是省力杠桿，因此使用動(dòng)滑輪可以省一半的力，但不能改變力的方向，多費(fèi)一倍的距離．既省力又省距離的動(dòng)滑輪是不存在的，那樣不符合功的原理．

故答案為：√．四、作圖題(共2題，共16分)25、略

【分析】【分析】首先要知道光線AB穿過玻璃磚要經(jīng)過兩次折射，其次知道兩次折射遵循的規(guī)律：第一次由空氣斜射進(jìn)入玻璃，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；第二次由玻璃斜射進(jìn)入空氣，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角，一定注意玻璃兩側(cè)的光線平行．【解析】【解答】解：過第一個(gè)入射點(diǎn)垂直玻璃上表面作出法線；在玻璃中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角；

過第二個(gè)入射點(diǎn)垂直玻璃下表面作出法線；在空氣中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角大于入射角，如圖所示：

26、略

【分析】【解析】過入射點(diǎn)作法線，當(dāng)光從空氣射向玻璃時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光從玻璃射向空氣時(shí)，折射角大于入射角；光路圖如上圖所示：思路分析：作光的折射光路圖時(shí)，需要先畫出法線，當(dāng)光從光疏介質(zhì)射向光密介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角，當(dāng)光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時(shí)，折射角大于入射角；光線一定要帶箭頭．試題【解析】【答案】五、解答題(共2題，共8分)27、略

【分析】

人體的正常體溫約為37℃；體溫計(jì)的測(cè)量范圍是：35℃～42℃．

故答案為：37；35；42．

【解析】【答案】（1）人體的正常體溫約為37℃；

（2）體溫計(jì)使用時(shí)首先要觀察其量程和分度值；體溫計(jì)的測(cè)量范圍：35℃～42℃．

28、略

【分析】

30～40dB之間人們較理想的安靜環(huán)境；為了保證工作和學(xué)習(xí)；聲音不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB．

故答案為：30．

【解析】【答案】人們以分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)．0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；30～40dB之間人們較理想的安靜環(huán)境；70dB會(huì)干擾談話，影響工作效率；長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會(huì)受到嚴(yán)重影響．

六、綜合題(共4題，共20分)29、略

【分析】【分析】（1）探究浮力大小與水量的多少關(guān)系；可以改變水的多少，向燒杯中增加水或倒出水；由圖示彈簧測(cè)力計(jì)讀出其示數(shù)，木塊漂浮，它受到的浮力等于它的重力．

（2）力的大小是由液體密度和排開液體的體積決定的，與其它因素?zé)o關(guān)．【解析】【解答】解：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力；將木塊放入燒杯內(nèi)的水中；木塊處于漂浮狀態(tài)；然后向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水．

由圖甲所示可知；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N，木塊重力為2.5N，木塊漂浮在水上，它受到的浮力等于其重力，為2.5N．

（2）小明的實(shí)驗(yàn)操作可知；他要探究：探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力．

由于B盆放入A盆中；所能排開的水后占有的體積是A盆的容積，故B盆能從A盆水中獲得的最大浮力由A盆容積決定的．

答：（1）向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水；2.5．

（2）探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力；A盆容積．30、略

【分析】【分析】（1）由二力平衡的條件可知：當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；測(cè)力計(jì)的拉力等于滑動(dòng)摩擦力．

（2）（3）分別比較甲乙丙三圖中的相關(guān)量；采用控制變量法分析滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)，關(guān)系如何．

（4）根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比，可得出，當(dāng)壓力增大一倍時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化情況．同樣根據(jù)平衡狀態(tài)的判斷，可分析物體B受到的摩擦力情況．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力；此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力，因此，這里是利用了二力平衡的知識(shí)．

（2）比較甲；乙兩圖；甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小，說明摩擦力小，是由于接觸面材料相同，壓力不同，說明滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）比較甲；丙兩圖；甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小，說明摩擦力小，是由于接觸面材料不同，壓力相同，說明滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．綜合兩次的結(jié)論可得出：滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小